第五节 使用规范汉字
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相~儿 影~儿
▪ 翘(一)qiào(语)~尾巴
▪ (二)qiáo(文)~首 ~楚 连~ 25
▪ 色 (一)sè(文)
▪ (二)shǎi(语)
塞 (一)sè(文)动作义, ~ 音。
▪ (二)sāi (语)名物义,如:活~、瓶~;动
▪
作义,如:把洞~住。
厦(一)shà (语)
▪ (二)xià(文)~门
▪ * 1977年12月20日,《人民日報》《光明日 報》《解放軍報》及各省級行政區一級報紙 發表《第二次漢字簡化方案(草案)》,並 廣泛徵求社會意見。次日,《人民日報》開 始試用「二簡字」。
▪ * 1986年6月24日,國務院回覆國家語言文 字工作委員會提出的《關於廢止〈第二次漢 字簡化方案(草案)〉和糾正社會用字混亂 現象的請示》,宣佈廢除「二簡字」。 (P170)
▪ 啊,每一条无法解释的现象,
▪ 啊,风流莫非指在春光里嬉游;
▪ 啊,风流好似在花丛中奔走。
▪ 误读究竟是人们语文知识的缺失,还是 多音多义字本身需要规范? 其实,二者兼而 有之,但语文知识的补充仅仅是治“标”, 而多音多义字的规范才是治“本”。
▪ 3.掌握多音同义字
▪ 膊 bo(专)胳~ ▪ bó(其他)赤~ 臂~ ▪ 澄 chéng (文)~清,如~清问题 ▪ dèng (语)单用,如:把水~清了。 ▪ 逮 dài(文)如:~捕。 ▪ dǎi(语)单用,如:~蚊子、~特务。 ▪ 给 gěi(语)单用 ▪ jǐ (文)补~ 供~ 供~制 ~予 配~
▪ (2)容易混淆的 ▪ (3)平分秋色的 ▪ 连绵——联绵 ▪ 鲁莽——卤莽 ▪ 门槛——门坎 ▪ 倒霉——倒楣(词典认同) ▪ 鬓角——鬓脚(且输入法中并存)
▪ 二、纠正错别字 ▪ 错字 ▪ 别字
▪ (一)纠正写错字
▪ (二)纠正读错字
▪ 1.注意形声字的声旁
▪ 2.记住多音多义字
▪ 在读诵诗歌或散文作品的言语实践中,遇到“啊” 时,许多人拿不准其读音。误读现象严重。以纪宇 的《风流歌》中的诗句为例:
▪ 2.不用异体字 ▪ 依据:1955年《第一批异体字整理表》 ▪ 条件:通行时间 使用范围 笔画 ▪ 原则:从俗、从简、书写方便
▪ 3.区别新旧字形
▪ 1965年《印刷通用汉字字形表》
▪ 1988年《现代汉语通用字表》新印刷体 (“人民体”)
▪ 4.异形词的规范(P212) ▪ 2001、12《第一批异形词整理表》推荐字形 ▪ (1)倾向明显的(不多) ▪ 凋零——雕零 ▪ 订婚——定婚 ▪ 搭讪——答讪 ▪ 机灵——机伶
▪ 壳(一)ké(语)~儿 贝~儿 脑~ 驳~枪 ▪ (二)qiào(文)地~ 甲~ 躯~ ▪ 绿(一)lǜ (语) ▪ (二)Lù (文)~林 ▪ 落(一)luò(文)~膘 ~花生 ~魄 涨~ 着~ ▪ (二)lào(语)~色 ~炕 ~枕 ▪ (三)là(语)遗落义:丢三~四 ~在后面 ▪ 片(一)piàn(一般)~子 唱~ 相~ 影~ ▪ (二)piān(口语,专)~子 ~儿 唱~儿
▪ 苔(一)tái(文) 苔藓
▪ (二)tāi(语) 舌苔
▪ 最重要的:主观意识
▪ 风流啊,该怎样把你理解? ▪ 风流啊,我发誓将你追求; ▪ 风流啊,你不常在街头巷尾嬉笑, ▪ 人生之路啊,可惜不能重走, ▪ 多少回啊,我随英雄报深仇, ▪ 八十年代啊,要有新的歌喉, ▪ 青春逝去啊,只有伤痕遗留。 ▪ 多少次啊,我伴志士同登楼, ▪ 历史不死啊,又拔新秀— ▪ 血卧的中原啊,古老的神州, ▪ 竞芳争艳啊,是花的风流, ▪ 傲雪凌霜啊,是松的风流; ▪
▪
第五节 使用规范汉字
▪ 一、掌握整理过的汉字
Hale Waihona Puke Baidu▪ 1.掌握简化字
▪ (1)类推简化的范围(P192)
▪ (2)区别简化字的细微差别
▪ (3)辨析代替字的音义
▪ (4)一简多繁字
▪
▪ (5)不规范简化字
▪ 《二简》字:是中國文字改革委員會繼20世 紀50年代《漢字簡化方案》提出後在1977年 12月20日提出來的《第二次漢字簡化方案 (草案)》中的簡化漢字。
