复习专题动词基本形式做题技巧
动词应试技巧
动词应试技巧动词是语言中最基本、最重要的词类之一，无论是学习语言还是应对语言考试，掌握动词的应试技巧都是至关重要的。
本文将为您介绍一些提升动词应试能力的技巧和方法。
一、了解动词的基本概念动词是表示人、物或事物的动作、变化、状态的词。
在句子中，动词常常承担谓语的角色，用来说明主语的动作或状态。
了解动词的基本概念是学习和运用动词的关键。
二、熟练掌握动词的时态和语态动词的时态和语态是考试中常见的知识点。
时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等，而语态则包括主动语态和被动语态。
在考试中，正确运用时态和语态能够提高句子的准确性和流畅性，因此要熟练掌握各种时态和语态的用法。
三、了解动词的语法规则不同语言中动词的语法规则各异，对于英语学习者来说，了解一些常见的动词语法规则是十分重要的。
比如，及物动词后面常接宾语，而不及物动词则不接宾语；某些动词的用法具有特殊性等。
熟悉这些规则可以帮助学习者更好地运用动词。
四、积累动词的常见搭配和短语动词在句子中常常与其他词语搭配使用，而这些搭配往往具有固定的搭配方式。
积累动词的常见搭配和短语，可以让学习者更加灵活地运用动词，使表达更加准确和地道。
比如，"make a decision"、"take a walk"等。
五、运用适当的动词形式在句子中，动词需要根据句子的主语和时态来选择适当的形式。
正确运用动词的形式是写作和口语中常见的难点之一。
通过大量的练习和积累，学习者可以更好地应对这一挑战。
六、注重动词的时态和语态转换在应试过程中，常常会涉及到动词时态和语态的转换。
例如，将一个句子从主动语态转换为被动语态，或者从一般现在时转换为一般过去时等。
掌握动词时态和语态的转换技巧可以帮助学习者更好地解答试题。
七、注意动词的语义差异和形近词区分有些动词在语义上非常接近，容易引起混淆，比如"forget"和"miss"，"bring"和"take"等。
专项训练 动词基本形式常用的解题技巧
专项训练动词基本形式常用的解题技巧一、动词基本形式1．The cake _______ delicious. I'd like to have another one.A. tastesB. looksC. soundsD. feels【答案】 A【解析】【分析】句意：蛋糕吃起来很美味。
我想再要一个。
根据cake是食物，应该是“尝起来”才行，而B是看起来，C是听起来，D是感觉。
故选A。
【点评】考查动词词义辨析，根据句意做出选择。
2．_________ more accidents, we should slow down the driving speed.A. To makeB. To keepC. StopD. To prevent【答案】 D【解析】【分析】句意：为了阻止更多事故的发生，我们应该减慢驾驶速度。
动词不定式做目的状语，排除C。
阻止：prevent，make：使，让，keep：故选D。
【点评】考查动词辨析，根据语境确定正确的单词和词形。
3．When we have difficulties，do remember to ________.Two heads are better than one.A. make a decisionB. give upC. give adviceD. ask for help【答案】 D【解析】【分析】句意：当我们有困难，一定记得去寻求帮助。
两人智慧胜一人。
A. 决定，B. 放弃，C. 提出建议，D. 寻求帮助，故选D。
【点评】考查动词短语。
根据语境判断出适当的短语，牢记这些短语。
4．Kite is so interesting that we all like it.A. flyB. to flyC. to flyingD. flying【答案】 D【解析】【分析】句意：放风筝是如此有趣，我们都很喜欢。
根据is可知此空为动名词短语做主语。
中考复习专题动词基本形式做题技巧
中考复习专题动词基本形式做题技巧一、动词基本形式1．The girl is greatly interested in the song. The lyrics of it her thoughts and feelings. A. express B. discuss C. expect D. imagine【答案】 A【解析】【分析】句意：那个女孩对那首歌很感兴趣。
它的歌词表达了她的想法和情感。
A. 表达，B. 讨论，C. 期待，D. 想象，根据句意可知歌词表达了她的想法和情感，故选A。
【点评】本题考查动词辨析。
熟记这些动词的意义和用法。
2．Edison ________ the light bulb and Columbus ________ America.A. discovered； discoveredB. invented； discoveredC. invented； inventedD. discovered； invented【答案】 B【解析】【分析】句意：爱迪生发明了灯泡，哥伦布发现了美洲。
“发明”为invent，主要指发明世界上原本不存在的东西；“发现”discover，表示发现客观上已存在的事物。
故选B。
【点评】本题考查动词辨析，注意理解选项意思，理解句意。
3．It will the workers about two months to build the bridge.A. spendB. payC. takeD. cost【答案】C【解析】【分析】句意为：修建这所大桥将会耗费这些工作者将近两个月的时间。
固定结构It takes sb.some time to do sth.表示做某事花费某人某些时间”。
故选C。
【点评】本题考查动词辨析，注意掌握固定句型It takes sb.some time to do sth.表示做某事花费某人某些时间”的应用。
