中考语文排序题技巧
中考语文排序题的突破技巧（附例题）
中考语文排序题的突破技巧（附例题）中考语文排序题的突破技巧（附例题）从命题的基本形式看，语句排序题型又可分语境类和非语境类两种。
以下是店铺搜索整理的中考语文排序题的突破技巧（附例题），供参考复习，希望对大家有所帮助！下面结合具体实例对各类排序题的连缀技巧分别予以说明。
（一）非语境类这类排序题由于没有语境设置，因而不必考虑与整个语境的衔接，只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。
但作为排序训练的基础，我们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。
一般说来，解答这类题需要经过四步，即把握基本内容、初步分层归类、连缀排列顺序、检查调整确定。
（1）把握基本内容。
首先应对所有语句进行总体分析，初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。
（2）初步分层归类。
在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。
这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。
（3）连缀排列顺序。
这是排序的关键一环。
一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。
这其中应先找出关联词、代词、副词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。
（4）检查调整确定。
在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。
若检查出有不当之处，立即调整。
在整体审视之后，可最终确定。
【例题1】下列句子排列顺序最恰当的一项是（）①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢？④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。
⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
A、⑥⑤①②③④B、④③⑤①②⑥C、③①⑤④②⑥D、④②①⑤③⑥【简析】做题首先要把握基本内容。
中考语文排序题答题技巧
中考语文排序题答题技巧《破解中考语文排序题的小秘籍》嘿，家人们！今天咱就来唠唠中考语文排序题的那些事儿。
说起这排序题啊，那可真是让人又爱又恨！它就像个调皮的小精灵，时不时地就来考考你。
这排序题啊，就像是给你一堆打乱的拼图碎片，让你一片片地给它拼凑完整。
有时候看着那些句子，就感觉它们在跟你捉迷藏，忽前忽后，让人摸不着头脑。
但别怕，咱有招儿！首先呢，咱得带着咱的“火眼金睛”去瞅。
看看那些句子里有没有明显的关联词啦、时间词啦或者逻辑顺序的提示。
比如说，要是有个“首先”，那后面肯定得跟着点啥吧；要是有个“然后”，那这句子顺序不就有点眉目的啦！这就像是找到了拼图的关键角儿，一下子就能找到方向咯。
还有啊，咱可以给这些句子分分“门派”。
把说同一件事儿的句子归到一块儿，这样思路不就清晰多啦。
就好比把一群调皮小鬼归到各自的班级里，管理起来就容易多咯。
有时候吧，咱实在找不着头绪，那就大胆地去试试。
别怕错，错了咱就再重来！这又不是上战场，咱就当是和这些句子玩游戏，大不了多玩几次。
我记得有一次做排序题，我那是瞪着眼睛瞅了半天，感觉每个选项都像对的。
哎呀呀，真着急啊！后来我一想，管他呢，就选了一个感觉还不错的，嘿，您猜怎么着，还真对啦！所以啊，大家千万别慌，保持冷静才能战胜这些小精灵。
其实吧，做排序题也是有技巧的。
多练练，多总结，慢慢就能找到感觉啦。
就像武林高手练功一样，时间长了，自然就厉害咯。
总之呢，中考语文排序题并不可怕，只要咱掌握了技巧，加上一点勇气和耐心，就能轻松搞定它！加油吧，小伙伴们，相信自己能行的！让我们一起把这些调皮的小精灵都收服咯！。
句子的排序方法-中考语文二轮专题
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满分技巧
语句的衔接与排序是句子根据语段的语意需要 进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻 辑性，所以句序的安排也有一定的规律：
以空间为序，从上到下，从左到右，从外到内 以时间先后为序 以事物发展前后为序 以人们的认识规律为序，由表及里，由浅入深 以主次轻重为序
⑤ 当代青年人心目中美的典型，已不再是一个或一种人，
而是一个多层次、多因素的复杂模式
⑥ 既不失女性的妩媚，又足以承担生活竞争的压力，担当
起社会责任
A. ①⑤⑥③②④
B.⑤④⑥②①③
C.⑤①④③⑥②
D.②⑤①③④⑥
技巧三：把握关键词， 合并句群
（一）利用关联词解题
关联词集中体现了汉语逻辑性，很多文段都是通过关联词来 架构的，所以关联词是做好语句排序题的一个突破口。
对比第⑤⑥句，显然⑥句前面应该有相关内容陈述较为合理，排除 A、B项。再从①⑥句来看，①句是对⑥句的考证，应排在⑥句之 后。所以C项语序正确
技巧四：检查调整确定
1.把下列句子组合成语意连贯的一段话，语序排列
正确的一项是（ A ）
①它主要承担“长征五号”火箭、“长征七号”火
箭的发射任务。
②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带
常见题型: 选出句子排序正确的一项（ ）
命题趋势
题型分析
二、嵌入式排序型 从一个语段中抽出几个句子，打乱顺序，要求考
生排出正确的语序进行还原，抽出的这几个句子可 以是连贯的，也可以是间隔的。
常见题型: 选出填入横线上最恰当的一项（ ）
什么是“语言的连贯”？
• 语言的“连贯”，就是句子与句子之间的 衔接自然、顺畅，合乎人们的思维规律。
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长才干。
。有实际经验的人虽然能够办
理个别性的事务，但若综观整体运筹布局，却需要
