高一上学期期末语文试题及答案
江苏省连云港市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题(含解析)
江苏省连云港市2023-2024学年高一上学期期末语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成小题。
①党的二十大报告提出，要“扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴”。
其中，文化振兴既是乡村振兴的重要内容，也为实现乡村全面振兴注入活力。
②中华民族五千多年历史孕育了丰富的乡土文化，如宗族文化、节庆文化、耕读文化、祭祀文化等。
这些文化元素相互交织形构了朴素的乡村价值观和认知体系，进而构建了乡村社会的行为规范。
随着社会经济的快速发展，传统乡土文化蕴含的礼俗秩序开始在乡村社会中消解，乡村出现了内核“空心”。
重塑乡土文化，建设乡村精神家园，对筑牢乡村振兴之根，确保乡村社会的持续稳定发展具有重要意义。
③乡村优秀传统文化记录了乡村历史、信仰、习俗和生活方式，成为维系乡村社会深层情感的集体记忆。
重视物质文化遗产的传承，保护好古树、古桥、古村落、古建筑等蕴含丰富历史信息和文化内涵且不可再生的文化资源，保留代表性乡村公共记忆景观。
积极推进剪纸、捏面人等非物质文化遗产保护，培育乡村文化的传承人，延续和发展历史遗留的珍贵精神财富。
鼓励年轻人学习传统技艺和表演，让更多的年轻人认识和了解地方乡村传统文化，培养他们的文化自信和认同感。
在保护和传承中寻根溯源，从而在中国传统式的“乡愁”中滋养乡土文化归属。
④涵养乡风文明可以为乡村发展提供精神动力和智力支持，有效地满足农民对美好生活精神层面的需要，提升农民的主人翁意识和社会责任意识，同时进一步增强农民的文化自信和文化认同。
加强乡风文明建设，要在传承优秀传统文化的基础上，充分发挥先进文化的引领作用，尊重乡村本位和农民主体地位。
围绕农民需要提供文化服务，组织农民开展文化活动，提升农民素质和乡风文明程度。
⑤党的领导是乡村振兴的前提和方向保证，是乡村社会的凝聚力和向心力的坚实保障。
涵养乡风文明，必须坚持和加强党对农村工作的全面领导，强化基层党组织的政治担当，推进改革创新，发挥好党建引领作用。
高一上半年语文期末考核题目(答案在内)
高一上半年语文期末考核题目（答案在内）一、阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。
文人张继的《枫桥夜泊》是一篇脍炙人口的作品。
诗中写的是张继夜泊枫桥的情景。
枫桥即今江苏省常熟市枫桥。
唐代的枫桥，因其美丽的风光而有“江南第一桥”的美誉。
文章描绘了夜晚枫桥的景色，以及诗人自己的感受。
下面是这首诗的全文：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
请回答以下问题：1. 《枫桥夜泊》中的枫桥位于哪个地方？2. 诗中的“夜半钟声到客船”表达了什么意境？3. “问渠那得清如许？为有源头活水来。
”这句话的意思是什么？4. 诗中诗人表达了怎样的人生态度？答案：1. 枫桥位于江苏省常熟市。
2. “夜半钟声到客船”表达了寂静的夜晚中，诗人通过钟声传递出自己的孤独和思念之情。
3. “问渠那得清如许？为有源头活水来。
”这句话表达了要想有清澈的水，必须有源头不断地涌出活水的意思。
4. 诗中表达了积极向上的人生态度，认为人生得意时应该尽情享受，不要让金钱成为空虚的象征。
2022-2023学年烟台市高一语文上学期期末考试卷附答案解析
2022-2023学年烟台市高一语文上学期期末考试卷考试时间150分钟,满分150分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：在网络修真小说之中，常常有今不胜古的时代感慨——古代仙器法宝的价值和内涵力量，往往超过较近的时代；可对于网络文学本身参讲，却是古不胜今。
现在再看看十五年前、十年前，甚至是三四年前的作品，都会感到哪怕作者在文笔、内涵、火候等方面的深厚程度不亚于甚至超过现在顶级的网络小说创作者，可在创作的类型和形式上，却已经只能用“时代的眼泪"这个词汇来形容了。
随着2012年以来“超级IP时代”的到来，得益于文娱行业的深度介入，网络文学发展演化的速度，像是按下了一个十倍的加速按钮一样，我们完全可以说，现在的中国网络小说正处于它最好的时代，也是最有挑战的时代，或许可以用“白金时代”这个对网络小说创作者来说比较熟悉的词语来命名。
新的时代力量和平台力量，将不同领域的文学资源重新聚合了起来，并通过一种最符合市场经济的结构，形成了一种像山洪一样裹挟一切的强大合力。
