有趣的报纸游戏
有趣的报纸游戏教案
有趣的报纸游戏教案教案主题：报纸游戏教学目标：1. 学生能够了解报纸游戏的概念和玩法。
2. 学生能够通过玩报纸游戏培养团队合作和沟通能力。
3. 学生能够通过报纸游戏体验到团队合作的乐趣。
教学准备：1. 老师准备足够数量的报纸。
2. 准备一些游戏规则和活动介绍的报纸文章（可提前准备或由学生自己制作）。
3. 准备一个计时器。
教学步骤：引入活动：1. 老师向学生介绍游戏的概念，解释报纸游戏是一种利用报纸进行的团队合作游戏，旨在锻炼团队合作和沟通能力。
2. 老师可以通过播放一段有关报纸游戏的视频或展示一些报纸游戏的图片来引发学生的兴趣。
活动一：报纸塔1. 分成若干小组，每个小组拥有相同数量的报纸。
2. 每个小组有一定的时间（例如10分钟）来构建一座尽可能高的报纸塔。
3. 成功建成的组将进行展示，看哪个组的报纸塔最高。
活动二：报纸接力1. 分成若干小组，每个小组站成一列。
2. 每个小组的第一个人拿一张报纸，将报纸在身后传给下一个人，依次传递。
3. 最后一个人将报纸传给前面的第一个人，循环进行。
4. 规定时间内，看哪个小组能够跑最远的距离。
活动三：报纸足球1. 分成若干小组，每个小组有一张报纸。
2. 将报纸摊在地上，小组成员轮流传球。
3. 尝试将报纸传到对方的目标区域，看哪个小组能够射门得分最多。
活动四：报纸船比赛1. 分成若干小组，每个小组拥有一定数量的报纸。
2. 利用报纸制作纸船，并用水测试船的浮力。
3. 每个小组将船放入水中进行比赛，看哪个小组的船浮力最大，航速最快。
总结：1. 老师与学生一起总结每个活动中的团队合作和沟通的重要性。
2. 鼓励学生分享他们在活动中的感受和体会。
3. 提醒学生在日常生活中如何运用所学的团队合作和沟通能力。
拓展活动：1. 学生可以自行设计其他报纸游戏，或者尝试改进已有的游戏规则，以更好地锻炼团队合作和沟通能力。
2. 学生可以尝试用报纸制作一些艺术品或手工制品，展示他们的创意和才华。
幼儿园大班体育游戏《好玩的报纸》教案
幼儿园大班体育游戏《好玩的报纸》教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿认识和了解报纸的多种玩法，培养幼儿的创新思维和想象力。
2. 技能目标：通过游戏活动，提高幼儿的手眼协调能力和团队协作能力。
3. 情感目标：培养幼儿积极参与体育游戏的兴趣，增强自信心和自主能力。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握报纸的多种玩法，培养幼儿的创新思维。
难点：提高幼儿的手眼协调能力和团队协作能力。
三、教学准备：1. 物质准备：足够数量的报纸，平衡木，圈圈等。
2. 场地准备：宽敞的户外活动场地。
3. 教学视频或图片：相关报纸玩法的示例。
四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的体育游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。
2. 教学导入（5分钟）：向幼儿展示报纸，引导他们思考报纸除了阅读之外还可以怎样玩。
播放一些报纸玩法的视频或图片，让幼儿观看并发表自己的看法。
3. 游戏教学（10分钟）：a. 报纸翻滚：幼儿两人一组，将报纸铺在地面上，模仿动物翻滚的动作，看谁翻滚的速度快。
b. 报纸传递：幼儿三人一组，用报纸作为工具，将一个小物品（如球）从一个角落传递到另一个角落，看哪组传得最快。
c. 报纸平衡：幼儿一人站在报纸上，用脚尖保持平衡，看谁保持平衡的时间最长。
4. 总结与反思（5分钟）：让幼儿分享自己在游戏中的收获和感受，引导他们认识到报纸除了阅读外还可以有多种玩法。
五、教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的表现，评价他们手眼协调能力和团队协作能力的提升。
2. 收集幼儿在游戏中的创新玩法，评价他们的创新能力。
3. 关注幼儿在游戏中的情感态度，评价他们的积极参与度和自信心。