掌握丰富的知识方能办到。
❖ 1懂得事物因果的人是幸福的。
❖ 2当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。
❖ 3当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。
❖ 4当你高谈阔论时，知识可供装璜。
❖ A．①④③②
B．③④②①
❖ C．①③④②
D．④③②①
A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
5：注意文体
❖说明文（说明顺序） ❖议论文（提出—分析—解决） ❖写景散文（游踪、规律、习惯）
❖ 2、下列语序排列正确的一项是（ C ）
❖ ①最下层的拱门简单疏阔，是载重的样子；
❖ ②最上层却更简单，一根柱子没有，除了疏 疏落落的窗和门之外，都是整块的墙面。
❖ 月亮上来了，是一轮灿烂的满月。
。
嗬！海滩上，居然有这么多的人在乘凉。说话声、欢
笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个海滩。
❖ ①海滩上，也突然明亮了起来。
❖ ②它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里 涌了出来。
❖ ③一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。
❖ ④大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。
2010年中考语文复习之
排序题的做题方法： 1.先要仔细阅读并领会所有文字的意思； 2.确定文体，找出每句中的关键词； 3.有时可以先确定首句和末句； 4.理清句与句间的内在联系； 5.排好句序后，一定要再通读一遍。
排序题的做题技巧：
一、以时间、事物发展的先后为序； 二、以空间为序； 三、以人们认识事物的规律为序。
❖ ①亭亭台台顶上上盖有色彩灿烂的瓦。
❖ ②背背后后是景山。
❖ ③由景山山可以看到北京的中轴。
中考语文排序题解题技巧PPT课件
❖ ④“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的 冬宵三友，会合在一道，在吟诗作对了。
❖ A.③④①② B. ①③. ④② C. ④③①②5
❖ 例2：下面横线处的句子，排列恰当的一项是（ B ）
❖ 紫紫禁城城位于北京的中心，周围绕有城壕与金色 瓦顶的墙垣，________还可以看到附近的鼓楼。
和宇宙融为一体。
①它的光辉立即四射开来
②随着它的上升，它的颜色倏忽千变，朱红、橙黄、淡紫……
③先是看到乌云镶边的衣裙，姗姗移动
④它是如此灿烂、透明，在它的照耀下万物为之增色，大地的一 切也都苏醒了
⑤然后太阳突然上升了，半圆形的，我不知道它有多大
A.⑤①③④② B.②④③⑤① C.④⑤பைடு நூலகம்①③ D.③⑤①②④
常见的关键词
❖ 有时间转换的关键词，如“以前”、“现 在”、“将来”等；
❖ 有空间转换的关键词，如“上”、“下”、 “左”、“右”、“东”、“南”、“西”、 “北”等；
❖ 有逻辑转换的关键词，如“首先”、“其 次”、“最后”等
.
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★4：前后一致（句式一致、主语一致）
例 填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一
❖ A、②④③① B、③①②④
❖ C、①④③② D、②④①③
.
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★逻辑顺序：
❖ 按由表及里、由浅入深、由现象到本质、
由感性到理性等为序。
❖ 按事物主次、轻重、缓急、因果、条件与 结果等为序。
❖ 按整体感知（勾勒轮廓）——局部描述 （逐一观察）为序。
❖ 按发现问题——分析问题——解决问题为 序。
❖ ……
中考语文排序题技巧(课)
解题方法技巧：
方位词
明
找 时间词
中
词 重复词
心
语 关联词
指示代词
暗示性词
理 综合考虑 顺 灵活运用 序 合理排序
第九页，编辑于星期六：二十二点 三十七分。
基本思路
1.明中心
即明确这组句子所表达的中心内容。排序的第一步就是 要明确中心，抓住要害。
2、找词语
即寻找一些能够体现句子前后联系的词语。
3、理顺序
③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了， 知道了，就完成了它的功能。
④这类的图，绘画的动机都在实用。
⑤咱们画图，有时候为的是实用。
⑤②①④③
第二十四页，编辑于星期六：二十二点 三十七 分。
综合练习：
1．下列句子的排列顺序最合理的一项是( C)
①“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的 景况。
子或几棵芭蕉。
• ②诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看， 也能得到美的享受。
• ③墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
• ④游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一
个角落都注意图画美。
• ⑤阶砌旁边栽几丛书带草。
• A．④⑤③①②
B．②①⑤③④
• C．⑤③①②④
D．③①②④⑤
第五页，编辑于星期六：二十二点 三十七分。
说明文多以空间或逻辑为序，常常说明对象或说明话 题在前，事物特征及形成等在后。
第十六页，编辑于星期六：二十二点 三十七分。
• 注意问题： • 对语句排序试题一般应注意以下几个问题： • 1.揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和
表达内容的主旨。
• 2.分析选项内容与整体语段的语境联系。
中考语文句子排序题答题技巧
中考语文句子排序题答题技巧中考语文考查语言运用的连贯性主要是以（句子）排序题的形式消失的。
句子排序题看似简洁，实则比较简单，得分率一般不高，有较强的区分度。
