驾校及教练员的责任与使命

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驾校企业文化理念

驾校企业文化理念

驾校企业文化理念驾校企业文化理念是指驾校在经营和管理过程中所秉持的核心价值观和行为准则,以及对员工和学员的期望和要求。

一个明确的企业文化理念可以匡助驾校塑造良好的企业形象,提高员工的归属感和工作效率,同时也能够吸引更多的学员和客户。

1. 使命和愿景:驾校的使命是提供高质量的驾驶培训和服务,匡助学员成为安全、自信的驾驶者。

驾校的愿景是成为行业率先的驾驶培训机构,为社会培养更多的安全驾驶人材。

2. 核心价值观:2.1 安全第一:驾校始终将学员的安全放在首位,通过严格的培训和考核,确保学员具备良好的驾驶技能和安全意识。

2.2 专业精神:驾校注重培养教练员的专业素质和教学能力,确保每位学员都能够得到专业、个性化的指导和辅导。

2.3 诚信守法:驾校要求员工遵守职业道德和法律法规,诚信经营,保证培训过程的公正和透明。

2.4 服务至上:驾校秉承“学员至上”的原则,提供贴心、周到的服务,满足学员的需求,为他们创造良好的学习体验。

2.5 创新进取:驾校鼓励员工不断学习和创新,引进先进的教学方法和技术,不断提升培训质量和效果。

3. 行为准则:3.1 尊重与公平:驾校要求员工相互尊重,不歧视任何人,公平对待每一位学员,不偏袒或者歧视任何学员。

3.2 团队合作:驾校鼓励员工之间的合作与沟通,倡导团队精神,共同为学员提供更好的服务。

3.3 追求卓越:驾校要求员工追求卓越,不断提升自己的专业水平和服务质量,为学员提供更高水平的培训。

3.4 责任与奉献:驾校要求员工承担起自己的责任,尽职尽责,为学员的学习和发展贡献自己的力量。

3.5 社会责任:驾校积极履行社会责任,关注社会问题,参预公益活动,为社会做出贡献。

4. 员工和学员期望:4.1 员工期望:驾校期望员工具备良好的职业道德和敬业精神,具有较高的驾驶技能和教学能力,积极进取,与驾校共同成长。

4.2 学员期望:驾校期望学员具备良好的学习态度和纪律,遵守培训规章制度,积极参预学习,主动配合教练员的指导和要求。

驾校责任制度

驾校责任制度

驾校责任制度驾校责任制度一、驾校的基本职责和义务1. 驾校应当以培养合格的驾驶人员为目标,负责全面、科学地开展驾驶培训工作。

2. 驾校应当为学员提供安全、有效的培训环境和设施,确保培训过程中的安全。

3. 驾校应当按照国家相关法律法规的要求,制定合理的培训计划,并为学员提供符合国家标准的优质教学。

4. 驾校应当配备合格的教练员,确保他们具备良好驾驶技术、较高道德素质和专业教学能力。

5. 驾校应当建立健全的管理制度和纪律规范,确保培训工作科学有序进行。

二、驾校学员的权利和义务1. 学员有权得到规范的驾驶培训,并要求驾校按时、按质量进行培训。

2. 学员有义务遵守驾校规章制度,接受合理的培训安排和要求,遵守交通规则。

3. 学员有义务认真学习、练习驾驶技能,积极配合教练员的指导、训练。

4. 学员有权向驾校提出意见和建议,对教学质量问题有权提出申诉,并要求及时解决。

三、驾校教练员的职责和义务1. 教练员应当具备合格的驾驶技术和教学能力,严格按照国家教学大纲进行驾驶培训。

2. 教练员应当注重学员的个性特点和学习情况,采取灵活的教学方法,帮助学员掌握驾驶技巧。

3. 教练员应当及时纠正学员的错误和不良驾驶习惯,并加强对学员交通法规的教育。

4. 教练员应当保证学员的人身安全,在培训过程中严格遵守交通规则,做到以身作则。

5. 教练员应当认真履行工作职责,为学员提供良好的学习环境和服务。

四、驾校管理人员的职责和义务1. 管理人员应当严格执行国家相关法律法规和驾校规章制度,确保驾校的正常运行。

2. 管理人员应当组织编制、完善驾校各项管理制度和规范,建立健全的管理体系。

3. 管理人员应当加强对教练员的管理和培训,确保教练员的专业素质和道德水平。

4. 管理人员应当及时了解学员的培训情况和意见反馈,解决学员的问题和困难。

5. 管理人员应当加强与相关部门的联系和沟通,及时了解交通法规的政策变化,确保培训工作的规范性和时效性。

五、驾校学员的考核和证件发放1. 驾校应当按照国家相关规定,对学员进行学习进展、驾驶技能和交规知识的考核。

道路驾驶操作教练员岗位职责

道路驾驶操作教练员岗位职责

道路驾驶操作教练员岗位职责
一、坚守岗位,不擅离职守,不在车下只凭喊话指导。

二、有序教学,因人施教,把培训质量,培育高素养的驾驶员为首要任务。

三、敬重考官,听从指挥,不以自我感觉背后谈论,更不当面顶撞考官。

四、严格遵守训练作息时间,按时训练,按时收车。

五、文明教学,做好学员的政治思想工作及平安教育工作,关怀爱惜学员,组织学员总结沟通学习阅历。

六、敬重学员,对学员一视同仁,不对学员体罚或变相体罚。

七、外出训练就餐与学员公平担当费用,不得以任何理由向学员收取费用或索要财物,不准对学员吃、拿、卡、要。

八、对提出调车,调教练的学员。

要乐观帮助中心,帮好调整或调解工作,不打击报复。

九、服务要热忱学员有呼必应,有问必答,有难必帮,努力实践零缺点、零延迟。

十、对所带教练车,坚持训练后的车检制度,保证车辆的平安。

十一、廉洁自律,任劳任怨,规范职业道德,逐步提高教学质量。

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驾校企业文化理念

驾校企业文化理念

驾校企业文化理念驾校企业文化理念是指驾校在经营过程中所秉持的核心价值观和行为准则,以及对员工、学员和社会的承诺和责任。

驾校企业文化理念的确立对于驾校的长期发展和品牌形象建设起着重要的作用。

以下是我们驾校企业文化理念的详细描述。

1. 使命和愿景:我们的使命是培养安全、自信、负责任的驾驶员,为社会交通安全贡献力量。

我们的愿景是成为行业领先的驾校,为学员提供优质的教育和培训服务。

2. 核心价值观:(1)安全第一:我们始终将学员的安全放在首位,通过严格的培训和教育,确保学员掌握安全驾驶技能。

