完形填空方法与技巧讲解ppt课件
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完型填空PPT课件
在选择答案时，要考虑到固定搭配和 习惯用法的正确性。
注意空格处所需的单词或短语是否与 固定搭配或习惯用法相符。
03
常见错误类型及避免方法
忽视上下文联系导致误选
忽略文章主题和中心思想，仅凭 局部信息选择答案。
不注意上下文中词汇、语法和逻 辑的连贯性。
避免方法：通读全文，理解文章 大意；关注上下文中的提示和线
提供一些额外的练习题目，让学生在课堂上进行实战演 练，巩固所学知识。
05
学生自主练习与互动环节
提供多篇不同难度的完型填空文章供学生选择练习
01
02
03
初级难度
针对初学者，提供简单、 明了的完型填空文章，帮 助学生熟悉题型和解题方 法。
中级难度
适当增加文章长度和难度， 引入更多词汇和语法结构， 提升学生解题能力。
避免盲目猜测和主观臆断
在没有充分理解文章和上下文的情况下 进行猜测。
凭借个人主观感受或经验进行选择，忽 视客观事实。
避免方法：理性分析，结合文章和上下 文进行推断；尊重客观事实，避免主观
臆断。
04
实例分析：完型填空解题过程演示
选择一篇具有代表性的文章进行讲解
选取一篇难度适中、内容有趣的完型填空文章。 文章主题应涉及日常生活、社会文化、科普知识等，以引起学生兴趣。
提高了词汇量和语法水平，增 强了阅读理解能力
通过实战演练，熟悉了完型填 空的考试形式和难度
学会了如何分析文章结构和上 下文，提高了答题准确率
展望未来，提出改进建议和方向
加强词汇和语法的系统学习，提高语 言基础能力
增加阅读量，扩大知识面，提高阅读 速度和准确性
加强完型填空的模拟训练和实战演练， 提高应试能力
英语完形填空解题技巧25页PPT
英语完形填空解题技巧
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
公开课：完形填空解题技巧(公开课)ppt课件
空格前，也可能在空格后。 ②句组层面：考生需在理解空格所在句及其前一句或
后一句之后才可选出正确答案。 ③语篇层面：必须理解前后几句或上下段落，甚至整
个篇章，才可选出正确答案。
轻语法，重逻辑 Cloze 3
How to get high scores？
1. 正确的答题步骤
2. 必要的答题技巧
3. 适量的实践训练
Tess was eight years old when her parents talking about her little brother, Andrew. All she knew was that he was very sick and they had no money. Only a very costly 1 could save him now and no one wanted to 2 them the money. She heard Daddy say to her Mother 3 , “Only a miracle (奇迹) can save him now.”
5.The whole class went to the zoo yesterday, they were very tired ____b_u_t__happy.
Cloze 7
Cloze8
In New York, on a Friday night, a young artist stood at the gate of a train station. He was playing his _1_. His music was so great that many people put money into his hat. The next day ,the young artist came to the same place, and played the violin as usual.
后一句之后才可选出正确答案。 ③语篇层面：必须理解前后几句或上下段落，甚至整
个篇章，才可选出正确答案。
轻语法，重逻辑 Cloze 3
How to get high scores？
1. 正确的答题步骤
2. 必要的答题技巧
3. 适量的实践训练
Tess was eight years old when her parents talking about her little brother, Andrew. All she knew was that he was very sick and they had no money. Only a very costly 1 could save him now and no one wanted to 2 them the money. She heard Daddy say to her Mother 3 , “Only a miracle (奇迹) can save him now.”
5.The whole class went to the zoo yesterday, they were very tired ____b_u_t__happy.
Cloze 7
Cloze8
In New York, on a Friday night, a young artist stood at the gate of a train station. He was playing his _1_. His music was so great that many people put money into his hat. The next day ,the young artist came to the same place, and played the violin as usual.
高考英语完形填空技巧讲解(共23张PPT)
a small house. She 1 John very
much. In her eyes he couldn’t do
anything 2 ….