4．— Has Jane done the washing yet? — You cannot her to do such a thingA. wantB. hopeC. expectD. wish【答案】 C【解析】【分析】句意：一一珍妮洗衣服了吗?一一你不能期待她做这些事。
初中英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)含解析
初中英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)含解析一、动词基本形式1．Don't the chance when you can catch it, or you will regret.A. guessB. missC. rememberD. allow【答案】 B【解析】【分析】guess猜测；miss错过；remember记得；allow允许。
分析句意可知：不要错过机会，故选B。
【点评】本题考查动词辨析。
2．I can't stop if Tom will show up at the party. We will be happy if he can come.A. hopingB. wishingC. believingD. wondering【答案】 D【解析】【分析】句意：我一直想知道Tom是否会出现在聚会上。
如果他来我们将很高兴。
hope希望；wish希望；believe相信；wonder想知道。
根据句意可知选D。
【点评】考查动词辨析。
3．As parents, you should pay more attention to your words, because sometimes they will ________ your child`s schoolwork.A. influenceB. improveC. increaseD. require【答案】 A【解析】【分析】句意：作为父母，你应该更多得注意你的话，因为有时候它们会影响你的孩子的功课。
A. 影响，B. 提高，C. 增长，D. 需要，根据句意可知答案，故选A。
【点评】考查动词辨析。
熟记这些动词。
4．—Listen, the music sweet.—It's Yesterday Once More, my favorite.A. soundsB. smellsC. feelsD. looks【答案】A【解析】【分析】句意：—听，这音乐听起来很甜美。
动词解题指南
动词解题指南在学习英语过程中，动词是一个非常重要且基础的语法部分。
掌握好动词的使用和运用是学习英语的关键之一。
然而，在阅读理解或语法考试中，经常会出现动词相关的题目，让人感到头疼。
本篇文章将为大家提供一些解题指南，帮助大家更好地应对动词题。
一、认识动词首先，我们来回顾一下动词的定义和基本特点。
动词是描述或表示人、物的动作、状态或存在的词。
动词不仅可以单独构成句子的谓语，还可以与助动词、情态动词等结合使用。
在解动词题时，我们需要理解动词的时态、语态、语气和情态等不同形式和用法。
二、理解时态时态是动词的基本形式之一，包括一般过去时、一般现在时、一般将来时等。
理解时态的变化规律对解题非常有帮助。
1. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，一般由动词的过去式构成。
例如：work → worked。
在解题中，如果句子中出现了时间状语词，如yesterday、last week 等，很可能需要使用一般过去时。
2. 一般现在时一般现在时表示习惯性、经常性或普遍的事实。
动词的一般现在时形式与主语呼应。
例如：I work，He works。
当句子中没有明显的时间状语词时，一般可以选择使用一般现在时。
3. 一般将来时一般将来时表示将来的动作或存在的状态。
一般由助动词will或be going to构成。
例如：I will go，He is going to leave。
当句子中出现明确的时间状语词，如tomorrow、next week等，一般需要使用一般将来时。
三、辨析语态语态是动词的一种形式，包括主动语态和被动语态。
在解题中，我们需要正确辨析并运用语态。
1. 主动语态主动语态表示主语是动作的承受者。
例如：She wrote a letter。
当句子中没有明显的宾语，或者主语是动作的发出者时，一般需要使用主动语态。
2. 被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。
使用被动语态时，需要注意及物动词和系动词的转换以及时态的变化。
【英语】初中英语动词基本形式常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析
【英语】初中英语动词基本形式常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析一、动词基本形式1．Although she has no good look, she really hopes to be by her roommates.A. criticizedB. leftC. respectedD. kept【答案】 C【解析】【分析】句意：虽然她没有好看的样貌，但她希望能够得到室友的尊重。
A批判，B离开，C尊重，D保持。
根据Although she has no good look.可知，虽然不好看，但是她希望能够得到尊重。
故选C。
【点评】本题考查动词辨析，注意理解动词意思，理解句意。
2．You are beautiful today. your shoes color __________ your dress color.A. catchesB. matchesC. meets【答案】 B【解析】【分析】句意：你今天很漂亮。
你鞋子的颜色跟连衣裙的颜色很搭配。
catch意为“抓住”，meet意为“见面；满足”。
动词match符合句意，故选B。
【点评】考查动词的词义辨析，注意理解句意，根据语境选择合适的动词。
