时态篇PPT课件
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英语时态8种基本时态讲解PPT课件
• The sun always rises in the east .
• The light travels faster than the sound . • c)表永远性的动作或状态。
• He lives in the country .
• 4）第三人称单数变化形式。 • a)一般情况动词在词尾加-s .
• come---comes speak---speaks work---works live---lives
• b)以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es.
• do---does go---goes finish---finishes brush--brushes
• fix---fixes pass---passes watch---watches • c)以“辅音字母＋y”结尾的单词变y为i加-es.
•
一般现在时常以动词原形表示，但当主语是
第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
• 2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语 ＋…
• She is an engineer.
• He has breakfast at 6:00every day.
• 3）注意： • a)一般现在时通常与always , often , usually ,
•
play----played stay----stayed
• e)以“一个元音字母＋一个辅音字母”结尾的单词应先双写这个辅音字母然 后再加-ed.
英语时态8种基本时态讲解
Aug 28
• 一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存 在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同 的动词形式称为时态。
• 二．种类：（基本时态）
• The light travels faster than the sound . • c)表永远性的动作或状态。
• He lives in the country .
• 4）第三人称单数变化形式。 • a)一般情况动词在词尾加-s .
• come---comes speak---speaks work---works live---lives
• b)以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es.
• do---does go---goes finish---finishes brush--brushes
• fix---fixes pass---passes watch---watches • c)以“辅音字母＋y”结尾的单词变y为i加-es.
•
一般现在时常以动词原形表示，但当主语是
第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
• 2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语 ＋…
• She is an engineer.
• He has breakfast at 6:00every day.
• 3）注意： • a)一般现在时通常与always , often , usually ,
•
play----played stay----stayed
• e)以“一个元音字母＋一个辅音字母”结尾的单词应先双写这个辅音字母然 后再加-ed.
英语时态8种基本时态讲解
Aug 28
• 一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存 在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同 的动词形式称为时态。
• 二．种类：（基本时态）
初中英语八大时态-讲解ppt课件
D.have;left
精选ppt课件
18
六、过去将来时
1.用法：从过去看将要发生的动作。
2.结构：would was/were/going to +v.(原型)
例题
1.--What did he say yesterday?
--He said he____to Sydney next week.
A.goes B.will go
在有关的过去动作用现在完成，与现在 无关的过去动作用一般过去。)
4.易错点：
1 have gone to+地点,表示“去了某地”。
（人已走，尚未回。只用于第三人称。）
They have gone to Europe.
(They are not here.)
精选ppt课件
22
2 have been to+地点,表示“去过某
C.would go D.are going
2.--Did your son fail his English exam once again?
--Yes, but he told me he____hard next term.
A.studies B.is studying C.wil--When____we have the meeting? ---At 8.
A.are B.shall
C.would D.will
4.--When___you___for London? --Next week.
A.will;leaving
B.are;leaving
C.shall;leave
A.are work
B.are worked
C.work
英语八大时态PPT课件(详细版)
b
15
He is a lazy man . He ____the dirty jeans every day.(2014 )
A. always wears B. always wearing C. always to wear D. is always wearing
You will know the truth after you ___him.(2013) A. see B. will see C. are seeing D.to see
b
16
三、一般过去时
1、构成 一般过去时用动词的过
去式表示。除系动词be的过去式 有人称和数的变化外，其他动词 的过去式无人称和数的变化。
b
17
2、用法
※表示过去已经发生的动作，现在 已经结束，常与相应的过去时间状 语连用。 Tom fell ill last night , and he had to stay at home.
【翻译】
我今年20岁，住在北京。 I am twenty years old this year , and I live in Beijing.
火车将在一个小时后（in an hour）出发（set off）。 The train sets off in an hour.
她每天都走路上学。 She walks to school every day. 或：She goes to school on foot every day.
If it doesn’t rain tomorrow,we’ll
go shopping.
பைடு நூலகம்
b
6
常与一般现在时连用的时间状语有：
often 经常
英语十六种时态ppt课件
He went swimming yesterday. 昨天他去游泳了。 He was ill yesterday. 他昨天病了。
6
2.一般过去时的肯定、疑问、否定三种形式
肯定式
疑问式
否定式
I worked.
Did I work?
I did not work.
He (She, It)worked. Did he (she, it) work? He (She, It) did not work.
