青少年的正确交友课件
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《学会交友,正确交往》主题班会课件
误
客观上使中学生活仅仅限于同班、同寝室等群体中，朋友之 间的相同点多、互补性差，使得交往内容单调，不利于素质
区 的全面提高。
中 学 生 交 友 的 几 个 误 区
• 4．怀念旧友，不交新友。主要表现在低年级大学生中。
他们在过去的生活中，曾经有过少数挚友，其亲密程度不亚于 亲人，随着学习生活的改变随着各自生活环境的改变，又不可 能长期生活在一起。对新的环境适应较慢，一旦遇到不顺心的 事就想“要是某某在身边该多好”而无视身边的新同学、老师 们的帮助。更有甚者，因距离产生美，对原来的挚友越想越可 爱，将身边同学的缺点无限放大。只愿生活在过去，不肯开拓 新的生存空间，自然就越发孤独了。
请让我们珍惜别人对我们的信 任，勿失信于人。 其实，人与人 之间又何尝不是如此呢？友情， 容不下一点欺骗，一次背弃便会 造成一条难以弥补的鸿沟。相互 间的信任是无价的，一旦失去， 用什么也换不回。
面对现实，积极交往
• 面对现实，不能逃避。 • 摆正心态，积极交往。 • 阳光乐观，多渠道交友。 • 完善个性，慎重交友。
心理学家分的六类朋友
• 泛泛之交 • 学习、工作上有联系 • 功利重于感情 • 可信任 • 能交心 • 真正的知己
古人先辈们是怎么交朋友的？
子曰：易者三友，损者三友。友直，友谅， 友多闻，易矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结 交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。 结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结 交善于花言巧语的人，是有害的。”
交友的艺术
• 表达由衷的善意 • 真诚 • 热情待人 • 多谈别人感兴趣的话题 • 夸赞是一种美德
累时 这只当 才有所 是少有 真数人 正人关 的关心 朋心你 友你飞 。飞的
交友的智慧PPT优秀课件8 教科版(共22张)
小美。你会……
4.你的同桌数学成绩不好，总问你问题，你会……
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激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
第五课 第一课时 交友的智慧(七年级上册道德与法治课件)
第二单元 友谊的天空
第五课 交友的智慧 第一课时 让友谊之树常青
目录
01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 难点详解 05 课堂练习
课程标准 课程标准依据： 二、1.2 了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成 人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。 二、1.5学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊， 正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。 二、2.5知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待 人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自 傲或自卑，不歧视他人，富有正义感。
具体课程目标：
知道平等、尊重、真诚等是交友的原则，学会与同学、朋友交往的 方法技巧以及应坚持的原则。学会与同学、朋友正确交往与沟通， 提高与同学、朋友交往的能力，初步树立正确的友谊观，学会和同 学、朋友建立发展真正的友谊。
思维导图
课前预习 一、建立友谊
