员工培训管理程序文件
员工培训管理程序(体系文件)
定期对培训设施进行检查和维护，确保设施完好、安全、可用。
场地预约与调配
建立场地预约和调配机制，确保各培训项目能够有序使用场地。档，以便随时查阅和使用 。
信息共享
建立培训信息共享平台，促进培训信息的交流和共享，提 高培训资源的利用效率。
资料更新
培训文化塑造与传播
塑造学习型组织文化
倡导学习、分享、创新的文化氛围，激发员工学习热情。
传播培训理念
通过内部宣传、员工手册、企业文化墙等方式，传播培训理念，提 高员工对培训的认识和重视程度。
建立学习交流平台
搭建学习交流平台，鼓励员工分享经验、交流心得，促进知识共享 。
员工职业发展规划与培训结合
1 2
分析员工职业发展需求
了解员工职业发展目标，分析所需技能和知识， 制定个性化的培训计划。
将培训与职业发展相结合
将培训与员工的职业发展路径相结合，使员工在 培训中获得实际收益，提高职业竞争力。
3
鼓励员工自我发展
鼓励员工参加外部培训和自我学习，提供学习资 源和学习机会，促进员工自我发展。
THANKS
感谢观看
根据培训需求和市场变化，及时更新培训资料，确保培训 内容的时效性和准确性。
06
培训管理制度与文化建设
培训管理制度建设
制定培训计划和预算
明确培训目标、内容、时间、地点和预算，确保培训活动的有序进 行。
建立培训管理制度
规范培训流程，明确各部门职责，确保培训工作的顺利进行。
培训效果评估与反馈
对培训效果进行评估，及时反馈问题，持续改进培训计划，提高培训 质量。
促进企业创新发展
培训有助于员工了解行业 前沿动态，引入新思维和 方法，推动企业创新发展 。
新员工培训管理流程
新员工培训管理流程编制日期审核日期批准日期修订记录3、工作程序3.1 基本原则3.1.1新员工培训以集中培训和在职辅导相结合，包括：入职指引、部门内工作辅导。
3.1.2新员工和相关培训负责人应及时填写《新员工培训卡》，记录新员工接受培训情况及效果，《新员工培训卡》是新员工转正和发展的重要参考依据。
3.2 培训计划及培训资料3.2.1 人力资源部负责编制《新员工培训计划》，内容包括但不限于：新员工培训内容、培训时间、培训负责人以及考核方式等。
3.2.2 人力资源部/综合办（项目公司）负责编制《新员工入职指引培训资料》，经人力总监/项目公司负责人（项目公司）审核后作为新员工入职指引培训课件，当公司发展规模、企业文化、组织结构或制度等内容发生变动时，需及时变动课件。
3.2.3 用人部门根据新入职员工职位性质不同，编制新员工培训计划，新员工培训计划中的内容可根据新员工的工作经验、背景等实际情况进行增减。
3.3 入职指引3.3.1新员工入职指引，由人力资源部/综合办（项目公司）组织实施，在员工入职当日结合《员工手册》的发放讲解公司基本信息。
3.3.2入职指引的内容包括：1)公司基本信息及发展历程；2)规模和发展前景；3)企业文化；4)公司理念；5)组织结构；6)公司行政管理制度；7)公司人力资源管理制度；8）公司薪资福利制度；3.3.3 入职指引结束后，由人力资源部/综合办（项目公司）带领新员工到其所在部门，接受部门内部培训，新员工需对入职指引进行进一步的熟悉，在一周内要对公司管理规范达到了解并能够对照制度执行的程度，人力资源部对新员工掌握情况进行询问，并记录在《新员工培训卡》，要求新员工签字；如有传阅性培训资料，收回资料并要求员工签字。
3.4 部门内工作辅导3.4.1 新员工入职指引结束后由人力资源部相关同事引导新员工进入部门，由部门为其指定入职引导人，给予部门内部工作指引；3.4.2 新员工的入职引导人，应在对新员工进行工作辅导，辅导内容包括：1)入职当日带领新员工熟悉部门同事及主要工作相关部门同事；2)介绍部门结构、部门职责、岗位职责；3)讲授工作程序与方法、介绍关键工作指标等。
终稿员工培训管理制度及流程
第一章总则第一条为提高公司员工的综合素质和业务能力，增强团队凝聚力，确保公司战略目标的实现，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、实习生及临时工。
第二章培训目标第三条提升员工的专业技能和业务水平。
第四条增强员工的服务意识和团队协作能力。
第五条培养员工的企业文化认同感和归属感。
第三章培训内容第六条岗位技能培训：针对员工所在岗位的技能要求，进行专业知识和操作技能的培训。
第七条企业文化培训：普及公司历史、愿景、使命、价值观等，增强员工对企业文化的认同。
第八条综合素质培训：包括沟通技巧、时间管理、压力管理、团队建设等。
第九条法律法规培训：普及国家法律法规和公司规章制度，提高员工的法律意识。