六、教学延伸：1. 家园共育：鼓励幼儿回家后与家长一起探索报纸的更多玩法，拍摄照片或视频，下节课与同学分享。
2. 环境创设：在班级环境中布置一个“报纸玩法展示区”，让幼儿将自己的创新玩法展示出来，供大家欣赏和学习。
七、教学反思：1. 教师要关注幼儿在游戏过程中的表现，及时发现并解决问题，确保教学目标的有效达成。
中班上学期健康教案《有趣的报纸游戏》
中班上学期健康教案《有趣的报纸游戏》健康教育是幼儿教育的重要内容之一，通过开展有趣的健康教育活动，可以提高幼儿的健康意识和自我保护能力。
下面是一份针对中班幼儿的健康教案《有趣的报纸游戏》，帮助幼儿了解正确使用报纸的方法，培养幼儿良好的卫生习惯和创造力。
一、教学目标1.了解报纸的常见用途和注意事项。
2.培养幼儿正确使用报纸的能力和意识。
3.通过有趣的报纸游戏提高幼儿的协作能力和团队合作意识。
二、教学准备1.准备大量报纸。
2.准备有关报纸用途的图片或实物。
3.准备相关的奖励。
4.安排好教室的活动区域。
三、教学过程1.导入（10分钟）教师出示报纸图片或实物，询问幼儿对报纸有什么了解。
根据幼儿的回答引出报纸的常见用途，如包裹物品、做手工、打包纸盒等，并提醒幼儿注意使用报纸时要遵守的规则和注意事项。
2.讲解（15分钟）通过图片和实物向幼儿展示报纸的使用方法和注意事项，例如折纸时要注意折线的方向、包裹物品时要用胶带固定等。
引导幼儿讨论正确使用报纸的好处，如可以节约资源、保护环境等。
3.活动一：报纸魔方（20分钟）教师分发报纸给幼儿，要求他们按照教师的指示将报纸折叠成魔方状。
教师可以示范一次，然后让幼儿按照自己的想法进行折叠。
完成后，进行展示和分享，鼓励幼儿互相交流自己的创意。
4.活动二：团队竞赛（25分钟）将幼儿分成若干小组，每组发放相同数量的报纸，并给他们一定时间完成任务。
任务可以是构建最高的塔、设计最稳定的桥梁等。
比赛结束后，评选出最佳团队，并给予奖励。
5.总结（5分钟）教师引导幼儿回顾活动过程，总结报纸的用途和注意事项，并鼓励幼儿将所学到的知识运用到日常生活中。
6.延伸活动可以鼓励幼儿回家找到自己熟悉的报纸用途，并与家人分享。
四、教学评价1.观察幼儿在活动过程中的参与度和表现情况。
2.评估幼儿对报纸使用规则的掌握情况。
3.通过幼儿的创意和合作表现，评估幼儿的团队合作能力。
五、教学反思本节课通过有趣的报纸游戏活动，从不同的角度引导幼儿正确使用报纸，并培养了幼儿的创造力和团队合作意识。
报纸的100种玩法
报纸的100种玩法报纸是我们日常生活中常见的媒体之一，除了用来获取新闻信息和读取文章，其实还有许多有趣的玩法可以尝试。
以下是一百种有趣的报纸玩法，希望能给你带来乐趣和灵感：1. 折纸艺术：利用报纸折叠各种花样的 Origami。
2. 剪纸：利用报纸剪出各种创意的图案和造型。
3. DIY封面：将报纸封面用彩色颜料重新设计一番，让它焕然一新。
4. 纸板人：利用报纸固定和塑造纸板成人物形象，可以玩成人偶剧场。
5. 风筝：利用报纸制作风筝，感受风的力量。
6. 纸帽子：用报纸制作自己的帽子，可以展示个性。
7. 纸浆手工：将废报纸浸泡在水中，搅拌后制成纸浆，可以用来制作各种手工制品。
8. 摄影背景：将报纸作为摄影背景，增添独特的纹理效果。
9. 装饰灯笼：将报纸卷起来，制作成漂亮的灯笼。
10. 隔热垫：将报纸剪成适合大小的隔热垫，可以放在桌面或餐桌上使用。
11. 书籍封面：用报纸制作书籍封面，让书籍更加特别。
12. 模型制作：利用报纸制作各种模型，如飞机、汽车等。
13. 墙面装饰：用报纸剪成不同形状贴在墙上，增添居家装饰元素。
14. 宠物玩具：用报纸卷成球状，给宠物作为玩具。
15. 纸板画布：利用报纸的质地，用颜料在上面作画。
16. 手工节日礼物：用报纸制作创意手工礼物送给朋友和家人。
17. 纸偶剧场：利用报纸制作剧场和纸偶，上演自己的小剧场。
18. DIY面具：用报纸创作各种形状的面具，举办化妆舞会。
19. 纸质相框：用报纸制作相框，框住珍贵的回忆照片。
