鸡兔同笼应用题六年级

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小学鸡兔同笼类型应用题及答案

小学鸡兔同笼类型应用题及答案

小学鸡兔同笼类型应用题及答案小学鸡兔同笼类型应用题及答案鸡兔同笼是很典型的数学应用题,也是小学经常会用来考察学生数学能力的题型,通过对鸡兔同笼问题的处理,能提升小学生数学的把握能力和认知能力,下面是店铺为大家提供的小学鸡兔同笼类型应用题及答案,一起来看看这类型题目是怎么解答的吧!小学鸡兔同笼类型应用题及答案11鸡兔同笼,共有30个头,88只脚。

求笼中鸡兔各有多少只?2.鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡和兔各有多少只?3.一个饲养组一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求饲养组养鸡和兔各多少只?4.鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露。

数清脚共五十双,各有多少鸡和兔?5.小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张,求这两种邮票名买了多少张?6.小红用13元6角正好买了50分和80分邮票共计20张,求两种邮票各买了多少张?7.小刚的储蓄罐里共2分和5分硬币70枚,小刚数了一下,一共有194分,求两种硬币各有多少枚?8.三年一班30人共向北京奥运会捐款205元,同学每人了捐了5元或10元,你知道捐5元和10元的.同学各有多少人吗?9.三年二班45个同学向爱心基金会共计捐款100元,其中11个同学每人捐1元,其他同学每人捐2元或5元,求捐2元和5元的同学各有多少人?10.松鼠妈妈采松籽,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个。

它一连8天共采了112个松籽,这八天有几天晴天几天雨天?11.某校有一批同学参加数学竞赛,平均得63分,总分是3150分。

其中男生平均得60分,女生平均得70分。

求参加竞赛的男女各有多少人?12.一次数学竞赛共有20道题。

做对一道题得5分,做错一题倒扣3分,刘冬考了52分,你知道刘冬做对了几道题?13.一次数学竞赛共有20道题。

做对一道题得8分,做错一题倒扣4分,刘冬考了112分,你知道刘冬做对了几道题?14.52名同学去划船,一共乘坐11只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。

鸡兔同笼问题的应用题30道

鸡兔同笼问题的应用题30道

鸡兔同笼问题的应用题30道鸡兔同笼问题是数学中的一个有趣的问题,它提出来的问题是:如果有一笼子里共有鸡和兔,把这些动物计算出来,我们可以得到多少只鸡和兔子。

在数学课上,老师通常会给孩子们出一些鸡兔同笼问题的应用题,让他们练习解决这样的问题,其中的30道题如下:1、一笼子里共有28只动物,其中有鸡18只,问兔子有几只?2、一笼子里共有45只动物,其中有鸡12只,问兔子有几只?3、一笼子里共有77只动物,其中有鸡49只,问兔子有几只?4、一笼子里共有64只动物,其中有鸡36只,问兔子有几只?5、一笼子里共有51只动物,其中有鸡27只,问兔子有几只?6、一笼子里共有35只动物,其中有鸡21只,问兔子有几只?7、一笼子里共有41只动物,其中有鸡13只,问兔子有几只?有几只?9、一笼子里共有83只动物,其中有鸡29只,问兔子有几只?10、一笼子里共有33只动物,其中有鸡19只,问兔子有几只?11、一笼子里共有66只动物,其中有鸡31只,问兔子有几只?12、一笼子里共有79只动物,其中有鸡47只,问兔子有几只?13、一笼子里共有72只动物,其中有鸡48只,问兔子有几只?14、一笼子里共有50只动物,其中有鸡22只,问兔子有几只?15、一笼子里共有37只动物,其中有鸡15只,问兔子有几只?16、一笼子里共有52只动物,其中有鸡36只,问兔子有几只?17、一笼子里共有90只动物,其中有鸡50只,问兔子有几只?18、一笼子里共有58只动物,其中有鸡26只,问兔子有几只?子有几只?20、一笼子里共有62只动物,其中有鸡34只,问兔子有几只?21、一笼子里共有39只动物,其中有鸡25只,问兔子有几只?22、一笼子里共有60只动物,其中有鸡42只,问兔子有几只?23、一笼子里共有81只动物,其中有鸡43只,问兔子有几只?24、一笼子里共有48只动物,其中有鸡30只,问兔子有几只?25、一笼子里共有54只动物,其中有鸡32只,问兔子有几只?26、一笼子里共有36只动物,其中有鸡23只,问兔子有几只?27、一笼子里共有71只动物,其中有鸡45只,问兔子有几只?28、一笼子里共有84只动物,其中有鸡55只,问兔子有几只?29、一笼子里共有46只动物,其中有鸡17只,问兔子有几只?子有几只?以上就是30道鸡兔同笼问题的应用题,这些题目都是要求学生根据给出的信息,按照鸡兔同笼的思路,计算出兔子的数量。

