班级财产量化管理实施细则【精编版】
学校班级财产管理制度（精选13篇）
学校班级财产管理制度学校班级财产管理制度（精选13篇）在学习、工作、生活中，各种制度频频出现，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。
我们该怎么拟定制度呢？下面是小编为大家收集的学校班级财产管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校班级财产管理制度篇1一、班级财产由班主任负责管理，并经常对学生进行爱护公物教育。
二、班主任应制定具体管理措施，建立监督机制，课桌凳由学生自己负责保管使用，其他财产要有专人负责。
三、各班财产，学期初由学校总务处统一调配完好，班主任清点后，正式执行制度。
四、每个学生都应自觉爱护班级财产，文明使用。
五、财产在使用过程正常损坏，由班主任到总务处报告登记，经验审后，由学校负责维修更换；若属管理不善，人为损坏，维修费用由学生或班级承担；故意损坏，加倍赔偿，并给予必要的纪律处分。
六、每学期结束，学校总务处与班主任共同检查班级财产的`使用情况，并做好记载，损坏财产没有落实到人的，从班费或班主任津贴中扣出。
七、财产管理每学年评分一次，纳入班级考核，作为评选“文明班级”和“优秀班主任”的重要依据，对管理严格、财产完好的班级，学校公开表扬并给予一定奖励。
八、学年初班级财产登记因按时上交总务处，否则视班级财产完好处理。
学校班级财产管理制度篇2为更好地维护学校的财产，节省学校对公共财物不必要的维修经费，保持教室的整洁美观，创造一个良好的教学环境，使学生养成文明守纪的良好习惯，促使师生共建文明校园，特规定如下：一、班级财产管理班主任是第一责任人，全体教师应有责任、自觉地协助各班主任共同管好班级财产。
二、教室的财产实行包干管理。
课桌凳椅以及其他设施期初由班级登记交到总务处统一存档，分班造册登记，交班级按学期包干管理使用。
教室内的各种设备应由班主任指定一名学生管理，按照相关的操作规程进行。
如有损坏，请班主任及时追究。
班级财产管理制度
班级财产管理制度班级财产管理制度一、总则为规范班级财产管理，提高班级财产使用效率，增强班级集体荣誉感，特制定本班级财产管理制度。
二、班级资金的收支管理1. 班级资金全部归学生会管理，由学生会主席负责管理并进行财务报告。
2. 每学期学生会主席应报送开支计划和实际开支情况给班主任和班级成员，接受监督。
3. 班级资金可以用于班费收入的管理、班级活动的筹备和费用报销等。
三、班级公共设备的使用管理1. 班级公共设备包括但不限于电子设备、图书、教具等。
2. 班级公共设备由学生会负责管理，保持设备的良好状态。
3. 使用班级公共设备时需事先书面登记，并按时归还，严禁私自携出或借给其他班级使用。
4. 如有设备损坏，需及时向班级成员报告并赔偿。
四、班级教室的管理1. 班级教室由班级代表负责管理，保持教室整洁卫生。
2. 上课期间，班级成员应按时到达教室，不得大声喧哗，遵守课堂纪律。
3. 下课后，班级成员应及时清理课桌、擦拭黑板，保持教室整洁。
五、班级档案和文件的管理1. 班级档案和文件由班长负责管理。
2. 班级档案包括班级活动记录、学生评议表、班级会议记录等，应妥善保存。
3. 班级文件包括来文、发文、通知等，须及时传达给班级成员。
六、班级物资的管理1. 班级物资包括但不限于文具、纸张、印章等。
班长负责管理和分发班级物资，确保物资的合理使用。
2. 班级物资需经班级成员共同决定，合理分配和使用，禁止浪费和私自占有。
七、班级角色和责任分工1. 班长负责班级公共设备、教室、档案和物资的管理。
2. 学生会主席负责班级资金的管理和报告。
3. 班级成员应积极参与班级管理工作，并配合班长和学生会主席的工作。
八、违规处理1. 对违反本制度的行为，班级成员有权向班长或学生会主席进行举报。
2. 违反本制度的行为将按照严重程度进行相应的处罚，如通报批评、公开道歉、赔偿损失等。
九、其他事项本制度的修改和补充应经过班级成员共同讨论和决定，并经班主任或学校批准后方可生效。
班级财产管理制度汇编
班级财产管理制度汇编第一章总则第一条为了规范班级财产管理，维护班集体利益，促进班级事务运转顺利，特制定本制度。
第二条班级财产指班级所有的各种物资和款项，包括但不限于班费、公共物资、班级设备等。
第三条班级财产管理遵循合规、公开、公正、透明的原则，以便学生充分参与，监督管理。
第四条班级财产管理委员会是统一管理班级财产的机构，负责管理班级财产及撰写财产管理报告。
第五条班级财产管理委员会成员由班级学生代表经民主选举产生，成员人数不少于3人，必须包括班级团支书、班级纪检委员。
第六条班级财产管理委员会成员任期为一学年，届时需重新选举。
第七条班级财产管理委员会需每学期至少召开一次全体成员会议，讨论班级财产使用情况及管理方案。
第八条班级财产管理委员会需要每月向全班学生公布班级财产收支情况和使用细节。
第二章班级财产来源及使用第九条班级财产主要来源于班费、捐赠和拨款。
第十条班费由全班同学每学期向班主任交纳一定金额，用于班级活动和学习用品的购买。
第十一条班级捐赠需经过班委审批，必须具有合法来源。
第十二条班级拨款需提出书面申请，经过同意后才能动用。
第十三条班级财产可用于班级活动、公共物资购买、班级设备更新等用途。
第十四条班级财产不得用于个人消费或私人交易，一经发现必须追究责任。
第十五条班级财产需定期清点，建立清晰的台账，确保资金安全。
第十六条班级财产使用需经过班级财产管理委员会审批，并做好使用记录。