20. 纸艺手链：用报纸制作时尚的纸艺手链。
21. 报纸炭画：用炭笔在报纸上绘制画作，营造独特的艺术效果。
22. 废纸编织：将报纸切成细条，编织成各种饰品，如篮子、手提包等。
23. 写作练习：用报纸上的文章作为写作素材，进行写作练习。
24. 寻宝游戏：利用报纸做藏宝图，玩寻宝游戏。
25. 玩剪纸人：将报纸剪成人形，玩弹跳游戏。
26. 纸质折扇：利用报纸折叠成漂亮的折扇，可以用来降温。
幼儿大班体育活动教案《好玩的报纸》
幼儿大班体育活动教案《好玩的报纸》教学目标：1.培养幼儿的动手能力和协调能力。
2.激发幼儿的创造力和想象力。
3.引导幼儿关注和理解自然界的物体运动特点。
教学准备：1.新鲜的报纸。
2.音乐播放设备。
3.小奖品。
教学过程：步骤一：热身活动（5分钟）1.老师播放快节奏的音乐，引导幼儿做一些简单的热身运动，如挥动 arms, 扭动腰部等。
2.老师向幼儿介绍今天的活动内容，告诉他们今天要玩一个有趣的报纸活动。
步骤二：背大头贴（15分钟）1.老师给每位幼儿发一个大头贴，并鼓励他们将大头贴贴在自己的腹部、胸部或背部。
2.老师给幼儿一些指令，如跳跃、转圈、蹲下等，引导他们通过身体的运动使大头贴掉下来。
3.目的是让幼儿通过动作的运动来认识自己身体各部位的运动特点。
步骤三：报纸小猴子（20分钟）1.老师给每位幼儿发一张新鲜的报纸，教他们将报纸捏成一个小球。
2.活动开始时，老师播放悠扬的音乐，引导幼儿在音乐的节奏下，将报纸小球传给旁边的同伴。
3.当音乐停止时，握着报纸小球的幼儿就被淘汰。
4.继续进行下一轮，直到只剩下最后一位幼儿。
5.这个游戏旨在培养幼儿的手眼协调能力和团队合作意识。
步骤四：报纸比拼（20分钟）1.老师将房间分成两个区域，每个区域都有一个垃圾桶。
2.老师给每位幼儿发同样大小的报纸，让他们在区域内尽量将报纸扔进垃圾桶。
3.每位幼儿有10次机会，记录下最后每位幼儿扔进垃圾桶的报纸数量。
4.最后，胜出的幼儿会获得小奖品。
5.这个活动旨在让幼儿通过扔报纸的方式感受运动的快乐和挑战。
步骤五：整理活动场地（5分钟）1.老师指导幼儿将地上的报纸捡起来，放入垃圾桶中。
2.引导幼儿讨论和总结今天的活动，回顾幼儿们体会到的快乐和收获。
步骤六：课堂总结（5分钟）1.老师带领幼儿一起坐下，回顾今天的活动内容和游戏规则。
2.鼓励幼儿分享他们在活动中的体会和感受。
3.总结幼儿通过参与活动锻炼了哪些能力。
教学反思：这个活动结合了幼儿的体育活动和创造能力，让他们在玩中学、在动中思。
幼儿大班体育活动教案《有趣的报纸》
幼儿大班体育活动教案《有趣的报纸》教案标题：幼儿大班体育活动教案《有趣的报纸》
一、教学目标：
1. 培养幼儿的团队合作能力和运动协调能力；
2. 培养幼儿的观察力和判断力；
3. 提高幼儿的肌肉力量和力量控制能力。
二、教学准备：
1. 活动场地：室内或室外空旷的场地；
2. 器材准备：五张大报纸，五个扇形纸板。
三、教学过程：
1. 热身准备：
教师带领幼儿进行一些简单的热身活动，如操纵手臂、踏步等，以增强身体的灵活性。
2. 游戏规则说明：
- 将五张报纸摊在地上，每个报纸之间留下一段距离。
- 幼儿分成五个小组，每个小组站在一张报纸上。
- 教师手持扇形纸板，当教师用纸板指向某个小组时，该小组的幼儿需迅速跑到与之相邻的报纸上，被摆下纸板的幼儿即淘汰出局。
- 运动持续进行，直至最后只剩一支小组为止，即为胜利者。
3. 游戏进行：
- 确定游戏开始，引导幼儿按照规则进行游戏。
- 每轮游戏结束后，教师可鼓励幼儿进行休息，以防止过度疲劳。
4. 游戏结束：
当只剩下一支小组时，教师宣布游戏结束，表彰获胜小组。
可以给予奖励或小礼品作为奖励。
四、教学反思：
通过这个活动，幼儿能够参与到团队合作，培养他们的团队意识和合作精神；同时，由于幼儿需要迅速做出反应和判断，可以提高他们的观察力和判断力。
此外，幼儿在活动过程中会通过大步跑、小步跑等方式进行活动，有助于锻炼他们的肌肉力量和力量控制能力。
总之，这个活动既有趣又能促进幼儿的全面发展。
中班游戏有趣的报纸游戏教案精选