13
范围扩展
1. 用过去进行时表示现在主要是为了使语气委婉、客气。 I was wondering if you can give me a lift. 我不知你能否让我搭一下车。 （一般过去时也有类似用法，但比较而言，用过去进
行时显得更客气，更加不肯定。）
2.动词be的过去进行时也可表示过去一时的表现或暂时的 状态。
现在进行时表示说话时正在进行的动作或表示目前一段时 间内正在进行的活动，与现在进行时连用的时间状语有now， these days等。
—What is your mother doing now? 你的妈妈正在干什么？ —She is cooking for us. 她正在为我们做饭。 2.现在进行时的具体用法
10
用法
例句
(1) 说话瞬间正在发生的动作，常见的时间 They are watching TV now.
状语有now，at the moment等。如果句首有 他们现在正在看电视。
警示性动词look，listen等，主句的动词也 Listen! The bird is singing in the tree.
(2) be (am, is, are) going to + 动词原形 2.一般将来时的用法
6
2.一般过去时的肯定、疑问、否定三种形式
肯定式
疑问式
否定式
I worked.
Did I work?
I did not work.
He (She, It)worked. Did he (she, it) work? He (She, It) did not work.
13
范围扩展
1. 用过去进行时表示现在主要是为了使语气委婉、客气。 I was wondering if you can give me a lift. 我不知你能否让我搭一下车。 （一般过去时也有类似用法，但比较而言，用过去进
行时显得更客气，更加不肯定。）
2.动词be的过去进行时也可表示过去一时的表现或暂时的 状态。
现在进行时表示说话时正在进行的动作或表示目前一段时 间内正在进行的活动，与现在进行时连用的时间状语有now， these days等。
—What is your mother doing now? 你的妈妈正在干什么？ —She is cooking for us. 她正在为我们做饭。 2.现在进行时的具体用法
10
用法
例句
(1) 说话瞬间正在发生的动作，常见的时间 They are watching TV now.
状语有now，at the moment等。如果句首有 他们现在正在看电视。
警示性动词look，listen等，主句的动词也 Listen! The bird is singing in the tree.
(2) be (am, is, are) going to + 动词原形 2.一般将来时的用法
英语语法16种时态介绍PPT课件
一般
进行
完成
完成进行
动词的时态
时式 现在
一般 do / does
过去
did
将来 will / shall do
过去将来 would do
进行
完成
完成进行
am / is / are have / has
doing
done
have / ha was had done doing
6）祈使句中 （ to give directions or instructions ) Go down the street, and then take the second turning on
the left.
知识扩展：一般现在时表将来
1）下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般 现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的 事情 ( timetabled or fixed events )。 The train leaves at six tomorrow morning. When does the bus start? It starts in ten minutes.
I'll write to you as soon as I arrive there. • 由if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表
“意愿”，但不表示时态。
If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased.如果你愿意接受并 参加我们的舞会，我的家人会非常高兴。
动词的时态
时式
时态复习课件(共19张PPT)
结构： was/were + Ving
六、现在完成时 (Present Perfect Tense)
是过去的动作或状态持续到现在并且已经完成，对现在造成的影 响，可能持续发生下去
1. I __h_a_v_e_s_tu_d_i_e_d_ (study) in the school since 2009. 2. Tom _h_a_s_li_v_ed__(live) in Beijing for two years.
Revision of Tenses
英语常见时态汇总：
1. 一般现在时 (Simple Present Tense) 2. 一般过去式 (Simple Past Tense) 3. 一般将来时 (Simple Future Tense) 4. 现在进行时 (Present Continuous Tense) 5. 过去进行时 (Past Contunuous Tense) 6. 现在完成时 (Present Perfect Tense)
结构： 主三动三，非三动原
三、一般过去时 （Simple Past Tense）
表示过去的动作或状态
1. I ___m_et_ (meet) him in the street yesterday. 2. His uncle _w_e_n_t _ (go) to Beijing last week. 3. We _w_e_r_e_ (be) at home just now.