在这种时代力量下，文学资源的重新聚合，正在达到甚至超过近现代文学初创时期的那种超强生命力，甚至攀越并“超维"中国历史上最伟大的古典小说时代——获得比明清时代更高维、更多场景的孕育文学生命之力。
话说回来，明代通俗小说的兴盛与雕版印刷业的发展有重要关系；民国时期现代文学的普及与发展，也同现代工业条件下印刷出版业的变化有很大关系……这种时代和平台的变革，是文学形态本身创新的一大主要推动力。
互联网时代的平台变革力量和出版行业环境的整体变化，同样对网络文学的发展和变革，产生了非常大的影响。
石昌渝先生曾经评论说：“中国书籍形制，从甲骨、钟鼎、竹简到丝帛，都不可能、也不屑于承载供人们消遣的俚俗的白话小说。
它们的材料和书写成本都太昂贵……只有在印刷术发明之后，而且是在印刷业发展到商品化程度较高、一般出版物可以为社会有闲阶层购买而出版者又有利可图的时候，白话小说的写作和出版才能成为一种文化产业。
高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)
高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)高一第一学期期末考试语文试卷本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，满分150分，考试时间150分钟。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
“厚德载物”的当下价值“厚德载物”作为中华美德的一种概括，历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。
道德状况是社会进步与否的重要标志，影响着一个国家、民族的长治久安。
没有道德，哪来和谐？儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。
“厚德载物”，出自《周易·坤卦》“地势坤，君子以厚德载物。
”通俗地说，厚德载物，就是地的本性是顺天而动的，人应效法地，以厚德宽容待人。
所谓“厚德”即“大德”、“高德”，即最高尚的道德。
所谓“载物”之“物”，不仅专指万物，而且首先指一切人。
“厚稳载物”，即以深厚的德泽育人利物。
厚德载物强调容人、容物。
做人要有深厚的道德修养，要胸怀宽广，气度宏大，既容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。
“厚德载物”有利于培养现代品德人格，保证人生代价的实现。
儒家寻求“厚德”的君子人格，儒家君子人格所具备的品德品质为现代理想人格提供了实际模式。
现代理想人格依然寄托着人们的等候和寻求，它要求人们具有广博的爱心，有道义感，有品德操守，要精确处理义利关系，要有承担责任与苦难的勇气，等等。
现代社会的发展越来越解释，一个人事业的成功与否，不仅取决于智力因素，而且还取决于非智力因素，出格是人的品德品行。
凡是有作为、成大器者，无不具有高度的责任感、进取心、自自信心等品质。
“厚德载物”督促人们寻求高尚的精神生活，增进个人幸福。
儒家强调人与动物的根本不同在于人寻求精神生活，品德理性正视人的现实生活的精神维度，主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。
儒家很多富有生命力的传统品德，如正义、诚笃、信赖、刻薄等等，已构成人们恒久的品德情怀，使人有尊严地生活。
现实社会中，物质生活进步后，人的幸福感并不肯定增加，人们领会到生活不只是为满足物质享乐而忙碌，还应有精神寻求的乐趣。
2023-2024学年度第一学期高一期末语文试卷(含答案)
2023-2024学年度第一学期高一期末考试语文试卷注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：主流文学一般而言更加关注现实和历史，而科幻文学关注的是未来。
所以在文学手法上，科幻更多的不是去反映、隐喻或批判现实，而是把作家的思考投射到未来。
此外，在读者群上，主流文学背靠学院正统，在其身后存在一个庞大而悠久的评价体系。
相比之下。
科幻文学则更依赖于市场和读者的肯定。
在科幻界还有一种说法，即“科幻是最大的一种现实主义”。
因为所谓“未来”，正是必将到来的“现实”，是现实在靠前的时间轴线上的投影。
科幻文学同样可以带入问题意识，去探讨主流文学正在涉及或未曾涉及的领域，并通过在时空上拉开距离形成陌生化的效应。
其实科幻文学也和中国梦产生了莫大关联。
有人认为，科幻是唯一可以直接描写出中国梦的文学题材——因为其他文学类型都只能聚焦于未完成的当下，科幻小说却可以直接描摹出中国梦成为现实的绚烂图景。
