《祭十二郎文》练习题

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[巧识文]
祭文
祭文是古人为祭奠去世的亲朋好友而写的文章,用来表达对亲友逝世的哀痛惋惜之情,并祈 请逝者的灵魂来享用祭品。与托人撰写的墓志铭不同的是,祭文多由祭奠者自己写作,因此含有
更多的真情实意。自唐宋八大家开始,祭文成为一种极富抒情色彩的文体,在对逝者悼念追忆的 同时,作者往往会不由自主地抒发对生死的感慨,坦陈对命运的思考。祭文的功能决定了它的艺 术风格, 大多数祭文纡徐委婉、 情韵悠长, 根据所祭奠对象的不同, 在语言格调上也会稍有差异。
(6)省略句,固定句式 你是知道(这种情况)呢,还是不知道呢?
(7)被动句 我又被解除官职离开(徐州)。
[常识·速览]
[探背景]
韩愈三岁时就死了父亲,由兄嫂抚养长大。长兄韩会无子,次兄韩介有子韩老成,在族中同 辈排行十二,故称“十二郎”。按封建社会的规矩,十二郎过继给韩会为子,韩愈与十二郎自幼 相守,历经患难“零丁孤苦,未尝一日相离”,感情深厚,虽为叔侄,却情同手足。成年后,韩 愈仕途不顺,二十五岁方登进士第,后做官又触犯权贵,触怒唐宪宗,多次遭贬,因四处漂泊而 很少与十二郎见面。后唐穆宗继位,韩愈官运好转,叔侄二人能够相聚之时,突然传来十二郎病 亡的噩耗,使韩愈悲痛欲绝,也勾起了他辛酸的回忆,于是写下这篇祭文。
十二郎文
本课话题 ——珍爱亲情
朗读——课文中的名段
呜呼! 汝病吾不知时, 汝殁吾不知日; 生不能相养以共居, 殁不得抚汝以尽哀, 敛不凭其棺, 窆不临其穴;吾行负神明而使汝夭,不孝不慈,而不得与汝相养以生,相守以死;一在天之涯, 一在地之角,生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接:吾实为之,其又何尤!彼苍者天,曷 其有极!
(4)汝之纯明宜业.其家者()
(5)而视.茫茫()
(6)惟其所愿.()
(7) 吾兄之盛德而夭.其嗣矣()
名词作动词继承⋯⋯事业(5)动词作名词 视力(6)动词作名词 愿望(7)动词的使动用 法使⋯⋯夭折(8)动词的使动用法使⋯⋯成家;使⋯⋯来(9)动词的使动用法 养育,使⋯⋯成长(10)形容词作动词 保全
古义:
今义:表示可能或能够。
【答案】(1)安家。(2)青年男子。(3)精神。(4)多久。(5)强壮的人。(6)成长 立业。(7)这里是“松动”。(8)可以凭借。
第6步文言句式——特殊句式多留意
(1)惟兄嫂是依。( )
译文:
(2)吾实为之,其又何尤!( )
译文:
(3)吾佐董丞相于汴州。( )
译文:
(4)未可以为信也。()
(2)敛不凭其棺( )
【答案】(1)“羞”同“馐”,美食 第3步一词多义——看我七十二变
乃能衔哀致诚.
(1) 诚诚.知其如此所谓天者诚 难测
乃能衔哀致.诚
将成家而致.汝
(3)致假舆马者,非利足也,而致.千里 《劝学》 所以兴怀,其致.一也 《兰亭集序》
既又与汝就.食江南 吾不以一日辍汝而就.也
(4)就金就.砺则利 《劝学》 草创未就.,会遭此祸 《报任安书》 是以就.极刑而无愠色 《报任安书》
第1步读准字音——千言万语总关音
丧.之七日( )
所怙.()
兄殁.南方()
省.坟墓()
归取其孥.()
丞相薨.()
佐戎.徐州()
汝遽.去吾()
万乘.之公相()
窆.不临其穴()
【答案】sànɡhùmòxǐnɡnú
hōnɡrónɡjùshènɡbiǎn
第2步识记通假——奥妙无穷方块字
(1)使建中远具时羞之奠( )
[整体·感知]
作者把抒情与叙事结合在一起,联系家庭、身世和生活琐事,反复抒写对亡侄的无限哀痛之 情。同时也饱含着自己凄楚的宦海沉浮的人生感慨。全文以向死者诉说的口吻写成,哀家族之凋 落,哀己身之未老先衰,哀死者之早夭,疑天理,疑神明,疑生死之数,乃至疑后嗣之成人立业, 极写内心的辛酸悲痛。
[文脉·梳理]
有一些人,有一些事,当他在我们身边的时候,我们无法体会他们的重要性。当我们能体会 的时候,他们可能已经走远。世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补,特别是亲情。所 以,我们一定要珍惜身边的人、身边的事。
链接——生活中的素材
王峥嵘,辽宁省丹东市振安区汤山城镇佛山村4组村民。1995年,王峥嵘与丈夫结婚后,走 进佛山村一个人口多、病人多、缺少劳动力的家庭。婚后,丈夫为了生活外出打工,照顾一家老 小的重担全都压在她一人肩头。她没有一句怨言,宁可自己受苦受累,也不亏待老人。20年来, 她照顾年迈体弱的公公婆婆,80多岁聋哑的大爷公,以及患有癫痫病的大伯哥, 用淳朴善良酿造 大家庭的和谐美满、其乐融融。王峥嵘靠着自己的努力,照顾着一家老小,得到邻里乡亲的一致 好评。王峥嵘家及她本人分别荣获“全国五好文明家庭”、第六届辽宁省道德模范等荣誉称号。
译文:
(5)吾念汝从于东。()
译文:
(6)汝其知也邪?其不知也邪?( )
译文:
(7)吾又罢去。( )
译文:
【答案】(1)宾语前置句 只有依靠大哥和大嫂(的抚养)。
(2)宾语前置句 这实在都是我造成的,又能怨谁呢?
(3)状语后置句 我在汴州辅助董丞相。
(4)省略句(我)不能认为这是真实的啊。
(5)省略句 我推想你跟(我)到东部地区来。
第5步古今异义——词语的昨天和今天
(1)将成.家.而致汝
古义:
今义:男子结婚。
(2)吾与汝俱少.年.
古义:
今义:年少的孩子。
(3)志.气.日益微
古义:
今义:求上进的决心和勇气。
(4)死而有知,其几何..离
古义:
今义:创立,有根据。
(7)而齿牙动.摇.
古义:
今义:不稳固,不坚定。
(8)未可.以.为信也
答案】(1)名词,诚意/连词,如果/副词,实在(2)动词,知道/动词,探望(3)动词,
表达/动词,使⋯⋯来/动词,达到/名词,兴致,情趣(4)动词,趋、赴/动词,就职上任/动词,
接近/动词,完成/动词,接受
第4步词类活用——词性变化含义迥
(1)图久远者,莫如西.归()
(2)毛血日.益衰()
(3)东亦客.也()
背诵——相关名言警句
1.一间茅屋何所值ຫໍສະໝຸດ Baidu父母之乡去不得。
——(唐代诗人)王建
2.骨肉之间,多一分浑厚,便多留一分亲情,是非上不必太明。
——黄宗羲
3.世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
——但丁
4.母子之情是世界上最神圣的情感。
大仲马
5.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
孔子家语》
[知识·梳理]
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