这次我给大家整理了中考语文句子排序题答题技巧，供大家阅读参考。
名目中考语文句子排序题答题技巧中考语文怎么复习中考语文学习方法中考语文句子排序题答题技巧第一步，仔细阅读材料，明确体裁和中心。
做句子排序题，首先要仔细阅读语段，明确体裁，把握语段特点。
其次，明确材料的中心。
思索语段是围绕什么中心绽开的。
抓住了中心，就抓住了要害。
中心句常在段首，有时在段尾，极少在中间。
然后，我们可以依据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。
对于描写性语段，一般要从描写对象、描写内容、描写角度、描写挨次、事物特点、段落结构等方面入手。
其次步，理清思路。
不同体裁的（文章），思路也会有所不同：（记叙文）的句序经常以时间、空间或事情的进展过程（起因、经过和结果）为挨次；（谈论文）的句序，经常把观点放在前面，把材料句放在中间，把（总结）句放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题；（说明文）同谈论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，由于材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循肯定的挨次（时间、空间、规律）。
理清思路，有利于从整体上理顺句序。
一段写景的挨次由观看的角度打算，是俯视、仰视、平视，是从远到近，还是从上到下，是移步换景还是定点观看。
写景的句子常用比方、拟人等修辞手法，常采纳整散结合的句式，讲究押韵、平仄、对称。
第三步，抓语言标志，把握句子间的规律关系。
从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等规律关系。
而这些关系往往体现在一些语言标志上。
①关联词语的呼应，或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果……②示意性词语的使用。
“同时”表示并列，位在后；“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不行插入别的词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的挨次，不行倒置；“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合……③有指代意义的词语。
中考语文复习过关练专题句子衔接与排序(含解析)
中考语文复习过关练专题句子衔接与排序（含解析）一.【考点概述】句子的衔接与排序重在考查学生对语句间逻辑关系的判断能力，需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。
尤其是句子排列顺序题，较全面地考查了考生综合分析和运用语言的能力。
这类试题以选择题居多，主要有两种形式：一种是在横线处填入语句，要求与上下文衔接最恰当；一种是给出几个语句，要求恰当地排列语句顺序。
二.【备考方略】排序题是中考考查基础知识的一个重要考点。
考查形式有选择题和填空题两种。
选择题又有两种命题方式：一是给混乱的语句直接排序，二是还原嵌入式排序。
后一种虽然提供了具体的语境，但要考虑与上下文的衔接，难度略大。
在备考阶段，应掌握句子衔接与排序所涉及的三种文体，对每一种文体的概念、常见表达顺序要有所了解，然后结合具体的语句来分析和应用。
同时应注重平时的课内外阅读，在阅读中培养语感。
1.看内容，析关系。
首先就所有语句进行总体分析，初步判断出其主要内容是什么，它们之间的关系是怎样的。
一般来说，排序语段的内在关系有以下几种。
(1)空间关系：或从上到下，或从左到右，或从里到外。
(2)时间关系：或从早到晚，或从过去到现在。
若有回忆或描写时有使用插叙手法的情况，那就更应该仔细分析和推敲。
(3)逻辑顺序：或由易到难，或由浅入深，或由表及里，或由此及彼，或由一般到个别，或由概括到具体。
2.找关键，小排序。
依据关联词语、代词和表时间、地点的词语，初步确定开头、主体与结尾内容，尝试着在小范围内排序，这样就将所有语句变成了几个小部分(1)找关联词。
这些词语在句中明确表示了句子间的逻辑关系，对判断句子衔接是否连贯起着重要作用。
对于关联词来说，我们可以根据习惯搭配，直接判断句子的衔接。
例如句中有“由于”，那么，便可与含有“因此”“所以”之类的语句衔接。
(2)观代词。
当某句中出现代词时，要根据语境找准它所指代的对象，那么，这个对象所在的句子与代词所在的句子便可前后连在一起。
初中语文语句排序解题技巧
初中语文语句排序解题技巧初中语文排序题的技巧1.找中心句。
中心句往往放在句首,也有的放在句尾,我们可以通过分析句子的性质和作用(如总领句、过渡句、解说句、观点句等)来抓语段的中心。
2.理思路。
总体上看:相并关系(并列,对照);相承关系(顺接,层进);相属关系(总分)。
局部看:逻辑关系(承接,解说,对比,递进,因果,转折)。
3.抓关键词。
这些关键词语,一类是关联词语,表明句子间的关系;一类是有先后之分的词语,如“首先”“其次”“再次”“先前”“后来”“现在”“换句话说”“与此同时”“由此看来”“综上所述”等。
抓住了这些关键词语,理顺句序也就简单多了。
初中语文排列语序技巧1.空间关系：或从上到下，或从左到右，或从里到外。
2.时间关系：或从早到晚，或从过去到现在等。
若有回忆或描写上的使用插序手法等因素，那就更应该仔细分析和推敲。
3.人们认识事物的一般规律：或由易到难，或由浅人深，或由表及里，或由此及彼4.事物本身的发展规律。
5.思维规律：或由一般到个别，或由个别到一般;也可为由概括到具体，或由具体到概括做题时一定要准确把握整体语段的基本内容，找到其中体现的那道线，然后才能进行合理的排序。
排序类试题要求考生在注意语言表达的.整体性、连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题切入口。
对语句排序试题一般应注意以下几个问题：1.揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信，息和表达内容的主旨。
