初中数学知识点双向细目表
(完整版)初中数学知识点考试双向细目表
77
利用二次函数的图像求一元 二次方程的近似解
√
√
√ √
√ √ √
√
3分选
√
√
78
利用二次函数解决简单的实 际问题
√
√
14分解 14分解 14分解 13分解 14分解
√
79 点、线、面
√
√
80
角
√
√
81 比较角的大小
√
√
82 估计一个角的大小
√
√
83 计算角度的和与差
√
√
角 84 度、分、秒及其简单换算 √
##
利用位似将一个图形放大或 缩小
√√ √
√
与 提公因式法、公式法(直接
分 28 用公式不超过2次)进行因
√√
√ 4分填
式 式分解
29 分式的概念
√
√
30 分式的基本性质
√√ √ √
√
31 约分和通分
√√
√
32 分式加、减、乘、除运算
√√√
√
33
根据具体问题中的数量关系 列方程
√
√ √ 8分解
方
34
用观察、画图或计算器等手 段估计方程的解
3分选 5分计
3分选
53 常量、变量的意义
√
函 数
54 函数的概念及其表示方法 √
55
对简单实际问题中的函数关 系进行分析
√ √
56 确定函数的自变量取值范围
√
√ √
√
3分选
√
4分填
57 求函数值
√
√
用适当的函数表示法刻画某
58 些实际问题中变量之间的关
√
七年级数学考试命题双向细目表
题号
目标
内容
识记
理解
应用
分析
综合
探究
题型
分值
1
三边关系
√
选择题
3
2
三角形的高
√
选择题
同上
3
事件的可能性
√
选择题
4
尺规作图
√
选择题
5
图形的变换
√
选择题
6
事件的可能性
√
选择题
7
二元一次方程
选择题
8
图形的变换
√
选择题
9
二元一次方程组
√
选择题
10
三角形内外角
√
选择题
11
全等条件
√
填空题
4
12
二元一次方程的解
√
同上
同上
13
图形的变换
√
14
角平分线
√
15
概率
√
16
二元一次方程组
√
17
全等条件
√
解答题
16
18
二元一次方程组
√
同上
6
19
高线、角平分线
√
6
20
作图
√
√
6
21
事件的可能性
√
√
8
22
全等条件
√
√
8
23
24
6
2023广东中考数学双向细目表
2023广东中考数学双向细目表一、整数1. 通解与特解通解与特解的概念及应用2. 素数的性质素数的定义及性质,素因数分解3. 公约数和最大公约数公约数和最大公约数的概念及求法4. 公倍数和最小公倍数公倍数和最小公倍数的概念及求法二、分数1. 分数的加减同分母分数相加减2. 分数的乘除分数的乘法和除法3. 分式的加减分式加减的运算三、有理数1. 有理数的加减有理数加减的运算2. 有理数的乘除有理数乘除的运算3. 有理数的混合运算综合运用有理数的各种运算四、代数式1. 代数式的加减同类代数式的加减2. 代数式的乘法代数式的乘法求乘积3. 代数式的除法代数式的除法五、方程1. 一元一次方程解一元一次方程2. 一元一次方程的应用利用一元一次方程解实际问题3. 实数系数的一元一次方程带有实数系数的一元一次方程六、函数1. 函数与自变量函数的概念及自变量的取值范围2. 一次函数一次函数的概念及性质3. 一次函数的应用利用一次函数解实际问题七、图形的性质1. 四边形的性质平行四边形、梯形等四边形的性质及应用2. 直角三角形的性质勾股定理及直角三角形的性质3. 圆的性质圆的定义、性质及相关定理八、相似与全等1. 三角形的相似相似三角形的判定及性质2. 三角形的全等全等三角形的判定及性质3. 相似三角形的应用利用相似三角形解实际问题九、比例1. 比例的运用利用比例解实际问题2. 百分数百分数的概念及其计算3. 比与比值比的概念及比值的运算十、统计与概率1. 统计图直方图、折线图、饼图的绘制及应用2. 概率事件的概率、互斥事件和对立事件3. 概率问题的计算利用概率计算实际问题以上是2023年广东中考数学科目的双向细目表,希望同学们能够认真学习掌握每一个知识点,为未来的学习和考试打下坚实的基础。
祝同学们取得优异的成绩!数学是一门抽象而又实用的学科,它运用逻辑和推理解决现实生活中的问题。
广东中考的数学科目内容十分丰富,涵盖了整数、分数、有理数、代数式、方程、函数、图形的性质、相似与全等、比例、统计与概率等多个方面。
初中数学知识点考试双向细目表
√ √
初中数学知识点考试双向细目表
知 识 领 域 知识与技能 过程与方法 题型 分值 难度及系数7:2:1 知 识 编 知识内容 灵活 单 了解 理解 掌握 经历 体验 探索 选择题 填空题 解答题 24分 21分 75分 基础题 稍难题 难题 角 号 应用 元 86 补角、余角、对顶角 √ 等角的余角相等、等角的补 87 √ 角相等、对顶角相等 88 垂线、垂线段 √ 89 垂线段最短的性质 √ √ 90 点到直线距离的意义 √ 过一点有且仅有直线垂直于 91 √ √ 已知直线 相 用三角尺或量角器过一点画 交 92 √ 一条直线的垂线 线 93 线段垂直平分线及其性质 √ 与 94 两直线平行,同位角相等 √ √ √ 平 过直线外一点有且仅有一条 行 95 √ 直线平行于已知直线 线 用三角尺和直尺过已知直线 96 √ 外一点画这条直线的平行线 两条平行直线之间距离的意 97 √ √ 义 98 度量两条平行线之间的距离 √ 三角形有关概念(内角、外 99 √ 角、中线、高、角平分线) 画任意三角形的角平分线、 ## √ √ 中线和高 ## 三角形的稳定性 √ ## 三角形中位线的性质 √ √ ## 全等三角形的概念 √ 三 ## 两个三角形全等的判定 √ √ √ √ 角 ## 等腰三角形的有关概念 √ 形 ## 等腰三角形性质和判定 √ √ 第 5 页,共 13 页
