教师实习期工作总结报告

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教师试用期个人工作总结范文(5篇)

教师试用期个人工作总结范文(5篇)

教师试用期个人工作总结范文转眼间,一年的见习期即将结束。

回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,用心完成了学校布置的各项任务。

下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、用心学习,努力提高政治思想觉悟我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。

平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;用心参与教育局组织的各种新教师培训活动。

工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

同时,在语文组里,我用心配合组长和其它老师搞好教研活动,并用心争取机会提升自身素质。

我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

____年____月____日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任二、踏实工作,努力提高业务素养本学年,我担任的是高一(5)、(7)两班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。

我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。

我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。

课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。

每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。

注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。

在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

这对自己的教学促进很大。

不仅仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。

当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。

教师试用期工作总结5篇

教师试用期工作总结5篇

教师试用期工作总结5篇篇1=================引言--作为刚入职的新教师,这段时间以来我在工作岗位上始终抱以认真负责的态度和一颗上进心,迎接挑战,不断学习与实践。

试用期的工作经历既充实又充满挑战,现就这段时间的工作进行一个全面的总结。

一、工作内容与成果---------岗位职责概述在这段试用期内,我主要承担了如下工作职责:负责课堂教学,编制教学计划和教材,参与学校教研活动,以及与学生和家长的沟通工作。

重点成果1. 课堂教学质量提升:通过不断学习和实践,逐步提升课堂教学质量,得到了学生和家长的认可。

2. 教学计划的制定与实施:完成了全学期的教学计划编制,确保教学内容的科学性和系统性。

3. 参与教研活动:积极参与学校的教研活动,与同事们共同研究教学方法和策略。

4. 家校沟通优化:通过多种形式与家长沟通,增强了家校之间的合作与信任。

遇到的问题与解决方案1. 学生管理问题:面对学生管理方面的挑战,我积极学习教育心理学知识,提升与学生的沟通能力。

2. 教学方法更新:随着教学改革的深入,我也面临着教学方法更新的问题。

通过参加培训和自我学习,引入多媒体和网络教学资源丰富教学手段。

二、教学理念的更新与实践------------在试用期内,我深刻认识到教学理念的重要性,积极参与各类培训和学习活动,不断提升自己的教育教学理念。

同时,结合教学实践,将新的教学理念转化为具体的教学行动。

三、团队合作与个人成长-----------在团队合作方面,我积极与同事沟通交流,共同研讨教学中的问题。

在个人成长方面,我意识到只有不断学习才能不断进步,因此我积极参与各类培训和学习活动,努力提升自己的教育教学能力。

同时,我也重视个人职业素养的提升,严格遵守教师职业道德规范。

此外还需特别提到对教研活动的贡献和参与程度,如何通过自己的努力促进整个团队的成长。

我不仅参与了本校的教研活动,还积极参加区域性的教研交流会议和研讨活动。

老师实习工作总结(通用5篇)

老师实习工作总结(通用5篇)

老师实习工作总结(通用5篇)老师要关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

下面是小编给大家带来的老师实习工作总结,希望能够帮到你哟!老师实习工作总结1本组于8月27日离校前往库尔勒市,经过学校安排,于8月29日正式进入实习。

经过历时八周的实习,于10月20日离点。

对于我们师范院校思想政治教育专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师过度的重要环节。

由于院领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力,我们小组在库尔勒市的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。

现将我小组实习情况总结如下:一、实习总体情况介绍我实习小组在库尔勒市分三个实习学校进行实习,分别为:华山中学、库尔勒市第四中学、巴州二中,这三个学校均为巴州地区重点学校,在全疆都有一定名气,学校师资力量雄厚,学习氛围浓厚,学生整体素质较高。

小组成员分配情况:其中华山中学和巴州二中各分4人,分别是刘军、张玉香、杨磊、林新萍;苗磊、林琳、张虎、朱艳丽。

其余8人分到市第四中学,实习小组八位同学分别是:詹璐、冯晓广、冯燕、谢恩建、汪丽萍、张迪、岳振华、向晓丽。

该小组是第一批进入该学校实习的新疆师范大学的学生。

所有成员中除了第四中学的汪丽萍、张迪分到初中部以外,其余成员均分到高一或高二年级上课及代理班主任。

实习中我小组共听课282节,平均每人讲了5个教案,15节课,个别成员讲了9个教案43节课。

二、实习表现与效果这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校和学院赢得了良好声誉。

在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

实习收获主要体现在两方面。

工作能力。

在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,与学生进行沟通。

同时认真写好听课记录,成绩良好。

实习学校的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习学校的好评。

教师个人实习期的工作总结(通用7篇)

教师个人实习期的工作总结(通用7篇)

教师个人实习期的工作总结(通用7篇)教师个人实习期的工作总结(篇1)从20__年x月份至x月份经过学校组织的这次实习。

让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

一、实习目的能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步本事,加深学生对专业的理解与热爱。

二、基本情景1.实习的资料观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动资料,初步了解幼儿园的工作性质与过程。

