模具设计基础教学大纲
模具专业教学大纲【范本模板】
模具制造技术专业主干专业课程教学大纲《模具工程技术基础》教学大纲（50～80学时）一、课程性质和任务本课程是中等职业学校模具设计与制造专业的一门主干专业课程。
课程任务是使学生具备从事模具设计与制造工作所必需的基本知识；为学生进一步学习专门化课程中的专业知识和掌握职业技能，提高全面素质,增强适应职业变化的能力和继续学习打下良好的基础。
二、课程教学目标本课程的教学目标是：使学生具备必需的有关模具设计与制造的基本知识，为学习专门化课程中的专业知识和掌握职业技能打下基础，并注意思想教育和职业道德教育。
(一) 知识教学目标1。
了解金属材料成型、塑料成型等成型工艺的基础知识。
2. 掌握模具设计和制造的基础知识。
3. 理解冲压与塑料成型模具的基础知识。
（二）能力培养目标1。
初步具备金属材料、塑料的成型模具设计的能力。
2。
初步具备编制金属材料、塑料的成型工艺的能力。
3. 初步具备查阅模具标准化资料及设计手册的能力。
4。
能够看懂一般模具图样。
三、教学内容和要求基本模块(一）模具工程概述1。
绪论了解模具工程的基本概念、模具专业基础知识，了解国内外有关模具设计与制造的新材料、新工艺、新设备。
2。
冲压材料及冷冲压设备了解冲压材料的规格和性能及选用原则，了解冷冲压设备的型号、规格、参数及选用原则。
3。
冲压件与冷冲压工艺理解冲压件的工艺性及冷冲压工艺，初步掌握编制冷冲压工艺的方法.4。
塑料及塑料成型设备了解塑料的类型、性能及用途,了解塑料成型设备的型号、规格、参数及选用原则。
5。
塑料件与塑料工艺理解塑料件的工艺性及塑料工艺,初步掌握编制塑料成型工艺的方法。
（二) 模具的基本结构及功能1. 模具的基本结构掌握冷冲压模具、注射模具、压铸模具的基本结构。
理解各种典型模具的工作过程以及零部件所起的作用.2. 模具的零部件及其标准化掌握冷冲模、注射模、压铸模零部件的结构及其标准化.（三）模具的基本要求1。
模具的精度了解影响模具的精度的因素，理解制品的精度与模具的精度的关系.2。
模具设计课程教学大纲
《模具设计》课程教学大纲课程名称：模具设计课程代码：MPRC3001英文名称：Die Design课程性质：专业必修课程学分/学时：3学分/54学时开课学期：第6学期适用专业：材料成型与控制工程先修课程：机械制图、金工实习、工程材料、互换性与技术测量、机械设计后续课程：模具设计课程设计开课单位：机电工程学院课程负责人：朱伟珍大纲执笔人：朱伟珍大纲审核人：杨宏兵一、课程性质和教学目标（在人才培养中的地位与性质及主要内容，指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平）课程性质：模具设计是材料成型与控制工程专业的一门专业必修课程，也是学位课程。
本课程针对材料成型与控制工程专业的特点，以冲模、塑料注射模的设计基础知识为主，同时结合塑料注射模CAD技术，并且以实际应用为导向，培养学生运用模具技术方面的知识解决工艺装备领域实际工程问题的能力。
教学目标：本课程以高级技术应用型人才为培养目标，以“强化理论基础，提升实践能力，突出创新精神，优化综合素质“为培养宗旨。
本课程的主要内容包括：冲模设计概述、冲压工艺过程设计、冲模结构及零部件设计、塑料注射模设计概述、注射模浇注系统、注射模成形及运动部分的设计、注射模温度调节系统、塑料注射模CAD系统。
通过相关功能模块的理论讲授和实验训练，使学生掌握各种冲压模、注塑模的结构特点和设计要点，培养学生分析问题及运用所学知识解决实际工程问题的综合能力。
本课程的具体教学目标如下：1.掌握各种冲压模的结构特点和设计要点，培养学生针对具体冲压件需求，合理选择冲模结构方案的能力；2.掌握注塑模各个部件的结构特点和设计要点，培养学生针对具体塑件需求，合理选择注塑模结构方案的能力；3. 掌握制定一般模具工艺规程及分析制件质量的能力。
培养学生分析问题、解决问题以及工程实践的能力。
二、课程教学内容及学时分配（含课程教学、自学、作业、讨论等内容和要求，指明重点内容和难点内容。
重点内容： ；难点内容：∆）1、绪论（3学时）（支撑教学目标1、2）1.1 模具工业的现状及发展趋势1.2 现代模具设计制造技术简介1.3 模具的分类与应用特点目标及要求：1) 了解模具工业在现代制造业中的地位、现状及发展趋势；2) 了解现代模具设计制造CAD/CAM/CAE技术★；3) 了解模具的种类和特点★；2、冲模设计概述（3学时）（支撑教学目标1、3）2.1冲压工艺类型及变形特点2.2冲模分类及其典型结构2.3冲模设计要点目标及要求：1)熟悉常用冲压工序特点，掌握常用冲压工序的变形特点★∆；2)了解冲模的分类方法，熟悉冲模的典型结构及其工作过程，掌握冲模的零部件组成及其作用★；了解冲模常用模具材料；3)了解冲模设计原始资料的内容，熟悉设计步骤。
模具设计课程教学大纲要求
模具设计课程教学大纲要求一、课程背景与目的模具设计课程是一门针对模具设计方向的专业课程，旨在培养学生的模具设计与制造能力。
本课程通过讲授模具设计的基本理论和实践技能，培养学生严谨的思维方法和创新能力，使他们能够独立完成不同复杂程度的模具设计工作。
二、教学目标1. 掌握基本的模具设计理论与原则，在设计阶段能够独立分析和解决问题。
2. 熟练掌握常用的模具设计软件和相关工具的使用方法。
3. 能够独立完成常用模具的设计和制造。
4. 培养学生团队合作和沟通能力，能够与制造工程师和其他相关人员进行有效的合作。