45 不等式的基本性质 46 一元一次不等式的解法 在数轴上表示不等式(组) 47 的解集 48 解一元一次不等式组 根据具体问题中的数量关 系,列出一元一次不等式或 49 一元一次不等式组,解决简 单的问题 具体问题中的两个变量之间 50 的关系 从表格、图象中分析某些变 51 量之间的关系 用表格或关系式表示某些变 52 量之间的关系 53 常量、变量的意义 √ 54 函数的概念及其表示方法 √ 函 对简单实际问题中的函数关 数 55 系进行分析 56 确定函数的自变量取值范围 57 求函数值 用适当的函数表示法刻画某 58 些实际问题中变量之间的关 系 对变量的变化规律进行初步 59 预测 60 一次函数的意义 61 确定一次函数表达式 一 62 画一次函数的图象 函 次 数 函 数
初中数学双向细目表
√
√ √
运用
经历
体验 探索 √
√ √ √
√
√
√
√
√
√ 掌握
√ √ √ √
√ 运用
经历
√
√ 体验 √
探索
√
√
√ 掌握
√ 运用 经历 体验 探索
√
√
√
√
√
√ √ 掌握
√ √
√
运用
经历
√ √ 体验 探索
√
√
√
√
√ √
√
√
√
√
√
√
√
掌握 √
运用
经历
体验 探索 √
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
掌握 运用 经历 体验 探索
等腰三角形的概念
√
等腰三角形的性质与判定
等边三角形的性质与判定
利用基本作图作一条线段的垂直平分线
用基本作图作已知底边底边上的高线作
等腰三角形
了解
勾股定理
√ 理解 √ √
理解 √
√ √
√ √
√ 理解
勾股定理 (8/123) 四边形 (18/123)
旋转 (8/123)
圆 (17/123)
勾股定理的逆定理
√
√ √
√
√
√
√
√
√
√ √
√
√
掌握
运用
经历
√ 体验 探索
√
√ √
√ √ √ √
掌握
运用
经历 √
体验 探索
2023年初中数学中考考点归纳双向细目表
2023年初中数学中考考点一、代数1. 一元一次方程与一元一次不等式 1.1 解一元一次方程1.2 解一元一次不等式2. 整式2.1 整式的加减2.2 整式的乘除3. 因式分解3.1 提公因式法3.2 积因式分解4. 分式4.1 分式的加减4.2 分式的乘除二、几何1. 相似三角形1.1 判定相似三角形 1.2 相似三角形的性质2. 平行线与三角形2.1 平行线的性质2.2 三角形内角和3. 圆3.1 圆的性质3.2 圆内接四边形4. 三角形4.1 三角形的外角性质 4.2 三角形的面积计算三、函数与图像1. 一次函数1.1 一次函数的性质 1.2 一次函数图像2. 二次函数2.1 二次函数的性质2.2 二次函数图像3. 绝对值函数3.1 绝对值函数的性质 3.2 绝对值函数图像四、统计与概率1. 统计1.1 统计量的计算1.2 统计图的绘制2. 概率2.1 基本概率事件2.2 条件概率的计算五、解析几何1. 直线与圆1.1 直线与圆的位置关系 1.2 直线与圆的性质2. 空间图形2.1 空间图形的投影2.2 空间图形的体积计算六、实际问题1. 实际问题的解决方法1.1 将实际问题转化为数学问题1.2 利用数学方法解决实际问题2. 实际问题的综合运用2.1 结合多种数学知识解决实际问题 2.2 实际问题综合运用的技巧七、综合练习1. 综合练习题1.1 完形填空题1.2 阅读理解题2. 综合练习题解析2.1 完形填空题解析2.2 阅读理解题解析以上便是2023年初中数学中考的考点归纳双向细目表,同学们在备考中可根据此表进行有针对性的复习和练习,以取得更好的考试成绩。
2023年初中数学中考考点归纳双向细目表随着2023年初中数学中考的逐渐临近,同学们将面临着对数学知识的系统复习和全面梳理。
为了帮助同学们更好地备战数学中考,以下将就上文所述的考点进行更加详细的探讨和扩充。
一、代数代数是数学中的重要分支,它涵盖了一元一次方程与一元一次不等式、整式、因式分解和分式等内容。
初中数学人教版七上下册知识双向细目表
初中数学人教版七上下册知识双向细目表七年级上册
第一章有理数
- 有理数的概念
- 有理数的比较和计算
- 有理数的四则运算
- 相反数与绝对值
第二章整式与素因式分解
- 代数式与整式
- 整式的加减法
- 乘法公式与因式分解
- 指数与乘方
第三章一次函数
- 一次函数的概念
- 一次函数的图象
- 一次函数的性质与应用- 一次函数方程
第四章两种变量的关系
- 变量与数据的关系
- 等式的性质与应用
- 一次方程
第五章一次方程的应用
- 语境问题与一元一次方程- 一次方程组的解法
- 一次方程组的应用
七年级下册
第六章平面图形
- 平面图形的概念与性质- 三角形的性质
- 四边形的性质
- 平行四边形与矩形
第七章分数
- 分数的概念与性质
- 分数的加减乘除
- 分数的比较
- 分数的应用
第八章百分数
- 百分数的概念与性质- 百分数的转化
- 百分数的运算
- 百分数在生活中的应用
第九章数据的分析与统计
- 数据收集与整理
- 统计图表的制作与应用- 统计问题的分析与应用- 概率与统计
第十章圆
- 圆的概念与性质
- 圆的常见运算
- 弧与扇形
- 圆相关的应用。
七年级数学期中考试双向细目表(1)
√
易
4
有理数及其运算
有理数的运算
掌握有理数的加、减、乘、除、乘方运算
3
√
√
易
5
有理数及其运算
科学记数法
会用科学记数法表示数
3
√
√
易
6
有理数及其运算
绝对值
理解绝对值的意义
3
√
√
√
易
7
整式及其加减
整式的加减
能分析具体问题中的简单数量关
系,并用代数式表示
3
√
√
中
8
整式及其加减
整式的加减
能进行简单的整式加减计算
3
√
√
√
难
16
有理数及其运算
有理数的混合运算
能熟练进行混合运算;在运算过
程中能合理地使用运算律简化运
算
9
√
√
易
题号
内容
知识点
内容要求
分值
了解
理解
掌握
运用
抽象能力
运算能力
几何直观
空间观念
推理能力
数据观念
模型观念
应用意识
创新意识
难易程度
17
丰富的图形世界
从三个方向看物体的形状
会画立方体及其简单组合体从三个方向看到的形状图;根据视图描述简单的几何体
七年级上期期中考试数学学科双向细目表
题号
内容
知识点
内容要求
分值
了解
理解
掌握
运用
抽象能力
运算能力
几何直观
空间观念
推理能力
数据观念
模型观念
应用意识