第四章培训计划第十条培训计划由人力资源部根据公司发展战略和员工需求制定，经总经理批准后实施。
第十一条培训计划应包括培训时间、培训内容、培训方式、培训师资、培训预算等。
第十二条培训计划每年至少更新一次，根据公司发展情况进行调整。
第五章培训实施第十三条培训方式包括内部培训、外部培训、线上培训、线下培训等。
第十四条内部培训由人力资源部或相关部门组织，邀请公司内部或外部专家授课。
第十五条外部培训由人力资源部负责，根据培训计划选派员工参加外部培训机构举办的培训。
第十六条线上培训通过公司内部培训平台进行，员工可根据自身需求选择学习内容。
第十七条线下培训包括工作坊、研讨会、讲座等形式，由人力资源部或相关部门组织。
第六章培训考核第十八条培训考核分为过程考核和结果考核。
第十九条过程考核包括出勤率、课堂表现、小组讨论等。
第二十条结果考核包括笔试、实操、案例分析等，考核结果作为员工绩效考核的依据之一。
第七章培训费用第二十一条培训费用由公司承担，包括师资费、场地费、资料费等。
第二十二条培训费用纳入公司年度预算，由人力资源部负责管理。
第八章培训记录第二十三条培训记录包括培训计划、培训通知、培训签到表、培训考核结果等。
第二十四条培训记录由人力资源部负责整理归档，作为员工培训档案。
培训程序文件(二)
培训程序文件（二）引言概述：本文档是培训程序文件的第二部分，旨在为公司提供一套系统、全面的培训程序，确保员工获得高质量的培训并有效提升其工作能力和职业发展。
本文档将介绍培训程序的五个大点，包括需求分析、培训计划制定、培训资源准备、实施培训和培训评估。
一、需求分析：1. 通过员工需求调研和岗位分析，确定培训的重点和目标。
2. 收集员工的培训需求和意见，并进行数据分析，以便确定培训的优先级和内容。
3. 进行培训目标设定和预期效果评估，确保培训与公司战略目标相一致。
二、培训计划制定：1. 根据需求分析结果，制定培训计划，并明确培训时长和频率。
2. 确定培训课程的内容和形式，包括讲座、实践操作、案例研究等。
3. 确定培训的具体时间和地点，制定培训日程安排。
三、培训资源准备：1. 确定培训资料和课件的编制标准，包括内容的准确性和易理解性。
2. 开发培训资料和课件，确保内容与培训计划一致。
3. 确保培训师资的选择和培训师的培训，以提高培训质量和效果。
四、实施培训：1. 在培训开始前进行预热和动员，让员工了解培训目标和预期效果。
2. 根据培训计划，按时安排培训课程，确保培训进程顺利进行。
3. 搭建良好的培训环境，提供必要的设备和教学辅助工具。
4. 结合实际案例和互动讨论，帮助员工理解和掌握培训内容。
5. 提供反馈机制，及时收集员工对培训的反馈意见，并进行调整和优化。
五、培训评估：1. 提供培训后的评估工具和指标，以评估员工的学习效果和能力提升。
2. 收集培训反馈和评估数据，分析培训的有效性和改进的空间。
3. 根据评估结果，调整和改进培训计划和方法，提高培训的质量和效果。
总结：本文档详细介绍了培训程序的五个大点，包括需求分析、培训计划制定、培训资源准备、实施培训和培训评估。
通过遵循本文档所述的步骤，公司可以建立一套科学有效的培训程序，提升员工的工作能力和职业发展，为公司的可持续发展做出贡献。
人员培训计划 程序文件
人员培训计划程序文件第一部分：培训需求分析1.1 确定培训目标根据公司发展战略和业务需求，确定培训的总体目标和具体目标。
总体目标是指公司希望通过培训达到的整体效果，具体目标是在每一个培训课程中希望达到的效果。
1.2 确定培训需求通过对员工现有技能和知识的调查和评估，确定公司各部门和员工的培训需求。
1.3 确定培训重点根据需求分析结果，确定重点培训对象和培训内容，确定每个培训课程的具体内容和目标。
第二部分：培训计划制定2.1 制定培训计划根据培训需求和重点确定培训计划，包括培训课程的内容、学时、培训时长、培训地点等。
2.2 确定培训资源确定培训需要的教材、讲师、设备等资源，并与供应商进行洽谈。
2.3 制定培训预算根据培训计划确定培训预算，包括培训费用、差旅费用、食宿费用等。
第三部分：培训实施3.1 培训课程宣传对员工进行培训课程宣传，让员工了解培训内容和目标，激发员工的学习兴趣。
3.2 培训讲师教材准备培训讲师准备好培训教材和课件，确保培训课程的顺利进行。
3.3 培训设施准备准备好培训所需的场地、设备和材料，确保培训过程的顺利进行。
3.4 培训课程实施根据培训计划，按时按质进行培训课程，对员工进行培训。
第四部分：培训评估4.1 培训效果评估使用各种评估方法对培训效果进行评估，包括员工绩效评估、职业能力测试、问卷调查等。
4.2 培训成本效益分析对培训的成本和效益进行分析，确保培训的投入能够带来有效的收益。
