卓顶精文2019江苏省计算机一级考试大纲及复习指南

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计算机机一级考试

计算机机一级考试计算机一级考试是计算机应用能力水平的基础认证，旨在测试考生对计算机基本知识、操作技能和办公软件应用的掌握程度。

本文将从考试内容、备考策略和经验分享三个方面，详细阐述计算机一级考试的相关信息。

一、考试内容计算机一级考试主要涵盖了计算机基础、操作系统、办公软件、网络基础等方面的知识。

具体考试科目和题型可以参考考试大纲。

在备考过程中，考生需要对这些知识点进行全面系统的学习，掌握基本的计算机操作技能，熟悉办公软件的使用，了解计算机网络的基本概念和应用。

二、备考策略1. 制定学习计划备考计算机一级考试，首先需要制定一个科学合理的学习计划。

在制定计划时，要充分考虑自己的时间安排、学习能力和考试要求，合理分配时间，做到有的放矢。

同时，要保证计划的可行性和灵活性，及时调整进度，确保备考效率。

2. 系统学习知识计算机一级考试涉及的知识点较多，需要考生系统地学习。

在备考过程中，考生可以结合教材、课件、视频等多种学习资源，全面掌握各个知识点。

同时，要注意理解基本概念和原理，掌握基本的操作技能，避免死记硬背。

3. 练习操作技能计算机一级考试注重操作技能的考查，因此考生需要加强实际操作的练习。

在练习过程中，可以多进行模拟试题的演练，熟悉考试环境，掌握答题技巧。

同时，要注意提高操作速度和准确性，避免因为操作失误而失分。

4. 关注考试动态计算机一级考试可能会有一些变化和调整，考生需要关注考试动态，及时了解最新的考试信息和要求。

可以通过官方网站、社交媒体等渠道获取相关信息，避免因为信息滞后而影响备考效果。

三、经验分享1. 重视基础知识的学习计算机一级考试虽然难度不大，但是涉及的知识点较多。

考生要重视基础知识的学习，掌握基本的计算机概念、原理和操作技能。

同时，要注意知识点之间的联系和综合应用，提高自己的理解能力和应用能力。

2. 多进行模拟试题的练习模拟试题是备考过程中非常重要的学习资源，可以帮助考生熟悉考试形式和题型，检测自己的学习效果。

卓顶精文2019胰岛素使用指南

1、胰岛素应用适应症1、1型糖尿病2、2型糖尿病1、不宜使用口服降糖药物的患者2、口服药物原发或继发失效3、处于应激状态时4、糖尿病急性并发症5、糖尿病出现严重慢性并发症或合并症6、老年2型糖尿病，消瘦明显、营养不良或精神抑郁3、糖尿病合并妊娠或妊娠糖尿病4、某些继发糖尿病5、临床类似2型糖尿病但血液ICA或ADA阳性6、临床暂时难以分型的糖尿病患者2、胰岛素使用原则1、超短效或短效胰岛素主要控制三餐后的高血糖；中、长效胰岛素主要控制基础和空腹血糖2、三餐前短效胰岛素剂量分配原则：早＞晚＞午3、开始注射胰岛素宜使用超短效或短效胰岛素，初始剂量宜小，以免发生低血糖4、全日胰岛素剂量＞40U者一般不宜一次注射，应分次注射5、长效胰岛素与短效动物胰岛素混合使用时，短效胰岛素剂量应大于长效胰岛素的剂量6、调整胰岛素用量应参考临床症状与空腹血糖、三餐前、后血糖、睡前血糖，必要时测定凌晨3时血糖及尿糖水平7、调整胰岛素剂量不要三餐前的剂量同时进行，应选择餐后血糖最高的一段先调整，若全日血糖都高者应先增加早、晚餐前短效胰岛素的剂量8、每次增减胰岛素以2---6U 为宜，3---5天调整一次 9、糖尿病使用胰岛素应个体化 10、尽量避免低血糖反应的发生11、当长效胰岛素类似物与短效胰岛素同时使用时，应分别使用注射器抽取药液，并注射在不同的部位3、胰岛素治疗方案（一般需10----20d 完成如下过程：1、初始剂量的选择2、餐前剂量分配3、剂量缓慢调整4、最终治疗量）。

正常人每日胰岛素分泌量为24----32U ，空腹平均分泌0.5---1U/h ，进餐后分泌水平上升为基础值的8----10倍，高达1.5---4U/h ，因此将24U 作为胰岛素的基础量，餐后作为追加量。

需要胰岛素治疗的患者，开始必须用普通胰岛素，经反复调整满意后，为减少注射次数需配合NPH 或PZI ，正规胰岛素与N 混合后，各自起作用，与P 混合后剂量比例发生变化。