三、教学内容1. 模具设计基础知识a. 模具设计的基本概念和分类b. 模具设计流程和步骤c. 模具材料的选择与使用d. 模具加工工艺与技术e. 模具组成部件及其功能2. 模具设计软件应用a. 常用模具设计软件的介绍与使用方法b. 模具设计软件在实际工程中的应用案例分析c. 模具设计软件与其他相关软件的配合使用3. 模具设计实践与案例分析a. 基于真实工程案例的模具设计实践b. 案例分析，通过分析实际模具设计中的问题和挑战，培养解决问题的能力c. 模具设计实验，通过实际操作来巩固理论知识和培养技能四、教学方法1. 理论授课a. 教师进行基础理论知识的讲解与传授b. 提供课堂讲义和阅读材料，供学生深入学习与参考2. 实践操作a. 提供模具设计软件和实验工具，让学生进行实际操作b. 指导学生进行模具设计实践和实验3. 案例分析与讨论a. 教师选择典型案例进行分析讨论b. 引导学生分析和解决实际模具设计中的问题4. 小组合作学习a. 分配小组任务，培养学生的团队合作与沟通能力b. 学生在小组中进行模具设计项目，进行合作与讨论五、评估方式1. 课堂表现评估a. 平时课堂参与情况评定b. 课堂练习和作业评估2. 课程设计实践报告a. 学生根据教师指导的课程设计实践，撰写实验报告b. 考核学生对模具设计理论与方法的掌握和应用能力3. 期末考试a. 考核学生对课程内容的综合掌握程度和理解能力六、参考教材1. 《模具设计与制造》，李小强，机械工业出版社，2018年2. 《模具设计实用教程》，王绪东，机械工业出版社，2019年3. 《模具设计基础》，李明，机械工业出版社，2017年七、参考资源1. 各类模具设计软件的官方网站和用户手册2. 相关论文与研究报告的学术数据库八、备注本教学大纲仅供参考，具体教学内容和评估方式可根据实际情况进行微调。
《模具设计与制作》课程教学大纲
先修课程
设计基础（二）
毕业要求（专业培养能力）
本课程对学生达到如下毕业要求有如下贡献：1、2、3、4、8
1.设计知识：掌握扎实的基础知识和专业技能，能够将艺术与设计的专业知识和理论用于解决复杂的设计实践问题。
2.问题分析：能够应用设计学的专业知识和理论，并通过文献研究以识别、表达和分析复杂的设计问题。
（3）科学的工作方法：对设计体系的初步认识，对设计过程的感性认识和一般了解，对中外日用陶瓷设计经典造型进行初步的学习、临摹、评价，并能完成模具的设计制作。［1、2、4］
课程简介
本课程系统教授石膏模具成型的设计理论与实践，包括模具成型的概念、工艺特征、工艺要素及模具设计制作的工艺流程，并配合实际课题，对模具设计从造型特征、体量关系、细化设计、设计制图、模具车制、车制工具及使用等整个实践过程进行实训。通过本课程的学习，要求本科生了解模具成型是陶瓷创作，尤其是日用陶瓷和卫生陶瓷等生活陶瓷批量化生产制作的一种重要成型方法，并了解石膏模具成型工艺的特征，同时了解工具的运用特性，更好的解决批量化生产以及复杂的实用型陶瓷生产的成型方法。了解模具成型设计的研究领域，掌握模具成型的流程，熟悉模具成型制作工艺与设计方法,在设计的过程中区分各类设计方法的不同运用与侧重。
(Special Training Ability)
This course has the following contributions to students who meet the following graduation requirements: 1,2,3,4,8
1. Design knowledge: master the basic knowledge and professional skills, to the art and design expertise and theory to solve complex design practice problems.
模具设计与制造基础教学大纲年秋
数控技术专业（专科）《模具设计与制造基础》教学大纲（送审稿、供参考）2008年9月第一部分大纲说明一、课程性质、目的和任务模具设计与制造基础课程是中央广播电视大学数控技术专业的选修课程。
众所周知：我国是模具大国，数控加工技术的对象包括复杂精密零件和模具两类。
因此，开设《模具设计与制造基础》选修课，是为了适应我国应用型高级人才培养的需要，通过本课程的学习，使学生了解和掌握模具设计与制造的基本知识，模具产品的生产工艺，模具设计的基本方法以及模具加工和装配的基本知识，进一步拓宽学生的知识面，进一步提高学生分析问题和解决问题的能力。
模具设计与制造涉及的面较广，该课程可根据实际情况，对教学内容有所侧重。
如可以冲压模具为主、也可以注塑模具为主。
二、课程的教学基本要求通过本课程的学习，使学生达到以下基本要求。
1、了解模具产品成型的基本原理。
2、掌握模具的类型和特点。
3、掌握不同模具的生产工艺流程和工艺特点，常用设备及主要功能。
4、了解模具的常用材料和各自的特点，掌握典型模具材料的选择原则。
5、了解典型模具的结构，掌握典型模具设计的主要步骤及基本方法。
6、掌握典型模具设计的原则和基本方法。
7、掌握模具加工、装配、调试的基本知识。
三、与相关课程的衔接、配合、分工模具设计与制造基础课程是数控技术专业的一门专业选修课，以《机械制图》、《机械制造基础》、《机械设计基础》、《数控加工工艺》为其先修课程，与《CAD/CAM软件应用》、《数控加工综合实训》等课程紧密联系。
四、课程教学要求的层次本课程教学要求中，所列内容按了解、理解、掌握三个基本层次要求。
1、了解：要求学生能够一般地了解所学内容。
2、理解：要求学生能够较好地理解重要概念，并能够进行简单分析和判断。
3、掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用所学的内容分析、初步设计和解答与实际应用相关的问题，能够举一反三。