中班游戏有趣的报纸游戏教案精选一、教学内容本节课选自幼儿游戏活动教材第四章《生活中的游戏》，详细内容为“有趣的报纸游戏”。
通过利用常见的报纸，设计丰富多样的游戏活动，让幼儿在游戏中锻炼身体，提高合作能力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解报纸的多种玩法，培养他们的创新意识和动手能力。
2. 培养幼儿在游戏中团结协作、互相帮助的良好品质。
3. 增强幼儿的身体协调性和灵活性。
三、教学难点与重点教学难点：设计富有创意的报纸游戏，让幼儿在游戏中达到锻炼身体和提高合作能力的目的。
教学重点：让幼儿掌握报纸的基本玩法，培养他们的创新意识和动手能力。
四、教具与学具准备1. 教具：报纸若干张，胶带，剪刀，音乐播放器。
2. 学具：每人一张报纸，胶带，剪刀。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用一首欢快的音乐，带领幼儿做简单的舞蹈动作，活跃课堂气氛。
同时，向幼儿展示一张报纸，引导他们思考报纸除了阅读外，还可以用来做什么？2. 实践情景引入（5分钟）分组让幼儿用报纸进行自由创作，设计出各种不同的游戏。
教师在旁边观察，适时给予指导。
3. 例题讲解（5分钟）选取两组幼儿设计的游戏进行展示，讲解游戏的规则和玩法。
例如：用报纸折成纸球，进行投掷游戏；将报纸铺在地上，模仿跳房子游戏等。
4. 随堂练习（5分钟）让幼儿分组进行报纸游戏，教师在旁边观察，指导幼儿正确进行游戏。
让幼儿分享自己在游戏中的体验和感受，教师对每个组的游戏进行评价，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 板书有趣的报纸游戏2. 板书内容：（1）报纸的基本玩法（2）创意报纸游戏：例题讲解（3）游戏分组与评价七、作业设计1. 作业题目：设计一个有趣的报纸游戏2. 作业要求：每人设计一个游戏，并用文字或图画描述游戏的规则和玩法。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师在本节课中观察到的幼儿表现，以及对教学过程的评价。
2. 拓展延伸：（1）鼓励幼儿在家庭中与父母共同设计报纸游戏，增进亲子关系。
有趣的报纸
有趣的报纸
活动目标：
1、能积极、愉快的参加集体活动，激发幼儿热爱大自然的情感。
2、喜欢与同伴玩耍，愿意参与游戏活动。
3、体验玩纸的乐趣。
4、通过家长参与亲子游戏，增进亲情。
5、能将废弃的报纸扔进垃圾桶，加强环保意识，注意公共卫生。
活动准备：
报纸若干、欢快的音乐
活动过程：
活动一：“小健将”——“灌篮”高手
1、爸爸或妈妈用报纸做成冰激林的形状，宝宝用报纸揉做一团做成8个小纸球。
2、宝宝和家长玩球，宝宝要将纸球远远地抛出，家长要把纸球接住，接的纸球越多，为胜利。
活动二：过河
1、一个家庭两张报纸，家长与幼儿同时踩在一张报纸的中间。
2、将另一张报纸放在自己踩的报纸的前面。
3、跳到另一张报纸上，继续移动报纸，反复移动，直到到达终点。
最先到达终点的家庭为胜利。
活动三：揪尾巴
1、将报纸撕成一条条长长的尾巴塞在裤子里，家长和幼儿各塞十条尾巴。
2、全都装好尾巴后开始进行揪尾巴，将别人的尾巴揪下来，揪的最多的家庭为胜利。
中班上学期健康教案《有趣的报纸游戏》3篇
中班上学期健康教案《有趣的报纸游戏》中班上学期健康教案《有趣的报纸游戏》精选3篇（一）主题：有趣的报纸游戏目标：通过报纸游戏的方式，培养幼儿的身体协调能力，并提升他们对报纸的认识和理解。
活动过程：1. 游戏准备：- 准备足够数量的报纸，确保每个幼儿都有一张。
- 将幼儿分为若干组，每组4到5人。
2. 游戏规则：- 每组的幼儿站在一起，手紧握一边的报纸。
- 在教师示范下，幼儿们一起将报纸上下左右对折，直到报纸很小很小。
- 最后，每组的幼儿展开报纸，看看谁能最快速地将报纸展开并重新叠折。
3. 游戏执行：- 让每组的幼儿轮流进行游戏，以时间为限进行比赛。
- 教师可以给予适时的鼓励和指导。