江苏计算机一年级考试大纲及复习指南

江苏计算机一年级考试大纲及复习指南Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】江苏省计算机一级考试大纲及复习指南江苏省计算机等级考试大纲(一级)计算机信息技术考试要求(试用)及使用说明1．掌握计算机信息处理与应用的基础知识。

2．能比较熟练地使用六个常用的软件(IE、Outlook Express,Word,Excel,PowerPoint,和FrontPage)3·掌握Access数据库的建立和数据查询。

(2009年秋季开考)考试范围：一、计算机信息处理技术的基础知识1．信息技术概况。

(1)集成电路的基本知识。

(2)通信技术的分类、特点与发展趋势。

(3)计算机的发展、特点与作用。

(4)信息化与信息化建设的有关问题。

2．计算机组成原理。

(1)计算机硬件的组成及其功能；计算机的分类；微处理器。

(2)CPU的结构；指令与指令系统；指令的执行过程；CPU的性能指标。

(3)PC机的主板、芯片组与BIOS；Cache存储器与主存储器。

(4)PC机I／0操作的原理；I／O总线与I／O接口。

(5)常用输入设备(键盘、鼠标器、扫描仪、数码相机)的功能、性能指标及基本工作原理(6)常用输出设备(显示器、打印机)的功能、分类、性能指标及基本工作原理。

(7)常用外存储器(软盘、硬盘、光盘)的功能、分类、性能指标及基本工作原理。

3．数字媒体及应用。

(1)二进制及其特点；整数和实数在计算机内的表示方法。

(2)西文与汉字的编码；数字文本的制作与编辑；常用文本处理软件。

(3)数字图像的获取、表示及常用图像文件格式；数字图像的编辑、处理与应用；计算机图形的概念及其应用。

(4)数字声音获取的方法与设备；数字声音的压缩编码；语音合成与音乐合成的基本原理与应用。

(5)数字视频获取的方法与设备；数字视频的压缩编码；数字视频的应用。

4．计算机网络。

(1)计算机网络的组成与分类；数据通信的基本概念；多路复用技术与交换技术；常用传输介质。

江苏省计算机一级考试知识点整理(word文档物超所值)

第1章信息技术概述考点1：什么是信息？既不是物质也不是能量，是一种资源。

客观上：信息是指事物运动状态及状态变化的方式；主观上：信息是认识主体所感知或所表述的事物运动及其变化方式的形式、内容和效用。

考点2：信息处理包含哪些行为和活动？信息的收集，加工，存储，传递，施用。

考点3：什么是信息技术？什么是信息处理系统？信息技术（Information Technology,简称IT）指的是用来扩展人们信息器官功能、协助人们有效地进行信息处理的一类技术。

现代信息技术的主要特征：是以数字技术为基础，以计算机及其软件为核心，【采用电子技术（包括激光技术）进行信息的收集、加工、存储、显示与控制，它包括通信、广播、计算机、微电子、遥感遥测、自动控制、机器人等诸多领域。

】信息处理系统：用于辅助人们进行信息获取、传递、存储、加工处理、控制及显示的综合使用各种信息技术的系统。

例：雷达（感测，识别系统）电话（点对点，双向系统）广播（点到多点，单向系统）重点：因特网则是一种跨越全球的多功能信息处理系统。

考点4：集成电路根据它所包含的电子元件数目可以分为小规模、中规模、大规模、超大规模和极大规模集成电路（目前CPU）。

考点5：通信的概念及通信系统的组成。

各种信息的传递称为通信。

现代通信是指使用电波或光波传递信息的技术。

通信的基本任务是传递信息，至少需三个要素组成，即：信息的发送者（称为信源）、数字模拟：调制信息的接收者（称为新宿）模拟数字：解调信息的传输通道（称为信道）。

信号有连续信号（模拟信号）和离散信号（数字信号）之分。

易错题：当前计算机中使用的集成电路绝大部分是模拟电路。

F考点6：传输介质通信分有线通信和无线通信两类。

有线通信系统中使用的传输介质有金属导体（同轴电缆、双绞线等）和光导纤维；无线通信使用电磁波（无线电波、微波、红外线、激光等）。

重点：卫星通信是利用：地球卫星作为中继站来转发无线电信号的通信。

考点7：移动通信第一代个人移动通信系统采用的是模拟技术，例：大哥大。

ncre一级考试大纲

ncre一级考试大纲NCRE一级考试大纲包括如下内容：1. 计算机基础知识
（1）计算机系统组成
（2）计算机编程语言
（3）计算机网络基础
2. Windows 操作系统
（1）Windows 操作系统的基本操作（2）Windows 常用应用软件的使用
3. Office 办公软件
（1）Word 文本编辑
（2）Excel 数据处理
（3）PowerPoint 演示文稿制作
4. 网络应用
（1）网络浏览器
（2）常用搜索引擎
（3）常用邮件软件
（4）常用即时通讯软件
5. 程序设计基础
（1）算法基础
（2）程序语言基础
（3）简单程序的设计与实现6. 数据库基础
（1）关系型数据库的基本概念（2）SQL 语言基础
（3）Access 数据库应用
7. 综合应用
（1）计算机编程实践
（2）Web 建站实践
（3）实用软件使用综合实践
（4）信息安全基础知识
以上为NCRE一级考试大纲的主要内容，考生需要掌握这些知识点才能够顺利通过考试。