▪ 翘(一)qiào(语)~尾巴
▪ (二)qiáo(文)~首 ~楚 连~ 25
▪ 色 (一)sè(文)
▪ (二)shǎi(语)
塞 (一)sè(文)动作义, ~ 音。
▪ (二)sāi (语)名物义,如:活~、瓶~;动
▪
作义,如:把洞~住。
厦(一)shà (语)
▪ (二)xià(文)~门
▪ * 1977年12月20日,《人民日報》《光明日 報》《解放軍報》及各省級行政區一級報紙 發表《第二次漢字簡化方案(草案)》,並 廣泛徵求社會意見。次日,《人民日報》開 始試用「二簡字」。
▪ * 1986年6月24日,國務院回覆國家語言文 字工作委員會提出的《關於廢止〈第二次漢 字簡化方案(草案)〉和糾正社會用字混亂 現象的請示》,宣佈廢除「二簡字」。 (P170)
▪ 啊,每一条无法解释的现象,
▪ 啊,风流莫非指在春光里嬉游;
▪ 啊,风流好似在花丛中奔走。
▪ 误读究竟是人们语文知识的缺失,还是 多音多义字本身需要规范? 其实,二者兼而 有之,但语文知识的补充仅仅是治“标”, 而多音多义字的规范才是治“本”。
▪ 3.掌握多音同义字
▪ 膊 bo(专)胳~ ▪ bó(其他)赤~ 臂~ ▪ 澄 chéng (文)~清,如~清问题 ▪ dèng (语)单用,如:把水~清了。 ▪ 逮 dài(文)如:~捕。 ▪ dǎi(语)单用,如:~蚊子、~特务。 ▪ 给 gěi(语)单用 ▪ jǐ (文)补~ 供~ 供~制 ~予 配~
▪ (2)容易混淆的 ▪ (3)平分秋色的 ▪ 连绵——联绵 ▪ 鲁莽——卤莽 ▪ 门槛——门坎 ▪ 倒霉——倒楣(词典认同) ▪ 鬓角——鬓脚(且输入法中并存)
▪ 二、纠正错别字 ▪ 错字 ▪ 别字
▪ (一)纠正写错字
▪ (二)纠正读错字
▪ 1.注意形声字的声旁
▪ 2.记住多音多义字
▪ 在读诵诗歌或散文作品的言语实践中,遇到“啊” 时,许多人拿不准其读音。误读现象严重。以纪宇 的《风流歌》中的诗句为例:
▪ 2.不用异体字 ▪ 依据:1955年《第一批异体字整理表》 ▪ 条件:通行时间 使用范围 笔画 ▪ 原则:从俗、从简、书写方便
▪ 3.区别新旧字形
▪ 1965年《印刷通用汉字字形表》
▪ 1988年《现代汉语通用字表》新印刷体 (“人民体”)
▪ 4.异形词的规范(P212) ▪ 2001、12《第一批异形词整理表》推荐字形 ▪ (1)倾向明显的(不多) ▪ 凋零——雕零 ▪ 订婚——定婚 ▪ 搭讪——答讪 ▪ 机灵——机伶
▪ 壳(一)ké(语)~儿 贝~儿 脑~ 驳~枪 ▪ (二)qiào(文)地~ 甲~ 躯~ ▪ 绿(一)lǜ (语) ▪ (二)Lù (文)~林 ▪ 落(一)luò(文)~膘 ~花生 ~魄 涨~ 着~ ▪ (二)lào(语)~色 ~炕 ~枕 ▪ (三)là(语)遗落义:丢三~四 ~在后面 ▪ 片(一)piàn(一般)~子 唱~ 相~ 影~ ▪ (二)piān(口语,专)~子 ~儿 唱~儿
▪ 苔(一)tái(文) 苔藓
▪ (二)tāi(语) 舌苔
▪ 最重要的:主观意识
▪ 风流啊,该怎样把你理解? ▪ 风流啊,我发誓将你追求; ▪ 风流啊,你不常在街头巷尾嬉笑, ▪ 人生之路啊,可惜不能重走, ▪ 多少回啊,我随英雄报深仇, ▪ 八十年代啊,要有新的歌喉, ▪ 青春逝去啊,只有伤痕遗留。 ▪ 多少次啊,我伴志士同登楼, ▪ 历史不死啊,又拔新秀— ▪ 血卧的中原啊,古老的神州, ▪ 竞芳争艳啊,是花的风流, ▪ 傲雪凌霜啊,是松的风流; ▪
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第五节 使用规范汉字
▪ 一、掌握整理过的汉字
Hale Waihona Puke Baidu▪ 1.掌握简化字
▪ (1)类推简化的范围(P192)
▪ (2)区别简化字的细微差别
▪ (3)辨析代替字的音义
▪ (4)一简多繁字
▪
▪ (5)不规范简化字
▪ 《二简》字:是中國文字改革委員會繼20世 紀50年代《漢字簡化方案》提出後在1977年 12月20日提出來的《第二次漢字簡化方案 (草案)》中的簡化漢字。