《说服的方法》PPT课件

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何大幅调整。(史蒂芬·金)
2、恐怖小说进入了更深奥微妙的阶段,因 为作者加入了新的人物类型和剧情手段。 (史蒂芬·金)
与其他形式的流行小说想必,恐怖小说的 受欢迎程度在下降。(科林·鲍威尔)
来源可信度
(一)可信度的要素
两个主要因素:
1、能力:听众如何看待演讲者的智力、专 业水平和对相关话题的知识
但是,你需要对“过量食盐对健康不利” 进行足够的论证,才能使我们的推理具有 说服力。
3、因果推理 在原因和结果之间寻找并建立联系的推理。 因果推理中,需要避免两大误区: 1)虚假原因带来的谬误。(美国QE3与中
国的货币政策)
“泼醋不如沾蜜,甜话多引好意。”
因此,如果想让自己的想法得到听众的认 同,就要说明自己的观点与听众相信的是 一样的,那你的演讲会有更大的说服力。
(三)流畅、痛快和自信地表达自己
大量研究表明,演讲人的可信度受到其表 达方式的极大影响。
例如: 语速较快、流利——聪明自信 声音多样化、表达生动——给人好的印象
观点
2、根据原理推理
根据原理推理与根据具体事例推理正好相 反。它是从普遍走向特殊的。
1)所有的人都是有生有死的 2)苏格拉底是一个人 3)因此,苏格拉底是有生有死的
根据原理推理要注意的地方:
1)特别注意普遍原理。
普遍原理应该可以让听众接受,否则,就 无法进入接下来的推理
质疑:然后呢?
“最后一点,反复暴露在高分贝音乐和其 他噪音里面,损害的不止是听力。《防治》 杂志报道说,过量噪音已经跟紧张、高血 压、慢性头疼、疲劳、学习障碍甚至是心 脏病联系起来了。很容易明白,为什么鲁 特杰斯大学噪音技术援救中心主任吉尔·力 伯迪警告说,‘噪音比其他污染影响更多 的人。’”
质疑:可是我没有发现自己的听力有什么 不妥,反正我会小心对待的
“听力损害的问题在于,它是慢慢对人产 生影响的。《西尔拉》杂志注意到,今天 的重金属迷知道15年后才发现听力损害的 问题。而到那个时候,一切就都太晚了。”
质疑:为什么太晚了?
“跟很多生理疾病不一样,听力损害是不 可逆转的。高频率的噪音会损坏内耳负责 将声音传递到听觉神经的毛细血管。一旦 损坏,这些毛细血管就再也无法治疗和恢 复了。”
(一)根据具体事例推理 事实1:我上学期的体育课程很容易 事实2:我室友的体育课程很容易 事实3:我兄弟的体育课程很容易 结论:体育课程很容易
结论不一定正确
根据具体事例推理应该注意的地方
1、避免轻率作结论 2、用词也要注意 3、应用统计数据或证明材料来论证自己的
例如,假定你计划谈谈美国人饮食中食盐 过量的问题,你先要确定一个目标:
具体目标:说服听众,使他们限制速食、 灌装食品和冰冻食品消费,因为里面含食 盐太多。
推理: 1、过量食盐对健康不利 2、速食、灌装食品和冰冻食品含有过量的

3、因此,过量的速食、灌装食品和冰冻食 品对健康不利
第三讲 说服的方法
1、可信度 2、被证据所征服 3、严密的逻辑推理 4、极富感染力的演讲(情感)
一、建立可信度
下面两组 讲话,你更相信每组的哪一句? 1、美国国务院需要对管理进行较大的调整,
以完成其在21世纪的任务。(科林·鲍威尔) 美国国务院不需要任何对可见未来进行任
犹豫不决,或者夹杂“啊”、“哦”等词 的人——留下不好的印象
三、利用证据
证据由具有说服力的材料构成——案例、统 计数字、证词——用它们来证明或反正某些 事情。
(一)证据如何起作用:个案研究 演讲人应与听众保持心理上的对话
例如:关于避免噪音污染的说服型演讲
像我们这样的大学生,成天都暴露在高分贝的 音乐和其他噪音中。我们参加派对、俱乐部和 音乐会,那里的音量太高,我们不得不大声喊 叫来让身边的人听见我们在说些什么。我们把 随身听CD机地音量调得如此之高,以至于穿 过半个房间也能听得见。我们极少对此深入思 考。但是我们应该这么做,因为过量的噪音会 对我们的健康和幸福产生严重的影响。
利用证据与反对的听众进行对话: “美国医学协会的报告说,有2800万美国
人因为严重的听力损害而受苦,其中有 1000万人是因为过量噪音引起的。”
质疑:每个人随着年龄的增长都会损失听 力,我为什么要关注它呢?
“根据《健康》杂志的说法,越来越多由 噪音引发的失聪受害者都是青少年,甚至 少儿。国家聋耳研究院院长詹姆斯·斯诺博 士的报告说,由噪音引发的听力损害从10 岁起就有可能产生。听力学家丁·卡瑟奇、 西北大学耳疾研究项目的负责人说:‘我 们这里有21岁的耳聋患者,他们跟比自己 年长40岁的聋子一并行走。’”
2、性格:听众如何看待演讲者的真诚度、 可信度和对听众的幸福是否关心
(二)可信度的种类
1、初始可信度:演讲人开始演讲之前的可 信度
2、派生可信度:演讲人在演讲期间所说和 所做的一切产生的可信度
3、最终可信度:演讲人在演讲结束时最终 获得的可信度
三种都是动态的。很高的初始可信度,可 能在演讲中被破坏;初始可信度很低的演
讲者,也可能在演讲之后获得很高的可信 度。(例如孙绍振一次再福大的演讲)
二、强化可信度
(一)展示你的能力 告诉听众,你对自己所演讲的内容拥有丰
富的经验和知识。 例如关于说服听众开车时要系汽车安全带
的演讲
(二)建立于听众的共同立场
攻击听众的价值观、拒绝听听众的意见, 不仅无法说服听众而且让人们产生敌对意 见,使人们站在对立面去,抗拒你的观点。
(二)利用证据的提示 1、使用具体证据。 不管你使用哪种证据(例子、统计数据、
证词),具体的数据更有说服力。
2、使用新颖的证据
3、利用来源可Leabharlann Baidu的证据
4、将证据的关键清晰表达
四、推理 在证据的基础上得出结论的过程
缺乏说服力的推理,会让结果适得其反 威尔逊的例子P403
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