初二上册第三单元说明文练习题及答案

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人教部编版语文八年级上册课外阅读训练-第3单元 说明文阅读-4 综合训练·体验中考

人教部编版语文八年级上册课外阅读训练-第3单元 说明文阅读-4 综合训练·体验中考

综合训练·体验中考训练23 [2010·河北]淘米水的妙用①淘米水很不起眼,平时常被白白倒掉。

可是你知道吗?它在生活中却有许多妙用。

②淘米水是天然的去污剂。

与一般的工业去污产品相比,淘米水不仅洗净力适中,而且无任何副作用。

比如,浅色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗涤,就会洁净如新;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗净。

又如,面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时,与洗洁精相比,淘米水是更好的选择。

淘米水经加热后,其淀粉质变性,而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性,所以油污一旦遇到淘米水,就会被淘米水中的淀粉吸附,从而脱离碗碟。

③淘米水是不花钱的化妆品,淘米水里含有淀粉质、维生素、蛋白质,这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用。

经常用淘米水洗手、洗脸,皮肤会变得光滑白皙。

淘米水还具有护发、亮发的功效。

据说,傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。

傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发。

不过,她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才能使用。

因为淘米水经过沉淀发酵以后,含有非常丰富的B族维生素。

B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。

所以经常用淘米水洗头,可以营养头发,使头发变得乌黑亮丽。

如果你想保持美好的形象,又不使身体受到任何伤害,还想节省费用,那么淘米水不失为一种首选的化妆品。

④淘米水还具有一定的药用价值。

淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素,特别是头一两次淘...米水含有钾且呈弱酸性,加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效。

用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,对皮肤有比较温和的清洁作用,而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤搔痒,等等。

⑤此外,淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质,可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分,可用作上好的肥料。

⑥淘米水有如此多的妙用,你还会白白倒掉它吗?1.请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。

八年级说明文练习及答案

八年级说明文练习及答案

___________________1.速冻食品是现代工业文明的产物,它的出现解决了食物的保鲜问题,它以与新鲜食物相差无几的营养和口感走进了千家万户。

2.通常人们把没有经过加工和未做过储存处理的食物都叫做新鲜食物,但是收割或者宰杀时闻比较长的“新鲜食物”,在营养和安全方面都会变差。

因为在后续的保存过程中,植物体内的生化反应还会继续进行,缺少了水和养分的供给,这些生化反应的结果往往会使食物腐败;对于肉类来说,它们特有的香味物质不很稳定,容易挥发或者氧化。

更严重的是,在这一过程中,食物很容易成为致病细菌生长的“乐园”。

3.怎样才能控制这些生化反应和细菌生长呢?人们想到了低温保存。

4.把食物体存在低温下,上述的反应就会减慢,细菌的生长也会变缓。

但是在一般的低温(比如冰箱的“保鲜”温度4℃)下,这些反应和细菌的生长并不能停止。

在冷冻的温度(比如冰箱的“冷冻”温度-l8℃至-20℃)下,这些反应就基本停止了,细菌也不会生长。

从理论上说,食物在这样的温度下可以长期保存,这样我们就得到了冷冻食品。

5.后来人们发现冷冻食品的口感不太好。

实验表明,在一般的冷冻过程中,温度是慢慢降到0℃的,食物中会出现一部分水的“晶核”,随着温度继续降低,“晶核”逐新增大,因为冰的密度比水小,所以这样的”冰晶”可能会破坏食物的细胞结构,从而导致食物的口感变差。

6.于是速冻食品应运而生。

速冻的过程比较独特。

在这一过程中,食物的温度快速降低,远远低于水的凝固点。

由于降温速度很快,水在零度的时候并没有结冰,从而出现了一种被称为”过冷”的状态。

等到温度远远低于零度的时候,大量的水同时结冰,这样形成的冰没有”冰晶”,对细胞的破坏比较小,从而可以保持食物速冻前的状态,真正达到保鲜的目的。

7.不过,速冻保存只是基本停止食物中的生化反应和细菌生长,并没有杀死其中的细菌。

食物一解冻,细菌就会恢复生长,如果把食物反复化冻,就会积累越来越多的细菌。

另外,解冻之后再冻回去,就不再是速冻食品了,口感会受到比较大的影响。

初中语文部编版八年级上册说明文阅读专项练习(共五篇16题,附参考答案)

初中语文部编版八年级上册说明文阅读专项练习(共五篇16题,附参考答案)

八年级语文上册说明文阅读练习班级考号姓名总分一、阅读下面文章,完成后面的问题。

(10分)港珠澳大桥的“科技密码”①远眺,全长55公里双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙,蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上。

大桥将珠三角地区连成一片,珠海、澳门同香港间的车程由3小时缩短至半小时,形成港珠澳一小时经济生活圈。

②这是世界上最长的跨海桥梁工程,也是一座名副其实的科技大桥。

③根据规划,港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道,同时毗邻香港国际机场。

大桥要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高,要满足附近机场航班降落的限高需求又得建矮。

经过综合考量,大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”,即在航道海域大桥沉入海底,搭建深埋沉管隧道,同时在隧道两端建起人工岛连接桥身。

④外海人工建岛和海底沉管隧道,是港珠澳大桥建设的难中之难。

⑤从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没,再在6公里外腾空而起,隧道两端的小岛状似蚝贝,工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”,这是在外海“无中生有”造出的两座面积10万平方米的小岛。

科研人员设计了多个方案,最后探索出外海快速筑岛技术,即用120个巨型钢圆筒直接固定在海床上并插入海底,再在中间填土形成人工岛。

“每个圆筒直径有22米,大概和篮球场一般大;最高达51米,相当于18层楼高;重达550吨,与一架A380“空中客车”相当。

”工程当年开工,当年成岛,创造了世界纪录。

⑥海底沉管隧道,同样也是庞然大物。

5.6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成,每个管节长180米、宽38米、高11.4米,重量达8万吨。

要让33节巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放,难度堪比航天器交会对接,需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。

面对世界首例深埋沉管的岛隧工程,多个单位的科研人员合作攻关,创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术,飞越了这一国际“技术禁区”。