第三章班级财产保管及管理第十七条班级财产必须由班级财产管理委员会统一保管，不得私自挪用。
第十八条班级财产包括但不限于文件、物资、资金等，必须定期检查，确保完好无损。
第十九条班级财产管理委员会需对财产使用情况进行定期审核，做好资产管理工作。
第二十条班级财产管理委员会需建立健全的财务制度和审计制度，确保资金使用合规。
第二十一条班级财产若有损失或者遗失，必须及时报告并进行调查处理。
第四章班级财产监督及验收第二十二条全班学生有权监督班级财产管理委员会的工作，随时提出建议和批评。
小学班级财产管理制度
小学班级财产管理制度第一章总则为了让小学的班级财产管理更加规范，确保我们共同使用的资源能够安全、高效地利用，同时也为了让班级活动顺利进行，我们特地制定了这个管理制度。
这个制度的目标是让大家都知道班级财产的使用情况，提升大家对财产保护的意识，同时也培养同学们的责任感和团队精神。
第二章适用范围这个制度适用于我们学校所有的班级，无论是教室里的教学设备，还是学习和活动需要的各种用品，统统都在管理之列。
班主任、学生干部和每一位同学都得遵守这个制度哦。
第三章财产管理的基本原则1. 公开透明：班级的财产使用情况要公开，定期向大家通报，让每个同学都清楚财产的状况。
2. 责任明确：每件财产的管理都要有明确的责任人，使用、维护和保管都得有专人负责。
3. 合理使用：班级财产要按照规定用途来使用，绝对不允许私自挪用、损坏或浪费。
4. 定期检查：班级要定期检查财产的使用情况，及时发现问题并解决。
第四章财产的登记与管理4.1 财产的登记1. 我们需要建立一个详细的财产登记册，记录下每件财产的名称、数量、使用状态和责任人等信息。
2. 如果有新设备或者更换财产，责任人要及时更新登记，并让班主任审核一下。
4.2 财产的保管1. 班级财产要由指定的责任人进行保管，确保我们的财物安全。
2. 贵重物品像电子设备要好好存放，没用的时候一定要上锁。
3. 班级活动用品要根据活动需求取用，使用完后要及时归还和整理。
第五章财产的使用与维护5.1 财产的使用1. 使用班级财产得先经过班主任的批准，使用之后还得如实记录在财产登记册上。
2. 使用财产的同学要爱护这些物品，确保它们完好无损。
5.2 财产的维护1. 要定期检查和维护班级的财产，及时处理损坏或故障的设备。
2. 班主任可以组织学生学习一些财产维护的知识，提高大家的维护意识。
第六章财产的损坏与赔偿6.1 财产的损坏1. 如果班级财产因为人为因素损坏，责任人要如实向班主任报告，并做好记录。
2. 班主任会根据损坏情况指导如何处理这些问题。
班级财产如何管理制度
班级财产如何管理制度第一章总则为了规范班级财产管理，保障班级财产的安全和合理利用，提高班级财产管理效率，确保班级财产的长期稳定增值，特制定本管理制度。
第二章管理范围班级财产管理范围包括班级资金、设备、图书、办公用品等各类物资。
第三章管理机构班级财产管理委员会是班级财产管理的协调、监督和管理机构。
班级财产管理委员会由班级班干部组成，委员会成员应当遵守管理制度，维护班级的整体利益。
第四章资产清查每学期开始前，班级财产管理委员会应当对班级财产进行清查，确保班级财产的完整性和安全性。
清查内容包括资金、设备、图书、办公用品等，清查结果应当做详细记录，随时报告给班级全体成员。
第五章财产安全1. 班级资金安全：班级资金应当由班级财产管理委员会统一管理，确保资金安全，严禁私自挪用班级资金。
2. 设备安全：班级设备应当由班级财产管理委员会统一管理，建立设备借用登记制度，严格记录设备的使用情况，确保设备安全。
3. 图书、办公用品安全：班级图书、办公用品应当统一管理，建立借阅制度和使用记录，确保图书和办公用品的完整性。
第六章资产利用1. 资金利用：班级资金应当用于班级活动和公益事业，不得用于个人私用，资金使用需要建立明确的记录和审批制度。
2. 设备利用：班级设备应当合理利用，提高利用效率和使用寿命，延长设备的使用寿命是班级管理的一个关键点。
3. 图书、办公用品利用：班级图书和办公用品应当充分利用，鼓励班级成员借阅和使用图书，节约办公用品的使用，减少浪费。
第七章资产处置1. 资金处置：班级资金在不需要时应当进行妥善处理，可以通过购置设备、图书等方式增值班级资产。
2. 设备处置：设备在损坏或不需要时应当及时处理，可以进行报废或转让处理。
3. 图书、办公用品处置：图书和办公用品可以进行捐赠、出售或报废处理，根据实际情况确定处理方式。
第八章监督检查班级财产管理委员会应当定期对班级财产管理情况进行检查，发现问题及时处理，提出改进意见，确保班级财产管理的合理性和公平性。
班级财产管理制度
班级财产管理制度学校财产国家财产，是保证学校教学工作顺利进行的物质基础。
管好用好学校财产是贯彻“勤俭办学，节约开支”的重要举措，也是对全班同学进行爱护公共财物、集体主义荣誉感教育的一个重要组成部分。
为了确保班级财产管理制度化、规范化变为学生的自觉行为，使全校同学养成爱我学校、爱我班级、爱护财产的良好习惯，特制订本制度：1.班级财产管理，实行层层落实岗位责任制，每位学生对班主任负责，班级对后勤服务中心负责，后勤服务中心对校长负责的一条龙管理体系。
2 .各班级由责任心强的学生干部组成财产管理小组，在班主任的指导下，具体负责班级财产管理工作，坚持管用结合的原则，大胆的协助学校管好教室里的所有财产。
3 .每学期（年）初各班由后勤服务中心配备课桌椅、讲台桌、卫生用具和电教设施，以及教室中现有的照明灯具、门窗、玻璃等，，由班主任登记签名交后勤服务中心存档。
4 .班级的财产检查具体有学生会与各班干部负责，每周一小查，每学期一大查，把检查使用情况纳入政教处常规记分，作为班级评比先进和班主任工作考核依据之一。