3．Kite is so interesting that we all like it.A. flyB. to flyC. to flyingD. flying【答案】 D【解析】【分析】句意：放风筝是如此有趣，我们都很喜欢。
根据is可知此空为动名词短语做主语。
故选D。
【点评】考查动词不同形式的辨析。
4．To his surprise, he tried his best but he still the exam.A. failedB. passedC. tookD. make【答案】 A【解析】【分析】句意：令他惊讶的是，虽然他尽力了但是他还是考试______。
A.failed失败，不及格；B.passed 通过；C.took拿，取；D.make制造。
(英语)英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)含解析
（英语）英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)含解析一、动词基本形式1．Sara told us eating too much pizza her sick.A. letB. gotC. wantedD. made【答案】 D【解析】【分析】“mak e sb．+形容间”意为”使／让某人怎么样”，为固定用法，故选D。
句意是：莎拉告诉我们吃太多的比萨使她不舒服。
【点评】本题考查动词辨析。
2．In fact, Liu Tu's parents have nothing against .A. runB. to runC. runsD. running【答案】 D【解析】【分析】against反对（介词），介词后跟动词ing形式，故选D。
【点评】考查动词的不同形式。
3．Edison ________ the light bulb and Columbus ________ America.A. discovered； discoveredB. invented； discoveredC. invented； inventedD. discovered； invented【答案】 B【解析】【分析】句意：爱迪生发明了灯泡，哥伦布发现了美洲。
“发明”为invent，主要指发明世界上原本不存在的东西；“发现”discover，表示发现客观上已存在的事物。
故选B。
【点评】本题考查动词辨析，注意理解选项意思，理解句意。
4．To his surprise, he tried his best but he still the exam.A. failedB. passedC. tookD. make【答案】 A【解析】【分析】句意：令他惊讶的是，虽然他尽力了但是他还是考试______。
A.failed失败，不及格；B.passed 通过；C.took拿，取；D.make制造。
故选A。
【点评】考查动词辨析。
【英语】初中英语动词基本形式解题技巧分析及练习题(含答案)
【英语】初中英语动词基本形式解题技巧分析及练习题(含答案)一、动词基本形式1．Mary is tired of learning because she is ________ to do better than she can, both at school and at home.A. thoughtB. expectedC. hopedD. helped【答案】 B【解析】【分析】句意：玛丽疲于学习，因为她在家里和学校被期待着做得更好。
think不跟不定式；expect sb to do sth期望某人做某事；hope to do希望做某事，无hope sb.to do sth.的搭配，也无此类被动语态。
help 帮助。
根据句意可知选B。
【点评】考查动词辨析。
2．I can't stop if Tom will show up at the party. We will be happy if he can come.A. hopingB. wishingC. believingD. wondering【答案】 D【解析】【分析】句意：我一直想知道Tom是否会出现在聚会上。
如果他来我们将很高兴。
hope希望；wish希望；believe相信；wonder想知道。
根据句意可知选D。
【点评】考查动词辨析。
3．When we have difficulties，do remember to ________.Two heads are better than one.A. make a decisionB. give upC. give adviceD. ask for help【答案】 D【解析】【分析】句意：当我们有困难，一定记得去寻求帮助。
两人智慧胜一人。
A. 决定，B. 放弃，C. 提出建议，D. 寻求帮助，故选D。
【点评】考查动词短语。
根据语境判断出适当的短语，牢记这些短语。
4．What me most is its sights.A. interested; interestedB. interested; interestingC. interesting; interestingD. interesting; interested【答案】 B【解析】【分析】根据选项可知句意为：最使我感兴趣的是它有趣的风景。
动词题解答技巧
动词题解答技巧
动词题是英语考试中常见的一类题型，掌握一些解答技巧能够帮助我们更好地应对这类题目。
在解答动词题时，我们可以考虑以下几个方面：
1. 判断动词的时态
首先，我们需要确定句子中动词的时态，例如是现在时、过去时还是将来时。
这可以帮助我们对句子的时间概念进行准确理解，从而更好地答题。
2. 注意上下文逻辑关系
在解答动词题时，我们需要注意句子中的上下文逻辑关系。
有时候，我们可以通过理解句子的前后文来推断出正确的动词形式。
比如，如果前文是过去时，则后文中的动词很可能也是过去时。
3. 注意动词的语态
动词的语态包括主动语态和被动语态。
在解答动词题时，我们
需要注意动词的语态转换。
有时候，题目会要求我们将动词从主动
语态改为被动语态，或者反之。
4. 观察动词的其他变化