(2)诚信守约:我们坚持诚实守信的原则,与学员、员工和合作伙伴建立互信关系,做到言行一致。

(3)质量至上:我们追求卓越的教学质量,不断提升教师队伍的专业水平,确保学员获得优质的学习体验和服务。

(4)创新进取:我们鼓励员工提出新的想法和方法,不断创新教学内容和方式,以适应不断变化的市场需求。

3. 服务理念:(1)学员至上:我们以学员需求为导向,提供个性化的学习计划和服务,帮助学员取得驾驶技能和证书。

(2)细致周到:我们注重细节,关心学员的学习进展和困惑,及时解答问题和提供帮助,确保学员得到全方位的关怀和支持。

(3)持续改进:我们不断收集学员的反馈意见,进行教学效果评估和改进,以提高教学质量和服务水平。

4. 团队合作:我们鼓励员工之间的合作和协作,营造积极向上的团队氛围。

我们相信团队的力量,通过共同努力和协作,实现个人目标和驾校的发展目标。

5. 社会责任:我们积极参与社会公益活动,关注交通安全问题,倡导文明驾驶,为社会做出贡献。

我们致力于培养优秀的驾驶员,为社会交通安全和发展做出贡献。

总结:驾校企业文化理念是驾校经营的核心价值观和行为准则,对于驾校的长期发展和品牌形象建设至关重要。

我们驾校以安全第一、诚信守约、质量至上、创新进取为核心价值观,以学员至上、细致周到、持续改进为服务理念,以团队合作和社会责任为基础,努力成为行业领先的驾校,为学员提供优质的教育和培训服务,为社会交通安全和发展做出贡献。

驾校教练员和驾驶员岗位职责

驾校教练员和驾驶员岗位职责

驾校教练员和驾驶员岗位职责驾校教练员和驾驶员岗位职责(精选18篇)在当今社会生活中,岗位职责起到的作用越来越大,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。

制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是店铺为大家整理的驾校教练员和驾驶员岗位职责(精选18篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

驾校教练员和驾驶员岗位职责篇11、具体负责管理驾校理论、实际操作的培训工作,督促培训工作规范化、正规化。

坚持以学员为中心,做好驾校培训工作;2、监督理论教学培训;3、监督驾驶培训;4、要树立良好的职业道德,尊重学员,文明执教,爱岗敬业,严格管理;5、爱护车辆,节约油料,因车辆维修、保养超过30分钟的,要主动请示教练长安排其它车辆代训;6、遵守交通法规,保证训练安全,对学员训练过程中的违章操作和违章驾驶要及时纠正和坚决制止,杜绝各种训练事故的发生。

驾校教练员和驾驶员岗位职责篇2一、必须按训练规程,认真执行教学大纲,按总教练编制的教案,落实单车数练计划。

二、严格按教学顺序教学,落实训练内容的训练时间。

三、每天训练前,强化对学员"一分钟安全教育",向学员明确训练内容、顺序、注意事项,并向学员指定安全待训区域待训。

四、坚守工作岗位,不得擅自离职守。

并如实填写教学日志及培训记录,严格遵守作息时间。

五、坚持以人为本,以德教学,因人施教,树立良好的个人形象和学校整体形象。

努力学习钻研教学理论和教学知识,提高自己的执教水平。

使用1039公司驾校管理软件可以让您更好的做好驾校管理工作,我们真诚与您合作。

驾校教练员和驾驶员岗位职责篇3一、机动车教练员必须认真执行驾管部门的有关规定,服从命令,听从指挥;二、担任教练工作时必须随身携带驾驶证和教练员证;三、所教练的学员必须是持有公安机关车辆管理部门核发有《机动车驾驶技能准考证明》的人员;四、上道路进行教练时,应按公安交通管理部门批准的时间和路线进行教练,教练车上不准乘座与教练无关的人员,重车教练时,不准客货混装。

驾校优秀教练员领导发言稿

驾校优秀教练员领导发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同分享我作为一名驾校优秀教练员的心得与感悟。

在此,我要向一直以来关心和支持我们工作的领导表示衷心的感谢,向辛勤付出的同事们表示崇高的敬意!作为一名驾校教练员,我们肩负着培养合格驾驶员的重任,我们的工作不仅关系到学员的行车安全,更关系到整个社会的交通安全。

在此,我想结合自身的工作经历,谈谈以下几点体会:一、热爱教育事业,树立正确的价值观作为一名教练员,我们要热爱教育事业,把学员的安全和利益放在首位。

我们要以身作则,树立正确的价值观,把“为人民服务”作为我们的宗旨,以“立德树人”为己任,不断提高自己的教育教学水平。

二、严谨治学,不断提升自身素质我们要严谨治学,不断学习新的驾驶技术和教学方法,紧跟时代步伐。

在教学中,我们要注重学员的实际操作能力,通过案例分析、模拟训练等方式,让学员在实际操作中掌握驾驶技巧,提高应对复杂路况的能力。

三、关爱学员,营造和谐教学氛围我们要关爱学员,关心他们的生活和学习,帮助他们解决实际问题。

在教学中,我们要注重与学员的沟通,了解他们的需求,因材施教,营造一个和谐、轻松的教学氛围,让学员在愉快的环境中学习驾驶技能。

四、团结协作,共同进步我们要团结协作,与同事们共同进步。

在工作中,我们要互相学习、互相帮助,共同提高教育教学水平。

同时,我们要积极参与驾校组织的各项活动,为驾校的发展贡献自己的力量。

五、遵守纪律,树立良好形象我们要遵守纪律,严守职业道德,树立良好的形象。

在日常生活中,我们要以身作则,展现教练员的风采,为学员树立榜样。

最后,我想说,作为一名驾校优秀教练员,我们要时刻牢记自己的使命,不忘初心,砥砺前行。

让我们携手共进,为培养更多优秀的驾驶员,为我国交通安全事业的发展贡献自己的一份力量!谢谢大家!。

教练员安全责任承诺书

教练员安全责任承诺书

尊敬的单位领导:我作为一名教练员,深知自己在驾驶培训工作中的责任和使命。

为了确保培训质量,保障学员的生命财产安全,我郑重承诺如下:一、严格遵守国家法律法规和行业规定,遵循驾驶培训行业的安全生产规章制度,严格执行教练大纲和教学标准,确保培训过程安全有序。

