(完整版)《风的故事》阅读及答案

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风的故事阅读及答案Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】风的故事冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。

人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……__________________________________________________________。

那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。

他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。

重新获得了生机的人们虔诚地感激他。

春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得huàn(hun)然一新。

夏季来临,烈日炎炎。

人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦风到哪里去了呢”风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。

风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。

雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。

他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。

风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。

秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。

人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。

人们装聋作哑,置之不理。

风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……1.根据拼音写汉字,给加点字注音。

《风的故事》阅读及答案

《风的故事》阅读及答案

风的故事之欧侯瑞魂创作冬季的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬季的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的工具摔摔打打,弄得处处乒乓作响.人们都不理睬这个吹胡子努目的怪老头.风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……_________________________________________________________ _.那时的风是何等年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不及地从西方奔来了.他四处传递着春季的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来.重新获得了生机的人们虔诚地感激他.东风满意,不辞劳怨,又将年夜地吹得 huàn(hun)然一新.夏季来临,烈日炎炎.人们烦闷焦虑,见面就探听:“咦?风到哪里去了呢?”风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命.风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊.雨哗哗地落下来,干巴巴的土地获得了湿润,汗流浃背的人一身清爽.他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿抵家作客.风忙得不成开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎.秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的东风,也不是热情洋溢的夏风.秋天的风沉寂和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到年夜家的敬爱和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的极点!冬季渐渐到来,风一天一天老了,他抵挡不住严寒,在冰凉的空气中瑟瑟颤抖,气喘嘘嘘.人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他.孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂.人们装聋作哑,置之不理.风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎.终于有一天,冬季的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,若无其事地掩盖年夜地曾发生过的一切……1.根据拼音写汉字,给加点字注音.暴zào() huàn()然一新攥()瑟瑟颤抖()2.本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了_拟人_的修辞手法.②④段之间省去了一句话,请你根据上下文将其补写出来,使文意连贯、衔接自然.答:每当风伤心哀号的时候,便情不自禁地想起了往事.(只要是暗示回忆的语句也可)4.春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字词语回答.(1)东风:_柔情万千_(2)夏风:热情洋溢_(3)秋风:沉寂和煦_(4)北风:孤独衰老_5.人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?(1)看待东风:_感激_(2)看待夏风:欢迎_(3)看待秋风:_赞美(4)看待北风:置之不理_6.读了本文你受到什么启发?________________________________________________________.。

阅读理解精选习题及答案《风的故事》

阅读理解精选习题及答案《风的故事》

阅读理解精选习题及答案《风的故事》风的故事冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zo(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。

人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。

他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。

重新获得了生机的人们虔诚地感激他。

春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得hun(hun)然一新。

夏季来临,烈日炎炎。

人们烦闷焦虑,见面就打听:咦?风到哪里去了呢?风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。

风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。

雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。

他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。

风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。

秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。

人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。

人们装聋作哑,置之不理。

风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切1、根据拼音写汉字,给加点字注音。

(4分)暴zo(z o)hun(h )然一新攥()瑟瑟颤抖()2、本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了的修辞手法。

【小学记叙文阅读】《风的故事》六年级阅读题和答案

【小学记叙文阅读】《风的故事》六年级阅读题和答案

【小学记叙文阅读】《风的故事》六年级阅读题和答案《风的故事》六年级阅读题和答案冬天的风又老又累,他的心变得越来越冷漠。

他的脾气一天比一天坏。

冬天的风呼啸而过,它会把阻碍他前进的东西抛来抛去,打得到处都是乒乓球。

人们忽视了那个长着胡子和眼睛的奇怪老人。

风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……_________________________________________________________________。

那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。

他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。

重新获得了生机的人们虔诚地感激他。

春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得huàn()然一新。

夏天来了,太阳正在燃烧。

人们感到无聊和焦虑。

当他们相遇时,他们会问:“嘿,风在哪里?”风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。

风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。

雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。

他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。

风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

秋天,当风到中年时,他既不是温柔的春风,也不是热情的夏风。

秋风平静而温暖。

他在阳光和蓝天下慢吞吞地走着,受到大家的爱戴。

人们啧啧称秋天是金色的风,他已经进入了人生最辉煌的巅峰!冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。

人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

孤独的风和衰老的风四处飘荡。

他不时愤怒地推开门,摇晃窗棂。

人们装聋作哑,对此视而不见。

风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

终于有一天,寒风停止了他的愤怒和哭泣。

他来到雪地里。

雪静静地落下,悄悄地掩盖了地球上发生的一切【练习】1.根据拼音书写汉字,并添加一些语音注释。

阅读理解《风的故事》精选习题及答案

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风的故事冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。

人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。

他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。

重新获得了生机的人们虔诚地感激他。

春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得huàn(hun)然一新。

夏季来临,烈日炎炎。

人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。

风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。

雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。

他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。

风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。

秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。

人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。

人们装聋作哑,置之不理。

风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……1、根据拼音写汉字,给加点字注音。

(4分)暴zào(z o)huàn(h )然一新攥()瑟瑟颤抖()2、本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了的修辞手法。

风的故事阅读理解题及答案(精编版)

风的故事阅读理解题及答案(精编版)