1.A. depended on B. waited on
C. trusted
D. loved
2. A. wrong
B. great
C. good
D. strange
三.运用习惯搭配，辨析词义， 熟悉常见句型
完形填空的四个备选项，往往和空格前 后的单词形成某种搭配。首先要注意词义深 层内涵的区别。动词的搭配出现的尤其多， 往往涉及到动词与名词、介词或副词的搭配。
例4 “I grew up on a hundred- acre farm and had only cats 37 playmates” Kruger, the seventy-year-old man, says. “My hearing was damaged by the 38 noise of farm equipment, so I learned to connect with 39 animals. They react to what they see and what you do.” 37. A. like B. as C. except D. among
完形填空
How to do cloze tests?
做完形的时候你有以下问题吗？
1.烦 2.慢 3.错 4.不得不做，硬着头皮做，还是
错
出题者的初衷
完形填空考查的是对学生的综 合语言运用能力，但是每一个空 格的设置并不是随心所欲的，命 题人主要通过上下文暗示出的某 种信息来保证答案的正确性和 唯一性。考生应该通过上下文的 暗示获取解题信息，留意暗送的 “秋波”，也就是：关键词
完形填空ppt课件
04
提高词汇量
通过完形填空练习，考生可以 不断积累新词汇和短语，扩大
词汇量。
增强语感
完形填空练习有助于培养考生 的语感和语言直觉，提高语言
运用能力。
锻炼阅读理解能力
完形填空要求考生在理解文章 整体意义的基础上进行选择， 有助于锻炼阅读理解能力。
提高逻辑思维能力
完形填空练习需要考生分析上 下文语境和逻辑关系，有助于
进行详细解释，并给出相关例句以帮助学习者更好地理解和运用所学知识。
04
完形填空常见错误分析
词汇拼写错误
总结词
学生在填写完形填空时，常常因为词汇拼写错误而失分。
详细描述
这类错误通常是由于学生对单词拼写不熟悉，或者在填写时 粗心大意造成的。为了减少这种错误，学生应该加强词汇记 忆和拼写训练，注意单词的正确拼写和用法。
完形填空的常见类型
01
02
03
句子填空
提供不完整的句子，要求 考生根据上下文选择合适 的词填空。
短文填空
提供不完整的短文，要求 考生根据短文内容和上下 文语境选择合适的词填空 。
段落填空
提供不完整的段落，要求 考生根据段落内容和上下 文语境选择合适的词填空 。
完形填空在语言学习中的作用
010203中级练习：难度适中的文章与选项
总结词：能力提升
输标02入题
详细描述：中级练习的文章长度和难度适中，适合有 一定基础的学习者。通过此阶段的练习，可以提高学 习者对文章的整体把握能力。
01
03
解析部分：对文章进行整体分析，指出文章的主题、 结构和关键信息。同时，对每个空格的答案进行详细
解释，强调词汇的搭配和语境理解。
提高逻辑思维能力。
初中英语完形填空解题技巧详讲(共41张ppt)
找前后出现的表情感的词 按照“情感一致” 选择正确答案
逻辑关系法
and
One day, his father gave him some ________ and asked him to buy some goldfish.
A. paper B. money C. gifts D. flowers
A. fireman B. postman C. fisherman D. weatherman
“选项+关键词”突破法
选项——名词
Your father turns on the television and the family listens to the ________ make the weather report.
大战完形填空
解题步骤
“2+1”
➢ 两步走 ✓ 结合选项看本句 ✓ 结合选项看上下句
➢ 一回头
解题技巧
➢ “选项+关键词”突破法 ➢ 逻辑关系法 ➢ 词义复现法 ➢ 常识判断法
“选项+关键词”突破法
选项——名词
Your father turns on the television and the family listens to the ________ make the weather report.
A. disagreed B. refused C. started D. remembered
找前后出现的动词 按照“发生顺序” 选择正确答案
“选项+关键词”突破法
选项——动词
“Why do you think,” he asked her, “your grandson wants you_______ special care?”