4. 游戏讨论：- 游戏结束后，教师可以与幼儿们一起讨论游戏的过程和体会。
- 鼓励幼儿们分享他们在游戏中的感受和想法。
5. 游戏延伸：- 可以进一步提问幼儿们：为什么报纸能够展开并重新叠折？- 在讨论中，向幼儿们介绍报纸和纸张的特点、用途及重要性。
6. 游戏总结：- 教师在游戏结束后，与幼儿进行一次小结，重点强调身体协调能力的重要性。
- 并向幼儿们展示一些创意手工制作，可以用报纸制作各种有趣的东西。
注意事项：在游戏过程中，确保幼儿的安全，避免他们受伤或碰撞。
也要鼓励幼儿们友好竞争，互相帮助和分享。
中班上学期健康教案《有趣的报纸游戏》精选3篇（二）中班上学期健康教案《注意饮食卫生》1. 教案概述：- 年级：中班- 时间：上学期- 主题：注意饮食卫生- 目标：培养幼儿的良好饮食卫生习惯，了解饮食与健康的关系。
2. 教学目标：- 知识目标：能够认识到正确的饮食卫生可以保护身体健康。
- 能力目标：培养良好的饮食习惯。
- 情感目标：培养幼儿关注自己和他人的健康意识，培养分享和合作的精神。
3. 教学准备：- 图片或实物：食物图片，肥皂，洗手液等。
- 课件或幻灯片：关于饮食卫生的PPT或幻灯片。
- 贴纸或奖章：奖励幼儿在课堂上积极参与的行为。
中班健康教案《有趣的报纸游戏》
中班健康教案《有趣的报纸游戏》一、教学目标：1. 了解报纸的不同用途，发挥想象力和创造力。
2. 学习合作、分享、谦让等品质，培养团队精神。
3. 锻炼身体，增强体质，提高动作协调性。
二、教学内容：1. 报纸的用途：传递信息、清洁、装饰、游戏等。
2. 合作游戏：报纸传递、报纸接力、报纸时装秀等。
三、教学重点与难点：1. 重点：了解报纸的不同用途，参与合作游戏，锻炼身体。
2. 难点：在游戏中培养团队精神，提高动作协调性。
四、教学准备：1. 物质准备：报纸若干、剪刀、胶水、颜料等。
2. 环境准备：宽敞的场地，便于进行游戏。
五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的身体运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。
2. 教学导入（5分钟）：向幼儿介绍报纸的用途，引导他们思考报纸还可以用来做什么。
3. 游戏环节（10分钟）：a. 报纸传递：将幼儿分成若干小组，每组人手一张报纸，通过传递的方式，将报纸传到终点。
b. 报纸接力：将幼儿分成若干小组，每组人数相等，通过报纸接力方式进行比赛，看哪组用时最短。
c. 报纸时装秀：给幼儿提供剪刀、胶水、颜料等工具，让他们用报纸制作服装，并进行时装秀展示。
4. 总结与反思（5分钟）：让幼儿谈谈在游戏中的收获，以及团队合作的重要性。
教师进行总结，强调合作、分享、谦让等品质。
5. 课后作业：让幼儿回家后，与家长一起探讨报纸的更多用途，并尝试制作一个报纸制品。
六、教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的表现，评价他们的团队协作能力和动作协调性。
2. 收集幼儿制作的报纸制品，评价他们的创造力和动手能力。
3. 听取幼儿的反馈意见，了解他们在活动中的感受和收获。
七、教学拓展：1. 组织类似的报纸游戏活动，让幼儿在其他领域中发挥想象力和创造力。
2. 邀请家长参与活动，增进家长对幼儿教育的了解和关注。
3. 将报纸游戏与其他学科相结合，如数学、语言等，提高幼儿的综合能力。
大班体育教案《有趣的报纸》反思
大班体育教案《有趣的报纸》反思大班体育教案《有趣的报纸》反思1、大班体育教案《有趣的报纸》反思一、活动目标：情感：乐意参与游戏活动，锻炼幼儿自信、勇于表现自己的良好品质。
知识：了解废旧报纸的多种玩法。
技能：发展幼儿的身体协调性与投掷能力。
二、活动重难点：重点：在发展幼儿的能力同时，锻炼幼儿自信、勇于表现自己的能力。
难点：最大程度的激发幼儿参与活动的兴趣和活跃活动气氛。
三、活动准备：报纸(50张以上)、活动的音乐(练剑时的音乐、变身为战士的音乐、投掷游戏的音乐)、小鸟被抓走的动画一集、小鸟图片一张、很长的卡纸做得小河一条、报纸作的头盔幼儿人手一份。