第二部分媒体使用与教学过程建议一、课程教学总时数和学分本课程3学分，课内学时为54学时，开设一学期。
模具设计课程教学大纲
模具设计课程教学大纲一. 课程背景A. 课程简介B. 课程目标C. 教学方法二. 教学内容A. 入门知识1. 模具设计概述2. 模具设计的重要性3. 模具工艺流程B. 基础知识1. 模具材料2. 模具零部件及标准件3. 模具设计原理4. 模具设计软件的使用C. 进阶知识1. 模具结构设计a. 分模设计b. 浇注系统设计c. 冷却系统设计d. 顶出系统设计2. 模具流道设计3. 模具周边设备的选择和使用D. 实践操作1. 模具设计案例分析2. 模具工艺参数的优化3. 模具加工工艺演示三. 教学流程A. 第一阶段：理论学习1. 授课内容2. 课堂讨论3. 作业布置B. 第二阶段：实践操作1. 设计软件的使用2. 模具设计案例分析3. 模具加工演示C. 第三阶段：实践应用1. 模具设计项目2. 模具优化与改进3. 实际模具生产过程中的问题解决四. 教学评估A. 学生作业评估B. 期末考试C. 课堂表现评估D. 学生反馈调查五. 参考资料A. 教材B. 参考书籍C. 相关网站D. 实验教材六. 教学资源A. 设备B. 软件C. 实验室和设施七. 教学团队A. 主讲教师B. 助教八. 课程评价及改进A. 教学效果评价B. 课程改进建议九. 其他注意事项A. 课程要求和作业要求B. 学习资源的获取方式C. 学习时间和地点安排总结：模具设计课程是为学生提供模具设计方面的基础知识和实践操作的课程。
通过课程的学习，学生将掌握模具设计的基本原理和工艺流程，能够运用模具设计软件进行模具设计，并更好地理解模具结构设计、流道设计以及周边设备的选择和使用。
在实践操作环节中，学生将有机会进行模具设计案例分析和模具加工工艺演示，培养解决实际生产中问题的能力。
通过教学评估，学生将得到指导和反馈，以持续改进课程教学质量。
《模具设计》教学大纲
模具设计》教学大纲大纲说明课程代码：3335062总学时：40 学时（讲课32 学时，实验4 学时,上机4 学时）总学分：2.5课程类别：专业模块选修课适用专业：机械设计制造及其自动化、工业设计预修要求：工程图学、机械工程材料、机械设计、计算机文化基础、材料力学一、课程的性质、目的、任务：本课程以冷冲压模具、塑料注射模具、热锻模具为主，首先分析成型的基本工艺过程，然后以典型工件为例，分析模具结构，如冷冲模的定位机构、顶料卸料机构；注塑模分模面的选定、浇注系统、顶出机构、冷却系统；热锻模模膛尺寸的计算等。
对塑料压缩模、压铸模粉末冶金模、橡胶成型模也做简单的介绍。
其主要教学目标是了解各种成型的工艺过程，在此基础上设计模具结构。
二、课程教学的基本要求：本课程以课堂讲授为主；每次课都布置作业，以巩固和加深对基本原理的理解和应用。
实验的主要内容是模具结构，上机的内容以计算机辅助设计为主。
考核形式为笔试，总评成绩将参考平时作业（占10%）和实验、上机情况（占10%）。
三、大纲的使用说明：大纲正文第一章冲压加工工艺学时：6 学时（讲课6 学时）本章讲授要点：了解各种冲压工艺的种类，掌握工艺的分析计算方法，学会制订工艺过程。
重点：冲压工艺的分析计算难点：冲压工艺的分析计算第一节概述第二节冲裁（2 学时）第三节弯曲（2 学时）第四节拉深第五节其它冲压加工工艺简介（2 学时）习题：课外补充3-4 题第二章冲模零、部件设计学时：4 学时（讲课4 学时）本章讲授要点：了解模具工作部件、辅助部件的设计方法重点：凸、凹模工作尺寸计算难点：卸料结构设计。
第一节凸、凹模结构设计（2 学时）第二节定位形式与结构设计第三节卸料结构设计第四节冲模导向、安装和有关零、部件（2 学时）习题：课外补充1 题第三章冲模结构设计学时：10 学时（讲课6学时，实验2学时，上机2学时）本章讲授要点：冲裁模、弯曲模、拉深模、复合模、级进模的设计要点重点：各种构件的用途难点：复合模、级进模的定位第一节概述第二节冲裁模结构设计第三节弯曲模结构设计（2 学时）第四节拉深模结构设计（2 学时）第五节复合模结构设计第六节级进冲模结构设计（2 学时）习题：无第四章塑料注射模结构设计学时：14学时（讲课10学时，实验2学时，上机2学时）本章讲授要点：了解塑料成型工艺及模具结构，掌握工艺参数的计算方法，理解各功能系统的设计原则。
《模具设计基础》教学大纲
《模具设计基础》教学大纲第一篇：《模具设计基础》教学大纲《模具设计基础》课程教学大纲课程名称：模具设计基础学时数：60 学分：3 适用专业：数控专业两后生一、本课程的目的、要求1．学习目的《模具设计基础》是一门专业课，学习本课程的目的是培养学生掌握模具设计（冷冲压模具、注塑模具及其他模具）的基础知识，掌握模具设计的基本技能。
授课时应加强理论联系实际，介绍常用模具的典型知识、设计方法和成形设备的选用。
力求学生修完本课后，掌握模具设计的基本要求，了解成形设备，能进行简单的模具设计。
2．主要内容本课程的主要内容是：① 冷冲压成形工艺的基本知识，包括成形工艺过程、常见模具种类、模具材料，冷冲压成形设备的应用。
② 冷冲压模具设计的基本知识，包括冲裁模、弯曲模、拉深模等冷冲模具的成形原理、工艺过程、模具结构设计与计算、模具设计步骤等。
③ 塑料成形工艺的基本知识，包括塑料原料、塑料制造品的工艺性、注射成形、挤出和压塑的工艺过程及成形设备等。
④ 塑料模具设计的基本知识，包括注塑模、挤出模、压塑模等塑料模具的制品工艺性，设计计算基础及常见的基本结构设计和模具设计步骤等。
3．基本要求（1）掌握模制产品的成形方法，了解模制产品的成形方法。
