【人教版】四年级美术上册第三课-课件-蔬果的剖面
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四年级上册美术课件- 3 蔬果的剖面 ｜人教新课标(2014秋) (共21张PPT)
面 这是一个横切剖 的杨桃，像一个
海星，是属于面的表现特征
面 西红柿 的排列
组合：横排排列， 无规则的排列。
线 一个用 表现的剖面—紫甘蓝菜
是不是像一颗茂盛的大树呀？
紫甘蓝菜的不同色调表现
辣椒的剖面由线和面构成
水果蔬菜披萨和柠檬图案装饰画
抽象的火龙果和复杂的水拼盘
简简单单有有趣趣的的场场景景
第3课 蔬果的剖面
各种不同的蔬果剖面欣赏
猜一猜我是谁？ 找到最喜欢吃的水果和蔬菜
不同的切割 不同的剖面
点 用 来表现的剖面—火龙果、
猕猴桃像太阳放射出光芒的感觉 ，绿色为主的冷色调
《蚂蚁与西瓜》
点 大号 的剖面—扁豆
外轮郭像一艘小船，秋葵像尖椒的外形
面 用 来表现的剖面
外轮廓是一个圆，中间由许多三 角形的小花瓣组成的，像一朵花
作业要求：
• 将蔬果的剖面通过想象概括成一张图案画 • 细致观察，抓住特征，注意色彩的搭配 • 在正方形或长方形的框内来构图创意 • 工具不限，画面保持干净整洁
人教版美术四上第3课《蔬果的剖面》课件1
品和创作经验，学生可以通过浏览这些作品和经验，深入了解蔬果剖面
的艺术价值和创作技巧。
相关问题思考
问题1
蔬果剖面的表现形式有哪 些？
问题2
蔬果剖面在艺术创作中有 哪些应用？
问题3
如何通过观察和创作蔬果 剖面来表达自己的艺术观 念？
THANK YOU
感谢观看
人教版美术四上第3 课《蔬果的剖面》 ppt课件大纲
contents
目录
• 课程导入 • 蔬果剖面的基础知识 • 蔬果剖面的绘画技巧 • 学生作品展示与评价 • 课程总结与作业布置 • 拓展阅读与思考
01
课程导入
课程简介
适用年级：四年级上册
课程名称：《蔬果的剖面》
01
02
03
课程时长：2小时
课程类型：美术课
练习（40分钟）
学生动手绘画，教师巡回指导。
讲解（30分钟）
讲解蔬果剖面的特点、绘画技巧和注意事项 。
展示与评价（20分钟）
展示学生作品，进行互评和教师点评。
02
蔬果剖面的基础知识
蔬果剖面的定义
• 蔬果剖面是指将蔬果切开后所呈现的内部结构。 通过对蔬果剖面的观察，可以了解其内部特征和 生长特点。
深入刻画
根据草稿，逐步深入刻画蔬果 剖面的细节，如纹理、颜色、 质感等，使画面更加生动真实 。
调整完善
完成深入刻画后，对整个画面 进行检查和调整，确保构图、
线条和色彩都符合要求。
绘画技巧
线条运用
使用流畅、自然的线条来表现蔬果剖 面的轮廓和结构，注意线条的粗细、 虚实变化。
色彩搭配
根据蔬果的实际情况选择颜色，注意 色彩的明暗、冷暖和饱和度，以增强 画面的层次感和立体感。
人教版美术四上第3课《蔬果的剖面》课件3
D
绘画技巧解析
笔触运用
根据不同蔬果剖面的质地和纹 理，选择合适的笔触来表现， 如短促的线然色彩，进 行合理的色彩搭配，使画面更 加自然、协调。
明暗处理
通过调整颜色的深浅和明暗关 系，表现出蔬果剖面的立体感 和空间感。
透视技巧
运用透视原理，处理好画面中 的远近关系和空间感，使画面
02 蔬果剖面的基础知识
蔬果剖面的定义
• 蔬果剖面是指将蔬果进行切割后所呈现出的内部结 构。通过对蔬果剖面的观察，可以了解蔬果的内部 特征和生长情况。
蔬果剖面的特点
蔬果剖面具有丰富的纹理和色彩，呈 现出独特的视觉效果。不同的蔬果具 有不同的剖面特征，如苹果的圆形纹 理、西瓜的红与白相间的色彩等。