二、对待学员认真负责,关注学员个体差异,因材施教,努力提高学员的驾驶技能和安全意识。

在培训过程中,注重培养学员遵守交通规则、文明驾驶的良好习惯。

三、严格遵守教练车辆的管理规定,确保车辆技术状况良好,设施设备齐全,不影响学员的正常训练。

同时,定期对车辆进行维护保养,确保车辆安全性能达标。

四、严格遵守训练场地的安全管理规定,确保训练场地安全设施完善,训练项目设置合理。

在训练过程中,关注学员的安全,避免发生交通事故。

五、严格遵守教练员的行为规范,保持良好的职业操守,不酒后教学,不吸烟、不赌博,不收受学员财物,维护驾校形象。

六、积极参与安全生产培训和演练,提高自身的安全意识和应急处理能力,以便在突发情况下迅速采取措施,保障学员的生命安全。

七、密切关注学员的心理健康,及时发现和解决学员在训练过程中可能出现的问题,避免因心理问题导致的交通事故。

八、积极配合有关部门开展安全生产检查,对发现的安全隐患及时整改,确保教练员和学员的生命财产安全。

九、在发生交通事故时,严格按照有关规定及时报告,并积极配合有关部门进行调查处理,承担相应的安全责任。

十、自觉接受单位领导和学员的监督,时刻保持警惕,警钟长鸣,为学员创造一个安全、舒适的培训环境。

作为一名教练员,我深知安全责任重于泰山。

我将以高度的责任心和使命感,全力以赴地投入到驾驶培训工作中,为培养更多合格、文明的驾驶员而努力。

此承诺终身有效,如有违反,我愿意承担相应的法律责任。

教练员:(签名)日期:年月日。

驾校岗位职责

驾校岗位职责

驾校岗位职责一、岗位概述驾校是培养和教育驾驶员的专业机构,担负着培养合格驾驶员的重要任务。

驾校岗位职责涵盖了教练员、管理员、招生顾问等多个职位,每一个岗位都有其独特的职责和要求。

以下是各个岗位的职责描述。

二、教练员岗位职责1. 制定教学计划:根据驾驶员培训大纲和学员的实际情况,制定详细的教学计划,确保教学内容和进度的合理安排。

2. 开展理论教学:根据教学计划,向学员传授交通法规、驾驶理论知识等相关内容,匡助学员掌握必要的理论知识。

3. 进行实际驾驶教学:根据学员的实际情况,进行车辆驾驶技能的培训和指导,包括起步、转弯、变道、超车等各种驾驶技巧。

4. 安全教育和事故预防:向学员灌输安全意识,讲解交通事故的原因和预防措施,培养学员良好的驾驶习惯。

5. 进行摹拟考试和评估:根据考试标准,组织摹拟考试,评估学员的驾驶技能和理论知识,为学员提供合理的反馈和指导。

三、管理员岗位职责1. 学员管理:负责学员的报名、档案管理、学费收取等工作,确保学员信息的准确性和保密性。

2. 教练员管理:协助招聘、培训和考核教练员,确保教练员的专业素质和服务质量。

3. 教学设施管理:负责教学车辆、教室等教学设施的维护和管理,确保设施的正常运行和安全使用。

4. 课程安排和调度:根据学员和教练员的情况,合理安排教学课程和教练员的调度,确保教学资源的充分利用。

5. 统计和报表工作:负责驾校各项数据的统计和报表工作,为驾校的决策提供数据支持。

四、招生顾问岗位职责1. 咨询服务:向潜在学员提供驾校的相关信息,解答学员的疑问,匡助学员选择适合自己的培训方案。

2. 招生宣传:负责驾校的宣传工作,包括线上线下宣传活动的组织和执行,提高驾校的知名度和影响力。

3. 学员跟进:与学员保持联系,了解学员的培训进度和需求,及时解决学员遇到的问题,提供个性化的服务。

4. 招生计划制定:根据市场需求和驾校的实际情况,制定招生计划,确保招生目标的实现。

5. 市场调研和竞争分析:关注行业动态和竞争对手的情况,进行市场调研和竞争分析,为驾校的发展提供参考意见。

教练员安全责任书

教练员安全责任书

教练员安全责任书为了加强驾校的安全管理,保障学员和教练员的生命财产安全,提高教学质量,促进驾校的稳定发展,根据国家相关法律法规和驾校的规章制度,特制定本教练员安全责任书。