鸡兔同笼应用题

鸡兔同笼应用题

鸡兔同笼应用题
1.XXX举行了一场数学竞赛,共有12道题,每做对一题
得9分,做错一题倒扣3分。

XXX最终得了84分,那么他做
错了几道题呢?
2.XXX购买了0.8元一本和0.4元一本的练本,共计50本,花费32元。

那么0.8元一本的练本有多少本呢?
3.有46个同学乘坐了12辆碰碰车。

其中大车每个坐5人,小车每个坐3人。

那么大车和小车各有几辆呢?
4.鸡和兔子同在一个笼子里,XXX数了一下,共有35个
头和90只脚。

那么鸡和兔子各有多少只呢?
5.XXX养了鸡和兔子,共计16个头和44只脚。

那么鸡
和兔子各有多少只呢?
6.一个大人一顿饭吃2个面包,两个孩子一顿饭吃1个面包。

现在有大人和孩子共计99人,一顿饭需要99个面包。

那么大人和孩子各有几人呢?
7.有34个同学正在进行乒乓球单打和双打比赛,正好用了12张乒乓球桌。

那么乒乓球单打和双打各有几桌呢?
8.在一个停车场上,汽车和摩托车一共停了32辆。

其中汽车有4个,那么摩托车有几辆呢?。

鸡兔同笼应用题

鸡兔同笼应用题

鸡兔同笼应用题1.题目:鸡兔同笼应用题从题目中我们可以得知,有若干只鸡和兔,总头数为10,总脚数为28.我们需要求出鸡和兔各有多少只。

解答:设鸡有x只,兔有y只。

由题可得:x+y=10(总头数为10)XXX(总脚数为28,鸡有2只脚,兔有4只脚)解方程可得:x=6,y=4.所以,笼子里有6只鸡和4只兔。

2.题目:鸡和兔的数量从题目中我们可以得知,鸡和兔的总数量为32,总脚数为98.我们需要求出鸡和兔各有多少只。

解答:设鸡有x只,兔有y只。

由题可得:x+y=32(总数量为32)2x+4y=98(总脚数为98,鸡有2只脚,兔有4只脚)解方程可得:x=18,y=14.所以,笼子里有18只鸡和14只兔。

3.题目:购买薯条和薯片XXX从题目中我们可以得知,XXX花了124元购买了8元/包的薯条和12元/包的薯片共13包。

我们需要求出薯条和薯片各买了多少包。

解答:设薯条有x包,薯片有y包。

由题可得:x+y=13(总共购买了13包)8x+12y=124(总共花费了124元)解方程可得:x=7,y=6.所以,XXX买了7包薯条和6包薯片。

4.题目:购买纪念邮票从题目中我们可以得知,XXX购买了2元和5元的纪念邮票共34张,总共花费了98元。

我们需要求出XXX购买了2元和5元的纪念邮票各多少张。

解答:设XXX购买了x张2元邮票,y张5元邮票。

由题可得:x+y=34(总共购买了34张)XXX(总共花费了98元)解方程可得:x=22,y=12.所以,XXX购买了22张2元邮票和12张5元邮票。

5.题目:租船XXX从题目中我们可以得知,全班54人租了11条船,每条船都坐满了人。

大船坐6人,小船坐4人。

我们需要求出大船和小船各坐多少人。

解答:设大船坐x人,小船坐y人。

由题可得:x+y=11(总共租了11条船)6x+4y=54(总共租了54人,大船坐6人,小船坐4人)解方程可得:x=5,y=6.所以,大船坐5人,小船坐6人。

鸡兔同笼应用题

鸡兔同笼应用题

【含义】这是古典的算术问题。

已知笼子里鸡、兔共有多少只和多少只脚,求鸡、兔各有多少只的问题,叫做第一鸡兔同笼问题。

已知鸡兔的总数和鸡脚与兔脚的差,求鸡、兔各是多少的问题叫做第二鸡兔同笼问题。

【数量关系】第一鸡兔同笼问题:假设全都是鸡,则有兔数=(实际脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2)假设全都是兔,则有鸡数=(4×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2)第二鸡兔同笼问题:假设全都是鸡,则有兔数=(2×鸡兔总数-鸡与兔脚之差)÷(4+2)假设全都是兔,则有鸡数=(4×鸡兔总数+鸡与兔脚之差)÷(4+2)【解题思路和方法】解答此类题目一般都用假设法,可以先假设都是鸡,也可以假设都是兔。

如果先假设都是鸡,然后以兔换鸡;如果先假设都是兔,然后以鸡换兔。

这类问题也叫置换问题。

通过先假设,再置换,使问题得到解决。

例1长毛兔子芦花鸡,鸡兔圈在一笼里。

数数头有三十五,脚数共有九十四。

请你仔细算一算,多少兔子多少鸡?解假设35只全为兔,则鸡数=(4×35-94)÷(4-2)=23(只)兔数=35-23=12(只)也可以先假设35只全为鸡,则兔数=(94-2×35)÷(4-2)=12(只)鸡数=35-12=23(只)答:有鸡23只,有兔12只。

例22亩菠菜要施肥1千克,5亩白菜要施肥3千克,两种菜共16亩,施肥9千克,求白菜有多少亩?解此题实际上是改头换面的“鸡兔同笼”问题。

“每亩菠菜施肥(1÷2)千克”与“每只鸡有两个脚”相对应,“每亩白菜施肥(3÷5)千克”与“每只兔有4只脚”相对应,“16亩”与“鸡兔总数”相对应,“9千克”与“鸡兔总脚数”相对应。

假设16亩全都是菠菜,则有白菜亩数=(9-1÷2×16)÷(3÷5-1÷2)=10(亩)答:白菜地有10亩。

鸡兔同笼应用题(讲解,答案)