除了时态和语态以外，动词还可能有其他变化形式，比如比较级、原形、第三人称单数形式等。
我们需要留意这些变化形式，并
在解答题目时加以考虑。
5. 注意动词的正确用法
最后，我们还需要注意动词的正确用法。
动词在句子中的位置、用法和搭配都可能对题目的解答产生影响。
我们可以通过阅读大量
的英语文本来提升对动词用法的熟悉程度。
以上是一些解答动词题的技巧和注意事项，希望对您有所帮助。
通过多多练和积累，我们可以在动词题中取得更好的成绩。
中考英语复习专题 动词基本形式常用的解题技巧
人教版中考英语复习专题动词基本形式常用的解题技巧一、动词基本形式1．Don't the chance when you can catch it, or you will regret.A. guessB. missC. rememberD. allow【答案】 B【解析】【分析】guess猜测；miss错过；remember记得；allow允许。
分析句意可知：不要错过机会，故选B。
【点评】本题考查动词辨析。
2．Edison ________ the light bulb and Columbus ________ America.A. discovered； discoveredB. invented； discoveredC. invented； inventedD. discovered； invented【答案】 B【解析】【分析】句意：爱迪生发明了灯泡，哥伦布发现了美洲。
“发明”为invent，主要指发明世界上原本不存在的东西；“发现”discover，表示发现客观上已存在的事物。
故选B。
【点评】本题考查动词辨析，注意理解选项意思，理解句意。
3．The girl has a boyfriend Bill.A. callB. calledC. is calledD. is calling【答案】 B【解析】【分析】句意：那个女孩有个名叫比尔的男朋友。
此题考查过去分词做定语。
called名叫......的。
故选B。
【点评】考查动词的不同形式。
4．I like to the shoes special heels.A. wear; hasB. wear; withC. put on; hasD. put on; with【答案】 B【解析】【分析】wear穿（强调状态）；put on穿上（强调动作）；has有（动词单三式）；with有（介词）句意：我喜欢穿有特殊跟的鞋子。
根据句意可知第一空应填表状态的动词wear，第二空应填表补充伴随的介词with。
(英语)初中英语动词基本形式解题技巧讲解及练习题(含答案)
（英语）初中英语动词基本形式解题技巧讲解及练习题(含答案)一、动词基本形式1．—You aren't supposed to smoke in public．It's bad for our health．—Sorry，I will ______ my cigarette right now．A. give upB. put downC. put outD. give away【答案】C【解析】【分析】句意：——你不应该在公众场所吸烟。
这对我们的健康不好。
——对不起，我会马上戒掉香烟。
give up放弃，戒掉；put down放下；put out扑灭；give away捐赠。
根据It's bad for our health．可知吸烟有害健康，因此应戒掉，故选C。
【点评】此题考查动词短语辨析，熟记短语词义，根据语境选择合适的短语。
2．When we have difficulties，do remember to ________.Two heads are better than one.A. make a decisionB. give upC. give adviceD. ask for help【答案】 D【解析】【分析】句意：当我们有困难，一定记得去寻求帮助。
两人智慧胜一人。
A. 决定，B. 放弃，C. 提出建议，D. 寻求帮助，故选D。
【点评】考查动词短语。
根据语境判断出适当的短语，牢记这些短语。
3．As parents, you should pay more attention to your words, because sometimes they will ________ your child`s schoolwork.A. influenceB. improveC. increaseD. require【答案】 A【解析】【分析】句意：作为父母，你应该更多得注意你的话，因为有时候它们会影响你的孩子的功课。
动词做题步骤
动词做题步骤《动词做题步骤》一、基本动作要领1. 读题- 当拿到一道有动词相关的题目的时候，首先要做的就是仔细读题。
这就像是点菜前看菜单一样，得知道人家让你干啥。
比如说题目是关于动词的时态选择的，那你就得看清楚这个动作发生在过去、现在还是将来。
- 要把题目中的关键信息都找出来，像时间状语（yesterday，now，tomorrow等），还有一些特殊的词或者短语提示。
我记得有一次做题，就因为没看清题目里的“just now”，结果时态就选错了，所以这一步真的很重要，要逐字逐句地读。
2. 分析动词的类型- 如果是谓语动词，那就要考虑人称、数（单数还是复数）和时态等。
要是非谓语动词，就要判断是不定式（to do形式）、动名词（- ing 形式）还是分词（现在分词- ing或者过去分词- ed形式）。
这就好比给人分类，你得先确定他是男人、女人还是小孩。
比如题目中有“like”这个词，后面如果接动词，一般要用动名词或者不定式，那就要根据具体的语境来判断了。
- 在这一步，要记住一些基本的规则。
像情态动词后面接动词原形，这是很基本的。
我曾经在这一步搞错过，以为情态动词后面也可以接其他形式，结果丢分了。
3. 结合上下文- 动词在句子中的使用不能孤立来看。
要看看整个句子或者段落的意思。
比如说，如果前一句提到了正在进行的动作，那后一句如果接着这个动作，可能就用到相同的时态或者有逻辑关系的动词形式。
这就像搭积木，每一块都要和周围的积木相匹配。