一、教练员的职责1、教学准备(1)教练员应熟悉教学大纲和教学计划,认真备课,制定合理的教学方案。

(2)提前检查教学车辆的技术状况,确保车辆性能良好,设备齐全有效。

2、教学过程(1)严格按照教学大纲和教学计划进行教学,不得随意更改教学内容和进度。

(2)教学过程中,要保持耐心、细心和责任心,尊重学员,不得辱骂、体罚学员。

(3)注重培养学员的安全意识和文明驾驶习惯,传授正确的驾驶技能和方法。

3、安全管理(1)上车前,对学员进行安全教育,提醒学员系好安全带,遵守交通规则。

(2)教学过程中,密切关注学员的操作和路面情况,及时纠正学员的错误行为,确保教学安全。

(3)严禁学员在未经许可的情况下单独驾驶教学车辆。

4、车辆维护(1)定期对教学车辆进行维护保养,及时发现和排除车辆故障。

(2)保持车辆的清洁卫生,为学员提供良好的学习环境。

5、考试组织(1)按照考试要求,组织学员进行模拟考试和考前训练。

(2)协助驾校做好学员的考试报名和送考工作。

二、安全责任1、教练员是教学过程中的安全第一责任人,对学员的安全负有直接责任。

2、因教练员未履行职责或违规操作导致的安全事故,教练员应承担相应的法律责任和经济赔偿责任。

3、如发生交通事故,教练员应立即采取措施保护现场,抢救伤员,并及时报告驾校和相关部门。

三、考核与奖惩1、驾校将定期对教练员的工作进行考核,考核结果与教练员的薪酬、晋升、奖励等挂钩。

2、对于遵守安全责任书,教学质量高,安全工作表现突出的教练员,驾校将给予表彰和奖励。

3、对于违反安全责任书,发生安全事故或教学质量不达标的教练员,驾校将视情节轻重给予批评、警告、罚款、停职直至解除劳动合同等处罚。

四、附则1、本责任书自签订之日起生效,有效期为_____年。

驾校教练的角色和职责

驾校教练的角色和职责

驾校教练的角色和职责驾校教练是在驾校中负责培训学员并进行驾驶技能评估的专业人员。

他们在培养新驾驶员和提升驾驶技能方面起着至关重要的作用。

本文将探讨驾校教练的角色和职责。

一、教育与培训首先,驾校教练的主要角色之一是教育与培训。

他们需要教授学员相应的交规和驾驶技能知识。

这包括解释交通法规、交通标志、车辆控制以及驾驶技巧等内容。

教练应该具备扎实的知识和教学技巧,能够将复杂的驾驶知识转化为学员容易理解和掌握的内容。

其次,驾校教练需要通过理论课程和实际操作培训,帮助学员掌握驾驶技能。

他们会组织模拟考试和实际驾驶考试,为学员提供反馈和指导。

他们应该耐心、细致地纠正学员的错误,并针对个体学员的需求提供个性化的培训计划。

二、安全指导和风险评估驾校教练在培训学员的同时,还需要负责评估学员的驾驶风险和安全意识。

他们要观察和分析学员在路上的行为和反应,并就学员可能存在的危险驾驶习惯进行纠正。

教练需要关注学员的态度、注意力集中程度以及对风险的认知能力。

通过评估和提供安全指导,教练能够帮助学员建立正确的驾驶态度和行为模式,降低交通事故的风险。

三、激发学员的自信心和自律性驾校教练还扮演着激发学员自信心和自律性的角色。

学车对很多人来说是一项挑战,在这个过程中,学员可能会遇到自我怀疑和焦虑等心理问题。

教练需要通过鼓励和支持,帮助学员树立正确的学习态度和自信心,解决学员的心理困扰。

此外,教练还应该引导学员了解驾驶的责任和义务,培养他们对交通法规的遵守和自律性。

教练的示范和正确引导对学员的学习和行为习惯有着至关重要的影响。

四、与学员和家长的沟通为了更好地完成教育任务,驾校教练需要与学员和家长进行有效的沟通。

他们应该及时向家长报告学员的学习进展和存在的问题,以便家长能够给予适当的支持和指导。

同时,教练还应与学员进行良好的沟通,理解他们的需求和困惑,并及时解答他们的问题。

与学员和家长之间的积极沟通能够促进良好的合作关系,提高学员的学习效果和接受度。

驾校培训机构岗位职责

驾校培训机构岗位职责

驾校培训机构岗位职责驾校培训机构的岗位职责包括但不限于以下几个方面:1. 教练员:教练员是驾校培训机构的重要组成部分,他们负责带领学员进行驾驶技能培训。

教练员需要具备专业的驾驶技能和良好的教学能力,能够耐心地引导学员掌握驾驶技巧,提升学员的安全驾驶意识。

教练员还需对驾驶规范和交通法规有深入的了解,并根据学员的实际情况进行个性化的指导和辅导。

2. 学员管理:驾校培训机构的学员管理岗位负责学员的报名、培训进度和课程安排等工作。

学员管理人员需要了解驾校的各项培训规定和流程,并与学员进行有效的沟通和协调,确保学员顺利完成培训任务。

同时,学员管理人员还需要及时解答学员的问题,提供必要的帮助和指导。

3. 教务管理:教务管理岗位是驾校培训机构的教学管理部门,负责制定、完善和执行教学计划和方案,确保培训质量和效果。

教务管理人员需要对驾校的课程设置、教材选择等方面进行规划和安排,并协调教练员的授课工作。

此外,教务管理还需要对学员的学习情况进行监督和评估,及时反馈问题和进展给相关部门。

4. 其他职能部门:驾校培训机构还包括其他一些职能部门,如财务部、行政部、人力资源部等。

这些部门分别负责驾校的财务管理、行政事务和人力资源管理等工作。

财务部门负责核算和管理驾校的财务收支,并协助制定财务预算和费用控制措施。

行政部门负责管理驾校的行政事务,包括文件档案管理、会议组织和协调等。

人力资源部负责招聘、培训和绩效管理等人力资源管理工作。

总之,驾校培训机构的岗位职责涵盖了教练员、学员管理、教务管理以及其他职能部门多个方面。

这些不同的岗位需要各自发挥专业的职责,相互配合协作,以确保驾校培训活动的顺利开展和学员的良好学习效果。

驾校教练员责任书

驾校教练员责任书

驾校教练员责任书一、总则1. 本责任书旨在明确驾校教练员在培训学员过程中应承担的责任和义务,确保培训质量和安全。

2. 教练员应遵守国家法律法规,尊重学员,维护驾校声誉。

二、教练员职责1. 负责学员的驾驶技能培训,确保学员掌握安全、规范的驾驶操作。

2. 根据教学大纲,制定合理的教学计划,确保教学质量。

3. 负责学员的安全管理,预防和处理教学过程中的安全事故。

三、教学要求1. 教练员应具备相应的教练资格,持有有效的教练员证书。

2. 应使用符合安全标准的教练车辆进行教学。

3. 教学过程中应保持耐心,不得辱骂、体罚学员。

四、安全责任1. 教练员应定期对教练车辆进行检查和维护,确保车辆安全。

2. 在教学过程中,教练员应始终在场,不得让学员单独驾驶。

3. 发生安全事故时,教练员应及时采取措施,保护学员安全,并按规定报告事故。

五、考核与评价1. 教练员应按照考核标准对学员进行考核,确保学员达到规定的驾驶技能水平。

2. 学员对教练员的教学效果有权提出评价和建议。

六、违规处理1. 教练员违反本责任书规定,驾校有权进行警告、罚款或解除合同等处理。

2. 因教练员违规行为导致学员损失的,教练员应承担相应的赔偿责任。

七、附则1. 本责任书自签订之日起生效,有效期为一年,期满后根据实际情况续签。

2. 本责任书的解释权归驾校所有。

本责任书一式两份,驾校和教练员各执一份,具有同等法律效力。

驾校代表(签字):____________教练员(签字):_______________签订日期:____年____月____日。

驾校教练队岗位职责

驾校教练队岗位职责

驾校教练队岗位职责1. 岗位概述驾校教练队是驾校的核心部门之一,承担着培养学员驾驶技能的重要任务。

驾校教练队的成员需要具备一定的驾驶技术和教学能力,能够有效地传授给学员正确的驾驶理论知识和实际操作技巧,培养学员成为安全合格的驾驶员。

2. 岗位职责作为驾校教练队的一员,需要履行以下职责:2.1 教学计划制定驾校教练队需要制定周密的教学计划,包括理论教学和实际驾驶练习的安排,根据学员的不同情况制定个性化的教学计划,确保每位学员都能得到适当的指导和培训。