(完整版)初中数学知识点双向细目表
知识领域知识单元编号知识内容知识与技能过程与方法题型分值难度及系数7:2:1了解理解掌握灵活应用经历体验探索选择题填空题解答题24分21分75分基础题稍难题难题数与代数有理数1有理数的概念√2用数轴上的点表示有理数√3相反数√√√4绝对值√√√5比较有理数的大小√√6乘方的意义√7有理数的加、减、乘、除、乘方运算√√√8有理数的混合运算√9有理数的运算律√√√10对含有较大数字的信息作出合理的解释和推断√实数11平方根、算术平方根、立方根的概念√√√√12用计算器求平方根和立方根√13无理数和实数的概念√14用有理数估计无理数的大致范围√√15近似数与有效数字的概念√16用计算器进行近似计算√17二次根式的概念√18二次根式的加、减、乘、除运算法则√√√代数式19用字母表示数的意义√20用代数式表示简单问题的数量关系√√21解释一些简单代数式的实际背景或几何意义√22求代数式的值√√方程与不等式整式与分式23整数指数幂的意义和基本性质√√24用科学记数法√√25整式的概念√26整式加、减、乘、除运算√27乘法公式:完全平方√√√28提公因式法、公式法(直接用公式不超过2次)进行因式分解√√29分式的概念√30分式的基本性质√√√√31约分和通分√√32分式加、减、乘、除运算√√√√方程与方程组33根据具体问题中的数量关系列方程√√√34用观察、画图或计算器等手段估计方程的解√35一元一次方程及相关概念√36解一元一次方程√√√37二元一次方程组及其解法√√√38分式方程的概念√√√39解可化为一元一次方程的分式方程√√40一元二次方程及其相关概念√√√41配方法√√√√42因式分解法、公式法√√√43根据具体问题的实际意义检验结果是否合理√44不等式的意义√知识领域知识单元编号知识内容知识与技能过程与方法题型分值难度及系数7:2:1了解理解掌握灵活应用经历体验探索选择题填空题解答题24分21分75分基础题稍难题难题45不等式的基本性质√√√46一元一次不等式的解法√√√√√47在数轴上表示不等式(组)的解集√√48解一元一次不等式组√√√√49根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式或一元一次不等式组,解决简单的问题√√√函数50具体问题中的两个变量之间的关系√√√51从表格、图象中分析某些变量之间的关系√52用表格或关系式表示某些变量之间的关系√53常量、变量的意义√54函数的概念及其表示方法√√55对简单实际问题中的函数关系进行分析√56确定函数的自变量取值范围√√57求函数值√58用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系√59对变量的变化规律进行初步预测√一60一次函数的意义√√61确定一次函数表达式√√62画一次函数的图象√等式不等式与不等式组初中数学知识点考试双向细目表知识领域知识单元编号知识内容知识与技能过程与方法题型分值难度及系数7:2:1了解理解掌握灵活应用经历体验探索选择题填空题解答题24分21分75分基础题稍难题难题63一次函数的性质√√64正比例函数√√65根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解√66用一次函数解决实际问题√√反比例函数67反比例函数的意义√68确定反比例函数的表达式√√69画反比例函数的图像√70反比例函数的性质√71用反比例函数解决某些实际问题√√√二次函数72二次函数的意义√73确定二次函数的表达式√√√74用描点法画出二次函数的图像√75二次函数的性质√√√76根据解析式确定图像的顶点、开口方向和对称轴√77利用二次函数的图像求一元二次方程的近似解√78利用二次函数解决简单的实际问题√√79点、线、面√角80角√81比较角的大小√82估计一个角的大小√83计算角度的和与差√84度、分、秒及其简单换算√√85角平分线及其性质√函数一次函数知识领域知识单元编号知识内容知识与技能过程与方法题型分值难度及系数7:2:1了解理解掌握灵活应用经历体验探索选择题填空题解答题24分21分75分基础题稍难题难题86补角、余角、对顶角√87等角的余角相等、等角的补角相等、对顶角相等√相交线与平行线88垂线、垂线段√89垂线段最短的性质√√90点到直线距离的意义√91过一点有且仅有直线垂直于已知直线√√92用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线√93线段垂直平分线及其性质√94两直线平行,同位角相等√√√95过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线√96用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线√97两条平行直线之间距离的意义√√98度量两条平行线之间的距离√三角形99三角形有关概念(内角、外角、中线、高、角平分线)√##画任意三角形的角平分线、中线和高√√##三角形的稳定性√##三角形中位线的性质√√##全等三角形的概念√##两个三角形全等的判定√√√√##等腰三角形的有关概念√##等腰三角形性质和判定√√知识领域知识单元编号知识内容知识与技能过程与方法题型分值难度及系数7:2:1了解理解掌握灵活应用经历体验探索选择题填空题解答题24分21分75分基础题稍难题难题##等边三角形的概念√##等边三角形的性质√√##直角三角形的概念√##直角三角形的性质和判定√√√√##勾股定理√√√√√##用勾股定理的逆定理判定直角三角形√√四边形##多边形的内角和外角和公式√√##正多边形的概念√##平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性质√√√##四边形的不稳定性√##平行四边形的性质和判定√√√##矩形、菱形、正方形的性质和判定√√√##等腰梯形及直角梯形的有关性质和判定√√√##线段、矩形、平行四边形、三角形的重心及物理意义√√##平面图形的镶嵌√