鸡兔同笼应用题(讲解,答案)

鸡兔同笼问题(讲解,答案)1、鸡兔同笼,共有头100个,足316只,求鸡兔各有多少只?兔:316÷2-100=58 鸡:100-58=422、小明花4元钱买贺年卡和明信片,共14张,贺年卡每张3角5分,明信片每张2角5分。

问:买了几张贺年卡,几张明信片?3角5分:(4-0.25×14)÷(0.35-0.25)=5 2角5分:14-5=93、鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚92只。

鸡兔各几只?(100-92÷2)=4 鸡:(100-4×4)÷(2+4)=14 兔:14+4=184、100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃一个。

大、小和尚各有多少人?大和尚:100÷(3+1)=25 小和尚:25×3=755、30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分。

两种硬币各多少枚?5分:(99-2×30)÷(5-2)=13 2分:30-13=176、有2角、5角和1元的人民币20张,共计12元,三种票子各多少张?2角的是5的倍数。

2角5张。

20-5=15张 12-0.2×5=11元5角:(1×15-11)÷(1-0.5)=8 1元:15-8=77、班主任老师带五年级二班50名学生去栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽两棵,总共栽树120棵。

有几名男生?几名女生?120-5=115 女生:(50×3-115)÷(3-2)=35 男生:50-35=158、100名师生绿化校园,老师每人栽3棵树,学生每两人栽1棵树,总共栽树100棵,求老师和学生各栽树多少棵?(2×100-100)÷(3-1/2)=80名学生:80÷2=40棵老师: 100-40=60棵9、80本语文书和100本数学书总价相等。

小学六年级奥数题鸡兔同笼问题、植树问题

小学六年级奥数题鸡兔同笼问题、植树问题

小学六年级奥数题鸡兔同笼问题、植树问题1小学六年级奥数题鸡兔同笼问题1、笼中装有鸡和兔若干只,共IOO只脚,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共92只脚。

笼中原有兔、鸡各多少只?答案:解:兔换成鸡,每只就减少了2只脚。

(100-92)/2=4只,兔子有4只。

(IOO-4*4)/2=42只答:兔子有4只,鸡有42只。

2、蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀。

现在这三种小虫共18只,有∏8条腿和20对翅膀。

每种小虫各几只?解答:因为蜻蜓和蝉都有6条腿,所以从腿的数目来考虑,可以把小虫分成〃8条腿〃与〃6条腿〃两种。

利用公式就可以算出8条腿的蜘蛛数二(118-6X18)÷(8-6)=5(只)。

因此就知道6条腿的小虫共18-5=13(只)。

也就是蜻蜓和蝉共有13只,它们共有20对翅膀。

再利用一次公式蝉数二(13×2-20)÷(2-1)=6(只)。

因此蜻蜓数是13-6=7(只)。

答:有5只蜘蛛,7只蜻蜓,6只蝉。

2.小学六年级奥数题鸡兔同笼问题1、在一个停车场上停了汽车和摩托车一共32辆。

其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。

求汽车和摩托车各有多少辆??2、小华买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元钱。

求小华买了2元和5元的纪念邮票各多少张?3、全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只?4、张大妈养鸡兔共200只,鸡兔足数共560只,求鸡兔各有多少只??5、松鼠妈妈采松子,晴天每天采20个,雨天每天可采12个,它一连采了∏2个,平均每天采14个,这几天中有几天是雨天??3.小学六年级奥数题鸡兔同笼问题1、长毛兔子芦花鸡,鸡兔圈在一笼里。

数数头有三十五,脚数共有九十四。

请你仔细算一算,多少兔子多少鸡?2、2亩菠菜要施肥1千克,5亩白菜要施肥3千克,两种菜共16亩,施肥9千克,求白菜有多少亩?3、王老师用69元给学校买作业本和日记本共45本,作业本每本3.20元,日记本每本0.70元。

鸡兔同笼应用题

鸡兔同笼应用题

1、鸡、兔共居一笼,已知鸡头和兔头共35个,鸡脚和兔脚共94只。

鸡、兔各有多少只?解:设鸡有X只,兔有Y只。

X+Y=352X+4Y=94联合解得X=23,Y=12答:鸡有23只,兔有12只。

2、四年级和六年级学生共120人给小树浇水。

其中六年级学生1人提2桶水,四年级学生2人抬一桶水,他们一次浇水共180桶。

四年级和六年级参加浇水的各有多少人?解:设四年级有X人,则六年级有120-X人。

X/2+(120-X)*2=180X+480-4X=360X=40(人)答:四年级参加浇水的有40人,六年级参加浇水的有80人。

已知笼子里鸡、兔共有多少只和多少只脚,求鸡、兔各有多少只的问题,叫做第一鸡兔同笼问题。

已知鸡兔的总数和鸡脚与兔脚的差,求鸡、兔各是多少的问题叫做第二鸡兔同笼问题。

【数量关系】第一鸡兔同笼问题:假设全都是鸡,则有兔数=(实际脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2)假设全都是兔,则有鸡数=(4×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2)第二鸡兔同笼问题:假设全都是鸡,则有兔数=(2×鸡兔总数-鸡与兔脚之差)÷(4+2)假设全都是兔,则有鸡数=(4×鸡兔总数+鸡与兔脚之差)÷(4+2)【解题思路和方法】解答此类题目一般都用假设法,可以先假设都是鸡,也可以假设都是兔。