2.分析选项内容与整体语段的语境联系。
4.通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。
中考语文排序题的突破技巧1.通读文字材料，细品语境。
大多题目都有语境，品味语境对确定解题思路起着重要的作用。
前语境一般能提及或指示话题，还能确定语段的表述对象，并暗示着下文语意的表达方向。
2.认识语段的表达方式，明确表达顺序。
题目所给的语段和备选的句子都是认识的对象，并由此判断所用的表达方式。
不同的表达方式一般使用不同的表达顺序。
记叙的表达方式一般使用时间顺序，这能使读者从时间变化的过程中明白事物或情节变化的脉络。
新初中中考语文句子排序解题方法和技巧及习题训练含答案
一、中考语文专项练习：句子排序1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化”了。
中国人过年，与农业关系较大。
________；________；________。
________。
________；________。
年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。
①所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了②这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味③年在农闲时，便有大把的日子可以折腾④一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上⑤在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了⑥年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起A. ②⑤④③⑥①B. ⑤③④②⑥①C. ③⑥①④⑤②D. ①④③②⑥⑤【答案】 C【解析】【分析】根据上句“ 中国人过年，与农业关系较大”中的“农业”可知，下句应结第③句，因为这句中的“农闲”和“农业”相联系。
故排除ABD。
故选C。
故答案为：C【点评】本题考查语句的连贯能力。
做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。
2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。
把衣放在首位，为什么？_________，___________，_______________，______________，_______________。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A. ①②⑤④③B. ④①⑤②③C. ③⑤④①②D.④①③②⑤【答案】 B【解析】【分析】读所给句子可知，由人生有四件大事之一的“衣”，引出下文对“衣”的作用的解释，又联系到古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”中的如何“修身”。
中考语文专练句子的连贯与排序(解析版)
热点05 语句的连贯与排序（建议用时：30分钟）【命题趋势】题型以填空题为主，所选材料结构层次清晰，突破口易寻找。
【满分技巧】语句连贯:1.从内容上保持话题的一致。
不能随便转换话题，也不能偏离话题。
2.形式上保持句式一致。
3.意境协调。
整个文段，在情感、态度、色彩、气氛等方面要一致。
语句排序：1.找规律。
如按时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
2.抓标志。
要抓住关键句子，如总领句，总括句等，注意指示代词在排序中的作用。
3.理思璐。
线索可从时间变化、地点转换、人物变，情感变化等方面去寻找。
4.明结构。
总分总式结构、总分式结构、分总式结构等，先确定首句和尾句，然后再排列中间句。
【限时检测】1.（2020年重庆中考）将下列句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是( )①入夜，华灯齐放，礼花飞舞，广场上空一片辉煌②每当国庆节到来，天安门广场花团锦簇，姥紫嫣红。
③鲜花、彩灯、礼花，映衬着人们的歌舞，天安门广场沸腾起来了。
④无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得五彩缤纷。
A.①④②③B.②④①③C.①③④②D.②①④③【答案】B【解析】【分析】整体上来说，这几句话是按照时间顺序写的，②④写国庆节这天白天天安门广场上的美丽景象，①③写入夜之后天安门广场上的美丽景象。
故正确的排序应为②④①③。
故答案为：B2.（2020年四川遂宁中考）下列句子排列最恰当的一项是（）①更令人心旷神怡的是，我听到了潺潺流水之声。
②寻声而去，一条山泉形成的小溪，流淌在我的脚边。
③一阵秋风刮过，有的树叶离开了母体，落到溪流之中，顺水漂泊而下。
④静坐溪水边，亮晶晶的清波中，有五光十色的花石子，横七竖八地躺在小溪流中。
⑤小心翼翼走了一段山路之后，首先看到了万绿丛中的红艳，那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。
⑥沿着溪边崎岖小路，继续向山的腹地进发时才发现，刚才所见的红色之中，不仅仅有炫目的红枫，还有一片片的山楂树。
A.⑥①④②⑤③B.⑤①②④⑥③C.⑥③①②④⑤D.⑤③①④②⑥【答案】B【解析】【分析】第⑤句“首先看到了万绿丛中的红艳”，由“首先”一词可知这句话应放在首位。
中考语文排序题解决技巧
例2:下列几个句子的顺序已经被打乱， 请重新排列。
①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。 ②一片片坐着、卧着、走着的人影，
看得清清楚楚了。 ③沙滩上，也突然明亮起来。 ④它像一面光辉四射的银盘似的，从
那平静的大海里永了出来。 ⑤那是一轮灿烂的满月。
例3:下面语段的空白处依次填入一个句 子,正确的一项是( )
1.前后有联系的或相同的词语. 2.抓意义相同的词,使内容上一一对
