什么是规范汉字

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讲普通话写规范字内容

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讲普通话写规范字内容规范字是指按照《通用规范汉字表》所列的汉字来书写和使用的字。

为了提高语言文字的规范性和统一性,我国自20世纪80年代开始大力推行规范字,目前已经成为现代汉语书写和使用的标准。

规范字的使用范围广泛,涉及到各个领域的文字表达。

比如,在公共场所标识、广告宣传、机动车车牌、商标名称等各个方面,都要求使用规范字来增强可读性和美观度。

规范字的受益者主要是字迷、中小学生和外国人。

字迷喜欢研究汉字,规范字提供了一个权威的字形标准,有助于他们更准确地了解汉字的起源和演变;中小学生和外国人学习汉字时,规范字为他们提供了一个明确的学习目标,避免了错误的引导和混乱的学习。

在书写规范字时,我们要注意以下几点:首先,要正确使用规范字的字形。

字形是一个字的基本外貌特征,是字的重要组成部分。

例如,规范字中“力”字的右边是一个“力”形,是一个扁平、明显的形态特征,而不是类似于“乙”字的形状。

因此,在书写时要注意字形的准确性。

其次,要正确使用规范字的音形关系。

汉字是一种声形文字,字形和发音之间有着密切的关系。

例如,《通用规范汉字表》中的“北”字,字形上的两个口周围环绕着一个月,这表明了“北”字的发音和月有关。

因此,在使用规范字时,要注意字形和发音之间的协调性。

第三,要正确使用规范字的字义。

汉字是具有丰富内涵的文字,每一个字都有着特定的意义。

例如,《通用规范汉字表》中的“永”字表示“长久、没有变化”,而不是“常”,因此,在使用规范字时,要注意字义的准确性。

最后,要正确使用规范字的结构规则。

汉字的结构规则是指字形组成的规则,它决定了一个字的排列和组合方式。

例如,《通用规范汉字表》中的“开”字,由上下两个部分组成,上部分是一个“口”字,下部分是一个“并”字,表达了“开口”之意。

因此,在书写时要按照结构规则来组合字形,不可随意变动。

总之,规范字的使用是提高汉字书写和使用规范性的一种有效手段。

在日常生活和工作中,我们应该加强对规范字的学习和运用,做到字迹工整、字形准确、字义明确、结构规范。

什么叫规范字

什么叫规范字

什么叫规范字
规范字,是指汉字书写规范中常用的一千个汉字。

这一千个字涵盖了汉字基本部首和常用偏旁,是用来培养和检验人们的字写写作能力的基础。

规范字1000字的选取是根据汉字书写规范与语言使用频率等因素综合考虑而来的。

这些字具有代表性,涵盖了常见的汉字结构和形态,使用频率较高,能够满足一般书写和阅读需求。

规范字1000字的存在有多种意义和用途。

首先,它是汉字书写规范的重要组成部分,也是学习和教授汉字的基础。

通过学习规范字,人们可以掌握汉字的正确书写方法和基本结构,提高写字的准确性和美观度。

其次,规范字1000字对提高汉字阅读能力也非常有帮助。

熟悉了这一千个字后,人们就能够更快地识别和理解一些常见的汉字,提高阅读速度和理解能力。

此外,规范字1000字还对语言文字研究和汉字去异化等方面也有一定的价值。

对于研究汉字的演变、语义变化以及字形特征等等都有一定的参考作用。

总而言之,规范字1000字是为了规范汉字书写和提高汉字阅读能力而设立的一种基准。

它对于培养人们正确书写汉字的能力、提高语言文字的规范化程度和加强对汉字的认识和研究都有重要意义。

讲普通话写规范字内容

讲普通话写规范字内容

讲普通话写规范字内容规范字是指书写汉字时,依照国家公布的《通用规范汉字表》和规范的笔画、结构等方面的要求来书写,以保持字形的统一和书写的规范。

下面是一篇关于规范字的内容,共计1000字。

规范字书写是汉字书写的基础,是使用汉字的人必须严格遵守的规范。

规范字书写能够提高文字的辨认度,保持文字的统一,使读者能够更加准确地理解和阅读文字内容。

同时,规范字书写也是汉字文化传承的重要方面,保持汉字书写的规范能够更好地传承和发扬中华文化。

首先,规范字书写要正确使用国家公布的《通用规范汉字表》。

这个表列出了通用的规范字形,包括每个字的部首、笔画数和笔画顺序等内容。

书写时应根据这个规范进行,不随意变换字形,保持文字的统一性。

如果不确定一个字的写法,可以参考这个表,或者查阅字典等工具。

其次,规范字书写要正确掌握笔画的书写顺序。

每个汉字的笔画是有固定的顺序的,书写时应按照这个顺序进行。

正确的笔画顺序能够提高字形的美观度,并且能够保证字形的正确和一致。

如果不确定一个字的笔画顺序,可以查阅相关的教材和参考资料,也可以观察别人的书写方法。

另外,规范字书写要注意字形的简洁和美观。