##任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面√##简单的镶嵌设计√##圆及其有关概念√##弧、弦、圆心角的关系,√√##点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系√√##圆的性质√√##圆周角与圆心角的关系√√图形的认识角形知识领域知识单元编号知识内容知识与技能过程与方法题型分值难度及系数7:2:1了解理解掌握灵活应用经历体验探索选择题填空题解答题24分21分75分基础题稍难题难题##直径所对圆周角的特征√##三角形的内心和外心√##切线的概念√##切线与过切点的半径之间的关系√√##切线的判定√##画圆的切线√##计算弧长及扇形的面积,√##计算圆锥的侧面积和全面积√√##圆及其有关概念√√##作一条线段等于已知线段√##作一个角等于已知角√##作角平分线√√##作线段的垂直平分线√##已知三边作三角形√尺规作图##已知两边及其夹角作三角形√##已知两角及其夹边作三角形√##已知底边及底边上的高作等腰三角形√##过一点、两点和笔在同一条直线上的三点作圆√##尺规作图的步骤√√##画基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图,会判断简单物体的三视图,√##能根据三视图描述基本几何体或实物原型√√##直棱柱、圆锥的侧面积展开图√圆知识领域知识单元编号知识内容知识与技能过程与方法题型分值难度及系数7:2:1了解理解掌握灵活应用经历体验探索选择题填空题解答题24分21分75分基础题稍难题难题##根据展开图判断立体模型制作立体模型√##基本几何体与其三视图,展开图(球除外)之间的关系及其应用√√##一些有趣的图形(如雪花曲线、莫比乌斯带)√##物体阴影的形成√##根据光线的方向辨认实物的阴影√##视点视角及盲区的含义√√##中心投影和平行投影√图形的轴对称##轴对称√√##轴对称的基本性质√√##要求作简单平面图形的轴对称关系√##简单图形之间的轴对称关系√##基本图形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多边形、圆)的轴对称性及其相关性质√##利用轴对称进行图案设计√##现实生活中的轴对称图形√图形的平移##认识平移√##平移的对应点连线平行且相等的性质√√##按要求作简单平面图形平移后的图形√##利用平移进行图案设计√√视图与投影知识领域知识单元编号知识内容知识与技能过程与方法题型分值难度及系数7:2:1了解理解掌握灵活应用经历体验探索选择题填空题解答题24分21分75分基础题稍难题难题##平移在生活中的应用√图形的旋转##旋转√##旋转的基本性质√√##平行四边形、圆是中心对称图形√##作简单平面图形旋转后的图形√√##旋转在现实生活中的应用√##图形之间的变换关系(轴对称、平移、旋转及其组合)√√√##用轴对称、平移和旋转的组合进行图案设计√√图形的相似##比例基本性质√##线段的比、成比例线段、黄金分割√##图形的相似√##相似图形的性质√√√##三角形相似的概念√##两个三角形相似的条件√√##图形的位似√##利用位似将一个图形放大或缩小√##利用图形的相似解决实际问题√√√##锐角三角函数(sinA,cosA,tanA)√√##30°,45°,60°角的三角函数值√图形与变换形的平移知识领域知识单元编号知识内容知识与技能过程与方法题型分值难度及系数7:2:1了解理解掌握灵活应用经历体验探索选择题填空题解答题24分21分75分基础题稍难题难题##使用计算器求三角函数值;由已知三角函数值求它对应的锐角√##用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题√√√√图形与坐标图形与坐标##平面直角坐标系√##根据坐标描点的位置、由点的位置写出它的坐标√√##在方格纸上建立适当的直角坐标系,描述物体的位置√##在同一直角坐标系中,图形变换后点的坐标的变化√√##确定物体的位置√证明的含义##证明的含义√##证明的必要性√##定义、命题、定理的含义√##命题的条件(题设)和结论√√##逆命题的概念√##互逆命题√√##反证法的含义√##综合证明法√√证明的##一条直线截两条平行直线所得的同位角相等√##两条直线被第三条直线所截,若同位角相等,那么这两条直线平行√形的相似初中数学知识点考试双向细目表知识领域知识单元编号知识内容知识与技能过程与方法题型分值难度及系数7:2:1了解理解掌握灵活应用经历体验探索选择题填空题解答题24分21分75分基础题稍难题难题##若两个三角形的两边及其夹角(或两角及其夹边或三边)对应相等,则这两个三角形全等√##全等三角形的对应边、对应角分别相等√证明命题##平行线的性质定理(内错角相等、同旁内角互补)和判定定理(内错角相等或同旁内角互补,则两直线相等√##三角形的内角和定理及推论√##直角三角形全等的判定定理√##角平分线性质定理及逆定理;三角形的三条角平分线交于一点(内心)√##垂直平分线性质定理及其逆定理;三角形的三边的垂直平分线交于一点(外心)√##三角形中位线定理√##等腰三角形、等边三角形、直角三角形的性质和判定定理√##平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的性质和判定定理√图形与证明证明的依据初中数学知识点考试双向细目表知识领域知识单元编号知识内容知识与技能过程与方法题型分值难度及系数7:2:1了解理解掌握灵活应用经历体验探索选择题填空题解答题24分21分75分基础题稍难题难题##几何的演绎体系对数学发展和人类文明的价值√统计与概率统计##收集、整理、描述和分析数据√##用计算器处理较为复杂的统计数据√##抽样的必要性√√√##总体、个体、样本√√##用条形、扇形统计图表示数据√√##计算加权平均数√√##选择合适的统计量表示数据的集中程度√##表示一组数据的离散 