《爱护我们的耳朵》PPT(完美版)
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(课件)爱护我们的耳朵课件电子版本
(课件)爱护我们的耳朵课件电子版本•耳朵的构造与功能•噪音对听力的损害及预防•耳聋与助听器•耳朵保健的方法•饮食与耳朵健康目•老年人听力保健录01耳朵的构造与功能1耳朵的生理结构23包括耳廓和外耳道，负责声音的收集和传导。
外耳包括鼓膜、听小骨和咽鼓管，负责声音的放大和传递。
中耳包括耳蜗和前庭，负责声音的识别和平衡。
内耳03聚集功能耳廓和外耳道能够聚集来自四面八方的声音，提高听觉效果。
耳朵的功能与作用01听觉功能耳朵是人体主要的听觉器官，能够接收并识别声音。
02平衡功能内耳的前庭部分负责维持人体平衡，使人能够保持直立行走。
耳朵的健康与疾病预防常见于儿童，表现为中耳炎，需要及早发现并治疗。
耳部感染噪声性耳聋老年性耳聋耳垢栓塞长期接触噪声会对听力造成损伤，需注意保护。
随着年龄增长，听力逐渐减退，需及时佩戴助听器。
外耳道分泌的耵聍（耳垢）过多或排出受阻，造成听力下降，需要定期清理。
02噪音对听力的损害及预防噪声性耳聋长期接触噪音会加速耳蜗毛细胞死亡，引起听力下降、耳鸣、耳闷等症状，严重者可导致噪声性耳聋。
噪音对听力的损害听力损伤噪音过大会引起内耳器官损伤，导致听力受损，甚至出现耳聋。
听力疲劳长时间接触噪音会引起听觉中枢疲劳，导致听力下降、耳鸣、耳闷等症状。
噪音的来源与分类主要包括汽车、火车、飞机等交通工具产生的噪音。
交通噪音工厂、建筑工地等场所产生的噪音。
工业噪音KTV、酒吧等娱乐场所产生的噪音。
娱乐噪音集会、运动会等社会活动产生的噪音。
社会活动噪音噪音防护措施与听力保护法规使用防噪音耳塞、耳罩等防护用品，减少接触噪音的时间和频率。
个人防护环境改善法律法规教育宣传加强城市规划，合理布局住宅、商业区等，避免噪音对居民生活的影响。
制定和实施有关噪音污染的法律法规，加强噪音管理和治理。
加强公众宣传和教育，提高人们对噪音污染的认识和重视程度。
03耳聋与助听器耳聋的分类与病因传导性耳聋01外耳或中耳病变引起的听力损失，如外耳道堵塞、中耳炎等。
小学健康课6保护我的耳朵ppt课件
我们来认识下自己的耳朵
• 耳朵的结构
• 我们的耳朵有什么作用呢？ • 听声音：如果我们的耳朵 受到伤害，听不到声音了， 那就会没法听老师讲课， 影响我们的学习，给我们 的生活带来很大地不方便。 • 所以我们要注意保护自己 的耳朵。
伤害我们耳朵的错误行为
•谁知道哪些坏习惯 能伤害到我们的耳朵？
• 挖耳朵 • 很多人会用棉花条吸耳油，却将可能会 排出的耳垢推回去，影响耳道排出耳垢 的功能。若用挖耳勺清理，更有可能挖 伤耳道甚至损坏耳膜。其实耳垢是耳油 分泌混合死皮，一般不用清理，会自行 排出，推回去反而会构成耳道闭塞。同 时耳油具有杀菌作用，耳垢就像小防线， 阻止碗面的尘垢入侵。所以啊大家不要 挖耳朵。
• 七、擤鼻涕时掌握正确的方法 应左右鼻腔一个一个的擤，切勿将 左右鼻孔同时捏住擤，因为鼻腔后部与 中耳腔有一官腔（咽鼓管）相通，擤鼻 涕不当可将鼻腔分泌物驱入中耳腔，引 起中耳炎。
• 八、不要用耳勺等东西挖耳，容易损伤 耳膜；游泳或洗澡时如果感觉耳朵进水， 应立即侧耳单腿跳，让水流出来。
• 九、防止异物进耳 如果昆虫进入耳朵，不要惊慌，可 在耳边点少许香油或者蜜汁诱虫爬出， 夜晚也可用烛光，手电筒等诱虫。不能 用尖的东西掏耳朵，如果不小心珠珠掉 进耳朵就赶紧让爸爸妈妈带着去医院。
一、戒除掏耳朵的习惯。 经常掏耳朵可引起耳朵和鼓膜损伤， 有时还会并发感染，导致听力下降。
• 二、洗头洗澡时防止水流入耳内。 因为皮肤和鼓膜再水中浸泡， 加上耳屎的刺激，容易引起外耳炎。 若原来有鼓膜穿孔者，水入耳内可 引起中耳炎复发。
• 三、夏季游泳前需要做体格检查。 有外耳道炎症、中耳炎、外耳道耵 聍栓塞、鼓膜穿孔等疾病者，必须在矫 正治疗后才可游泳。
小学健康课6 保护我的耳朵
爱护耳朵主题班会PPT课件
保护耳朵的小贴士
保持耳部卫生
定期清洁耳朵,避免耳垢堆积,保持耳朵清洁干爽。
远离高分贝噪音
避免长时间接触机械噪音、高音乐声等高分贝环境,保护听力。
合理使用耳机
调节音量在安全范围内,适当调整佩戴时长,给耳朵适当休息。
定期检查听力
及时发现并治疗耳部疾病,保护好自己宝贵的听力。
保持合理音量
适当音量
保持音乐、电视等的音量在中等偏下水平,避免过大影响他人。