应
例题4：把下面的句子组合成语意连贯的一段话。 （只填序号）
①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断， 棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。
②在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛 羊群和奔驰的伊犁马群。
③在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪 豹等野生动物出没其间。
从一般到特殊 从总说到分说 从现象到本质 从特点到用途……）
记叙文多以时间、空间或事情的发展过程（起因、经 过和结果）为顺序；
议论文往往观点在前，材料在中，总结在后； 结构为提出论点、分析论点、总结论点；
说明文多以空间或逻辑为序，常常说明对象或说明话 题在前，事物特征及形成等在后。
技巧二:抓关键性的词语
④后海印寺被毁，又建了太清宫。 ⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾
再此宫修道。
例2:下列几个句子的顺序已经被打乱， 请重新排列。
①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。 ②一片片坐着、卧着、走着的人影，
看得清清楚楚了。 ③沙滩上，也突然明亮起来。 ④它像一面光辉四射的银盘似的，从
那平静的大海里永了出来。 ⑤那是一轮灿烂的满月。
④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃 斯河的草原和森林带。
⑤各种森林鸟类，鸣声不断。
例题5：注意下面句子相互间用语的逻辑照应， 把他们组合成语意连贯的一段话。
初中语文2024届中考解题技巧讲解练习(句子衔接题+句子排序题)(含答案)
中考语文解题技巧讲解练习一、句子衔接题的1、看句子的陈述对象是否一致。
在连贯的语句中，前后各句的陈述对象（即句子的主语）应当保持一致。
例如：仿照划线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。
从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。
甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。
它如桃花，绽放在三月油墨的田野上；，；，；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。
【解析】这个句子后半部分描述的是“甜蜜的回忆”，划线句子的主语是“它”，所以补充的句子的主语也应该是“它”，答案是：它如莲花，绽放在六月碧绿的荷塘里；它如桂花，绽放在八月金黄的稻田边。
2、看语句内容是否前后呼应。
例如前面提出几种事物，后面对几种事物的特点、作用等进行描述，内容上要前后呼应，顺序不能颠倒；前句提出问题,后句便要求作出回答；有的问句一连提出几个问题,便要同时兼顾几个问题作出回答，顺序不能错。
例如：依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）读“史”宜映雪，以莹玄鉴；读“子”宜伴月，以寄远神。
读山水小品，宜。
读忠烈传，宜。
读奸佞传，宜。
读“骚”宜空山悲号，可以惊壑。
读“赋”宜。
①纵水狂呼，可以旋风②倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳A．②①③④ B．①④③② C．②④③① D．①③④②【解析】这段话从前两句可以看出，讲的是“读”的作用。
结合个人经验知道“读山水小品”，应对应“倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游”，“读忠烈传”应对应“吹笙鼓瑟以扬芳”。
以此类推，不难判断所填内容是C．②④③①。
3、看语句的结构是否相应。
在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性。
短语类型有主谓短语、动宾短语、偏正短语、并列短语、后补短语、连谓短语、介词短语等，常见的句式有判断句、被动句、否定句、疑问句、排比句、比喻句等。
衔接句子时，如果破坏了这种前后照应，语句也就失去了连贯性，衔接也就不恰当了。
例如：在文中横线上填入语句，衔接最恰当的一项是（）。
最新：中考语文句子排序题答题技巧及练习、答案
中考语文排序题答题训练班级姓名一、排序：是指句与句之间的贯通。
所排的句子上下句间的联系、衔接和呼应等方面都要做到统一、合理、自然；陈述对象、句式、语气等都要与上下文统一、协调，大部分需要衔接的地方总有一定的特殊性，做题时，要保持清晰有序的思维，通盘考虑，合理安排。
二、解题方法：（一）辨文体，抓中心辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。
不同文体的语段有不同的排序思路：（1）记叙段：时间－空间或事情起因－经过－结果（2）议论段：提出论点－分析论点－总结论点；（3）说明段：说明对象－说明内容－总结（总－分－总）演练：1、把下面的句子组合成语意连贯的一段话。
（）①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。
②在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。
⑤各种森林鸟类，鸣声不断。
2、注意下面句子相互间用语的逻辑照应，把他们组合成语意连贯的一段话。
（）①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。
②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构，就得画种种动物植物的图。
③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。
④这类的图，绘画的动机都在实用。
⑤咱们画图，有时候为的是实用。