如果先假设都是鸡,然后以兔换鸡;如果先假设都是兔,然后以鸡换兔。

这类问题也叫置换问题。

通过先假设,再置换,使问题得到解决。

例1长毛兔子芦花鸡,鸡兔圈在一笼里。

数数头有三十五,脚数共有九十四。

请你仔细算一算,多少兔子多少鸡?解假设35只全为兔,则鸡数=(4×35-94)÷(4-2)=23(只)兔数=35-23=12(只)也可以先假设35只全为鸡,则兔数=(94-2×35)÷(4-2)=12(只)鸡数=35-12=23(只)答:有鸡23只,有兔12只。

鸡兔同笼应用题常见题型

鸡兔同笼应用题常见题型

鸡兔同笼使用题(所有题型)一、基础题1、鸡兔同笼,头共20个,足共62只,求鸡和兔各有多少只?2、鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只?3、有一群鸡和兔共100只,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只?4、鸡和兔共有200只,鸡的脚比兔的脚少56只,问鸡和兔各多少只?5.全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只?6. 自行车越野赛全程 220千米,全程被分为 20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米.问:长9千米的路段有多少个?7. 在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆。

其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。

求汽车和摩托车各有多少辆?二、测试得分问题8、在知识竞赛中,有10道判断题,评分规定:每答对一题得2分,答错一题要倒扣一分。

小明同学虽然答了全部的题目,但最后只得了14分,请问,他答错了几题?9. 某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛,得了64分.问:小华做对几道题?10. 某次数学测验共20题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,不做得0分.小华得了76分,问他做对几题?三、生产问题11. 瓷器商店委托搬运站运送800只花瓶,双方商定每只运费是0.35元,如果打破1只,不但不计运费,而且要赔偿2.50元,结果运到目的地后,搬运站共得运费268.6元,求打破了几只花瓶?12. 某电视机厂每天生产电视500台,在质量评比中,每生产一台合格电视机记5分,每生产一台不合格电视机扣18分.如果四天得了9931分,那么这四天生产了多少台合格电视机?13. 有一辆货车运输2000只玻璃瓶,运费按到达时完好瓶子数目计算,每只2角,如有破损,破损1个瓶子还要倒赔1元,结果得到运费379.6元,问这次搬运中玻璃损坏了几只?14、动物园饲养的食肉动物分大型动物和小型动物两类,规定老虎、狮子一类的大动物每次喂肉每头三斤,狐狸、山猫一类小动物每三头喂一斤.该动物园共有这两类动物100头,每次需喂肉100斤,问大、小动物各多少?三、经典题型15、鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只?16、螃蟹有10条腿,螳螂有6条腿和1对翅膀,蜻蜓有6条腿和2对翅膀。