社区引导
在社区内组织邻里活动,营造良好的噪音管控氛围,鼓励大家共同维护社区环境。
公众舆论
充分利用网络、报纸等主流媒体,持续关注和报道噪音问题,引导公众关注并参与治理。
邻里协调，共创静谧环境
沟通交流
定期与邻居交流意见,了解彼此的需求和诉求,共同寻找解决噪音问题的办法。
制定规则
通过协商,制定社区噪音管理规则,建立相互尊重、互帮互助的邻里文化。
3
政府政策引导
政府出台相关法规,为城市建设和噪音管控提供有力的政策支持。
珍惜每一个宝贵的听力
倾听生活的温度
我们身边到处都是美妙的声音 - 鸟儿的鸣叫、孩子的欢笑、亲人的嗓音。这些都是我们最宝贵的听力体验,我们应该好好珍惜。
关注耳朵的健康
耳朵是我们感知这个世界的重要器官,我们要定期检查,及时发现并及时治疗任何异常情况,让听力健康伴随我们一生。
学习环境慎重
图书馆、教室等学习场所应该保持安静，避免噪音打扰学习效率。
合理利用隔音
在工作学习中可以适当使用隔音耳机或耳塞来遮挡周围噪音。
保护自己听力
保护好自己的听力对工作学习和健康都很重要,切忌长时间暴露在噪音环境下。
定期做听力检查
掌握听力状况
保持耳部卫生
定期清洁耳朵,避免耳垢堆积,保持耳朵清洁干爽。
远离高分贝噪音
避免长时间接触机械噪音、高音乐声等高分贝环境,保护听力。
合理使用耳机
调节音量在安全范围内,适当调整佩戴时长,给耳朵适当休息。
定期检查听力
及时发现并治疗耳部疾病,保护好自己宝贵的听力。
保持合理音量
适当音量
保持音乐、电视等的音量在中等偏下水平,避免过大影响他人。
社区引导
在社区内组织邻里活动,营造良好的噪音管控氛围,鼓励大家共同维护社区环境。
公众舆论
充分利用网络、报纸等主流媒体,持续关注和报道噪音问题,引导公众关注并参与治理。
邻里协调，共创静谧环境
沟通交流
定期与邻居交流意见,了解彼此的需求和诉求,共同寻找解决噪音问题的办法。
制定规则
通过协商,制定社区噪音管理规则,建立相互尊重、互帮互助的邻里文化。
3
政府政策引导
政府出台相关法规,为城市建设和噪音管控提供有力的政策支持。
珍惜每一个宝贵的听力
倾听生活的温度
我们身边到处都是美妙的声音 - 鸟儿的鸣叫、孩子的欢笑、亲人的嗓音。这些都是我们最宝贵的听力体验,我们应该好好珍惜。
关注耳朵的健康
耳朵是我们感知这个世界的重要器官,我们要定期检查,及时发现并及时治疗任何异常情况,让听力健康伴随我们一生。
学习环境慎重
图书馆、教室等学习场所应该保持安静，避免噪音打扰学习效率。
合理利用隔音
在工作学习中可以适当使用隔音耳机或耳塞来遮挡周围噪音。
保护自己听力
保护好自己的听力对工作学习和健康都很重要,切忌长时间暴露在噪音环境下。
定期做听力检查
掌握听力状况
《保护我的耳朵》PPT课件
膜，或令耳骨移位。
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• 忌噪音 • 爆竹、一些声音嘈杂的玩具、
对着耳朵大声喊话等等都会 对耳朵产生危害，声音越大， 接触时间越长，对我们的听 觉影响越大。
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• 擤鼻涕 • 伤风感冒时，千万不要捏住鼻子两边一
起擤鼻涕，以免压力过大，带菌的鼻涕 乘势进入耳咽管到中耳，引起中耳炎。 要擤鼻涕，应该逐个鼻孔来。
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•
如果耳垢确实很多，堵塞了
耳道，影响听力，应该让父母带着
到医院找医生帮忙清理。
•
还有，如果洗澡 游泳的时
候耳朵入水，也不要用棉花条挖耳
道吸水，只要把头一侧，一会水便
会流出来。
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• 放异物 • 不要向耳朵放例如
小珠、小豆等异物 进耳朵。
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• 掴耳光 • 切莫让家长掌掴孩子，否则可能伤及耳
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• 三、夏季游泳前需要做体格检查。有外 耳道炎症、中耳炎、外耳道耵聍栓塞、 鼓膜穿孔等疾病者，必须在矫正治疗后 才可游泳。