四、活动过程：(一)热身环节：1、热身运动。
用睡完觉伸懒腰的形式带领幼儿做热身运动。
教师：在幼儿园里高兴的玩了一上午，我们来休息一会吧(组织幼儿蹲下来假装睡觉)。
8点、9点、10点、11点啦，起床的时间到咯。
睡了一觉真舒服，可是身上酸酸的，来伸伸懒腰吧。
在这里带领幼儿扭扭腰，提问：你觉得还有哪里酸酸的。
幼儿会说"胳膊、腿、肩膀"等，接着就带领活动对应的身体部位。
(二)引入环节：2、引入：凌老师今天在来的路上啊，发现很多丢弃的报纸。
我觉得这些看过的报纸丢掉太可惜了，咱们就用它来玩游戏吧。
提问：你觉得报纸可以怎样玩(组织幼儿回答并尝试一些玩法)。
(三)活动环节：---------------- 环节一 ----------------过程概述：教师介绍玩法。
教师：我有一种玩法，那就是将报纸全程一把剑。
接着教师就拿着卷好的剑来做"舞剑操"。
教师：你们也来试试吧。
辅助幼儿卷好"报纸剑"后，带领幼儿做"舞剑操"。
这是要播放"练剑时的音乐"。
具体过程：1、教师带领幼儿做一些"练剑操"里相关的动作。
2、请幼儿创编动作并到前面来表演。
3、教师示范一遍"练剑操"。
大班健康好玩的报纸教案6篇
大班健康好玩的报纸教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班游戏活动教案《报纸游戏》4篇
中班游戏活动教案《报纸游戏》中班游戏活动教案《报纸游戏》精选4篇（一）教案名称：报纸游戏适用年龄：中班（3-4岁）教材准备：1. 大量的报纸2. 胶带或绳子活动目标：1. 帮助中班幼儿发展团队合作和沟通能力。
2. 培养幼儿空间感知和身体协调能力。
3. 提高幼儿的逻辑思维和问题解决能力。
活动流程：简单介绍游戏规则和目标：首先，告诉幼儿们我们将进行一个有趣的团队游戏——报纸游戏。
目标是让所有幼儿一起站在一块大报纸上，而不让任何一块身体部位碰到地面。
如果任何一个幼儿的身体碰到了地面，那么整个团队将需要重新开始。
1. 分组方式：将幼儿分成几组，每组4-6人，确保每个小组有一个成年人或老师参与。
2. 建立平台：将报纸铺在地板上形成一块平台，每个小组都有一块平台。
确保平台足够大，可以容纳整个小组的幼儿站立。
3. 游戏开始：让每个小组的幼儿站在自己的平台上，确保他们的脚完全放在报纸上。
然后，要求幼儿们一起协调动作，将报纸向前折叠一次，让他们的平台变小。
幼儿们需要适应新的平台尺寸并重新站立在上面。
4. 游戏进阶：一旦幼儿们适应了新的平台尺寸，可以进一步增加难度。
要求幼儿们再次一起协调动作，将报纸向前折叠一次，再次缩小他们的平台。
这样的挑战可以一直继续下去，直到小组成员无法再站在平台上。
5. 观察与讨论：当一个小组失败时，让整个团队观察他们失败的原因，并讨论可能的解决方案。
让幼儿们通过观察和讨论来发现更好的方法来保持平衡。
6. 重新开始：当一个小组失败后，让他们重新开始，并尝试使用上一次失败后讨论的解决方案。
7. 比赛：如果时间允许，可以让小组之间进行比赛，看看哪个小组可以站得更久。
奖励所有参与的小组。
活动结束：对幼儿进行简单的反思和总结，强调团队合作的重要性。
可以询问他们觉得这个游戏有什么挑战和乐趣，并鼓励他们分享自己的体验。
1. 可以增加报纸的折叠次数来增加游戏的难度。
2. 可以尝试在游戏中增加其他动作，例如跳跃、旋转等。
幼儿大班体育活动教案《好玩的报纸》5篇
幼儿大班体育活动教案《好玩的报纸》幼儿大班体育活动教案《好玩的报纸》精选5篇（一）教案名称：好玩的报纸教学内容：幼儿大班体育活动教学目标：1.通过体育活动，培养幼儿的大肌肉协调性和身体平衡感。
2.培养幼儿的团队合作精神和互动能力。
3.提高幼儿的注意力集中能力和反应速度。
教学准备：1.足够的报纸2.音乐播放器3.标志物，如彩带、球等教学过程：1.热身活动：-播放活力的音乐，引导幼儿做简单的身体热身运动，如摇摆手臂、抬腿踏步等，准备好参与活动的状态。
2.游戏一：报纸大合唱-将一张大报纸撕成小块，让每个幼儿都拿一块报纸。