4.3 培训改进根据评估结果，对培训计划和实施进行改进，并制定新的培训计划。
第五部分：培训档案管理5.1 培训记录保存对培训的相关资料进行整理、保存和归档，建立完善的培训档案管理体系。
5.2 培训效果跟踪对培训的效果进行长期跟踪和评估，及时发现问题并进行改进。
5.3 培训总结和总结每年对培训工作进行总结和总结，为下一年的培训工作提供经验和教训。
以上是公司人员培训计划的程序文件，希望能为公司的培训工作提供有效的指导和保障。
员工培训管理程序文件
4.2.6受训部门协助人事科进行培训效果评估。
管理部/人事科
苏州市宏丰钛业有限公司
文件号
HF-RS-003-000
版本号
A
员工培训管理程序文件
修订码
0
第2页共2页
受训部门
提
出
意
见
管理部/人事科
4.3培训效果评估流程：
4.3.1受训部门提供支持，人事科对受训者表现、业绩进行调查分析，并形成初步评估报告；
4、作业流程
输入
部门
内容
总经理室/销售部
确定经济目标
各部门
提出培训需求
管理部/人事科
培训需求分析、制定培训计划、组织实施培训
总经理室
审核各部门培训需求、整体培训计划
流程步骤
责任
部门
业务流程
要点描述及记录
销售部及总经理室
4.1管理部/人事科负责培训计划的制定。
各部门
4.1.1各部门应于每年12月15日前提出次年培训需求，部门培训需求来源于公司整体目标分解到的部门目标、岗位任务分析、人员短板分析，培训需求报人事科；
4.1.2管理部/人事科于每年12月底之前，根据公司次年整体经济目标，结合部门培训需求制定培训目标和整体培训计划；
4.1.3培训计划的内容包括：培训目标、培训内容及形式、受训人员、培训师及教材、培训时间、培训地点、培训效果评估、培训负责人、费用预算；
4.1.4培训目标、培训计划给到总经理室审批；
4.1.5管理部/人事科组织培训计划的实施。
打造全网一站式需求
4.6公派外出培训是指：根据岗位工作需要或未来业务发展要求，派到公司之外的机构参加培训并由企业承担费用的培训,但员工需要在企业服务满三年，如三年内个人原因辞职，需承担相应的培训费用，承担培训费用的计算方式：=培训费/3年（1095天）*未服务天数，并直接在工资中扣除；特殊证件年审时间按一年计算，如：叉车证。
员工培训管理程序
员工培训管理程序一、背景员工培训对于提高员工综合素质和工作能力，促进企业持续发展具有重要作用。
因此，建立科学合理的员工培训管理程序是企业高效运营的必要条件。
二、目的旨在确保企业员工培训的有效性和持续性，提高员工工作技能、知识水平和职业素养，促进企业长期发展。
三、职责划分1.人力资源部门：负责编制和实施员工培训计划，保证培训质量和效果，制定培训预算，审批培训费用。
2.各部门经理：负责组织培训需求分析和培训目标制定，确定培训对象和培训课程，督促员工参加培训。
3.培训师和讲师：负责培训教学，保证培训内容与培训目标相符，培养员工职业能力和素质。
四、程序内容1.培训需求分析通过组织员工调研和部门经理讨论，分析员工的职业技能需求和企业未来发展需要，确定培训内容、形式和方式，制定培训计划。
2.培训计划制定根据培训需求分析和制定的培训目标，制定培训计划，包括培训时间、培训场所、培训方式和培训师资等，最终形成一张详尽的培训计划表。
3.培训实施组织培训人员按照培训计划进行培训。
持续监督培训进度和效果，并及时调整培训计划。
同时建立培训档案，对培训情况进行记录和总结，为后续培训提供参考。
4.培训效果评估培训结束后，按照制定的培训效果评估表进行评估，对培训效果进行分析和总结，并根据结果对后续培训计划进行调整和改进，不断提高培训质量和员工素质。
5.培训财务管理由人力资源部门负责制定并管理培训预算，审核和审批培训费用支出，防止培训费用超支和滥用。
六、注意事项1.培训计划的制定应充分考虑企业未来发展需要和员工个人职业规划，并采取多种方式进行培训。
2.培训计划应注重实效性，将课程设置和培训形式与企业实际需求相结合，尽可能提高员工工作能力和知识水平。
3.建立培训档案，记录员工参加的培训情况和培训效果，并加以总结和评估，作为后续培训计划的参考。
4.注意控制培训费用，制定详细的培训预算和费用审批制度，防止培训费用超支或滥用。
5.最新的企业管理理念和技术新方法应随时纳入培训计划，以保持企业竞争力。
职工培训管理程序范本
职工培训管理程序范本一、引言职工培训是企业人力资源管理的重要环节之一，对于提升员工能力、增强企业竞争力具有重要作用。
为了规范职工培训管理，提高培训效果，制定本程序。
二、培训需求分析1. 搜集需求：通过调查问卷、面谈等方式，搜集职工培训需求。