怎样做完型填空PPT课件
一般的生活常识和事物的一般规律
答题过程中，除了注意以上两个大方面以外， 对于一些难以确定的空格，切不可花太多的时 间，完全可以先将它们放下，大胆地跳过去， 继续往下读，随着情节的展开和前后文的照应、 对比，你会豁然开朗，一下子找出上文空格的 正确答案。
三、复核全文，验证答案
短文完形之后，应再次对全文进行复读，认真检 查一遍，看所选答案是否能使全文贯通，情节、 推理等是否符合情理。若遇到不通之处，应该从 句子结构和意义两个角度来仔细权衡，加以纠正。 对于个别仍然拿不准的答案，应当相信自己的语 感，坚持第一次的选择。
总之，做完形填空要冷静、谨慎，切忌草率行事。 要充分发挥所学知识，善于利用文中信息，瞻前 顾后放眼全篇，方可取得优异成绩。
二、完型填空具体操作中应注意的问题
1. 充分利用文章的上下文和前后句，找到对 选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同 义词或反义词。
1)Travelling _______, today becomes yesterday; travelling west it is tomorrow.
二、紧扣主题，认真答题
在全文的通读基础上，应紧扣主题，纵观上下文，
从两个大的方面综合地全面地考虑。
一
是语言知识方面，二是非语言知识方面。
语言知识主要指的是：语法、习惯用法、词的
搭配、短语的意义、近义词的辨析等。
非语言知识指的是：文章的前后逻辑关系，人
物的一般心理、生活常识以及事件发展的一般规 律等。
We feel 43 (tired) and fall asleep at night and become 44 (lively) and energetic during the day. If the 24-hour cycle is 45 (disturbed) most people experience unpleasant 46 (feelings) （NMET2000）
答题过程中，除了注意以上两个大方面以外， 对于一些难以确定的空格，切不可花太多的时 间，完全可以先将它们放下，大胆地跳过去， 继续往下读，随着情节的展开和前后文的照应、 对比，你会豁然开朗，一下子找出上文空格的 正确答案。
三、复核全文，验证答案
短文完形之后，应再次对全文进行复读，认真检 查一遍，看所选答案是否能使全文贯通，情节、 推理等是否符合情理。若遇到不通之处，应该从 句子结构和意义两个角度来仔细权衡，加以纠正。 对于个别仍然拿不准的答案，应当相信自己的语 感，坚持第一次的选择。
总之，做完形填空要冷静、谨慎，切忌草率行事。 要充分发挥所学知识，善于利用文中信息，瞻前 顾后放眼全篇，方可取得优异成绩。
二、完型填空具体操作中应注意的问题
1. 充分利用文章的上下文和前后句，找到对 选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同 义词或反义词。
1)Travelling _______, today becomes yesterday; travelling west it is tomorrow.
二、紧扣主题，认真答题
在全文的通读基础上，应紧扣主题，纵观上下文，
从两个大的方面综合地全面地考虑。
一
是语言知识方面，二是非语言知识方面。
语言知识主要指的是：语法、习惯用法、词的
搭配、短语的意义、近义词的辨析等。
非语言知识指的是：文章的前后逻辑关系，人
物的一般心理、生活常识以及事件发展的一般规 律等。
We feel 43 (tired) and fall asleep at night and become 44 (lively) and energetic during the day. If the 24-hour cycle is 45 (disturbed) most people experience unpleasant 46 (feelings) （NMET2000）
2024版完形填空讲解ppt课件
完形填空讲解ppt课件•完形填空基本概述•解题方法与技巧指导•实例剖析与答题步骤•词汇积累与拓展延伸•句子结构分析与理解•模拟试题训练与答案解析•总结回顾与备考建议目录01完形填空基本概述完形填空定义与特点定义完形填空是一种测试学生综合语言运用能力的题型，要求学生在给定的语境中，根据上下文选择合适的词语或短语填空，使文章意思完整、通顺。
特点完形填空题通常是一篇短文，其中留有一些空白，要求学生根据文章的整体内容和语境来推测并填写合适的词语。
这种题型既考查学生的语言知识水平，又考查学生的阅读理解能力和逻辑思维能力。
完形填空要求学生掌握一定量的词汇，并能够根据上下文推测生词的意思。
词汇知识完形填空要求学生掌握基本的语法知识，如时态、语态、主谓一致等，以便在选择填空时能够选出语法正确的选项。
语法知识完形填空要求学生能够理解文章的整体意思和作者的写作意图，根据上下文推测并填写合适的词语。
阅读理解能力完形填空要求学生具备一定的逻辑思维能力，能够根据文章的内容和语境进行推理和判断，选出最合适的选项。
逻辑思维能力完形填空考查目标常见题型及分值分布选择填空题这是完形填空最常见的题型，要求学生从给定的选项中选择一个最合适的词语或短语填空。
这种题型通常占完形填空总分的绝大部分。
语境填空题这种题型要求学生根据上下文语境填写合适的词语或短语，没有给定的选项供选择。
这种题型相对较难，但分值通常不高。
短文改错题有些完形填空题会以短文改错的形式出现，要求学生找出文章中的错误并进行改正。