1.怎样建立友谊？ （1）建立友谊，需要__开__放__自__己___。建立友谊的过程中，会有惊 喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉， _主__动__表__达__，朋友才不会彼此错过。 （2）建立友谊，需要___持_续__的__行__动_____。在行动前要有__恰__当___ 的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不 成功，别气馁，只要__真__诚__待_人____，我们就有机会找到朋友。
2.观察右边漫画《宅童》。你最想对“宅童”说（ A ） ①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立 ②这种把自己 “宅”起来的做法，会使自己的人际关系萎缩 ③应保持积极开放 的心态，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂 ④在虚拟世界中获 得成就感也能形成良好的性格，人生才更精彩 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
道德与法治《网上交友新时空》精美课件pptx
道德与法治《网上交友新时空》精 美课件pptx
目录
• 网上交友概述 • 道德与法治在网络交友中体现 • 青少年网络交友问题及引导策略 • 家长和学校如何引导孩子正确网络交友 • 社会层面对于网络交友监管措施及建议 • 总结与展望：构建健康向上网络交友空间
01
网上交友概述
Chapter
网上交友定义与特点
02
家校联合开展网络安全教育
家长和学校可以联合开展网络安全教育，共同提高孩子的网络安全意识。
03
家校共同监督孩子网络行为
家长和学校应共同监督孩子的网络行为，发现不良行为及时予以纠正。
05
社会层面对于网络交友监管措 施及建议
Chapter
政府部门监管职责及政策解读
制定和完善相关法律法规
政府应加强对网络交友平台的监管，制定和完善相关法律法规，明 确平台责任和用户权益。
反思与改进
在过去的网络交友中，我存在一些不足之处，如轻 信他人、泄露个人信息等。今后我将更加注重自我 保护，提高警惕性。
对未来网络交友发展趋势预测
技术发展推动网络交友变 革
随着5G、AI等技术的不断发展，网络交友将 更加便捷、智能化，但同时也可能带来新的挑 战和问题。
法律法规不断完善
随着网络交友问题的日益突出，相关法律法规将不断 完善，为网络交友提供更加有力的保障。
加强行业交流与合作
社会组织应加强网络交友行业之间的交流与合作，共同研究解决 行业发展中遇到的问题。
开展宣传教育活动
社会组织应积极开展网络交友宣传教育活动，提高公众对网络交 友的认知和警惕性。
公众人物引导正能量传播
树立正确的价值观
公众人物应树立正确的价值观， 积极传播正能量，引导粉丝和广
目录
• 网上交友概述 • 道德与法治在网络交友中体现 • 青少年网络交友问题及引导策略 • 家长和学校如何引导孩子正确网络交友 • 社会层面对于网络交友监管措施及建议 • 总结与展望：构建健康向上网络交友空间
01
网上交友概述
Chapter
网上交友定义与特点
02
家校联合开展网络安全教育
家长和学校可以联合开展网络安全教育，共同提高孩子的网络安全意识。
03
家校共同监督孩子网络行为
家长和学校应共同监督孩子的网络行为，发现不良行为及时予以纠正。
05
社会层面对于网络交友监管措 施及建议
Chapter
政府部门监管职责及政策解读
制定和完善相关法律法规
政府应加强对网络交友平台的监管，制定和完善相关法律法规，明 确平台责任和用户权益。
反思与改进
在过去的网络交友中，我存在一些不足之处，如轻 信他人、泄露个人信息等。今后我将更加注重自我 保护，提高警惕性。
对未来网络交友发展趋势预测
技术发展推动网络交友变 革
随着5G、AI等技术的不断发展，网络交友将 更加便捷、智能化，但同时也可能带来新的挑 战和问题。
法律法规不断完善
随着网络交友问题的日益突出，相关法律法规将不断 完善，为网络交友提供更加有力的保障。
加强行业交流与合作
社会组织应加强网络交友行业之间的交流与合作，共同研究解决 行业发展中遇到的问题。
开展宣传教育活动
社会组织应积极开展网络交友宣传教育活动，提高公众对网络交 友的认知和警惕性。
公众人物引导正能量传播