卓顶精文2019珠算的使用方法(完整)

第1章珠算概述第一节珠算的起源与发展珠算是以算盘为工具，数学理论为基础，运用手指拨珠，进行运算的一门计算技术，它是我国古代劳动人民重要的发明创造之一，千百年来这一技术不断扩散，传播到世界各国，推进着人类文明的发展历程。

珠算和算盘是由我国古代的“筹算”和“算筹”发展演变而来的。

算筹是小竹棍。

用算筹表示数和进行计算叫“筹算”。

从我国最早的天文学、数学著作《周髀算经》中可以知道“筹算”至少在春秋时代就有了广泛的应用。

近年我国考古学者已从秦汉古墓中发现了古代算筹。

据史书记载，南宋时代已有珠算歌诀出现，珠算自产生之日起发展到今，已有1800多年的历史。

由于珠算所具有优越的计算功能、教育功能和启智功能，即使社会已进入电子时代，计算工具中的传统算盘仍然具有广泛的适用性，发挥着重大作用。

新中国成立后，党和国家领导人十分重视珠算事业的发展。

1972年，周恩来总理在接见美籍物理学家李政道博士时说：“要告诉下面不要把算盘丢掉，猴子吃桃子最危险。

”1979年，薄一波同志为《珠算》杂志题词“算盘是我国的传统计算工具。

一千多年以来，在金融贸易和人民生活等方面起了重要作用。

用算盘和用电子计算机并不矛盾。

现在还应充分发挥算盘的功能，为我国经济建设事业服务。

”我国的珠算及算盘，是我国劳动人民在长期的生产、生活实践中创造发明的，是中华民族优秀的科学文化遗产之一，即使在当今计算机盛行的时代，仍不失为一门实用的科学和一项优良的计算技术。

第二节珠算基础知识一、认识算盘算盘的发明历史悠久，在长期的社会实践过程中，我国劳动人民创造出各种精美的算盘。

随着经济的发展和科学技术的进步，算盘作为一种计算工具也不断得到改进和革新。

现就算盘的结构与种类分述如下：（一）算盘的结构算盘呈长方形，由边（框）、梁、档、珠四个基本部分组成。

改进后的算盘又增加了清边、梁、珠多为木质，档用细竹（或细金属条）制作。

目前有以塑料、牛角、金属材料制造边、梁、珠的算盘。

边（框）：是算盘的四周框架，用以固定算盘的梁、框、珠各部分，它决定了算盘的大小及形状。

江苏省计算机一级B考试知识点整理(1)

江苏省计算机一级考试知识点整理第1章信息技术概述考点1：什么是信息？客观上：信息是指事物运动状态及状态变化的方式；主观上：信息是认识主体所感知或所表述的事物运动及其变化方式的形式、内容和效用。

考点2：信息处理包含哪些行为和活动？考点3：什么是信息技术？什么是信息处理系统？信息技术（Information Technology,简称IT）指的是用来扩展人们信息器官功能、协助人们有效地进行信息处理的一类技术。

控制，它包括通信、广播、计算机、微电子、遥感遥测、自动控制、机器人等诸多领域。

】信息处理系统：用于辅助人们进行信息获取、传递、存储、加工处理、控制及显示的综合使用各种信息技术的系统。

例：雷达（感测，识别系统）电话（点对点，双向系统）广播（点到多点，单向系统）考点4：集成电路小规模、中规模、大规模、超大规模和极大规模集成电路。

考点5：通信的概念及通信系统的组成。

至少需三个要素组成，即：信息的传输通道。

易错题：当前计算机中使用的集成电路绝大部分是模拟电路。

F考点6：传输介质通信分有线通信和无线通信两类。

考点7：移动通信第一代第二代GSM、CDMA第三代【还没大规模普及】考点8：数字技术当代电子信息技术的基础有两项：一项是微电子与光纤技术，另一项是数字技术。

磁盘是利用磁介质表面区域的磁化状态来存储二进位信息，光盘则是通过“刻”在盘片光滑表面上的微笑凹坑来记录二进位信息。

比特是计算机和其他数字系统处理、存储和传输信息的最小单位。

一般用小写字母“b”表示。

字节byte：1byte=8bit存储容量是存储器的一项重要指标。

计算机内存储器容量通常使用2的幂次作为单位，因为这有助于存储器的设计。

千字节（kilobyte） 1KB=210字节=1024B兆字节（megabyte） 1MB=220字节=1024KB吉字节（gigabyte） 1GB=230字节=1024MB太字节（terabyte） 1TB=240字节=1024GB比特的传输：在数据通信和计算机网络中传输二进位信息时，由于是一位一位串行传输的，传输速率的度量单位是每秒多少比特，且kilo、mega、giga等也作为10的幂次计算。