⑦这是世界最大的钢结构桥梁,能抗16级台风、7级地震,设计使用寿命长达120年,大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨,相当于10座鸟巢或60座埃菲尔铁塔的重量,这在我国桥梁史上是从未有过的,大桥的钢桥面铺装面积达50万平方米,也创造了世界纪录。

部编版八年级上册语文第三单元测试卷及答案

部编版八年级上册语文第三单元测试卷及答案

部编版八年级上册语文第三单元测试卷及答案部编版八年级上册语文第三单元测试卷及答案八年级的语文难度加大,教师们要如何准备单元测试卷的参考答案呢?关于八年级语文单元测试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些八年级上册语文第三单元测试卷及答案,仅供参考。

部编版八年级语文上册第三单元测试题一、积累与运用。

1.解释下列加点的词语。

(1)未复有能与其奇者(2)不见曦月(3)但少闲人如吾两人者耳(4)素湍绿潭,回清倒影2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.怀民亦未寝,相于步于中廷B.天无纤云,月白如昼C.素湍绿潭,回清倒映D.清林翠竹,四时具备3.下列选项中加点词语的意思相同的一项是( )A.自三峡七百里中自富阳至桐庐B.山川之美春冬之时C.相与步于中庭冰寒于水D.天下独绝猿则百叫无绝4.下列各句中没有通假字的一项是( )A.素湍绿潭,回清倒影B.两岸连山,略无阙处C.经纶世务者,窥谷忘反D.蝉则千转不穷5.对下列句子的大意理解不正确的一项是( )A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

在三峡七百里之间,两岸(都是)连绵不绝的山峰,完全没有中断的地方。

B.两岸石壁,五色交辉。

两岸悬崖峭壁,五光十色。

C.但少闲人如吾两人者耳。

只是缺少像我们二人这样的闲人罢了。

D.经纶世务者,窥谷忘反。

那些忙于治理政务的官员,看到(这些幽美的山谷)后,(就)流连忘返。

6.根据要求默写。

(1)晴川历历汉阳树, 。

(2) ,山山唯落晖。

(3)春冬之时,则素湍绿潭, 。

(4) ,云生结海楼。

(5)孟浩然从大处入笔,用“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描绘了洞庭湖的壮观景象;白居易则从细处着墨,用“, ”描绘了西湖早春鸟儿欢唱的动态美景。

(白居易《钱塘湖春行》)二、阅读理解。

(一)阅读《三峡》,回答问题。

三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

八年级(上)语文第三单元说明文整合之说明语言

八年级(上)语文第三单元说明文整合之说明语言

生动性是说明文语言又一特点
找找看,几篇课文中哪些句子 可以体现说明文语言的生动性?请 做好批注。
《说屏》
“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤” —— 杜牧《秋夕》 “银屏人忒看得这韶光贱” —— 汤显祖《牡丹亭》 “闲倚画屏” “抱膝看屏山”
秋夕(杜牧) 银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。
“对于很多人而言”表范围限制,如果去掉则说明所有人 都存在睡眠问题。该词体现了说明文语言的准确性。
“对于很多人而言”表范围限制,说明不是所有人都存 在睡眠问题。该词体现了说明文语言的准确性。
参考:“对于很多人而言”表范围限制,用它说 明了人们普遍存在着睡眠问题。该词体现了说明文语 言的准确性。
课堂练习
原来姹紫嫣红开遍,似这
般都付与断井颓垣,良辰美景 奈何天,赏心乐事谁家院,朝 飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片, 烟波画船,锦屏人忒看得这韶 光贱。
—— 显祖《牡丹亭》
• 《中国石拱桥》引用张嘉贞和张鷟 的话
摹状貌: 有的母子相抱……
——《中国石拱桥》
打比方
对称的建筑是图案 画,不是美术画,而园 林是美术画。 ——《苏州园林》
下列句子加线词语能否删去,为什么? 一般来说,厂家不会直接在食品标签中标注 含有反式脂肪酸,而是羞羞答答地进行遮掩。 不能删除。”一般来说“,指通常情况下,说 明在通常情况下厂家不会直接在食品标签中标 注含有反式脂肪酸,但可能也有例外。如果去 掉就变成所有厂家都不会直接标注,说得太绝 对了。该词体现了说明文语言的准确性。
下列句子中加点的词语能删去吗?为 什么? 1、这座桥修建于公元605年 左右。 2、桥的主要设计者李春 就是一位杰出的工匠。
例:全桥只有一个大拱,长达37.4米, 在当时可算是世界是最长的石拱。

新人教版语文八年级上册说明文阅读练习有答案

新人教版语文八年级上册说明文阅读练习有答案

八年级上册说明文阅读练习(一)纳木错湖为什么越变越大①自本世纪以来,居住在纳木错湖畔的牧民们发现,纳木错的湖水在一点一点向他们的居住地靠近,甚至有的牧民一觉醒来,发现自己的家已经和湖水挨在了一起。

对此,各种说法在牧民中 a ,有人说,这是“天湖”之神被惹怒了。

因为牧民不注意卫生,使得一直都爱干净的纳木错仙女发怒,才将湖水涨起来,把湖边的人家给淹没。

还有人说,天上的神仙发怒了,下了大雨,下得太多,湖水自然就上涨了。

②纳木错的湖水上涨这一现象不仅引起当地政府和牧民的关注,也吸引了科学家的目光。

中国科学院青藏高原研究所纳木错综合观测站的工作人员观测后发现,在在1970~2009年年近40年时间里,纳木错的水位上涨了7米,湖面海拔从4718米变成现在的4725米,整个湖水增加近140亿立方米容量。