树立正确的价值观
公众人物应树立正确的价值观， 积极传播正能量，引导粉丝和广
中学生心理健康主题班会课件-正确交友
• 与异性朋友交往要把握好度，以不影响正
常的学习生活为标准。
• 有烦恼应主动多与老师、家长进行沟通。
结语
友谊是一个亘古不变的话题，中学生如何 正确对待交友问题，这也是一个永恒的话题。 在人际交往中，每个人都会遇到与自己相同 或相异的人。大至思想观念，为人处世，小至 某人、某事的看法。而这些人有可能成为你的 朋友。在这么复杂的关系中，是否就真的没有 一份可以信赖的友情呢？当然不是。 我们每个人 活着都需要友情的滋润，而友情 的获得终究只能靠自己去把握。追求真、善、 美的态度去与朋友相处。
1）志趣相投 2）能宽容别人 3）品德好，讲原则 4）不探听他人隐私 5）对自己有所帮助
巩固友情方法
巩固友情的方法在于努力理解、关心对方， 决不是迁就对方。 如果一味迁就对方，甚至对朋友缺点“充 眼不观”，是对真正友谊的背离，而变成 一种浅薄的江湖义气。
专家建议
• 摆正交友位置 • 建议交友标准 • 与异性朋友交往
如 何
交 友
时光的飞逝中，友谊闪烁着悸人的光彩： 一次午夜的倾谈，一抹共享的朝阳，小道上的 一个黄昏，水汀旁的一个午后„„
拥有知己的日子是生命中的春天，散 发出的芳香只有你我独享。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长„„
在我们的世界，朋友组成了必不可少的 一部分：一份好的友情可以在我们失意时送 来慰藉，在我们伤感时送来温暖，在我们跌 倒时伸出友爱的手，在我们重新振作时送来 掌声„„ 但一份失误的友情可以使一个正直的人 走入歧途，使一个磊落的人变得虚伪。而有 交友引起的一系列社会问题也屡见不鲜。
谢谢大家！
但我们也不能过分投入精力在与同学交 往上，因为我们的任务还是学习。不要以为 自己的朋友多就是福气。 所谓“近朱者赤，近墨者黑”。伟大诗 人歌德说过：只要你告诉我，你交往的是些 什么样的人，我就能说出，你是什么样的人。 所以，我们交友应该慎重，不能作出错误的 选择。 好的朋友就是你远航时的和风，就是你 旅途中的客寨；而不好的朋友就是你人生中 的绊脚石，就是你生命之歌中不和的音符。 希望同学们能够珍惜友谊，也祝福你们 拥有一份无悔的友谊！
正确交友
说说如何才 能交到朋友。
体验法 总结交友的 正确做法。
3、你认为我们 该选择什么样的人 做朋友？怎样才能 交到好朋友？
总结怎样择 友和交友。
深化理解
总结： 我想如果大家
能掌握这些交友的 秘诀，肯定就会成为 一个受大家欢迎的 人，拥有很多朋友！
课件： 丽丽和强强是
同班同学，从小一起 长大，一直相处得很 好。可不知道为什 么，最近丽丽总躲着 强强。放学的时候， 也不和强强一起走 了，总和几个要好的 女同学一起回家，不 再理他了。强强不明 白：我什么地方做错 了呢？
真诚相待
书
设
计
教学步骤
教学内容
教 法时 间
导愿意把他介 绍给大家认识吗？
谈谈自己好 朋友的优缺点。
谈话法 导入新课 程。
5 分钟
谈话： 1、看来，你对
自己的好朋友非常 的了解，你能说说自 己的交友体会吗？
交流交朋友 的益处。
15 分钟
2、每个人都会 希望自己能有知心 朋友，但交朋友有很 多学问。请根据你的 亲身体验谈谈。
健康教育教案
课题
正确交友
教学目的
1、帮助学生正确认识和处理同学间正常交往。 2、帮助学生学习自尊和尊重他人。 3、使学生了解异性间健康交往有助于青少年的成长。
重点
帮助学生正确认识和处理同学间正常交往。
难点 实验教具
使学生了解异性间健康交往有助于青少年的成长。 多媒体教学课件、多媒体教学设备
确
交
友
板
互相帮助
3、你认为丽丽 该怎样处理同男孩 子交往的问题？请 大家帮丽丽出出主 意。
小结怎样同 异性同学保持正 常交往。
课堂总结
谈话： 马上就要下课
交友的智慧PPT课件9 教科版(29张)
结合自己的经历，总结、归纳交友的方法和艺术， 并与大家交流。
• 人生需要朋友，需要友谊。但是，人与人之间不
会自然而然地产生友谊，真挚的友谊是用心培育
的结果友谊的获得需要我们掌握方法，讲究艺术，
付出努力。
•
大康在班上很孤独，没人乐意同他玩，以致他在