我有次做阅读理解挖空填动词的题，就是因为没有结合上下文看，自己乱填了一个看起来语法对的动词，结果意思全错了。
二、个人小技巧1. 排除法- 如果是选择题，这个方法很管用。
先把明显错误的选项排除掉。
比如有的选项里动词的时态和题目中的时间状语完全不匹配，那就可以直接划掉了。
就像挑苹果，那些烂了的或者明显不符合要求的就直接扔出去。
我做很多动词相关的选择题的时候，这个方法能让我大大提高做题的正确率呢。
【英语】英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)含解析
【英语】英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)含解析一、动词基本形式1．— Why were you late for school this morning?— Because my alarm clock didn't go off and I ________.A. oversleptB. completedC. changedD. missed【答案】 A【解析】【分析】句意：今天早上你为什么上学迟到了？--因为我的闹钟没有响，我______。
闹钟没响导致的结果是睡过头所以迟到，故选A。
2．I don't know if he______ to my party, but I'll ask him about it when he ______ to school soon.A. comes; will comeB. will come; will comeC. comes; comesD. will come; comes【答案】 D【解析】【分析】句意：我不知道他来不来我的派对，但是我会在他回学校的时候问一下。
第一个空，他还没有来，所以用一般将来时，所以用will come。
第二空，when引导的时间状语从句，从句用一般现在时，主语是he，谓语动词用单三式comes，故选D。
【点评】考查一般将来时及时间状语从句，注意平时识记，理解句意。
3．— So many problems! I'm too tired.— You should try ________ them by yourself.A. get overB. to get offC. getting overD. getting off【答案】 C【解析】【分析】句意：“那么多问题,我太累了。
”“你应该试着自己解决他们。
”get over克服；解决；get off下车。
try to do sth尽力做某事；try doing sth.试着做某事。
英语中考英语 动词基本形式重点和解题方法
外研版英语中考英语动词基本形式重点和解题方法一、动词基本形式1．—I want to borrow the book,but I don't know how long it may .—For two weeks.A. keepB. be borrowedC. borrowD. be kept【答案】 D【解析】【分析】句意：——我想借这本书，但是我不知道它可以保存多久。
——两周。
根据book书可知，应使用被动语态。
答语for two weeks可知，谓语动词必须是延续性动词，应用keep，故选D。
【点评】本题考查动词辨析和被动语态，掌握含有情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词的应用。
2．When we have difficulties，do remember to ________.Two heads are better than one.A. make a decisionB. give upC. give adviceD. ask for help【答案】 D【解析】【分析】句意：当我们有困难，一定记得去寻求帮助。
两人智慧胜一人。
A. 决定，B. 放弃，C. 提出建议，D. 寻求帮助，故选D。
【点评】考查动词短语。
根据语境判断出适当的短语，牢记这些短语。
3．— So many problems! I'm too tired.— You should try ________ them by yourself.A. get overB. to get offC. getting overD. getting off【答案】 C【解析】【分析】句意：“那么多问题,我太累了。
”“你应该试着自己解决他们。
”get over克服；解决；get off下车。
try to do sth尽力做某事；try doing sth.试着做某事。
结合句意可知选C。
【点评】考查非谓语动词。
动词基本形式做题技巧
4．I can't _______my computer to the Internet. There must be something wrong with it.
A. offer B. take C. fix D. connect
【解析】【分析】句意：——我认为树下的那个女孩一定是爱丽斯。——不，不可能是她。她现在在体育馆。A.不可能，B.表示禁止，C.可能，D.可能不，由最后一句“她现在在体育馆”可知，设空句句意为“不，那不可能是她”，故用can't。故选A。
【点评】本题考查情态动词。熟记情态动词的用法，并能在语境中熟练运用。
A. comes; will come B. will come; will come C. comes; comes D. will come; comes
【答案】D
【解析】【分析】句意：我不知道他来不来我的派对，但是我会在他回学校的时候问一下。第一个空，他还没有来，所以用一般将来时，所以用will come。第二空，when引导的时间状语从句，从句用一般现在时，主语是he，谓语动词用单三式comes，故选D。
【点评】本题考查情态动词。熟记情态动词+have done的结构和用法。
9．—Have you ever read the novelby the young writer?