③纳木错湖求为何会突然上涨?那些增加的水是从哪里来的?带着这些疑问,让我们一起查找资料,走访村民,拜访专家,揭开问题背后的真相。

④在西藏地区,全球变暖导致的最为显著的变化就是冰川融化。

我们知道,冰川是雪域高原的固体水库,在高原的水循环中 b 着极其重要的作用。

在纳木错周围,有很多白皑皑的雪山,这些雪山实际上就是冰川。

这些冰川每年都在融化,向下游补给水源,又在每年冬天的时候通过降雪补充冰川的消融量,最终形成一种动态平衡。

然而,随着全球气候变暖的加剧,这种动态平衡被打破,冰川融化速度加快,而冰川通过降雪所获得的补给量远远少于融化量。

这样一来,冰川不断退缩,冰川融化的水大部分注入纳木错湖中,最终造成湖水水位上涨。

⑤除此之外,纳木错湖水水位上涨还受其他一些因素的影响。

⑥纳木错周边地区的海拔高度基本都在4000米以上,属于高寒地区,地表在常年低温的作用下形成一层厚厚的冻土。

中国科学院的研究人员挖掘后发现,这些冻土层中甚至有一层很厚的冰层,这也在一定程度上......成为高原水循环的一部分。

⑦这些冻土在低温状态下,长期以冰的形态存在。

八年级上语文说明文阅读练习含答案

八年级上语文说明文阅读练习含答案

八年级语文说明文课外阅读训练(一)(一)有趣的彗星世界彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的天体,由于它的形状像扫帚,所以又叫扫帚星。

彗星都有一个椭圆形的运行轨道,运行周期也长短不一。

如海尔—波普彗星的运行周期为3000年,而哈雷彗星的运行周期却只有76年。

彗星的尾5月11篮”阳风的作用下飘成扫帚状,成为它美丽的大尾巴。

人类通过对彗星的遥测,发现彗星能释放X射线。

美国堪萨斯大学的有关研究小组揭示,太阳风的离子和彗星的相互作用是彗星释放X射线的起因。

科学家们还就彗星上存在大量冰块而提出假设,认为地球上的水来自远古时期撞击地球的彗星,并以此解释海洋形成之谜。

然而这种假设能否成立,关键就看彗星上的微量元素与海洋中的微量元素是否一致。

据报道,美国正准备用探空火箭去索取彗星资料,对此,人们只有拭目以待,并期盼佳音。

1.文中第一段说明了哪几个方面的内容?2.第二段文字说明的主要内容是:3.第二段中用了一个系列性的比喻来说明彗星的形成过程,它们是:4.5.6.色。

④为什么站得高看得远呢?原来光是按直线传播的,地球表面是个球面,由观察点对球面做条切线,切线下面所对应的弧长就是所能看到的距离。

所以离地越高,看得也就越远。

⑤人们在揭示了白色的奥秘之后又不断地对单色光进行研究,终于在1960年制成激光器而产生了激光。

激光是一种频带很窄的单色光,是用特殊物质受激光辐射产生的。

激光比白光的能量容易集中,它的一个重要用途就是进行激光通信。

激光通信的优点是用小天线便可产生窄波束,光的方向集中,比探照灯要强许多倍,如同一个神枪手可瞄准5公里之外苍蝇的眼睛,激光通信的另一优点是通信容量大,一个激光通信线路,可同时供一万多对用户打电话。

直接1.2.3.说明文写作也讲求详略。

激光的产生属于___________写,激光的重要用途、激光的优点是属于___________写。

详略写的依据是_______________。

4.本文的说明顺序是___________顺序中从___________到___________。

新人教版八年级上语文第三单元练习卷及答案

新人教版八年级上语文第三单元练习卷及答案

2017新人教版八年级上语文第三单元练习卷及答案(总15页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除2017新人教版八年级上第三单元检测卷时间:120分钟满分:120分一、积累运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A.曦月(xī) 经纶(lún) 纤云(qiān) 轩邈(miǎo) B.十仞(rèn) 沿溯(shù) 藻荇(xìng) 驱犊(dú)C.燕然(yān) 横柯(kē) 素湍(tuān) 缥碧(piǎo)D戾天(lì) 飞漱(shù) 萋萋(qī) 千转(zhuǎn)2.下列加点词解释全都正确的一项是( )(2分)A.夕日欲颓(坠落) 鸢飞戾天者(叫)但少闲人如吾两人者耳(只是)B.不见曦月(日光,文中指太阳) 从流飘荡(跟、随)相与步于中庭(共同,一起)C.未复有能与其奇者(和) 良多趣味(甚,很)蝉则千转不穷(同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)D.四时俱备(都) 夹岸高山,皆生寒树(寒冷的树)念无与为乐者(考虑,想到)3.下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)A.夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。

B.虽乘奔/御风,不以/疾也。

C.自富阳/至桐庐/一百许里。

D.庭下/如/积水空明,水中/藻、荇交横。

4.下列有关文学常识的表述有误的一项是( )(2分)A.《三峡》选自《水经注疏》。

作者郦道元,字善长,北魏地理学家。

B.《与朱元思书》选自《艺文类聚》。

作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分。

C.《使至塞上》作者王维,字摩诘。

唐代诗人,有“诗佛”之称。

苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。

”D.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。

他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。

(完整版)八年级语文说明文阅读练习九篇含答案.docx

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例 1. 阅读下面短文,按要求答题。

①蜡染是我国传统民族印染工艺之一,已有 2000 多年历史,现今在贵州的布依族、苗族中仍很流行。

蜡染以经过退浆的帆布、绒布等为原料。

②蜡染制作的第一步是绘画。

绘画工人根据设计的图案,用铅笔在布上勾画出来。

③第二步上蜡。

选用的蜡有三种:第一种是蜂蜡,熔点62℃— 66℃,用采描绘线条最佳。

第二种是石蜡,熔点50℃— 58℃,用以做裂纹多的图案为最佳。

第三种是木蜡和白蜡。

在上蜡前,先要熔蜡。

蜡熔化后,就可以上蜡了。

上蜡就是用蜡刀蘸蜡液,在白布上依图描画。

④上蜡之后是染色,就是根据设计图案,在布上涂抹相应的颜色。

⑤染色后,就该裂纹了。

裂纹又叫水纹,就是将涂好蜡的布浸入水中或用直尺压折涂蜡部分,使布上的蜡产生断裂,形成裂纹,富有无穷的自然趣味。

⑥蜡染的主体工序完成后,就轮到脱蜡了。

将染好色的布投入沸水中煮,脱去蜡质即可。

⑦最后是烘干。

这样就制成了各种色彩、各种花纹的蜡染布。

1.填空:本文主要介绍了蜡染的 _____________。

2. 对本文说明顺序解说正确的一项是( A. 空间顺序)B. 工艺流程顺序C.由主到次的顺序3.短文中画横线的句子运用了哪两种说明方法?4.简答本文在写作上的两个主要特点。