全国计算机等级考试一级考试大纲

全国计算机等级考试一级考试大纲全国计算机等级考试一级考试大纲一级考试大纲(WINDOWS环境)基本要求1. 具有使用微型计算机的基础知识（包括计算机病毒的防治常识）。

2. 了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。

3. 了解操作系统的基本功能和作用，掌握Windows 的基本操作和应用。

4. 了解文字处理的基本知识，掌握Word 的基本操作和应用, 熟练掌握一种汉字（键盘）输入方法。

5. 了解电子表格软件基本知识，掌握Excel 的基本操作和应用。

6. 了解演示文稿的基本知识，掌握PowerPoint 的基本操作和应用。

7. 了解计算机网络的基本概念和因特网(Internet)的初步知识，掌握因特网(Internet)的简单运用。

考试内容一、基础知识1. 计算机的概念、类型及其应用领域；计算机系统的配置及主要技术指标。

2. 数制的概念，二进制整数与十进制整数之间的转换。

3. 计算机的数据与编码。

数据的存储单位（位、字节、字）；西文字符与ASCII 码；汉字及其编码（国标码）的基本概念。

4. 计算机的安全操作, 病毒的概念及其防治。

二、微型计算机系统的组成1. 计算机硬件系统的组成和功能：CPU 、存储器（ROM 、RAM ）以及常用的输入输出设备的功能。

2. 计算机软件系统的组成和功能：系统软件和应用软件，程序设计语言（机器语言、汇编语言、高级语言）的概念。

3. 多媒体计算机系统的初步知识。

三、操作系统的功能和使用1. 操作系统的基本概念、功能、组成和分类（DOS 、Windows 、Unix 、Linux ）。

2.Windows 操作系统的基本概念和常用术语，文件、文件名、目录（文件夹）、目录（文件夹）树和路径等。

3.Windows 操作系统的基本操作和应用。

(1)Windows概述、特点和功能、配置和运行环境。

(2)Windows“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”、“图标”等的使用。

(3)应用程序的运行和退出。

2023年江苏省计算机一级考试复习资料

江苏省计算机一级考试复习资料第一章信息技术概述一、要点1 信息处理指为获取有效旳信息而施加于初始信息旳所有操作。

包括：信息旳搜集、加工、存储、传递、施用。

2基本信息技术：感测与识别技术——扩展感觉器官功能处理信息旳获取与识别通信与存储技术——扩展神经网络功能处理信息旳传递、存储问题计算与处理技术——扩展思维器官功能处理信息旳转换和加工问题控制与显示技术——扩展效应器官功能处理信息旳施效问题3现代信息技术旳特点：以数字技术为基础，以计算机为关键，采用电子技术和激光技术进行信息处理。

信息产业已成为世界第一大产业4信息处理系统是指用于辅助人们进行信息获取、传递、存储、加工处理、控制及显示旳综合使用多种信息技术旳系统。

关键装置是计算机。

5微电子技术以集成电路（IC）为关键。

现代集成电路使用旳半导体材料一般是硅(Si)，也可以是化合物半导体如砷化镓(GaAs)等。

其集成度越高工作速度越快。

6Moore定律：单块集成电路旳集成度平均每18～24个月翻一番。

不是一直有效。

7集成电路旳分类：按晶体管数目分：小规模（<100）,中规模（100－3000），大规模（3000－10万）超大规模（10万－100万），极大规模（100万）按所用晶体管构造、电路和工艺分为：双极型、MOS型，双极MOS型按功能分数字集成电路、模拟集成电路、数模混合集成电路按用途分通用集成电路和专业集成电路8 通信与现代通信旳区别：通信指从一地向另一地传递和互换信息。

现代通信指使用电波或光波通过特定传播媒体完毕信息传递旳技术。

如电报、、等，书、报、广播、电视均不属于现代通信旳范围。

9通信三要素：信源（信息旳发送者）信宿（信息旳接受者）信道（信息旳传播媒介）10数据通信指将二进制信息从信源传到信宿，数字通信重要指用数字技术来传播信息，它既可以传播计算机中旳数据，也可以传播音频，视频。

11调制与解调：在发送方，运用调幅、调频或调相技术，将数字信息运用载波进行长距离传播，体现为将数字信号转换为模拟信号（只是变化了信息旳表达方式未变化信息旳内容）；在接受方，再将信息从载波中分离出来，转换成适合计算机旳数字信息，体现为将模拟信号还原为数字信号。