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• 四、耳廓外伤、 冻疮时要严格防 止感染。特别时 绿脓杆菌感染， 因为此细菌可引 起耳廓软骨膜炎、 软骨坏死，最终 导致耳廓畸形 （菜花样耳）。
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• 五、远离噪音和爆炸现场。（包 括放爆竹）因为较大的噪音可引 起噪音性耳聋，而爆炸声音造成 爆震性耳聋。当突然出现噪声时， 立即把耳朵堵住，并张大嘴巴， 少年儿童不要用耳机听音乐。
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• 捻揉耳轮 • 引耳操 • 搅耳孔 • 鸣天鼓
耳操
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• 手摩耳轮：双手握空拳，以拇指、食指 轻轻从上到下捻按整个耳轮1分钟，再用 掌心从上到下轻轻地搓耳轮1分钟，直至 耳朵发热为止。
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• 忌噪音 • 爆竹、一些声音嘈杂的玩具、
对着耳朵大声喊话等等都会 对耳朵产生危害，声音越大， 接触时间越长，对我们的听 觉影响越大。
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• 擤鼻涕 • 伤风感冒时，千万不要捏住鼻子两边一
起擤鼻涕，以免压力过大，带菌的鼻涕 乘势进入耳咽管到中耳，引起中耳炎。 要擤鼻涕，应该逐个鼻孔来。
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•
如果耳垢确实很多，堵塞了
耳道，影响听力，应该让父母带着
到医院找医生帮忙清理。
•
还有，如果洗澡 游泳的时
候耳朵入水，也不要用棉花条挖耳
道吸水，只要把头一侧，一会水便
会流出来。
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• 放异物 • 不要向耳朵放例如
小珠、小豆等异物 进耳朵。
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• 掴耳光 • 切莫让家长掌掴孩子，否则可能伤及耳
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• 三、夏季游泳前需要做体格检查。有外 耳道炎症、中耳炎、外耳道耵聍栓塞、 鼓膜穿孔等疾病者，必须在矫正治疗后 才可游泳。
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• 四、耳廓外伤、 冻疮时要严格防 止感染。特别时 绿脓杆菌感染， 因为此细菌可引 起耳廓软骨膜炎、 软骨坏死，最终 导致耳廓畸形 （菜花样耳）。
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• 五、远离噪音和爆炸现场。（包 括放爆竹）因为较大的噪音可引 起噪音性耳聋，而爆炸声音造成 爆震性耳聋。当突然出现噪声时， 立即把耳朵堵住，并张大嘴巴， 少年儿童不要用耳机听音乐。
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• 捻揉耳轮 • 引耳操 • 搅耳孔 • 鸣天鼓
耳操
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• 手摩耳轮：双手握空拳，以拇指、食指 轻轻从上到下捻按整个耳轮1分钟，再用 掌心从上到下轻轻地搓耳轮1分钟，直至 耳朵发热为止。
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《爱护我们的耳朵》ppt
《爱护我们的耳朵》ppt
《爱护我们的耳朵》ppt
践行园
1 说一说: 耳朵进水怎么办？
擤鼻涕应该怎么进行？
耳朵进虫或异物怎么办？ 发现耳痛怎么办？
2 判断对错：
耳朵只有听声音的功能。（ 冬天到户外要带耳罩。（
） ）
耳朵里进异物用牙签弄出来。（ ）
小明总爱用水枪射别人的耳朵。（ ）
小丁每次放音乐，音量都开的很大。（ ）
《爱护我们的耳朵》
咽鼓管
《爱护我们的耳朵》ppt
耳的结构和功能
收集 声波
耳 郭
外 耳外
耳 道
传送声波
鼓 膜
听 小 骨
鼓 室