5. 短文可分两部分,划分正确的选项是()A.①②③④⑤⑥ /⑦B.①②③ / ④⑤⑥⑦C.①②③④ /⑤⑥⑦D.① /②③④⑤⑥⑦解析:这则材料共拟制五道题。

两道客观题,三道主观题,试题涉及的知识较为全面,有说明的内容、说明顺序、说明方法、写作特点和文章结构等。

应答时,可采取三步走:一、通读全文,整体把握内容。

二、根据题干要求,捕捉提取信息。

三、回顾说明知识,揣摩答案。

参考答案: 1. 制作过程; 2. B; 3. 分类别、列数据; 4. 说明的条理清晰(层次分明)语言平实、准确; 5. D例 2. 阅读选文,完成1— 6 题森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大;据专家测算,一片10 万亩面积的森林,相当于一个200 万立方米的水库,这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库、雨多它能吞,雨少它能吐。

初中八年级上语文说明文阅读学习练习含答案学习资料

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3.八年级语文说明文课外阅读训练(一)(一)风趣的彗星世界彗星是环绕太阳运转的一种质量很小的天体,因为它的形状像扫帚,所以又叫扫帚星。

彗星都有一个椭圆形的运转轨道,运转周期也长短不一。

如海尔—波普彗星的运转周期为3000年,而哈雷彗星的运转周期却只有76年。

彗星的尾巴叫彗尾,是它最模糊和最具风范的部分。

一般彗尾巴只有几千公里长,但最长的彗尾则可达几亿公里,堪称天地万物中唯一无二的大尾巴了。

它在茫茫太空,犹如一把绚烂巨帚,横扫遥遥之路。

人类自觉现彗星轨道以来,发现邻近地球近来的一颗彗星是伊拉斯—阿拉基—阿尔科克彗星,它在1983年5月11日,距地球只有500万公里,可说与地球“擦肩而过”了。

因为人类长久的天象观察,到现在已发现1600多颗彗星绕太阳运转。

纷纷风趣的彗星世界,令人们联想万千。

彗星终究出生哪处,向来是天文学家们探究的课题。

近来几年,美国“哈勃”天文望远镜发现太阳系边沿有一个宏大的彗星“摇篮”。

“摇篮”呈环状,内环位于天王星轨道以外,外环则高出了冥王星轨道。

这个“摇篮”中约有2亿个彗星“婴儿”,它们主要由直径10—500公里的冰块和石块构成。

因为太阳系中各大星球盘根错节的引力作用,“婴儿”一旦被什么外来碎块撞击,便偏离自己本来的轨道而成为“游子”。

“游子”因太阳强盛的引力,朝着太阳方向飞去。

途中,冰块等物质受太阳光热而蒸发,并在太阳风的作用下飘成扫帚状,成为它漂亮的大尾巴。

人类经过对彗星的遥测,发现彗星能开释X射线。

美国堪萨斯大学的相关研究小组揭露,太阳风的离子和彗星的互相作用是彗星开释X射线的因由。

科学家们还就彗星上存在大量冰块而提出假定,认为地球上的水来自太古期间撞击地球的彗星,并以此解说大海形成之谜。

但是这种假定可否建立,重点就看彗星上的微量元素与大海中的微量元素能否一致。

据报导,美国正准备用探空火箭去讨取彗星资料,对此,人们只有刮目相待,并期盼佳音。

文中第一段说了然哪几个方面的内容?第二段文字说明的主要内容是:第二段顶用了一个系列性的比喻来说明彗星的形成过程,它们是:第三段文字中“假定”的内容,与第二段中哪一句话相照顾?5.第三段文字中“刮目相待,并期盼佳音”指的是什么?4.用下定义的方法谈谈什么是“彗星”。

8上语文说明文试题及答案

8上语文说明文试题及答案

8上语文说明文试题及答案一、阅读理解(共40分)阅读下面的文章,完成1-4题。

文章文章内容:在自然界中,植物以其独特的生存方式和适应环境的能力,展现出了神奇的生命力。

例如,仙人掌能够在沙漠中生存,它的叶片演化成了刺,以减少水分的蒸发。

而藤蔓植物则通过攀附其他植物,来获取更多的阳光和空间。

此外,一些植物还具有自我保护的机制,如捕蝇草,它们能够捕食小昆虫来补充营养。

1. 文章标题“神奇的植物世界”中的“神奇”一词,指的是什么?(5分)2. 仙人掌叶片演化成刺的主要原因是什么?(5分)3. 藤蔓植物攀附其他植物的目的是什么?(5分)4. 文章中提到的捕蝇草是如何补充营养的?(5分)二、写作(共60分)请以“我最喜欢的植物”为题,写一篇不少于500字的说明文。