在这种意义上讲，科幻文学的确是一种最具现代感和现实性的文学类型。
不仅主流文学，任何文学类型的创作都要求作家足够洞悉世界、生活和人本身，科幻也不例外。
但对于科幻文学，只深入生活是不够的。
还需要作家了解科技前沿，寄托思考和想象，尤其要发挥创新能力。
我认为，科幻文学是创新意识最强的一种文体。
科幻文学的兴盛，将会对建设创新型国家起到重要的推动作用。
科幻文学是一种让想象力得到驰骋与磨砺的文学体裁，无论创作还是阅读，都是对想象力的锻炼，而它与科技的内在关系，也使我们能够重新审视科技在当代社会的地位。
山西省大同市2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题(含答案)
大同市2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题（考试时长：90分钟满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（23分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面的1～3题。
材料一：礼并不是靠一个外在的权力来推行的，在教化中让人心生敬畏之感，使人服膺；人服礼是主动的。
礼是社会公认合式的行为规范。
合于礼的就是说这些行为是做得对的，对是合式的意思。
如果单从行为规范一点说，本和法律无异，法律也是一种行为规范。
礼和法不相同的地方是维持规范的力量。
法律是靠国家的权力来推行的。
“国家”是指政治的权力，在现代国家没有形成前，部落也是政治权力。
而礼却不需要这有形的权力机构来维持。
维持礼这种规范的是传统。
所谓礼治就是对传统规则的服膺。
生活各方面，人和人的关系，都有着一定的规则。
行为者对于这些规则从小就熟习，不问理由而认为是当然的。
长期的教育已把外在的规则化成了内在的习惯。
维持礼俗的力量不在身外的权力，而是在身内的良心。
所以这种秩序注重修身，注重克己。
理想的礼治是每个人都自动地守规矩，不必有外在的监督。
但是理想的礼治秩序并不是常有的。
一个人可以为了自私的动机，偷偷地越出规矩。
这种人在这种秩序里是败类无疑。
每个人知礼是责任，社会假定每个人是知礼的，至少社会有责任要使每个人知礼。
所以“子不教”成了“父之过”，这也是乡土社会中通行“连坐”的根据。
儿子做了坏事情，父亲得受刑罚，甚至教师也不能辞其咎，教得认真，子弟不会有坏的行为。
打官司也成了一种可羞之事，表示教化不够。
（摘编自费孝通《乡土中国》）材料二：礼治是传统社会的规则，法治是现代社会的规范，新时代也提出了“完善弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系”。
重庆市南开中学校2022-2023学年高一上学期期末语文试卷及答案
重庆市南开中学校2022-2023学年高一上学期期末语文试题满分150分考试时间150分钟一、现代文阅读（一）现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成下面小题。
乐府诗作为一种诗体的名称，是由汉代专门掌管音乐的一个官署名称——“乐府”而来的。
汉代人把当时由乐府机关所编录和演奏的诗篇称为“歌诗”，魏晋六朝时人，才开始称这些歌诗为“乐府”或“乐府诗”。
汉代乐府机关，是汉武帝刘彻时开始设立的。
《汉书·艺文志》说：“自孝武帝立乐府而采歌谣，于是有赵、代之讴，秦、楚之风，皆感于哀乐，缘事而发，亦可以观风俗，知厚薄云。
”汉代以后，魏晋时代仍有乐府机关的设置，但未见记载有采集民间诗歌的事。
只是两汉时代的乐府民间歌辞，有些还在演唱，这对于汉乐府诗歌无疑起了保存和流传的作用。
至东晋后的南北朝时期，统治阶级纵情声乐，所设的乐府机关又开始收集民歌俗曲，因此，流传在当时南北朝的民歌，又被保存不少，仅南朝乐府诗流传下来的就有四五百篇，不仅数量多，而且与汉代的乐府诗也有不同的特色。
两汉、南北朝乐府诗的来源，并不仅是民间作品，但乐府中的民间歌辞，无疑是乐府诗的精华。
在文学史上，所谓“乐府”或“乐府体诗”主要是指两汉和南北朝的乐府作品，但从后来的文体分类上讲，所谓乐府体诗的范围，则是包括历代作家仿制乐府的作品在内的。
这种仿作的作品也有几种不同的情况：（一）按照乐府旧的曲谱，创作新辞，还是入乐的；（二）由于旧谱的失传，或由于创作者并不熟悉和重视乐曲，而只是沿用乐府旧题，仿效旧日乐府的艺术特色来写作的，实际上已不入乐；（三）连旧题也不袭用，而只是仿效旧日乐府作品的创作方法和某些形式特点，完全自立新题、新意，也是不入乐的。
利用乐府旧题写作乐府诗，是从汉末建安时代开始的。