中耳
半规管 内
前庭 耳 耳蜗
咽鼓管
由鼓室通向咽
《爱护我们的耳朵》ppt
《爱护我们的耳朵》ppt 《爱护我们的耳朵》ppt
《爱护我们的耳朵》ppt
耳朵很重要，我们要好好保护它！
遇到雷声燃放鞭炮赶紧张口，掩耳
不用硬物挖耳朵
耳朵进水单腿跳着控出
两个鼻孔交替擤鼻涕
不要长时间戴耳机
耳鸣，耳痛，进异物要去看医生
《爱护我们的耳朵》ppt
《爱护我们的耳朵》ppt
长久以来，人们对耳聋的发病情况认识和重视不够。其 实，耳聋的发病率很高，耳聋是影响人类生活质量最主要的问 题之一。据世界卫生组织（WHO)估计，1985年全球听力残 疾人数为4200万，1995年为1.2亿，到2001年增加到了2.5 亿。在16年中增加了6陪！在我国，据估计有听力障碍的残疾 人约2700万，占残疾人总数的首位，其中聋哑人200多万， 七岁以下聋儿有80多万。由于药物、遗传、感染、疾病、环 境、噪音污染、意外事故等原因，每年新增聋儿3万余名。据 人口调查统计，每年出生的新生儿中，重度听力障碍者约占 1‰～3‰。据估计，不同程度听力障碍者在人群中的比例， 45～64岁为14％，65～75为30％，75岁以上者高于50％。
《爱耳护耳 健康听力》PPT(完美版)
《爱耳护耳 健康听力》PPT
《爱耳护耳 健康听力》PPT
❖ 【专家提醒】耳朵的结构极其复杂，耳道又窄 又深，只能用专门的耳镜才能观察到，没有经 过专门培训的人根本搞不清楚耳朵的内部结构。 在这种情况下，盲目地把异物伸进耳朵，一不 小心就会造成鼓膜穿孔。另外，耳烛点燃后其 火焰顶端的温度很高，如有不慎，可能造成高 温烫伤耳道，还有可能引起感染和炎症。
《爱耳护耳 健康听力》PPT
《爱耳护耳 健康听力》PPT
耳部保健小知识
❖ 1．避免到太嘈杂的地方，如歌厅、迪厅。 ❖ 2、在高噪声的环境中，要配戴适当的护耳罩及耳塞。 ❖ 3．耳朵发炎或听力下降要及时看医生。 ❖ 4．用耳机听CD、MP3等时不要把音量调得太大。 ❖ 5．耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物，不需特别清理，
《爱耳护耳 健康听力》PPT
“爱耳日”的由来
❖ 1998年3月，在政协第九届全国委员会第一 次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳 聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一 现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》 的提案。经中国残疾人联合会、卫生部等10 个部门共同商定，自2000年起确定每年3月3 日为全国爱耳日。 2013年起我国“爱耳日” 被定为国际“爱耳日”。
《爱耳护耳 健康听力》PPT
《爱耳护耳 健康听力》PPT
爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起
❖ 据世界卫生组织２０１３年报告，全球有３．６ 亿听力残疾人，占全球总人口的５．３％。听力 残疾中５０％可通过初级耳科保健加以预防和避 免。初级耳科保健是预防听力残疾最基本、最经 济、最有效的手段和途径。
《爱耳护耳 健健康康听听力力》》PPPT（T 完美版） 《爱耳护耳 健健康康听听力力》》PPPT（T 完美版）
《爱耳护耳 健康听力》PPT
❖ 【专家提醒】耳朵的结构极其复杂，耳道又窄 又深，只能用专门的耳镜才能观察到，没有经 过专门培训的人根本搞不清楚耳朵的内部结构。 在这种情况下，盲目地把异物伸进耳朵，一不 小心就会造成鼓膜穿孔。另外，耳烛点燃后其 火焰顶端的温度很高，如有不慎，可能造成高 温烫伤耳道，还有可能引起感染和炎症。
《爱耳护耳 健康听力》PPT
《爱耳护耳 健康听力》PPT
耳部保健小知识
❖ 1．避免到太嘈杂的地方，如歌厅、迪厅。 ❖ 2、在高噪声的环境中，要配戴适当的护耳罩及耳塞。 ❖ 3．耳朵发炎或听力下降要及时看医生。 ❖ 4．用耳机听CD、MP3等时不要把音量调得太大。 ❖ 5．耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物，不需特别清理，
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“爱耳日”的由来