要求:- 描述该植物的外形特征。

- 说明该植物的生长环境。

- 阐释该植物对环境或人类生活的意义。

答案一、阅读理解1. “神奇”一词在文章标题中指的是植物所展现出的非凡生命力和独特的生存方式。

(5分)2. 仙人掌叶片演化成刺的主要原因是为了减少水分的蒸发,适应干旱的沙漠环境。

(5分)3. 藤蔓植物攀附其他植物的目的是为了获取更多的阳光和生长空间。

(5分)4. 文章中提到的捕蝇草通过捕食小昆虫来补充营养,这是一种自我保护的机制。

(5分)二、写作示例我最喜欢的植物我最喜欢的植物是向日葵。

向日葵以其向阳的特性和鲜艳的花朵而闻名。

它的外形特征十分独特,花朵大而圆,花瓣呈金黄色,花心则是深褐色,整个花朵看起来就像一个小太阳。

向日葵的生长环境并不挑剔,它可以在各种土壤中生长,但更喜欢阳光充足的地方。

它需要充足的阳光来进行光合作用,这也是它名字的由来。

向日葵的茎干粗壮,叶片宽大,能够为花朵提供足够的养分。

向日葵对环境和人类生活有着重要的意义。

首先,它的花朵可以吸引蜜蜂等传粉昆虫,有助于植物的繁殖。

其次,向日葵的种子富含油脂,可以用于制作食用油,对人类饮食有着重要的贡献。

部编版八年级语文上册第三单元测试题附答案

部编版八年级语文上册第三单元测试题附答案

部编版八年级语文上册第三单元测试题附答案部编版八年级语文上册第三单元测试题附答案一、积累与运用。

1.解释下列加点的词语。

1)未复有能与其奇者。

2)不见曦月。

3)但少闲人如吾两人者耳。

4)素湍绿潭,回清倒影。

2.下列句子中没有错别字的一项是()A.怀民亦未寝,相于步于中廷。

B.天无纤云,月白如昼。

C.素湍绿潭,回清倒映。

D.清林翠竹,四时具备。

3.下列选项中加点词语的意思相同的一项是()A.自三峡七百里中自富阳至桐庐。

B.山川之美春冬之时。

C.相与步于中庭冰寒于水。

D.天下独绝猿则百叫无绝。

4.下列各句中没有通假字的一项是()A.素湍绿潭,回清倒影。

B.两岸连山,略无阙处。

C.经纶世务者,窥谷忘反。

D.蝉则千转不穷。

5.对下列句子的大意理解不正确的一项是()A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

B.两岸石壁,五色交辉。

C.但少闲人如吾两人者耳。

D.经纶世务者,窥谷忘反。

6.根据要求默写。

1)晴川历历汉阳树。

2)山山唯落晖。

3)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

4)云生结海楼。

5)孟浩然从大处入笔,用“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描绘了洞庭湖的壮观景象;白居易则从细处着墨,用“”描绘了西湖早春鸟儿欢唱的动态美景。

(白居易《钱塘湖春行》)二、阅读理解。

一)阅读《三峡》,回答问题。

三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

”7.解释下列句中加点的词语。

1)属引凄异属:引人感受到凄凉而又奇异的情感。

2)虽乘奔御风,不以疾也疾:即使乘着快马,也无法快速行进。

8.用现代汉语翻译下列句子。

八年级上第三单元答案

八年级上第三单元答案

第11课【课堂达标】1. hú gǒng xiáo shǎng zhǎng lún xiào2.崇谐毁墩3.(1)朴素而有古代的风格。

(2)形容描绘或模仿的生动逼真。

惟:特别;肖:相似。

(3)独一无二,无可比拟。

(4)很尊重。

4.事物茅以升桥梁学5.不能删去。

“几乎”是从程度上限定,说明路面平坦的程度,但并不完全与河面平行。

去掉后,与实际情况不符。

【课后提升】1.B(洨应读xiáo)2.A(正确的意思是:桥的构造奇特,人们不知道它是怎样修造的。

)3.⑴打比方⑵举例子⑶引用⑷列数字4.C(结合语境及三个词语的不同含义、用法可选出正确答案。

推崇意思是十分推重(重视),给人以很高的评价。

欣赏是认为好,喜欢。

称赞是用言语表达对人或事物的优点的喜爱)5.⑴用“比较”限制了“早”的程度,表达较稳妥。

⑵“几乎”表示程度范围广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。

⑶“左右”表示不确定,是估计的时间,这么说符合实际,很有分寸。

6.B(B项内容是为了说明中国石拱桥历史悠久)7.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

8.引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥构造奇特,引用张鷟的赞语是为了说明赵州桥形势优美。

9.大拱两肩上各有两个小拱;大拱的28道拱圈每一道拱圈都能独立支撑上面的重量。

10.列数字、打比方、引用。

11.⑴“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。

这样才算符合实际情况。

⑵“主要”突出了李春的重要地位,同时说明李春不是惟一的设计者。

12.洛阳桥的地理位置、修建时间及其规模。

13.⑴采用“筏型桥基”;⑵利用牡蛎的特性将桥基的石料胶成一个整体;⑶采用“浮运法”将二三十吨的石块放置在石墩上。

14.落潮时建桥基,涨潮时建桥面。

15.⑴列数字,如:“石桥原长1200米,宽5米,有46座桥墩。

”⑵打比方,如:“长长的桥基宛如一条水下长龙,静卧江底。

【八年级语文】八年级语文上册说明文阅读测试题(有答案)

【八年级语文】八年级语文上册说明文阅读测试题(有答案)

八年级语文上册说明文阅读测试题(有答案)八年级语上册说明阅读测试题(有答案)八年级语上册说明阅读测试题(有答案)
5 c (二)阅读下,完成17-20题。

(11分)
植物“气象员”
张晓天
①植物不仅供给人们氧气和果实,而且也可以预报天气。

人们在生产过程中,观察到了一些植物预报天气的规律。

发现它们可以预报阴雨和温度。

②天气晴朗时,南瓜蔓梢是向上翘起生长的。

如果发现南瓜蔓梢下垂,那是天气转为阴雨的征兆;如果在连绵阴雨的天气里,南瓜蔓梢由下垂转为上翘,那就表明阴雨天气即将结束,晴朗的天气马上就会到。

南瓜蔓为什么能指示天气呢?原,天气在变化时,南瓜有向阳性和向阴性,这是南瓜在进化过程中为了更好地适应天气保护自身所形成的特性。

③风雨草生长在我国西双版纳的密林中,能预报风雨,它开花的习性很特殊,没有固定的时间。

可每当暴风雨临之前的两三天,它那小巧玲珑的花就开放了。

而且暴风雨过后,它的花开得越发齐整和鲜艳,好像只有经过暴风雨的洗礼,才能显露其本身。

④“含羞草害羞,天将阴雨。

”天气正常时,你用手指触动它的叶柄,叶子马上就会合拢,但是很快就会恢复常态。

如果叶片自然下垂合拢,便是阴雨天气的征兆。

⑤在鲁的安第斯区生长着一种奇特的“晴雨花”,它的花瓣紧密无隙,吸水性和透气性都很弱。

因此,每当下雨前气压低、空气中的水气密度饱和时,花蕊深处的露珠也就消失了。

这种现象是表明晴朗天气即将逝去,阴雨天马上就要到。

因此,当地居民将这种花称为“晴雨花”。

八年级上语文说明文阅读练习含答案

八年级上语文说明文阅读练习含答案

八年级语文说明文课外阅读训练(一)(一)有趣的彗星世界彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的天体,由于它的形状像扫帚,所以又叫扫帚星。