5 .班级财产的减少、丢失、报废或损坏，必须履行报批手续，管理员必须及时到后勤服务中心办理报批或赔偿手续，否则不予修理或增配财产。
（教室门锁丢失班级自行配置，及时交到后勤服务中心）6 .全校学生必须树立勤俭节约的风尚，做到节约用水、节约用电、无特殊情况不开日光灯、投影仪用完及时关好开关，晚间离校前要拔掉插座、关好教室窗户、锁好教室前后门。
7 .如发现有故意损坏或流失现象的，视情节轻重损坏程度大小，除责令当事人照价赔偿外，还要给予相应的扣分。
8 .对一学期（年）以来，校产使用无损坏和保管使用完好的班级，按平时与学期结束最后的验收情况，给予适当的奖励。
小学班级财产管理制度
小学班级财产管理制度一、概述本班级财产管理制度旨在规范班级财产的使用和管理，提高班级成员对财产的重视和管理能力，促进班级的和谐发展。
本制度适用于我班全体学生和教师，遵循“公平、公正、公开”的原则。
二、班级财产的来源班级财产主要来源于学生和教师的捐赠、班费和其他形式的赞助。
班级财产是班级共有的财富，所有班级成员应尊重和爱护。
三、班级财产的使用原则1. 公平原则：班级财产要公平合理地使用，不能偏袒个别成员，以保证班级资源的公平分配。
2. 决策原则：在使用班级财产时，需要经过班级成员的共同讨论和决策，重要事项需经过班级班委会或全班表决。
3. 公共使用原则：班级财产是所有班级成员共同享有的，应该通用、共享，不得私人占用或独立使用。
4. 文明使用原则：在使用班级财产时，应保持良好的行为举止，不得对财产进行私自破坏或浪费。
四、班级财产的管理责任1. 班主任：班主任是班级财产的主要管理者和监督者，负责财产的安全、维护和使用情况的记录。
2. 班委会：班委会是负责班级事务的核心组织，负责班级财产的使用和管理，定期报告和公开财产情况。
3. 班干部：班干部要发挥榜样作用，自觉遵守财产管理制度，引导其他班级成员正确使用和管理财产。
五、班级财产的使用和管理规定1. 班级教室：保持教室的整洁和卫生，妥善使用桌椅、黑板、书柜等教学设备，不得随意涂画或擅自摆放私人物品。
2. 班级图书：管理好班级图书，不得随意乱放或私自带出教室，如有遗失或损坏需向班级书记报备。
3. 班级器材：如电脑、投影仪等班级器材，使用前需向班级指导老师申请，并在使用完毕后及时清理归位。
4. 班级文具：班级文具如铅笔、笔记本等，要自觉节约使用，不得浪费，避免私用或带出教室。
六、财产使用违规处理1. 如发现有成员故意破坏班级财产或私自占用，则需按照严重程度给予相应的纪律处罚，并进行必要的修复或归还。
2. 如发现有成员浪费班级财产或私自带出教室，则需进行批评教育，并引导其正确使用和管理财产。
小学班级财产管理制度模版（三篇）
小学班级财产管理制度模版第一章总则第一条根据学校及国家有关规定，制定本班级财产管理制度，以规范班级财产的使用和管理，维护班级财产的完好和正常运转。
第二条本班级财产管理制度适用于本班级内所有学生、任课教师和班级行政人员。
第三条本班级财产包括但不限于：教学用具、班级图书、文体设备等。
第二章班级财产的守则第四条班级财产应当爱惜、爱护，勿私自挪用、私自损坏。
如有损坏，应及时向老师或学校报告。
第五条班级财产应当妥善保管，防止丢失或被他人使用。
第六条班级财产使用时应当按照规定的用途使用，禁止随意私用。
第七条禁止在班级财产上涂写、刻画或进行其他不良行为。
第八条学生在使用班级财产时应当遵守秩序，不得打闹、抢夺、破坏等。
第三章班级财产的管理第九条学生在使用班级财产前，应当填写借用登记表，并经任课教师或班级行政人员审核确认后方可使用。
第十条班级财产的管理人员应当做到监督使用，及时清点班级财产的数量和质量，发现问题及时向学校报告。
第十一条学生负责保管班级财产时，应当定期清点班级财产，确保数量没有缺失，并保持班级财产的清洁、整齐。
第十二条学生负责保管班级财产的责任，应当认真组织同学一起参与，共同维护好班级财产。
第四章班级财产的维护和维修第十三条学生在使用班级财产时应当保持干净整洁，使用完毕后应当及时归还，并确保无损坏。
第十四条如发现班级财产出现损坏的情况，应当及时向任课教师或班级行政人员报告，同时停止使用。
第十五条班级财产的维修由学校负责安排，学生应当积极配合学校的工作，不得私自进行修复，以免造成二次损坏。
第十六条在维修期间，学生应当遵守学校的安排，积极配合维修人员的工作。
第十七条学生对于班级财产的维修工作有任何意见或建议，可以向任课教师或班级行政人员提出。
第五章违规处理第十八条对于违反本班级财产管理制度的行为，学校将按照校纪校规给予相应的处理，情节严重的将给予纪律处分。
第十九条对于故意损坏班级财产造成重大损失的学生，学校将追究其法律责任，并要求其赔偿损失。
中学班级财产管理制度模版(三篇)
中学班级财产管理制度模版（一）班级财产总则1. 本财产管理制度是为了规范班级财产的使用和管理，保护班级财产的安全，提高班级管理的有效性。
2. 班级财产包括但不限于教学设备、办公设备、体育器材、图书资料、奖品礼品和班费等。
3. 班级财产的归属权属于全体班级成员，所有班级成员都有义务和责任共同保护和管理班级财产。
4. 班级财产应按照公共财产的原则使用和管理，不得侵占、私用或损坏。
（二）财产使用与管理1. 班级财产的使用应遵循实用、节约、公平、公正的原则。
2. 班级财产的使用应先征求全体班级成员的意见，并经过班级成员的共识或投票决定。
3. 班级财产使用过程中，应严格遵守相关规定和使用要求，做到正确使用、爱护保养。