❖ 1998年3月，在政协第九届全国委员会第一 次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳 聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一 现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》 的提案。经中国残疾人联合会、卫生部等10 个部门共同商定，自2000年起确定每年3月3 日为全国爱耳日。 2013年起我国“爱耳日” 被定为国际“爱耳日”。
《爱耳护耳 健康听力》PPT
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爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起
❖ 据世界卫生组织２０１３年报告，全球有３．６ 亿听力残疾人，占全球总人口的５．３％。听力 残疾中５０％可通过初级耳科保健加以预防和避 免。初级耳科保健是预防听力残疾最基本、最经 济、最有效的手段和途径。
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保护我的耳朵幼儿园课件.ppt
这样做对吗？为什么？
听到美妙的声音我们心情 是愉快的
但是有些声音听了心情就 会变的很糟
• 听到噪音时心情不好，会很烦躁 • 那我们平时就要多听听好听的声音不制
造噪音 • 尤其是在公共场所不能大声喧哗和吵闹
四、保护耳朵
• 2、我会保护耳朵。
• 师：究竟应该怎么样保护耳朵呢？
• 在日常的生活中，往往是一时的不注意，就可造成耳聋，使人终生 遗憾。爱耳从小做起。
•
1.防药物中毒。药虽然能治病，但有些药有很强的负作用，吃
的量过大或不适当，会造成千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上
去医院检查。即使没毛病，每年也应去体检一两次。
•
2.防噪声。过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人
的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，
并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。
• 师：这些聋人有的是 先天性耳聋，有的则 是因为耳朵生病保护 不当而导致耳聋，那 么，耳朵会生什么病 呢？
谁知道哪些坏习惯会伤害 我们的耳朵？
• 对着耳朵大声说话 • 放炮 • 掏耳朵 • 戴耳机 • 放异物 • 掴耳光 • 噪音 • 擤鼻涕
这样做对吗？为什么？ 如果耳朵受伤了该怎么办？
这样做对吗？为什么？ 应该怎样做呢？
•
3.防进水。游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳
内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球
棍轻轻放进去，把水吸出来。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害
。
•
5.不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是
不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
爱护我们的 耳朵
猜猜这是谁的耳朵呢？像什么呢？
2024年全国爱耳日ppt课件
耳部感染或疾病
成人听力损失原因及危害
耳毒性药物使用 遗传因素 外伤或头部创伤
成人听力损失原因及危害
01
听力损失危害
02
影响语言理解和交流能力
降低生活质量和社会参与度
03
成人听力损失原因及危害
增加孤独感和抑郁风险 导致认知功能下降和老年痴呆风险增加
听力保健方法
01
避免长时间暴露于噪音 环境，使用耳塞或耳罩 进行保护
THANKS
感谢观看
媒体报道
各类媒体纷纷开展听力 健康专题报道，提高公 众对听力损失及耳部疾 病的认知。
社会组织参与
众多公益组织、慈善机 构积极投身听力健康领 域，为听障人士提供帮 助和支持。
政府相关政策法规解读
《国家残疾预防行动计划》
政府出台相关政策，明确提出加强听力残疾预 防，减少听力损失的发生。
医保政策