2.2 教学内容授课驾校教练队的成员需要熟练掌握驾驶理论知识和驾驶技巧,能够通过讲解、演示等方式将知识传递给学员。

教练队需要根据学员的学习进度和能力调整教学内容和难度,确保学员能够逐步掌握并应用所学知识。

2.3 驾驶技能指导驾校教练队的成员需要对学员进行驾驶技能的训练和指导。

教练队需要通过示范和实操等方式,帮助学员掌握正确的驾驶技巧,包括起步、变线、超车、停车等各种操作。

教练队需要耐心指导,并对学员的表现进行及时的反馈和纠正。

2.4 安全教育和规范引导驾校教练队需要向学员灌输安全驾驶的理念,强调遵守交通法规和驾驶规范,提醒学员要时刻注意交通安全和周围环境。

教练队需要引导学员养成良好的驾驶习惯,教育他们遵循“安全第一”的原则,注重道德和职业操守。

2.5 学员考试准备驾校教练队的成员需要根据学员的学习进度和能力,评估他们是否具备参加驾驶考试的能力。

教练队需要对学员进行模拟考试,帮助他们熟悉考试流程和考试要求,并对学员的驾驶技能进行全面评估,以便提前发现和纠正问题,确保学员顺利通过驾驶考试。

2.6 教练队建设和交流分享驾校教练队的成员需要积极参与教育培训活动,不断提升自身的驾驶技术和教学能力。

教练队需要定期举行经验交流会和教学研讨会,分享教学经验和教学方法,相互学习和借鉴,提高整个教练队的教学水平和专业素养。

3. 总结驾校教练队是驾校的重要部门,他们的工作直接影响到学员们的驾驶技能和交通安全意识的培养。

教练的岗位职责

教练的岗位职责

教练的岗位使命鑫红来回答:一、具体负责管理驾校理论、实际操作的培训工作,督促培训工作规范化、正规化。

保持以学员为中心,做好驾校培训工作。

二、监督理论教学培训。

三、监督驾驶培训。

四、要树立合格的职业道德,尊重学员,文明执教,爱岗敬业,严格管理。

五、爱护车辆,节约油料,因车辆修理、保养超过30分钟的,要主动请示教练长安排其它车辆代训。

六、遵守交通法规,确保训练安全,对学员训练过程中的违章操作和违章驾驶要及时改正和坚决制止,杜绝各种训练事故的发生。

巡场教练岗位使命及工作内容3.1直接对经理负责,执行经理指令,并向经理汇报工作。

3.2 熟悉所有健身房器械的使用操作规程,监督使用人员的操作方法,发现问题及时改正,避免设施的不必要损耗。

3.3 能够使用规范语言和动作为客人讲解和示范,并跟进来健身计划会员的状况,迅速反馈会员信息。

3.4日做好营业前一切本职岗位的准备工作,包括卫生工作。

3.5对初学本项目的会员,如要求指导,教练应给予规范服务,并对有私训意向的会员积极为其推举私教服务。

3.6在会员学习时,要特别注意安全,并有规范的保护、抢救的工作使命。

3.7营业前结束后要协助私人教练、救生员做好查核及营业汇总工作。

3.8营业前结束后要对本区域内卫生和保管物品进行整理与清理工作。

3.9定期对场馆的设备设施进行保养及修理,维持设备的良性运转确保正常使用,并协助清洁工维持健身房的整洁。

3.10定期进行训练及学习,保持合格的身体形象,提升业务水准。

3.11会员及宾客建立合格的关系,利用自己与客人服务关系的特别性,及时将客人的看法建议反馈给上级领导,创造俱乐部合格的形象。

助理教练,简单,就相当于替补,教练忙的时候顾不上的时候替补教练助理:就是帮助教练负责某一个方面或具体运动或一批人的人私人教练更直接了专门为某个人或某几个人服务的教练1. 教练是一个让个人获得满足的职业作为国际专业教练教院〔ICA〕的一名学员,你将学到功能强大的技能,带来个人和职业的改善。

驾校工作人员岗位及职责

驾校工作人员岗位及职责

富川鑫运汽车驾驶培训学校岗位职责汇编二0一四年十二月校长工作岗位职责1、在驾校校委会领导下对驾校全面工作负总责。

2、贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,认真落实国家《道路交通安全法》关于驾驶员培训工作的基本方针,执行上级主管部门的指示,组织完成上级下达的各项工作任务,努力提高办学水平。

3、组织建立健全学校的各项规章制度,对学校进行全面、规范、科学、民主的管理。

4、注重抓好教练和职工的思想政治工作,组织开展教研活动和业务进修,提高教职工的思想素质、业务水平和教学能力,建立一支专业化、知识化、现代化的教练队伍。

5、以教学工作为中心,深入教学第一线,了解和掌握教学情况,一切从学校的实际出发,领导教学研究和教学改革,努力提高教学质量。

6、任人为贤,按组织程序挑选、培养和使用学校干部,建立健全有效的指挥管理系统。

7、定期上级有关部门报告工作,自觉接受群众监督,维护全体员工的切身利益。

8、完成上级党委、主管部门部署的其它工作任务。

驾培机构负责人岗位及职责1、认真贯彻执行交通运管部门的方针、政策,坚持依法办学、依法治训,虚心接受学校业务主管部门的领导。

2、负责管理学校的行政、教学训练等全面工作,组织全体人员完成培训及其他任务,提高学校的知名度和美誉度。

3、组织、领导学校全体员工积参加政治学习和业务学习,不断提高思想觉悟和业务水平,主动履行所属职工相关法律知识、业务技能,继续教育等义务和责任。

4、负责学校经济核算,完善固定资产管理,杜绝企业资产流失。

5、带领学校员工认真贯彻执行各项规章制度,建立健全奖惩机制。

对先进个人给予表彰,对失职人员人给予批评和教育。

6、虚心听取群众意见,接受上级管理部门和群众的监督。

办事认真公道,作风民主,团结同志,以人为本。

7、坚持科学发展观,开拓进取,务实创新,不断提高培训管理和服务水平。

8、强化安全管理,注重安全教育,做好安全防范及各项预案。

及时处理意外事件,及时向上级主管部门汇报,做到重大问题事前请示,事后汇报。

驾校人员岗位职责范文(二篇)

驾校人员岗位职责范文(二篇)