程度√√√##计算极差和方差√√##频数、频率的概念√##频数分布的意义和作用√##列频数分布表,画频数分布直方图和频数折线图,解决简单的实际问题√##用样本估计总体的思想√##用样本的平均数\方差来估计总体的平均数和方差√##根据统计结果作出合理的判断和预测√##统计对决策的作用√##根据问题查找有关资料,获得数据信息;对日常生活中的某些数据发表自己的看法√题初中数学知识点考试双向细目表知识领域知识单元编号知识内容知识与技能过程与方法题型分值难度及系数7:2:1了解理解掌握灵活应用经历体验探索选择题填空题解答题24分21分75分基础题稍难题难题##统计在社会生活及科学领域中的应用√√√概率##概率的意义√##用列举法(包括列表\画树状图)计算简单事件发生的概率√√√##频率√##大量重复实验时频率可作为事件发生概率的估计值√##解决一些实际问题√课题学习课题学习##"问题情境--建立模型--求解--解释与应用"的基本过程√##数学知识之间的内在联系√√##一些研究问题的方法和经验√√##成功的体验和克服困难的经历√##增强应用数学的自信心√与概率初中数学知识点考试双向细目表知识领域知识单元编号知识内容知识与技能过程与方法题型分值难度及系数7:2:1了解理解掌握灵活应用经历体验探索选择题填空题解答题24分21分75分基础题稍难题难题。
中考数学试题双向细目表
中考数学试题双向细目表中考数学试题双向细目表考察水平内容1.有理数的意义比较有理数大小相反数和绝对值的意义有理数的加、减、乘、除、乘方简单的混合运算较大数字平(立)方根、算术平方根2.数与代数无理数、实数近似数、有效数字二次根式的概念及加、减、乘、除运算法则实数的简单四则运算代数式的意义及表示求代数式的值整数指数幂及基本性质科学记数法了解理解掌握题型分值题号难度3.整式与分式整式的加减法及简单的乘法乘法公式提公因式法、公式法因式分解整式与分式分式及基本性质简单分式的加、减、乘、除运算4.方程与不等式列方程解应用题一元一次方程解法方程、方程组简单的二元一次方程组及解法可化为一元一次方程的分式方程的解法一元二次方程及其解法不等式及基本性质不等式(组)解一元一次不等式解由两个一元一次不等式组成的不等式组一元一次不等式(组)的实际运用常量、变量的意义5.函数函数的概念及三种表示方法函数的自变量取值范围、函数值一次函数及表达式、一次函数的图象及性质正比例函数图象法求二元一次方程组的近似解与一次函数相关的实际问题反比例函数解决某些实际问题二次函数及表达式,二次函数的图象及性质根据公式确定图象的顶点、开口方向、对称轴(公式不要求推导),并能解决简单的实际问题用二次函数的图象求一元二次方程的近似解6.几何点、线、面角、比较角的大小角度的简单换算角平分线及性质相交线与平行线补(余)角及性质、对顶角及性质空间与图形垂线,垂线段及性质线段垂直平分线及性质平行线的判定和性质平行线间的距离三角形有关概念(三角形的角平分线、中线、高)三角形三角形的角平分线、中线、高XXX and Its PropertiesXXX has three medians。
and they intersect at a point called the XXX-thirds of the distance from each vertex to the midpoint of the opposite side。
初中数学双向细目表
A
19(4)
1.1
乘法公式
平方差公式、完全平方公式
5
B
19(5)
1.1
解方程
单项式乘以多项式、同底数幂的乘法、合并同类项
5
B
20
1.1
化简求值
去括号、合并同类、代入求值
5
B
21
3.2
求代数式的值
完全平方公式、代入求值
5
B
四
22
5.1
整式的应用
列代数式、增长率问题、合并同类项
9
C
23
5.2
整式的运算
初中数学双向细目表普陀版上海市铜川学校题号测量目考试内容分值预期难度主要考点相关内容11代数式列代数式相反数11代数式三角形面积公式用三角形的面积和底边来表示高11整式乘方的运算积的乘方11整式乘方的运算11整式乘法单项式乘以单项式法则11整式乘法同底数幂乘法法则11整式单项式的系数与次数11整式把多项式按某个字母排列降幂排列11整式加减合并同类项1011整式同类项概念的应用1111整式代数式的值1211整式乘法幂的乘方1352整式幂的运算幂的乘方1452整式幂的乘方整式加法1511整式整式的概念1611代数式列代数式1711代数式列代数式增长率问题1811乘法公式平方差公式19111整式的运算同底数幂的乘法
初中数学双向细目表(普陀版)
上海市铜川学校王忠
题号
测量目标
考试内容
分值
预期
难度
主要考点
相关内容
一
1
1.1
代数式
列代数式、相反数
2
A
2
1.1
代数式
三角形面积公式、用三角形的面积和底边来表示高
中考数学试卷双向细目表
初中数学内容及考点分析第一单元数1.会进行有理数、实数的运算。
2.会比较两数的大小。
第二单元代数式1.会进行整式的加、减、乘、除、乘方的简单运算(直接运用平方差公式与完全平方公式不超过两次)。
2.会用提公因式法(字母的指数是数字)、公式法(直接运用平方差公式与完全平方公式不超过两次)进行因式分解。
3.会进行分式的加、减、乘、除、乘方的简单运算。
4.会进行二次根式的加、减、乘、除、乘方的简单运算。
第三单元方程(组)1.会解一元一次方程、二元及三元一次方程组、一元二次方程、分式方程(方程中的分式不超过两个)、二元二次方程组(只要求会解由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成发方程组)。
2.会用一元二次方程根的判别式、根与系数的关系解决有关问题。
3.能够列出一元一次方程、二元及三元一次方程组、一元二次方程、分式方程解应用问题。
能够发现、提出日常生活或生产中可以利用方程(组)来解决的实际问题,并正确地用数学语言表述问题及其解决过程。
第四单元不等式会解一元依次不等式,并会用数轴表示其解集,会解一元依次不等式组,并能用数轴确定其解集。
第五单元函数1.函数(1)会举出函数的实例,能分辨常量与变量、自变量与函数。