字形的简洁是指在书写时要避免冗余和多余的笔画,保持字形的简单和整齐。

字形的美观是指在书写时要注意字形的比例和结构,避免歪曲和变形。

只有字形简洁美观,才能使得文字更加清晰、易读,并且有美感。

此外,规范字书写要注意字与字之间的间距和字的大小。

字与字之间的间距要保持适当的距离,既不能过于紧密,也不能过于松散。

字的大小要保持一致,不能有明显的大小差异。

正确掌握间距和大小能够提高文字的整齐度和美观度,使得文字更加易读和易懂。

最后,规范字书写是一个日常学习和实践的过程,需要持之以恒。

要提高规范字书写水平,需要多读书、多练字,不断积累和提高。

同时,也要注意借鉴他人的好的书写方法和经验,不断改进和完善自己的书写技巧。

总之,规范字书写是汉字书写的基本要求,是使用汉字的人必须遵守的规范。

什么叫规范字

什么叫规范字

什么叫规范字
规范字是指符合规范的汉字,是指按照国家有关法律、法规以及语言文字规范所确定的字形、字义、用字规范等要求书写的汉字。

规范字的使用是为了保持汉字的标准统一,使沟通交流更加准确和便捷。

规范字的要求主要包括以下几个方面:
1. 字形规范:指字的笔画顺序、笔画形状、结构等方面的标准。

汉字的字形规范是为了使每个字的形状保持统一,避免因个人的书写习惯造成字形差异导致的困扰和误解。

2. 字义规范:指字的意义应符合词典和语言文字规范的解释。

同一个汉字应该有一个明确的意义,避免出现多义字的混淆和歧义。

3. 用字规范:指在特定的语境和场合中使用正确的字,避免错用或误用字。

不同的场合和语境要求使用不同的字,规范字的使用可以避免因错用字而产生的误解和误导。

规范字的使用对于语言文字的交流和传播非常重要,它可以提高文化传承的有效性,减少交流中的困惑和误解,为语言文字的发展提供稳定的基础。

同时,规范字对于文化遗产的保护和传承也有着重要的作用,可以保护汉字的独特性和历史性。

总之,规范字是符合国家法律法规和语言文字规范的汉字,它的使用可以使汉字的书写更加统一、准确,保证语言文字的交
流更加顺畅和清晰。

规范字的使用不仅对个人的沟通交流有益,对于整个社会的文化传承和发展也有着积极的影响。

什么是规范汉字、现行规范汉字以什么作为依据

什么是规范汉字、现行规范汉字以什么作为依据

什么是规范汉字、现行规范汉字以什么作为依据所谓规范汉字,是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。

简化字以1986年10月国务院批准重新发表的《简化字总表》中收录的简化字为准。

《简化字总表》所收对照的繁体字法即为不规范字,一般在面向社会公众的场合中停止使用。

例如“書”是“书”的繁体,“筆”是“笔”的繁体,“輕”是“轻”的繁体,“萬”是“万”的繁体,等等,都不再使用(翻印出版古籍、文物古迹、书法艺术作品除外)。

正体字以1955年文化部和中国文字改革委员会发布的《第一批异体字整理表》中选用的字为准(该表公布后又作了几次调整,一共恢复使用了28个被淘汰的异体字,即:阪、挫、晔、诓、雠、、邱、於、澹、骼、彷、菰、溷、徼、薰、黏、桉、愣、晖、凋等。

所以,实际上被淘汰的异体字是1027个),与此相对的异体字不再使用。

如:“牀”是“床”的异体,“慾”是“欲”的异体,等等,都不再使用。

传承字是指历史上流传下来沿用至今,未经整理简化或不需要整理简化的字。

如:人、刀、土、大、小、山、川、王、田、日、月等。

规范汉字的字形以1988年国家语委和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》为准。

与此相对的旧字形即为不规范的,不再使用。

如“黙”是“默”的旧字形,等等,都不能再使用。

除上面所提的《简化字总表》、《第一批异体字整理表》和《现代汉语通用字表》外,作为现行规范汉字的依据的还有:《部分计量单位名称统一用字表》(中国文字改革委员会和国家标准计量局1977年发布)、《普通话异读词审音表》(以国家语委、国家教委、广播电视部1985年12月公布的修订本为准)、《现代汉语常用字表》(国家语委、国家教委1988年发布)、《信息交换用汉字编码字符集·基本集》(中华人民共和国国家标准,国家标准总局发布,1981年5月1日起实施)。

此外,从1955年3月30日到1964年8月29日,经国务院批准,分九次更改了35个县级以上地名中的生僻字,更改的生僻地名字总数37个,单字34个。

什么是规范汉字

什么是规范汉字

什么是规范汉字?点击次数:[1632]--------------------------------------------------------------------------------所谓规范汉字,就是符合国家颁布的规范标准的汉字,包括经过整理简化并由国务院或国家有关主管部门以字表等形式正式公布的汉字和未经整理简化的传承字。