驾校人员岗位职责范文一、驾校教练员的职责1. 负责进行驾驶教学,引导学员掌握驾驶技能和交通规则。

2. 准备课程教材和教具,确保教学内容准确、全面。

3. 组织理论课和实际驾驶训练课,合理安排教学进度。

4. 根据学员的学习情况,调整教学方法和内容,提供个性化的教学辅导。

5. 检查和维护教学用车,确保车辆的安全和正常运行。

6. 定期参加培训和考核,提升自身的教学水平和专业知识。

二、驾校工作人员的职责1. 负责接待学员和家长,解答他们的咨询和问题。

2. 组织学员的报名和档案管理,确保信息的准确和完整。

3. 安排学员的教学进度,协调教练员和学员之间的时间安排。

4. 负责理论考试和实际驾驶考试的组织和监督。

5. 协助管理驾校的日常事务,包括车辆维护、设备保养等。

6. 处理学员和家长的投诉和意见,及时解决问题。

三、驾校车辆管理人员的职责1. 负责车辆的购买、租赁和管理,确保车辆符合相关法规和标准。

2. 定期检查车辆的技术状况和安全设备,确保车辆的安全性。

3. 维修和保养车辆,确保车辆的正常运行。

4. 负责车辆的加油和清洁,保持车辆的整洁和良好的工作状态。

5. 负责车辆的保险和年检,确保车辆的合法使用。

四、驾校行政管理人员的职责1. 负责驾校的行政管理工作,包括人事管理、财务管理、档案管理等。

2. 制定和执行驾校的规章制度,确保工作的有序进行。

3. 负责与相关机构和部门的联络和协调工作。

4. 组织和策划驾校的活动和宣传,提高驾校的知名度和声誉。

5. 定期进行驾校的绩效评估和质量考核,及时发现问题并采取措施改进。

五、驾校学员服务人员的职责1. 负责接待学员,解答他们的咨询和问题。

2. 提供学员所需的学习资料和教具,并组织学员进行选课和报名。

3. 安排学员的教学进度,及时与学员和教练员沟通和协调。

4. 协助学员进行理论考试和实际驾驶考试的报名和安排。

5. 处理学员的投诉和意见,及时解决问题,保证学员的权益。

六、驾校财务管理人员的职责1. 负责驾校的财务管理,包括财务核算、收支管理、资金监控等。

驾校岗位职责制度范本

驾校岗位职责制度范本

驾校岗位职责制度范本一、校长岗位职责1. 全面主持驾校的日常工作,组织制定并实施驾校的发展规划。

2. 负责驾校的师资队伍建设,选拔、培训、考核和激励教练员。

3. 监督教学质量,确保培训内容的完整和准确。

4. 负责驾校的财务管理,合理使用资金,确保财务状况健康。

5. 维护驾校设施和设备,确保其正常运行。

6. 负责与政府相关部门的联系和协调,确保驾校的合规性。

7. 接待学员和家长,处理他们的投诉和意见。

8. 定期检查和评估驾校的工作,制定改进措施。

二、教务科岗位职责1. 负责制定教学计划和教学大纲,并组织实施。

2. 负责教练员的培训、考核和评价。

3. 监督教学质量,确保教学目标达成。

4. 负责学员的成绩管理和档案管理。

5. 负责教学设施和设备的管理和维护。

6. 协助校长处理学员的投诉和意见。

三、财务科岗位职责1. 负责驾校的财务管理和会计工作。

2. 制定和执行财务规章制度,确保财务运作的规范性。

3. 负责学费的收取和管理,确保学费的安全和合规性。

4. 定期编制财务报表,向校长报告财务状况。

5. 协助校长进行成本控制和财务规划。

四、市场营销科岗位职责1. 负责驾校的市场推广和品牌建设。

2. 制定市场招生计划,并组织实施。

3. 负责招生宣传和推广活动,提高驾校的知名度。

4. 负责学员的报名和咨询服务。

5. 建立和维护学员关系,提高学员满意度。

五、教练员岗位职责1. 按照教学大纲和教学计划进行教学,确保教学质量。

2. 负责学员的驾驶技能培训和安全教育。

3. 监督学员的学习进度,提供个性化教学。

4. 维护教练车的安全和正常运行。

5. 参与教学研究和教学改革活动。

6. 协助教务科进行教学质量的评估和反馈。

六、前台接待岗位职责1. 负责接待学员和家长,提供优质的服务。

2. 负责学员的报名和咨询服务。

3. 管理学员档案和资料,确保信息的准确性和安全性。

4. 负责学员的考试预约和成绩查询。

5. 参与市场推广和招生宣传活动。

2024年驾校人员岗位职责

2024年驾校人员岗位职责

____年驾校人员岗位职责一、驾校教练1. 播种与培养新的驾驶员:作为驾校教练,主要职责是向新的驾驶员传授驾驶技巧,教授交通规则和安全意识,并培养他们成为安全的和有责任感的驾驶员。

此外,教练还要负责解答学员的疑问,帮助他们解决驾驶中的问题。

2. 辅导学员通过驾驶考试:教练在学员准备参加驾驶考试期间,需要进行辅导,帮助学员熟悉考试内容和流程,掌握考试技巧,提高通过率。

3. 进行驾驶培训课程的规划和开发:根据驾驶员的不同需求和学习进度,驾校教练需要制定并开发相应的驾驶培训课程,以确保学员能够系统地学习和掌握驾驶技巧。

4. 监督学员在驾驶训练过程中的表现:教练需要密切关注学员的驾驶表现,及时指出错误和不足之处,并提出改进建议。

此外,教练还要确保学员始终遵守交通规则和驾驶安全法规。

5. 更新驾驶技术知识和教学方法:作为驾校教练,需要不断学习和更新驾驶技术知识,了解最新的交通法规和政策,以及教学方法,为学员提供优质的驾驶培训。

6. 维护车辆和教学设备:教练需要负责车辆和教学设备的维护和保养,确保它们的正常运行和使用,以提供良好的学习条件。

二、驾校管理员1. 课程安排和学员管理:管理员需要负责制定驾驶培训课程的安排和计划,并进行学员的管理,包括学员信息的收集和更新,补充课程材料等。

2. 教练员配备和培训:管理员需要负责选择和配备合适的教练员,进行教练员的培训和管理,确保他们具备良好的驾驶技术和教学能力。

3. 设备和设施管理:管理员需要保证驾校的设备和设施良好运行和维护,如教学用车、教室、模拟驾驶设备等。

4. 与相关部门的协调和沟通:管理员需要与相关部门进行沟通和协调,如交通管理部门、驾驶考试部门等,确保驾校的运营符合相关法规和政策,并及时获得最新的信息和指导。

5. 学员服务和咨询:管理员需要负责回答学员的问题和提供相关咨询服务,确保学员得到及时的帮助和支持。

6. 统计和汇报工作:管理员需要进行各项工作的统计和汇报,如学员的人数和通过率等,以及驾校的经营情况和发展趋势。

驾校人员岗位职责样本(2篇)

驾校人员岗位职责样本(2篇)

驾校人员岗位职责样本一、负责全校学员的管理与服务。

二、在驾校办公室的领导下,负责学员服务的全面工作,领导和组织人员努力完成驾校交给的各项任务。

三、按驾校的要求组织制订职责范围内的各项规章制度、工作计划和总结,处理本部门常规性事务。

四、认真做好员工的思想建设和管理工作,教育员工树立良好的服务态度,培养员工认真负责的工作精神。

五、加强对学员的安全教育,杜绝事故发生,对学员进行全面管理。

六、教育学员遵守有关规定,对违反规定的学员进行耐心的说服教育,对屡教不改者,将情况及时通报办公室,妥善处理违纪学员。

七、组织开展创建“文明学员”活动。

八、努力完成驾校交办的其他任务。

驾校人员岗位职责样本(2)驾校人员的岗位职责可以包括以下几项:1. 教练员:负责进行驾校的驾驶培训工作,包括教授学员驾驶技巧、交规知识、安全知识等。

教练员需要有一定的驾驶经验和相关的驾驶教学资格。

2. 招生员:负责驾校的招生工作,包括宣传推广、接待咨询、招生信息记录等。

招生员需要具备良好的沟通能力和销售技巧。

3. 考试员:负责驾校的驾驶考试工作,包括安排考试场地、组织考试流程、评判考试成绩等。

考试员需要熟悉驾驶考试规程和标准,并具备一定的客观评判能力。

4. 管理人员:负责驾校的日常管理工作,包括制定教学计划、安排教练员和学员的工作时间表、管理驾校的资金和资源等。

管理人员需要具备一定的领导能力和组织协调能力。

5. 教务员:负责驾校的教务工作,包括编制教材、制定教学大纲、组织教学活动等。

教务员需要了解驾驶教学的各个环节,并具备一定的教学方法和教育心理知识。

以上是一些常见的驾校人员岗位职责,不同的驾校可能会有一些特定岗位职责的设置。

驾校及教练员的责任与使命

驾校及教练员的责任与使命

驾校及教练员的责任与使命——写在教师节到来之际,仅以此文献给全国44万名机动车驾驶教练员2013年9月10日是中华人民共和国的第29个教师节。

而现在八月一过,马上就是九月份这个属于全体教师的节日。

教练员在教育行业中不是教师序列,没有教师证只有教练员证。

虽然我们还不曾被称为“人类灵魂的工程师”,但在学员的眼里教练员严寒酷暑风雨无阻、披星戴月起早贪黑、日复一日不辞辛劳地传道授业,手把手教他们从浑然不知到熟悉掌握驾驶技术,同样是他们可亲可敬的师傅,从某种意义上讲不是教师胜似教师:如果说学校教育关系到学生以后的生存空间问题,驾校培训则直接关系到学员的生命财产安全。

更为特别的是,我国机动车驾驶教练员有44万人之众,也是一个广泛的群体。

作为驾驶人的启蒙老师,教练员是驾驶员安全行驶的“引路人”,是落实驾驶人素质教育最重要的实践者,是构筑道路交通安全第一道防线的主力军,肩负着神圣的使命和社会责任感。