家时害怕上学，在学校害怕下课。大康十分羡慕 小明，小明好像是块磁铁，同学们都乐于与他交 往，课余时间都跟他“私”在一起，那么融洽、 快乐。为什么大家都愿意同小明在一起呢?大康好
• 当与朋友发生矛盾时，你是怎样“化干戈 为玉帛”的。把经验说给大家听一听。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
• 人生需要朋友，需要友谊。但是，人与人之间不
会自然而然地产生友谊，真挚的友谊是用心培育
的结果友谊的获得需要我们掌握方法，讲究艺术，
付出努力。
•
大康在班上很孤独，没人乐意同他玩，以致他在
家时害怕上学，在学校害怕下课。大康十分羡慕 小明，小明好像是块磁铁，同学们都乐于与他交 往，课余时间都跟他“私”在一起，那么融洽、 快乐。为什么大家都愿意同小明在一起呢?大康好
• 当与朋友发生矛盾时，你是怎样“化干戈 为玉帛”的。把经验说给大家听一听。
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读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
青少年交朋友原则
青少年交朋友原则
1. 志同道合：选择与自己兴趣爱好、价值观相似的人做朋友，这样可以增强彼此之间的默契和交流。
2. 真诚待人：对待朋友要真诚，坦率地表达自己的想法和感受，建立相互信任的关系。
3. 尊重差异：每个人都有自己的个性和观点，要学会尊重朋友的差异，不要强迫别人接受自己的想法。
4. 互帮互助：真正的朋友应该是在彼此需要帮助时伸出援手，共同成长和进步。
5. 保持独立：在交友过程中，不要过分依赖他人，要保持自己的独立性和个性。
6. 慎重选择：在结交新朋友时，要慎重选择，避免与有不良行为或习惯的人交往，以免受到负面影响。
7. 珍惜友情：对待朋友要珍惜，经常保持联系，用心维护彼此之间的友谊。
中学生如何正确交友课件
《中学生如何正确交友课件》xx年xx月xx日•交友的重要性•如何结交朋友•建立良好的人际关系目录•避免交友误区•中学生交友技巧•总结与反思01交友的重要性1友情对个人成长的影响23与同龄人建立良好的关系可以促进心理健康，减轻压力和焦虑。
心理健康通过与他人的互动，学生可以学习并发展社交技巧，如沟通、解决冲突和建立信任。
社交技巧研究发现，与同龄人的积极关系可以提高学生的学术成就。
学术成就培养良好的社交能力倾听他人的想法和感受是建立良好关系的关键。
学生应培养积极倾听的技巧。
学会倾听尊重他人善于表达学会妥协尊重他人的观点、感受和经历是建立友谊的基础。
学生应学会尊重他人。
学生应学会表达自己的想法和感受，同时要善于接受他人的反馈和建议。
在友谊中，难免会发生冲突。
学生应学会识别和理解他人的需求和感受，并学会妥协。
02如何结交朋友03寻找共同点尝试与他人分享自己的兴趣爱好、喜欢的书籍或音乐等，这样可以找到共同话题，更容易拉近彼此的距离。
主动接触他人01扩大社交圈子通过参加各种活动和兴趣小组，可以认识更多的人，并有机会与他们建立友谊。
02学会打招呼主动向他人打招呼是打破僵局、建立联系的好方法。
即使是在陌生人面前，一个友好的问候也能使气氛变得轻松。
给予关注当与他人交流时，要全神贯注地倾听对方说话，不要分心或打断对方。
这会让对方感到被重视和关注。
学会倾听回应在倾听他人说话时，可以通过点头、微笑等方式给予回应，表示理解并鼓励对方继续说下去。
提问在倾听完对方的想法和观点后，可以适当地提问或表达自己的看法，以进一步深入交流。
展示真实的自己诚实01在与他人交往时，要始终保持诚实和真实，不要伪装自己或夸大自己的优点。
真实的自己才能吸引到真正的朋友。
表达情感02在适当的时候表达自己的情感和感受，可以让别人更好地了解你，同时也能促进彼此之间的理解和互动。
尊重他人03在与他人交往时，要尊重对方的观点和感受，不要强加自己的想法或批评他人。
道德与法治部编版《交友的智慧》优质ppt课件
道德与法治部编版《交友的智慧》优 质实用 课件（P PT优秀 课件）