江苏计算机一级考试复习资料全

江苏省计算机一级考试复习资料第一章信息技术概述一、要点1 信息处理指为获取有效的信息而施加于初始信息的所有操作。

包括：信息的收集、加工、存储、传递、施用。

2基本信息技术：感测与识别技术——扩展感觉器官功能解决信息的获取与识别通信与存储技术——扩展神经网络功能解决信息的传递、存储问题计算与处理技术——扩展思维器官功能解决信息的转换和加工问题控制与显示技术——扩展效应器官功能解决信息的施效问题3现代信息技术的特点：以数字技术为基础，以计算机为核心，采用电子技术和激光技术进行信息处理。

信息产业已成为世界第一大产业4信息处理系统是指用于辅助人们进行信息获取、传递、存储、加工处理、控制及显示的综合使用各种信息技术的系统。

核心装置是计算机。

5微电子技术以集成电路（IC）为核心。

现代集成电路使用的半导体材料通常是硅(Si)，也可以是化合物半导体如砷化镓(GaAs)等。

其集成度越高工作速度越快。

6Moore定律：单块集成电路的集成度平均每18～24个月翻一番。

不是一直有效。

7集成电路的分类：按晶体管数目分：小规模（<100）,中规模（100－3000），大规模（3000－10万）超大规模（10万－100万），极大规模（100万）按所用晶体管结构、电路和工艺分为：双极型、MOS型，双极MOS型按功能分数字集成电路、模拟集成电路、数模混合集成电路按用途分通用集成电路和专业集成电路8 通信与现代通信的区别：通信指从一地向另一地传递和交换信息。

现代通信指使用电波或光波通过特定传输媒体完成信息传递的技术。

如电报、电话、传真等，书、报、广播、电视均不属于现代通信的范围。

9通信三要素：信源（信息的发送者）信宿（信息的接收者）信道（信息的传输媒介）10数据通信指将二进制信息从信源传到信宿，数字通信主要指用数字技术来传输信息，它既可以传输计算机中的数据，也可以传输音频，视频。

11调制与解调：在发送方，利用调幅、调频或调相技术，将数字信息利用载波进行长距离传输，表现为将数字信号转换为模拟信号（只是改变了信息的表示方式未改变信息的内容）；在接收方，再将信息从载波中分离出来，转换成适合计算机的数字信息，表现为将模拟信号还原为数字信号。

2019年计算机类考纲共8页文档

计算机类一、考试范围及分值比例二、考试形式及试卷结构1．考试为闭卷，笔试。

2．考试时间150分钟，满分300分。

3．试卷包含难题约10%，中等难度试题约20%，容易题约70%。

4．题型及分值比例：三、考试内容及要求课程一：计算机网络技术（一）网络基础知识1．了解网络的概念与发展；2．掌握网络的分类；3．掌握局域网的概念、组成及特征；4．了解局域网的种类；5．了解ISO、IEEE、ARPA网络标准化组织；6．掌握通信协议的概念；7．了解OSI通信标准；8．了解IEEE通信标准；9．掌握TCP/IP通信标准，IP地址分类及其子网掩码。

（二）局域网的组建1．了解网络的有线传输介质（同轴电缆、双绞线、光纤）和无线传输介质的优缺点，并根据传输介质选用介质接头（BNC头、RJ-45头）；2．掌握100Base-Tx的制作与安装；3．了解以下网络设备的作用及功能：信息盒、网卡、集线器、交换机、路由器、配线架、机柜、防火墙；4．理解网络的拓扑结构（总线型结构、星型结构、环型结构、网状结构），并根据不同结构选用不同的传输介质；5．了解网络结构化布线；6．掌握局域网中各种硬件设备连接的方法；7．了解对等网的优、缺点；8．掌握Windows环境下实现对等网配置及安装的方法；9．掌握Windows环境下资源共享和权限设置；10．了解服务器网络的类型、性能；11．了解网络打印的基本概念；12．掌握在局域网中实现网络的共享打印。

（三）Windows2019管理基础1．掌握Windows 2019 Server操作系统启动、注销和关闭；2．掌握Windows 2019 Server网络基础配置（协议，服务，客户）；3．掌握Windows 2019 Server用户和用户组的管理；4．掌握NTFS文件系统的权限，共享及访问。

（四）Windows 2019 Server服务器组件1．掌握DHCP服务安装与配置；2．掌握DNS安装与配置；3．掌握IIS的安装与配置（只要求WEB服务器的安装与配置）。