近年来,我国快速进入了汽车社会,特别是随着经济条件的改善和人民群众生活水平的提高,机动车驾驶已从单纯的职业技能,更多地体现出生活技能的内涵,日益成为广大人民群众的一项基本生活需求,驾照成为人们的第二身份证。

人民群众出行需求迅猛增长的同时,驾驶文明不适应现代汽车社会需求的问题正在凸显。

“小康社会必须安全发展”、“汽车社会呼唤行车文明”,这些都对驾驶员素质和驾驶员培训管理工作提出了更高的标准和要求。

不知道从何时起,驾校教练变成了一个名声不好的职业。

尤其现今随着社会的进步和经济的发展,驾培市场变得火爆,总会有些个教练员禁不住诱惑,占点小便宜,贪点小实惠,时不时还口中蹦出点脏话、粗话。

好事难出门、坏事传千里,架不住人多嘴杂的传播,时间一长,社会有不少评论说教练员素质太低,仿佛驾校教练这个职业就跟魔鬼的代言人差不了多少,少数人玷污了这一本让人尊敬的职业。

今年开始,交通运输部先后启动了机动车驾驶培训教练员素质提升工程、驾驶员职业技能竞赛等活动,目的就是为了加强教练员队伍建设,全面提升教练员的整体素质,提高机动车驾驶培训质量,夯实道路交通安全基础。

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驾校及教练员的责任与使命——写在教师节到来之际,仅以此文献给全国44万名机动车驾驶教练员2013年9月10日是中华人民共和国的第29个教师节。

而现在八月一过,马上就是九月份这个属于全体教师的节日。

教练员在教育行业中不是教师序列,没有教师证只有教练员证。

虽然我们还不曾被称为“人类灵魂的工程师”,但在学员的眼里教练员严寒酷暑风雨无阻、披星戴月起早贪黑、日复一日不辞辛劳地传道授业,手把手教他们从浑然不知到熟悉掌握驾驶技术,同样是他们可亲可敬的师傅,从某种意义上讲不是教师胜似教师:如果说学校教育关系到学生以后的生存空间问题,驾校培训则直接关系到学员的生命财产安全。

更为特别的是,我国机动车驾驶教练员有44万人之众,也是一个广泛的群体。

作为驾驶人的启蒙老师,教练员是驾驶员安全行驶的“引路人”,是落实驾驶人素质教育最重要的实践者,是构筑道路交通安全第一道防线的主力军,肩负着神圣的使命和社会责任感。

近年来,我国快速进入了汽车社会,特别是随着经济条件的改善和人民群众生活水平的提高,机动车驾驶已从单纯的职业技能,更多地体现出生活技能的内涵,日益成为广大人民群众的一项基本生活需求,驾照成为人们的第二身份证。

人民群众出行需求迅猛增长的同时,驾驶文明不适应现代汽车社会需求的问题正在凸显。

“小康社会必须安全发展”、“汽车社会呼唤行车文明”,这些都对驾驶员素质和驾驶员培训管理工作提出了更高的标准和要求。

不知道从何时起,驾校教练变成了一个名声不好的职业。

尤其现今随着社会的进步和经济的发展,驾培市场变得火爆,总会有些个教练员禁不住诱惑,占点小便宜,贪点小实惠,时不时还口中蹦出点脏话、粗话。

好事难出门、坏事传千里,架不住人多嘴杂的传播,时间一长,社会有不少评论说教练员素质太低,仿佛驾校教练这个职业就跟魔鬼的代言人差不了多少,少数人玷污了这一本让人尊敬的职业。

今年开始,交通运输部先后启动了机动车驾驶培训教练员素质提升工程、驾驶员职业技能竞赛等活动,目的就是为了加强教练员队伍建设,全面提升教练员的整体素质,提高机动车驾驶培训质量,夯实道路交通安全基础。

据统计,至今驾培行业已为社会输送了2亿多机动车驾驶员,可谓对社会经济的发展贡献不小,但其中培养出来的“产品”有多少是真正合格的却值得反思。

中国每年因交通事故死亡的人数多达10万人,据统计,从2010年到2012年,三年以下驾龄驾驶员发生的事故占总事故的33%,主要是不良驾驶行为造成的。

新司机中的“马路杀手”频现,已成为我国交通安全的重大隐患。

肇事者固然要承担主要责任,社会舆论却认为驾培市场的急功近利难辞其咎。

驾驶员是道路交通安全的最关键因素,驾驶培训阶段是驾驶员安全操作技能、安全意识和文明行车意识养成的最关键时期。

对此,东方时尚驾校如是说:“我们的学员是要参与社会交通的,所以,我们除了教授驾驶技术外,还要把安全知识,文明意识在每节课灌输给学员。

每位老师都要把这一工作看成神圣的职业,每跟学员讲的一个案例或切身体会,也许让学员终生受益。

我们的工作做到位是积德行善,做不到位就是草菅人命。

”我的教练员父亲(外三篇)一生平凡,一世艰辛,辛苦您了,我们的教练员父亲! 以下三篇是来自安徽合肥新安驾校教练员子女的父亲节征文,有的文章在新安驾校全体大会上公开诵读的时候令在场员工泪流满面,泣不成声。

值此教师节来临之际,谨以其中三位教练员孩子的文章代向全国辛勤的教练员们致以“教师节”的问候!——题记(一)我为父亲骄傲我的父亲叫冯文忠,是新安驾校一位普通的教练,从二零零二年参加工作至今已经有将近十个年头了,然而这份看似平凡的工作,父亲却做出不平凡。

父亲参加工作那年,我还是个调皮的小学生,可我依然清晰的记得在得知父亲将要摆脱辛苦的司机工作,将要成为一名光荣的司机教练时的欢呼雀跃。

但没想到的是,我和父亲的相处却越来越少。

童年,骑在爸爸的肩膀上去游乐园应该是不可缺少的一幕,然而自从父亲工作后我就彻底失去了这样的片段,父亲在我没钻出被窝的时候早早的出门了,又在我已进入梦乡时轻手轻脚的回家,同在一个屋檐下却有时好几天见不上一面,甚至在看到同学拥入等待在学校门口的爸爸怀抱里时,我才会想到,爸爸,在忙些什么呢,什么时候也可以来学校接我回家呢。

恍恍惚惚中,童年就悄悄的结束了,我升入了初中,学业开始越来越繁重,父亲的工作也达到了高峰时段,早上和父亲一起出门,夜晚在橘黄色的灯光下我开始能等到父亲回家,父亲进门的第一句话便是:有作业本要签字吗?然后就匆匆的在我早已准备好的作业本上签好名字,然后就迈着沉重的步伐回房间准备睡觉了。

每天和父亲说的话也只有寥寥几句,坐在一起吃顿晚饭也是奢望,每晚给父亲打个电话不知不觉的成为了习惯,虽然只有简单的一句:爸,回家吃晚饭吗?”.然后不抱任何希望的回答:不回来了,你自己简单吃点吧”。