_T_h__e_f_il_m__h__a_s_b__e_e_n__o_n__fo_r__1_0__m_i_n_u_t_e_s_.____
短暂性动词可以用于现在完成 时，但不可与表示一段时间的 时间状语连用，需要转换成延 续性动词或词组。
六、现在完成时 (Present Perfect Tense)
是过去的动作或状态持续到现在并且已经完成，对现在造成的影 响，可能持续发生下去
1. I __h_a_v_e_s_tu_d_i_e_d_ (study) in the school since 2009. 2. Tom _h_a_s_li_v_ed__(live) in Beijing for two years.
Revision of Tenses
英语常见时态汇总：
1. 一般现在时 (Simple Present Tense) 2. 一般过去式 (Simple Past Tense) 3. 一般将来时 (Simple Future Tense) 4. 现在进行时 (Present Continuous Tense) 5. 过去进行时 (Past Contunuous Tense) 6. 现在完成时 (Present Perfect Tense)
结构： 主三动三，非三动原
三、一般过去时 （Simple Past Tense）
表示过去的动作或状态
1. I ___m_et_ (meet) him in the street yesterday. 2. His uncle _w_e_n_t _ (go) to Beijing last week. 3. We _w_e_r_e_ (be) at home just now.
_T_h__e_f_il_m__h__a_s_b__e_e_n__o_n__fo_r__1_0__m_i_n_u_t_e_s_.____
短暂性动词可以用于现在完成 时，但不可与表示一段时间的 时间状语连用，需要转换成延 续性动词或词组。
时态PPT课件
C. has lost, haven‘t found
D. is missing, haven’t found.
答案D. 前句是一个仍在持续的状态，应用进 行时，由于没有找到，其影响仍然存在，应 用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完 成时。
.
10
• 2.不用进行时的动词
• 1) 事实状态的动词 have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue I have two brothers. This house belongs to my sister.
动词的时态
一般现在时的用法 1经常性或习惯性的动作，常与表示频度的
时间状语连用。 时间状语： every…, sometimes,
at…, on Sunday I leave home for school at 7
every morning.
..
.
1
2客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.
.
11
2) 心理状态的动词 know, realize, think, see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate
.
14
一般过去时
• 1在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 时间状语有：yesterday, last week, an
D. is missing, haven’t found.
答案D. 前句是一个仍在持续的状态，应用进 行时，由于没有找到，其影响仍然存在，应 用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完 成时。
.
10
• 2.不用进行时的动词
• 1) 事实状态的动词 have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue I have two brothers. This house belongs to my sister.
动词的时态
一般现在时的用法 1经常性或习惯性的动作，常与表示频度的
时间状语连用。 时间状语： every…, sometimes,
at…, on Sunday I leave home for school at 7
every morning.
..
.
1
2客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.
.
11
2) 心理状态的动词 know, realize, think, see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate
.
14
一般过去时
• 1在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 时间状语有：yesterday, last week, an
初中英语八种时态解PPT课件
什么情况下用？
①表示经常或习惯性的动作或存 在的状态。②表示主语通常的能 力、兴趣爱好、和性格特征。③ 表示客观的事实或真理。④表示 按照时刻表或已经计划安排好的 将来行为。（只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开始或移动意义的 词。）⑤在时间状语从句和条件 状语从句中，主句用一般将来时 (will+动词原形)，从句中用一般
1. He______(be, am, is, are) a teacher at No. 2 Middle School. 2. He______(have, has) classes in the afternoon. 3. He______(get, gets) up at half past six every morning. 4. He always _____(come, comes ) to school on time. 5. He ______(study, studies) very hard at his lesson. 6. One and two _____(be, is, are) three. 7. Blue and yellow _____(make, makes) green. 8. The earth _____(move, moves) round the sun. 9. I will go there if I ____( be, will be, am, is, are) free tomorrow.
初中英语八种时态解
一般现在时 一般过去时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时 一般将来时 过去将来时
一般现在时
一、一般现在时：
英语时态讲解ppt课件
一般过去时态 did 过去进行时态 was\were doing 过去完成时态 had done 一般将来时态 will do
过去将来时态 would do
一般现在时态
1、 用法：用来表示人、事、物的现在的状况和特点以及事实
经常性的和习惯性的动作
常用时间状语 ： usually, sometimes, in spring, every day, in the morning等
2、动词构成 ：动词原型.
work
动词+S.（主语是第三人称单数）works
否定构成 ： don’t+动原 doesn’t+动原
3、 一般疑问构成及简答：Do+主语+动原+其它？Yes,I do. Does+主语+动原+其它？No,he doesn’t.
特殊疑问举例 ：What do you often do on Sundays? Where does he live?
① I have never heard of that before. ② Have you ever ridden a horse? ③ She has already finished the work. ④ Have you milked the cow yet? Yes, I have done that already.