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3、网络虚拟的世界，能满足我们真实的情感需求吗？ 网络虚拟的世界，不能满足我们真实的情感需求。因为我 们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑； 我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让 自己一直“下线”；我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具 去参加一场又一场“假面舞会”……所以说，它不能满足我们 真实的情感需求。
2、呵护友谊有哪些要求？ 理由是什么？ (1)要体会朋友的需要，在朋友需要的时候到场， 学会向朋友表达理解、尊重、 关心和支持;经常与 朋友保持联系，共同体会“我们在一起”的感觉，不 断加深彼此 的了解。所以，呵护友谊，需要用心 去关怀对方。 (2)每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间， 把握彼此的界限和分寸。朋 友之间需要以诚相待， 但这并不意味着朋友之间就应该毫无保留。所以， 呵护友 谊，需要学会尊重对方。 (3)牙齿和舌头也会有打架的时候，冲突发生时， 可以相互协商，寻找合理的解 决方法。处理得当， 冲突可以把彼此的距离拉近。所以，呵护友谊，需 要学会正确 处理冲突。 (4)有的时候朋友会做出伤害友谊的举动，或者背 叛自己，这时我们可以选择 宽容，也可以选择主 动结束这段友谊。所以，呵护友谊，我们还要学会 承受并处理 在友谊中受到的伤害。
道德与法治部编版《交友的智慧》优 质实用 课件（P PT优秀 课件）
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Байду номын сангаас
【迁移训练】
1．宝应中学许天朗和蔡韫睿两人 同学12年，同班9年，平时也是非 常要好的伙伴。在许天朗和蔡韫 睿看来，两人之间的友谊既是学 习上的互帮互助，也是激烈的你 追我赶。如今高考结束，他俩的 兄弟缘分将在北京得以续写，两 人因为高考成绩优异将分别被北 京大学与清华大学录取。这个事 例告诉我们 A． 竞争对手之间的友谊是不可 信任的 B． 友谊是平等双向的 C． 呵护友谊，需要学会正确处 理冲突 D． 竞争并不必然伤害友谊，关 键是我们对待竞争的态度
中学生如何正确交友课件
正确处理与他人的矛盾
沟通解决
当与他人发生矛盾时，应该通过积极的沟通来解决问题，而不是 回避或忽视。
换位思考
尝试从对方的角度看问题，理解对方的立场和感受，有助于化解 矛盾。
接受道歉
当对方道歉时，应该接受道歉并原谅对方，以维护友谊的和谐。
03
交友中需要注意的事项
不与陌生人交往
1
不要随意与陌生人交往，特别是对于那些没有 见过面的人。
容易受到同伴影响
中学生正处于价值观和行为习惯 的形成时期，他们容易受到同伴 的影响，有些同伴甚至会成为他 们模仿的对象。
中学生交友的误区
过于追求完美
有些中学生对于朋友的期望过高，认为朋友应该满足自己的所有需求，这种想法容易导致 对朋友的过高期望和失望。
忽视自我价值
有些中学生过于追求朋友的认可，甚至为了迎合朋友而放弃自己的兴趣爱好和价值观，这 种做法容易导致自我价值的迷失。
赞同。
03
学会处理冲突
中学生应该学会如何处理与朋友之间的冲突，避免因小事而影响友谊
。
06
总结与展望
中学生交友的重要性和意义
促进情感交流
通过交友，中学生可以建立更丰富、更深刻的情感联系，有助 于情感健康成长。
提升社会技能
交友有助于培养中学生的社交技能，提高他们在社会中的适应 能力和合作能力。
丰富人生经验
回应
要通过反馈自己的理解来确认对方的意思 ，并鼓励对方继续表达。
真诚
在倾听他人时，要展现出真诚的态度，让 对方感受到你的关心和尊重。
专注
要全神贯注地倾听对方的话语，避免分心 或打断对方。
表达技巧
清晰
在表达自己的观点和想法时， 要使用简单明了的语言，避免 模糊和含糊。
中学生如何正确交友课件
平等、尊重、真诚、理解、信任。
建立多种交往渠道
除了课堂和同学之间的交流，还可以参加各种兴趣 小组、社团活动等，拓宽交往范围。
学习社交礼仪和技巧
了解如何与人建立良好的关系，以及如何表 达自己的想法和情感。