这种题型既考查学生的语言知识水平，又考查学生的阅读理解能力和纠错能力。
不过，这种题型在完形填空中并不常见。
02解题方法与技巧指导上下文联系法利用上下文语境推测词义通过上下文的语境，理解空格前后句子的含义，从而推测出空格处应填入的词义。
注意代词、连词等线索词代词、连词等词汇往往与上下文紧密相关，通过这些线索词可以更准确地推测出空格处的词义。
结合常识和背景知识在理解文章大意的基础上，结合常识和背景知识，可以更准确地把握文章脉络，从而更准确地填入空格。
完形填空解题技巧课件(共33张PPT)
近年高考完形填空题型特点
1. 以叙为主, 叙议结合;
2. 篇章短小, 意义完整;
3. 首句完整, 主题明确; 4. 结构清晰, 层次分明; 5. 考查语境, 侧重辨析; 6. 实词为主, 虚词为辅; 7. 逻辑推理, 隐于语篇; 8. 常识语法, 每年出现。
（三）完型填空题实用解题技巧
实用技巧一： 利用词义复现解题
so let's get down to our business!!!
Learning objectives
1.To learn about some basic skills of cloze test , and distinguish(辨别) them in the given text. 2.To develop the ability to put the skills into practice and cultivate the text sense . 3.To experience the cultures of Englishspeaking countries through cloze test .
Welcome to My Class in This Poetic Spring!
Cloz力为一 体，通过对上下文的理解来检验学生运用语 言的综合能力，同时考察学生的逻辑推理能 力和对比上下文的驾驭能力。它是一种高难 度的障碍性阅读题，因此，我们除了掌握好 必要的词汇，语法，习惯搭配外，还要具有 良好的解题技巧和习惯。
After my graduation, dad’s business was 36. A. sharpen B.repair getting back on track. C.clean D.keep On my 28th birthday, dad came home early. As usual, I helped him 根据上文中爸爸的 carry his bags into his 问句：good girl, study. When I turned to help daddy clean leave, he said, “ Hey, it,ok? would you help me 36 my comb?” I looked at a while, then took the comb and headed to the sink.
《中考完形填空解题技巧及例题解析》课件
分析
题干的意思是“在普通条件下，海底生活会是什 么？”这里的“life under the sea”其实就是“under the sea life”，也就是“海底生活”。我们用答案代 入填空试一下，发现“A”选择“impossible”可以正 确地填入空中。
选项
A. impossible B. meaningless C. unbearable D. unbelievable
如何提高完形填空技巧
多练习
多做完形填空练习题，多掌握 解题技巧。
积累语文知识
扩大语文知识面，加深对词汇 的理解和掌握。
阅读经典文学
通过阅读经典文学作品，提高 对语文的理解和把握能力。
解。
5
对话式完形填空
通过对话的形式表达上下文，考察理解 上下文内容的能力。
说明文完形填空
主要考察学生对说明文的结构和内容的 理解。
演讲稿完形填空
主要考察学生对演讲稿的主旨及内容细 节的理解。
例题解析
题干
Under normal conditions, life under the sea woulΒιβλιοθήκη be ____.（2009·重庆）
《中考完形填空解题技巧 及例题解析》课件
本课件将向大家介绍完形填空，解析完形填空常见的题型以及实用的解题技 巧，帮助您成为一名完形填空高手。
什么是完形填空？
填空方式
文章中留有空白，需要选择一个 最佳选项填入。
时间限制
每道题需要在规定时间内完成。
考试分值
完形填空是语文考试中的重要题 型，正确率高的话可以帮助你拿 到更高的分数。
解题技巧概述
阅读全文
先通读全文，了解文章主旨。
观察前后文
题干的意思是“在普通条件下，海底生活会是什 么？”这里的“life under the sea”其实就是“under the sea life”，也就是“海底生活”。我们用答案代 入填空试一下，发现“A”选择“impossible”可以正 确地填入空中。
选项
A. impossible B. meaningless C. unbearable D. unbelievable
如何提高完形填空技巧
多练习
多做完形填空练习题，多掌握 解题技巧。
积累语文知识
扩大语文知识面，加深对词汇 的理解和掌握。
阅读经典文学
通过阅读经典文学作品，提高 对语文的理解和把握能力。
解。
5
对话式完形填空
通过对话的形式表达上下文，考察理解 上下文内容的能力。
说明文完形填空
主要考察学生对说明文的结构和内容的 理解。
演讲稿完形填空
主要考察学生对演讲稿的主旨及内容细 节的理解。
例题解析
题干