江苏省计算机一级考试复习资料

江苏省计算机一级考试复习资料计算机技术的发展已经与人们的生活息息相关，无论是工作还是学习，计算机已经成为了必不可少的工具。

而在计算机应用方面，江苏省计算机一级考试是一项具有重要意义的考试。

为了帮助考生备考，下面将为大家提供一些关于江苏省计算机一级考试的复习资料。

一、计算机基础知识1. 计算机体系结构：复习计算机的五大部件，包括CPU、内存、硬盘、输入设备和输出设备，并了解它们之间的工作原理和相互关系。

2. 计算机网络基础：复习计算机网络的基本概念，包括局域网、广域网和互联网等，并了解网络拓扑结构、网络协议和网络安全等相关知识。

3. 操作系统基础：复习操作系统的功能和特点，包括Windows和Linux等主流操作系统的使用方法，了解文件管理、进程管理和设备管理等基本操作。

4. 数据库基础：复习关系型数据库和SQL语言的基本概念，包括数据库的创建、查询、修改和删除等操作，了解数据库的设计原理和数据完整性等内容。

5. 程序设计基础：复习计算机编程的基本概念，包括变量、数据类型、流程控制和函数等基本语法，了解面向过程和面向对象的程序设计方法。

二、应用软件使用1. 办公软件：复习Microsoft Office套件的使用，包括Word、Excel、PowerPoint和Outlook等常用软件的功能和操作方法。

2. 图像处理软件：复习Photoshop软件的使用，包括图像编辑、特效处理和图层管理等基本操作，了解图像的格式转换和色彩调整等功能。

3. 网页设计软件：复习Dreamweaver软件的使用，包括网页的布局设计、标签的插入和样式的编辑等操作，了解网页的HTML和CSS代码编写。

4. 数据分析软件：复习Excel的高级功能，包括数据透视表、条件格式和宏等操作，了解统计分析和数据可视化的方法。

5. 计算机辅助设计软件：复习AutoCAD软件的使用，包括CAD绘图的基本命令、图层管理和尺寸标注等操作，了解三维建模和渲染技术。

江苏省计算机一级

江苏省计算机一级
计算机是现代社会中不可或缺的一种工具，越来越多的
人开始学习和使用计算机。

江苏省计算机一级考试是一项重要的考试，通过该考试可以证明自己在计算机领域有一定的知识和技能。

江苏省计算机一级考试包括计算机基础知识、Windows操作系统、Office办公软件、计算机网络基础、HTML网页设计
等多个方面的内容。

对于考生而言，要想通过这项考试，首先需要熟练掌握计算机基础知识，包括计算机的历史、发展、原理、硬件和软件等方面。

此外，还需要掌握Windows操作系统的安装、管理和使用，Office办公软件的常用功能和操作方法，计算机网络的基本概念和常用协议，以及HTML网页设计
的基础知识和技能。

针对这些考点，考生可以采取以下措施提高自己的考试
成绩。

首先，可以参加培训班或自学课程，系统地学习和掌握相关知识和技能。

其次，可以多做模拟试题和真题，熟悉考试形式和考点，提高自己的应试能力。

此外，平时的学习和实践也非常重要，可以通过实际操作和应用来加深自己的理解和掌握度。

除了学习和备考，考生还需要注意一些考试技巧和细节。

例如，在考试前要认真阅读考试规则和注意事项，避免因为不了解规定而犯错。

同时，在考试过程中要注意时间和答题顺序，合理安排答题顺序和时间分配，以充分发挥自己的潜力和能力。

总的来说，江苏省计算机一级考试是一项比较有挑战性
的考试，需要考生具备一定的计算机基础知识和技能。

通过培训、自学和实践，加强应试技巧和注意考试细节，相信每个考生都可以在考试中取得好成绩。

江苏省高等学校计算机等级考试一级大纲及考试说明

江苏省高等学校计算机等级考试一级大纲及考试说明一、考试简介江苏省高等学校计算机等级考试是由江苏省教育厅主管、江苏省高等学校计算机教育研究会承办的一项综合性计算机能力评估考试。