中学生交友的利与弊
好处
促进个人成长和自我发展；提高情绪和心理状态；加强学业 上的帮助和激励。
坏处
可能会影响学业和成绩；可能会受到不良行为和思想的影响 ；可能会受到情感上的伤害。
我们应该如何更好地成长
01
培养积极向上的人 生态度
积极向上的人生态度可以感染周 围的人，使自己更容易交到朋友 。
02
树立正确的价值观
正确的价值观可以让自己更好地 判断什么是真正的友谊，什么是 表面的“义气”。
03
坚持不断学习和进 步
在自己遇到问题时，也要向朋友寻求帮助和支持。同时，要学会尊重朋友的意愿 和能力，不要强求朋友帮助自己。
如何面对友谊的破裂
友谊的破裂是常见的情况，要学会正确面对和处理。当发现 友谊出现问题时，要主动与朋友进行沟通，寻找解决问题的 方法。
如果友谊确实无法挽回，要接受现实并从中吸取教训。不要 因为一次失败的友谊而放弃对友谊的信任和追求。
每个人对于朋友的定义不同，但通常包括相互 信任、尊重、忠诚、支持等要素。
3
友谊可以发展成更深层次的关系
随着时间的推移，友谊可以发展成更深层次的 关系，如爱情或亲情等。
朋友的作用和意义
朋友可以提供情感上的支持和陪伴
01
朋友可以在我们感到孤独或失落时提供情感上的支持和陪伴，
帮助我们度过困难时刻。
朋友可以提供建议和帮助
不断学习和进步可以让自己更加 优秀，更有吸引力，更容易交到 志同道合的朋友。
建立多种交往渠道
除了课堂和同学之间的交流，还可以参加各种兴趣 小组、社团活动等，拓宽交往范围。
学习社交礼仪和技巧
了解如何与人建立良好的关系，以及如何表 达自己的想法和情感。
中学生交友的利与弊
好处
促进个人成长和自我发展；提高情绪和心理状态；加强学业 上的帮助和激励。
坏处
可能会影响学业和成绩；可能会受到不良行为和思想的影响 ；可能会受到情感上的伤害。
我们应该如何更好地成长
01
培养积极向上的人 生态度
积极向上的人生态度可以感染周 围的人，使自己更容易交到朋友 。
02
树立正确的价值观
正确的价值观可以让自己更好地 判断什么是真正的友谊，什么是 表面的“义气”。
03
坚持不断学习和进 步
在自己遇到问题时，也要向朋友寻求帮助和支持。同时，要学会尊重朋友的意愿 和能力，不要强求朋友帮助自己。
如何面对友谊的破裂
友谊的破裂是常见的情况，要学会正确面对和处理。当发现 友谊出现问题时，要主动与朋友进行沟通，寻找解决问题的 方法。
如果友谊确实无法挽回，要接受现实并从中吸取教训。不要 因为一次失败的友谊而放弃对友谊的信任和追求。
每个人对于朋友的定义不同，但通常包括相互 信任、尊重、忠诚、支持等要素。
3
友谊可以发展成更深层次的关系
随着时间的推移，友谊可以发展成更深层次的 关系，如爱情或亲情等。
朋友的作用和意义
朋友可以提供情感上的支持和陪伴
01
朋友可以在我们感到孤独或失落时提供情感上的支持和陪伴，
帮助我们度过困难时刻。
朋友可以提供建议和帮助
不断学习和进步可以让自己更加 优秀，更有吸引力，更容易交到 志同道合的朋友。
中学生如何正确交友课件
中学生如何正确交友课件汇报人：日期:•中学生交友现状•正确交友的重要性•如何正确交友目录•交友中需要注意的问题•如何处理交友问题01中学生交友现状多数中学生的交友范围仅限于同班同学或同校同学，缺乏与其他群体交往的机会。
交友范围狭窄社交媒体的影响交友观念不成熟社交媒体的普及使得一些中学生过于依赖虚拟社交，缺乏实际交往的经验和技能。
部分中学生对交友的重要性认识不足，缺乏正确的交友观念和技巧。
030201中学生交友现状分析中学阶段学业压力逐渐增大，导致部分学生过于关注学习，忽略了交友的重要性。
学业压力大部分家庭缺乏对孩子社交能力的培养，导致孩子在交友方面缺乏指导和支持。
家庭教育缺失社会环境的变化和不良因素的影响，可能使一些中学生难以辨别是非，误入歧途。
社会环境复杂心理问题缺乏良好的交友关系可能导致中学生出现孤独、焦虑、抑郁等心理问题。
学业影响不良的交友关系可能分散学生的学习精力，影响学业成绩和未来的发展。
价值观扭曲与不良朋友交往可能导致中学生的价值观扭曲，影响其人生观和世界观的形成。
02正确交友的重要性良好的人际关系能够让学生更自信、开朗，培养良好的个性品质。