4. 班级财产的维修和保养应由指定的财产管理员负责，财产管理员需及时发现财产的问题并及时维修或更换，若有无法解决的问题应及时向班主任汇报。
5. 班级财产损坏或丢失的情况，应及时向班主任报告，并依照学校相关规定处理。
6. 班级财产的借用应事先向班主任提出申请，并经同学们讨论决定。
借用者在使用结束后需按时归还，并保证财产完好。
7. 班级财产的外借需经过全体班级成员的讨论和决定，并由指定的财产管理员负责记录和管理。
（三）班费管理1. 班费是班级财产的一部分，应使用于班级活动和公共事务，公开透明地进行收支记录。
2. 班费的使用计划由班费管理员和全体班级成员一起制定，并经过班会或班级委员会讨论通过。
3. 班费的使用应公平公正，不得歧视任何成员，且必须符合学校规定。
4. 班费收支记录应详细、准确、清晰，并及时向全体班级成员公布。
5. 班费的管理和使用应进行定期审计，以保证班费的安全和合理使用。
（四）财产管理员的角色与职责1. 财产管理员由全体班级成员推选或指定产生，任期为一学期，可连任。
2. 财产管理员的职责包括但不限于：（1）保管班级财产；（2）定期检查班级财产的状态，并进行维护和保养；（3）记录班级财产的使用和借用情况，并向班级成员报告；（4）定期向班级成员汇报班级财产的使用情况和维修状况；（5）协助班主任做好班级财产的管理和使用；（6）严格保密班级财产的信息和操作过程；（7）积极参与班级财产管理制度的建设和改进。
学校班级财产管理制度
学校班级财产管理制度学校班级财产管理制度第一章总则第一条为规范学校班级的财产管理，提高财产管理水平，保障学校班级财产的安全和有效使用，特制定本制度。
第二条学校班级财产包括经费、财物两部分。
第三条班级财产实行班级团委（学生会）和班主任共同管理原则，实行班级账务员制度。
第四条所有班级财产通过班主任统一管理，经费由班级账务员负责管理，财物由班主任和班级账务员共同负责保管。
第五条班级财产使用具体事宜遵循班级经费使用与财物管理双重管理制度。
第二章班级经费使用制度第六条班级经费的获取渠道包括学校拨款、社会赞助、自筹等。
第七条班级经费的使用原则是公平、公正、公开、有效。
第八条班级经费的使用范围包括：1. 提供学生日常学习生活用品；2. 开展班级文化建设活动；3. 组织班级社会实践和志愿服务活动；4. 举办班级聚会和交流活动；5. 其他经班主任和班级账务员认定的合理用途。
第九条班级经费的使用程序包括：1. 班主任根据班级经费需求填写申请表；2. 班级账务员核对并登记账目；3. 经班级团委（学生会）审核并批准；4. 经班主任审批；5. 经班级账务员出资；6. 班级账务员记录支出并保留相关票据。
第十条每学期末，班级账务员需要向班主任、班级团委（学生会）和同学们公开财务情况，并接受审查。
第三章班级财物管理制度第十一条班级财物指的是一切归属于班级的固定资产和易耗品，包括但不限于电器设备、课桌椅、书籍、文具、体育用品等。
第十二条班级财物的获取方式包括学校提供、学生捐赠、购买等。
第十三条班级财物的保管原则是负责人制，即由班主任指定专人负责班级财物的保管和维护。
第十四条班级财物的保管人应认真履行职责，做到：1. 妥善保管财物，不得私自转借或擅自处置；2. 定期检查财物的完好程度，如发现问题及时上报班主任；3. 做好财物维修和保养工作；4. 对易损物品做好防护工作，防止损坏和丢失。
第十五条班级账务员应记录班级财物的数量、用途、来源等信息，并做到与实物相符。
中小学班级财产管理制度
中小学班级财产管理制度第一章总则第一条为规范和加强中小学班级财产管理，促进班级文明和谐发展，制定本制度。
第二条中小学班级财产为各班级所有，受学校管理及监督。
第三条班级财产包括固定资产、非固定资产和现金。
第四条班级财产严禁挪用、私分、滥用和浪费。
第五条经费使用上将遵循公开、公平、公正、诚信的原则。
第六条对于违反财产管理制度的行为将给予相应的处理。
第七条班级财产状况将定期向学校报告。
第八条班级财产使用情况适时向全体班级成员公布。
第二章班级财产的管理第九条班级财产应有专门负责人进行管理。
第十条班级固定资产包括课桌椅，黑板，电脑及其它办公设备等。
第十一条班级固定资产采购应根据实际需要进行购置，严格审批程序。
第十二条班级非固定资产包括书籍、文具、体育器材等。
第十三条班级非固定资产使用需登记登记，一定时间内要上交清点。
第十四条班级财产使用不当、损坏或遗失的，要依据班级管理规定予以处理。
第十五条对于滥用、浪费及私分班级财产的行为将给予纠正，并作出相应的处理。
第十六条每学期末要对班级财产进行清点。
第十七条班级班费应有专门账户进行管理，定期进行汇报，并接受监督。
第三章班级财产的使用第十八条班级财产均应按需使用，不得超支。
第十九条班级财产使用有特殊需要时需提出申请，并经过批准方可使用。
第二十条对于损坏及遗失的班级财产需照价赔偿。
第二十一条班级财产不得私分，不得挪用。
第四章班级财产的监督和检查第二十二条学校有权对班级财产的使用情况进行监督和检查。
第二十三条班级成员对班级财产管理有权提出意见和建议，并自觉接受监督。
第二十四条班级财产使用情况适时向全校教师及学生公布。
第五章处罚和责任第二十五条对于违反班级财产管理制度的行为将给予相应的处理，包括批评教育、通报批评、警告处分、学校扣除班级分数等。
第二十六条班级财产的管理人员对于班级财产的管理不善或者渎职的将负有相应的责任。
第六章附则第二十七条对于制度的解释及修改需经班级成员讨论通过后生效。
班级财产管理制度
班级财产管理制度第一章总则第一条为规范班级财产管理，发挥资源的最大效益，维护集体利益，保障财产安全，根据学校相关管理规定，制定本制度。