该考试旨在评价考生在计算机应用领域的基础知识和技能掌握程度，为其提供继续学习和就业的基础。

二、考试内容1. 计算机基础知识考试将重点测试考生对计算机基础知识的了解和掌握程度。

包括计算机硬件、操作系统、计算机网络等方面的基本概念和原理。

2. 办公自动化软件应用考试将考察考生对常用办公自动化软件（如Word、Excel、PowerPoint等）的熟练程度。

包括软件操作、格式设置、数据处理、图表制作等方面的内容。

3. 数据库应用考试将考察考生对关系数据库的了解和应用能力。

包括数据库基本概念、SQL语句的使用、数据库管理等内容。

4. 程序设计基础考试将考察考生对程序设计的基础知识和能力。

包括算法、数据结构、编程语言等方面的内容。

三、考试形式1. 笔试考试采用笔试形式进行，考生需要在规定时间内完成试卷上的各项题目。

试卷结构包括选择题、填空题和简答题等，并根据题目不同设置不同的分数权重。

2. 上机实操考试将设置上机实操环节，考生需要在计算机上完成一系列与考试内容相关的操作任务。

包括软件应用、程序设计等方面的任务。

四、考试评分标准考试采用百分制评分，总分满分为100分。

不同题型的得分比重不同，具体比重将在试卷上注明。

答案需要准确、清晰、完整，未完成或错误的部分将扣分。

评卷过程中将严格按照相关评分细则进行评判。

五、考试准备和报名考生需提前了解考试时间、地点和报名要求，并按照规定时间进行在线报名。

报名时需提供相关身份证明和报名费。

具体报名流程和要求可通过江苏省教育厅官方网站查询或咨询相关考点。

六、考试成绩和证书考试结束后，成绩将在一定时间内公布。

考生可通过江苏省高等学校计算机教育研究会官方网站查询成绩。

成绩合格者将获得江苏省高等学校计算机等级考试一级证书。

计算机一级考试大纲-

计算机语言的种类非常的多，总的来说可以分成机器语言，汇编语言，高级语言三大类电脑每做的一次动作，一个步骤，都是按照以经用计算机语言编好的程序来执行的，程序是计算机要执行的指令的集合，而程序全部都是用我们所掌握的语言来编写的。

所以人们要控制计算机一定要通过计算机语言向计算机发出命令。

计算机所能识别的语言只有机器语言，即由0和1构成的代码。

但通常人们编程时，不采用机器语言，因为它非常难于记忆和识别。

简单来说就是将外部信息输入到计算机内部的设备，键盘，鼠标，扫描仪，话筒，摄像头等都是输入设备病毒的定义20世纪60年代初，美国贝尔实验室的三位程序员编写了一个名为“磁芯大战”的游戏，游戏中通过复制自身来摆脱对方的控制，这就是所谓“病毒”的第一个雏形。

20世纪70年代，美国作家雷恩在其出版的《P1的青春》一书中构思了一种能够自我复制的计算机程序，并第一次称之为“计算机病毒”。

1983年11月，在国际计算机安全学术研讨会上，美国计算机专家首次将病毒程序在VAX/750计算机上进行了实验，世界上第一个计算机病毒就这样出生在实验室中。

20世纪80年代后期，巴基斯坦有两个以编程为生的兄弟，他们为了打击那些盗版软件的使用者，设计出了一个名为“巴基斯坦智囊”的病毒，这就是世界上流行的第一个真正的病毒。

那么，究竟什么是计算机病毒呢？1994年2月18日，我国正式颁布实施了《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》（参见附录一）。

在该条例的第二十八条中明确指出：“计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

” 这个定义具有法律性、权威性。

根据这个定义，计算机病毒是一种计算机程序，它不仅能破坏计算机系统，而且还能够传染到其他系统。

计算机病毒通常隐藏在其他正常程序中，能生成自身的拷贝并将其插入其他的程序中，对计算机系统进行恶意的破坏。

计算机病毒不是天然存在的，是某些人利用计算机软、硬件所固有的脆弱性，编制的具有破坏功能的程序。

2019计算机信息技术I复习指南(全)

《计算机信息技术I》复习大纲一、考试题型二、考试范围信息技术概述、硬件系统、软件系统、计算机网络、多媒体技术、信息系统、Windows、Word、Excel、PowerPoint。

三、重点知识点1.信息技术概述：（1）比特：是组成数字信息的最小单位，没有颜色和大小之分，需要使用具有两个状态的物理器件来表示0和1，可以表示文字、图像等多种不同形式的信息。

信息的基本存储单位是字节，1B=8b，在内存中1KB=1024B，外存中1KB=1000B，而传输的基本单位是b/s，1Kb/s=1000b/s。

（2）进制转换十进制→R进制：整数部分“除R取余，倒序”，小数部分“乘R取整，正序”。

二进制→八进制：三位→一位，不足三位补足三位。

二进制→十六进制：四位→一位，不足四位补足四位。

（3）常用的逻辑运算包括：与运算：又称逻辑乘，要求“两个条件同时满足的情况下，结论才能成立”或运算：又称逻辑加，要求“两个条件只要有一个满足，结论就成立”非运算：又称取反（4）计算机中数值的表示：无符号整数用二进制自然码表示，带符号整数用补码表示，实数用浮点数表示。

（5）计算机的主要应用领域：科学计算：又叫数值计算，通常计算的方法比较复杂。

数据处理：处理的数据量非常大，但是通常计算方法比较简单。

计算机辅助：包括CAD、CAI、CAM等。

人工智能：包括机器人、无人驾驶、机器学习等各个领域。

计算机辅助医疗：CT、核磁共振、远程医疗等。

2.硬件系统：（1）集成电路技术：集成电路是现代信息产业的基础之一，大多使用半导体材料硅制作而成，具有体积小、重量轻、可靠性高的特点，工作速度与其晶体管尺寸大小有关。