Under normal conditions, life under the sea woulΒιβλιοθήκη be ____.（2009·重庆）
《中考完形填空解题技巧 及例题解析》课件
本课件将向大家介绍完形填空，解析完形填空常见的题型以及实用的解题技 巧，帮助您成为一名完形填空高手。
什么是完形填空？
填空方式
文章中留有空白，需要选择一个 最佳选项填入。
时间限制
每道题需要在规定时间内完成。
考试分值
完形填空是语文考试中的重要题 型，正确率高的话可以帮助你拿 到更高的分数。
解题技巧概述
阅读全文
先通读全文，了解文章主旨。
观察前后文
高考英语完形填空解题技巧指导课件(56张PPT)
46. ed C.removed
B. disabled D. abandoned
同/近义词 (synonym)
51 the vehicle,they saw that a woman was trying to get
out of the broken window. They told her to stay 52 until
(synonym)
One thing is 59 ----- Larry went above and beyond the call of duty by getting so close to the burning vehicle!
One more look and he noticed 45 shooting out from under
to travel at 50 miles an hour 以每小时50英里的速度行进 News travels fast these days. 如今消息传播得很快。
toபைடு நூலகம்r
• to travel around a place, for example on holiday/vacation, or to perform, to advertise sth, etc. 在…旅游；在…巡回演出（或做宣传 广告等）
deliver
• TAKE GOODS/LETTERS 送货 / 信 ~ (sth) (to sb/sth) to take goods, letters, etc. to the person or people they have been sent to; to take sb somewhere 递送；传送；交付；运载
I tried to find a 12 position and thought it might be restful,
完形填空解题技巧及分析PPT教学课件
next
Eg1:
It was a half-mile walk from our small house to the beach road, where the __36__ would be waiting for me and my sick sister.. ………..the path ptoatthhe beach road was steep and narrow and right above the water’s edge. …….. Could they help me get my sister down the __41__ ?………When we reached the beach road, they quietly lift my sister into the taxi.
总分
听力
20
单项选择 10
完型填空 15
阅读理解 32
平均得分 所占比率
16
80%
6.2
62%
8
53.3%
20
62.5%
完形填空解题 技巧及分析
完形填空考查的目的
完型填空是考查我们多种语言能力的 综合性测试,它的测试目的并不是语篇 中的单项填空，也不仅仅是在语篇中 考查语法，而是考查我们对语篇意义 的连贯性和运用语言的准确性，以及 考查我们对上下文的精细理解和缜密 的逻辑判断能力，只有在吃透文章意 思的基础上，才能准确地推断出每一 空格的准确信息.
1 What had happened to the three fishermen?
2 Had the three fishermen lost their lives?
3 How could they survived?
Eg1:
It was a half-mile walk from our small house to the beach road, where the __36__ would be waiting for me and my sick sister.. ………..the path ptoatthhe beach road was steep and narrow and right above the water’s edge. …….. Could they help me get my sister down the __41__ ?………When we reached the beach road, they quietly lift my sister into the taxi.
总分
听力
20
单项选择 10
完型填空 15
阅读理解 32
平均得分 所占比率
16
80%
6.2
62%
8
53.3%
20
62.5%
完形填空解题 技巧及分析
完形填空考查的目的
完型填空是考查我们多种语言能力的 综合性测试,它的测试目的并不是语篇 中的单项填空，也不仅仅是在语篇中 考查语法，而是考查我们对语篇意义 的连贯性和运用语言的准确性，以及 考查我们对上下文的精细理解和缜密 的逻辑判断能力，只有在吃透文章意 思的基础上，才能准确地推断出每一 空格的准确信息.