彗星都有一个椭圆形的运行轨道,运行周期也长短不一。

如海尔—波普彗星的运行周期为3000年,而哈雷彗星的运行周期却只有76年。

彗星的尾巴叫彗尾,是它最朦胧和最具风采的部分。

一般彗尾巴只有几千公里长,但最长的彗尾则可达几亿公里,可谓天地万物中独一无二的大尾巴了。

它在茫茫太空,宛如一把辉煌巨帚,横扫遥遥之路。

人类自发现彗星轨道以来,发现临近地球最近的一颗彗星是伊拉斯—阿拉基—阿尔科克彗星,它在1983年5月11日,距地球只有500万公里,可说与地球“擦肩而过”了。

由于人类长期的天象观测,至今已发现1600多颗彗星绕太阳运行。

纷繁有趣的彗星世界,使人们遐想万千。

彗星究竟诞生何处,一直是天文学家们探索的课题。

近年,美国“哈勃”天文望远镜发现太阳系边缘有一个庞大的彗星“摇篮”。

“摇篮”呈环状,内环位于天王星轨道之外,外环则超出了冥王星轨道。

这个“摇篮”中约有2亿个彗星“婴儿”,它们主要由直径10—500公里的冰块和石块组成。

由于太阳系中各大星球错综复杂的引力作用,“婴儿”一旦被什么外来碎块撞击,便偏离自己原来的轨道而成为“游子”。

“游子”因太阳强大的引力,朝着太阳方向飞去。

途中,冰块等物质受太阳光热而蒸发,并在太阳风的作用下飘成扫帚状,成为它美丽的大尾巴。

人类通过对彗星的遥测,发现彗星能释放X射线。

美国堪萨斯大学的有关研究小组揭示,太阳风的离子和彗星的相互作用是彗星释放X射线的起因。

科学家们还就彗星上存在大量冰块而提出假设,认为地球上的水来自远古时期撞击地球的彗星,并以此解释海洋形成之谜。

然而这种假设能否成立,关键就看彗星上的微量元素与海洋中的微量元素是否一致。

据报道,美国正准备用探空火箭去索取彗星资料,对此,人们只有拭目以待,并期盼佳音。

1. 文中第一段说明了哪几个方面的内容?2. 第二段文字说明的主要内容是:3. 第二段中用了一个系列性的比喻来说明彗星的形成过程,它们是:4. 第三段文字中“假设”的内容,与第二段中哪一句话相照应?5. 第三段文字中“拭目以待,并期盼佳音”指的是什么?6. 用下定义的方法说说什么是“彗星”。

部编版八上语文第三单元测试卷答案

部编版八上语文第三单元测试卷答案

21、原句参考:原来我不是没有得到过爱,而是 那时的我根本理解不了一一父亲的表达总是很隐 晦,隐晦得让你无从察觉。
22、“我”和父亲从不交流 ,那一次洗澡可能 就是父子之间难得的近距离接触的机会,父亲把 全部的不知来处的忧伤和酸楚都积聚在了手掌里 为儿子搓澡,他用这种方式来表达自己对孩子的 爱。那种刻骨铭心的疼痛成了父亲隐晦的爱的表 现,正是父爱的“柔软”所在。
7、理解性默写
(1)相顾无相识,长歌怀采薇。(王绩《野望》) (2)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢
《黄鹤楼》) (3)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏
影也。(苏轼《记承天寺夜游》) (4)李白《渡荆门送别》中“山随平野尽 江入
大荒流”两句用游动的视角来描写景物的变化。 (5)白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度
写景的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没 马蹄。
古诗赏析
8、(1)雨后芳草萋萋,没有一点沙尘。溪水 潺潺,清澈见底;沙滩平坦,春光明媚。
(2)拟人(融情于景,情景交融;以声衬静 均可),杜鹃啼声阵阵,似在挽留归客表达了作者对自然美景的喜爱和赏景的 欣喜陶醉之情。
(2)5G将大大改进虚拟现实的体验,并让无处 不在的实时视频分享、随时随地地云接入等都 将成为现实。
(3)在全球统一的标准下,无论中国还是欧洲 的智能设备都能正常接通,不仅能降低成本, 还能给用户带来极大便利。
17、①列数字。②具体准确地说明5G超低 延迟和大数据文件的高效传输特点。 列数 字、作比较。③使文章更具有说服力。
名著导读
13、(1)因为他们认为“我”不该喊他们 “喂”。而应该称呼“同志”(或者“小 鬼”“红小鬼”)
(2)彭德怀不得不写了一张通行证,自己 签了字,他们才放行。这体现了他们工作 中忠于职守、一视同仁的形象特点。

八年级语文上册第三单元说明文单元练习1

八年级语文上册第三单元说明文单元练习1

人教版八年级上学期第三单元说明文单元练习一.知识积累(34分)1.给下面加粗的字注音。

(8分)匀称()洨河()丘壑()额枋()水藻()蟠龙()伧俗()鸣钟击磬()2.根据拼音填汉字。

(6分)嶙xún()斟zhuó()shā()风景帷mù()hú()形独占áo()头2.根据所给的意思写成语。

(6分)①形容十分精妙逼真。

()②表示相差很小,而造成的误差或错误却很大。

()③根据各地的实际情况制定适宜的方法。

()3.用横线画出下列句子中的错别字,并把正确的字写在空格里。

(6分)①我们的先人,善长在屏上做这种功能与美感相结合的文章。

()②这就一年四季不感到寂陌。

()③铜鹤里点起松柏枝,烟雾燎绕。

()4、古诗填空(8分)①__________________,幽径独行迷。

人家在何许,②__________________,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,二、阅读(66分)(一)(18分)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱,桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。