I am writing a book this month\these days.
规则
一般在动词原形 末尾加-ing
以不发音字母e结 尾的动词，去掉e 再加-ing
以重读闭音节结 尾的动词，如果 末尾只有一个辅 音字母，应先双 写这个字母，再 加-ing
动词原形 go, look
过去将来时态 would do
一般现在时态
1、 用法：用来表示人、事、物的现在的状况和特点以及事实
经常性的和习惯性的动作
常用时间状语 ： usually, sometimes, in spring, every day, in the morning等
2、动词构成 ：动词原型.
work
动词+S.（主语是第三人称单数）works
否定构成 ： don’t+动原 doesn’t+动原
3、 一般疑问构成及简答：Do+主语+动原+其它？Yes,I do. Does+主语+动原+其它？No,he doesn’t.
特殊疑问举例 ：What do you often do on Sundays? Where does he live?
① I have never heard of that before. ② Have you ever ridden a horse? ③ She has already finished the work. ④ Have you milked the cow yet? Yes, I have done that already.
I am writing a book this month\these days.
规则
一般在动词原形 末尾加-ing
以不发音字母e结 尾的动词，去掉e 再加-ing
以重读闭音节结 尾的动词，如果 末尾只有一个辅 音字母，应先双 写这个字母，再 加-ing
动词原形 go, look
高考英语时态复习 PPT课件 图文
--- I had just finished my work and____ to take a shower.
A. had started B. started C. have started D. was starting
过去进行时表示过去将来.
1. 一般过去时和过去进行时 1. He ______ a book about China last year, but I
had meant/planned/intended to do…,表示过 去未曾实现的愿望、打算、想法等。
热点4：过去进行时
1. The last time I saw Jane she _w_a_s_p_i_c_k_in_g_ cotton in the fields. (pick)
2. ---Has Sam finished his homework today?
2. As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep.
A. read; was falling
B. was reading; fell
C. was reading; was falling D. read; fell
结论:长动作在进行时,被一个短动作打断,长动 作用进行体,短动作用一般体.
造成影响和结果.
1.---The window is dirty. ---I know. It _ห้องสมุดไป่ตู้__ for weeks.
A. hasn’t cleaned B. didn’t clear C. wasn’t cleaned D. hasn’t been cleaned
2. --- Would you like to go to the cinema with me tomorrow afternoon?
A. had started B. started C. have started D. was starting
过去进行时表示过去将来.
1. 一般过去时和过去进行时 1. He ______ a book about China last year, but I
had meant/planned/intended to do…,表示过 去未曾实现的愿望、打算、想法等。
热点4：过去进行时
1. The last time I saw Jane she _w_a_s_p_i_c_k_in_g_ cotton in the fields. (pick)
2. ---Has Sam finished his homework today?
2. As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep.
A. read; was falling
B. was reading; fell
C. was reading; was falling D. read; fell
结论:长动作在进行时,被一个短动作打断,长动 作用进行体,短动作用一般体.
造成影响和结果.
1.---The window is dirty. ---I know. It _ห้องสมุดไป่ตู้__ for weeks.
A. hasn’t cleaned B. didn’t clear C. wasn’t cleaned D. hasn’t been cleaned
2. --- Would you like to go to the cinema with me tomorrow afternoon?
英语时态大全ppt课件
Page 5
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
现在完成时与现在完成进行时的区别
现在完成时：强调某个刚刚完成的动作或某个过去的动作 对现在的影响或产生的结果，也可以表示延续性 不表示动作的重复
表示特征、能力或现时的情况或状态 表示普遍真理、事实、也用在格言中
Page 1
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
现在进行时
构成：Be+现在分词 表示现在正在进行的动作或发生的事。 表示现阶段正在进行的动作或发生的事。 表示某个按最近计划或安排将要进行的动作。
现在完成时
构成：has/have +过去分词 表示过去所有发生的动作或事情对现在的影响或产生的结
果，着眼点在现在 表示一个从过去某个时间开始，延续到现在，并可能延续
下去的动作 常表示表示包括现在时间在内的一段时间的状语连用：so far, up to now, since last year, for a long time, up till now, up to present, all along, all my life, for ages, all day, during the pase/last five years, for/in the past/last few years, for/in the past/last years, these few days/weeks/months/years
Page 4
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
现在完成时与现在完成进行时的区别
现在完成时：强调某个刚刚完成的动作或某个过去的动作 对现在的影响或产生的结果，也可以表示延续性 不表示动作的重复
表示特征、能力或现时的情况或状态 表示普遍真理、事实、也用在格言中
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严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
现在进行时
构成：Be+现在分词 表示现在正在进行的动作或发生的事。 表示现阶段正在进行的动作或发生的事。 表示某个按最近计划或安排将要进行的动作。
现在完成时
构成：has/have +过去分词 表示过去所有发生的动作或事情对现在的影响或产生的结
果，着眼点在现在 表示一个从过去某个时间开始，延续到现在，并可能延续
下去的动作 常表示表示包括现在时间在内的一段时间的状语连用：so far, up to now, since last year, for a long time, up till now, up to present, all along, all my life, for ages, all day, during the pase/last five years, for/in the past/last few years, for/in the past/last years, these few days/weeks/months/years
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严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
初中英语八大时态复习课件(共48张PPT)
Keep quiet ! The teachers are talking in the office.