曹操首开风气之先，开始模仿两汉乐府民间歌辞来写作乐府体的作品，在这些作品中，有的是依汉乐府的旧曲创作出来的新辞，但大部分则是只沿用乐府旧题，属于不再入乐的作品。
从这以后，文人创作的“乐府诗”，虽称为“乐府体”，但与音乐实际却没有关系了。
高一上学期期末考试语文试卷及答案 (6)
高一第一学期期末教学质量检查语文试题（考试时间：120分钟满分：150分）第Ⅰ卷一、（20分）1．下列加点字注音全正确的一组是（3分）A．袅娜．(nuó) 畸．形(qī) 脉．脉含情(mài)B．吞噬．(shì)凋．谢(diāo) 未雨绸缪．(móu)C．数．落(shǚ) 惬．意(qiè)不屑．一顾(xiāo)D．嗔．怒(zhēn) 蜷．缩(quán)刚愎．自用(fu)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(3分)A．消受斑驳悠远以逸待劳B．颓费萧索喇叭梳梳落落C．泓扬骄弱点缀愰然大悟D．凝滑黯淡沾污慢不经心3．在下列句子中分别选出最恰当的一组词语。
（3分）⑴月光如流水一般，静静地在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾起在荷塘里。
⑵但马克思在他所研究的每一个领域, 在数学领域,都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是。
A．⑴泻浮⑵甚至浅尝辄止B．⑴淌升⑵甚至蜻蜓点水C．⑴泻升⑵比如蜻蜓点水D．⑴照浮⑵比如浅尝辄止4．下列说法错误的一项是（3分）A. 《孔雀东南飞》是我国最早的一篇长篇叙事诗，也是乐府民歌的代表作之一。
“孔雀东南飞，五里一徘徊”，是民歌常用的比兴手法。
B. 《诗经》是我国最早的诗歌总集。
收集了春秋战国时期的诗歌305篇，按照内容可以分为风（宫廷乐歌）、雅（祭祀乐歌）、颂（民间歌谣）。
C. 《离骚》是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义抒情诗。
屈原是战国时期楚国人，曾任三闾大夫。
D. 《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选集，最早见于南朝萧统的《文选》。
“涉江采芙蓉”就出自其中。
5．补写出下列名句的空缺部分。
（任选8格填空）（8分）（1）昔我往矣，。
今我来思，。
（2）亦亦余心之所善兮，。
（3）周公吐哺，。
（4）羁鸟恋旧林，。
（5）其声呜呜然，如怨如慕，，余音袅袅，。
（6）夫夷以近，；险以远，。
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XXX 学年上学期期末考试高一语文试卷题号 一二三四五六总分 得分一、填空题（每题1分，共10分）1、《我的母亲》作者是 ，原名舒庆春。
2、当代作家李乐薇的 ，寄托了作者对“独立的、安静的”生活的向往，抒发了热爱大自然的美好感情。
3、___ ___是我国文学史上第一部诗歌总集4、《离太阳最近的树》是中国当代著名女作家 的作品。
5、 水生嫂是《 》中的人物。
6、《卖白菜》的作者是2012年世界文学诺贝尔文学奖的获得者，中国当代作家____________。
7、宋代的朱熹把《 》与《大学》、《中庸》、《孟子》合称“四书”。
8、静女其姝， 。
9、“昔我往矣，杨柳依依； ， 。
”被视为情景交融的佳句。
10、小说的三要素是情节、 、环境。
二、选择（每小题2分，共20分）1、下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是（ ） A.租赁．（l ìn ） 债券．（ju àn ） 帷．幕（w éi ） 佳肴．（y áo ） B.玫瑰．（gu ī） 账簿．（b ù） 亲昵．（n ì ） 誊．写（t éng ） C.契约．（q ì） 裙褶．（zh é） 请柬．（ji ǎn ） 惊骇．（h ài ） D.惆．怅（ch óu ） 赝．品（y īng ） 寒伧．（chen ） 奢．华（sh ē）2、下列选项中没有错别字的一项是 （ ） A ．绞脸 渣滓 撑持 刮痧 侯车B ．飘渺 请柬 忖度 嘱咐 摇橹C ．城隅 侥幸 针灸 贮藏 蹉坨D ．紫绡 袅娜 踱步 凫水 苍宆 3、下列句子中有关文学常识表述有误的一项是（ ）A.“风”、“雅”、“颂”和《诗经》的主要表现手法“赋”“比”“兴”合起来，被称为“《诗经》六义”。
B.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的纪传体散文集，共二十篇，是道家经典著作之一。
C.《采薇》是《诗经•小雅》中的一篇，表现了戍边士兵在离乡出征对月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。