促进个性发展通过与不同类型的人交往，学生可以学会更好地与人沟通、交流和合作。
提升社交能力在和朋友相处的过程中，学生可以更深入地了解自己的兴趣、价值观和性格特点。
增强自我认知促进学术交流与不同学科领域的朋友交流，可以拓宽知识面，提高学术素养。
提高学习动力拥有积极向上的朋友可以激励学生更加努力学习，追求更好的成绩。
减轻学习压力与亲密的朋友分享学习压力和困难，有助于缓解焦虑，提高学习效率。
与积极乐观的朋友交往有助于减少抑郁情绪，保持心理健康。
降低抑郁风险在和朋友互动中，学生可以学会更好地调节自己的情绪，保持平和的心态。
增强情绪调节能力遇到困难时，朋友可以给予关心和支持，减轻心理负担。
提供心理支持对心理健康的影响03如何正确交友0102真诚待人真诚待人包括言行一致，表里如一，不隐瞒自己的真实想法和感受，也不说谎话欺骗他人。
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如 何
交 友
时光的飞逝中，友谊闪烁着悸人的光彩： 一次午夜的倾谈，一抹共享的朝阳，小道上的 一个黄昏，水汀旁的一个午后……
拥有知己的日子是生命中的春天，散 发出的芳香只有你我独享。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长……
目录
导言 中学生交友观 专家建议 结语
先看看我 们的目录
~
在我们的世界，朋友组成了必不可少的 一部分：一份好的友情可以在我们失意时送 来慰藉，在我们伤感时送来温暖，在我们跌 倒时伸出友爱的手，在我们重新振作时送来 掌声……
建议交友标准
• 中学阶段的交友，应当选择对思想、学习、
性格等有所帮助的朋友，交友应从感性化 逐步过渡到理性化。
• 中学生交友，对朋友要求和期待值不宜过
高，要认识到朋友不光是自己一个人的， 要尊重朋友的独立人格。
• 中学生交友要注意宽容，原谅朋友身上的
小缺点，并培养自己的交友心态。
• 与异性朋友交往要把握好度，以不影响正
中学生交友标准
• 应寻求志同道合、兴趣相投的朋友。 • 中学生理想中的朋友：
1）志趣相投 2）讲义气 Байду номын сангаас）能宽容别人 4）品德好，讲原则 5）不探听他人隐私 6）对自己有所帮助
巩固友情方法
巩固友情的方法在于努力理解、关心对方， 决不是迁就对方。
如果一味迁就对方，甚至对朋友缺点“充 眼不观”，是对真正友谊的背离，而变成 一种浅薄的江湖义气。
好的朋友就是你远航时的和风，就是你 旅途中的客寨；而不好的朋友就是你人生中 的绊脚石，就是你生命之歌中不和的音符。
希望同学们能够珍惜友谊，也祝福你们 拥有一份无悔的友谊！
谢谢大家！
SUCCESS
THANK YOU
2019/9/17
我们每个人 活着都需要友情的滋润，而友情 的获得终究只能靠自己去把握。追求真、善、 美的态度去与朋友相处。
不能让提防成为阻塞友情发展 的堤坝，因为你要明白：朋友 大 都是真诚的，都是可以信赖的。如 何选择朋友，如何与朋友和睦地相 处，如何让自己得到一份真正意义基础 的友谊？这都是值得我们思考的问能力 题。我们认为有以下几点：
SUCCESS
THANK YOU
2019/9/17
专家建议
• 摆正交友位置 • 建议交友标准 • 与异性朋友交往
我也想有 朋友~
摆正交友位置
• 中学生交友可以培养社会交往能力，促进
个人全面发展，以便将来能更好地适应社 会。
• 但作为现代教学模式下的中学生，仍应当
将学业放在首位，交友也要避免时间、精 力的过度分散。
常的学习生活为标准。
• 有烦恼应主动多与老师、家长进行沟通。
结语
友谊是一个亘古不变的话题，中学生如何 正确对待交友问题，这也是一个永恒的话题。
在人际交往中，每个人都会遇到与自己相同 或相异的人。大至思想观念，为人处世，小至 某人、某事的看法。而这些人有可能成为你的 朋友。在这么复杂的关系中，是否就真的没有 一份可以信赖的友情呢？当然不是。
但一份失误的友情可以使一个正直的人 走入歧途，使一个磊落的人变得虚伪。而有 交友引起的一系列社会问题也屡见不鲜。
如何与朋友相处，又怎样才能得到 一份真正的友谊，如何正确处理好 同学之间的友谊……
中学生交友观
中学生交友目的 中学生交友标准 巩固友情方法
我们是 朋友!