—No. But I hear it's very interesting.
A. written B. write C. to write D. writing
【点评】本题考查情态动词。熟记情态动词的意义和用法。
6．—I think the girl under the tree must be Alice.
动词基本形式做题技巧
九年级英语动词基本形式做题技巧一、动词基本形式1．Johnson on May 1 . He for several years.A. died; has been deadB. was killed; has diedC. was dead; has been killedD. was died; has been dying【答案】A【解析】【分析】句意：约翰森逝世于5月1号，他已经去世很多年了。
第一空强调死的动作，直接用动词die，因为是过去的一个时间去世的，所以用died。
第二空强调的是死的状态，所以用be dead，根据for several years，可知句子用现在完成时。
故选A。
【点评】考查动词形式，注意理解句意，确定时态。
2．— What him last night?— He had an accident on the way home.A. took place toB. took place forC. happened toD. happened for【答案】 C【解析】【分析】根据 him他可知考查短语sth. happen to sb.某人发生某事。
故选C。
【点评】此题考查固定的短语搭配，平时应多归纳总结并记忆。
3．The manager his workers very hard so they hated him.A. praisedB. taughtC. droveD. protected【答案】 C【解析】【分析】经理迫使他的工人人拼命干活，所以他们恨他。
drive“迫使，驱使……拼命干”。
故选C。
【点评】本题考查动词的词义辨析。
4．— I swim here?—I'm sorry. Children swim alone here.A. Must; can'tB. May; mustC. Can; mustn'tD. Can't; can【答案】 C【解析】【分析】句意：——我能在这里游泳吗? ——对不起，儿童不允许独自在这里游泳。
动词基本形式常用的解题技巧(1)
必备英语【初中英语】动词基本形式常用的解题技巧一、动词基本形式1．— Food safety has become a social focus now.— That's why laws are made to crimes on food.A. recordB. preventC. divideD. separate【答案】 B【解析】【分析】考查动词词义辨析。
句意：-食品安全现在已经变成了一个社会的焦点问题。
-那就是为什么要制定法律来阻止事物犯罪。
A. record 记录；B. prevent 阻止；C. divide 把……分成； D.separate分离，分开。
根据句意可知，制定法律是为了阻止食品犯罪，故应选B。
2．Edison ________ the light bulb and Columbus ________ America.A. discovered； discoveredB. invented； discoveredC. invented； inventedD. discovered； invented【答案】 B【解析】【分析】句意：爱迪生发明了灯泡，哥伦布发现了美洲。
“发明”为invent，主要指发明世界上原本不存在的东西；“发现”discover，表示发现客观上已存在的事物。
故选B。
【点评】本题考查动词辨析，注意理解选项意思，理解句意。
3．You are to type quickly when talking to each other on QQ so the other person doesn't get bored.A. suggestedB. supportedC. taughtD. supposed【答案】 D【解析】【分析】句意：在QQ上聊天时你打字应该快一点，这样对方才不会感到无聊。
A 建议，B支持，C教，D应该。
根据the other person doesn't get bored.对方才不会感到无聊，可知建议打字应该快一些；固定搭配be supposed to do sth.应该做某事。
动词基本形式常用的解题技巧
动词基本形式常用的解题技巧一、动词基本形式1．—China has many famous mountains, such ______Mount Hua, Mount Heng and Mount Emei.—Yes, and most of them __in the western part of China.A. as, lieB. as, liveC. for, stand【答案】A【解析】【分析】句意：---中国有很多名山，如华山、衡山、峨嵋山、--是的，大部分位于中国的西部地区。
短语：such as例如；比如；lie in位于。
live in住在；stand站在；故答案为A。
【点评】考查固定搭配和动词辨析。
牢记固定搭配，根据句意确定答案。
2．Seeing their teacher into the classroom,they stopped at once.A. walk; tellingB. entering; to speakC. enter; to tellD. walking; talking【答案】 D【解析】【分析】句意：看到他们的老师走进教室，他们立刻停止了谈话。
see sb. doing sth.看见某人正在做某事，走进用walk into; stop doing sth.停止正在做的事，stop to do sth，停下去做某事。
谈话是他们正在做的事情，看见老师就停下不说，用stop doing sth。
故选D。
【点评】本题考查动词辨析和固定搭配，注意掌握see sb. doing sth.看见某人正在做某事和stop引导的固定搭配。
3．In fact, Liu Tu's parents have nothing against .A. runB. to runC. runsD. running【答案】 D【解析】【分析】against反对（介词），介词后跟动词ing形式，故选D。