第二条班级财产包括班费、用品、器材、资产等一切属于班级所有的财产。
第三条班级财产管理遵循公开、公平、公正的原则，实行统一管理、分级负责的制度。
第四条班费的使用应当合理有效，任何人不得挪用、挥霍、侵吞班费。
第五条学校或学生会有权对班级财产进行检查和监督，对违反管理制度和挪用班费行为进行严肃处理。
第六条班级财产使用、管理及监督工作由班主任和班委会负责，必须履行详细账目，进行定期公示。
第七条对违反本制度规定的行为，班主任和班委会有权根据情节轻重给予批评教育、责任追究、纪律处分等处罚。
第二章班费管理第八条每个班级应设立班费专门账户，要求有账可查，确保班费安全。
第九条班费来源主要包括学生自愿缴纳、班级活动赞助、校内外企业或个人捐赠等。
第十条班费使用应当经过班委会讨论通过，并及时公示，不得擅自支取、挪用。
第十一条班费使用必须围绕班级发展、学生利益，进行科学合理的规划安排，不得用于个人私利。
第十二条班费的支出必须有明细账目，应当在支出后立即填写支出单，有领导审批和财务人员核对签字。
第三章班级器材与用品管理第十三条班级器材与用品包括教学用具、体育器材、文体用品等，需维护保养，合理使用。
第十四条班级器材与用品应有专人负责台账管理，每学期进行盘点。
第十五条班级器材与用品使用过程中如有损坏、遗失情况，需及时报告班主任，并做好相应的记录和赔偿工作。
第十六条班级器材与用品租借或外借需经过班委会讨论通过，并签署租借协议，确保安全无误。
第四章班级资产管理第十七条班级资产包括固定资产和流动资产，需建立详细的资产清单和档案。
第十八条班级固定资产包括教室用具、电脑设备、实验器材等，需定期进行清点和保养，做好安全防护工作。
第十九条班级流动资产包括存款、债券、股票等，需有专人负责管理，并定期进行资产评估。
班级财产量化管理实施细则
三一文库（）/常用公文/规章制度〔班级财产量化管理实施细则〕班级财产量化管理实施细则一、目的意义：学校的一切财产都是国家财产，是保证学校教育教学工作顺利进行的物质基础。
为调动师生参与校产管理的积极性，做好班级财产承包管理，使后勤管理和服务工作逐步走向制度化、规范化，特制定本细则。
二、原则、依据：班级承包财产管理的原则是：“统一领导，分工负责，管理结合，物尽其用”；依据是《东省中小学校舍设施管理文件汇编》及上级相关部门的有关文件规定。
三、领导网络：校委会→分管校长→总务处→校产管理员→班主任→学生四、标准、要求：（1）课桌凳：①新课桌凳：从开始接收使用时算起，中途因非质量问题损坏，由学生个人负责维修。
第一学年结束，结构完整，油漆光亮，无刻痕、画迹、麻面、孔洞，视为合格。
第二学年结束，结构完整，少量油漆脱落，无刻、划痕、麻面、孔洞，视为合格。
第三学年结束，结构完整，少量油漆脱落，无刻痕、画迹、麻面、孔洞不明显，视为合格。
第四学年结束，结构完整、牢固，不缺腿少枨，无刻痕、画迹、麻面、孔洞不明显，视为合格。
②旧课桌凳按接收使用时间和已服役年限分类。
基本要求：无人为损坏现象。
每学年，学校统一维修一次。
平时，因质量问题或自然损坏需要维修时，及时与总务处联系，总务处视情况报损或报废，同时安排维修或更换。
平时保持结构基本完整，无明显人为孔洞，无刻痕、画迹，不缺腿少枨。
③讲桌：参照课桌条件执行。
（2）门、窗、遮光窗帘、小五金①门、窗、遮光窗帘、小五金保持原接收使用状态，其主体无人为损坏现象，结构牢固。
②门、窗开启、关闭符合操作规程。
③凡班级承包区内的门窗玻璃及附件损坏，必须查明原因，并当日上报总务处处理。
（3）电器：包括灯具、风扇、开关、插座、室内音响、线路及楼层总开关。
①电器出现问题，应及时与总务处联系，由专业人员进行处理。
②灯具：除早自习及阴雨天能见度低时使用外，其他时间均应停止使用。
③风扇：开启、关闭固定到人。
学校班级财产管理制度细则
一、总则为加强学校班级财产管理，确保班级财产的安全、合理使用，提高班级财产的使用效益，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有班级的财产管理，包括教学设备、图书、办公用品、实验器材等。
三、财产管理职责1. 班主任：负责班级财产的全面管理，建立健全财产管理制度，确保财产的安全、合理使用。
2. 班级财务负责人：负责班级财务收支管理，确保财务收支的合规、透明。
3. 班级财产管理员：负责班级财产的日常维护、保养和盘点工作。
四、财产管理制度1. 财产登记制度（1）班级财产登记册：班级财产登记册应详细记录班级财产的名称、规格、数量、购买时间、单价、总价等信息。
（2）新增财产登记：班级新增财产应及时登记，并注明购买时间、购买人、验收人等信息。
2. 财产领用制度（1）班级财产领用需填写领用单，经班主任批准后方可领用。
（2）领用单应注明领用物品名称、规格、数量、领用人、领用时间等信息。
3. 财产保管制度（1）班级财产应放置在安全、通风、干燥的地方，防止损坏、丢失。
（2）班级财产管理员应定期对财产进行检查，发现问题及时上报班主任。
4. 财产维修制度（1）班级财产出现故障时，应及时报修，维修费用由班级承担。
（2）维修后，应填写维修记录，注明维修时间、维修内容、维修人等信息。
5. 财产盘点制度（1）班级财产每年进行一次全面盘点，确保财产的账实相符。
（2）盘点过程中，班级财产管理员应认真核对，发现问题及时上报班主任。
6. 财产报废制度（1）班级财产达到报废标准或无法维修时，应及时报废。
（2）报废财产需经班主任批准，并填写报废单。
五、奖惩措施1. 对认真执行本制度，班级财产管理良好的班主任、财务负责人和财产管理员给予表彰。
