《过秦论》学案(学生版)

《过秦论》导学案

学习要求：

1.归纳掌握文中的通假字、古今异义词、多义词、词类活用、特殊句式等

2.理解贾谊在本文中提出的“反对暴政，提倡仁政”的观点。

3.学习本文对比论证的方法。

学习重难点：同1、3

学习课时：3课时

学习过程：

一、课前尝试

1.简介作者和背景

（1）贾谊，西汉人，是著名的政论家、文学家。十八岁能诵诗书，善作文，在郡中很有名。河南太守吴公爱其才，召置门下。后吴公做廷尉，向汉文帝推荐，贾谊二十多岁时做了博士，不久破格提升为太中大夫，后遭大臣周勃、灌婴等陷害，贬为长沙王太傅。后又做梁王太傅，梁王堕马而死，贾谊自认为是自己失职，最后抑郁而死。

(2)贾谊生活的西汉初期，由于经过五百多年的战争破坏，社会经济凋敝，人口减少，所以贾谊认为推行“仁政”可以“安民”，他曾多次上疏，评论时政，《过秦论》就是为宣传这种主张写的。《过秦论》有上中下三篇，这里选的是上篇。鲁迅曾称赞本义为“西汉鸿文”。

2.解题。

本文选自《新书》，《过秦论》是贾谊的议论文的代表作。原文共有上、中、下三篇，本文是上篇。“过秦”即“言秦之过”，指出秦亡国的过失。论，一种文体，古文中的所谓“论”，是论断事理，它包括论政，论史等文字。

《过秦论》是史论，文章总论了秦的兴起，灭亡及其原因，鲜明地提出了本文的中心论点：“仁义不施而攻守之势异也。”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。文章气势磅礴，笔力雄浑。大量运用对比、排比、对偶、夸张等修辞手法，秦兴秦亡波澜起伏，那力透纸背的说理，那援引史实的分析，那酣畅淋漓的铺张渲染，使文章具有很强的说服力和感染。

3.知识积累

（一）通假字

①外连衡而斗诸侯/ 约从离衡（衡，通“横”）

②孝公既没（没，通“殁”，死亡）

③合从缔交/约从离衡/ 于是从散约败（从，通“纵”，指战国时期六国联合共同对付秦国的策略，称为“合纵”）

④秦有余力而制其弊（弊，通“敝”，疲惫）

⑤信臣精卒陈利兵而谁何（通“呵”，喝问）

⑥倔起阡陌之中（倔，通“崛”，崛起）

⑦赢粮而景从（景，通“影”，像影子一样）

⑧百有余年矣（有，通“又”）

⑨非抗于九国之师也（抗，通“亢”，高）

⑩威振四海（振，通“震”，震动）

（二）古今异义

①于是秦人拱手而取西河之外（于是，在这种情况下；西河：黄河以西。）

②于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；（在这时）

③山东豪俊遂并起（山东：崤山以东，即东方诸国。今指山东省。）

（三）一词多义

1．固

①据崤函之固（险固，坚固，特指地势险要，城郭坚固，形容词用作名词）

②君臣固守以窥周室（牢固，顽强，形容词）

③然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固（固守的据点，屏障，名词）

2．因

①因遗策（沿袭，动词）

②因利乘便（趁着，介词）

③因河为池（凭借，依据，介词）

3．亡

①秦无亡矢遗镞之费（丢失，损失，动词）

②追亡逐北（逃亡，动词；此用作名词，指逃亡的军队）

③吞二周而亡诸侯（灭亡，动词；这里是使动用法，使……灭亡）

4．制

①吴起……赵奢之伦制其兵（统率，动词）

②秦有余力而制其弊（制服，动词）

③履至尊而制六合（统治、控制，动词）

5．兵

①……赵奢之伦制其兵/ 行军用兵之道（军队，名词）

②收天下之兵/ 信臣信精卒陈利兵而谁何/ 斩木为兵（兵器，名词）6．策

①蒙故业，因遗策（策略、计策，名词）

②振长策而御宇内（马鞭子，名词）

7．致

①以致天下之士（招引、招纳，动词）

②致万乘之势（达到、获得，动词）

8．之

①不爱珍器重宝肥饶之地（的，结构助词）

②……赵奢之伦制其兵（这，指示代词）

③商君佐之（他，指秦孝公，代词）

④聚之咸阳（代“天下之兵”，代词）

9．及

①非及向时之士（比得上，动词）

②及至秦始皇（到，等到，介词）

10．北

①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱（在北方，方位名词作状语）

②追亡逐北（败北的军队，动词作名词）

11．度

①内立法度（制度，名词）

②试使山东之国与陈涉度长絜大（量长短）

12．遗

①因遗策（遗留下来，动词）

②秦无亡矢遗镞之费（遗失，丢失，动词）

13．爱

①不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜，动词）

②宽厚而爱人（爱护，尊重，动词。）

（四）词类活用

1．名词作状语

①有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（席，像席子一样；包，像布包一样；囊，像口袋一样）

②内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯（内，在国内，对内；外，对外）

③南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡（南，向南；西，向西；东，向东；北，向北）

④然陈涉瓮牖绳枢之子（瓮，用破瓮；绳，用绳子）

⑤南取百越之地，以为桂林、象郡（南，向南）

⑥乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（北，在北方）

⑦天下云集响应，赢粮而景从（云，像云一样；响，像回声一样；景，通“影”，像影子一样）

⑧深谋远虑（远，从长远）

2．名词作动词

①履至尊而制六合（履，登上）

②子孙帝王万世之业也（帝王，称帝称王）

③然陈涉瓮牖绳枢之子（牖，作窗户；枢，系户枢）

④执敲扑而鞭笞天下（鞭，用鞭子抽；笞，用竹杖打）

⑤《过秦论》（过，指摘过失）

3．形容词作动词

①且夫天下非小弱也（小弱，变小变弱）

4．形容词作名词

①据崤函之固（固，险要的地势。）

②自以为关中之固（固，坚固的屏障。）

③尊贤而重士（贤，贤者，贤能的人。）

④因利趁便（利，便利的条件；便，便利的条件。）

5．动词作名词

①追亡逐北（亡，逃跑的人；北，溃败的军队）

6．使动用法

①外连衡而斗诸侯（斗，使……争斗）