动词基本形式常用的解题技巧
【初中英语】动词基本形式常用的解题技巧一、动词基本形式1．______ more information about the trip, you can call Alice at 86337922.A. GetB. GettingC. To getD. Got【答案】 C【解析】【分析】句意：……更多的关于旅行的信息，你可以拨打6337922.根据句意可知应该是为了得到，故选C。
【点评】考查动词形式变换。
2．Mei Ping eats a lot every day. She has ___________ five pounds these days.A. put upB. turned onC. put onD. washed away【答案】 C【解析】【分析】句意：梅萍每天吃很多。
她这些天已经增长了五英镑。
put on weight:增长体重，put up: 搭起，turn on：打开，wash away: 冲走，根据语境，故选C。
【点评】考查动词短语。
熟记这四个短语的意思。
3．—Whom would you for the job?—Tom, I think. He's always careful and serious.A. suggestB. remindC. rememberD. explain【答案】 A【解析】【分析】句意：—你会提议谁做这份工作? —汤姆，我认为。
他既细心又严肃。
suggest意为“提议,建议”;remind意为“提醒”;remember意为“记得”;explain意为“解释”。
根据答语，故答案为A。
【点评】考查动词辨析。
4．As parents, you should pay more attention to your words, because sometimes they will ________ your child`s schoolwork.A. influenceB. improveC. increaseD. require【答案】 A【解析】【分析】句意：作为父母，你应该更多得注意你的话，因为有时候它们会影响你的孩子的功课。
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复习专题动词基本形式做题技巧一、动词基本形式1．Don't the chance when you can catch it, or you will regret.A. guessB. missC. rememberD. allow【答案】 B【解析】【分析】考查动词辨析。
句意：当你可以抓住机会的时候，不要错过机会，否则你会后悔的。
guess猜；miss错过；remember记住；allow允许。
所以选B。
2．— What do you Mo Yan's novels?— I like them very much.A. look atB. likeC. think overD. think of【答案】 D【解析】【分析】根据答语I like them very much.我非常喜欢他们。
可知问句句意为：你认为莫言的小说怎么样？你认为.......怎么样？1.What do you thinkof/about ...? 2.How do you like ...?根据What 可知此题选D。
【点评】此题考查固定的搭配，平时应多归纳总结并记忆。
3．—Listen, the music sweet.—It's Yesterday Once More, my favorite.A. soundsB. smellsC. feelsD. looks【答案】A【解析】【分析】句意：—听，这音乐听起来很甜美。
—是昨日重现，我最爱的音乐。
music“音乐”应该是“听起来”很甜美。
sound符合句意。
故答案为A。
【点评】考查动词辨析，注意感官动词的用法。
4．— What him last night?— He had an accident on the way home.A. took place toB. took place forC. happened toD. happened for【答案】 C【解析】【分析】根据 him他可知考查短语sth. happen to sb.某人发生某事。
故选C。
【点评】此题考查固定的短语搭配，平时应多归纳总结并记忆。
5．— Has Jane done the washing yet? — You cannot her to do such a thingA. wantB. hopeC. expectD. wish【答案】 C【解析】【分析】句意：一一珍妮洗衣服了吗?一一你不能期待她做这些事。
A. want要，想要; B. hope希望;C. expect期待; D. wish愿望。
从含义上看，want和wish不通，即A D错。
英语中没有hope sb to do sth这个结构。
故选C。
6．When was _______ umbrella_______？A. / ; inventedB. a ; discoveredC. an ; discoveredD. the ; invented【答案】 D【解析】【分析】句意：雨伞是什么时候发明的？discover发现，invent发明，雨伞应是被发明的，而非被发现的，而且在这里，雨伞应是特指，所以要用定冠词the。
故选D。
【点评】本题考查词义辨析及特指用定冠词the。
是要求考生掌握的基本知识点。
7．— What's your opinion of Las Vegas?— Oh, it's very beautiful, There's a lot more to see in this city, so I've decided to ______ here for another two days.A. leaveB. moveC. arriveD. remain【答案】 D【解析】【分析】句意：——你认为拉斯维加斯怎么样？——哦，太美了，市里面有很多要看的。
我决定在这里再呆两天。
A.离开；B.挪动；C.到达；D.保持，故答案是D。
【点评】考查动词辨析，注意remain的用法。