点评2
教师评价学生B的作品时，肯定其创 意和细节处理，但建议在剖面层次的 表现上可以更加深入，以更好地展现 蔬果的质感。
学生自我评价与反思
反思1
学生A表示，通过这次绘画，他更加深入地了解了蔬果的剖面结构，并学会了 如何运用色彩和线条来表现。对于构图上的不足，他表示将在今后的作品中加 以改进。
反思2
蔬果剖面的绘画技巧
03
观察方法
多角度观察
观察蔬果的剖面时，应从 不同角度进行观察，以便 更全面地了解其内部结构 。
细节观察
注意观察剖面中的纹理、 颜色和质地等细节，这些 都将影响绘画的表现效果 。
比较观察
将不同蔬果的剖面进行比 较，找出它们之间的共性 和差异，有助于更好地理 解和表现。
绘画步骤
更加真实、生动。
04 学生作品展示与评价
学生作品展示
作品1
展示学生A的蔬果剖面绘画作品 。该作品色彩丰富，线条流畅， 能够清晰地表现出蔬果的剖面特 征。
四年级上册美术课件-第3课 蔬果的剖面 ▏人教版 (2014秋 )(共28张PPT)
玉
雕
白
菜
蔬果的颜色包含了大自然 里最漂亮最艳丽的颜色，如三 原色：红黄蓝，三间色：橙绿 紫。造型如桃子、香蕉、葡萄 是画家愿意表现的内容。白菜 谐音百财，是玉石雕刻家常见 表现题材。
国画水蜜桃
第三课 蔬果的剖面
人民教育出版社小学美术四年级上册
一、不同的切割 不同的剖面
客人都到齐了，我们把蔬果都切开吧！
二、欣赏蔬果的剖面
紫甘蓝
草莓
洋葱
榴莲
猕猴桃
橙子
石 榴
西 红 柿
杨桃
三·说一说！
说一说这些蔬果的剖面和我们平时见 到的完整的蔬果有什么不一样。
完整蔬果： 表皮结构 单一，颜 色单一
蔬果的剖面： 结构丰富， 颜色多彩
四、连连看：根据剖面结构特点做出选择
放射 均衡 对称
老师想问问大家，除了对 剖面外形进行描绘外，我们还 可以用什么来表现呢？？
色彩
色 彩 的 冷 和 暖 来 表 现
五·色彩小知识
对比色：画面 色彩感强烈
类似色：画 面色彩感柔 和
学生作品欣赏
学生作业：
1、以《蔬果的剖面》为题，以任 意蔬果以点、线、面或色彩的形 式表现出来 2、构图准确，大胆创新 3、注意环境卫生
课后拓展
蔬果剖面在生活中的运用
Hale Waihona Puke
雕
白
菜
蔬果的颜色包含了大自然 里最漂亮最艳丽的颜色，如三 原色：红黄蓝，三间色：橙绿 紫。造型如桃子、香蕉、葡萄 是画家愿意表现的内容。白菜 谐音百财，是玉石雕刻家常见 表现题材。
国画水蜜桃
第三课 蔬果的剖面
人民教育出版社小学美术四年级上册
一、不同的切割 不同的剖面
客人都到齐了，我们把蔬果都切开吧！
二、欣赏蔬果的剖面
紫甘蓝
草莓
洋葱
榴莲
猕猴桃
橙子
石 榴
西 红 柿
杨桃
三·说一说！
说一说这些蔬果的剖面和我们平时见 到的完整的蔬果有什么不一样。
完整蔬果： 表皮结构 单一，颜 色单一
蔬果的剖面： 结构丰富， 颜色多彩
四、连连看：根据剖面结构特点做出选择
放射 均衡 对称
老师想问问大家，除了对 剖面外形进行描绘外，我们还 可以用什么来表现呢？？
色彩
色 彩 的 冷 和 暖 来 表 现
五·色彩小知识
对比色：画面 色彩感强烈
类似色：画 面色彩感柔 和
学生作品欣赏
学生作业：
1、以《蔬果的剖面》为题，以任 意蔬果以点、线、面或色彩的形 式表现出来 2、构图准确，大胆创新 3、注意环境卫生
课后拓展
蔬果剖面在生活中的运用
Hale Waihona Puke
四年级美术上册《蔬果的剖面》优质课件
