第一课丰富的社会生活

“宅文化”， 推动了外卖产业 的发展，社会中 涌现出的“饿了 吗”“美团外卖” 等行业成为高新 职业。
人离不开社会，也不存在脱离人的社会。
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人是政治的存在者，必定要过共同
的生活。
——亚里士多德
人的本质不是单个人所固有的抽象
物，在其现实性上，它是一切社会
关系的总和。
——马克思
人在社会交往中形成了各种社会关系。
生产中的关系：老板与员工 买家与卖家 发明者与使用者。 生活中的关系：亲戚 亲人 邻居 交往中的关系：朋友 同学 爱人
在不同的社会关系中，具有不同的身份。
1、同一个人，为什么身份不同？ 2、向身份不同的陌生人介绍自 己，如未曾谋面的亲戚、爸爸的同事、 同学的父母、学校的校工，你分别应 该怎样介绍？
感悟
对国家、集体和他人的利益漠不关 心，缺乏社会公德，没有社会责任感 ，不愿意承担社会义务的现象叫做“ 看客”现象。
关心他人，关心社会，奉 献社会，养成亲社会行为。
有二人养落水成，亲众社人会围行观为,无人救助
冷漠情绪和 “看客”心态
关键点拨
1.亲社会行为的表现有哪些？
表现为： 谦让、分享、帮助他人、关心社会 发展等亲社会行为。
养成亲社会行为的意义？ 有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，
形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。实 现自己的人生价值。
怎样养成亲社会行为？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 1、我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身 于社会实践。 2、在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮 助他人。
因无为偿关心献心怀血社关会爱发，展每、张关笑注脸国都家如大此关事美心丽社会
关爱他人
爱心捐助
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2.为什们要养成亲社会行为？
有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康 的人格，形成正确的价值观念，获得社会和他人 的接纳与认可，实现自己的人生价值。
业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系 （人们由职业或行业的活动需要而结成的人际）关系。如行业 内部的领导与被领导关系、上下级关系和同事、同级关系，行 业外部的彼此合作关系、伙伴关系、竞争关系、制约关系等等。
Hale Waihona Puke Baidu
个人与社会的关系怎样？
①个人是社会的有机组成部分。 ②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的 社会关系中，我们具有不同的身份。
《荒岛余生》的主人公真的与世隔绝了吗？ 他完全脱离社会了吗？
鲁滨逊说过：“我什么东 西都可以做出来。”不过他 马上还补充了一个条件： “只要我有工具”。
鲁滨逊在孤岛上生存了28年。 这期间，他的知识、技能、 手中的火枪等工具帮了他很 大的忙。但这些都是在社会 中获得的，像他这种极端的 例子都不可能真正脱离社会 而存在，更何况我们呢？
沈阳市一个路人突然倒地不省人事。路边行人围观 并发表感慨。 “这是谁呀？” “真是太可怜了！” “这人好象不行了哦！” “身体不好，还出来混，真是自找倒霉呀！” “我以后可要注意了！”
这时，倒在地上的路人慢慢的动了几下，痛苦的结 束了人生 。
由于没有人报警，也没有人打120，致使这个 病人错过了抢救了机会而丧失了宝贵的生命。
杭州市第十二届中学生社会实践岗位招聘会顺利举
探究与分享
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食物加工过程
播种
收获
食品加工
服装的生产过程
对布匹进行再加 工，生产服装
采摘棉花 棉花被送到纺织厂
进行纺纱织布，为服 装生产等提供布匹。
再见
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的 方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和 发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物 质支持和精神滋养。 图书馆看书
参观博物馆
1.为什么说个人的成长离不开社会？
（1）人的成长过程就是一个不断社会化的过程 （2）人的生存和发展也离不开社会，每个人都 从社会中获得物质支持和精神滋养。
3.怎样养成亲社会行为？
到开书展参店社加志会环愿调境服查整务治
3.怎样养成亲社会行为？
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ①要主动了解社会，关注社会发展变化，积极 投身于社会实践。 ②要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。
为什么说个人离不开社会？ 1、个人的成长是不断社会化的过程。 2、人的生存和发展离不了社会，每个人都从社会生活中 获得物质支持和精神滋养。
相关链接 几种主要的社会关系
血缘关系是由婚姻或生育而产生的人际关系。如父母与子女 的关系，兄弟姐妹关系，以及由此而派生的其他亲属关系。 它是人先天的与生俱来的关系，在人类社会产生之初就已存 在，是最早形成的一种社会关系
地缘关系是指以地理位置为联结纽带，由于地域上邻近和日 常生活的交往而形成的关系，如同、邻里等。故土观念、乡 亲观念就是这种关系的反映。
第二框 在社会中成长
一 在社会课堂中成长
运用你的经验 金山区万名学生参 加“金山情”主题社会 实践活动
大桥中学学生暑期走进无 锡“爱粮节粮”教育社会实 践基地开展体验活动
石家庄外国语教育集团学生
在参与这些活 开展国货产品社会实践活动 动中，你发现了什 么问题？
人的成长过程就是一个不断社会化的过程。
第一课 丰富的社会生活 1.1 我与社会
1）参考“李铭的一天”，说说 我们可以通过哪些方式了解社 会生活 ？ 2）你通过哪些方式了解社会生 活？ 3）在参与社会生活的过程中， 你有哪些感受？
观看视频：《北京四中让学生志愿服务制度化》 谈一谈：你参加过哪些社会活动?有什么收获？
时下，宅文化盛行！