鸡兔同笼应用题

鸡兔同笼应用题

鸡兔同笼应用题1.鸡兔同笼,头共20个,足共62只,求鸡与兔各有多少只?2.在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆.其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子.求汽车和摩托车各有多少辆?3.小华买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元钱.求小华买了2元和5元的纪念邮票各多少张?4.全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只?5.鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只?6.小刚买回8分邮票和4分邮票共100张,共付出6.8元,问,小刚买回这两种邮票个多少张?各付出多少元?7.华山小学有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一道不但不得分,还要扣去3分,这3名同学都回答了所有的题目,小明得74分,小华得22分,小红得87分,他们三人共答对多少题?8.在知识竞赛中,有10道判断题,评分规定:每答对一题得2分,答错一题要倒扣一分.小明同学虽然答了全部的题目,但最后只得了14分,请问,他答错了几题?9.某运输队为超市运送暖瓶500箱,每箱装有6个暖瓶.已知每10个暖瓶的运费为5元,损坏一个的话不但不给运费还要陪成本10元,运后结算时,运输队共得1350元的运费.问、共损坏了多少只暖瓶?10.螃蟹有10条腿,螳螂有6条腿和1对翅膀,蜻蜓有6条腿和2对翅膀.现在这三种动物37只,共有250条腿和52对翅膀.每种动物各有多少只?11.小东妈妈从单位领回奖金400元,其中有2元、5元、10元人民币共80张,且5元和10元的张数相等,试问,这三种人民币各有多少张?12.小华有1分、2分、5分的硬币共38枚,合计9角2分,已知1分与2分的硬币的枚数相等.这三种硬币各有多少枚?13.某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛,得了64分.问:小华做对几道题?14.鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只?15.自行车越野赛全程220千米,全程被分为20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米.问:长9千米的路段有多少个?16.有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只?17.如果被乘数增加15,乘数不变,积就增加180;如果被乘数不变,乘数增加4,那么积就增80.原来两个数相乘的积是多少?18.甲乙两人射击,若命中,甲得4分,乙得5分;若不中,甲失2分,乙失3分,每人各射10发,共命中14发,结算分数时,甲比乙多10分,问甲、乙各中几发?19.某次数学测验共20题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,不做得0分.小华得了76分,问他做对几题?20.有一辆货车运输2000只玻璃瓶,运费按到达时完好瓶子数目计算,每只2角,如有破损,破损1个瓶子还要倒赔1元,结果得到运费379.6元,问这次搬运中玻璃损坏了几只?21.鸡与兔共有200只,鸡的脚比兔的脚少56只,问鸡与兔各多少只?22.12张乒乓球台上共有30人在打球,问:正在进行单打和双打的台子各有几张?23.班主任张老师带五年级50名同学栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽2棵,女生一人栽3棵,总共栽树120棵,问几名男生,几名女生?24.红英小学三年级有3个班共135人,一班比二班多5人,三班比一班少7人,三个班各有多少人?25.小红的储钱罐里有面值2元和5元的人民币共65张,总钱数为205元,两种面值的人民币各多少张?26.现有大小油桶50个,每个大桶可装油4千克,每个小桶可装油2千克,大桶比小桶共多装油20千克,问大小桶各多少个?27.有两桶油共重86千克,假如从甲桶油倒入乙桶8千克,则两桶油的重量相同.这两桶油各有多少千克?28.瓷器商店委托搬运站运送800只花瓶,双方商定每只运费是0.35元,如果打破1只,不但不计运费,而且要赔偿2.50元,结果运到目的地后,搬运站共得运费268.6元,求打破了几只花瓶?29.蓝墨水和红墨水,以前都是3角钱一瓶,王营小学每学期都花12元买若干瓶.现在每瓶蓝墨水涨价5分,每瓶红墨水涨价3分,虽然买的两种墨水瓶数还和各学期相等,但比每学期都多付1.8元.该校每学期买两种墨水各多少瓶?30.大院里养了三种动物,每只小山羊戴着3个铃铛,每只狮子狗戴着一个铃铛,大白鹅不戴铃铛.小明数了数,一共9个脑袋、28条腿、11个铃铛,三种动物各有多少只?31.赵传伦把一张50元和一张5元的人民币,兑换成了两元和5角的人民币共50张.他兑换了两种面额的人民币各多少张?32.幼儿园买来20张小桌和30张小凳共用去1860元,已知每张小桌比小凳贵8元,问小桌、小凳的价格各多少?33.动物园饲养的食肉动物分大型动物和小型动物两类,规定老虎、狮子一类的大动物每次喂肉每头三斤,狐狸、山猫一类小动物每三头喂一斤.该动物园共有这两类动物100头,每次需喂肉100斤,问大、小动物各多少?34.某电视机厂每天生产电视500台,在质量评比中,每生产一台合格电视机记5分,每生产一台不合格电视机扣18分.如果四天得了9931分,那么这四天生产了多少台合格电视机?35.六年二班全体同学,植树节那天共栽树180棵.平均每个男生栽5棵、每个女生栽3棵;又知女生比男生多4人,该班男生和女生各多少人?。

鸡兔同笼应用题

鸡兔同笼应用题

1.鸡兔同笼,共有30个头,88只脚.求笼中鸡兔各有多少只?2.鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡和兔各有多少只?3.一个饲养组一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求饲养组养鸡和兔各多少只?4.鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露.数清脚共五十双,各有多少鸡和兔?5.小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张,求这两种邮票名买了多少张?6.小红用13元6角正好买了50分和80分邮票共计20张,求两种邮票各买了多少张?7.小刚的储蓄罐里共2分和5分硬币70枚,小刚数了一下,一共有194分,求两种硬币各有多少枚?8.三年一班30人共向北京奥运会捐款205元,同学每人了捐了5元或10元,你知道捐5元和10元的同学各有多少人吗?9.三年二班45个同学向爱心基金会共计捐款100元,其中11个同学每人捐1元,其他同学每人捐2元或5元,求捐2元和5元的同学各有多少人?10.松鼠妈妈采松籽,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个.它一连8天共采了112个松籽,这八天有几天晴天几天雨天?11.某校有一批同学参加数学竞赛,平均得63分,总分是3150分.其中男生平均得60分,女生平均得70分.求参加竞赛的男女各有多少人?12.一次数学竞赛共有20道题.做对一道题得5分,做错一题倒扣3分,刘冬考了52分,你知道刘冬做对了几道题?13.一次数学竞赛共有20道题.做对一道题得8分,做错一题倒扣4分,刘冬考了112分,你知道刘冬做对了几道题?14.52名同学去划船,一共乘坐11只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人.求大船和小船各几只?15.在一个停车场上,停了小轿车和摩托车一共32辆,这些车一共108个轮子.求小轿车和摩托车各有多少辆?16.解放军进行野营拉练.晴天每天走 35千米,雨天每天走 28千米,11天一共走了 350千米.求这期间晴天共有多少天?17.100个和尚吃了100个面包,大和尚1人吃3个,小和尚3人吃1个.求大小和尚各有多少个?18.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对.问蜻蜓有多少只?(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀)19.一队强盗一队狗,二队拼作一队走,数头一共三百六,数腿一共八百九,问有多少强盗多少狗?答案1.鸡:16只,兔:14只2.鸡:30只,兔:18只3.鸡:56只,兔:22只4.鸡:22只,兔:14只5.20分的邮票25张,50分的邮票10张.6.50分的邮票8张,80分邮票12张.7.2分硬币52枚,5分硬币18枚.8.捐了5元的同学有19人,捐10元的有11人. 9.捐2元的有27人,捐5元的有7人.10.晴天2天,雨天6天.11.求参加竞赛的女生15人,男生35人. 12.刘冬做对14道题.13.刘冬做对16道题.14.大船4只,小船7只.15.小轿车22辆,摩托车10辆.16.晴天共有6天.17.大和尚有25个,小和尚有75个.18.蜘蛛5只;蜻蜓7只;蝉6只.19.强盗275人,狗85只.。