3、按顺序排列下面的句子，组成语意连贯的一段话。
（）①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。
②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体,,幻觉的、写实的、神话的或者生活的。
③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。
④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。
2024年中考语文二轮专题复习：语句衔接排序题技巧++课件
语句排序“三关注” 1.关注行文思路会分层。 2.关注句群关键句 如总领句、总结句、过渡句、主旨句、观点句等 3.关注隐性标志 (1)关联词的呼应 (2)暗示性词语的使用 (3)关键词语、相同句式的重复出现 (4)音节的和谐与变化 (5)标点的暗示作用
第二章 解题指导
1．下列填入横线上的句子，排序最恰当的是（ ） ______一群舞者身着青绿色拖地长裙，仿佛化作青峰叠嶂和陡峭山崖， 通过“青绿腰”等舞蹈动作的变幻，演绎出“险峰”“卧石”等造型， 将山水相依的磅礴气势舞得淋漓尽致。 ①“青绿”是《千里江山图》的灵魂，也是整部舞剧的视觉标志。 ②展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画…… ③眉眼锋利，绛唇高髻，利落甩袖，隐入画中…… ④《只此青绿》用七个篇章让观众跟着展卷人的视角，穿越时空走进 北宋画家王希孟的绘画世界。 A．④②③① B．④②①③ C．②④①③ D．②④③①
2． 按要求做答。 将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 讨论媒介文化必然要讨论消费社会，后者不仅是前者赖以产生的氛围， 也是前者必要的社会条件。__________，__________， __________。__________。__________，消费社会的逻辑之中包 含着媒介文化的发展逻辑。 ①因此，解析媒介文化的最佳途径就是解析消费社会 ②即现代大型技术统治组织是怎样引起无法克制的欲望 ③而且又是怎样创建了用以取代旧的不同阶级的区分的新的社会等级 ④消费社会的到来揭示了一种前所未有的社会图景 ⑤而媒介文化正是这一社会图景的最显眼的标志和最突出的表征 A．④②③⑤① B．⑤②③①④ C．②③④⑤① D．①④⑤②③
6．对家境贫寒的初中毕业生来说，______。（ ） A．能进入国华纪念中学无疑是个难得的机会 B．能进入无疑是个国华纪念中学难得的机会 C．无疑能进入国华纪念中学是个难得的机会 D．无疑是个难得的机会能进入国华纪念中学
语文排序题解题技巧及练习
语文排序题解题技巧及实战训练一、考点概要排列语序题主要考查语言的连贯，是很好的理清思路、理解主要内容的训练方式。
基本要求是连缀句子。
将思想表达清楚，不乱不涩，考虑好前后的贯通和衔接的紧密。
排序题近年来受到了很多命题者的青睐，从最近两年的中考试卷看，考查的题型主要有①选择题；②要求把在一定语言环境中打乱顺序的一组句子重新排序；③给出一组打乱顺序的句子，让考生自主排序。
二、方法技巧考生快速解答这类排列语序题，可以运用以下几种方法：1、寻线索：记叙文段一般有明确的线索。
线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找。
2、理顺序：说明文段一般有明确的说明顺序，其顺序有时间、空间、逻辑等，可依此顺序重新排列打乱的句子。
3、明结构：议论文段的论证结构。
有总分总式、并列式、层进式(说明文段也有这些结构特点)，可依其结构规律排列语序。
4、抓词语：有些文段的句子，上句句尾与下旬句首有相同词语相互承接，据此可给句子排序。
还可以通过找上下旬的关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志，来正确排序。
5、找重点句：找总领句或总结句。
如提出问题的句子，概述句后总结性的句子。
6、按照逻辑思维的习惯和认知的过程来排序。
即按照由表及里、由浅入深、由感性认识到理性认识的规律排序。
总之，在梳理、排列语序的过程中，我们要通读材料，首先要找准中心词、中心句，分析其它词与中心词，其它句子与中心句的关系。
还可以抓住一些代词、关联词语和带总结性的词语或找出首句和尾句来帮助分析，如果是选择题，不妨先通过排除法来缩小范围。
三、典例解析1、下列句子排序最恰当的一项( )①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的。
②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。
③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
④而是要通过彼此的积累加重其分量。
⑤这笔储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
中考语文排序题技巧ppt课件
02
排序题的特点在于考察考生的逻辑思维能力、阅读理解能力以及语言表达能力。
中考语文排序题占比与分值
01
在中考语文试卷中，排序题通常 占据一定的比例，分值较高，对 考生的成绩影响较大。
02
不同地区使用的不同教材版本的 中考试卷中，排序题的占比和分 值可能有所不同。
掌握排序技巧对提升成绩的意义
掌握排序技巧能够帮助考生快速准确地解答排序题，提 高解题效率。
易错难点剖析及应对方法
剖析学生在解答排序题时容易出现的错误和难点，如忽视关键词、逻辑混乱、主观 臆断等。
针对这些错误和难点，提出相应的应对方法和解题技巧，如寻找关键词、理清逻辑 关系、注意上下文联系等。
通过具体实例，演示如何运用这些方法和技巧来正确解答排序题。
成功经验分享：如何避免常见错误
分享一些成功解答排序题的经验 和技巧，如注重细节、保持冷静
在中考语文中，正确解答排序题对于提升整体成绩具有 重要意义。
通过学习和训练，考生可以逐渐掌握排序题的解题技巧 和方法，从而在考试中取得更好的成绩。
02
常见排序方法介绍
Chapter
时间顺序法