风的故事阅读理解题及答案人们对春夏秋冬四季的风各有不同,其实风也有它自己的故事,来看看风的故事是如何的吧。

下面由为你带来关于风的故事阅读答案,希望对你有帮助!风的故事阅读材料冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。

人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

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春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得 huàn(hun)然一新。

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秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。

秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。

人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。

人们装聋作哑,置之不理。

风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切风的故事阅读题目1、根据拼音写汉字,给加点字注音。

阅读理解《风的故事》精选习题及答案

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风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。
终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……
1、根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)
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秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!
冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。
那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得huàn(hun)然一新。
夏季来临,烈日炎炎。人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”
风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。
攥(??????)??????瑟瑟颤抖(??????)
2、本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了
的修辞手法。(2分)
3、第②④段之间省去了一句话,请你根据上下文将其补写出来,使文意连贯、衔接自然。四字词语回答。(4分)

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风的故事冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。

人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。

他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。

重新获得了生机的人们虔诚地感激他。

春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得huàn(hun)然一新。

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人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。

风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。

雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。

他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。

风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。

秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。

人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。

人们装聋作哑,置之不理。

风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……1、根据拼音写汉字,给加点字注音。

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《风的故事》阅读及答案

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风的故事之迟辟智美创作冬季的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬季的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的工具摔摔打打,弄得处处乒乓作响.人们都不理睬这个吹胡子努目的怪老头.风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……___________________________________________________ _______.那时的风是何等年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不及地从西方奔来了.他四处传递着春季的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来.重新获得了生机的人们虔诚地感激他.东风满意,不辞劳怨,又将年夜地吹得huàn(hun)然一新.夏季来临,烈日炎炎.人们烦闷焦虑,见面就探听:“咦?风到哪里去了呢?”风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命.风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊.雨哗哗地落下来,干巴巴的土地获得了湿润,汗流浃背的人一身清爽.他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿抵家作客.风忙得不成开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎.秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的东风,也不是热情洋溢的夏风.秋天的风沉寂和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到年夜家的敬爱和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的极点!冬季渐渐到来,风一天一天老了,他抵挡不住严寒,在冰凉的空气中瑟瑟颤抖,气喘嘘嘘.人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他.孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂.人们装聋作哑,置之不理.风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎.终于有一天,冬季的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,若无其事地掩盖年夜地曾发生过的一切……1.根据拼音写汉字,给加点字注音.暴zào() huàn()然一新攥()瑟瑟颤抖()2.本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了_拟人_的修辞手法.②④段之间省去了一句话,请你根据上下文将其补写出来,使文意连贯、衔接自然.答:每当风伤心哀号的时候,便情不自禁地想起了往事.(只要是暗示回忆的语句也可)4.春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字词语回答.(1)东风:_柔情万千_(2)夏风:热情洋溢_(3)秋风:沉寂和煦_(4)北风:孤独衰老_5.人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?(1)看待东风:_感激_(2)看待夏风:欢迎_(3)看待秋风:_赞美(4)看待北风:置之不理_6.读了本文你受到什么启发?___________________________________________________ _____.。

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风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。

雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。

他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。

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秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。

秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。

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人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

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人们装聋作哑,置之不理。

风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……1、根据拼音写汉字,给加点字注音。

(4分)暴zào(z o)huàn(h )然一新攥()瑟瑟颤抖()2、本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了的修辞手法。

风的故事阅读及答案

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人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦风到哪里去了呢”风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。

风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。

雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。

他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。

风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。

秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。

人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。

人们装聋作哑,置之不理。

风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……1.根据拼音写汉字,给加点字注音。

暴zào()huàn()然一新攥()瑟瑟颤抖()2.本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了_拟人_的修辞手法。

风的故事阅读及答案

风的故事阅读及答案

风的故事冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。

人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……__________________________________________________________。

那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。

他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。

重新获得了生机的人们虔诚地感激他。

春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得 huàn(hun)然一新。

夏季来临,烈日炎炎。

人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。

风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。

雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。

他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。

风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。

秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。

人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。

人们装聋作哑,置之不理。

风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……1.根据拼音写汉字,给加点字注音。

暴zào() huàn()然一新攥()瑟瑟颤抖()2.本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了_拟人_的修辞手法。

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风的故事
冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。

人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……
__________________________________________________________。

那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。

他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。

重新获得了生机的人们虔诚地感激他。

春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得 huàn(hun)然一新。

夏季来临,烈日炎炎。

人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”
风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。

风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。

雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。

他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。

风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。

秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!
冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。

人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。

人们装聋作哑,置之不理。

风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。

暴zào() huàn()然一新
攥()瑟瑟颤抖()
2.本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了_拟人_的修辞手法。

3.第②④段之间省去了一句话,请你根据上下文将其补写出来,使文意连贯、衔接自然。

答:每当风伤心悲泣的时候,便不由自主地想起了往事。

(只要是表示回忆的语句也可)
4.春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字词语回答。

(1)春风:_柔情万千_(2)夏风:热情洋溢_
(3)秋风:沉静和煦_(4)冬风:孤独衰老_
5.人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?
(1)对待春风:_感激_(2)对待夏风:欢迎_
(3)对待秋风:_赞美(4)对待冬风:置之不理_
6.读了本文你受到什么启发?
________________________________________________________。

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