-老师带领幼儿一起，按照节奏拍打报纸，发出不同的声音。
-配合音乐的节奏，幼儿可以用报纸扇风、摇晃、掀起等方式发挥创意。
3.游戏二：报纸舞蹈-给每个幼儿一张报纸，让他们在音乐的伴奏下自由舞动。
-可以鼓励幼儿展示自己在舞蹈中的独特动作、动感和创意。
4.游戏三：报纸大追逐-将教室或操场分为两个区域，一个是追逐者区域，一个是躲避者区域。
-老师将一块报纸作为追逐的标志物，游戏开始后，追逐者要追逐躲避者，并试图用报纸接触他们。
-如果被追上的躲避者，可以把自己手中的报纸交给其他躲避者。
-游戏结束后，可以根据幼儿的反馈，调整规则或者重新进行游戏。
5.游戏四：报纸传递接力-将幼儿分成两个小组，每个小组排成一列，每个小组的第一个幼儿手中拿一个报纸。
-活动开始后，前面的幼儿将报纸传递给后面的幼儿，直到最后一个幼儿。
-最后一个幼儿将报纸放在地上，整个小组摆好队形。
-比赛哪个小组完成得最快，组织幼儿进行颁奖。
6.游戏五：报纸踩音阶-老师在地上利用报纸做出一个简单的音阶，幼儿一个个依次踩上去。
-可以根据幼儿的反应情况，逐渐增加难度，如增加音阶块的数量、缩短踩阶时间等。
7.游戏六：报纸平衡-给每个幼儿一块报纸，让他们将报纸平放在头上试图保持平衡。
-引导幼儿慢慢移动，尽量保持报纸不掉落。
教学总结：通过这些有趣的报纸活动，幼儿在欢笑中运动，培养了他们的大肌肉协调性、平衡感和反应速度。
中班游戏活动教案《报纸游戏》4篇
中班游戏活动教案《报纸游戏》中班游戏活动教案《报纸游戏》精选4篇（一）教学目的：1.培养幼儿的团体协作才能和沟通才能。
2.培养幼儿的准确观察才能和判断才能。
教学重点：1.理解游戏规那么，并可以准确执行。
2.可以有效与小组合作，完成游戏任务。
教学准备：1.足够数量的报纸。
2.扎口袋。
3.鼓。
教学过程：1.介绍游戏规那么：(1)将幼儿分成两个小组，每个小组站成一队。
(2)每队分别站在一张报纸上，不能让脚踩到地面。
(3)老师会逐渐抽走报纸，在不让脚踩到地面的前提下，队伍需要尽快将队员们都站在同一张报纸上。
(4)整个游戏过程中，只能使用一张报纸。
(5)通知幼儿，游戏开场。
2.游戏操作：(1)老师用鼓作为节奏器，一边敲打一边把报纸抽走。
(2)队员们需要迅速调整站立的位置，尽量站在一起。
(3)老师可以根据情况控制鼓的速度和报纸的抽取速度。
3.游戏完毕：(1)当队伍中有成员踩到地面，或者整个小组无法站在同一张报纸上时，游戏完毕。
(2)老师和幼儿一起回忆游戏的结果，并讨论游戏中遇到的问题和解决方法。
拓展活动：1.创设其他团队合作的游戏，让幼儿在游戏中锻炼团队精神和合作才能。
2.让幼儿自己设计游戏规那么，并组织其他幼儿参与。
这样可以培养幼儿的创造力和组织才能。
中班游戏活动教案《报纸游戏》精选4篇（二）一、教学目的：1.培养幼儿集中注意力和敏捷反响的才能。
2.培养幼儿观察和思维开展的才能。
3.培养幼儿与别人协作的才能。
二、教学准备：1.游戏道具：鱼形磁铁钩、钓鱼池、鱼卡片。
2.音乐。
三、教学过程：1.导入：教师提问幼儿：大家喜欢吃鱼吗？你们知道怎么钓鱼吗？2.介绍游戏规那么和目的：教师向幼儿介绍游戏道具，并说明游戏规那么和目的。
目的是用磁铁钩钓起池子里的鱼。
3.组织游戏：将钓鱼池放在教室中央，幼儿围坐在池边。
每个幼儿手中都有一个鱼形磁铁钩。
教师放下一张鱼卡片，并幼儿如何使用磁铁钩钓起鱼。
然后，幼儿轮流进展钓鱼，看谁能钓起最多的鱼。
小班音乐游戏——《有趣的报纸》
小班音乐游戏——《有趣的报纸》小班音乐游戏——《有趣的报纸》小班音乐游戏《有趣的报纸》作者：湖南省株洲市天元区小牛津幼稚园LOGICO大班陈卫星活动领域：艺术【活动前评析】孩子们对报纸非常熟悉，但越来越多的旧报纸如何处理呢？很多孩子只知道一个方法：卖掉。
其实把报纸卖掉很可惜，旧报纸还有很多用途。
设计本活动旨在引导孩子在游戏中发现报纸的许多玩法。
让孩子动手、动脑，大胆想象，使幼儿在玩中学，乐中学，培养他们的动手创作能力。
加之废物利用还可以让教师走出“在一节活动中绞尽脑汁，花心思去找许多器材和新奇玩具”的误区。