1 What had happened to the three fishermen?
2 Had the three fishermen lost their lives?
3 How could they survived?
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.
完形填空的解题步骤
跳过空格，通读全文， 把握大意 结合选项，综合考虑，初定答案 瞻前顾后，先易后难， 各个击破 再读全文，反复检查
.
三种主要解题技巧： 词汇运用 推理判断 紧抓主旨
.
一、词汇运用
利用所学词汇，根据文章大意辨析词义，选出
Hale Waihona Puke 最佳选项，如：The president spoke at the business meeting for
_______ about somebody, and my father said, “Any time you say something unpleasant
about somebody else, it’s a reflection of you.”
A. unkind
B. unnecessary
nearly an hour without _____ his notes.
A. bring up
B. referring to
C. looking for
D. trying on
【思路点拨】 B。此题考查短语动词的区别，这
四个短语的基本意义为：bring up“养育，提出， 吐出”， refer to“论及，谈到，参考”，look
A. alone B. next door C. at home D. abroad
.
2、利用复现词语
有时为了表达的需求，在上下文中有同一概念 出现，可以借助这一信息选择正确答案。
All of a sudden I started to feel rather _1__. She wondered why I was looking for this sort of_2_ . I felt even more hopeless when she told me that it would be difficult to get a job without experience.
完型填空
.
Leading-in
Guess the missing words in
the song I’m a New Soul.
.
Brain storming
I’m a New Soul
I’m a __n__e_w__ soul I came to this s_t_ra_n_g_e world hoping I could learn a bit about how to _g_iv_e and__t_a_k_e____.
But since I came here
felt the _jo_y and the ___fe__a_r___ finding myself m__a_k_in_g every possible __m__is_t_a_k_e___
la-la-la-la-la-la-la-la...
I’m a __y_o_u_n__g_ soul in this very _st_r_an_g_e_world hoping I could learn a bit about what is _tr_u_e and _f_a_k__e___.
.
5、利用上下义词
上义词是总称词，下义词是被包含的 个体。它们是包含与被包含的关系。如： food是bread, noodle, milk, rice的上义词， 反之bread, noodle, milk, rice是food的下 义词。
.
1. He taught her how to rely on her other
for“寻找”， try on“试穿”，根据题义：“经 理在商务会议上讲了一个小时没看讲稿”。应选B。
.
二、推理判断
我们可以从以下几方面进行推理判断： 1、运用“前置信息”与“后置信息”,即 语境 2、运用复现词语 3、运用同义词或近义词 4、运用反义词 5、运用上下义词 6、运用逻辑关系 7、运用生活常识及文化背景知识
But why all this hate try to communicate finding trust and love is not always easy to make.
la-la-la-la-la-la-la-la...
Cloze test
Methods & Skills
.
命题特点
1．完形填空主要是在语篇语境中考查 词汇 知识。
2．完形填空的体裁多以 记叙文 为主，偶 有议论文、夹叙夹议的文章或说明文。
.
3．要求选择填空的词常为实词 （如名词、动词、形容词 、副词 等）着重词义辨析能力的考查；代 词、冠词、介词、连词（包括从句 的连接词）考得较少。
.
4.首句不设空。 5.逻辑链上挖空（原文中有线索词 提示）。 6.选项设计：同一词类、同一语法 形式。
C. unimportant D. unusual
【思路点拨】 A。近义词复现，从后暗示 unpleasant得知答案。
.
4、利用反义词 语意的连贯有时通过对比的结构采用反义
复现的手段，或者是以反义的方式对前文 加以解释。应注意分析这类概念复现，从 反义的角度判断正确的选项。
Some parts of the water are very shallow(浅的). But in some places it is very ＿＿. A. high B. deep C. cold D. dangerous
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1、运用“前置信息”与“后置信息”
充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用 的词或句。例如：
Stevenson, a Scotsman, had lived ____ for many years. In 1881 he returned to Scotland for a holiday.