8．During the period of the Anti-Japanese War, millions of common people our great country.A. died ofB. died fromC. died forD. died off【答案】 C【解析】【分析】A. died of若死因存在于人体之上或之内（主要指疾病、衰老等自身的原因）, 一般用介词 of。
如:die of illness （heart trouble, cancer, a fever, etc）死于疾病（心脏病, 癌症, 发烧等）；B. died from 若死因不是存在人体之内或之上, 而是由环境造成的（主要指事故等方面的外部原因）, 一般用介词from。
如: die from an earthquake （a traffic accident, a lightning, a stroke, etc）死于地震（交通事故, 雷击等）；C. died for为……而死；D. died off一个个地死去。
句意:抗日战争期间, 好几百万普通人为我们的国家捐躯。
根据语意故答案选C。
【点评】考查动词短语词义辨析。
考生只要对短语died of died from died for died off 意思了解，就能找到答案。
9．—You aren't supposed to smoke in public．It's bad for our health．—Sorry，I will ______ my cigarette right now．A. give upB. put downC. put outD. give away【答案】C【解析】【分析】句意：——你不应该在公众场所吸烟。
这对我们的健康不好。
——对不起，我会马上戒掉香烟。
give up放弃，戒掉；put down放下；put out扑灭；give away捐赠。
根据It's bad for our health．可知吸烟有害健康，因此应戒掉，故选C。
【点评】此题考查动词短语辨析，熟记短语词义，根据语境选择合适的短语。
10．Is this story the same as ______in that book?A. the oneB. whatC. thatD. it【答案】 A【解析】【分析】句意：这个故事和那本书上的那个故事是一样的吗？此处指the story，故用the one，因此选A。
one，it，that辨析如下：①one = a +上文出现的名词，意思是“一个……”，比如：There are many bags.I want to buy one.= I want to buy a bag；②it 用来指代上文出现的单数名词（必需是单数名词,包括可数名词单数和不可数名词），意思是“那个……”，I saw a dog on my way to school.It was big.it指上文的那条狗.；③that= the +上文出现的名词（必需是单数名词,包括可数名词单数和不可数名词），that 不是用来指代上文的名词,而是另外一个，例如：The weather in Nanjing is hotter than that in Beijing.that=the weather,但并非指上文的天气,而是另外一个天气.【点评】考查代词辨析。
11．The girl is greatly interested in the song. The lyrics of it her thoughts and feelings. A. express B. discuss C. expect D. imagine【答案】 A【解析】【分析】句意：那个女孩对那首歌很感兴趣。
它的歌词表达了她的想法和情感。
A. 表达，B. 讨论，C. 期待，D. 想象，根据句意可知歌词表达了她的想法和情感，故选A。
【点评】本题考查动词辨析。
熟记这些动词的意义和用法。
12．_________ more accidents, we should slow down the driving speed.A. To makeB. To keepC. StopD. To prevent【答案】 D【解析】【分析】句意：为了阻止更多事故的发生，我们应该减慢驾驶速度。
动词不定式做目的状语，排除C。
阻止：prevent，make：使，让，keep：故选D。
【点评】考查动词辨析，根据语境确定正确的单词和词形。
13．Johnson on May 1 . He for several years.A. died; has been deadB. was killed; has diedC. was dead; has been killedD. was died; has been dying【答案】A【解析】【分析】句意：约翰森逝世于5月1号，他已经去世很多年了。
第一空强调死的动作，直接用动词die，因为是过去的一个时间去世的，所以用died。
第二空强调的是死的状态，所以用be dead，根据for several years，可知句子用现在完成时。
故选A。
【点评】考查动词形式，注意理解句意，确定时态。
14．— Smart phones are more and more popular now.— So they are. But they still ________ too much.A. payB. costC. takeD. spend【答案】 B【解析】【分析】四个选项均为花费的意思。
固定搭配为:①sb. pay （钱）for sth.某人花多少钱买某物;②sth. cost sb. （钱）某物花费某人多少钱;③It takes sb. （钱/时间） to do sth.某人花多少钱/时间做某事;④s b. spend （钱/时间）on sth.某人花多少钱/时间买某物/做某事。
句意:智能手机现在越来越流行。
—是啊，的确如此。
但是它们还是太贵了。
横线前主语为they,指代智能手机，即主语为某物，故选B。
【点评】此题考查花费短语的固定搭配，平时要多总结并熟记。
15．Mr Wu keeps __________ his students that the future belongs to the well-educated.A. tellingB. to tellC. orderingD. to order【答案】 A【解析】【分析】句意：吴老师一直告诉他的学生，未来属于受过良好教育的人。