学前儿童的意志

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( 二)意 志 品 质
意志的概念
意志品质
1. 独立性
意志的特点
人物
主要成就 所用时间
曹雪芹 《红楼梦》
10年
司马迁 《史记》
19年
司马光 《资治通鉴》 19年
达尔文 《物种起源》 28年
哥白尼 《天体运行论》 30年
李时珍 《本草纲目》 27年
徐霞客 《徐霞客游记》 27年
马克思 《资本论》
40年
意志的特点
大班:
小刚说:“我们来玩过家家的游戏吧!”敏敏、 奇奇、小华齐声说好,“我来当爸爸吧”小刚 说。“那我来当妈妈吧。”敏敏抢着说。小华 想了想说:“我当娃娃。”奇奇摸着头问: “那我呢?我来当舅舅吧。我们来给娃娃过生 日,我当舅舅带着礼物来看娃娃。”于是游戏 开始了,妈妈去做饭了,爸爸在陪娃娃玩,这 时门铃响了,舅舅带着礼物来了,他们一起为 娃娃过生日, 唱生日歌,说祝贺语。
意志的特点
? 不良意志品 质的四大特 征:
? 受暗示性
? 寡断性 ? 动摇性
?任性
第二节 学前儿童的意志
一、学前儿童意志的发展 P98
? (一)学前儿童有意运动的发生及其特点 ? (二)学前儿童意志行动的萌芽 ? (三)学前儿童意志的发展
意志特点
意志的概念
意志品质
1. 独立性 2. 果断性 3. 顽强性 4. 自制力
意志的特点
小班的浩浩在和小朋友们玩 过家家的游戏,他主动提出要当 爸爸,游戏开始了,浩浩看见汽车 司机玩得特别高兴时,他就当司 机去了,可当他看见老师去娃娃 家做客,他又放下方向盘回到娃 娃家当起了爸爸招待客人.
目的性:小班儿童在行动中没有明确的目的 计划性:不善于事先计划自己的行动
意志 特 点
意志的概念
行动的目的性逐渐明确


意志的概念
意志品质
1. 独立性 2. 果断性 3. 顽强性 4. 自制力
幼儿期 意志的特点
1.目的性明确
意志 特 点
意志的概念
意志品质 小班:不 善 于 事 先 计 划 自 己 的 行 动
1. 独立性 2. 果断性 3. 顽强性 4. 自制力
中班:在游戏前能提出一个预先的 计划,但 情节缺乏计划性
一、意 志 概 念
意志的概念 意志品质
有目的的行为 调节行为和情感
克服困难 心理过程
意志
幼儿期 意志的特点
意志是自觉地确定目的,并根据目的来支配调节自己的行为, 克服各种困难,从而实现目的的心理过程。
(一)意志的基本特征
? 1、明确的目的 ? 2、意识调节行动(不随意运动和
随意运动) ? 3、克服困难
? 二、意志与认识、情感的关系 ? 三、意志行动的主要心理成分 ? P92——96
意志 品质
意志的概念 意志品质
独立性
意志的特点
我要 学吉 他
我什么都 没学到
我要 学摄 影
我要 学打 篮球
意志 品质
意志的概念 意志品质
独立性 受暗示性
意志的特点
我要 学吉 他
我什么都 没学到
我要 学摄 影
我要 学打 篮球
目的性 :个人目的和共同目的统一
计划性:大班儿童在游戏前能设想出几 个有效的步骤,有计划地行动
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意志特点
意志的概念
意志品质
1. 独立性 2. 果断性 3. 顽强性 4. 自制力
小班 没有明显的行动 目的
中班 能独立提出个人 目的
大班 能提出个人和共同 目的,个人目的 和集体一致
意志的特点
1.目的性明确
第一节 意志的概述
活动体验:
请同学们用肘关节夹住笔来 写自己的名字,看看写得怎样。
《无手博士——湘潭师范学院 青年教师赵行良》
写字,手没了,用什么写?开始,行良尝试着用脚,脚趾头太短,夹 不住笔;他又改用肘,用光秃秃的肘端,可笔却怎么也不听使唤,好不容 易夹住,“哧溜”一下,它又从肘间落,行良又夹,又滑;幼嫩的皮肤磨 破了,缠块坡布继续……就这样,也不知过了多久,他的字终于跟别人一 个样了,后来,甚至比班上所有的同学都写得漂亮.
实验二 12'' 41'' 2'55''
实验三 --- 4'17'' 9'15''
实验四 - --
24'' 2'27''
1.目的性明确 6--7 2.计划性加强 3.持久性增强
12'
11'
12'
12'
行动的持久性逐渐增强
实验五 --- 26'' 6'35''
12'


意志的概念
意志品质
1. 独立性 2. 果断性 3. 顽强性 4. 自制力
意志品质
1. 独立性 2. 果断性 3. 顽强性 4. 自制力
意志的特点
中班: 中班儿童玩过家家游戏时,爸爸忙着做菜烧饭,妈妈忙着喂
娃娃,这时,来了一位客人,他们招待客人坐在客厅,随后就忘了客 人的存在,又忙着做自己的事去了。
目的性 : 计划性 :
意志 特 点
意志的概念
意志品质
1. 独立性 2. 果断性 3. 顽强性 4. 自制力
意 志 品质
意志的概念
意志品质
1. 独立性
果断性 寡断性
意志的特点
战斗英雄董存瑞在情况紧急的时候, 毅然决定舍身炸碉堡,用自己的生 命赢得了战斗的胜利。这反映出坚 强意志品质的什么特征?
意志品 质
意志的概念
意志品质
1. 独立性 2. 果断性
坚韧性 动摇性
?绳锯木断 ?水滴石穿 ?爱迪生发明电灯,14000 次 ?林肯竞选11次
意志的特点
1.目的性明确 2.计划性加强 3.持久性增强
小班:5—10 分钟 15—20 分钟
中班:15—25分钟 20—25 分钟
大班: 35 分钟
25—30 分钟
P101
二、学前儿童意志的培养 P103
? 1.培养孩子的良好的兴趣 ? 2.鼓励和增加孩子的自信心 ? 3.启发自我锻炼 ? 4.鼓励孩子做好每一件事 ? 5.通过实践锻炼孩子的意志 ? 6.制定切实可行的目标
大班:在游戏前能设想出几个有效的步骤, 有计划的行动
意志的特点
1.目的性明确
行动的计划性逐渐加强
2.计划性加强
意志 特点
意志的概念
幼儿在不同条件下保持姿势的时间
意志品质
1. 独立性 2. 果断性 3. 顽强性
年龄(岁) 3--4
4. 自制力
4--5
意志的特点 5--6
实验一 18'' 2'15'' 5'12''
意志的特点
即使颠仆一百次,也要一百零一次地站起来。 —张海迪
意志品 质
意志的概念

意志品质

1. 独立性
2. 果断性

3. 坚韧性

自制性 任 性

意志的特点


意志的概念
意志品质
1. 独立性 2. 果断性 3. 坚韧性 4. 自制性
? 良好意志品质的四大 特征:
? 独立性 ? 果断性 ? 坚韧性 ? 自制性
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