(2)会画出直角坐标系,并能根据坐标确定点和由点求得坐标,会用描点法画出函数的图象。
(3)掌握函数的三种表示法,能用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系。
(4)对解析式只含有一个自变量的简单的整式、分式、二次根式的函数,会确定它们的自变量的取值范围和求它们的函数值。
2.一次函数(1)理解一次函数、正比例函数的概念,会画出它们的图象,能根据图象解决相关的问题。
(2)会用待定系数法求一次函数、正比例函数的解析式。
(3)会解有关一次函数的应用问题。
3.二次函数(1)会用描点法画出二次函数的图象,会用配方法确定抛物线的顶点和对称轴。
(2)会用待定系数法求二次函数的解析式。
(3)会解有关二次函数的应用问题,包括简单的最值问题。
中考数学科双向细目表
代数小综合
3
0.60
1.8
12
几何小综合
3
0.50
1.5
二、
填
空
题
13
概率与统计
3
0.80
2.4
14
代数计算
3
0.80
2.4
15
几何计算或开放性题目
3
0.70
2.1
16
探索规律
3
0.60
1.8
三、
解
答
题
17
实数的计算
6
0.80
4.8
18
代数式的运算、解方程(组)、解不等式(组)
6
0.75
4.5
19
0.9
第(3)问
3
0.10
0.3
合计
100
66.1
3
0.85
2.55
5
简单的几何计算(包括平行线、三角形中简单的线段或角度的计算)
3
0.85
2.55
6
概率、统计、方差、极差
3
0.80
2.4
7
几何命题
3
0.80
2.4
8
生活中的数学计算(代数的简单应用)
3
0.75
2.25
9
三角函数的计算
3
0.70
2.1
10
函数图象、一次函数、反比例函数
3
0.65
1.95
概率与统计的综合应用题
7
0.75
5.25
20
几何(三角形、四边形)的证明与计算、三角函数的计算题
8
0.65
5.2
21
初中数学测验双向细目表
15
4
√
七年级“平行直线”
平行线性质
16
4
√
九年级“相似三角形”
相似三角形的性质
17
4
√
九年级“相似三角形”
平行线分线段成比例、平行四边形的性质
18
4
√
九年级“锐角三角比”“圆”
三角比、点和圆的位置关系
三
19
解答题
10
√
八年级“二次根式”
二次根式的化简、分母有理化
20
10
√
八年级“分式方程“
分式方程、转化思想
初中数学测验双向细目表
试卷题号
题型
分值
试题难度
学段、板块
主要知识及主要思想方法
A易
B中
C难
一
1
选择题
4
√
七年级“整式”
单项式乘以单项式、幂的运算法则
2
4
√
六年级“一次方程”
方程根的意义、解一元一次方程
3
4
√
八年级“函数”
一次函数图像
4
4
√
八年级”向量”
向量
5
4
√
八年级“概率”
概率
6
4
√
九年级”向量”
21
10
√
九年级“三角比“”圆“
锐角三角比、垂径定理、方程思想
22
10
√
九年级“统计”
图表信息处理
23
12
√
八年级“几何证明”
特殊四边形的证明
24
12
√
九年级“二次函数”
二次函数、待定系数法、配方法、数形结合思想等
九年级数学命题双向细目表
大题号
题号
考试内容
题型
能力要求
章节
分值
一
1
二次根式概念
选择题
C
三
3
2
实数的概念与计算
选择题
C
三
3
3
两圆的位置关系
选择题
A
五
3
4
扇形的有关计算
选择题
C
五
3
5
二次函数中的配方法
选择题
B
六
3
6
菱形,矩形,正方形的性质
选择题
B
一
3
7
二次函数的图象
选择题
B
六
3
8
圆的性质
选择题
C
五
3
二
9
填空题
C
一、五
3
18
二次函数的图象与性质
填空题
C
六
3
三
19
二次根式的计算
解答题
C
三
6+6
20
解一元二次方程
解答题
C
四
6+6
21
方差的应用
解答题
C
二
6
四
22
圆的性质及应用
解答题
C
五
6
23
图形与证明
解答题
C
一
9
24
一元二次方程的应用
解答题
C四Biblioteka 8五25中心对称图形与二次函数关系式的确定
作图题、解答题
C
五、六
3+6=9
六
26
二次函数的应用
初中数学中考考点归纳双向细目表
掌握 了解
体验 探索
143、中心对称、中心对称图形的概念
图 144、中心对称的基本性质:成中心对称的两个图形中,对 形 应点的连线段经过对称中心,且被对称中心平分 的
旋 转
145、线段、平行四边形、正多边形、圆的中心对称性质
146、利用旋转作图
了解
探索
掌握
探索
147、认识欣赏自然界和现实生活中的中心对称图形
110、矩形、菱形、正方形的性质及判定 111、三角形中位线定理 112、圆及有关概念(弧、弦、圆心角、圆周角) 113、等圆、等弧 114、弧、弦、圆心角的关系 115、圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角的特征 116、三角形的内心与外心 圆 117、点与圆、直角与圆的位置关系 118、切线的概念 119、切线的性质与判定 120、过圆上一点画圆的切线 121、弧长公式、扇形面积公式 122、圆锥的侧面积和全面积
探索
三年未考
50、常量、变量
了解
三年未考
51、函数的概念及三种表示法
了解
52、列举函数的实例
掌握
三年未考
函 53、简单实际问题中的函数图象与函数关系的分析
掌握
2013年第4题
√
3
54、函数自变量的取值范围
掌握
三年未考
55、求函数值
掌握
三年均考
√
56、使用适当的函数表示法刻画实际问题中变量之间的关系 掌握
难易程度 分值(分)及备注
易 中难 √
√ √
√
贯穿于几何图形中
√
2014年第24题 有所涉及
范 围
考试内容
83、过一点画已知直线的垂线
与 84、同位角、内错角、同旁内角
2024—2024学年数学双向细目表
推理实力
运算实力
√
4
15
分式化简求值
(3)
运算实力
√
6
16
三角形全等的判定、等腰三角形的性质
(1)
(3)
(3)
推理实力