1. A. encouraged B. dissatisfied C. hopeless D. pleased
2. A. place B. job C. advice D. help
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3、利用同义词或近义词
在英语中有时为了避免重复，常用意思相同或
相近的词或解释性的语言来连接上下文。
I remember as a child I said something
完形填空的解题步骤
跳过空格，通读全文， 把握大意 结合选项，综合考虑，初定答案 瞻前顾后，先易后难， 各个击破 再读全文，反复检查
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三种主要解题技巧： 词汇运用 推理判断 紧抓主旨
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一、词汇运用
利用所学词汇，根据文章大意辨析词义，选出
Hale Waihona Puke 最佳选项，如：The president spoke at the business meeting for
_______ about somebody, and my father said, “Any time you say something unpleasant
about somebody else, it’s a reflection of you.”
A. unkind
B. unnecessary
nearly an hour without _____ his notes.
A. bring up
B. referring to
C. looking for
D. trying on
【思路点拨】 B。此题考查短语动词的区别，这
四个短语的基本意义为：bring up“养育，提出， 吐出”， refer to“论及，谈到，参考”，look
A. alone B. next door C. at home D. abroad
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2、利用复现词语
有时为了表达的需求，在上下文中有同一概念 出现，可以借助这一信息选择正确答案。
All of a sudden I started to feel rather _1__. She wondered why I was looking for this sort of_2_ . I felt even more hopeless when she told me that it would be difficult to get a job without experience.
完型填空
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Leading-in
Guess the missing words in
the song I’m a New Soul.
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Brain storming
I’m a New Soul
I’m a __n__e_w__ soul I came to this s_t_ra_n_g_e world hoping I could learn a bit about how to _g_iv_e and__t_a_k_e____.
But since I came here
felt the _jo_y and the ___fe__a_r___ finding myself m__a_k_in_g every possible __m__is_t_a_k_e___
la-la-la-la-la-la-la-la...
I’m a __y_o_u_n__g_ soul in this very _st_r_an_g_e_world hoping I could learn a bit about what is _tr_u_e and _f_a_k__e___.
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5、利用上下义词
上义词是总称词，下义词是被包含的 个体。它们是包含与被包含的关系。如： food是bread, noodle, milk, rice的上义词， 反之bread, noodle, milk, rice是food的下 义词。
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1. He taught her how to rely on her other
for“寻找”， try on“试穿”，根据题义：“经 理在商务会议上讲了一个小时没看讲稿”。应选B。
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二、推理判断
我们可以从以下几方面进行推理判断： 1、运用“前置信息”与“后置信息”,即 语境 2、运用复现词语 3、运用同义词或近义词 4、运用反义词 5、运用上下义词 6、运用逻辑关系 7、运用生活常识及文化背景知识
But why all this hate try to communicate finding trust and love is not always easy to make.
la-la-la-la-la-la-la-la...
Cloze test
Methods & Skills
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命题特点
1．完形填空主要是在语篇语境中考查 词汇 知识。
2．完形填空的体裁多以 记叙文 为主，偶 有议论文、夹叙夹议的文章或说明文。
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3．要求选择填空的词常为实词 （如名词、动词、形容词 、副词 等）着重词义辨析能力的考查；代 词、冠词、介词、连词（包括从句 的连接词）考得较少。
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4.首句不设空。 5.逻辑链上挖空（原文中有线索词 提示）。 6.选项设计：同一词类、同一语法 形式。
C. unimportant D. unusual
【思路点拨】 A。近义词复现，从后暗示 unpleasant得知答案。
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4、利用反义词 语意的连贯有时通过对比的结构采用反义
复现的手段，或者是以反义的方式对前文 加以解释。应注意分析这类概念复现，从 反义的角度判断正确的选项。
Some parts of the water are very shallow(浅的). But in some places it is very ＿＿. A. high B. deep C. cold D. dangerous
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1、运用“前置信息”与“后置信息”
充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用 的词或句。例如：
Stevenson, a Scotsman, had lived ____ for many years. In 1881 he returned to Scotland for a holiday.
1. A. encouraged B. dissatisfied C. hopeless D. pleased
2. A. place B. job C. advice D. help
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3、利用同义词或近义词
在英语中有时为了避免重复，常用意思相同或
相近的词或解释性的语言来连接上下文。
I remember as a child I said something