（2）了解冲裁模等主要冷冲模（五金模具）设计的一般知识和相关的注意事项，认识各种常见的基础模具结构。
（3）了解和掌握注塑成型工艺与设备的一般知识和相关的注意事项，认识各种常见的基础模具结构。
二、课程内容简介及学时分配第1章冷冲压成形工艺概论（6）1.1 冷冲压工艺概述 1.2 模具分类及结构 1.3 工艺中常用材料 1.4 冲压设备第2章冲裁工艺及冲裁模具的设计（8）2.1 冲裁基本概念2.2 冲裁模设计与有关工艺计算 2.3 模具主要零部件的结构 2.4 模具结构设计 2.5 冲模的设计步骤及实例第3章弯曲（6）3.1 弯曲模基础3.2 弯曲模实例分析——多部位弯曲模第4章拉深（8）4.1 拉深工艺概述4.2 圆筒形拉深件拉深工艺4.3 拉深模典型结构 4.4 压边装置4.5 拉深模工作部分设计第5章其他冷冲压成形工艺与模具设计（6）5.1 成形工艺与模具设计 5.2 冷挤压第6章塑料与塑料成型工艺（8）6.1 塑料及塑料制品 6.2 塑料的成型工艺性能 6.3 塑件的工艺性6.4 塑料注射成型工艺与设备 6.5 塑料挤出成型 6.6 压缩成型和压注成型第7章塑料注射模设计（12）7.1 塑件的工艺性7.2 塑料注射模具的分类和典型结构 7.3 塑料制件在模具中的成型位置 7.4 成型零件的设计 7.5 浇注系统设计 7.6 结构零件的设计 7.7 推出机构设计7.8 侧向分型与抽芯机构的设计 7.9 模具加热与冷却系统设计 7.10 塑料模的设计程序第八章其他塑料成型模具（6）8.1 压缩成型模具 8.2 压注模设计8.3 挤塑模设计三、教学方式与考核方式以教师讲课和学生自主学习相结合，辅以多媒体教学，修完本课后，进行考试。
模具设计课程教学大纲要求
模具设计课程教学大纲要求模具设计课程教学大纲要求一、引言模具设计是工程技术领域中的重要学科，它涉及到工业生产中的模具制造和应用。
随着制造业的发展，模具设计的需求也越来越大。
因此，为了培养具备模具设计能力的工程技术人才，制定一份全面且符合实际需求的模具设计课程教学大纲是非常重要的。
二、课程目标1.了解模具设计的基本概念和原理，掌握模具设计的基本方法和技巧；2.培养学生的创新思维和解决问题的能力，使其能够独立完成模具设计任务；3.提高学生的团队合作意识和沟通能力，培养其与他人协作的能力；4.培养学生的实践操作能力，使其能够熟练运用模具设计软件进行设计和分析。
三、课程内容1.模具设计基础知识a.模具设计的定义和分类b.模具设计的基本原理和流程c.模具材料的选择和应用d.模具加工工艺和设备2.模具设计软件的应用a.常用模具设计软件介绍及操作技巧b.模具设计软件的模型建立和装配c.模具设计软件的分析和优化3.模具设计案例分析a.常见模具设计案例的分析和讨论b.模具设计中的常见问题及解决方法c.模具设计案例的实践操作和优化四、教学方法1.理论授课：通过讲授模具设计的基本原理和方法，培养学生的理论基础；2.案例分析：通过分析实际模具设计案例，培养学生的问题解决能力；3.实践操作：通过使用模具设计软件进行实践操作，提高学生的实际操作能力；4.团队合作：通过小组讨论和合作项目，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
五、考核方式1.平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等；2.实验报告：要求学生完成一定数量的实验，并撰写实验报告；3.设计项目：要求学生独立完成一定难度的模具设计项目，并进行答辩；4.期末考试：综合考察学生对模具设计的理论和实践能力。
六、教材参考1.《模具设计基础》2.《模具设计与制造》3.《模具设计与分析》七、总结通过制定符合实际需求的模具设计课程教学大纲，可以有效提高学生的模具设计能力和实践操作能力。
同时，培养学生的创新思维和团队合作能力，为他们未来的工作和研究打下坚实的基础。
模具设计教学大纲
模具设计教学大纲一、课程简介本课程是为了培养学生掌握模具设计相关知识和技能，从而能够在实际工作中进行模具设计和制造的能力。
通过本课程的学习，学生将了解模具设计的基本原理和方法，并能够应用这些知识和技能进行实际的设计和制造工作。
二、课程目标1. 掌握模具设计的基本原理和方法；2. 能够运用常用的模具设计软件进行模具设计；3. 能够根据产品需求进行模具的结构设计和材料选择；4. 能够进行模具的制造工艺规划和工时计算。
三、教学内容和学时安排1. 模具设计基础知识（10学时）1.1 模具设计的定义和作用1.2 模具设计的基本原理和流程1.3 模具设计的相关术语和标准2. 模具设计软件应用（20学时）2.1 常用模具设计软件介绍2.2 模具设计软件的基本操作2.3 模具设计软件的高级应用技巧3. 模具结构设计与材料选择（30学时）3.1 模具的结构类型和功能需求3.2 模具各部件的设计原则和标准3.3 模具材料的选择与性能分析4. 模具制造工艺规划与工时计算（20学时） 4.1 模具制造流程和工艺分析4.2 模具零件的加工工艺和方法4.3 模具制造的工时计算方法和实例分析5. 模具设计案例分析与实践（40学时）5.1 典型模具设计案例分析5.2 模具设计实践与模拟项目5.3 模具设计项目策划与报告撰写四、教学方法1. 授课形式：理论授课与实践操作相结合；2. 教学手段：教师讲解、案例分析、实践操作、课堂讨论等；3. 教学资源：包括课程教材、模具设计软件、实验室设备等。