规范汉字是客观存在的,不同时代有不同的规范。

如秦统一六国后,实行“书同文”,基本消除了战国时期各地文字异形的现象,小篆就是当时的规范汉字。

旧中国长期以繁体字为正体,以繁体字为代表的正体字也就成了当时的规范汉字。

新中国成立以后,国家投入很大力量进行汉字的整理和简化工作,淘汰了一部分异体字,同时把群众长期以来在社会实践中创造的手头字、俗字加以整理,确定其正体字的地位,形成现行的规范汉字。

在规范汉字中,整体简化或利用简化偏旁类推出来的简化字只占少数,多数还是历史上流传下来沿用至今而未整理简化或不需要整理简化的传承字(如人、山、川、水、火等)。

对“规范汉字”的认识应把握以下几点:第一,规范汉字事实上客观存在。

尽管这个术语出现时间不很长,但它不是文字学家们主观臆想杜撰出来的。

第二,规范汉字有层次之分。

我们所说的规范汉字,主要指现代通用于我国大陆一般交际场合的汉字。

“现代通用”“我国大陆”“一般交际场合”三个要素非常重要,它以“通用”为标尺给出了国别(地区)、时代、领域、场合等等限制,契合当代汉字通行和应用的客观现实。

这里的规范汉字特指是中国的,不是外国的;是大陆的,不是港、澳、台地区的;是现代的,不是古代的;是通用于“一般交际场合”的,不是“极特殊领域、场合”使用的。

实践证明有所限制是必要的。

汉字在长期流传过程中,曾被一些国家“借用”并分别加以改造,因此在使用汉字的不同国家规范汉字的内涵所指并不一样。

比如日本现在仍使用一部分汉字(包括只用于该国的日本汉字),正式文体中实行假名中夹用少量汉字的做法,政府规定法令和公文必须以1981年发布的《常用汉字表》为准,另规定人名用字166个,取名以常用汉字1945个和人名用字166个为限,不得超过;这总计2111个汉字(内有简化字200多个,约占总字数的12%)就是日本的现行规范汉字。