安静！老师正在办公室里谈话。
如何判断现在进行时
考点大观 易错辨析 通关训练
(3)现在进行时常用来表示在当前一直做着的动词， 这时句中常用these days ,all the time等时间状语。 Eg:
特殊问句：特殊疑问词 +will +主语+动词原形+ 其他？
They won’t use books .
Will students go to school in the future ?
What will your dream school have ?
一般将来时的结构
考点大观 易错辨析 通关训练
考点大观易错辨析通关训练过去将来时定义在过去的时间点将要发生的事情从过去时间点看将来常用于宾语从句中考点大观易错辨析通关训练过去将来时的结构否定形式问句形式主语wouldshouldnot动动词原形一般问句
新目标九年级
时态的学习
设计教师：杨庄中学颜姣姣
讲解方法
• 各个时态均从四个方面进行讲解，包括定 义，句子结构，句子标志性词语及时 态判定。
持续进行： these days, all the time Uncle Wang is building a small room for his dog these days.
如何判断现在进行时
考点大观 易错辨析 通关训练
(1)一般句中用到表示“在现在”的时间状语，如： now, right now, at the moment 或It’s+几点钟”句 型，常判断用现在进行时。Eg:
never, seldom, every week/day/year/month.. I do my homework every day.
安静！老师正在办公室里谈话。
如何判断现在进行时
考点大观 易错辨析 通关训练
(3)现在进行时常用来表示在当前一直做着的动词， 这时句中常用these days ,all the time等时间状语。 Eg:
特殊问句：特殊疑问词 +will +主语+动词原形+ 其他？
They won’t use books .
Will students go to school in the future ?
What will your dream school have ?
一般将来时的结构
考点大观 易错辨析 通关训练
考点大观易错辨析通关训练过去将来时定义在过去的时间点将要发生的事情从过去时间点看将来常用于宾语从句中考点大观易错辨析通关训练过去将来时的结构否定形式问句形式主语wouldshouldnot动动词原形一般问句
新目标九年级
时态的学习
设计教师：杨庄中学颜姣姣
讲解方法
• 各个时态均从四个方面进行讲解，包括定 义，句子结构，句子标志性词语及时 态判定。
持续进行： these days, all the time Uncle Wang is building a small room for his dog these days.
如何判断现在进行时
考点大观 易错辨析 通关训练
(1)一般句中用到表示“在现在”的时间状语，如： now, right now, at the moment 或It’s+几点钟”句 型，常判断用现在进行时。Eg:
never, seldom, every week/day/year/month.. I do my homework every day.
相关主题
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以“看书”为中心推断下列句子的时态并翻译：
他已经看过这本书了。He has read th现e 在bo完o成k.时
他要看一本书。
He will read a一bo般o将k来. 时
结 构 判断 他正在看书。
He is reading a现b在o进ok行.时
不对 他昨天看了一本书。 He read a book一y般e过st去er时day.
