浙教版七年级下册数学第一章 平行线含答案
浙教版七年级下册数学第一章 平行线含答案
浙教版七年级下册数学第一章平行线含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是()。
A.同位角B.内错角C.对顶角D.同旁内角2、下列命题中,是假命题的是()A.对顶角相等B.两点之间,线段最短C.互补的两个角不一定相等 D.同位角相等3、将一直角三角板与两边平行的硬纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°. 其中正确的个数是( )A.1B.2C.3D.44、某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成数学问题,如图所示:已知,,,则的度数是()A.38°B.44°C.46°D.56°5、如图,CD是△ABC的角平分线,DE∥BC.若∠A=60°,∠B=80°,则∠CDE 的度数是( )A.20°B.30°C.35°D.40°6、如图,两条直线a、b被第三条直线c所截,形成的同旁内角有()A.2对B.4对C.6对D.8对7、如图,在条件:①∠5=∠6,②∠7=∠2,③∠3+∠8=180°,④∠3=∠2,⑤∠4+∠1=180°中,能判定a∥b的条件有()A.4个B.3个C.2个D.1个8、下列抛物线平移后可得到抛物线y=-(x-2)2的是()A.y=-x 2B.y=x 2-2C.y=(x-2)2+1D.y=(2-x)29、两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”.为了便于记忆,同学们可仿照图用双手表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线,食指代表截线).下列三幅图依次表示()A.同位角、同旁内角、内错角B.同位角、内错角、同旁内角C.同位角、对顶角、同旁内角D.同位角、内错角、对顶角10、如图,直线AB、CD被直线EF所截,AB∥CD,∠1=100°,则∠2等于()A.70°B.80°C.90°D.100°11、如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()A.∠3=∠AB.∠1=∠2C.∠D=∠DCED.∠D+∠ACD=180°12、已知∠1与∠2是直线a与直线b被直线c所截得的内错角,且有∠1=50°,则∠2=()A.130°B.50°C.80°D.无法确定13、小明将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.已知∠1=32°,则∠2的度数为( )A.32°B.48°C.58°D.68°14、如图,若∠1=∠2,DE∥BC,则下列结论:①FG∥DC;②∠AED=∠ACB;③CD平分∠ACB;④∠1+∠B=90°;⑤∠BFG=∠BDC。
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浙教版七年级下册数学第一章平行线含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,下列推理错误的是()A.∵,B.∵C.D.∵2、如图,在△ABC中AB=AC,D,E两点分别在AC,BC上,BD是∠ABC的平分线,DE∥AB,若BE=5cm,CE=3cm,则△CDE的周长是()A.13cmB.11cmC.9cmD.7cm3、如图,将直角三角形ABC沿着点B到点C的方向平移3cm得到三角形DEF,且DE交AC于点H,AB=6cm.BC=9cm.DH=2cm.那么图中阴影部分的面积为()A.9 cm 2B.10 cm 2C.15 cm 2D.30 cm 24、如图:直线a,b都与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2,②∠3=∠6,③∠4+∠7=180°,④∠5+∠8=180°,其中能判断a∥b的条件有()个A.1B.2C.3D.45、将一副三角板()按如图所示方式摆放,使得,则等于()A. B. C. D.6、如图,在中,,在同一平面内,将绕点A旋转到的位置,连接.若,则的度数为()A. B. C. D.7、如图,直线AB是⊙O的切线,C为切点,OD∥AB交⊙O于点D,点E在⊙O 上连接OC,EC,ED,则∠CED 的度数为( )A.30°B.35°C.15°D.45°8、如图,直线都与直线相交,其中不能判定的条件是().A.∠1=∠2B.∠3=∠6C.∠1=∠4D.∠5+∠8=180°9、如图,△ABC沿着由点B到点E的方向,平移到△DEF,已知BC=5.EC=3,那么平移的距离为()A.2B.3C.5D.710、如图.已知直线a,b被直线c所截,且a∥b,∠1=48°,那么∠2的度数为()A.42°B.48°C.52°D.132°11、如图,直线,,,则的度数是()A. B. C. D.12、在长为20m,宽为16m的长方形空地上,沿平行于长方形各边的方向割出三个完全相同的小长方形花圃,其示意图如图所示,则花圃的面积是()A.64m 2B.32m 2C.128m 2D.96m 213、如图,AB∥CD,∠ABE=60°,∠D=50°,则∠E的度数为()A.30°B.20°C.10°D.40°14、如图所示,∠B与∠3是一对()A.同位角B.内错角C.同旁内角D.对顶角15、下列四个图形中,不能推出∠2与∠1相等的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,∠1与∠2是直线________和________被直线________所截的一对________角.17、如图,将纸片 ABCD 沿 PR 翻折得到三角形 PC′R,恰好 C′P∥AB,C′R ∥AD.若∠B=120°,∠D=50°,则∠C=________°.18、将一个含的三角尺和一把直尺按如图所示摆放,若,则________ .19、如图,在△ABC中,∠BAC=35°,延长AB到点D,∠CBD=65°,过顶点A 作AE∥BC,则∠CAE=________°.20、将一直角三角板与一直尺如图放置。