将部分听力检测和治疗项目纳入医保范围，减 轻患者经济负担。
青少ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ听力保护的宣传教育
加强对青少年听力保护的宣传教育，提高其自我保护意识 和能力，是预防青少年听力损失的重要措施。
家庭和学校听力保护措施
家庭听力保护措施 避免让孩子长时间暴露在噪音环境中，如使用耳机听音乐时控制音量和时间。
定期带孩子进行听力检查，及时发现并处理听力问题。
家庭和学校听力保护措施
注意孩子的用药安全，避免使用耳毒性药物。 学校听力保护措施
避免长时间暴露于噪音环境
使用耳塞或降低音量来保护听力。
定期检查听力
及早发现听力问题并采取措施，避免病情恶 化。
04
儿童与青少年听力保护
儿童听力损失现状
儿童听力损失发病率逐年上升
近年来，由于环境污染、遗传因素、药物使用不当等原因，儿童听 力损失发病率呈上升趋势。
成人听力损失原因及危害
耳毒性药物使用 遗传因素 外伤或头部创伤
成人听力损失原因及危害
01
听力损失危害
02
影响语言理解和交流能力
降低生活质量和社会参与度
03
成人听力损失原因及危害
增加孤独感和抑郁风险 导致认知功能下降和老年痴呆风险增加
听力保健方法
01
避免长时间暴露于噪音 环境，使用耳塞或耳罩 进行保护
THANKS
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媒体报道
各类媒体纷纷开展听力 健康专题报道，提高公 众对听力损失及耳部疾 病的认知。
社会组织参与
众多公益组织、慈善机 构积极投身听力健康领 域，为听障人士提供帮 助和支持。
政府相关政策法规解读
《国家残疾预防行动计划》
政府出台相关政策，明确提出加强听力残疾预 防，减少听力损失的发生。
医保政策
将部分听力检测和治疗项目纳入医保范围，减 轻患者经济负担。
青少ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ听力保护的宣传教育
加强对青少年听力保护的宣传教育，提高其自我保护意识 和能力，是预防青少年听力损失的重要措施。
家庭和学校听力保护措施
家庭听力保护措施 避免让孩子长时间暴露在噪音环境中，如使用耳机听音乐时控制音量和时间。
定期带孩子进行听力检查，及时发现并处理听力问题。
家庭和学校听力保护措施
注意孩子的用药安全，避免使用耳毒性药物。 学校听力保护措施
避免长时间暴露于噪音环境
使用耳塞或降低音量来保护听力。
定期检查听力
及早发现听力问题并采取措施，避免病情恶 化。
04
儿童与青少年听力保护
儿童听力损失现状
儿童听力损失发病率逐年上升
近年来，由于环境污染、遗传因素、药物使用不当等原因，儿童听 力损失发病率呈上升趋势。
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注意水质
避免在污染的水域游泳，因为水质问题可能会导致耳朵感染和其 他健康问题。
老年人耳朵保健方法
保持耳部清洁
老年人应定期清洁耳朵，以预防耳部感染和 其他健康问题。
避免过度噪音
过度噪音可能会对老年人的听力造成伤害，应尽量 避免或减少接触噪音的环境。
合理饮食
合理饮食有助于维持身体健康，包括听力健 康。老年人应保持均衡的饮食，摄入足够的 营养物质。
前庭器官
前庭器官可以感知头部的运动和位 置，有助于维持平衡。
耳朵的功能介绍
1 2
听觉感知
耳朵的主要功能是感知声音，通过捕捉声波、 引导进入耳道、放大声音等步骤，最终传递到 大脑进行解析。
平衡功能
内耳中的前庭器官可以感知头部的运动和位置 ，帮助维持身体的平衡。
3
保护功能
耳朵可以保护头部免受外部伤害，例如缓冲高 强度噪音和冲击力。
选择合适的音量
使用耳机时，应选择合适的音量 ，避免过大音量对耳朵造成伤害 。
注意耳机的质量
选择高品质、适合自己的耳机， 以获得更好的音质和舒适度。
注意游泳时的耳朵保护
使用耳塞
游泳时，水可能会进入耳朵，引发中耳炎等疾病，使用耳塞可以 避免这种情况发生。
避免深潜
深潜可能会对耳朵造成伤害，应尽量避免或减少深潜的次数和深 度。
注意适配性
根据不同的需求选择合适的护 耳器，如噪音环境下的防护耳 塞、音乐会或演唱会时的降噪 耳机等。
使用护耳器时应注意正确的使 用方法，如将耳塞正确插入耳 道、调整耳机至合适的位置等 。
选择适合自己耳朵形状和大小 的护耳器，以确保良好的密闭 性和舒适度。
THANK YOU.