五、考核方式1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等；2. 期末考核：包括理论考试和实践操作考核；3. 课程设计报告：根据实际模具设计项目进行设计方案撰写和评审展示。
六、参考教材1. 《现代模具设计》许良旺，机械工业出版社2. 《模具设计与制造技术》张XX，清华大学出版社3. 《模具CAD/CAM与快速成型技术》杨XX，机械工业出版社七、教学团队本课程由具有丰富模具设计与制造经验的教师组成，包括模具设计师和工程师。
模具设计教学大纲
模具设计教学大纲模具设计教学大纲引言：模具设计是现代工业制造中不可或缺的一环，它涉及到产品的形状、尺寸、材料等方面，对于提高生产效率和产品质量具有重要意义。
本文将探讨模具设计教学的重要性，并提出一份完整的教学大纲。
一、模具设计的重要性模具设计在工业制造中具有重要的地位和作用。
首先，模具设计直接影响产品的质量和成本。
一个优秀的模具设计能够确保产品的尺寸精度和表面质量，降低产品的废品率和生产成本。
其次，模具设计对于提高生产效率和降低人工成本也起到关键作用。
一个合理的模具设计可以实现自动化生产，提高生产效率，减少人工操作，降低劳动力成本。
因此，学习模具设计对于工程师和制造商来说是非常重要的。
二、模具设计教学目标1. 掌握模具设计的基本原理和方法。
学生应该了解模具设计的基本原理，包括产品形状、尺寸和材料选择等方面的知识。
他们还应该学会使用CAD软件进行模具设计，掌握模具设计的基本方法和技巧。
2. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
模具设计需要学生具备创新思维和解决问题的能力。
他们需要能够根据产品的需求提出创新的设计方案，并解决在设计和制造过程中遇到的问题。
3. 培养学生的团队合作和沟通能力。
模具设计通常需要多个工程师的合作，学生应该培养良好的团队合作和沟通能力，能够有效地与团队成员和相关部门进行沟通和协调。
三、模具设计教学内容1. 模具设计基础知识。
包括模具设计的基本原理、模具材料的选择和性能、模具加工工艺等方面的内容。
2. CAD软件的应用。
学生应该学会使用CAD软件进行模具设计，包括模具的绘制、装配和分析等功能。
3. 模具设计案例分析。
通过分析实际的模具设计案例，学生可以了解不同类型的模具设计和解决问题的方法。
4. 模具设计实践。
学生应该参与模具设计的实践活动，包括模具设计方案的制定、制造和测试等环节。
四、模具设计教学方法1. 理论教学与实践相结合。
理论教学和实践相结合是模具设计教学的重要方法。
通过理论教学，学生可以了解模具设计的基本原理和方法；通过实践，学生可以运用所学知识解决实际问题。
模具设计课程教学大纲
模具设计课程教学大纲模具设计课程教学大纲一、引言模具设计是现代制造业中不可或缺的一环，它直接关系到产品的质量和效率。
为了培养具备模具设计能力的专业人才，我们制定了本课程教学大纲。
本大纲旨在帮助学生全面了解模具设计的基本理论和实践技能，并能够灵活应用于实际工作中。
二、课程目标本课程旨在培养学生具备以下能力：1. 理解模具设计的基本原理和方法；2. 掌握模具设计的基本流程和技术要点；3. 能够运用CAD/CAM软件进行模具设计和制造；4. 能够分析和解决模具设计中的常见问题；5. 具备团队合作和沟通能力，能够与其他专业人员协同工作。
三、课程内容1. 模具设计基础a. 模具设计的定义和分类b. 模具设计的基本原理和要求c. 模具设计的基本流程和方法d. 模具材料的选择和应用2. 模具设计软件应用a. CAD软件的基本操作和功能b. CAM软件的基本操作和功能c. 模具设计软件的应用案例分析3. 模具零部件设计a. 模具结构和组成部分的功能和要求b. 模具零部件的设计原则和方法c. 模具零部件的制造工艺和工装设计4. 模具装配与调试a. 模具装配的基本原理和方法b. 模具装配过程中的常见问题及解决方法c. 模具调试的基本要点和注意事项5. 模具制造工艺a. 模具制造的基本工艺流程b. 模具制造中的常见工艺问题及解决方法c. 模具制造的新技术和发展趋势四、教学方法1. 理论教学：通过讲授基本理论知识，帮助学生建立模具设计的基本概念和思维方式。
2. 实践教学：通过实际案例分析和模具设计软件的应用，培养学生解决实际问题的能力。
3. 课堂讨论：通过小组讨论和问题解答，培养学生的团队合作和沟通能力。
五、考核方式1. 平时表现：包括课堂参与、作业完成情况等。
2. 课程项目：设计一个实际的模具并完成制造工艺规程。
3. 期末考试：考察学生对模具设计理论和方法的掌握程度。
六、教材和参考书目1. 主教材：《模具设计与制造》2. 参考书目：a. 《模具设计基础》b. 《模具设计软件应用》c. 《模具制造工艺与技术》七、结语通过本课程的学习，学生将能够全面了解模具设计的基本理论和实践技能，为将来从事模具设计和制造工作打下坚实的基础。
模具设计与制造专业教学大纲
模具设计与制造专业教学大纲一、课程概述本门课程是模具设计与制造专业的核心课程之一，旨在培养学生在模具设计与制造领域的理论与实践能力。
通过理论讲授和实践操作相结合的教学方式，学生将全面了解模具设计与制造的基本理论和技术，并能够独立完成常见模具的设计和制造任务。
二、教学目标1.掌握模具设计和制造的基本原理和方法；2.理解常见模具的结构和工作原理；3.学会使用相关的模具设计软件进行模具设计；4.掌握常见的模具制造工艺和加工方法；5.培养具有实际操作能力和团队合作精神的工程师。