什么是普通话与规范汉字

什么是普通话与规范汉字

什么是普通话与规范汉字一、普通话的定义普通话是中华人民共和国的共同语言,也是全国通用的标准语言。

它以北京话为基础,以北方官话为主体,并融合了其他方言的一些特点。

普通话在1956年被定为国家通用语言,并逐渐在全国范围内普及和推广。

在中国境内,普通话成为了各地区交流沟通的重要工具,同时也为中国与世界其他国家的交流提供了便利。

普通话的特点有以下几个方面:1. 标准化:普通话是经过系统规范和统一的语言,有着统一的发音、语法和词汇等方面的要求。

2. 方言融合:普通话汇聚了各地方言的特点,让人们更易于理解和交流。

人们可以在使用普通话的同时,保留自己地方方言的一些特色。

3. 发音准确:普通话的发音依据汉字的读音,注重声调的正确使用。

4. 语法完备:普通话的语法是基于北方官话的语法规则,较为严谨和规范。

5. 写作规范:普通话的书写采用了规范汉字,使得文字表达更加准确和规范。

普通话对于中国人来说具有重要的地位,它不仅是对外交流的工具,也是国内交流的基础。

普通话的推广和普及,不仅是中国语言发展的一大进步,也是中国形成统一国家意识的体现。

二、规范汉字的定义汉字是中华民族的文字,也是世界上现存最古老的文字之一。

汉字的使用历史悠久,演变过程中形成了多种字体。

而为了提高汉字的可读性和一致性,各个时期都有过对汉字进行整理和规范的尝试,进而形成了规范汉字。

规范汉字的特点有以下几个方面:1. 字形统一:规范汉字规定了每个汉字的字形,使得不同地域的人们能够统一认识汉字的形状。

2. 简化字:在汉字的演变中,为了提高文字书写效率,对一些繁复的字形进行了简化处理,形成了现代汉字的简化字体。

3. 笔画清晰:规范汉字规定了每个汉字的笔画顺序和书写方式,使得汉字的书写更加规范和规范。

4. 通用性:规范汉字是在全国范围内普及和推广的汉字,能够被广大人民群众广泛认知和使用。

规范汉字的出现,使得汉字的书写更加规范和统一。

它为人们提供了一个标准,使得文字交流更加准确和便利。

规范汉字

规范汉字
需要说明的是:1977年,文字改革委员会发表了《第二次汉字简化方案(草案)》,由于这个“二简方案”很不成熟,缺乏群众基础,国务院已于1986年明令废止。所以,规范汉字是不包括“二简方案”中的“简化字”的。但不能不看到,“二简字”留有“后遗症”,除了手写的以外,那些采用合并简化的“二简字”,在媒体上还时有出现,应予以纠正。像下面这些字都要加以区别,不能混用:桔-橘,帐-账,黏-粘,拼-拚,咀-嘴,肖-萧,闫-阎,兰-蓝,予-预,欠-歉,令-龄,邦-帮,迂-遇,交-跤,扇-煽,付-傅-副,杆-秆-竿。
二、限定繁体字、异体字的使用范围
文字应用的主要领域,如学校的教育教学用字、出版印刷用字、影视屏幕用字、政府公文用字等都要使用规范字。只有在特殊情形下允许使用繁体字、异体字。《中华人民共和国通用语言汉字
规范汉字,是指传承字和经国家有关部门整理简化的字。所谓传承字,是指历史沿袭下来,如今仍通行的汉字,既不属于简化字,也不属于,如“人、山、川、日、月、水、火”等字。简化字包括《简化字总表》里的全部简化字,不包括已经简化了的繁体字、被淘汰了的异体字。
简化字是繁体字的对称。同一汉字,简体比繁体笔画为少。简化汉字,在古代是汉字形体的自然演变,到近代是字形的有意识的改革。早在20世纪初,许多文化界人士就大力主张简化汉字。他们认为:“文字本是一种工具,工具应该以适用与否为优劣之标准。笔画多的,难写、费时间,当然是不适用。笔画少的容易写、省时间,当然是适用。”中华人民共和国建立后,经过有组织、有领导的搜集和整理研究,于1956年1月28日,经国务院全体会议第23次会议通过,正式公布了《汉字简化方案》,从而确定了简化字的合法地位。1964年2月24日,国务院又批示:《汉字简化方案》中的简化字用做偏旁时,也同样简化。1964年5月,中国文字改革委员会根据这个批示编辑出版了《简化字总表》。1986年10月国务院批准重新发表《简化字总表》〔注:重新发表的《简化字总表》调整了8个字:象-像,迭-叠,复-覆,了-了,罗-啰,仇-雠,余-馀-馀,只(只、只)〕。《简化字总表》中收录的简化字就是现行的规范简化字。现行规范汉字适用于现代汉语。《中华人民共和国通用语言文字法》确定了规范汉字作为国家通用文字的法律地位。规范汉字在全国得到普及,已经成为今天社会用字的主流,并已得到国际社会的承认。

