2015年教育局中小学年终考核细则
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党建工作 （7分）
德育管理 （30分）
常规工作 （16分）
实地察看 查阅资料 座谈
队伍建设（7 分） 政治学习 （2分）
实地查看， 家长，派出 所，学生谈 话 实地察看 查阅资料 座谈
教学管理 （55分）
制度、计划 总结 （15分）
学校管理制度； 1、教职工考核制度（包括每月考核）；月考核记录，教职工近3年的工作成绩存档。（2分)；2 、教职工考勤制度及考勤记录要正规。(1分) 3、绩效工资管理办法；班级评估制度（每月一次评估评比）(1分) 4、学生管理制度；学籍管理制度完善，档案齐全，巩固率，到效率，升学率达到上级要求(2 分)；5、学校年度计划、总结、校历(1分) 6、教务处年度计划、总结、安排；(1)；7、教研室年度计划、总结、开展活动情况；(1分) 8、第二课堂年度计划、总结进度表；有活动课程表，教案，学生名单，考勤(1分) 9、各年级教研组计划、总结、；(1分)；10、班主任计划、总结；(1分)；11、学校后进生辅导 计划、效果(1分) 12、教师个人计划、总结（1分）。13、实验室管理制度，器材使用率，大室的布置管理情况。 等制度健全，检查中缺一个扣一分。（2分）
查阅资料 座谈
乌恰县中小学2015年年度考核评分细则
为了落实2015年乌恰县教育综合考评细则，加强学校管理，提高教育质量，做到指标量化、细化，经教育局党委研究决定，特制定2015年乌恰 县中小学、幼儿园评分细则
1、校务会会议记录（1分） 2、学校领导召开关于教育教学的一个学期一次讨论会。（2分） 2、学校领导20节、教导、教研主任10节、教师按学校规定听课（2分）。 3、教务处坚持每日值班数字上报，坚持课堂记录（2分） 4、学校与家长（家长学校）交流情况、记录（2分）（家长实际交谈） 5、全校聘任分课要合理，重视学校大局，（1分）； 6、业务学习，集体备课，主题班会开展情况，记录。（2） 7、期中、期末考试成绩、分析、整改措施、效果等记录，每学期年有成绩，考卷存档（2 分）； 8、参加各种培训人员名单，文件。（继续教育，双语培训，业务培训）等。参加人员有合格 证，并演讲体会存档。（2分）； 教职工要加强职业道德意识。随时转变作风，法律意识，一心一意为教学服务。工作中出现非 法宗教分裂活动，吃空饷，赌博，体罚或变相体罚学生，学校内外发生重大案件进行一票否决 。（6分） （6分）
常规工作 （16分）
实地查看 查阅资料 考试
教学管理 （55分 队伍建设（6 分）
实地查看， 家长，派出 所，学生谈 话
考试成绩（10 初中：语文，数学，英语，母语。小学：语文，数学，母语 分） 听课（3分） 按照当天的课程表来制定。（3分） 远程教育 （6分） 校务公开 （5分）
1、利用现代化教学设备开展教学活动（电视、录音机、光碟、课件授课，班班通等使用率95% 以上情况记录。（3分） 2、工作人员资源下载，器材维修、使用情况记录（2分）； 3、远程教育档案齐全（1分） 1、按时党务、政务、财务公开栏；公开制度，档案齐全。（2）2、财务管理规范。严肃财务管 理纪律，严格实行财务预决算制度。，无小金库，乱收费，伙食补贴，营养餐必须到位。 1、校园、教室、办公室、楼道、宿舍、食堂、厕所等干净。（1分）；2、学校绿化工作明显 （1分）3、办学许可证、组织机构代码证、卫生保健合格证、食品卫生合格证、收费许可证、 校车准运证等证照齐全有效。（2分）4、食堂厨师着工作服，着装整洁，炊具干净卫生、排放 整齐，必须用消毒柜消毒。保证学生清洁洗澡。校医要发挥作用（3分） 1、学校值班人员落实到位，做到出入有登记（2分）；2、每学期校领导或教师不少于2次对学 生进行安全教育（包括交通、游泳、煤气、用电、自然灾害、防震、消防等）消防，地震，火 灾演练情况记录（2分）；3、每周对校园、校舍校车管理规范安全排查，发现问题立即整改（2 分）；4、安全生产、平安建设，综合治理档案齐全 。（2分）