好看的蔬果的剖面线条表现蔬果颜色表现蔬果颜色表现蔬果将任意蔬果的剖面用点线面的形式表现出来并应用冷色和暖色
青椒和它的剖面
西瓜和它的剖面
草莓和它的剖面
视频：好看的蔬果的剖面
线条表现蔬果
颜色表现蔬果
颜色表现蔬果
自由创作
将任意蔬果的剖面用点、线、面的形式表现出来，并应用冷色和 暖色分别来进行表现。注意色彩的美观和和谐。
要求：构图准确，颜色大胆创新。
展示评价
作品展示，相同的蔬果放在一起进行展示。 相互评价，互相交流，谈谈喜欢哪一幅画。
谢 谢 观 看！
青椒和它的剖面
西瓜和它的剖面
草莓和它的剖面
视频：好看的蔬果的剖面
线条表现蔬果
颜色表现蔬果
颜色表现蔬果
自由创作
将任意蔬果的剖面用点、线、面的形式表现出来，并应用冷色和 暖色分别来进行表现。注意色彩的美观和和谐。
要求：构图准确，颜色大胆创新。
展示评价
作品展示，相同的蔬果放在一起进行展示。 相互评价，互相交流，谈谈喜欢哪一幅画。
谢 谢 观 看！
人教版四年级美术：《蔬果剖面》课件1
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日2022/4/32022/4/32022/4/3 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/32022/4/32022/4/34/3/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/32022/4/3April 3, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
《蔬果剖面》的课件
• 看看它们的剖面，你联想 到了什么？
苹 果
橙子
西 红 柿
草 莓
南 瓜
木 瓜
青 椒
苦 果
玉 米
紫甘蓝菜的剖面是不是象二棵茂盛的大树
杨桃
西瓜
猕猴桃
榴 莲
学习要求：• 看一Fra bibliotek：仔细观察瓜果蔬菜的剖面结构。 • 说一说：瓜果蔬菜的剖面结构有什么特点？ • 试一试：将蔬果的剖面经想象概括成一张图案画。
人教版小学四年级上册美术《蔬果的剖面》课件
超市
还认识我吗？
切一切：你发现了什么？
不同的切割，剖面产生不同的变化 （形状、图案）
找找它们的共同 点
点
பைடு நூலகம் 线
面
剖面结构特点： 点、线、面结合
黑白色描绘
暖色描绘
冷色描绘
恰当的运用冷暖色搭配可以使画面对 比强烈、效果更加的突出。
学 生 作 品
作画步骤： 1.用线勾画出蔬果的外形。 2.用点线面结合画出剖面结构 特点。
绘制法
3.涂色。 4.添画细节处理。（联想）
作画要求：
将蔬果剖面经想象概括成一张图案 画（可用三种方法设计）：
1.用线描的方法或是黑白色描绘
2.用冷暖色绘制方法
3.运用对比色绘制方法
拓印法+添画
生活中的蔬果剖面巧应用
还认识我吗？
切一切：你发现了什么？
不同的切割，剖面产生不同的变化 （形状、图案）
找找它们的共同 点
点
பைடு நூலகம் 线
面
剖面结构特点： 点、线、面结合
黑白色描绘
暖色描绘
冷色描绘
恰当的运用冷暖色搭配可以使画面对 比强烈、效果更加的突出。
学 生 作 品
作画步骤： 1.用线勾画出蔬果的外形。 2.用点线面结合画出剖面结构 特点。
绘制法
3.涂色。 4.添画细节处理。（联想）
作画要求：
将蔬果剖面经想象概括成一张图案 画（可用三种方法设计）：
1.用线描的方法或是黑白色描绘
2.用冷暖色绘制方法
3.运用对比色绘制方法
拓印法+添画
生活中的蔬果剖面巧应用