为了不耽误学生的学习进度,没有请过一天假,可是我的学习进度,父亲却关心的少的可怜,每当期末考试获得优异的成绩时,最希望父亲能来帮我开家长会,因为我多想看到父亲为我骄傲的表情,可是换来的总是那句:孩子啊,我哪有时间帮你开家长会呢”。

换来的总是一次又一次的失望,后来,我成绩下降的厉害,父亲也全然不知,老师多次想找父亲谈话,可是也会摇摇头说:算了,让你爸爸晚上给我打电话吧,就不用来学校了。

”渐渐地,我开始埋怨,埋怨父亲为了工作忽视了我太多太多,我开始不理解,不理解父亲为什么把他的工作,他的学生看的比我还要重要。

我开始不理睬父亲,可并没有换来我想要的安慰和解释。

一年暑假,父亲突然提出要带我到驾校去跟他上一天班,我很不情愿,因为早晨的骄阳就烈的我睁不开眼睛,炎热的天气使得我大门不想迈出一步,仿佛一出门就迈进了大蒸笼里去接受火燎的历练。

可由于父亲的强烈要求,我只好跟着他艰难的迈出了家门。

早晨的公交车上又闷又热,不到半小时的车程我以汗流浃背,来到驾校,我愣住了,宽阔的训练场地被一览无余的暴露在阳光下,唯一阴凉的地方就是停放车辆的车棚下。

训练场地上已经有几个正在等待父亲的学生,我匆忙躲进阴凉的车棚下,而父亲却迈着大步走向学生走向酷暑,开始了他一天的工作。

烈日越来越狠,照在皮肤上火辣辣的疼,训练场上最热的地方就要数车门的两旁了,发动机散发的热量把车子周围的温度发挥到了最高点,而父亲,就站在那个地方,一指一划的指导着车内学生的动作,站在远处的我看不清父亲的表情,也听不清父亲的声音,但我感受到了父亲的炎热,父亲的劳累,父亲和金色的阳光融合在一起的场景便永久的印刻在了我的脑海里,所有的埋怨和不理解都在那一刻化为乌有。

时光荏苒,转眼间我已步入了高三,可是父亲在所有人都措手不及的情况下倒下了,而我,却错过了父亲最需要我的时候。

由于高考,我搬到了离学校较近的亲戚家生活,和父亲见面的时间就更少了,父亲会每个礼拜抽出一天中午午休的时间来学校看我,可是就在高考的前两个月,父亲就再也没来学校了,我打去电话,他也总是以工作繁忙来推脱,我开始有点忐忑不安,可也没有想太多。

高考前一天,父亲却意外的主动给我打了个电话,他意味深长的说了这么一段话:我工作太忙,没有时间亲自送你去考场了,别紧张,考的好不好都没关系,荣华富贵爸爸可以陪你过一辈子,乞讨要饭爸爸也可以陪你过一辈子。

身体健康才是最重要的。

”父亲说的这些话让我更加不安起来,我带着忐忑的心情和父亲的话,走进了考场。

终于,考试结束,姥姥来到了考场接我回家,在回家的路上,姥姥才把这几个月发生的事情告诉了我,原来父亲在我高考的前一段时间才被从生死边缘拯救回来,父亲因为工作繁忙一直忽视自己身体的不适,直到半夜被送到急诊室,最后诊断出因为工作劳累患上了肿瘤,父亲的一声令下,所有的人都对我隐瞒了父亲的病情,父亲深怕因为这件事影响到我的考试。

医生再三研究才决定冒着极大的风险给父亲做了一场大手术,还好,结局是令全家人为之欣慰的良心肿瘤。

父亲也坚强的从手术台上挺了过来。

等我知道这一切的时候,父亲已出院在家休养。

所有的情感变化我经历的时间就只有姥姥描述的十几分钟,而父亲和家人却是在几个月的时间里煎熬过来的,父亲把自己的病情对我的伤害降到了最小,只为了不让我担心,可以安心的考试。

在家休养的日子里,父亲一直惦记着他的工作,他总说:现在学车的人这么多,正是紧缺教练的时候啊。

于是,不顾家人反对的父亲,在还没有痊愈的时候就早早的返回了工作岗位。

将近十年的日子里,父亲为了他的工作奉献了许许多多,兴趣爱好,修身养心,对子女的关系,对父母的关怀,甚至自己的健康都奉献在了工作岗位上,这些年来,父亲对工作敬职敬业,对学生尽心尽责。

我爱我的父亲,他对工作的态度,对职业的忠心都将成为我终身学习的榜样。

(二)枯燥平凡中的非凡我今年上高二,自认为英语还是不错的,以后的志向当然也就是考上一所有名的外语学院。

现在社会上流行拼爹,我在这方面肯定就稍显逊色了,因为我爸只是个普通的驾校教练。

爸爸也从小就跟我说,你爸我不是高官、不是大款,以后要想生活的幸福,你就要靠自己的奋斗了,爸爸能给你的就只能是个暂时的温饱。

其实老爸是过分谦虚了,因为我认为,一个正直勤劳的老爸比这个世界上任何一个所谓高级、所谓高明的人要伟大得多。

因为我老爹从事驾校教练这个职业的时间已经比较长了,我也经常有机会跟着老爸,去观摩他的现场工作,我知道他的辛苦,常人只知道驾校教练负面的消息,却从来不去关注他们的工作本身。

似乎没有人愿意俯下身段,去真正关心过这个职业,对它的非议却层出不穷,虽然有些事情是客观存在的,但却实在不能一竿子打翻一船人。

在我看来,驾校教练的工作最大的敌人就是枯燥感,虽然说辛苦也是教练工作的常态,但其他职业同样辛苦,甚至比驾校教练辛苦百倍的工作也大有人在。

但克服枯燥感,却是是每位驾校教练长期以来要克服的心里障碍,很多人因为这一点,没法坚持到最后。

因为每天同样的工作,同样的说话,会让人的心里产生麻痹,从而无法坚持到最后。

我很高兴,我爸是个坚持下来的人,看到他现在处理工作从容不迫的样子,我很替他开心,而他似乎也通过他的努力,得到了学员和同事的一致好评。

有时候,我常常会问我父亲,是什么使你这么多年如一日的坚持在这个岗位上,你不觉得烦躁吗?很多时候,他都是一笑而过,轻描淡写的说:哪有什么诀窍,就是熬呗。

指导最近一次,他跟我说起一个年轻教练,在驾校待了不到半年就离职了,很感慨云云。

我又问他,他们应该学学你,忍受这个日复一日的枯燥工作,最终成为一名光荣的老教练。

这时,他又笑了笑:我可不想成为什么光荣的教练,只不过我知道一点,枯燥不枯燥,并不是别人说的,而是在于你自己的心。

是啊,西方人常说:做什么事,都要follow your heart,看来,我爸是把这句因为诠释到了极致。

(三)您的工作与幸福相连之前看过一部电影,是范伟演的,他演的这个角色是个算命大师,经常把自己的一句口头禅挂在嘴边,叫做:幸福,与贫富无关,与内心相连。

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