什么是规范字

什么是规范字

什么是规范字规范字是中华人民共和国规范汉字和异体字用字标准的总称,也称“规范字书写实施细则”。

规范字对于汉字的书写进行了规定和标准化,旨在统一汉字的形态和书写方式,提高汉字的书写质量和读者的阅读体验。

规范字的制定经历了多个版本和修订,最早可追溯到1955年的《汉字简化方案》。

随着汉字的简化和变体的增多,规范字的制定也变得更为细致和严格。

目前最新的版本是2013年发布的《现代汉字部首表》和《现代汉字字形表》,共收录常用规范字3500个。

规范字包括了形状、结构、笔画数等要素的规定。

在形状上,规范字要求字形的笔画平直、线条流畅、结构稳定。

在结构上,规范字主张简洁明了,注重部首和构件的准确运用。

在笔画数上,规范字要求字形的笔画数目合理,避免过多的笔画,以方便书写和阅读。

规范字的制定对于保护汉字的形态和意义具有重要意义。

通过规范汉字的书写,可以保持汉字的独特魅力和流传千年的文化底蕴。

此外,规范字的书写也对于提高文字传达的效果和信息的准确性非常重要。

只有通过统一的规范,才能确保汉字在各个领域的应用和传承。

虽然规范字的制定带来了很多好处,但也存在一些争议和困难。

对于一些历史文献和文化遗产中的异体字,有人认为应保留其原貌,而不应被规范字替代。

此外,随着电子媒体的发展,汉字的书写方式也在不断改变,如何将电子字体与规范字统一也是一个挑战。

总的来说,规范字是对汉字书写方式和形态的一种规范化要求。

它旨在统一汉字的形状和书写规则,提高汉字的规范性和一致性。

通过规范字的应用,可以保持汉字的独特魅力和传统文化,同时也能提高文字传达的效果和信息的准确性。

规范字的制定与应用还需要与时俱进,适应社会的发展和变革,使汉字在现代社会中发挥更大的作用。

规范汉字书写

规范汉字书写

规范汉字书写汉字书写是我国汉字文化的重要组成部分,也是人们交流、传承文化的关键工具。

规范汉字书写是指按照汉字书写的基本规则和格式来正确书写汉字,能够确保汉字的准确性、美观性和易读性。

以下是关于规范汉字书写的一些要点和注意事项:一、汉字书写基本规则1. 笔画顺序:按照从上到下、从左到右的顺序进行书写,先写横线,再写竖线,最后写撇、捺等。

2. 笔画画法:横线要横平竖直,竖线要直立而不晃动,撇、捺要有曲线感,要注意书写速度和力度的协调。

3. 结构对称:汉字的结构是以中心点为基准,上下左右对称,要注意保持结构的整体平衡和和谐感。

4. 字形比例:汉字的各个部分要保持适当的比例,特别是部首和偏旁的大小和位置要与整个字形相协调。

5. 衬线与避尖:在书写中要注意衬线的使用,避免在结构的转角处出现尖角。

二、汉字书写格式1. 行列排布:在横向的纸张上,行与行之间要有一定的间距,每行的汉字要适当分开,同时每列的汉字也要保持一定的间距。

2. 字体和字号:汉字书写要使用规范的宋体字体,字号要适中,既不宽大过度也不过于狭小。

3. 汉字横平竖直:汉字的书写要保持水平或者垂直方向,不要有倾斜现象。

4. 笔画连贯:汉字的每个笔画要连续而不断,不要断笔或者中断,形成较为流畅的书写效果。

三、避免汉字书写的常见错误1. 汉字连笔过度:汉字书写要尽量避免连笔过度,连笔过度会导致汉字的辨认困难。

2. 汉字多画或少画:要确保汉字的笔画数量正确,不多画也不少画,避免出现错误。

3. 部首错误:汉字中的部首是一个重要的组成部分,要注意选择正确的部首,并正确书写。

4. 偏旁笔画错误:部首和偏旁的笔画要正确书写,不要出现错漏等情况。

5. 汉字形状变形:要保持汉字的形状不变形,不要出现扭曲或者变形等问题。

规范汉字书写是汉字文化传承的基础,也是保持汉字的纯正与美观的关键。

每个人在学习和使用汉字时都应该严格按照汉字书写的基本规则和要求来书写,提高自己的汉字书写水平,增强对汉字文化的认同和自豪感。

学校语言文字规范化宣传资料

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学校语言文字规范化宣传资料一、什么是普通话?什么是规范汉字?普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

通常是以语音、语汇、语法三个方面来对普通话加以规范。

规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。

简化字以1986年10月由国务院批准重新发表的《简化字总表》中所收的简化字为准。

正体字以1955年文化部和中国文字改革委员会发布的《第一批异体字整理表》中选用的字为准。

传承字是指历史上流传下来沿用至今,未加整理简化或不需要整理简化的字。

规范汉字的字形以1988年国家语委和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》规定的新字形为准。

二、哪些情形必须以国家通用语言文字为基本用语用字?(一)广播、电影、电视用语用字。

(二)公共场所的设施用字。

(三)招牌、广告用字。

(四)企业事业组织名称。

(五)在境内销售的商品的包装、说明。

三、哪些情形可以保留和使用繁体字、异体字?(一)文物古迹。

(二)姓氏中的异体字。

(三)书法、篆刻等艺术作品。

(四)题词和招牌的手书字。

(五)出版、教学、研究中需要使用的。

(六)经国务有关部门批准的特殊情况。

四、不同岗位的从业人员普通话水平应达到什么要求?(一)教师应达到二级乙等以上水平,其中语文教师、幼儿园教师和汉语教师应达二级甲等以上水平,普通话教师和语音教师应达到一级乙等以上水平。

(二)党政机关工作人员和参照公务员管理部门人员应达到三级甲等以上水平。

(三)播音员、节目主持人应达到一级乙等以上水平,其中省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人应达到一级甲等水平。

(四)公共服务行业的从业人员应达到三级以上水平,其中广播员、解说员、话务员和导游等特定岗位的从业人员应达到二级乙等以上水平。

(五)高等院校和中等职业技术学校的毕业生应达到二级乙等以上水平。

五、什么是普通话水平测试?普通话等级怎么划分?普通话水平测试全部采用口试进行,主要检测一个人运用普通话交际的能力。

语言文字规范知识学习材料

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语言文字规范知识学习材料一、什么是普通话与规范汉字?1.普通话是全国通用的语言。

普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

2.规范汉字是指经过整理简化的字和未经整理简化的字。

二、中华人民共和国通用语言文字法》及其颁行的意义是什么?《中华人民共和国语言文字法》2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议审议通过,同日由中华人民共和国主席江泽民签发中华人民共和国第三十七号主席令公布,并于2001年1月1日起开始实施的。

《中华人民共和国通用语言文字法》可以说是我国近百年来尤其是近50年来汉语规范化运动的结晶,是语言文字社会应用的必然产物,这是我国历史上第一部关于语言文字的法律,这部法律确立和规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位,它的制定与颁行,使得国家通用语言文字的推行有了法律上的依据和保障,从而必将促进国家通用语言文字的进一步发展。

三、推广通用语言文字有什么重要意义?语言文字是社会生活中须臾不可缺少的交际工具和信息载体,语言文字社会应用的规范化程度是衡量国家物质文明和精神文明发展水平的重要标志之一。

我国面积辽阔、人口众多而且多民族、多语言、多方言,经济基础和文化教育基础同发达国家相比还有相当大的差距。

在建设有中国特色社会主义现代化的进程中,必须使用全国通用的规范化的语言文字,才能在保证交际顺利,信息、政令畅通的基础上,促进经济、政治、文化等各项事业的发展。

语言文字规范化标准化对于普及文化教育,发展科学技术,提高经济、社会的信息化水平,加强社会主义物质文明和精神文明建设,增进各地区各民族间的交流与沟通,增强中华民族凝聚力,均具有重要意义。