(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。

这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。

同时,拱上加拱,桥身也更美观。

(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。

每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。

(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

唐朝的张说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。

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初二第三单元说明文练习题及答案一、阅读下面短文,按要求答题。

①蜡染是我国传统民族印染工艺之一,已有2000多年历史,现今在贵州的布依族、苗族中仍很流行。

蜡染以经过退浆的帆布、绒线等为原料。

②蜡染制作的第一步是绘画。

绘画工人根据设计的图案,用铅笔在布上勾画出来。

③第二步上蜡。

选用的蜡有三种︰第一种是蜂蜡,熔点62℃~66℃,用来描绘线条最佳。

第二种是石蜡,熔点50℃~58℃,用以做裂纹多的图案为最佳。

第三种是木蜡和白蜡。

在上蜡前,先要熔蜡。

蜡熔后,就可以上蜡了。

上蜡就用刀蘸蜡液,在白布上依图描画。

④上蜡之后是染色,就是根据设计图案,在布上涂上相应的颜色。

⑤染色后,就该裂纹又叫水纹,就是将涂好的蜡的布浸入水中或用直尺压折涂蜡部分,使布上的蜡产生断裂,形成裂纹,富有无穷的自然趣味。

⑥蜡染的主体工序完成后,就轮到脱蜡了。

将染好色的布投入沸水中煮,脱去蜡质即可。

⑦最后是烘干。

就这样就制成了各种色彩﹑各种花纹的蜡染布。

1﹑填空:本文主要介绍了蜡染的-----------------2﹑对本文说明顺序解说正确一项是()。

A﹑空间顺序B﹑工艺流程顺序C﹑由主到次的顺序3﹑短文中画线的句子运用了哪种说明方法4﹑简答本文在写作上的两个主要特点。

5﹑短文可分两部分,划分正确的选项是()。

A﹑①②③④⑤⑥||⑦B﹑①②③||④⑤⑥⑦C﹑①②③④||⑤⑥⑦C﹑①||②③④⑤⑥⑦二、目前,为了根除白色污染,国外科学家研制出各种类型可以自行分解的自毁塑料,即无公害塑料。

这种塑料是“白色污染”的替代物。

科学家预言,它将在下个世纪风靡全球。

①在新兴的无公害塑料家族中,最有发展前途的是生物自毁塑料。

②目前,美国、英国、德国、日本等国的20多家公司推出了生物自毁塑料。

③美国密茨根大学的生物学家提出了“种植”可分解塑料的设想。

④他们计划用土和玉米为原料,植入“塑料”的遗传基因,使它们能在人工控制下生长出不含有害成分的生物塑料。

⑤德国哥丁根大学的微生物专家最近通过对一种细菌的特定基因隔离,使植物的细胞内部生成聚酯。

⑥这类聚酯可制成物型生物塑料。

⑦这种塑料在细菌的作用下,可以分解成水和二氧化碳。

⑧因此,这种塑料垃圾可以作为植物肥料而回归大自然。

⑨日本工业技术研究院的科技人员正在用农林作物的下脚料,如豆秸等,制成农用薄膜。

⑩这种农用薄膜不仅抗拉强度大,而且降低了成本。

除了生物自毁塑料外,科学家还研制成功化学自毁塑料和光学自毁塑料。

所谓化学自毁塑料是在塑料制品上喷洒一种特制配方的溶液,使其与塑料成分发生化学反应,从而使塑料逐渐溶解,成为可以被水冲洗掉的无害物质。

光学自毁塑料是美国一家公司不久前研制成的一种新型的自毁塑料。

这种塑料内含一种遇光会慢慢自动分解的物质,在太阳下曝晒60天后,便成为泥尘。

1.“无公害塑料”的特征是什么(用文中的语句回答)答:______________________________________________2.第二段共10句,分别标记为①一⑩。

这10句可分为两层,请用“|”在下面的标记符号中划分开。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩3.第三段在结构上的作用是________________________。

4,“生物自毁塑料”不同于其他两种自毁塑料的一点是( )A.可以自行分解B.不污染环境C.是“白色污染”的替代物D.以植物为主要制造原料5.文中采用的主要说明方法是____________和________________。

三、植物是天然的“净化器”“消声器”“除尘器”“制氧机”“预报员”“防疫员”,在环境保护中具有重要的作用,同时,植物还有防风固沙、涵养水分、保持水土、美化环境的作用。

由于植物广泛分布于地面、水面等一切有生命的环境中,这就形成了一个将整个地球都网住的巨大的环境保护网。

微生物能把地球上的全部动植物遗骸分解而被土壤吸收,是地球上的“清洁工”。

且微生物也广泛分布于地球上,也形成了一个“清洁网”。

益鸟能捕食害虫,保护这些益鸟就可以减少农药的使用,也就保护了环境。

一只灰喜鹊一年可消灭1.5 7/条松毛虫,可保护十多亩松林不受虫害。

两只大斑啄木乌一天能消灭600多条害虫的幼虫,可以控制几十亩人工林免受蛀食树干的害虫的危害。

各种不同环境下生活着不同的鸟类,也形成了保护环境的网络。

以上事实说明,生物确实是环境的天然保护网。

只要我们植树造林,栽花种草,保护害虫的天敌,充分发挥植物和益鸟等生物在环境保护方面的作用,人类环境就会更加美好。

1.这篇文章说明的内容是( )A.植物是自然界的“环境保护网”。

B.微生物是自然界的“清洁工”。

C.益鸟消灭害虫,保护了环境。

D.生物是环境的天然保护网。

2.文章第二、三段使用的说明方法有____________、__________、__________。

3.这篇文章安排内容的顺序是( )A.总一分一总D.分一总C.总一分D.并列4.第二段中加线的“全部”在表达上有什么作用答:__________________________________________________________________5.最后一段中画线的“天敌”指上文中提到的哪一类动物答:__________________________________________________________________四、绿地是城市之肺。