乌恰县中小学2015年年度考核评分细则
为了落实2015年乌恰县教育综合考评细则，加强学校管理，提高教育质量，做到指标量化、细化，经教育局党委研究决定，特制定2015年乌恰 县中小学、幼儿园评分细则
A级指标 B级指标 考核内容 1、党支部工作计划、总结、记录、组织机构、民主生活会记录、提纲、党员学习进度表、学习 笔记、会议记录；（2分）2、群众路线教育活动计划、总结、记录。（1） 3、团支部、少先队工作制度、组织机构、工作计划、总结、开展活动记录（2分） 4、党风廉政建设工作计划、总结、记录（1分） 5、精神文明建设工作计划、总结、记录（1分） 1、德育工作计划、总结（工作计划必须结合学校实际情况）（3分） 2、每个月的工作安排（按月制定），实施方案、信息、总结（2分） 3、每天升降国旗、坚持“两操”,阳光体育每日一小时，（1分） 4、上好一堂民族宗教理论政策课（2分） 5、德育室发的文件及落实情况（1分）（有关民族团结，非法宗教活动，唱红歌等）落实情况 6、2014-2015年德育档案材料（1分） 7、课前三分钟上课情况，校园文化的档案（3分） 8、 四好教师档案3 教职工要加强职业道德意识。随时转变作风，法律意识，一心一意为教学服务。工作中出现非 法宗分裂教活动，禁止吃空饷，赌博，体罚或变相体罚学生，学校内外发生重大案件实行一票 否决。（7分） 1、学习计划安排（1分）；每周一次的政治学习计划、总结、记录。 考核方式 检查人 检查组 评分 查阅资料 实地察看 备注
额外 分
实地查看 查阅资料 实地查看 查阅资料 座谈
后勤管理 （20分）
环境卫生 （7分）
实地察看
安全稳定 （8分）
实地查看 查阅资料 座谈
工作绩效 表彰奖励
办园特色明显，受到县级以上表彰、典型发言，教研成果获得州级以上奖项或在州级以上正规 报刊上发表。州级计3分，省级及以上计5分，国家级计7分。 查实际资料 老师参加教学各种竞赛成绩突出获得奖励。国家级 7 省级5 州级 3。学生参加竞赛获奖按老师 50%来算。不累计。
党建工作 （7分）
德育管理 （30分）
常规工作 （16分）
实地察看 查阅资料 座谈
队伍建设（7 分） 政治学习 （2分）
实地查看， 家长，派出 所，学生谈 话 实地察看 查阅资料 座谈
教学管理 （55分）
制度、计划 总结 （15分）
学校管理制度； 1、教职工考核制度（包括每月考核）；月考核记录，教职工近3年的工作成绩存档。（2分)；2 、教职工考勤制度及考勤记录要正规。(1分) 3、绩效工资管理办法；班级评估制度（每月一次评估评比）(1分) 4、学生管理制度；学籍管理制度完善，档案齐全，巩固率，到效率，升学率达到上级要求(2 分)；5、学校年度计划、总结、校历(1分) 6、教务处年度计划、总结、安排；(1)；7、教研室年度计划、总结、开展活动情况；(1分) 8、第二课堂年度计划、总结进度表；有活动课程表，教案，学生名单，考勤(1分) 9、各年级教研组计划、总结、；(1分)；10、班主任计划、总结；(1分)；11、学校后进生辅导 计划、效果(1分) 12、教师个人计划、总结（1分）。13、实验室管理制度，器材使用率，大室的布置管理情况。 等制度健全，检查中缺一个扣一分。（2分）
查阅资料 座谈
乌恰县中小学2015年年度考核评分细则
为了落实2015年乌恰县教育综合考评细则，加强学校管理，提高教育质量，做到指标量化、细化，经教育局党委研究决定，特制定2015年乌恰 县中小学、幼儿园评分细则
1、校务会会议记录（1分） 2、学校领导召开关于教育教学的一个学期一次讨论会。（2分） 2、学校领导20节、教导、教研主任10节、教师按学校规定听课（2分）。 3、教务处坚持每日值班数字上报，坚持课堂记录（2分） 4、学校与家长（家长学校）交流情况、记录（2分）（家长实际交谈） 5、全校聘任分课要合理，重视学校大局，（1分）； 6、业务学习，集体备课，主题班会开展情况，记录。（2） 7、期中、期末考试成绩、分析、整改措施、效果等记录，每学期年有成绩，考卷存档（2 分）； 8、参加各种培训人员名单，文件。（继续教育，双语培训，业务培训）等。参加人员有合格 证，并演讲体会存档。（2分）； 教职工要加强职业道德意识。随时转变作风，法律意识，一心一意为教学服务。工作中出现非 法宗教分裂活动，吃空饷，赌博，体罚或变相体罚学生，学校内外发生重大案件进行一票否决 。（6分） （6分）