三、教学内容1. 模具设计基础•模具设计的定义和分类•模具设计的基本原则•模具设计流程与方法•模具设计软件的使用2. 模具结构与工作原理•塑料模具的结构和工作原理•压铸模具的结构和工作原理•冲压模具的结构和工作原理•型腔和零件的设计原则3. 模具制造工艺与加工方法•模具材料的选用与表面处理•模具加工工艺和设备介绍•模具配套设备的选用与使用•模具加工工艺中的常见问题和解决方法4. 模具设计案例分析•塑料模具设计案例分析•压铸模具设计案例分析•冲压模具设计案例分析•实际中遇到的模具设计问题及解决方法四、教学方法1.理论授课：通过课堂讲解和案例分析，介绍模具设计与制造的基本知识和原理；2.实践操作：学生通过使用模具设计软件进行实际操作，锻炼模具设计的实际能力；3.学生讨论：引导学生在课后进行小组讨论，分享并解决模具设计中的问题；4.课程项目：设置模具设计与制造项目，让学生进行实践操作和实际制作。
五、教材和参考书目1.《模具设计与制造技术导论》2.《模具制造工艺与装备》3.《塑料模具设计与制造》4.《压铸模具设计与制造》六、评价与考核1.平时成绩：包括出勤情况、课堂表现和课后作业完成情况；2.课程设计：根据课程要求完成模具设计和制造项目；3.期末考试：对学生对整个课程的理解和掌握情况进行综合考核。
七、教学资源支持1.计算机实验室：配备模具设计软件和相关的模具制造设备；2.图书馆：提供教材和参考书目，为学生提供学习和研究的资源；3.网络资源：提供模具设计和制造领域的最新动态和案例分析。
《模具设计》课程教学大纲
《模具设计》课程教学大纲一、课程全然信息课程代码：050316课程名称：模具设计英文名称：Mould Design课程类别：专业选修课学时： 27学分：1.5有用对象: 机械设计制造及其主动化专业考察方法：考察先修课程：《机械制图》，《理论力学》，《材料力学》，《金属热处理》，《金属工艺学》，《特种加工》，《机械道理》，《机械零件》。
二、课程简介模具设计是一门机械类专业的专业选修课，它是将模具设计的有关全然理论、全然常识与实际应用慎密结合的一门课程。
其重要内容包含：冲压模设计差不多，冲裁及冲裁模设计，塑料模具设计差不多，塑料打针模设计。
The mould design is a professional optional course of enginery profession. It is a course that basic theory and ABC knits together practicality applying. Its content have punching die design base, blanking and blanking die design, plastic mould design base, plastic injection mould design.三、课程性质与教授教化目标本课程是一门专业选修课，又是一门基于以往已学浩渺课程而综合应用的课程。
不要求讲解过的理论，重在应用。
不要求讲解过细，重在讲述概念和难点，启发学生思虑和归纳。
本课程的义务在于使学生能操纵有关模具设计和临盆工艺的全然常识，为往后自力设计及爱护打下差不多。
进修本课程后，应达到：1、初步操纵模具行业制图的一样规矩；2、初步操纵各类冲压模的构造特点和设计要点；3、初步操纵注塑模各个部件的构造特点和设计要点；4、初步操纵模具加工工艺的须要常识；5、初步操纵制订一样模具工艺规程及分析制件质量的才能。
本科模具设计教学大纲范文
本科模具设计教学大纲范文一、教学目标本科模具设计教学旨在培养学生系统掌握模具设计与制造技术的理论和实践知识，使其具备模具设计、工艺分析、模具制造、模具加工等方面的综合能力。
具体目标包括：1. 掌握模具设计的基本原理和基础知识；2. 熟练掌握模具设计的基本方法和技巧；3. 能够进行模具的工艺分析和优化设计；4. 能够独立完成模具的设计和制造任务；5. 具备模具加工和模具检测的基本能力；6. 培养学生的创新能力和团队合作精神。
二、教学内容1. 模具设计基础知识- 模具设计的基本概念和分类；- 模具设计的基本流程；- 模具设计的基本原则和特点；- 模具设计所需的基本材料和工具。
2. 模具设计方法和技巧- 模具设计的几何原理和几何造型；- 模具设计的力学原理和力学分析；- 模具设计的热力学原理和热力学分析；- 模具设计的流体力学原理和流体力学分析。
3. 模具工艺分析和优化设计- 模具工艺流程分析和优化；- 模具零件工艺分析和优化；- 模具加工工艺分析和优化；- 模具装配工艺分析和优化。
4. 模具设计实践- 模具设计案例分析；- 模具制造流程实践；- 模具加工操作实践；- 模具设计项目实践。
5. 模具加工和模具检测- 常用模具加工工艺和设备；- 模具检测的基本方法和设备；- 模具质量检测与评估。
三、教学方法本课程将采用讲授、讨论、实践等多种教学方法相结合，通过理论教学和案例分析等形式帮助学生掌握模具设计的基本理论和实践技能。
同时，注重学生的主体性和团队合作精神，培养学生的创新能力和实践能力。
四、教材和参考资料主教材：- 《模具设计与制造》；- 《机械制图》。
参考资料：- 《模具工艺学》；- 《模具设计手册》；- 《模具制造工艺学》。
五、评估方法本课程评估将采用多种形式，包括平时作业、设计实践报告、期中考试及期末考试等。
其中，设计实践报告占据重要比例，通过实践任务评估学生的综合能力和创新能力。
六、其他要求1. 学生在学习过程中需要具备一定的机械制图基础知识；2. 学生需要参与模具设计和制造的实践操作，并及时记录相关实践过程和成果；3. 学生需按时完成作业和实践任务，积极参与课堂讨论和交流。
《模具设计》教学大纲
《模具设计》教学大纲大纲说明课程代码:3335062总学时：40学时（讲课32学时，实验4学时,上机4学时)总学分：2。