浙教版七年级下册数学第一章 平行线含答案
浙教版七年级下册数学第一章平行线含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,点A的坐标是(﹣2,3),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再把△A1B1C1绕点C1顺时针旋转90°得到△A2B2C1,则点A的对应点A2的坐标是()A.(5,2)B.(1,0)C.(3,﹣1)D.(5,﹣2)2、如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD∥BC且∠B=∠D.其中,能推出AB∥DC的是()A.①④B.②③C.①③D.①③④3、如图,CM,ON被AO所截,那么()A.∠1和∠3是同位角B.∠2和∠4是同位角C.∠ACD和∠AOB是内错角D.∠1和∠4是同旁内角4、如图,∠1=∠2,∠3=35°,则∠4等于()A.120°B.130°C.145°D.150°5、如图所示,点在的延长线上,下列条件中能判断的是()A. B. C. D.6、如图,下列能判定AB∥CD的条件的个数是()⑴∠B+∠BCD=180°;⑵∠1=∠2;⑶∠3=∠4;⑷∠B=∠5.A.1个B.2个C.3个D.4个7、如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35°,则∠2的度数为A.10°B.20°C.25°D.30°8、如图所示,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2h后到达位于灯塔P的北偏东40°的N处,则N 处与灯塔P的距离为( )A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里9、如图,中,, 的平分线相交于,过点且与平行.的周长为,的周长为,则的长为().A. B. C. D.10、如图,将周长为18的△ABC沿BC方向平移2个单位得△DEF,则四边形ABFD的周长为()A.22B.24C.26D.2811、如图,已知a//b,∠1=50°,则∠2=()A.40°B.50°C.120°D.130°12、如图,AB∥CD,E,F分别为AC,BD的中点,若AB=5,CD=3,则EF的长是( )A.4B.3C.2D.113、将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为()A.75°B.60°C.45°D.30°14、下列说法正确的个数是()①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④三条直线两两相交,总有三个交点;⑤若a∥b,b∥c,则a∥c.A.1个B.2个C.3个D.4个15、如图,直线a∥b,∠1=125°,则∠2的度数为()A.75°B.65°C.55°D.45°二、填空题(共10题,共计30分)16、已知∠A与∠B的两边分别平行,如果∠A=55°,那么∠B=________度17、如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,要说明∠3+∠4=180°,请补充完整解题过程,并在括号内填上相应的依据:解:∵AD∥BC(已知),∴∠1=∠3(________).∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠3.∴BE∥________(________).∴∠3+∠4=180°(________).18、如图所示,直线,若,,则________ .19、如图,CD平分∠ACB,交AB于点D,DE∥BC,交AC于点E,EF平分∠AED,交AB于点F,连接CF,下列四个结论:①∠CDE=∠DCE;② CD∥EF;③∠CDE=∠CFE;④ S△ACF =S△ADE,其中正确的结论有________20、抛物线y=-2x2向左平移1个单位,再向上平移7个单位得到的抛物线的解析式是________.21、如图所示是重叠的两个直角三角形.将其中一个直角三角形沿BC方向平移得到△DEF.如果AB=8cm,BE=4cm,DH=3cm,则图中阴影部分面积为________ cm2.22、如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,OD⊥BC于点D,AC=6,则OD 的长为________.23、如图,点D是△ABC的边BA延长线上一点,AE∥BC。
浙教版七年级下册数学第一章 平行线含答案(完美版)
浙教版七年级下册数学第一章平行线含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线相交于O,MN过点O,且MN∥BC,△ABC的周长为20,△AMN的周长为12,则BC的长为()A.8B.4C.32D.162、如图,三角形ABC沿着BC方向平移得到三角形A′B′C′,P是直线AA′上任意一点,若三角形ABC,三角形PB′C′的面积分别为S1, S2,则下列关系正确的是( )A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.S1=2S23、下列说法中,正确的是()A.同位角相等B.三角形的高在三角形内部C.平行于同一直线的两条直线平行D.两个角的两边分别平行,则这两个角相等4、如图,任意中,与的平分线交于点F,过点作交于点D,交于点E,那么下列结论:①;② ;③ 的周长等于;④ .其中正确的有()A.①B.①②C.①②③D.