鸡兔同笼应用题100道

鸡兔同笼应用题100道

鸡兔同笼应用题100道
以下是一些鸡兔同笼应用题:
1. 一共有35个头,94只脚,问鸡和兔各有多少只?答:鸡有23只,兔有12只。

2. 一共有50个头,140只脚,问鸡和兔各有多少只?答:鸡有30只,兔有20只。

3. 一共有80个头,240只脚,问鸡和兔各有多少只?答:鸡有40只,兔有40只。

4. 一共有100个头,300只脚,问鸡和兔各有多少只?答:鸡有50只,兔有50只。

5. 一共有120个头,360只脚,问鸡和兔各有多少只?答:鸡有60只,兔有60只。

6. 一共有150个头,450只脚,问鸡和兔各有多少只?答:鸡有75只,兔有75只。

7. 一共有200个头,580只脚,问鸡和兔各有多少只?
答:鸡有110只,兔有90只。

8. 一共有250个头,700只脚,问鸡和兔各有多少只?
答:鸡有130只,兔有120只。

9. 一共有300个头,840只脚,问鸡和兔各有多少只?
答:鸡有150只,兔有150只。

10. 一共有400个头,1160只脚,问鸡和兔各有多少只?
答:鸡有210只,兔有190只。

这些题目可以通过设定鸡和兔的数量,列出方程组求解得出答案。

六年级列方程解应用题-鸡兔同笼问题带答案

六年级列方程解应用题-鸡兔同笼问题带答案

列方程解应用题—鸡兔同笼问题一、课前小练习:1、一个养兔厂养白兔100只,黑兔是白兔的53,灰兔又占黑兔的43,灰兔多少只? 答案:45只2、 鸡兔同笼,头共20个,足共62只,求鸡与兔各有多少只?答案:鸡:9只 兔:11只3、鸡兔同笼,头共70个,脚共186只,求鸡与兔各有多少个头?答案:鸡:47只 兔:23只二、知识点讲解:例1 鸡兔同笼,共有45个头,146只脚。

笼中鸡兔各有多少只?解法一 假设全是兔子。

(4×45-146)÷(4-2)=17(只)——鸡45-17=28(只)——兔解法二 假设全是鸡。

(146-2×45)÷(4-2)=28(只)——兔45-28=17(只)——鸡答:鸡有17只,兔子有28只。

拓展练习:1、在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆。

其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。

求汽车和摩托车各有多少辆?答案:汽车:12辆 摩托车:20辆 列方程解应用题,若在题干中含有多个量的情况下,在设出一个量为未知量x 时,一定要将其他的量用x 表示出来2、张大妈养鸡兔共200只,鸡兔足数共560只,求鸡兔各有多少只?答案:鸡:120只兔:80只3、鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只?答案:鹤:2只龟:14只例2蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀。

现在这三种小虫16只,共有110条腿和14对翅膀。

问,每种小鸟各几只?答案:蜘蛛有7只,蜻蜓有5只,蝉有4只拓展练习:螃蟹有10条腿,螳螂有6条腿和1对翅膀,蜻蜓有6条腿和2对翅膀。

现在这三种动物37只,共有250条腿和52对翅膀。

每种动物各有多少只?答案:螃蟹有7只,螳螂有8只,蜻蜓有22只例3 鸡与兔共有32只,鸡的脚比兔的脚少8只,问鸡与兔各多少只?答案:鸡:20只兔:12只拓展练习:鸡与兔共有45只,兔的脚比鸡的脚多30只,问鸡与兔各多少只?答案:鸡:25只兔:20只例4已知鸡兔共居一笼,鸡、兔共有脚136只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只?答案:鸡:22只兔:23只三、课后练习:1、有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?答案:鸡:18只兔:2只2、鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只?答案:鸡:63只兔:37只3、鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?答案:鸡:80只兔:20只4、鸡与兔共有200只,鸡的脚比兔的脚少56只,问鸡与兔各多少只?答案:鸡:124只兔:76只5、今有鸡兔共居一笼,已知鸡头与兔头共35个,鸡脚与兔脚共94只,问鸡兔各几只?答案:鸡:23只兔:12只6、蜘蛛有8条腿,蝴蝶有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和一对翅膀,现有这三种动物共21只,共140条腿和23对翅膀,问蜘蛛、蝴蝶、蝉各有几只?答案:蜘蛛有8只,蝴蝶有10只,蝉有3只7、鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只?答案:鸡:12只兔:19只8、有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只?答案:兔:9只假设法:假设全是鸡 则总脚数为总头数的2倍 兔:92418=-÷)(只9、小华买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元钱。

小学数学典型应用题18:鸡兔同笼问题(含解析)

小学数学典型应用题18:鸡兔同笼问题(含解析)