5课程类别：专业模块选修课适用专业:机械设计制造及其自动化、工业设计预修要求:工程图学、机械工程材料、机械设计、计算机文化基础、材料力学一、课程的性质、目的、任务：本课程以冷冲压模具、塑料注射模具、热锻模具为主，首先分析成型的基本工艺过程，然后以典型工件为例,分析模具结构,如冷冲模的定位机构、顶料卸料机构；注塑模分模面的选定、浇注系统、顶出机构、冷却系统；热锻模模膛尺寸的计算等。
对塑料压缩模、压铸模粉末冶金模、橡胶成型模也做简单的介绍.其主要教学目标是了解各种成型的工艺过程，在此基础上设计模具结构。
二、课程教学的基本要求：本课程以课堂讲授为主；每次课都布置作业,以巩固和加深对基本原理的理解和应用.实验的主要内容是模具结构，上机的内容以计算机辅助设计为主。
考核形式为笔试，总评成绩将参考平时作业（占10%）和实验、上机情况(占10％)。
三、大纲的使用说明：大纲正文第一章冲压加工工艺学时：6学时（讲课6学时）本章讲授要点:了解各种冲压工艺的种类，掌握工艺的分析计算方法，学会制订工艺过程.重点：冲压工艺的分析计算难点:冲压工艺的分析计算第一节概述第二节冲裁（2学时）第三节弯曲 (2学时）第四节拉深第五节其它冲压加工工艺简介 (2学时）习题：课外补充3—4题第二章冲模零、部件设计学时：4学时(讲课4学时）本章讲授要点：了解模具工作部件、辅助部件的设计方法重点:凸、凹模工作尺寸计算难点：卸料结构设计。
第一节凸、凹模结构设计（2学时）第二节定位形式与结构设计第三节卸料结构设计第四节冲模导向、安装和有关零、部件（2学时）习题：课外补充1题第三章冲模结构设计学时：10学时(讲课6学时，实验2学时，上机2学时）本章讲授要点:冲裁模、弯曲模、拉深模、复合模、级进模的设计要点重点:各种构件的用途难点：复合模、级进模的定位第一节概述第二节冲裁模结构设计第三节弯曲模结构设计（2学时）第四节拉深模结构设计（2学时）第五节复合模结构设计第六节级进冲模结构设计（2学时）习题：无第四章塑料注射模结构设计学时：14学时（讲课10学时，实验2学时，上机2学时) 本章讲授要点:了解塑料成型工艺及模具结构，掌握工艺参数的计算方法，理解各功能系统的设计原则.重点:掌握工艺参数的计算方法,理解各功能系统的设计原则。
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模具设计基础教学大纲模具设计基础教学大纲以下为大家提供的是模具设计专业的教学大纲，希望对大家有所帮助!一、说明1.课程的性质和内容模具设计基础课程是一门综合性专业技术课程，它是以机械制图，力学、材料、公差、机械设计基本理论为基础，并与生产实际紧密相关的专业理论课。
本课程的内容：冲压成型工艺及冲压模具，塑料成型工艺与塑料模具，模具制造技术以及模具设计的基础知识、结构和基本加工方法实例分析和特别技术。
2.课程的任务和要求机械设计基础课程的任务是：通过学习模具设计的基础理论知识使学生掌握模具的设计，模具构造的知识，制造，工艺方法，安装，为以后制造和安排模具拆装、特种加工等实训环节，增加理性认识，为掌握实际操作技能打下良好的基础。
学生在学习本课程后，应达到以下要求：(1)掌握模具设计的基本理论概念;掌握模具的构造和工作原理;熟悉模具的加工工艺和加工方法。
(2)会设计一般的冲压模具和塑料模具。
(3)会加工常用的模具，能安装，并能维修模具常出的故障。
(4)对模具从设计，工艺，加工，安装，生产和维修的整个过程了如直掌。
3.教学中应注意的问题(1)教学中机械制图，力学，材料，公差，机械设计等基础理论知识的教学不可削弱。
因为这是学好机械设计基础的专业基础课程，没有他们就难以学好这门课。
(2)由于本课程具有较强的理论性和实践性，在讲授本课程时，必须紧密联系本工种(专业)的加工实际，保持与实习教学的密切配合。
为了注重实践环节，建议多参观冲压厂，塑料厂，模具厂，以增加学生的感性认识。
(3)注意加强基础知识的教学，突出基本技能的相关训练，注意培养学生独立地将所学技术理论知识应用于实践的能力。
(4)本课程涉及的知识面较广，如设计，软件造型，工艺，加工，安装等，建议由相关领域拔尖的教师分别教学，以达到更好的效果。
二、学时分配表章节名称总学时理论学时训练学时第一章冲压加工与模具设备1.2冲压设备简介1.1冲压工序与冲模分类422第二章冲裁模结构与设计2.1冲裁工艺2.2典型冲裁模结构2.3冲裁模主要零部件的结构分析与标准的选用2.4冲裁模设计与要点44第三章弯曲工艺与模具3.1弯曲变形过程分析3.2弯曲件的质量分析3.3典型弯曲模结构44第四章拉深工艺与拉深模具4.1拉深变形分析4.2拉深件的主要质量问题及控制4.3拉深系数和影响拉深系数的因素4.4旋转体拉深件毛坯尺寸计算4.5拉深模具的结构与特点44第五章塑料的组成与工艺特性6.1塑料的组成与成型工艺特性6.2塑料制件的结构工艺性6.3塑料成型设备简介22第六章塑料注射模具的结构与设计7.1注射成型原理及工艺特性7.3典型注射模具结构7.2注射模的组成与分类44第七章压缩压注模具的结构与设计8.1压缩压注成型原理与工艺特性8.2压缩压注模结构的组成与分类44第八章模具制造技术综述10.1模具的生产过程与特点10.2模具零件与毛坯选择10.3模具的主要加工方法22第十章模具零件的特种加工方法12.1电火花成型加工12.2电火花线切割加工20164第十一章模具装配工艺13.1概述13.2模具装配尺寸链与装配工艺方法13.3模具工作零件的固定方法13.4模具装配间隙(壁厚)的控制方法13.5冲压模架的装配13.6冲裁模具的装配13.7塑料模具的装配66三、教学要求与内容第一章冲压加工与冲压设备教学要求1.熟悉冲压的概念。