以时间为线索，通过 搜索文章中表示时间 的词语来确定文章的 顺序。
时间顺序可以是明线 也可以是暗线，需要 仔细分辨。
勇于尝试，突破常规
面对创新型排序题时，要勇于尝试新的方法和思路，突破常规思维 的限制，寻找独特的解题路径。
04
实例分析：历年中考典型排序 题解析
Chapter
历年中考真题回顾与总结
回顾历年中考排序题真题，分析出题 规律和趋势。
强调排序题在中考语文中的重要性和 所占分值比例。
总结中考排序题的常见类型和特点， 如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等 。
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为④②①⑤③⑥。 14
• 例5把下列句子组合成语意连贯的一段话。 • ①《红楼梦》的人，自能体会诗中悲凉的意味。 • ②没有作者、读者的一路同行，我们怎能在这漫漫长途
上走到今天？ • ③“字字看来皆是情，十年同路见真心。” • ④“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。” • ⑤今天，编者如果学着写诗的话，最想说的是： • ⑥当年曹雪芹写完《红楼梦》后，曾在题诗中写下这样
两句：
解析：本文段⑥句中 “这样两句”之后是冒号，显然后面有解释 说明的具体内容，可以起到引起下文的作用，这是起始的标志， 引出③和④，③句写“情”，主要指读者听众对他的支持，出于 尊重应放在前；④句写“血”，是自己写作的艰辛，应放在后。 ①句中有“体会诗中悲凉意味”一句，可见是承接两句诗而来。 ②是作者的感想，必然是全段的总结，放在⑤后面。所以正确15 答
②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞 技场全景
③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图 案
④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演 变而成
⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运 会的会徽
A．①②④③⑤B．③⑤①④②C．①⑤④ ③②D．③②①⑤④
21
技巧四: 理规律
就是要使语序符合人们认识事物的规律。 如要符合人们认识事物的规律，就可以按由表 及里，由浅入深，由主到次，由现象到本质， 由感性认识到理性认识，由物质到意识再由意 识到物质等为序进行排列。规律是隐含在文字 表述中的，因此只有认真仔细地读懂语段所表 达的意思，才能理出其内在的规律，才能排出 正确的句序。寻找事物发展的规律，借助关联 词是解决这种语序最常用的方法。
“上”“下”、“左”、“右”、
“东”、“南”、“西”、“北”等；
有逻辑转换标志，如“首先”、“其
次”、“最后”等。语言标志可谓多
种多样，不可罗列尽举，这就需要在
平时阅读中多加留心和积累。
17
例7.某校师生野营训练来到村里，--------------，
和村民一道投入抢收战斗。
①就像勇敢的战士一样， ②不顾一天行军
所以它的正确的次序应为：②④③①⑤。
26
• 例14. 将①——④句填在横线上，顺序最恰当的一项是
（）
最动人的是秋林映着落日。
，而情愿把奔
放的情感凝结。
① 让你想流几行感怀身世之泪② 却又被那逐渐淡去
的酡红所慑住③ 晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，
那是一种十分艳丽的凄楚之美④ 那酡红如醉，衬托着
天边加深的暮色
④是对②①的总结，所以答案是：⑤②①④③ 11
• 例3.按顺序排列下面的句子，组成语意连贯的一段话。 • ①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种
图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。
• ②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、 牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的。
• ⑤各种森林鸟类，鸣声不断。
指点迷津：本文段属于记叙文中的游记类型，作者 的“游踪”是排序的依据：早饭后南下——北坡草 原——南坡云杉林海——杉木下，因此我们得出答
案：④②①③⑤
10
• 例2.注意下面句子相互间用语的逻辑照应，把他们组合成语意 连贯的一段话。
• ①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知 道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的 图。
• A ③④①② B ④③①② ②④
C④①③②
D③①
指点迷津：选段是一幅日落秋景图，不难发现其中隐藏的规律和 逻辑：秋林映落日，作者抒情怀。夕阳如血，酡红如醉；情因景 生，薄暮生凄楚，伤感泪满怀；人醉动人景，情愿把情凝。依照 这样规律，借助内在的逻辑关系即情感变化的过程，不难推出准 确答案：B ④③①② .另外关联词“却”、“而”、连词“又”
指点迷津：分析一下所给的六句话，①、⑤有联系，因 ⑤句中有“则”字，凭语意排在①后。这几个句子是谈 论一种社会现象产生的原因，据此思维顺序，②应排在 ④之后，⑥作为解答应排在提问的③之后，所以顺序应
为④②①⑤③⑥。 23
• 例12．下列句子正确的表达顺序是 ①不想 作，任性而行就不会有练习的机会。 ②既 然不得不如此，我们就没有理由不接受它。 ③课堂作文不是十全十美的办法。 ④作文， 想来不是人的本性所需要。 ⑤针对此情况， 所以命题，限期完篇，总是出于不得已。 ⑥但到目前为止，我们还想不出有什么更 好的办法可以来代替这种办法。 ⑦因而要 练习就不能不规定个办法限制如何做，这 结果就产生了课堂作文。
指点迷津：这几句话，有“大海”有“月 亮”，在排序的时候，就应该考虑按“空间 顺序”，按照从天上—“月亮”到地上—“大 海”再到“海滩”的次序，我们可以排出正