观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。

观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自我未来的主角与工作状况。

观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。

了解当今幼儿园对幼儿教师素质与本事的要求,明确自我的专业特点与努力的方向。

写出观察日记、见习报告、自我的感想和实习专题总结。

2.实习的收获本次实习到达了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自我未来的去向与专业定位。

学生能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮忙幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。

观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学,使学生对幼儿园的教学模式有了必须的感性认识。

每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结,都有不一样的体会与感想。

三、教学工作因为我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担任班主任,指导教师x教师,x左右言谈爽利,是个十分有经验的优秀教师,她在教学上给了我很大的帮忙,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现教师的意图,理解新的知识等等。

我是从第一周的星期五开始上课的,x教师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的理解程度,为下周一的新教师上课做准备。

高校教师见习期个人工作总结5篇

高校教师见习期个人工作总结5篇

高校教师见习期个人工作总结5篇篇1自进入高校担任教师以来,我度过了一个充实而富有挑战的见习期。

在此,我对自己见习期间的工作进行一次全面、严谨的个人工作总结。

一、工作内容及成果1. 教学工作在见习期间,我主要负责XX课程的教学工作。

我认真备课,不断优化教学内容和方法,注重培养学生的实践能力和创新思维。

同时,我积极参与学院的教学改革,提出了多项有益的教学建议。

成果:(1)成功完成XX课程的全学期教学任务,得到了学生的普遍好评。

(2)参与学院教学改革项目,提出的教学建议被采纳并实施。

(3)指导的学生在省级以上学科竞赛中获奖。

2. 科研工作我积极参与科研工作,围绕所任教的学科领域,开展了一系列课题研究。

同时,我还与国内外同行进行了广泛的学术交流,拓展了研究视野。

成果:(1)参与省级以上课题研究,并取得阶段性成果。

(2)在国际学术会议上发表论文,被同行广泛引用。

(3)获得学校科研奖励。

3. 学生管理工作在学生管理方面,我担任班主任及辅导员工作,关心学生的全面发展,注重培养学生的综合素质。

我积极组织班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的团队协作能力。

成果:(1)成功组织多项班级活动,得到学生和学院的认可。

(2)被评为优秀班主任/辅导员。

(3)所在班级在学院各项评比中表现突出。

二、遇到的问题及解决策略1. 教学方法需进一步优化。

在见习初期,我发现自己的教学方法略显单一,缺乏创新。

为解决这一问题,我积极参加教学方法培训,学习先进的教学理念,并将所学应用于实际教学中。

2. 科研压力较大。

在科研过程中,我面临时间紧、任务重的压力。

为此,我调整科研计划,合理安排时间,确保科研工作的顺利进行。

3. 学生管理面临挑战。

在学生管理方面,我面临如何更好地与学生沟通、提高班级管理效率等问题。

为解决这些问题,我主动向有经验的老师请教,学习管理技巧,不断提高自己的管理水平。

三、个人成长与反思在见习期间,我不仅在业务上取得了长足的进步,还在思想、心态等方面得到了提升。

高校教师见习期工作总结5篇

高校教师见习期工作总结5篇

高校教师见习期工作总结5篇篇1一、背景作为新晋的高校教师,我于本学年开始了为期一年的见习期。

在这一年期间,我全身心地投入到教学、科研、学生指导以及学校各项活动之中,努力提升自己的教育教学水平,尽力完成学校赋予的各项任务。

本篇文章旨在对我在见习期间的工作进行全面的总结和反思。

二、教学工作1. 教学内容与方法在见习期间,我主要负责XX专业和XX专业的教学工作。

我认真研读教材,深入了解课程特点,并根据学生的实际情况制定教学计划。

在教学过程中,我注重启发式教学,鼓励学生参与课堂讨论,激发学生的学习兴趣。

同时,我也注重运用现代化的教学手段,如制作课件、录制教学视频等,提高教学效果。

2. 教学成果与反思通过一学年的教学,我取得了一定的教学成果。

学生的课程成绩普遍较好,部分学生在课程论文和项目中表现出色。

然而,我也意识到自己在教学中存在的一些问题,如对某些课程内容的把握不够深入,教学方法有时过于单一等。

针对这些问题,我将在今后的教学中进一步加强学习,改进教学方法。

三、科研工作1. 科研方向与项目在科研方面,我积极申报并参与了多项课题的研究。

主要研究方向包括XX领域和XX领域。

通过参与科研项目,我不仅提高了自己的科研能力,也为教学工作提供了有力的支持。

2. 科研成果与影响在见习期间,我取得了一些科研成果,包括发表多篇学术论文、参与编写专著等。

这些成果不仅为我个人的学术发展奠定了基础,也为学科建设和学术交流做出了贡献。

四、学生指导与活动组织1. 学生指导我十分重视学生指导工作,包括毕业论文指导、学术竞赛指导等。

我耐心指导学生,帮助他们解决学习和生活中的问题。

通过指导,我发现学生的潜力是无穷的,只要给予正确的引导和帮助,他们都能取得优异的成绩。

2. 活动组织在见习期间,我积极参与组织学校各项活动,如学术讲座、学术沙龙等。

通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织协调能力,也为学生提供了良好的学术交流平台。

五、总结与展望通过一年的见习期,我在教学、科研、学生指导以及活动组织等方面取得了一定的成绩。

教师实习期工作总结(7篇)

