我是自己的主人-PPT课件

李英伟已经有了几 双运动鞋了，只是因为 看到周围的同学都穿耐 克鞋，就叫着要买，因 为他认为只有穿这种鞋 才显得“酷”，妈妈没 办法只好给他买了一双。 你认为他这是从众行为 吗？为什么？
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•友情提醒
从众也可能产生积极的效果， 但是决不要盲目从众，万事都要问 个为什么，在独立思考的前提下再 采取行动。
能独立思考的同学是我们学习的好榜样，每个 要求进步的学生都会努力汲取他们的优点，到 底怎样像他们学习呢？
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人云亦云
汉朝时，司徒想招募鲍坚辅助自己。鲍坚却担心 见面后不知对司徒说什么好，于是就向别人打听在见 面时应该遵守什么样的规矩。别人对他说：“你只管 按照司仪说的做就行了。”到了那天，司仪说：“参 拜。”鲍坚就跟着说：“参拜。”司仪又说：“就 坐。”鲍坚也跟着说：“就坐。”但鲍坚却由于太慌 张而忘了脱鞋就入席坐下，在一旁的司仪对他小声说： “你的鞋没有脱下来，还穿在你的脚上呢！”鲍坚也 跟着司仪说“你的鞋没有脱下来，还穿在你的脚上 呢！”讨论：1、鲍坚这样学对不对？为什么？
测完全正确。在汤姆的建议下，约翰很快找到了解决大楼危机的 方法，避免了一场可能发生的灾难。
学生讨论、交流:1、汤姆发现了什么？2、结果怎样？ 3、你佩服汤姆吗？为什么？
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只要我们像汤姆一样善 于发现问题、善于独立思考、 一定能做出令人敬佩的事。
什么是独立思考？
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你认为班里谁善于独立思考？他 是如何独立思考的？
这个男孩叫汤姆，他一回家就从电脑里调出了该楼的资料。 在惊叹之余，他突然发现，这幢大楼的迎风面正好落在三角形大 楼的棱边上，强风碰上棱边，势必会改变方向而产生旋转，这时 主楼单薄的墙体，正好是受力最大的区域。他把自己的发现写了 封信，寄给了约翰先生。
收信后的约翰用电脑进行了风向的模拟测试，结果汤姆的推
2、你觉得这则故事给你什么启示？
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凡事要多用自己的脑袋，自己拿主意
坚持自己正确的意见
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深入学习
学会独立思考，发挥脑袋的作用， 不要盲目从众。从众行为在我们 周围确实存在，该怎么样看待呢？
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案例分析
章均转学到一所新 学校，这所学校不仅环 境优美，而且那里的同 学都很守规则，如上下 楼梯靠右走，决不随地 抛杂物垃圾，见到老师 都会主动打招呼……他 入学后不久就改变了过 去不守规则的行为习惯。 你认为这是一种从众行 为吗？为什么？
情境二：期中考试，小新的数学只得了65分。回到家后，他把书 包一放，就准备去打乒乓球了。爸爸说他：“小新，你的成绩这 么低，后半学期要努力才行。”他回答说：“我已经考及格了， 这就行了，干吗还要努力？”
情境三：小婷其他务门功课都学得很好，惟有英语这门学科常常 “亮红灯”，英语基础不好的她为了提高总成绩，制定了消灭英 语不及格的目标。她每天坚持早上提前半小时起床读英语，课余 有不懂的问题向老师、同学请教，回家后，也坚持抽些时间做些 英语练习，长期坚持不懈，在英语学科上取得了很大的进步。不 但消灭了不及格现象，还达到优良的水平，英语成绩不断提高。
•第2课 我是自己的主人
课堂
学习用品摆放整齐，安 静认真听讲。
要求：开动小脑筋，积极
主动回答问题。
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敢与“大师”对话
美国一海滨城市，又一座摩天大楼拔地而起，这是当地一位 久负盛名的设计师约翰先生的精心之作。人们都对这座大楼发出 由衷的赞叹，但大楼轻薄的构架也给一位在校的中学生留下了很 深的印象。
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讨论：
1） 三种情景中哪个同学的学习意志 力比较强？
2） 你认为良好的学习态度有哪些表 现？
3） 不同的学习态度对学习有何影响？
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•意志力：
一个人在学习、工作、生活中表现 出来的为了实现心中的目标不怕困难、 持之以恒、坚持到底的精神，也称为自 我控制能力。
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我能管住我自己
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管不住自己的烦恼
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演一演
在同学们周围一定还有从众行为， 分小组，演一演，评一评。
要求；其他同学当观众，评一评这 种行为是应该学习还是抵制。
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从众的情况不仅学生中有，甚 至在社会的各行各业也存在。
看故事思考：你认为坚持自己的 意见重要吗？为什么？
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•坚持自己正确的意见
护士小王聪明能干，可有个“弱点”，就是只要认准了理，她就死咬着不 放，直到对方服了才善罢甘休。
如果护士小王就在你面前，你想对她说什么？
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“小话吧”里出现了几种情况，相信你一定能像护士小王一样正
确处小理。话吧
如果你遇到下面这些情况时，会怎么做？
1、上语文课时，黄老师将“daiban”读成
了“aiban”。
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2、孙燕捡到了5元钱，妈妈说就不要交
失物招领处了，留给自己就行了。
3、妈妈对张华说：“有时间自己多看一 点书，少给同学补课。”
1、杜明特别喜欢吃零食，课前吃，课后吃，有时在课 堂上也忍不住背着老师悄悄地吃。 2、易江每天回家写作业的时候，总是容易被其他的事 吸引，有时几十个字用一个小时还写不完。 3、刚开学，唐明就被网吧里的游戏给迷住了，他总是 无法控制自己，经常留连于网吧。 4、李涛为晚上能看电视草草写完作业，狼吞虎咽地扒 上几口饭，就急忙趴在电视机旁，一直看到深更半夜。 5、沈华早上喜欢睡懒觉，父母一次次叫他，他总是赖 到无法再拖延时才起床，早饭也顾不上吃，拽起书包 就往外跑，结果上课还总是迟到。
有一次，她所在外科的张主任亲自主刀抢救一位腹腔多脏器受伤的重伤员， 器械护士正好是小王，手术顺利完成。当张主任宣布关腹时，小王却出人意料 地说：“且慢关腹，少一块纱布。”张主任问：“一共多少块纱布？”小王说： “16块。”“现在多少？”张主任问。“15块。”小王回答。“你记错了，” 张主任肯定地说。“没有，肯定没有。”小王斩钉截铁地说。张主任这位资深 的著名外科专家似乎生气了，果断地说：“关腹，我负责！”小王又认死理了， “你负不了责！主任，我们是救死扶伤的医务人员，要对每一位病人负责！” 她坚决阻止关腹，要求重新探查。张主任点点头，接着他欣然松开一只手： “这块纱布在我手里，你是一位合格的手术护士，能当我的助手。”
老师相信你在你的学习及生活中也曾遇到过坚持自己正确
意见的事，能不能给同学们说一说，把你处理事情的经验
告诉大家。
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情境一：小明放学回于家，放下书包就去踢球；吃了晚饭又要看 电视，妈妈说：“小明，你不做家庭作业吗？”小明说：“一会 儿再做。”他又继续看电视，直到他喜欢看的电视节目播放完， 他才坐到书桌前写作业，可没做多久，遇到了不会做的题，他就 不写了。