常规工作 （16分）
实地查看 查阅资料 考试
教学管理 （55分 队伍建设（6 分）
实地查看， 家长，派出 所，学生谈 话
考试成绩（10 初中：语文，数学，英语，母语。小学：语文，数学，母语 分） 听课（3分） 按照当天的课程表来制定。（3分） 远程教育 （6分） 校务公开 （5分）
1、利用现代化教学设备开展教学活动（电视、录音机、光碟、课件授课，班班通等使用率95% 以上情况记录。（3分） 2、工作人员资源下载，器材维修、使用情况记录（2分）； 3、远程教育档案齐全（1分） 1、按时党务、政务、财务公开栏；公开制度，档案齐全。（2）2、财务管理规范。严肃财务管 理纪律，严格实行财务预决算制度。，无小金库，乱收费，伙食补贴，营养餐必须到位。 1、校园、教室、办公室、楼道、宿舍、食堂、厕所等干净。（1分）；2、学校绿化工作明显 （1分）3、办学许可证、组织机构代码证、卫生保健合格证、食品卫生合格证、收费许可证、 校车准运证等证照齐全有效。（2分）4、食堂厨师着工作服，着装整洁，炊具干净卫生、排放 整齐，必须用消毒柜消毒。保证学生清洁洗澡。校医要发挥作用（3分） 1、学校值班人员落实到位，做到出入有登记（2分）；2、每学期校领导或教师不少于2次对学 生进行安全教育（包括交通、游泳、煤气、用电、自然灾害、防震、消防等）消防，地震，火 灾演练情况记录（2分）；3、每周对校园、校舍校车管理规范安全排查，发现问题立即整改（2 分）；4、安全生产、平安建设，综合治理档案齐全 。（2分）
乌恰县中小学2015年年度考核评分细则
为了落实2015年乌恰县教育综合考评细则，加强学校管理，提高教育质量，做到指标量化、细化，经教育局党委研究决定，特制定2015年乌恰 县中小学、幼儿园评分细则
A级指标 B级指标 考核内容 1、党支部工作计划、总结、记录、组织机构、民主生活会记录、提纲、党员学习进度表、学习 笔记、会议记录；（2分）2、群众路线教育活动计划、总结、记录。（1） 3、团支部、少先队工作制度、组织机构、工作计划、总结、开展活动记录（2分） 4、党风廉政建设工作计划、总结、记录（1分） 5、精神文明建设工作计划、总结、记录（1分） 1、德育工作计划、总结（工作计划必须结合学校实际情况）（3分） 2、每个月的工作安排（按月制定），实施方案、信息、总结（2分） 3、每天升降国旗、坚持“两操”,阳光体育每日一小时，（1分） 4、上好一堂民族宗教理论政策课（2分） 5、德育室发的文件及落实情况（1分）（有关民族团结，非法宗教活动，唱红歌等）落实情况 6、2014-2015年德育档案材料（1分） 7、课前三分钟上课情况，校园文化的档案（3分） 8、 四好教师档案3 教职工要加强职业道德意识。随时转变作风，法律意识，一心一意为教学服务。工作中出现非 法宗分裂教活动，禁止吃空饷，赌博，体罚或变相体罚学生，学校内外发生重大案件实行一票 否决。（7分） 1、学习计划安排（1分）；每周一次的政治学习计划、总结、记录。 考核方式 检查人 检查组 评分 查阅资料 实地察看 备注
额外 分
实地查看 查阅资料 实地查看 查阅资料 座谈
后勤管理 （20分）
环境卫生 （7分）
实地察看
安全稳定 （8分）
实地查看 查阅资料 座谈
工作绩效 表彰奖励
办园特色明显，受到县级以上表彰、典型发言，教研成果获得州级以上奖项或在州级以上正规 报刊上发表。州级计3分，省级及以上计5分，国家级计7分。 查实际资料 老师参加教学各种竞赛成绩突出获得奖励。国家级 7 省级5 州级 3。学生参加竞赛获奖按老师 50%来算。不累计。