2. 对违反本制度，造成财产损失或浪费的，根据情节轻重给予批评教育或处罚。
六、附则1. 本制度由学校班主任工作办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
班级财产管理细则
定远县花园湖小学班级财产考核办法（细则）一、目的为培养学生热爱集体、爱护公物、讲文明的良好行为习惯和自我管理能力，保持教室的整洁优美，创造良好的教育教学环境，切实加强学校的财产管理。
二、考核细则（班级基本分为100分）1、各班内的课桌、座位管理落实到学生，摆放整齐有序，损坏桌子、凳子每件扣2分，同时于一周内及时维修，维修不及时加倍扣分。
2、在课桌、凳子、墙壁等公共设施上乱刻乱画，查到一件扣1分。
教室内废纸乱放乱扔扣1分，讲桌摆放杂乱有尘土扣1分。
3、保持教室门、窗的清洁、完好，塑钢窗平拉平推，严禁反方向推拉而损坏，造成窗扣损坏的每只扣1分。
边条脱落的扣1分。
不用钥匙，强行拉门窗进入教室的每次扣1分。
造成门锁损坏的每次扣1分。
4、节约用电，不开无人灯、电扇（升旗、早操、实验课、体育课、微机课等），养成良好的节电习惯，未按学校规定关闭每次扣1分。
5、教室内投影仪、多媒体等设备实行专人管理，无专人管理的扣1分，多媒体设备未按规定上锁的每次扣1分。
6、窗帘必须轻拉，出现窗帘脱落或者损坏的每件扣1分。
7、学生离校应关好门窗，关闭用电器，否则每次扣1分。
学生在校期间后门不打开的每次扣1分。
8、各班的钥匙要有专人管理，钥匙遗失的，应及时通知总务处，赔款后由学校统一配钥匙。
不按要求配备钥匙的扣1分。
9、与财产有关的资料未及时上交的班级扣1分，与财产有关的会议未及时参加的每次扣1分。
10、造成教室内或者是责任区内的财产（如玻璃、黑板、消防栓、灭火器箱玻璃、安全指示标志、钟表、吊灯、吊扇及开关、门牌、配电箱、门吸等）损坏的每件扣1分。
一周内未及时赔偿更换的加倍扣分。
11、卫生用具摆放整齐有序，无人为损坏，摆放不齐或者损坏严重的扣1-3分。
财产归还未按照规定移交到管理老师手中（如投影仪、遥控器等）经查实扣2分。
12、学期末，经检查验收，公布各班级的扣分情况，由低到高的顺序，1—3位加30分，4—7位加20分，8—10位加10分。
班级财产考核细则及奖励办法
班级财产考核细则及奖励办法班级财产是学校开展正常教育教学工作必要的物质保证，是学校财产中很重要的一部分。
加强班级财产管理，管好用好班级财产，提倡“勤俭制校”，是对学生实施德育教育的一种重要途径。
它对培养学生爱国家，爱学校，爱班级的社会主义道德风尚和文明行为习惯的形成起着良好的作用。
为确保财产使用率和延长使用寿命，节约学校开支，依据《高桥金帆实验学校班级财产管理制度》以及校产管理“统一领导，合理分配，分室保管，责任到人”的原则，特制订本细则。
一、个人保管财产1. 非故意损坏课桌、凳的，除赔款外，每张记1分。
2. 课桌、凳号码错位的，除赔款外，每张记1分。
3. 故意在课桌、凳上用笔乱画，用小刀乱刻的，除赔款外，每张记2分。
4. 在其他班级或公共教室损坏课桌、凳的，除赔款外，每张记2分。
5. 未经允许，私调课桌、凳的，除赔款外，每张记2分。
6. 遗失课桌、凳的，除赔款外，每张记2分。
7. 严重损坏课桌、凳的，（凳子赔偿额超过20元/张，桌子赔偿额超过70元/张），记2分。
8. 隐瞒不报，或私自修理的，除赔款外，每张记2分。
二、公共财产1．搬动课桌、凳时，磕碰墙壁，造成墙壁破损的，每处记0.5分。
2．在墙上乱钉钉子，乱贴图片的，每处记0.5分。
3．在地面上敲、打、磨、凿，造成地面破损的，每处记1分。
4．损坏黑板的，除赔款外，每块记2分。
5．损坏窗玻璃的，除赔款外，每块记2分。
6．损坏门锁、窗锁的，除赔款外，每件（次）记1分。
7．讲台上有乱涂乱刻痕迹的，除赔款外，每处记1分。
8．损坏电灯开关、插座、调速器、吊扇的，除赔款外，每件（次）记1分。
9．无故玩弄教室内或公共场所电灯开关、调速器等电器设备的，每次记1分。
10. 损坏饮水机、饮水桶的，除赔款外，每件（次）记1分。
11. 上课时光线较好而日光灯仍亮着的，每次记1分。
12. 课间操、午间休息、教室内无人或上公共课时，教室内日光灯仍亮着的，每次记1分。
13. 放学后，门窗未关的，每次记1分。
班级财产管理规定及量化考核细则
班级财产管理规定及量化考核细则为了进一步规范学校财产管理，切实有效地用好和保护好学校公有财产，防止校产的破坏、流失和浪费，积极推进节约型学校的建设工作，特制定班级财产管理规定及量化考核细则。
一、班级财产登记1、登记内容：各班级所属的公有财产。
2、登记要求：各班级由学校财产管理员与班主任负责班级财产共同检查登记工作，如实填写财产数量，对于本身就破损的财产请在表格相应栏内注明，自查登记完成后各班班主任要审查签名，交学校财产管理员签名后再上交总务处审查签字盖章存档备查。
二、班级财产的管理1、班级财产管理范围：包括教室、宿舍、学生餐柜财产和对应的走廊部分及本班划分的室外清洁区域内的财产。
2、以每学期为期限由各班班主任负责管理使用，可自行采取适应各班级情况的管理模式和方法，可安排专门负责的班干管理，也可直接将财产承包到人。
3、检查登记，明确责任（1）各班级负责本班级财产的自查登记，填写班级财产检查登记表。
（2）总务处组织人员对各班级财产进行核查验收，登记备案。
4、自我管理，负责维护（1）班级财产由各班级负责管理、使用，班主任是财产直接责任人。
（2）若班级内财产因人为因素损坏、丢失，由各班级自行负责维修、赔偿工作，情节严重者根据学校相关规定进行处理。
对于不可抗拒的自然因素而使财产损坏，要急时上报总务处，由总务处负责维护。