道。
耳道
耳道是引导声波从外部进入中耳 的通道。
避免在污染的水域游泳，因为水质问题可能会导致耳朵感染和其 他健康问题。
老年人耳朵保健方法
保持耳部清洁
老年人应定期清洁耳朵，以预防耳部感染和 其他健康问题。
避免过度噪音
过度噪音可能会对老年人的听力造成伤害，应尽量 避免或减少接触噪音的环境。
合理饮食
合理饮食有助于维持身体健康，包括听力健 康。老年人应保持均衡的饮食，摄入足够的 营养物质。
前庭器官
前庭器官可以感知头部的运动和位 置，有助于维持平衡。
耳朵的功能介绍
1 2
听觉感知
耳朵的主要功能是感知声音，通过捕捉声波、 引导进入耳道、放大声音等步骤，最终传递到 大脑进行解析。
平衡功能
内耳中的前庭器官可以感知头部的运动和位置 ，帮助维持身体的平衡。
3
保护功能
耳朵可以保护头部免受外部伤害，例如缓冲高 强度噪音和冲击力。
选择合适的音量
使用耳机时，应选择合适的音量 ，避免过大音量对耳朵造成伤害 。
注意耳机的质量
选择高品质、适合自己的耳机， 以获得更好的音质和舒适度。
注意游泳时的耳朵保护
使用耳塞
游泳时，水可能会进入耳朵，引发中耳炎等疾病，使用耳塞可以 避免这种情况发生。
避免深潜
深潜可能会对耳朵造成伤害，应尽量避免或减少深潜的次数和深 度。
注意适配性
根据不同的需求选择合适的护 耳器，如噪音环境下的防护耳 塞、音乐会或演唱会时的降噪 耳机等。
使用护耳器时应注意正确的使 用方法，如将耳塞正确插入耳 道、调整耳机至合适的位置等 。
选择适合自己耳朵形状和大小 的护耳器，以确保良好的密闭 性和舒适度。
THANK YOU.