IC 卡就是集成电路卡，分接触式和非接触式两种。

接触式是有金属触片的卡，如SIM卡等；非接触式是射频卡，如身份证等。

（2）冯诺依曼原理的核心思想是“存储程序和控制”（3）主板：是一台计算机最关键的部件。

芯片组：是主板上最重要的部件是芯片组，分为北桥和南桥。

2019年计算机一级考试MSOffice考试大纲及试题共9页word资料

2019计算机等级考试一级MSoffice试题（1）（1）第2代电子计算机使用的电子元件是A）晶体管B）电子管C）中、小规模集成电路D）大规模和超大规模集成电路【答案】A【解析】第1代计算机是电子管计算机，第二代计算机是晶体管计算机，第3代计算机主要元件是采用小规模集成电路和中规模集成电路，第4代计算机主要元件是采用大规模集成电路和超大规模集成电路。

（2）除了计算机模拟之外，另一种重要的计算机教学辅助手段是A）计算机录像B）计算机动画C）计算机模拟D）计算机演示【答案】C（此题较为模糊，答案C可能不是正确的。

我想应该是“D.计算机演示”，但由于此题及答案来自搜狐教育频道。

所以不敢贸然更改）【解析】计算机作为现代教学手段在教育领域中应用得越来越广泛、深入。

主要有计算机辅助教学、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学。

（3）计算机集成制作系统是A）CADB）CAMC）CIMSD）MIPS【答案】C【解析】将CAD/CAM和数据库技术集成在一起，形成CIMS（计算机集成制造系统）技术，可实现设计、制造和管理完全自动化。

（4）十进制数215用二进制数表示是A）1100001B）1101001C）0011001D）11010111【解析】十进制向二进制的转换前面已多次提到，这一点也是大纲要求重点掌握的。

采用“除二取余”法。

（5）十六进制数34B对应的十进制数是A）1234B）843C）768D）333【答案】B【解析】十六进制数转换成十进制数的方法和二进制一样，都是按权展开。

（6）二进制数0111110转换成十六进制数是A）3FB）DDC）4AD）3E【答案】D【解析】二进制整数转换成十六进制整数的方法是：从个位数开始向左按每4位二进制数一组划分，不足4位的前面补0，然后各组代之以一位十六进制数字即可。

（7）二进制数10100101011转换成十六进制数是A）52BB）D45DC）23CD）5E【答案】A【解析】二进制整数转换成十六进制整数的方法是：从个位数开始向左按每4位二进制数一组划分，不足4位的前面补0，然后各组代之以一位十六进制数字即可。

2019江苏省对口单招计算机类技能考试标准

附件1江苏省普通高校对口单独招生计算机类专业技能考试标准（2019版大纲）一、制定依据依据教育部中等职业学校计算机应用类专业教学指导方案制定。

二、考核内容及要求1、汉字录入汉字录入是指在10分钟内，完成一定量汉字的录入。

21字/分为起分点，21字/分~25字/分之间，每字1分；26字/分~40字/分之间，每字2分；41字/分~45字/分之间，每字3分。

对错字、多字、缺字及多余的空格均按错字处理，每错1字扣1分。

（注：采用看屏打字方式）2、图文编排（Word）(1)了解Word 的功能特点及运行环境：掌握启动和退出Word的方法；熟悉Word的窗口内容；熟练掌握文档的新建、打开、保存和关闭的方法。

(2)掌握Word的基本操作：掌握文字的输入方法，掌握特殊符号、日期和时间的插入方法；熟练进行文本的选择、删除、复制、移动；熟练掌握字符串查找与替换的方法。

(3)掌握Word的基本排版功能：熟练掌握字符和段落的格式排版操作。

(4)掌握Word的页眉与页脚及页面设置的方法。

(5)掌握Word的图文排版功能：熟悉在文档中建立、编辑表格，文本与表格互换的方法；掌握表格和页面的边框及底纹的设置方法；掌握在文档中插入图片、图形及其它对象的方法，图片、图形与文档混排的处理方法；了解文本框的链接功能。

3、电子表格（Excel）(1)了解Excel 的功能特点及运行环境：掌握启动和退出Excel 的方法；熟悉Excel的窗口内容；掌握对工作簿、工作表、区域、单元格、活动单元、单元地址、相对地址、绝对地址等的基本操作。

(2)掌握建立工作表的方法：熟练掌握输入文本、数值、日期与时间、公式、函数等的基本方法，能利用自动填充功能快速输入数据。

(3)掌握工作表的编辑、修饰的操作方法：熟练掌握单元格内容的移动、复制、删除的方法；熟练掌握单元格的删除、插入的方法；熟练掌握行、列的删除、插入的方法；熟练掌握工作表的移动、复制、删除和插入的方法；熟练掌握行高、列宽的调整；掌握数字、字体的格式化方法；掌握单元格的边框线及底纹的设置方法。