四、语言文字规范化的重点在哪些领域?推广普通话的重点在学校和社会有关部门。

当普通话成为学校教学语言、成为机关工作语言、成为宣传语言、成为社会交际语言时,便是基本普及了普通话。

国家推行规范汉字的重点是:学校教育教学用字,机关公务用字,新闻出版、广播、影视等媒体用字,公共场所的标牌、宣传标语、广告等用字。

什么是规范汉字

什么是规范汉字

什么是规范汉字什么是规范汉字?规范汉字对于现代汉语来说,包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。

经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准,以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。

未整理简化的字是指历史流传下来的,沿用至今,未经过整理简化或不需要整理简化的传承字,如人、山、川、日、水、火等字。

规范汉字的使用范围是什么?规范汉字是国家的通用语言文字,在全国范围内使用。

我国现行的语言文字的通用范围有所不同,分为国家通用语言文字和民族自治地方和少数民族聚居地方通用语言文字两个层次。

普通话和规范汉字是国家通用语言文字,在全国范围内通用,包括民族自治地方和少数民族聚居地方。

规范汉字的法律依据什么?2001年1月1日起施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定:“本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

”规范汉字与汉字有什么不同?规范汉字与汉字不是同一个概念。

汉字是记录汉语的文字。

已有6000多年历史,现用的汉字是从甲骨文、金文演变而来。

在不同的历史时期形成各种不同的表现形态,并存于今天的现实生活中,为人们所使用。

而规范汉字是新中国成立后,对汉字进行了整理和简化而形成的。

规范汉字的标准由国务院颁布实施。

规范汉字的主要依据有哪些?1.简化字以1986年10月经国务院批准重新发表的《简化字总表》为准。

(该表共收简化字2235个)2.异体字中的选用字以1955年12月文化部和中国文字改稿委员会联合发布的《第一批异体字整理表》为准。

(该表实际淘汰异体字1027个)3.字形以1988年3月国家语委和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》为准。

(该表共收字7000个)4.更改的县以上地名生僻字以1955年至1964年国务院分九次公布的为准。

(共更改地名生僻字37个)5. 更改的部分计量单位名称用字以1977年7月中国文字改稿委员会和表决标准计量局联合发布的《关于部分计量单位名称统一用字的通知》为准。

什么是规范汉字

什么是规范汉字
使用的汉语文教材,应当符合国家通用语言文字的规范和标准; • 公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。
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三级字表收字1605字,是姓氏人名、地名、科学 技术术语和中小学语文教材文言文用字中没有进入一、 二级字表的较通用的字,主要满足信息化时代与大众 生活密切相关的专门领域的用字需要。
不规范汉字
错字(无中生有的字)
突然—
繁茂— 大专—
别字(张冠李戴的字)
装潢—璜 默默无闻—蚊
不规范的简化字(“二简”字)
规范汉字 书 写
什么是规范汉字
1 什么是规范汉字?
“规范汉字” 未被整理简化 的传承字。
《通用规范汉字表》
《通用规范汉字表》共收字8105个,分为三级
一级字表为常用字集,收字3500个,主要满足基 础教育和文化普及的基本用字需要。
二级字表收字3000个,主要满足出版印刷、辞书 编纂和信息处理等方面的一般用字需要。
玻璃—
大家—
已经简化的繁体字
参观—観 一点点—點點
规范汉字
简化字
还环
传承字
寰嬛
(還 環——不规范)
2000年10月颁布的《中华人民共和国国家 通用语言文字法》指出:
• 国家通用语言文字是普通话和规范汉字; • 国家推广普通话,推行规范汉字; • 国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字; • 学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。

写好中国字说好中国话的发声亮剑

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讲好中国话写好中国字发声亮剑
什么是普通话与规范汉字?
1、普通话,即标准汉语。

普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

2、规范汉字是指经过整理简化并由国家以《简化字总表》与《通用规范汉字表》的形式,正式公布的简化字与传承字。

推广国家通用语言文字的意义
语言是最重要的交际工具和信息载体。

推广普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往和社会发展;推广普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场;推广普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

推广普通话和推行规范汉字有利于推动中文信息处理的发展和应用。

总之,国家通用语言文字的推广,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。

为此,我们向大家发出如下倡议
一、在日常的学习和校园生活中,老师之间,师生之间,学生彼此之间的交流应说普通话,努力说好普通话;在日常的生活和交往中,尽可能用普通话。

二、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互
督促,积极纠正普通话发音,使规范用语成为一种自觉行为。