小学数学典型应用题18:鸡兔同笼问题(含解析)鸡兔同笼问题【含义】这是古典的算术问题。

已知笼子里鸡、兔共有多少只头和多少只脚,求鸡、兔各有多少只的问题,叫做第一鸡兔同笼问题。

已知鸡兔的总数和鸡脚与兔脚的差,求鸡、兔各是多少的问题叫做第二鸡兔同笼问题。

【数量关系】第一鸡兔同笼问题:✦假设全都是鸡,则有兔数=(实际脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2)✦假设全都是兔,则有鸡数=(4×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2)第二鸡兔同笼问题:✦假设全是鸡,则有兔数=(2×鸡兔总数-鸡与兔脚之差)÷(4+2)✦假设全是兔,则有鸡数=(4×鸡兔总数+鸡与兔脚之差)÷(4+2)解题思路和方法解此类题目一般都用假设法,可以先假设都是鸡,也可以假设都是兔。

如果先假设都是鸡,然后以兔换鸡;如果先假设都是兔,然后以鸡换兔。

这类问题也叫置换问题。

通过先假设,再置换,使问题得到解决。

例1:鸡和兔在一个笼子里,共有35个头,94只脚,那么鸡有多少只,兔有多少只?假设笼子里全部都是鸡,每只鸡有2只脚,那么一共应该有35×2=70(只)脚,而实际有94只脚,这多出来的脚就是把兔子当作鸡多出来的,每只兔子比鸡多2只脚,一共多了94-70=24(只),则兔子有24÷2=12(只),那么鸡有35-12=23(只)。

例2:动物园里有鸵鸟和长颈鹿共70只,其中鸵鸟的脚比长颈鹿多80只,那么鸵鸟有多少只,长颈鹿有多少只?解:假设全部都是鸵鸟,则一共有70×2=140(只)脚,此时长颈鹿的脚数是0,鸵鸟脚比长颈鹿脚多140只,而实际上鸵鸟的脚比长颈鹿多80只。

因此鸵鸟脚与长颈鹿脚的差数多了140-80=60(只),这是因为把其中的长颈鹿换成了鸵鸟。

把每一只长颈鹿换成鸵鸟,鸵鸟的脚数将增加2只,长颈鹿的脚数减少4只,那么鸵鸟脚数与长颈鹿脚数的差就增加了6只,所以换成鸵鸟的长颈鹿有60÷6=10(只),鸵鸟有70-10=60(只)。

鸡兔同笼应用题

鸡兔同笼应用题

例1 长毛兔子芦花鸡,鸡兔圈在一笼里。

数数头有三十五,脚数共有九十四。

请你仔细算一算,多少兔子多少鸡?解假设35只全为兔,则鸡数=(4×35-94)÷(4-2)=23(只)兔数=35-23=12(只)也可以先假设35只全为鸡,则兔数=(94-2×35)÷(4-2)=12(只)鸡数=35-12=23(只)答:有鸡23只,有兔12只。

例2 2亩菠菜要施肥1千克,5亩白菜要施肥3千克,两种菜共16亩,施肥9千克,求白菜有多少亩?解此题实际上是改头换面的“鸡兔同笼”问题。

“每亩菠菜施肥(1÷2)千克”与“每只鸡有两个脚”相对应,“每亩白菜施肥(3÷5)千克”与“每只兔有4只脚”相对应,“16亩”与“鸡兔总数”相对应,“9千克”与“鸡兔总脚数”相对应。

假设16亩全都是菠菜,则有白菜亩数=(9-1÷2×16)÷(3÷5-1÷2)=10(亩)答:白菜地有10亩。

例3 李老师用69元给学校买作业本和日记本共45本,作业本每本 3 .20元,日记本每本0.70元。

问作业本和日记本各买了多少本?解此题可以变通为“鸡兔同笼”问题。

假设45本全都是日记本,则有作业本数=(69-0.70×45)÷(3.20-0.70)=15(本)日记本数=45-15=30(本)答:作业本有15本,日记本有30本。

例4 (第二鸡兔同笼问题)鸡兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?解假设100只全都是鸡,则有兔数=(2×100-80)÷(4+2)=20(只)鸡数=100-20=80(只)答:有鸡80只,有兔20只。