科学测验表明,每人呼吸需氧量须由150平方米的绿叶面积提供,也就是说每人须依靠一株枝叶繁茂的乔木的产氧量而得以健康生存。

在绿树成阴的城区,空气中的细菌可减少3至6成,二氧化硫、二氧化氮、氟化氢等有害气体被绿色植物□□、□□、□□,灰尘减少10%至27%,城市噪音减弱。

清洁、安静的绿色世界有利于心脏病、高血压、神经衰弱患者的调养和康复,人均寿命可延长2至3岁。

工作节奏不断加快的都市人,在园林化的环境中,中枢神经、呼吸、血流得到调节,视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强。

人的生命与绿树的生命本是交融一体的,绿树是人类生命之源。

那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们,可曾意识到他们的举动无异于操利刃戳杀自己的心肺,残害自己的身躯啊!据专家的估算,我国某个大城市每年因呼吸系统疾病引起的工作日损失为620万个,经济损失达4亿元。

如增加城市绿化,无疑可大大减少这笔损失。

1.请用波浪线画出这段说明文字的中心句。

2.选段的三个空格里,依次应填人的一组词语是( )A.过滤阻挡吸收B.过滤吸收阻挡C.吸收阻挡过滤D.阻挡过滤吸收3.根据文意,下面对城市绿地的作用表述不正确的一项是( )A.能为人类提供氧气。

B.可减少细菌、灰尘,减弱城市噪音。

C.可使都市人视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强,还能不断加快都市人的工作节奏。

D.有利于心脏病、高血压、神经衰弱者的调养和康复。

4.“据[专家的估算”中加线词语删去好不好为什么请作简要回答。

答案一、解析:这则材料共拟制五道题。

两道客观题,三道主观题。

试题涉及的知识较为全面,有说明的内容﹑说明顺序﹑说明方法﹑写作特点和文章结构等。

应答时,可采取三步走:一﹑通过全文,整体把握。

二﹑根据踢干要求,捕捉提取信息。

三﹑回顾说明知识,揣摩答案。

参考答案︰1﹑制作过程2﹑B 3﹑分类别﹑列数据4﹑说明的条理清晰(层次分明)语言平实﹑准确5﹑D二参考答案:1.可以自行分解(或自毁)。

2.①|②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩3.承上启下(或过渡,或承上启下过渡)4.D5。

分类别举例子三、1.D2.打比方列数字举例子3.B(先分说植物是自然界的“环境保护网”,接着说微生物是地球上的“清洁工”,再说益鸟保护了环境,最后总说生物是环境的天然保护网。

)4.起修饰(或说限制)作用,说明植物遗骸毫无例外地都被微生物分解,突出了微生物对保护环境的重要作用。

5.指益鸟。

四。

1.绿地是城市之肺。

2.D3.C4.不好。

因为删去“专家的”,就影响了说明内容的权威性、科学性。

一、过有理想的生活(胡爱萍)①如果不能过一种理想的生活,那就一定要过一种有理想的生活。

②很难描述理想的生活是什么样子,物质和精神要达到怎样的精彩和极致才算是理想。

如果真的达到了那种状态,是不是就失去了理想的色彩。

“理想只有在不可企及时才可以理想的本质存在着”,不可企及,是理想最具魅力、最诱惑人的地方。

③A有理想不是以理想的对象来否定现实的自己;B有理想也不是高挂起一个愿望,对它冷若霜冰。

④有理想就是在未来的日子里,你应该怎样寻找更高的成就感和真切的幸福感。

有理想就是日日更新着自我,又时时否定着自我。

有理想就是不耽于现实,不溺于幻想,敢破旧,敢立新。

⑤有理想不是追求什么职业,而是想成为什么样的人。

⑥有理想的人不奢侈,不自私,做善事,有自我。

自爱爱人,自信信人。

不妄自菲薄,亦趾高气扬。

有雅趣而不浮于情调,有俗务而能轻松身心。

能放松自己在原则底线之上,要提升境界达毕生追求之巅。

⑦有理想的人眼神明亮坚定,眼光高远清幽。

他心胸开阔,处事从容;生活简单,情感单纯;他要把一部分爱和力量献给自己的理想。

⑧有理想的生活使你每天充实自信,精神愉悦。

有所追求,故不会懈怠;有所期望,故不会苟且。

有理想的生活,在感觉最寒冷迷茫的时候,你可以向心中的理想借来火,温暖你的心,借来光,照亮你的路。

C。

⑨有理想就有了信仰,平凡的工作,世俗的生活,却保有一颗超凡脱俗、不染尘的心灵。

于是,你的言谈举止在寻常之中就有了一层源于内心的光辉。

⑩平淡的生活里,有了理想,灵魂就有所归依,心灵就有所扶持,人生,就被赋予了新的意义。

⑾有过理想的生活,什么时候开始都为时未晚。

(选文有改动)6:本文的中心论点是:主要论证方法是:。

(2分)7、第⑤段在文中起什么作用(2分)8、从文中第③段画线的A、B两个分句中任选一句谈谈自己的理解。

(3分)9、请为文章第⑧段C处补写一个与上文连贯的事实论据。

(4分)二、愉快是基本标准周国平①读了大半辈子书.倘若有人问我选择书的标准是什么,我一定会毫不犹豫地回答:愉快是基本标准。

一本书无论专家们说它多么重要,排行榜说它多么畅销。

如果读它不能使我感到愉快,我就宁可不去读它。

②人做事情,或是出于利益,或是出于性情。

出于利益做的事情,当然就不必太在乎是否愉快。

相反,凡是出于性情做的事情,亦即仅仅为了满足心灵而做的事情,愉快就是基本的标准。

属于此列的不仅有读书.还包括写作、艺术创作、艺术欣赏、交友、恋爱、行善等等,简言之,一切精神活动。

如果在做这些事情时不感到愉快,我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用,使它们由性情生活蜕变成了功利行为。

③读书惟求愉快,这是一种很高的境界。

关于这种境界.陶渊明作了最好的表述:“好读书。

不求甚解。

每有会意,便欣然忘食。

”不过,我们不要忘记,在《五柳先生传》中,这句话前面的一句话是:“闲静少言,不幕荣利。

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