三、学生作业、课堂练习用规范字书写,不写繁体字、异体字以及不
规范的字。

教师批改作业使用规范字。

亲爱的老师们、同学们,普通话是神州音符,传递着华夏儿女的深情,汉字是祖国瑰宝,流动着华夏儿女的智慧,让我们爱祖国语言,爱祖国文字,创造精彩的生活,温馨的社会!。

汉字用字规范

汉字用字规范

三、异形词 异形词指普通话书面中并存并用的同 音、同义而书写形式不同的词语。 2002年3月,中华人民共和国教育部和 国家语言文字工作委员会发布了第一批 异形词整理表。在运用汉字书面语进行 表达时,应该尽量使用推荐词形。
容易混淆的词还很多,应注意掌握它们各自的用 法。例如: 以至—以致;品味—品位;报复—抱负; 爆发—暴发;变换—变幻;篡改—窜改;处 世—处事;法制—法治;反应—反映;抚养— 扶养;沟通—勾通;贯注—灌注;国事—国是; 功夫—工夫;检查—检察;截至—截止;界 限—界线;克服—克复;刻画—刻划;权利— 权力;启示—启事;熔化—溶化;事务—事物; 委屈—委曲;需要—须要;必须—必需;意 气—义气;施行—实行。
(三)其他—其它 二者音义相同。有的工具书指出, “其它”用于事物。但实际上现在凡是 使用这个词的地方,都用“其他”而不 用“其它”。
(四)作—做 常见的错误是,将“作为”写做“做为”,将“看 作”、“称作”、“当作”、“用作”等写成“看 做”、“称做”、“当做”、“用做”等。 (五)惟—唯 “唯”的用法:“唯唯诺诺”、“任人唯亲”、 “唯心”、“唯物”、“唯一”、“唯我独尊”、 “唯独”、“唯利是图”、“唯恐”、“唯有”、 “唯命是从”等。 “惟”的用法:惟妙惟肖 目前,“惟一”是推荐用法,“唯一”的说法已经 不用。
● 简化字 1956年1月28日国务院全体会议第23次会 议通过,1月31日公布的《汉字简化方案》; 1964年中国文字改革委员会编辑出版了《简化 字总表》,一共简化了2 236个汉字;1986年10 月10日经国务院批准重新发表的《简化字总 表》,对个别简化字作了适当调整,实际简化 汉字2 235个,这是中国政府公布推行的全部简 化字的总汇,是现阶段简化字的统一的规范标 准。
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什么是规范汉字?点击次数:[1632]
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所谓规范汉字,就是符合国家颁布的规范标准的汉字,包括经过整理简化并由国务院或国家有关主管部门以字表等形式正式公布的汉字和未经整理简化的传承字。

规范汉字是客观存在的,不同时代有不同的规范。

如秦统一六国后,实行“书同文”,基本消除了战国时期各地文字异形的现象,小篆就是当时的规范汉字。

旧中国长期以繁体字为正体,以繁体字为代表的正体字也就成了当时的规范汉字。

新中国成立以后,国家投入很大力量进行汉字的整理和简化工作,淘汰了一部分异体字,同时把群众长期以来在社会实践中创造的手头字、俗字加以整理,确定其正体字的地位,形成现行的规范汉字。

在规范汉字中,整体简化或利用简化偏旁类推出来的简化字只占少数,多数还是历史上流传下来沿用至今而未整理简化或不需要整理简化的传承字(如人、山、川、水、火等)。

对“规范汉字”的认识应把握以下几点:
第一,规范汉字事实上客观存在。

尽管这个术语出现时间不很长,但它不是文字学家们主观臆想杜撰出来的。

第二,规范汉字有层次之分。

我们所说的规范汉字,主要指现代通用于我国大陆一般交际场合的汉字。

“现代通用”“我国大陆”“一般交际场合”三个要素非常重要,它以“通用”为标尺给出了国别(地区)、时代、领域、场合等等限制,契合当代汉字通行和应用的客观现实。

这里的规范汉字特指是中国的,不是外国的;是大陆的,不是港、澳、台地区的;是现代的,不是古代的;是通用于“一般交际场合”的,不是“极特殊领域、场合”使用的。

实践证明有所限制是必要的。

汉字在长期流传过程中,曾被一些国家“借用”并分别加以改造,因此在使用汉字的不同国家规范汉字的内涵所指并不一样。

比如日本现在仍使用一部分汉字(包括只用于该国的日本汉字),正式文体中实行假名中夹用少量汉字的做法,政府规定法令和公文必须以1981年发布的《常用汉字表》为准,另规定人名用字166个,取名以常用汉字1945个和人名用字166个为限,不得超过;这总计2111个汉字(内有简化字200多个,约占总字数的12%)就是日本的现行规范汉字。

汉字有6千多年的历史,我国典籍上出现过的汉字不下五六万之多,排除错讹后仍有3万4千字左右。

这些字绝大多数在现代社会一般交际场合早已不用,有些甚至成了“死字”,有的只应用于某些极特殊的领域、场合。

这些当今限于极特殊领域、场合使用的汉字虽然也有字种的选择和字形的规范问题,但那是另一个层面(主要是学术层面或者说专业层面)应用的规范问题,该层面的汉字不属于“一般应用场合”的现行规范汉字。