√
6
17
分式方程的实际应用
(3)
(2)
运算实力解决实际问题实力
√
7
18
一次函数在实际问题中应用
(3)
(1)
运算实力解决实际问题实力
√
7
19
统计表、频数分布直方图、扇形统计图
(1)
(3)
(2)
(3)
数据处理实力、运算实力
√
8
20
概率(列表法、画树形图)
(1)
(3)
(1)
(3)
随机意识运算实力
√
8
21
特别角的三角函数值、运用三角函数解决简洁实际问题
(3)
(4)
(2)
解决问题实力运算实力
√
√
7
22
菱形的判定和性质、角平分线、等腰三角形的判定、勾股定理、解一元一次方程
(3)
(4)
(2)(3)
2024~2024学年学业水平模拟考试数学
双向细目表
项目
题号
学问内容
考试要求
实力考查
难易程度
分值
学问技能要求
过程性求
易
中
难
1
肯定值
(2)
合理推断
√
3
2
提公因式法和运用公式法分解因式
(3)
运算实力
√
3
3
二次根式有意义的条件
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知 识 领 域 知 识 编 单 号 元 1 2 3 4 5 有 6 理 数 7 8 9 10 数 与 代 数 11 12 13 实 14 数 15 16 17 18 19 代 20 数 式 21 22 知识与技能 知识内容 有理数的概念 用数轴上的点表示有理数 相反数 绝对值 比较有理数的大小 乘方的意义 有理数的加、减、乘、除、 乘方运算 有理数的混合运算 有理数的运算律 对含有较大数字的信息作出 合理的解释和推断 平方根、算术平方根、立方 根的概念 用计算器求平方根和立方根 无理数和实数的概念 用有理数估计无理数的大致 范围 近似数与有效数字的概念 用计算器进行近似计算 二次根式的概念 二次根式的加、减、乘、除 运算法则 用字母表示数的意义 用代数式表示简单问题的数 量关系 解释一些简单代数式的实际 背景或几何意义 求代数式的值 了解 理解 掌握 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 第 1 页,共 13 页 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 过程与方法 题型 分值 难度及系数7:2:1 灵活 经历 体验 探索 选择题 填空题 解答题 24分 21分 75分 基础题 稍难题 难题 应用
等 式
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知 识 领 域 知 识 单 元 不 等 式 与 不 等 式 组 知识与技能 编 号 知识内容 了解 理解 掌握 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 过程与方法 题型 分值 难度及系数7:2:1 灵活 经历 体验 探索 选择题 填空题 解答题 24分 21分 75分 基础题 稍难题 难题 应用 √ √ √ √ √ √ √
√ √
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知 识 领 域 知识与技能 过程与方法 题型 分值 难度及系数7:2:1 知 识 编 知识内容 灵活 单 了解 理解 掌握 经历 体验 探索 选择题 填空题 解答题 24分 21分 75分 基础题 稍难题 难题 角 号 应用 元 86 补角、余角、对顶角 √ 等角的余角相等、等角的补 87 √ 角相等、对顶角相等 88 垂线、垂线段 √ 89 垂线段最短的性质 √ √ 90 点到直线距离的意义 √ 过一点有且仅有直线垂直于 91 √ √ 已知直线 相 用三角尺或量角器过一点画 交 92 √ 一条直线的垂线 线 93 线段垂直平分线及其性质 √ 与 94 两直线平行,同位角相等 √ √ √ 平 过直线外一点有且仅有一条 行 95 √ 直线平行于已知直线 线 用三角尺和直尺过已知直线 96 √ 外一点画这条直线的平行线 两条平行直线之间距离的意 97 √ √ 义 98 度量两条平行线之间的距离 √ 三角形有关概念(内角、外 99 √ 角、中线、高、角平分线) 画任意三角形的角平分线、 ## √ √ 中线和高 ## 三角形的稳定性 √ ## 三角形中位线的性质 √ √ ## 全等三角形的概念 √ 三 ## 两个三角形全等的判定 √ √ √ √ 角 ## 等腰三角形的有关概念 √ 形 ## 等腰三角形性质和判定 √ √ 第 5 页,共 13 页
了解 理解 掌握 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
灵活 经历 体验 探索 选择题 填空题 解答题 24分 21分 75分 基础题 稍难题 难题 应用
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## ## ##
图
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知 识 领 域 知识与技能 过程与方法 题型 分值 难度及系数7:2:1 知 形 识 的 编 知识内容 灵活 平 号 单 了解 理解 掌握 经历 体验 探索 选择题 填空题 解答题 24分 21分 75分 基础题 稍难题 难题 应用 移 元 ## 平移在生活中的应用 √ ## 旋转 √ 图 ## 旋转的基本性质 √ √ 形 平行四边形、圆是中心对称 ## √ 与 图 图形 变 形 作简单平面图形旋转后的图 ## √ √ 换 的 形 旋 ## 旋转在现实生活中的应用 √ 转 图形之间的变换关系(轴对 ## √ √ √ 称、平移、旋转及其组合) 用轴对称、平移和旋转的组 ## √ √ 合进行图案设计 ## 比例基本性质 √ 线段的比、成比例线段、黄 ## √ 金分割 ## 图形的相似 √ ## 相似图形的性质 √ √ √ ## 三角形相似的概念 √ ## 两个三角形相似的条件 √ √ ## 图形的位似 √ 图 利用位似将一个图形放大或 ## √ 形 缩小 的 利用图形的相似解决实际问 ## √ √ √ 相 题 似 锐角三角函数(sinA, ## √ √ cosA,tanA) 30°,45°,60°角的三角 ## √ 函数值 第 9 页,共 13 页