它的抒情基调是凄凉、忧伤，语调低沉，语速缓慢。
D.荀子（约前313—前238），战国末期伟大的思想家、教育家、文学家，是先秦儒家的最后一位代表人物。
4、下列句子中成语的运用最恰当的一项是（ ） A.他们三个是好朋友，多年来一直相敬如宾。
B.张明在学习中很讲究方法，常常取得事倍功半的效果。
C.运动会上体育委员急功近利，终于取得了优异成绩。
D.我与他只是萍水相逢，没想到危难之际他能舍生相救。
5、下列句子中没有语病的一项是( )A 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
B 高考失败,小洋伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！ C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。
D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急的等待。
6、对下列各句使用的修辞手法错误的一项是( )A. “唉呀！日本鬼子，你看那衣裳！” ----借代专业 班级 姓名 考场 座号B. 粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧! ----拟人C. 那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。
----拟物D. 几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。
-----反语7、下列句中的方框里，依次应填入的一组词是（）①小屋的出现，________了山的寂寞。
②每个晚上，山下亮起________的万家灯火，山上闪出________的灯光。
③例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片________，一片宁谧。
A．打破闪烁疏落安静B．点破闪烁稀疏安静C．点破灿烂疏落柔静D．打破灿烂稀疏柔静8、下列句子中不含通假字的一项是（）A、彤管有炜，说怿女美。
B、岂不日戒？玁狁孔棘！C、唯求则非邦也与？D、积善成德，而神明自得。
9、下列句子中没有词类活用现象的一项是（）A、驽马十驾，功在不舍。
B、左右欲刃相如。
C、假舆马者，非利足也。
D、端章甫，愿为小相焉。
10、下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）A、这一次，我跑了四个国家、好几十个城市，做了好多次报告。
B、所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！C、就上句“鸟宿池边树”看来，“推”似乎比“敲”要调和些。
D、据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。
三、现代文阅读。
（一）（每小题2分，共10分）她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。
她在镜子前边试这些首饰，＿＿，不知道该拿起哪件，放下哪件。
她不断地问着：“再没有别的了吗？”“还有呢。
你自己找吧，我不知道哪样合你的意。
”忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。
她双手拿着那项链发抖。
她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后，她迟疑而焦急地问：“你能借给我这件吗？我只借这一件。
”“当然可以。
”她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。
1.上文选自法国作家的短篇小说。
（2分）2.文中横线上应填的词语是﹙﹚。
（2分）A.手忙脚乱B.心中无数C.瞻前顾后D.犹豫不决3.选文所使用的描写人物的方法是﹙﹚。
（2分）A.行动描写B.行动和语言描写C.语言和肖像描写D.肖像和心理描写4.下列对路瓦栽夫人借项链时的心理状态分析准确的一项是﹙﹚。
（2分）A.迟疑不决→惊喜→焦急而担心→欣喜若狂B.贪婪→挑剔→意外→焦急→狂热C.慎重而犹豫→高兴→迟疑焦急→狂喜而得意D.犹豫不决→意外→焦急→得意5.下列对路瓦栽夫人“双手拿着项链发抖”时的心理状态分析准确的一项是﹙﹚。
（2分）A.她为自己能够借到这样诚心如意的项链而兴奋得发抖。
B.她为自己的梦想马上就要实现了而兴奋得发抖。