（3）各班级学生在校的每一天都要对本班或正在使用别的教室（含各功能室、实验室各室等）财产进行检查，发现问题要及时处理解决，并查明损坏的原因。
如人为故意损坏要及时批评教育并进行维修或赔偿，切不可放任自流。
5、考核评价，总结评优（1）总务处、政教处负责对班级财产进行检查考核，考核时期一般定于学期末，考核依据班级财产管理现状和期初班级财产检查登记情况，进行综合量化评分。
（2）根据评分量化结果进行总结评优，一般优秀占各年级段班级总数的20%，对于班级财产管理优秀的班级，学校将给予一定的物质奖励。
（具体考核评分详见：班级财产管理考核评分细则）（3）对于破坏或丢失的财产要求各班级按规定进行赔偿。
2024年小学班组财产管理制度（2篇）
2024年小学班组财产管理制度第一章总则第一条为了保护和管理小学班级财产，规范班级财产管理行为，增强学生的管理意识和责任感，特制定本制度。
第二条小学班级财产包括但不限于：教学用品、学习工具、体育用品、文艺用品以及其他经班主任的批准归入班级财产范围的物品。
第三条本制度适用于小学各年级班级财产的管理。
第四条班级财产由班级全体学生共同享有、使用和保护，不得以任何方式进行私自挪用、侵占或损坏。
第五条班级财产管理工作由班主任负责，学生委员会协助完成。
第二章班主任的职责第六条班主任是学生在班级的直接管理者，对班级财产的安全、保管和合理利用负有直接责任。
第七条班主任有权制定并执行班级财产管理的具体规定。
第八条班主任应对班级财产进行定期清点和检查，确保班级财产的完好无损。
第九条班主任应创建一个班级财产档案，记录班级所有的财产情况，包括物品名称、数量、存放地点等。
第十条班主任应组织学生委员会开展班级财产管理的宣传教育活动，提高学生的财产保护意识。
第三章学生委员会的职责第十一条学生委员会是班级学生自治组织，在班级财产管理中起到了重要的协助和监督作用。
第十二条学生委员会应组织班级学生共同参与班级财产的维护和保管。
第十三条学生委员会应定期检查班级财产的使用情况，发现问题及时向班主任报告并提出解决方案。
第十四条学生委员会应组织学生参与班级财产管理的活动，增强学生的管理意识和责任感。
第四章班级财产管理的具体措施第十五条学生在使用班级财产时应遵守以下规定：（一）保持财产干净整洁，不得在财产上乱涂乱画。
（二）按照财产管理规定正确使用财产，不得将财产私自带离班级。
（三）对于财产的正常磨损和损伤，要及时向班主任报告。
（四）不得无故破坏、抢夺或损坏班级财产。
第十六条学生在借用班级财产时应遵守以下规定：（一）填写借用登记表，并由班主任或学生委员会成员审批签字。
（二）按照约定的期限归还，如有特殊情况需延期，需提前向班主任申请并得到批准。
小学班级财产管理制度（3篇）
小学班级财产管理制度第一章总则第一条：为了加强小学班级的财产管理，规范学生的行为习惯，建立健全小学班级财产管理制度。
第二条：本制度适用于所有小学班级的财产管理，包括班级经费、设备器材等。
第三条：班级财产应当统一归纳管理，保护好学校提供的财物。
第四条：班级财产管理以公有制为基础，健全的班委会管理为保障。
第二章班级经费管理第五条：班级经费为小学班级的重要组成部分，用于购买学习和生活用品、组织各类活动等。
第六条：班级经费由学校统一指定专人负责，财务管理人员应当按规定做好经费收支记录，财务账目必须与学校会计账目相结合。
第七条：班级经费的使用应当为班级集体利益服务，不得违法乱纪，不得用于个人或其他违规用途。
第八条：班级经费使用必须提供正式的申请，由班级财务管理人员进行审核，并经过班集体讨论通过。
第九条：班级经费使用计划应当公开透明，提交给全体学生和家长了解并监督。
第十条：班级经费备忘录应当详细记录经费的使用情况，包括用途、使用人员、金额、时间等。
第十一条：班级经费的收支情况应当定期向全校公示，并向学校领导进行备案。
第十二条：班级经费使用应当精打细算，避免浪费，减少不必要的开支。
第三章设备器材管理第十三条：班级设备器材包括电脑、投影仪、音响等，应当统一归班级负责人管理。
第十四条：班级设备器材应当在班级负责人的监督下使用，不得私自擅自借用或损坏。
第十五条：借用班级设备器材必须经过书面申请，并得到班级负责人的批准。
第十六条：借用班级设备器材后，必须按时归还，并保持设备的完好。
第十七条：发现设备器材损坏或遗失，应当立即向班级负责人报告，并承担相应的责任。
第十八条：对于班级设备器材的维修和保养，班级负责人应当及时组织，并做好相关记录。
第十九条：学生使用设备器材应当遵守规定的使用时间和使用方式，不得过度使用或滥用。
第四章违规处理第二十条：对于违反本制度的学生，班级负责人有权采取相应的纪律处分，包括口头警告、书面批评等。
班级财产管理制度（精选10篇）
班级财产管理制度（精选10篇）班级财产管理制度篇1一、责任人班主任是第一责任人。
每学年学校将配置完整的课桌椅及其他各类设施、设备交给班主任管理，到学年结束班主任须将完好的班级所用设备物品如数清点交还给学校。
二、班级财产管理及要求1、班级财产包括门、窗（玻璃）、教室牌、课桌椅、黑板、电子白板、电视、广播箱、讲台、宣传标语图画、照明线路、灯具、空调、电扇、墙壁等教室内设施。
2、班级财产的使用实行班级承包制。
每学年开始时，总务处与班主任签订《班级财产管理》，承包到班。
学校在每套桌椅上打上教室号，以便班级进行管理。
3、班级财产管理应具体落实到学生身上，做到每件物品管理到位、保管到人，各班要设立财产委员协助管理。