【活动目标】1.积极参与游戏活动，愿意与同伴共同游戏2.发展身体动作的平衡协调能力3.培养幼儿动手能力，让幼儿发挥想象力、创造力【活动准备】1.废旧报纸若干、泡沫垫子若干2.欢快的音乐、轻柔的音乐3.场地布置：在地上贴蒙氏线【活动过程实录】一、预备活动：听音乐走线（评析：此环节，孩子们随着轻柔的音乐进行走线运动，不仅能稳定孩子的情绪，很快进入学习状态，还能发展身体动作的平衡能力）二、集体活动（一）、教师出示一张废旧报纸，提问，激发幼儿对报纸的兴趣，引入主题。
师：今天，彭老师带来了一样东西，请小朋友看一看，这是什么？幼：是报纸。
师：那它可以用来做什么呢？幼：折飞机，撕面条师：小朋友都说得非常好。
报纸呀，除了这些用处外，还可以和我们做游戏呢，那小朋友想不想跟老师一起和报纸做游戏?幼：想！（评析：报纸是孩子们生活中常见的东西。
玩游戏是孩子们的最爱。
老师的提问迎合了孩子爱玩的心理，且从孩子熟悉的材料报纸入手，容易激发他们安康家园（）玩游戏的兴趣。
）（二）、游戏：《快乐拥抱》师：我们用这些报纸和小朋友一起来做“快乐拥抱”的游戏。
1.请幼儿两人一组选择一张报纸，将报纸平铺在地上。
2.教师播放欢快的音乐，请幼儿和好朋友手拉手围着报纸听教师的口令：“跑跑，跑跑跑”自由跑动。
音乐停止时，两个人马上站到报纸上拥抱在一起，要求脚必须踩在报纸上。
幼儿园中班体育游戏教案《有趣的报纸纸张》
幼儿园中班体育游戏教案《有趣的报纸纸
张》
介绍
本教案旨在教授幼儿园中班的学生们一个有趣的体育游戏——"有趣的报纸纸张"。
通过这个游戏，孩子们能够锻炼协调性、团队合作和反应能力。
游戏准备
- 需要准备大量报纸纸张。
- 确保游戏场地安全，没有尖锐物品。
游戏规则
1. 将报纸纸张撕成较大的小块，足够孩子们抓起并扔向目标。
2. 将孩子们分成几组，每组站成一条直线。
3. 设定一个目标点或目标区域，距离孩子们一定距离，并在目标点或目标区域内放置一个，例如一个框或一个篮子。
4. 游戏开始时，每个小组的第一个孩子站在起点线上，手中拿着报纸纸张。
5. 当裁判喊道“开始”，每个孩子都要将报纸纸张扔向目标点或目标区域，尽量让纸张落入内。
6. 扔纸张的孩子要尽快跑回到队列的末尾，为下一个队员让出位置。
7. 游戏持续一段时间后，裁判宣布游戏结束。
8. 统计每个队伍在目标点或目标区域内的投掷成功次数，得分最高的队伍获胜。
游戏目标
- 提高幼儿们的手眼协调能力。
- 培养幼儿们的团队合作意识。
- 培养幼儿们的反应能力和动作准确性。
注意事项
- 确保游戏过程中孩子们的安全，避免他们撞到其他孩子或者摔倒。
- 及时清理散落的报纸纸张，避免孩子们滑倒或受伤。
- 确保游戏过程愉快，避免竞争过度而导致孩子们感到沮丧。
通过这个有趣的报纸纸张游戏，孩子们不仅能够锻炼身体，还能够感受到团队合作的快乐。
这个教案为幼儿园中班的体育课程增添了一份有趣的活动。
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火炬幼儿园电子备课表格（第周）班级指教者时间：年月日星期活动领域健康
活动名称有趣的报纸游戏
活动目标1.对玩报纸感兴趣，在游戏中能友好合作、公平竞争。
2.通过一物多玩，提高钻、爬、跑、跳、滚等综合能力。
3.能利用废报纸自制户外玩具，自主不断尝试新玩法。
活动准备
1.废旧报纸；舒缓的音乐。
活动过程1.随乐热身，活动身体。
2.自由玩报纸，探索单人利用报纸锻炼身体的方法。
报纸玩法：小兔跳；跳远；滚一滚；贴报纸跑；抛投纸球；夹球跳跃……
3.结伴探索，尝试合作利用报纸锻炼身体。
（1）结伴探索报纸的玩法。
不同玩法：钻山洞；乌龟爬；跳小河；抱球；揪尾巴……
（2）集体游戏：过障碍。
玩法：幼儿成四路纵队，从起点开始，用报纸设置障碍，幼儿穿过障碍到达终点，然后跑回起点拍下一名幼儿的手，自己站到队伍最后，第二名幼儿按同样方式“过障碍”，动作正确，速度快的组获胜。
（3）幼儿自主利用报纸设置不同障碍，开展游戏。
4.放松运动，结束活动。
教学反思。