垂直于弦的直径课件(共21张PPT)

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B
三 垂径定理的有关计算
例3:已知:如图,在以O为圆心的两个同心圆中, 大圆的弦AB交小圆于C,D两点。
求证:AC=BD。
证明:过O作OE⊥AB,垂足为E, 则AE=BE,CE=DE。
AE-CE=BE-DE。
所以,AC=BD A
O
.
C
E
D
B
涉及垂径定理时辅助线的添加方法
在圆中有关弦长a,半径r, 弦心距d
试一试:根据刚刚所学,你能利用垂径定理求出引入 中赵州桥主桥拱半径的问题吗?
7.23米
37米
解:如图,用AB表示主桥拱,设 AB所在圆的圆心为O,半径为R. 经过圆心O作弦AB的垂线OC 垂足为D,与弧AB交于点C, 则D是AB的中点,C是弧AB的 中点,CD就是拱高. ∴ AB=37m,CD=7.23m.
(圆心到弦的距离),弓形高h的计算题
时,常常通过连半径或作弦心距构造直角 三角形,利用垂径定理和勾股定理求解. 弓形中重要数量关系 A
O · C C h A r d D O B B
弦a,弦心距d,弓形高h,半径r 之间有以下关系: d+h=r
a r2 d 2 2
2
四 垂径定理的推论 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD,使AE=BE.
(1)CD⊥AB吗?为什么? ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ (2)AC与BC相等吗? AD与BD相等吗?为什么?
(1)连接AO,BO,则AO=BO 又AE=BE,OE=OE
C
∴△AOE≌△BOE(SSS), ∴∠AEO=∠BEO=90°, ∴CD⊥AB.
A E
·
B
D
O
⌒ ⌒ ⌒ ⌒ (2)由垂径定理可得AC =BC, AD =BD.
3.如图, ⊙O的半径为 5,弦AB=8,M 是弦 AB 上的动点,则 OM 的最小值是________.
O A
.
M B
4.已知⊙O的半径是 10 cm,弦AB∥CD, AB=12cm,CD=16cm,则 AB 与 CD 的距 离是_______________.
5.如图,在⊙O中,AB,AC为互相垂直且相等的 两条弦,OD ⊥ AB,OE⊥AC垂足分别为D,E. 求证:四边形ADOE是正方形
一 圆是轴对称图形
探究
把一个圆沿着它的任意一条直径对折, 重复几次,你发现了什么?由此你能得到 什么结论?
任何一条直径所在的直线都是对称轴。 圆是轴对称图形, 判断:任意一条直径都是圆的对称轴( X )
二 垂径定理
在你做的⊙O中画一条弦AB,作直径CD,使CD⊥AB,垂足为E . (1)这个图形是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线段和弧?
归纳总结
垂径定理的推论
平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平 分弦所对的弧.
思考:“不是直径”这个条件能去掉吗?如果不 C 能,请举出反例.
特别说明:
A
O ·
圆的两条直径是互相平分的.
B D
试一试 • 判断:
挑战自我
• ⑴垂直于弦的直径平分这条弦.(√ ) • ⑵平分弦的直径垂直于这条弦. (× )
C E A
O
D
B
推论 垂径定理 辅助线
基本图形及 变 式 图 形
当堂达标
1.在⊙O中,r=13,弦AB=24,则圆心 O 到 AB 的 距离为  ( ) A. 5 B.10 C.12 D.13 B
A
. O
B
C
M
D
.O
A
2.如图,在⊙O中,直径AB⊥弦 CD 于点 M, AM=18,BM=8,则 CD 的长为 ( ) A. 12 B. 18 C. 20 D. 24
∴ AD= AB=18.5m,
OD=OC-CD=R-7.23. 在Rt△OAD中 OA² =AD² +OD²
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=18.52+(R-7.23)2 解得R≈27.3(m). 即主桥拱半径约为27.3m.
课堂小结
有你哪些收获?还有哪些疑惑?
内 容
垂直于弦的直径平分弦, 并且平分弦所对的两条弧 一条直线满足:①过圆心;②垂直于弦; ③平 分弦(不是直径) ; ④平分弦所对的优弧 ; ⑤平分弦所对的劣弧 . 满足其中两个条件就 可以推出其它三个结论(“知二推三”) 两 条 辅 助 线 : 连半径,作弦心距 构造Rt△利用勾股定 理计算或建立方程.
⌒ ⌒ ⌒ ⌒
C
.
A
O E B
D
因此 AE=BE,AC=BC,AD=BD




叠 合 法
归纳
垂径定理
题设 结论
垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. C 应用格式: ∵ CD是直径,CD⊥AB, ⌒ =BC ⌒, ⌒ ⌒ ∴ AE=BE, AC AD =BD. A O · E D B
三 垂径定理的有关计算 例2 如图,⊙ O的弦AB=8cm ,直径CE⊥AB于
D,DC=2cm,求半径OC的长.
解:连接OA,∵ CE⊥AB于D, ∴
1 1 AD AB 8 4 (cm) 2 2
E
方程思想
A
D C
O ·
设OC=xcm,则OD=x-2,根据 勾股定理,得 x2=42+(x-2)2, 解得 x=5, 即半径OC的长为5cm.
C B O A
D
定理及推论,总结: 一条直线只需满足: (1)过圆心 (2)垂直于弦 (3)平分弦 (4)平分弦所对的优弧 (5)平分弦所对的劣弧 上述条件中的任意两个条件,就能推 出其它三个.
五 学以致用
例2 赵州桥(图24.1-7)是我国隋代建造白石拱桥,距今 约有1 400年的历史,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶.它 的主桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37 m,拱高 (弧的中点到弦的距离)为7.23 m,求赵州桥主桥拱的半径(结果 保留小数点后一位).
一 三 垂径定理的有关计算 例1 如图,OE⊥AB于E,若⊙O的 半径 AB 为10cm, 16 61 cm. OE=6cm,则 半径为 AB=
A
E
B
解析:连接OA, ∵ OE⊥AB, ∴∠AEO=90°,AB=2AE
∴ AE OA2 OE 2
· O
102 62 8 cm. ∴ AB=2AE=16cm.
线段: AE=BE
⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 弧: AC=BC, AD=BD
C
O
·
B
你能证明吗?
A
E D
说理
证明:连结OA、OB,则OA=OB。 因为垂直于弦AB的直径CD所在的直线 既是等腰三角形OAB的对称轴又是⊙ O 的对称轴。 所以,当把圆沿着直径CD折叠时,CD 两侧的两个半圆重合,A点和B点重合, AE和BE重合,AC、AD分别和BC、 BD重合。
24.1.2垂直于弦的直径
定州启明中学
学习目标
1.进一步认识圆,了解圆是轴对称图形. 2.理解垂直于弦的直径的性质和推论,并能应用它解
决一些简单的计算、证明问题.
3.在研究过程中,进一步体验“实验-归纳-猜想-证 明”的方法 重点 垂径定理及其运用. 难点 探索并证明垂径定理及利用垂径定理解决一 些实际问题.
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