2.掌握冲压工序的分类。
3.了解常用冲压设备。
教学内容1.1冲压工序与冲模分类1.1.1冲压概念1.1.2冲压加工的特点及其应用1.1.3冲压的现状与发展动向1.1.4冲压基本工序的分类1.1.5冲模分类1.1.6常用冲压材料1.2冲压设备简介1.2.1曲柄压力机1.2.2液压机教学建议1.先讲解模具的发展史，重要性，留个悬念，让学生对它产生浓厚的兴趣。
2.前两节课有条件的先带学生参观模具工厂。
第二章冲裁模结构与设计教学要求1.掌握冲裁的工艺和方法。
2.了解典型冲裁模的结构。
3.会冲裁模主要零件的结构分析与标准的选用。
4.掌握冲裁模设计的要点。
教学内容2.1冲裁工艺2.1.1冲裁基本知识2.1.2冲裁过程分析2.1.3冲裁间隙2.1.4凸模和凹模工作部分尺寸的计算2.1.6冲裁工作的排样2.2典型冲裁模结构2.2.1冲裁模的组成2.2.2单工序冲裁模(简单冲裁模)2.2.3级进模2.2.4复合模2.3冲裁模主要零部件的结构分析与标准的选用2.3.1工作零件2.3.2定位零件2.3.3卸料与推件零件2.3.4模架2.4冲裁模设计与要点2.4.1冲裁模设计的'一般步骤2.4.2冲裁件的工艺性分析2.4.3冲裁工艺方案的确定2.4.4冲裁压力中心的计算教学建议1、教会学生对冲裁件的质量分析，对不足的地方能适时的制定出解决措施。
2、建议到实习工厂参观，现场了解典型冲裁模的结构。
3、观看如何选用零件的相关录象。
4、对设计要点教师要进一步强调。
第三章弯曲工艺与模具教学要求1.了解弯曲的变形过程和特点，会进行变形过程分析。
2.会弯曲件的质量分析。
3.熟练掌握典型弯曲模结构。
教学内容3.1弯曲变形过程分析3.1.1弯曲变形过程3.1.2弯曲变形特点3.2弯曲件的质量分析3.2.1最小弯曲半径3.2.2弯曲时的回弹3.2.3级进弯曲偏移3.3典型弯曲模结构3.3.1单工序弯曲模3.3.2级进弯曲模3.3.3复合弯曲模3.3.4通用弯曲模教学建议1.质量分析是解决工件不足的必要过程，上课时应多强调弯曲时工件的结构变化，最好是能以数据的形式进行质量分析。
2.注意强调各种复合模具之间的区别以及制造时工艺的不同安排。
3.要求学生加强数学基础的学习，因为在分析的过程中很多地方要用数据才能更好的体现其精确度。
4.用实物进行现场教学效果会更好。
第四章拉深工艺与拉深模具教学要求1.了解拉深的过程。
2.掌握拉深系数和影响拉深系数的因素。
3.会旋转体拉深件毛坯尺寸计算。
4.掌握拉深模具的结构与特点。
教学内容4.1拉深变形分析4.4.1拉深过程分析4.4.2拉深件与拉深模的分类4.2拉深件的主要质量问题及控制4.2.1起皱4.2.2拉裂4.2.3影响拉深件质量的主要因素4.3拉深系数和影响拉深系数的因素4.3.1拉深系数的概念和意义4.3.2影响拉深系数的因素4.3.3极限拉深系数的确定4.4旋转体拉深件毛坯尺寸计算4.4.1确定毛坯尺寸的原则4.4.2旋转体拉深件毛坯尺寸确定的方法4.5拉深模具的结构与特点4.5.1首次拉深模4.5.2以后各次拉深模4.5.3落料拉伸复合模教学建议1.本章内容具有很强的实践性，教学中应结合实习课教材及本校的设备条件，注意随时调整具体的教学内容，以求得实效。
2.本章中涉及到的有关拉深变形分析等内容，可到实验室进行实验。
第五章塑料的组成与工艺特性教学要求：1.掌握塑料的组成和它的成型工艺特点。
2.掌握塑料制件的结构工艺特性。
3.了解常用的塑料成型设备。
教学内容：6.1塑料的组成与成型工艺特性6.1.1塑料的组成、类型与应用6.1.2塑料的成型工艺特性6.2塑料制件的结构工艺性6.3塑料成型设备简介教学建议：1.此章刚刚接触塑料，应对塑料的微观结构以及它的特性作一些详细的介绍。
2.上理论课的同时，可请在工厂第一线的塑料模具工人进行现场讲解，一方面可调节学生对它的学习兴趣，另一方面让学生有“身临其境”的感觉。
第六章塑料注射模具的结构与设计教学要求：1.掌握注射成型原理和它的过程，以及它的工艺参数。
2.熟悉注射模的组成与分类。
3.了解典型注射模具的结构。
教学内容：7.1注射成型原理及工艺特性7.1.1注射成型原理7.1.2注射成型的工艺过程7.1.3注射成型的工艺参数7.2注射模的组成与分类7.3典型注射模具结构7.3.1单分型面注射模7.3.2双分型面注射模7.3.3侧向分型与抽心机构教学建议：1.理论联系实际，有条件一定要把学生带到现场看看真实的注射成型过程。
2.要求学生对模具的每一个零件的结构都应进行细致的观察，形成一定的感性认识，以便今后进行模具设计。
第七章压缩压注模具的结构与设计教学要求：1.掌握压缩压注成型原理与工艺特性。
2.熟悉压缩压注模结构的组成与分类。
教学内容：8.1压缩压注成型原理与工艺特性8.1.1压缩压注成型原理8.1.2常用热固性塑料特性8.1.3压缩压注成型工艺8.2压缩压注模结构的组成与分类8.2.1压缩压注模的结构8.2.2压缩压注模具的分类8.2.3压缩压注模的结构组成8.2.4压缩压注模的典型结构教学建议：1.教学时应抓住压缩压注模具与一般模具的区别进行教学，这样有利于学生对所学知识的消化，使其能迅速的掌握。
2.讲解常用热固性塑料特性，提醒学生在制造模具时应考虑塑料变形的特性。
第八章模具制造技术综述教学要求：1.掌握模具的生产过程与特点。
2.熟悉模具零件与毛坯选择。
3.掌握模具的主要加工方法。
教学内容：10.1模具的生产过程与特点10.1.1模具的生产过程10.1.2模具的生产与工艺特点10.2模具零件与毛坯选择。