C.她为自己带上它如此漂亮而激动得发抖。
D.她为急于用它打扮自己又担心不能如愿而激动得发抖。
（二）阅读下文，回答问题（共9分）。
我如果爱你——∕绝不像攀援的凌霄花，∕借你的高枝炫耀自己；∕我如果爱你——∕绝不学痴情的鸟儿，∕为绿荫重复单调的歌曲；∕也不止像泉源，∕常年送来清凉的慰藉；∕也不止像险峰，∕增加你的高度，衬托你的威仪。
∕甚至日光。
∕甚至春雨。
∕不，这些都还不够！∕我必须是你近旁的一株木棉，∕做为树的形象和你站在一起。
∕根，紧握在地下；∕叶，相触在云里。
∕每一阵风吹过，∕我们都相互致意，∕但没有人，∕听懂我们的言语。
∕你有你的铜枝铁干，∕像刀、像剑，也像戟；∕我有我红硕的花朵，∕像沉重的叹息，∕又像英勇的火炬。
∕我们分担寒潮、风雷、霹雳；∕我们共享雾霭、流岚、虹霓。
∕仿佛永远分离，∕却又终身相依。
∕这才是伟大的爱情，∕坚贞就在这里：∕爱——不仅爱你伟岸的身躯，∕也爱你坚持的位置，足下的土地。
1、本诗的作者是当代女诗人，属于诗派。
（2分）2、本诗表达诗人主旨的句子是。
（1分）3、诗人否定了哪几种爱情观？①②③（3分）4、“根，紧握在地下；叶，相触在云里。
”在修辞上属于。
（1分）5、该诗运用了象征的手法，其中橡树的“铜枝铁干”象征，木棉的“红硕的花朵”象征。
（2分）四、文言文阅读（共21分）（一）（每小题2分，共10分）君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
1、本文段的作者是，中心论点是。
2、下列句子中加点字解释有误的一项是（）A. 学不可以已已：停止B. 则知明．而行无过矣明：明亮C. 君子博学而日参省．乎已省：反省D.声非加疾也，而闻者彰．彰：清楚3、下列句子没有通假字的一项是（）A、则知明而行无过矣。
B、金就砺则利。
C、虽有槁暴。
D、君子生非异也。
4、下列句子有词类活用的一句是（）A、学不可以已。
B、顺风而呼。
C、非能水也。
D、吾尝跂而望矣。
5、下列选项中对“君子生非异也，善假于物也”的翻译正确的一项是（）A、君子生下来没有什么特别，善于利用物品罢了。
B、君子生下来没有什么特别，只是善于利用外物罢了。
C、君子的本性同一般人没有差别，只是善于借助于外物罢了。
D、君子的本性同一般人没有差别，只是善于借助于物品罢了。
（二）（共11分）子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。
” 夫子哂之。
“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。
如其礼乐，以俟君子。
” “赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。
宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。
” “点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍琴而作，对曰：“异乎三子者之撰。
” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
”夫子喟然叹曰；“吾与点也！”1、本文选自 ，这是 和他的四个学生畅谈理想的散文。
（2分）2、解释加横线的词语：（2分）①摄乎大国之间 ②且知方也 ③以俟君子 ④舍瑟而作 3、给加点的词注音：（1分）①饥馑． ②夫子哂．之 4、下列句子中“为”的用法不同于其他三项的一项是（ ）（2分） A 赤也为之小，孰能为之大 B 冰，水为之，而寒于水 C 则请立太子为王 D 秦王为赵王击缻 5、指出加点字的活用现象，并解释： （2分） ① 端章甫．．．，愿为小相焉。
② 浴乎沂，风．乎舞雩，咏而归。
6、把下面的句子译成现代汉语：（2分）（1）由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。
（2）何伤乎？亦各言其志也。
五、阅读下面的材料，按要求作文（共30分）岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。
健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇文章。
要求：1．不少于600字，书写工整； 2．文章中不出现真实的班名、人名； 3．除诗歌外，其它体裁不限。
XXXX 学年上学期期末考试高一语文答案卷题号 一二三四五六总分 座号得分一、填空题（每题1分，共10分）1、 2、 3、___ ___4、 5、《 》 6、____________。
7、《 》 8、 。