河南中考数学学科讲座PPT课件

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(1)操作发现
如图2,固定三角形ABC,使三角形DEC绕点C旋转。当点D
恰好落在AB边上时,填空:
(1)、线段DE与AC的位置关系是

(2)、设三角形ABC的面积为S 1 , 三角形DEC的面积为S 2 。 则 S 1 与 S 2 的数量关系是 。
(2)猜想论证 当三角形DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明
2、基本技能题: (1)、要求:具备一定基础、技能和方法才能解决此类问题。
如方程问题,你只有具备了解方程的能力才能解决此类问题;如
遇到等腰三角形应该明白常作的辅助线是三线合一;遇到过中点
的线段一般要延长,见到梯形会架设常用的辅助线;最值问题常
用的作图、做题方法……. 如:2013河南中考
4、在一次体育测试中,小芳所在小组8个人的成绩分别是:46,47,48, 48,49,49,49,50.则这8个人体育成绩的中位数是【 】 (A) 47 (B)48 (C)48.5 (D)49 5、如图是正方形的一种张开图,其中每个面 上都标有一个数字。那么在原正方形中,与
(结果精确到0.1米,参考数据:)
(2013河南中考试题)
18.如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm.射线 AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动, 同时点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动,设运 动时间为t(s).
(1)连接EF,当EF经过AC边的中点D时,
求证:△ADE≌△CDF; (2)填空:当t为 ____ s时,
郑州中科教育研究中心
• 河南中考信息解析暨命题趋势预测研讨会
• 数学课件
• 2015年5月17日
一、2013--2014年中考(河南及全国)特点:
(一)、分级制: 1、送分题(基础题):
(1)、单位、精确度、一题多解; (2)、做题格式(先回答,后证明) (3)、规范度(化简)。 例如:2013(河南)、
o
Ax
oA
x
想一想
若将此题改为过P点作y轴 的垂线段,其结论成立吗?
y
P(m,n) oA x
y A P(m,n)
o
x
1
1
1
S OA 2 POA A P 2|m |•|n|2|k|
猜想(1)中 S 1 与 S 2 的数量关系仍然成立,并尝试
分别作出了三角形BDC和三角形AEC中边BC,CE上的 高,请你证明小明的猜想。
(3)拓展探究
已知 ABC60,点D是其角平分线上一
点,BDCD4O, E∥AB ,交 BC于点E(如图 4),若在射线BA上存在点F,使 SDCFSBDC ,请 直接写出相应的BF的长
(2)、知识的应用拓展:
19、(9分)我国南水北调中线工程的起点是丹江 口水库,按照工程计划,需对原水库大坝进行混凝土 培厚加高,使坝高由原来的162米增加到176.6米,以 抬高蓄水位,如图是某一段坝体加高工程的截面示意 图,其中原坝体的高为,背水坡坡角,新坝体的高为, 背水坡坡角。求工程完工后背水坡底端水平方向增加 的宽度.
x1 2 3 4
x1 2 3 4
y6 8 9 7
y8 5 4 3
(A)
(B)
x1 2 3 4
x1 2 3 4
Leabharlann Baidu
y5 8 7 6
y 1 1/2 1/3 1/4
(C)
(D)
反比例函数的本质:两个变量的
乘积是常数
知识点: 面积性质(一)
(2)过 P分别 x轴 作 ,y轴的,垂 垂线 足分 A,B 别 , 为
1、题型的变化: 如统计和概率的考查合二为一;解方程
或化简题可以给你解题过程让你去寻找错误或添加对应的 定理。 2、考查方向的改变:
(1)、增加了探究题: (2)、问题植入了生活元素:
二、2015年中考复习 备考
(一)、第一轮复习: 夯实基础抓考点:
y
o
x
例.在下列四个表格中,变量y与x之间的呈现 反比例函数关系的是( D )
则 S矩O 形APBOAAP|m|•|n||k|
y
y
B
P(m,n)
o
Ax
B
P(m,n)
oA
x
面积性质(二)
设P(m,n)是双曲 y线 k(k0)上任意,一点 x
(1)过P作x轴的垂 ,垂 线足A为 ,则:
S OA 1 2 POA A P 1 2|m |•|n|1 2|k|
y
y
P(m,n)
P(m,n)
是y轴右侧的抛物线上一动点,过点P作 PE x轴于点E,交 CD于点F.
(1)求抛物线的解析式; (2)若点P的横坐标为m,当m为何值时,以O,C,P,F为 顶点的四边形是平行四边形?请说明理由。 (3)若存在点P,使 PCF45,请直接写出相应的点P 的坐标.
(二)、与往年相比河南中考的变化:
1、-2的相反数是【】 (A)2 (B) (C) (D)
2、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是【】
3、方程 (x2)(x3)0的解是【】
(A)x 2 (B)x 3 (C)x12,x2 3(D)x12,x2 3
9、计算:3 4
10、将一副直角三角板ABC和DEF如图放 置(其中),使点E落 在AC边上,且 ED∥BC, 则 CEF的度数为
四边形ACFE是菱形。
(3)、分情况的讨论总结:
15、如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是 BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点 B落在点B’处,当△CEB’为直角三角形时,BE 的长为
2交3于、C(,D11两分点),如其图中,点抛C物在线y轴上y,点x2D的b坐x标c为与(3直,7线/2)y。点P12 x 2
14、如图,抛物线的顶点为P(-2,2)与y轴 交于点A(0,3),若平移该抛物线使其顶 点P沿直线移动到点P(2,-2) ,点A的对 应点为A’,则抛物线上PA段扫过的 区域(阴影部分) 的面积为
3、探究题: (1)、规律的探究:
22、(10分)如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和
DEC重合放置,其中 C 9 0 , B E 3 0 .
数字“2”相对的面上的数字是【】 (A)1 (B)4 (C)5 (D)6
6、不等式组 x 2
x
2
1
(A) -1 (B) 0 (C)1
的最小整数解为【 】 (D)2
8、在二次函数 yx22x1的图像中,若y随x的增大而增大,则的取值
范围是【 】
(A) x 1 (B) x 1 (C) x 1 (D) x 1
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