确的顺序为：⑤④①③② 20
• 例10、2007年3月27日，北京奥组委发布了北 京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句 子，排序合理的一项是（）。 ①奖牌背面镶嵌玉璧
6
基本思路 通读——试排——连 读——微调。
通读全题语句，明确题目要求；试着 排最紧密的句子，再把小组句子连成大组 句段；把连好的语段速读一遍；把不连贯 的地方再略微调整。
7
8
技巧一：“巧”辨文体
• “巧”辨文体就是看看所给文段是记叙文、 说明文还是议论文。不同文体的语段有不 同的排序思路：记叙文语段的语序常常以 时间、空间或事情起因、经过、结果的发 展过程为顺序；议论文语段的语序常常把 观点放在前面，把材料句放在中间，把总 结句放在后面，结构形式为提出论点、分 析论点、总结论点；说明文语段往往把说 明对象或说明话题放在前面，把事物特征 及其形成等内容放在后面。
解说”的顺序说明鼎的制作过程。所以正确答案是：
③⑤④②①
12
技巧二：巧” 抓首尾
• 做排序题，首先要认真阅读所给的 句子，找准所给材料的中心，句序 的安排必然围绕这一中心问题。抓 住了中心，就抓住了语段要害，有 利于确定首句或尾句，对语序的认 识也会逐渐清晰明朗。
13
• 例4.①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到 蓬勃发展的机会 ②与此同时，文化领域却有全 然不同的景观。 ③问题是怎样产生的呢？ ④九 十年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济 生活带来无限生气。 ⑤一方面，一部分“曲高 和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 ⑥ 原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
3
（2009年滕州市）依次填入下列文中横线处的句子与上
下文衔接最恰当的一项目（ B）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无
不牵惹诗情，引人遐思。
让我们学做莲叶的事业吧，
；
让我们学做荷花的事业吧，
；
让我们学做莲子的事业吧，
；
让我们学做藕的事业吧，
。
①把寂寞留给自己人 ②把芬芳献给别人 ③以苦痛
孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
9
• 例1.把下面的句子组合成语意连贯的一段话。 • ①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，
棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。
• ②在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛 羊群和奔驰的伊犁马群。
• ③在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪 豹等野生动物出没其间。
• ④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃 斯河的草原和森林带。
22
• 例11.①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到 蓬勃发展的机会 ②与此同时，文化领域却有全 然不同的景观。 ③问题是怎样产生的呢？ ④九 十年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济 生活带来无限生气。 ⑤一方面，一部分“曲高 和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 ⑥ 原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
•
a.③⑤①②④ b.①②⑤④③
•
c.⑤②①④③ d.①⑤③②④
解析：本文段是一个叙述性语段，①句是总体介
绍，应为起始句。然后叙述“他”的经历：回
来——之后——现在，就可以找出其合理的语序
了，所以正确答案是d。
16
技巧三、抓标志：
• 主要是指抓语言上的标志。有时间转
换标志，如“以前”、“现在”、
“将来”等；有空间转换标志，如
指点迷津：解答此题，可以抓住这段话中的思路是
“如何看课堂作文”，以及②⑥⑦句中的关系联词
“既然”、“但”、“因而”，又进一步理解到⑥
句中的“这种办法”是指③句中的“课堂作文”，
那么就能确定这段话的顺序为③⑥④⑦①⑤②。 24
技巧五:探逻辑：
• 就是探明语序内在的逻辑性。逻辑就是指客观事 物发展的规律性、思维的规律性。如揭示客观事 物发展的规律性，往往表现在其萌发、产生、发 展、兴盛、衰微、消亡的过程；如揭示思维的规 律性，往往表现在混沌、启蒙、发展、鼎盛、终 极的过程。逻辑往往不象规律那样易清理，它需 要在理解文意的基础上，感悟出其内在的逻辑规 律，从而排出合理的句序。理清逻辑需要可以借 助“首先”“其次”“再次”等关联词语，或事 物发生发展的一般规律来判断，从而排出合理的 句序。
案是：⑥③④①⑤②
• 例6.下列句子的排列顺序最恰当的一组是( )
•
①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。
•
②现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。
•
③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几
乎无地自容。
•
④但因为有时觉得很气闷，所以也谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不
能再留学，便回来了。
25
• 例13.第一天到达一个小村的小旅店过夜。 ＿＿＿＿＿＿。“鸡声茅店月”—这诗的 意境在我的心上留下了永不磨灭的印记。 ①月色窥窗 ②天将破晓时 ③周围死般沉静 ④ 醒来听到鸡鸣 ⑤ 似乎在致黎明的问候