同 龄 1、朋友可帮助你增进对自我的了解 朋 友 2、朋友可以帮助你肯定自我的价值 的 3、与朋友相处，还可以使你得到情 影 响 绪上的缓解 作 4、学习处理人际关系，是青少年学 用 习适应社会的一个过程。
1树立正确的人生观。
2树立正确的道德观，把朋友的 利益置于自己的利益之上。
3用真情、善意去对待朋友，用 自己的诚意去感动朋友。
但我们也不能过分投入精力在与同学交 往上，因为我们的任务还是学习。不要以为 自己的朋友多就是福气。
所谓“近朱者赤，近墨者黑”。伟大诗 人歌德说过：只要你告诉我，你交往的是些 什么样的人，我就能说出，你是什么样的人。 所以，我们交友应该慎重，不能作出错误的 选择。
交 友
时光的飞逝中，友谊闪烁着悸人的光彩： 一次午夜的倾谈，一抹共享的朝阳，小道上的 一个黄昏，水汀旁的一个午后……
拥有知己的日子是生命中的春天，散 发出的芳香只有你我独享。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长……
目录
导言 中学生交友观 专家建议 结语
先看看我 们的目录
~
在我们的世界，朋友组成了必不可少的 一部分：一份好的友情可以在我们失意时送 来慰藉，在我们伤感时送来温暖，在我们跌 倒时伸出友爱的手，在我们重新振作时送来 掌声……
建议交友标准
• 中学阶段的交友，应当选择对思想、学习、
性格等有所帮助的朋友，交友应从感性化 逐步过渡到理性化。
• 中学生交友，对朋友要求和期待值不宜过
高，要认识到朋友不光是自己一个人的， 要尊重朋友的独立人格。
• 中学生交友要注意宽容，原谅朋友身上的
小缺点，并培养自己的交友心态。
• 与异性朋友交往要把握好度，以不影响正
中学生交友标准
• 应寻求志同道合、兴趣相投的朋友。 • 中学生理想中的朋友：
1）志趣相投 2）讲义气 Байду номын сангаас）能宽容别人 4）品德好，讲原则 5）不探听他人隐私 6）对自己有所帮助
巩固友情方法
巩固友情的方法在于努力理解、关心对方， 决不是迁就对方。
如果一味迁就对方，甚至对朋友缺点“充 眼不观”，是对真正友谊的背离，而变成 一种浅薄的江湖义气。
好的朋友就是你远航时的和风，就是你 旅途中的客寨；而不好的朋友就是你人生中 的绊脚石，就是你生命之歌中不和的音符。
希望同学们能够珍惜友谊，也祝福你们 拥有一份无悔的友谊！
谢谢大家！
SUCCESS
THANK YOU
2019/9/17
我们每个人 活着都需要友情的滋润，而友情 的获得终究只能靠自己去把握。追求真、善、 美的态度去与朋友相处。
不能让提防成为阻塞友情发展 的堤坝，因为你要明白：朋友 大 都是真诚的，都是可以信赖的。如 何选择朋友，如何与朋友和睦地相 处，如何让自己得到一份真正意义基础 的友谊？这都是值得我们思考的问能力 题。我们认为有以下几点：
SUCCESS
THANK YOU
2019/9/17
专家建议
• 摆正交友位置 • 建议交友标准 • 与异性朋友交往
我也想有 朋友~
摆正交友位置
• 中学生交友可以培养社会交往能力，促进
个人全面发展，以便将来能更好地适应社 会。
• 但作为现代教学模式下的中学生，仍应当
将学业放在首位，交友也要避免时间、精 力的过度分散。
常的学习生活为标准。
• 有烦恼应主动多与老师、家长进行沟通。
结语
友谊是一个亘古不变的话题，中学生如何 正确对待交友问题，这也是一个永恒的话题。
在人际交往中，每个人都会遇到与自己相同 或相异的人。大至思想观念，为人处世，小至 某人、某事的看法。而这些人有可能成为你的 朋友。在这么复杂的关系中，是否就真的没有 一份可以信赖的友情呢？当然不是。
但一份失误的友情可以使一个正直的人 走入歧途，使一个磊落的人变得虚伪。而有 交友引起的一系列社会问题也屡见不鲜。
如何与朋友相处，又怎样才能得到 一份真正的友谊，如何正确处理好 同学之间的友谊……
中学生交友观
中学生交友目的 中学生交友标准 巩固友情方法
我们是 朋友!
同 龄 1、朋友可帮助你增进对自我的了解 朋 友 2、朋友可以帮助你肯定自我的价值 的 3、与朋友相处，还可以使你得到情 影 响 绪上的缓解 作 4、学习处理人际关系，是青少年学 用 习适应社会的一个过程。
1树立正确的人生观。
2树立正确的道德观，把朋友的 利益置于自己的利益之上。
3用真情、善意去对待朋友，用 自己的诚意去感动朋友。
但我们也不能过分投入精力在与同学交 往上，因为我们的任务还是学习。不要以为 自己的朋友多就是福气。
所谓“近朱者赤，近墨者黑”。伟大诗 人歌德说过：只要你告诉我，你交往的是些 什么样的人，我就能说出，你是什么样的人。 所以，我们交友应该慎重，不能作出错误的 选择。