教师实习期工作总结(7篇)

教师实习期工作总结来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。

第一天并没有什么实质性的工作。

听了指导老师的课以后,自己心里也稍微摸出底了,针对这个学校学生的素质普遍比较差,学生上课纪律差等问题,我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,在课堂稍微教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛,以学生为主,教师指导的教学模式。

每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,后来指导老师向我提出建议,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。

对于教学工作,最后要请教学主任听一节自己的公开课。

我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同学们也非常配合。

有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。

通过这段时间的锻炼,自我感觉还是有很大进步,在各个环节中能够自如地衔接,过度也较自然,把握承上启下关系。

转眼间实习期就结束了,蓦然回首,发现自己学到了很多东西,以后可能会影响我一辈子的东西,那些东西,往往是最宝贵的。

这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。

我会不断努力,攀登人生的峰。

为我正式踏入社会迈出坚实的一步。

教师实习期工作总结(二)近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任,同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。

其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。

教师实习工作总结汇报5篇

教师实习工作总结汇报5篇

教师实习工作总结汇报5篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。

下面是小编为大家收集的关于教师实习工作总结汇报5篇范文。

希望可以帮助大家。

教师实习工作总结汇报1立志当老师是我对生活的一种期望,教师职业是我的梦,这个梦是我美好憧憬的生活信念。

20____年__月__日,我怀着十分好奇、激动的心情,在_县_中学开始了实习教师的生涯。

在实习期间,我学到了很多知识,学会了很多做人的道理,使我终生受益匪浅。

我实习的内容主要是语文教学、班主任工作。

既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级主要是初一(1、2)班,是两个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师,是语文教研组的组长,市高级骨干教师。

他们使用的是我所不熟悉的新教材,初拿课本时让我压力倍增,因为我作为他们的实习老师,总要做好给他们上课的准备。

然而,当教师是我的人生追求,是我的理想职业,我不想输在起跑线上,我想做一名优秀的老师,我想我的学生都是最棒的。

所以,怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

还好,我是幸运而且是幸福的。

我遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师——我的指导老师。

我首先从指导老师的上课风格入手。

既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。

实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。

他重视基础知识的掌握,学习方法的指导和知识细化且全面。

他为人谦逊随和,工作很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。

法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?做到师生互动,让学生参与课堂,给予他们更多的机会,调动他们的学习激情,培养他们的学习兴趣。

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教师实习期工作总结报告
学校:_________
教师:_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
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教师实习期工作总结报告
时光匆匆,转眼间,为期一年的实习期即将划上一个圆满的句号。

作为一名师范生,刚从学校出来又进入学校,环境上的没有什么改变,但身份却是本质上的不同:由学生转变为教师。

在这实习的过程中,我对自己工作有很多的思考和感受,现将这一年的实习教学工作总结如下:
一、思想方面:作为一名中共党员,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的路线和政策,积极参加学校的政治学习和党员会议,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,我能够积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习十八大精神,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。

热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。

积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:
1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周三的教研活动时间。

作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。

可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人
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的优点确定自己的教学思路。

教师实习期工作总结报告2、上课重视课堂45分钟的教学实践。

辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。

我非常重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。

在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。

因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。

针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。

我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他
们的学习积极性。

此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。

对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。

身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。

我坚持向老教师学习,多听课,不仅去听有经验的老教师的课,也去听同轨的青年教师的汇报课,积极参加市教研活动,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。

教师实习期工作总结报告三、德育方面:德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。

让学生感受到你爱他们!一进校就担任班主任,这令毫无经验的我倍感压力。

一学年的工作使我认识到名班主任工作的辛苦与重
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要。

班主任除了维持好正常的班级秩序,保证学生良好的学习环境,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。

我平时很注重与学生的交流,通过观察、与学生谈话以及家访等各种手段,了解学生家庭情况,摸透学生性情,知道学生思想上的顾虑,帮助解决他们的实际困难,努力搞好与班中每位学生的关系,营造浓厚的学习氛围,树立健康、积极、向上、好学的班级风貌。

另外,我经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。

努力成为一名学生爱戴,家长信任的班主任教师。

现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

四、纪律方面:严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

五、努力方向:以上是我这一年的工作和学习情况,还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,注意总结经验教训,不断进取,把工作做得更好。

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