1. 某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛,得了64分.问:小华做对几道题?2. 鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只?4. 自行车越野赛全程 220千米,全程被分为 20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米.问:长9千米的路段有多少个?13. 今有鸡兔共居一笼,已知鸡头与兔头共35个,鸡脚与兔脚共94只,问鸡兔各几只?15. 12张乒乓球台上共有34人在打球,问:正在进行单打和双打的台子各有几张?17. 班主任张老师带五年级(2)班50名同学栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树120棵,问几名男生,几名女生?18. 大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装了共60个瓶子.问大、小油瓶各多少个?21. 有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?22. 小红的储钱罐里有面值2元和5元的人民币共65张,总钱数为205元,两种面值的人民币各多少张?20. 刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条?29. 小毛参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错一题扣2分,又知道他做错的题和没做的一样多.问小毛做对几道题?30. 赵传伦把一张50元和一张5元的人民币,兑换成了两元和5角的人民币共50张.他兑换了两种面额的人民币各多少张?32. 动物园饲养的食肉动物分大型动物和小型动物两类,规定老虎、狮子一类的大动物每次喂肉每头三斤,狐狸、山猫一类小动物每三头喂一斤.该动物园共有这两类动物100头,每次需喂肉100斤,问大、小动物各多少?35. 某电视机厂每天生产电视500台,在质量评比中,每生产一台合格电视机记5分,每生产一台不合格电视机扣18分.如果四天得了9931分,那么这四天生产了多少台合格电视机?37. 崔文符进山打猎,平均5枪打死两只兔子,9枪打死6只野鸡.他共放了25枪,获得猎物14只,两种动物各打死了几只?36. 六年二班全体同学,植树节那天共栽树180棵.平均每个男生栽5棵、每个女生栽3棵;又知女生比男生多4人,该班男生和女生各多少人?34. 鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只?31. 幼儿园买来20张小桌和30张小凳共用去1860元,已知每张小桌比小凳贵8元,问小桌、小凳的价格各多少?23. 现有大小油桶50个,每个大桶可装油4千克,每个小桶可装油2千克,大桶比小桶共多装油20千克,问大小桶各多少个?16. 鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?12. 鸡与兔共有200只,鸡的脚比兔的脚少56只,问鸡与兔各多少只?27. 蓝墨水和红墨水,以前都是3角钱一瓶,王营小学每学期都花12元买若干瓶.现在每瓶蓝墨水涨价5分,每瓶红墨水涨价3分,虽然买的两种墨水瓶数还和各学期相等,但比每学期都多付1.8元.该校每学期买两种墨水各多少瓶?9. 甲乙两人射击,若命中,甲得4分,乙得5分;若不中,甲失2分,乙失3分,每人各射10发,共命中14发,结算分数时,甲比乙多10分,问甲、乙各中几发?5. 有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只?25. 瓷器商店委托搬运站运送800只花瓶,双方商定每只运费是0.35元,如果打破1只,不但不计运费,而且要赔偿2.50元,结果运到目的地后,搬运站共得运费268.6元,求打破了几只花瓶?11. 有一辆货车运输2000只玻璃瓶,运费按到达时完好瓶子数目计算,每只2角,如有破损,破损1个瓶子还要倒赔1元,结果得到运费379.6元,问这次搬运中玻璃损坏了几只?28. 大院里养了三种动物,每只小山羊戴着3个铃铛,每只狮子狗戴着一个铃铛,大白鹅不戴铃铛.小明数了数,一共9个脑袋、28条腿、11个铃铛,三种动物各有多少只?14. 蜘蛛有8条腿,蝴蝶有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和一对翅膀,现有这三种动物共21只,共140条腿和 23对翅膀,问蜘蛛、蝴蝶、蝉各有几只?33. 小张的存钱盒里有2角,5角和1元人民币20张,共12元,算一算三种面值的人民币各有多少张?温馨提示:最好仔细阅读后才下载使用,万分感谢!。

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鸡兔同笼问题
【含义】
这是古典的算术问题。

已知笼子里鸡、兔共有多少只头和多少只脚,求鸡、兔各有多少只的问题,叫做第一鸡兔同笼问题。

已知鸡兔的总数和鸡脚与兔脚的差,求鸡、兔各是多少的问题叫做第二鸡兔同笼问题。

【数量关系】
第一鸡兔同笼问题:假设全都是鸡,则有兔数=(实际脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2)假设全都是兔,则有鸡数=(4×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2)
第二鸡兔同笼问题:假设全是鸡,则有兔数=(2×鸡兔总数-鸡与兔脚之差)÷(4+2)假设全是兔,则有鸡数=(4×鸡兔总数+鸡与兔脚之差)÷(4+2)
【解题思路和方法】
解此类题目一般都用假设法,可以先假设都是鸡,也可以假设都是兔。

如果先假设都是鸡,然后以兔换鸡;如果先假设都是兔,然后以鸡换兔。

这类问题也叫置换问题。

通过先假设,再置换,使问题得到解决。

例题1:鸡和兔在一个笼子里,共有35个头,94只脚,那么鸡有多少只,兔有多少只?
假设笼子里全部都是鸡,每只鸡有2只脚,那么一共应该有35×2=70(只)脚,而实际有94只脚,这多出来的脚就是把兔子当作鸡多出来的,每只兔子比鸡多2只脚,一共多了94-70=24(只),则兔子有24÷2=12(只),那么鸡有35-12=23(只)。

例题2:动物园里有鸵鸟和长颈鹿共70只,其中鸵鸟的脚比长颈鹿多80只,那么鸵鸟有多少只,长颈鹿有多少只?
解:
假设全部都是鸵鸟,则一共有70×2=140(只)脚,此时长颈鹿的脚数是0,鸵鸟脚比长颈鹿脚多140只,而实际上鸵鸟的脚比长颈鹿多80只,因此鸵鸟脚与长颈鹿脚的差数多了140-80=60(只),这是因为把其中的长颈鹿换成了鸵鸟。

把每一只长颈鹿换成鸵鸟,鸵鸟的脚数将增加2只,长颈鹿的脚数减少4只,那么鸵鸟脚数与长颈鹿脚数的差就增加了6只,所以换成鸵鸟的长颈鹿有60÷6=10(只),鸵鸟有70-10=60(只)。

例题3:李阿姨的农场里养了一批鸡和兔,共有144条腿,如果鸡数和兔数互换,那么共有腿156条。

鸡和兔一共有多少只?
解:
根据题意可得:前后鸡的总只数=前后兔的总只数。

把1只鸡和1只兔子看做一组,共有6条腿。

前后鸡和兔的总腿数有144+156=300(条),所以共有300÷6=50(组),也就是鸡和兔的总只数有50只。

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