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知 识 领 域 知 识 编 单 号 元 23 24 25 整 26 式 27 与 分 28 式 29 30 31 32 33 方 程 与 不 等 式 34 方 程 与 方 程 组 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 不 等 式 知识与技能 知识内容 整数指数幂的意义和基本性 质 用科学记数法 整式的概念 整式加、减、乘、除运算 乘法公式:完全平方 提公因式法、公式法(直接 用公式不超过2次)进行因 式分解 分式的概念 分式的基本性质 约分和通分 分式加、减、乘、除运算 根据具体问题中的数量关系 列方程 用观察、画图或计算器等手 段估计方程的解 一元一次方程及相关概念 解一元一次方程 二元一次方程组及其解法 分式方程的概念 解可化为一元一次方程的分 式方程 一元二次方程及其相关概念 配方法 因式分解法、公式法 根据具体问题的实际意义检 验结果是否合理 不等式的意义 了解 理解 掌握 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 第 2 页,共 13 页 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 过程与方法 题型 分值 难度及系数7:2:1 灵活 经历 体验 探索 选择题 填空题 解答题 24分 21分 75分 基础题 稍难题 难题 应用 √ √
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知 识 领 域 知 识 三 编 单 角 号 元 形 ## ## ## ## ## ## ## ## ## 图 形 的 四 认 边 识 形 ## ## ## ## ## ## ## ## ## ## ## ## ## 知识与技能 知识内容 等边三角形的概念 等边三角形的性质 直角三角形的概念 直角三角形的性质和判定 勾股定理 用勾股定理的逆定理判定直 角三角形 多边形的内角和外角和公式 正多边形的概念 平行四边形、矩形、菱形、 正方形、梯形的概念和性质 四边形的不稳定性 平行四边形的性质和判定 矩形、菱形、正方形的性质 和判定 等腰梯形及直角梯形的有关 性质和判定 线段、矩形、平行四边形、 三角形的重心及物理意义 平面图形的镶嵌 任意一个三角形、四边形或 正六边形可以镶嵌平面 简单的镶嵌设计 圆及其有关概念 弧、弦、圆心角的关系, 点与圆、直线与圆以及圆与 圆的位置关系 圆的性质 圆周角与圆心角的关系 了解 理解 掌握 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 第 6 页,共 13 页 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 过程与方法 题型 分值 难度及系数7:2:1 灵活 经历 体验 探索 选择题 填空题 解答题 24分 21分 75分 基础题 稍难题 难题 应用 √ √ √ √ √ √
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知 识 领 域 知 识 单 元 视 图 与 投 影 知识与技能 编 号 ## ## ## ## ## ## ## ## ## 图 ## 形 ## 的 轴 对 ## 称 ## ## ##
图 形的 平 移
过程与方法
题型
分值
难度及系数7:2:1
知识内容 根据展开图判断立体模型制 作立体模型 基本几何体与其三视图,展 开图(球除外)之间的关系 及其应用 一些有趣的图形(如雪花曲 线、莫比乌斯带) 物体阴影的形成 根据光线的方向辨认实物的 阴影 视点视角及盲区的含义 中心投影和平行投影 轴对称 轴对称的基本性质 要求作简单平面图形的轴对 称关系 简单图形之间的轴对称关系 基本图形(等腰三角形、矩 形、菱形、等腰梯形、正多 边形、圆)的轴对称性及其 相关性质 利用轴对称进行图案设计 现实生活中的轴对称图形 认识平移 平移的对应点连线平行且相 等的性质 按要求作简单平面图形平移 后的图形 利用平移进行图案设计
45 不等式的基本性质 46 一元一次不等式的解法 在数轴上表示不等式(组) 47 的解集 48 解一元一次不等式组 根据具体问题中的数量关 系,列出一元一次不等式或 49 一元一次不等式组,解决简 单的问题 具体问题中的两个变量之间 50 的关系 从表格、图象中分析某些变 51 量之间的关系 用表格或关系式表示某些变 52 量之间的关系 53 常量、变量的意义 √ 54 函数的概念及其表示方法 √ 函 对简单实际问题中的函数关 数 55 系进行分析 56 确定函数的自变量取值范围 57 求函数值 用适当的函数表示法刻画某 58 些实际问题中变量之间的关 系 对变量的变化规律进行初步 59 预测 60 一次函数的意义 61 确定一次函数表达式 一 62 画一次函数的图象 函 次 数 函 数
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知 识 领 域 函 数 知 识 单 元 一 次 函 数 知识与技能 编 号 知识内容 了解 理解 掌握 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 第 4 页,共 13 页 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 过程与方法 题型 分值 难度及系数7:2:1 灵活 经历 体验 探索 选择题 填空题 解答题 24分 21分 75分 基础题 稍难题 难题 应用 √ √