道。
耳道
耳道是引导声波从外部进入中耳 的通道。
保护我的耳朵精品PPT课件
小公鸡借耳朵
•
今天小公鸡去
参加生日派对，买了
一副新耳环，可是小
公鸡照镜子时发现自
己没有耳朵很着急。
•
小公鸡又来到大象家，大象问：
“你找
我干什么？”“大象伯伯您好，
我能不能向您借一个东西？”大象伯伯说：
“你要借什么呀？”小公鸡说：“借一下耳
朵。”大象说：“那可不行，我的耳朵还有阻
挡噪音的作用呢！你还是向别人借吧！”小公
猜谜语
• 左一片，右一片，隔座山头不见面。 谜底：耳朵
爱护自己的耳朵
•
兔家
小公鸡匆匆忙忙跑到小白
看见小白兔在门口迎接它， 小
白兔说：“你找我干什么？”小公 鸡说：“我向你借耳朵。”小白兔边摆
手边说：“我的耳朵可不能给你，
我的耳朵还有散热的作用呢！”
你还是问别人借吧！”小公鸡伤
心的离开了小白兔家。
引起耳朵和鼓膜损伤， 有时还会并发感染，导 致听力下降。
SUCCESS
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2020/12/17
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• 二、洗头洗澡时防止水 流入耳内。因为皮肤和 鼓膜再水中浸泡，加上 耵聍（即常说的耳屎） 的刺激，容易引起外耳 炎。若原来有鼓膜穿孔 者，水入耳内可引起中 耳炎复发。
• 三、夏季游泳前需要做体格检查。有外 耳道炎症、中耳炎、外耳道耵聍栓塞、 鼓膜穿孔等疾病者，必须在矫正治疗后 才可游泳。
• 十、不要转圈奔跑，防止耳内淋巴液失 衡而眩晕跌倒。
• 十一、不要用耳勺等东西挖耳，容易损 伤耳膜；游泳或洗澡时如果感觉耳朵进 水，应立即侧耳单腿跳，让水流出来。
• 十二、防止异物进耳，如果昆虫进入耳 朵，不要惊慌，可在耳边点少许香油或 者蜜汁诱虫爬出，夜晚也可用烛光，手 电筒等诱虫。不能用尖的东西掏耳朵， 如果不小心珠珠掉进耳朵就赶紧让爸爸 妈妈带着去医院。
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遇到雷声燃放鞭炮赶紧张口，掩耳
不用硬物挖耳朵
耳朵进水单腿跳着控出
两个鼻孔交替擤鼻涕
不要长时间戴耳机
耳鸣，耳痛，进异物要去看医生
《爱护我们的耳朵》PPT
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长久以来，人们对耳聋的发病情况认识和重视不够。其 实，耳聋的发病率很高，耳聋是影响人类生活质量最主要的问 题之一。据世界卫生组织（WHO)估计，1985年全球听力残 疾人数为4200万，1995年为1.2亿，到2001年增加到了2.5 亿。在16年中增加了6陪！在我国，据估计有听力障碍的残疾 人约2700万，占残疾人总数的首位，其中聋哑人200多万， 七岁以下聋儿有80多万。由于药物、遗传、感染、疾病、环 境、噪音污染、意外事故等原因，每年新增聋儿3万余名。据 人口调查统计，每年出生的新生儿中，重度听力障碍者约占 1‰～3‰。据估计，不同程度听力障碍者在人群中的比例， 45～64岁为14％，65～75为30％，75岁以上者高于50％。
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咽鼓管
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耳的结构和功能
收集 声波
耳 郭
外 耳外
耳 道
传送声波
鼓 膜
听 小 骨
鼓 室
中耳
半规管 内
前庭 耳 耳蜗
咽鼓管
由鼓室通向咽
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耳朵很重要，我们要好好保护它！
3 做一做：
每年的3月3日是“全国爱耳日”, 请同学们合办一期板报。
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耳朵不仅能听到各种声音，而 且还能辨别出方向和保持身体平衡。 声音通过耳廓，外耳道传入中耳，再 传到内耳，由听神经传入大脑，产生 听觉。
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让我们看看耳朵的内部结构吧！
咽鼓管有保持鼓膜两侧压力平 衡的作用，如果鼻咽部感染波 及中耳，可导致中耳炎
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全国爱耳日
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导航台
你知道耳朵有哪些功能吗？ 我们是怎样听到声音的吗？ 生活中我们该怎样保护自己的耳朵？
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观
察
与
思
考
假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？
总之，如何降低聋病在人群中的发病率和及时发现、早期 治疗，是全社会的共同责任。
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链接岛
某些疾病和药物可能引起耳聋
流行性脑脊髓膜炎，猩红热，流 行性腮腺炎等传染病有可能损害耳朵 的功能，导致耳聋；一些毒副作用较 大的药物如庆大霉素，卡那霉素，链 霉素等也可 对耳朵造成损害。所以同 学们千万不要乱吃药。耳朵》PPT
践行园
1 说一说: 耳朵进水怎么办？
擤鼻涕应该怎么进行？
耳朵进虫或异物怎么办？ 发现耳痛怎么办？
2 判断对错：
耳朵只有听声音的功能。（ 冬天到户外要带耳罩。（
） ）
耳朵里进异物用牙签弄出来。（ ）
小明总爱用水枪射别人的耳朵。（ ）
小丁每次放音乐，音量都开的很大。（ ）