4、各班保持教室墙门窗地面整洁、课桌椅排放规范整齐，不允许在桌、椅等物品上面随意涂写和刻划，不允许在墙面上随意张贴各种材料，必须张贴的用双面胶集中贴在教室前的宣传栏内，奖状用双面胶整齐地贴在后面黑板上方。
5、凡属教室财产不许随意拿出教室外，学生要自觉爱护教室财物，遇到损坏公物现象要制止，并及时报告班主任和学校领导。
7、各班教室内的财产除学校统一调配外，任何其他部门或人无权乱动或外借。
8、有专人负责关灯关扇和关锁门窗，做到人走关灯关扇和关锁门窗。
三、班级财产检查、维护、奖罚1、学校政教处及总务人员每学期期中和期末对各班级财产进行检查，将检查结果上报校长，并在班费中扣除维修、更换费用。
2、学校鼓励以年级组为单位，配备一定的工具对课桌椅小的毛病进行自我维修，维修最好在学校检查前完成。
3、班级和个人自我维修完好的财产算作学校配置好的财产，不列入损毁财产之列。
4、对破坏公物情节特别严重的`学生除照价赔偿外还须给予必要的纪律处分。
5、班级财产管理工作的好坏作为班主任工作年终考核和评选优秀班主任的重要依据。
4、谁损坏公物由谁承担赔偿。
如查不出肇事者，应由班级负责赔偿，一经查清，仍由损坏者承担。
6、学校允许课桌椅存在2%的损毁率，在损毁率之内的课桌椅由学校负责维修、更换，不列入损毁财产之内。
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班级财产量化管理实施细则
一、目的意义:
学校的一切财产都是国家财产，是保证学校教育教学工作顺利进行的物质基础。
为调动师生参与校产管理的积极性，做好班级财产承包管理，使后勤管理和服务工作逐步走向制度化、规范化，特制定本细则。
二、原则、依据:
班级承包财产管理的原则是:“统一领导，分工负责，管理结合，物尽其用”;依据是《山东省中小学校舍设施管理文件汇编》及上级相关部门的有关文件规定。
三、领导网络:
校委会→分管校长→总务处→校产管理员→班主任→学生
四、标准、要求:
(1)课桌凳:
①新课桌凳:从开始接收使用时算起，中途因非质量问题损坏，由学生个人负责维修。
第一学年结束，结构完整，油漆光亮，无刻痕、画迹、麻面、孔洞，视为合格。
第二学年结束，结构完整，少量油漆脱落，无刻、划痕、麻面、孔洞，视为合格。
第三学年结束，结构完整，少量油漆脱落，无刻痕、画迹、麻面、孔洞不明显，视为合格。
第四学年结束，结构完整、牢固，不缺腿少枨，无刻痕、画迹、麻面、孔洞不明显，视为合格。
②旧课桌凳按接收使用时间和已服役年限分类。
基本要求:无人为损坏现象。
每学年，学校统一维修一次。
平时，因质量问题或自然损坏需要维修时，及时与总务处联系，总务处视情况报损或报废，同时安排维修或更换。
平时保持结构基本完整，无明显人为孔洞，无刻痕、画迹，不缺腿少枨。
③讲桌:参照课桌条件执行。
(2)门、窗、遮光窗帘、小五金
①门、窗、遮光窗帘、小五金保持原接收使用状态，其主体无人为损坏现象，结构牢固。
②门、窗开启、关闭符合操作规程。
③凡班级承包区内的门窗玻璃及附件损坏，必须查明原因，并当日上报总务处处理。
(3)电器:包括灯具、风扇、开关、插座、室内音响、线路及楼层总开关。
①电器出现问题，应及时与总务处联系，由专业人员进行处理。
②灯具:除早自习及阴雨天能见度低时使用外，其他时间均应停止使用。
③风扇:开启、关闭固定到人。
④微机及附属设备:每人为损坏一处，实行一票否决制。
(4)责任区公物:包括卫生区及本班所对应的走廊、楼梯、功能室等，如花、草、树木、栏杆、消防栓等。
要求:保持原接收状态。
五、量化评分标准:(满分100分)
1、课桌、讲桌(10分):报损扣2分/张;报废扣3分/张;丢失扣10分/张;维修扣1分/张。
2、凳子(10分):报损扣1分/只;报废扣2分/只;丢失扣5分/只;维修扣1分/只。
3、教室门(20分):主体报损(主体)扣10分/扇;损坏扣4分/扇;损坏小五金扣1分/件。
4、铝合金窗(20分;室内10分，走廊10分):主体报损扣4分/扇;损坏玻璃扣2分/块;损坏小五金扣0.5分/件。
5、黑板(10分):主体报损扣5分/块;损坏扣1分/处。
6、电器(10分):损坏扣1分/处;报废扣2分/处;未关灯、风扇、空调、饮水机扣1分/处。
7、墙壁、地面(10分):损坏扣2分/处;划痕扣2分/处;
8、责任区(10分):损坏扣2分/处。
六、注意事项:
1、门、窗、灯、风扇、空调，做到人走灯灭、风扇停转、门上锁、窗上插销、空调关闭。
教室门因故换锁必须交总务处钥匙一把，以保证总务管理人员随时能打开教室，处理应急事故，否则按小五金不全扣管理分;风雨天应及时关闭门、窗、灯、风扇、空调等，或采取其他保护措施。
2、“自然损坏”是指:正常使用情况下的自然损耗，以及不可抗力造成的大面积破坏，如地震、风暴等。
因未采取保护措施造成的自然破坏不在其内。
“自然破坏”经检查属实不扣分。
3、对于承包期内的财产损坏或报废，如班级拖延处理，学校将连续扣除管理分，直至处理完毕，如须赔偿，按交款时间停止扣分。
4、卫生工具，每年初一入学时，学校配备水桶、舀子、撮子各一个，直至毕业不变。
大扫箸、拖把、塑料扫帚每学期配备一次，小条箸每学期配备两次，配备数量根据各班所服务的卫生区范围大小而定，卫生工具要按要求排放整齐，出现的扫帚头子、拖把头子要及时清理掉。
七、加分项:
1、班级财产达到第四项的标准、要求，在总分中加20分。
2、总务处如有劳动任务，被调用的班级且班主任到位指导，圆满完成任务每次加5分。
八、检查、评比:
1、每学期检查两次:期中检查占40%，期末检查占60%，两次相加即为本学期综合得分。
2、取得全校综合得分前四名的班级将被评为“财产管理先进班级体”荣誉称号。
3、各班级综合得分×2%记入班主任年终考核。