第三,规范汉字是经过整理产生的。

这种整理工作,既是汉字自身发展的需要,也是社会发展的需要。

历代政府都很重视汉字整理工作,这为服务于他们所处时代的规范汉字的形成和相应标准的确立奠定了基础。

历史上,周朝太史籀编纂的《史籀篇》就是周朝进行文字正形的范本;秦王朝在用小篆统一全国文字时,首先对秦文字本身作过一番整理,李斯《仓颉篇》、赵高《爰历篇》、胡毋敬《博学篇》就是这次整理的产物;东汉熹平四年在碑石上刻了《诗经》《易经》《春秋》《尚书》《仪礼》《公羊传》《论语》七种经书,以便于传写、校正经书,这是汉隶的范本,在当时起到了整理汉字、规范字形的作用;唐以后开始出现“字样”之书,如《干禄字书》《五经文字》《九经字样》等,也都起到了刊正经书、规范字形的作用。

第四,规范汉字是个“历时中包含有共时、共时中包含有历时”的概念。

不同时代有不同的汉字规范,同时代的汉字规范又因应用领域、场合的不同而有不同的要求。

“共时”和“历时”是相对的。

在当代,就“共时”平面而言,收入现行字表中的字即为“一般交际场合”的现行规范字,与之相对应的字(如已简化的繁体字、已淘汰的异体字和旧印刷字形)
在“一般交际场合”应该被视为不规范字。

汉字规范化、标准化是一个渐进的过程。

汉字的使用,除“一般交际场合”外,还有许多特殊的需要。

就汉字在“特殊领域、场合”的应用而言,法律规定“除外”的情形,即在某些允许保留或使用繁体字、异体字的领域、场合,也有一个用字规范与否的问题。

但这里的“规范”主要限于专业学术领域或其他特殊场合,同“一般交际场合”汉字应用的规范化要求不属于同一层面。

《国家通用语言文字法》第十七条对允许繁体字、异体字保留或使用的“特殊”情形作出了规定:(一)文物古迹;(二)姓氏中的异体字;(三)书法、篆刻等艺术作品;(四)题词和招牌中的手书字;(五)出版、教学、研究中需要使用的;(六)经国务院有关部门批准的特殊情况。

这样规定,符合实事求是的思想路线,代表了我国现阶段的文字政策,较好地体现了语言文字主体化与多样化的关系。

再就“历时”而言,繁体字、异体字是我们祖先留下来的,曾经在历史上的某一时期以规范正字的面貌出现过,为传承中华文化做出过不可磨灭的贡献,有些字至今还在一些领域、场合使用着。

写规范汉字从规范笔顺开始点击次数:[1543]
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《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定:“国家推广普通话,推行规范汉字。

”作为一个中国公民尤其是学生,不仅要把每个汉字写对,还要弄清它的笔画,写对它的笔顺,笔顺正确也是写规范字的要求之一。

其实,这不仅是法律的要求,也是提高个人文化素养的需要,更是传承中华文明的责任。

可是在现实生活中,尤其是在越来越依赖电脑打字的今天,不少人对汉字的书写不重视,错别字满天飞,对笔顺就更不讲究了。

只要我们稍微留心便不难发现,写倒笔画的现象相当严重。

我曾做过一个小调查,请接受调查的人分别写出“万、巨”的第二笔,有近30人(包括教师、学生、公务员)参加了调查,能够正确回答出“万”的第二笔是“横折钩”而不是“撇”,“巨”的第二笔是“横折”而不是“竖折”的比例还不到30%,这是值得引起重视的问题。

汉字书写的笔画顺序一般要遵循下面的规则:
先横后竖(如“十、干”)
先撇后捺(如“八、天”)
从上到下(如“三、豆”)
从左到右(如“地、做”)
从外到内(如“同、句”)
从内到外(如“函、廷”)
先里头后封口(如“日、国”)
先中间后两边(如“小、水”)
但是,汉字书写的笔画规则并不是绝对的,有些汉字的笔顺就比较特别,“万、巨”就是实例。

因此,我们要在熟悉一般规则的同时,注意掌握那些笔顺特别的汉字的书写。

下面10个常用字容易写错笔顺,你能按要求正确地写出它们的笔顺吗?
方第三笔是横折钩,不是撇。

皮第一笔是横钩,第三笔是竖。

赤第四笔是长撇,不是短撇;第五笔是竖钩。

鸟第三笔是点,不是竖折折钩。

化第三笔是撇,不是竖弯钩。

再第四笔是竖,不是横。

黑第六笔是竖,不是横。

卵第三笔是点,不是撇;第五笔是横折钩,不是竖;最后一笔是点。

出第三笔是竖,不是竖折。

敝第一笔是点,不是竖。

怎么样,你写对了吗?
有一本对我们学习和掌握规范汉字的书写笔顺极有帮助的权威性著作——《现代汉语通用字笔顺规范》,列出了7000个汉字的跟随式笔顺。

既可以让我们明确每个字的笔画,又直观地展示了字的笔顺变化,使人获得准确清晰的知识。

这种具有权威性的工具书,值得收藏。

热爱祖国的语言文字,要从把每个汉字写规范,包括笔顺的规范开始。

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