2. 分析需求：根据搜集到的需求信息，对各岗位、部门的培训需求进行分析。
3. 确定重点：结合企业发展战略、员工职业发展需求等因素，确定培训的重点内容。
三、培训计划制定1. 目标设定：明确培训的目标，包括提升职工技能、增强团队协作能力等。
2. 制定计划：根据培训需求和目标，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、内容、讲师等。
3. 审批发布：将培训计划提交至相关部门审批，审批通过后将计划发布给相关人员。
四、培训资源准备1. 资源调配：根据培训计划，调配合适的培训资源，包括培训场地、教材、设备等。
2. 培训讲师：根据培训内容和目标，选择合适的培训讲师，确保其具有相关专业知识和丰富的培训经验。
3. 培训材料：准备培训所需的教材、PPT等培训资料，确保内容完整、准确。
五、培训实施1. 培训通知：及时向参与培训的职工发出培训通知，包括培训时间、地点、培训内容等信息。
2. 培训讲解：由培训讲师按照培训计划进行培训讲解，确保培训内容的准确传达。
3. 互动交流：鼓励参与培训的职工进行互动交流，提问解惑，增强学习效果。
4. 培训评估：培训结束后进行培训评估，采集参训人员的反馈意见，为后续培训改进提供依据。
六、培训效果评估1. 考核测试：对参与培训的职工进行相应的考核测试，评估培训效果。
2. 反馈调查：向参与培训的职工发送反馈调查问卷，了解培训效果和职工满意度。
3. 效果分析：根据考核结果和反馈调查，分析培训效果，发现问题和改进方向。
七、培训记录和归档1. 培训记录：对每次培训进行详细记录，包括培训时间、地点、参与人员、培训内容等。
2. 归档存储：将培训记录和相关培训资料进行归档存储，以备查阅和审计。
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《培训计划表》编号：RS-003-001
《培训签到表》编号：RS-003-003
《培训效果评估表》编号：RS-003-002
编制/日期
修订状态
更改/日期
审核/日期
批准/日期
审核/日期
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批准/日期
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苏州市宏丰钛业有限公司
文件号
HF-RS-003-000
版本号
A
员工培训管理程序文件
修订码
0
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1、过程目的
为规范员工培训管理，提升员工专业技能，综合素质特制定本制度。
2、过程范围
本制度适用于公司所有人员。
3、术语和定义
人力资源部负责培训计划的制定。
公司员工培训种类分为：新员工入职培训、在职培训、公派外出培训。
4、作业流程
输 入
部门
内容
总经理室/销售部
确定经济目标
各部门
提出培训需求
管理部/人事科
培训需求分析、制定培训计划、组织实施培训
总经理室
审核各部门培训需求、整体培训计划
流程步骤
责任
部门
业务流程
要点描述及记录
销售部及总经理室
管理部/人事科负责培训计划的制定。
各部门
各部门应于每年12月15日前提出次年培训需求，部门培训需求来源于公司整体目标分解到的部门目标、岗位任务分析、人员短板分析，培训需求报人事科；
管理部/人事科于每年12月底之前，根据公司次年整体经济目标，结合部门培训需求制定培训目标和整体ห้องสมุดไป่ตู้训计划；
管理部/人事科
管理部/总经理室
培训实施流程：
管理部/人事科
人事科培训时间（与部门负责人沟通），
培训地点落实；
管理部/人事科
苏州市宏丰钛业有限公司
文件号
HF-RS-003-000
版本号
A
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修订码
0
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受训部门
提
出
意
见
管理部/人事科
培训效果评估流程：
受训部门提供支持，人事科对受训者表现、业绩进行调查分析，并形成初步评估报告；
受训部门
管理部/人事科
新员工入职培训：
管理部/总经理室
在职培训的规定：
培训师
公派外出培训是指：根据岗位工作需要或未来业务发展要求，派到公司之外的机构参加培训并由企业承担费用的培训,但员工需要在企业服务满三年，如三年内个人原因辞职，需承担相应的培训费用，承担培训费用的计算方式：=培训费/3年（1095天）*未服务天数，并直接在工资中扣除；特殊证件年审时间按一年计算，如：叉车证。