2、病理：赘生物结构的特点,血管变化及栓塞现象

新疆医科大学

内科学临床教学大纲

（第六版）

第一临床医学院内科教研室

内科学

Ⅰ前言

内科学是临床医学中重要的一门学科,它和其他临床学科有着密切的联系,内科学所阐述的是疾病病因、发病机制、诊断原则等,在临床医学各学科的理论和实践中均具有普遍的指导意义。内科学的范围和内容很广,包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液和造血系统、内分泌系统、结缔组织和其他有关系统、组织常见病。

本大纲适用于临床医学专业七年制、五年制、基础专业、汉、民族本硕、本科学生使用。现将大纲使用中有关问题说明如下：

使教师和学生更好的掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标（国家执业资格标准要求及章节之间相互关系）,教学要求分掌握、熟悉、了解三个级别，教学内容:与教学要求级别对应,并统一标示(核心内容既知识点下画实线,熟悉内容下画虚线，了解内容不标示）,便于学生重点学习。

教师在保证大纲掌握内容的前提下,可根据不同专业要求和不同教学手段,讲授重点内容和介绍了解内容。

本大纲根据新疆具体情况对病种进行适当取舍,大纲所列的病种均为课堂讲授和见习所用。内科学各系统疾病教学共一学年（两学期)任务,每学期大课54学时，示教36学时。各系统疾病按教学大纲要求和所规定的时数分配进度顺序教学。