过 去
将 来
wwwwaoaessrue/lwd或egroesihgnooguintlodg加to,
动wo词uld原形
+do
should
wswbhoeoouudulldolddin/sgh+obueldd加oing
w加的wshoh过oouauulvd去llded或加分+sh动词hdoaou词vnleed
have或has加 动词的+过do去ne分 词has
hb的hhaeaave现vsnee/加在ha动分s+加词词bdeoeinng
过 去
动词的过去式
（规则d或id不规则）
www词aesrae的s/ 现w+e在rdeo分加in词动g
助动词had加 had加been加
h动ad词+的d过o去ne分 动had词b的ee现n 在
常用时态演化示意图2
过去 过现将一现去在来般在进现行在 时 态
一般现在时 现在进行时
wwouilladawmmas shsohualwiadlsialreserree be doing
过去进行时 现在进行时 将来进行时
注：一般现在时态第三人称单数形式——词尾按 规则加-s或-es。
过去将来进行时
常用时态演化示sheibaslglhelloagilnlo+gin动tgo词to+/原wdi形lol/
wswdhioalilillnl/gsha+lbl加e dboeing
Wh词wsahivilalelll/加lsh过a+ll去加hdao分vnee
wwilil/lshalhl加ave have加+bebene加n 现sh在all分词doing
构wdriodte
amam/i/si/sa/raeregogionigngtot/ow/wilill/ls/hsahlalllwdroite
现在进行时
aamm// iiss//aarree wdortiinngg
练 习 过去进行时
wwaass//wweerree wdortiinngg
过去将来时 wwasa/sw/wereereggooininggtoto/w/woouuldld/s/hshoouuldldwdroite
莉 董必治
时态 概述
时态 演化
演化 练习
时态 详解
一般现在时 一般过去时 现在完成时 现在完成进行时 过去完成时 现在进行时 过去进行时 将来进行时 一般将来时
时态概述
do
一般状态
进行状态
完成状态
完成进行 状态
现 在
动词原d形o；第三 人加称-s或单d-数eose在s 词尾
aisma词m的、现is或在+da分orein词加g 动 are
主 要 用 法c
表示公认事实或普遍真理
e.g. Health is more important than wealth. Four plus three equals seven. Water freezes at 0℃.
主 要 用 法a
表示现在的特征或状态
e.g. I major in computer science. George is a teacher. It all depends. (得看情况。)
时态详解
一 般 现 在 时
一般现在时由谓语动词原形构成，主语是第一、第二人称和第 三人称复数时，动词用原形。当主语是第三人称单数时，须在 动词原形的词尾加-s或-es。
would/should have been doing
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常用时态演化示意图1
一过去般 现过现将去在来 时 态
waams is
going to
wearree ddiod
wwoiull d
shsohuallld
注：一般现在时态第三人称单数形式——词尾按 规则加-s或-es。
一般现在时 一般过去时 一般现在时 一般将来时 过去将来时
将来进行时
wwilil/ls/shhaalllbbeewdroiitningg
过去将来进行时 wwoouuldld/s/shhoouuldldbbeewdroiitningg
现在完成时
hhaavvee/ /hhaasswdroitnten
过去完成时
hhaadd wdorniteten
常用时态演化练习2
过一现去在般完现成在 时 态
have hahsad done
一般现在时 现在完成时 过去完成时
注：一般现在时态第三人称单数形式——词尾按 规则加-s或-es。
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常用时态演化练习1
以write为中心动词写出各相应时态的结构：
一般现在时
wrditoe;;dwoeristes
结 一般过去时
一般将来时
他在走之前就看H过e h这ad本re书ad了th。e book b过ef去o完re成le时aving.
常用时态演化练习3
结 构 思考题
如果以sing作谓语，其各
练 习 种时态结构如何演化？试
造一些句子。动笔写一写 作为家庭作业。
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时态详解
一 般 现 在 时
一般现在时由谓语动词原形构成，主语是第一、第二人称和第 三人称复数时，动词用原形。当主语是第三人称单数时，须在 动词原形的词尾加-s或-es。
当时他正在看书。 He was readin过g 去a 进bo行o时k then.
练 习 没关 他每天都要看一本书。He reads a boo一k般e现ve在ry时day.
系 明天这He个w时ill候be他re将ad正in在g 看a b书oo。k at this将ti来m进e 行时
他说他tom要o看rro一w本. 书。 He said he wou过ld去r将ea来d时a book.
主 要 用 法b
表示经常或习惯性动作
e.g. I climb the mountain three times a week. It seldom snows here. They cycle to work every day.
时态详解
一 般 现 在 时
一般现在时由谓语动词原形构成，主语是第一、第二人称和第 三人称复数时，动词用原形。当主语是第三人称单数时，须在 动词原形的词尾加-s或-es。