①②③④5、下列说法正确的是()A.同一平面内不相交的两线段必平行B.同一平面内不相交的两射线必平行C.同一平面内不相交的一条线段与一条直线必平行D.同一平面内不相交的两条直线必平行6、如图,DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么与∠EFB相等的角(不包括∠EFB)的个数为()A.2个B.3个C.4个D.5个7、如图,直线,直线与分別相交于点,点,若,則()A.35°B.45°C.55°D.65°8、如图,将三角形纸板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=70°,则∠3等于()A.40°B.30°C.20°D.15°9、如图,在中,点D,E分别在边AB,AC上,.已知DE=6,,那么BC的长是()A.4.5B.8C.10.5D.1410、如图,已知直线AB∥直线CD,点E,F分别在直线AB和CD上,EN∥MF,HE∥FN,若∠N=114°,HE平分∠AEN,则∠MFH的度数为()A.48°B.58°C.66°D.68°11、如图,直线AB∥CD,直线EF与AB,CD分别交于点E,F,EC⊥EF,垂足为E,若∠1=60°,则∠2的度数为()A.15°B.30°C.45°D.60°12、有下列现象:①地下水位逐年下降:②传送带的移动;③方向盘的转动:④水龙头开关的转动;⑤钟摆的运动:⑥荡秋千运动。
浙教版七年级下册数学第一章 平行线含答案
浙教版七年级下册数学第一章平行线含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、在学习“用直尺和三角板画平行线”的时候,课本给出如图的画法,这种画平行线方法的依据是()A.内错角相等,两直线平行B.同位角相等,两直线平行C.两直线平行,内错角相等D.两直线平行,同位角相等2、如图,已知AD∥BC,∠B=32°,DB平分∠ADE,则∠DEC=()A.64°B.66°C.74°D.86°3、如图,已知AB∥CD,直线MN分别交AB、CD于点M、N,NG平分∠MND,若∠1=70°,则∠2的度数为()A.10°B.15°C.20°D.35°4、已知∠1和∠2是同旁内角,∠1=40°,∠2等于()A.160°B.140°C.40°D.无法确定5、如图,AB⊥AC,CD、BE分别是△ABC的角平分线,AG∥BC,AG⊥BG,下列结论:①∠BAG=2∠ABF;②BA平分∠CBG;③∠ABG=∠ACB;④∠CFB=135°,其中正确的结论有()个A.1B.2C.3D.46、下列四个命题中,真命题有()两条直线被第三条直线所截,内错角相等;如果和是对顶角,那么;三角形的一个外角大于任何一个内角;若,则.A.1个B.2个C.3个D.4个7、如图,是的直径,,是上的两点,且平分,分别与,相交于点,,则下列结论不一定成立的是()A. B. C. D.8、如图,AB∥CD,∠ABE=60°,∠D=50°,则∠E的度数为()A.30°B.20°C.10°D.40°9、下列四个命题中,其正确命题的个数是()①若ac>bc,则a>b;②平分弦的直径垂直于弦;③一组对角相等一组对边平行的四边形是平行四边形;④反比例函数y=.当k<0时,y随x的增大而增大A.1B.2C.3D.410、下列说法错误的是()A.经过平移,对应点所连的线段平行且相等B.经过平移,对应线段平行C.平移中,图形上每个点移动的距离可以不同D.平移不改变图形的形状和大小11、如图,直线l1∥l2,∠1=55°,∠2=65°,则∠3为()A.50°B.55°C.60°D.65°12、如图,在△ABC中,点D是线段AB的中点,DC⊥BC,作∠EAB=∠B,DE∥BC,连接CE.若,设△BCD的面积为S,则用S表示△ACE的面积正确的是()A. B.3S C.4S D.13、如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b()A.∠2=∠4B.∠1+∠4=180°C.∠5=∠4D.∠1=∠314、如图,已知AB∥CD,∠B=60°,则∠1的度数是()A.60°B.100°C.110°D.120°15、如图,下列不能判定DF∥AC的条件是()A.∠A=∠BDFB.∠2=∠4C.∠1=∠3D.∠A+∠ADF=180°二、填空题(共10题,共计30分)16、完成下面的证明:已知:如图,AB∥DE,求证:∠D+∠BCD-∠B=180°,证明:过点C作CF∥AB.∵AB∥CF(已知),∴∠B=________ ( 依据:________).∵AB∥DE,CF∥AB( 已知 ) ,∴CF∥DE (依据:________)∴∠2+________=180°( 依据:________)∵∠2=∠BCD -∠1,∴∠D+∠BCD-∠B=180°.17、如图,a∥b,∠2=100°,则∠1的度数为________.18、如图,△AOB与△ACD均为正三角形,且顶点B、D均在双曲线y= (x>0)上,点A、C在x轴上,连接BC交AD于点P,则△OBP的面积=________.19、如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3=________°.20、如图,直线a、b被第三条直线c所截,如果a∥b,∠1=50°,那么∠2=________。
浙教版七年级下册数学第一章 平行线含答案【参考答案】
浙教版七年级下册数学第一章平行线含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,两个形状、大小完全相同的三角形ABC和三角形DEF重叠在一起,固定三角形ABC不动,将三角形DEF向右平移,当点E和点C重合时,停止平移. 连结AE,DC,在整个过程中,图中阴影部分面积和的变化情况是()A.一直增大B.一直减少C.先减少后增大D.一直不变2、如图,已知AB∥CD,∠C=35°,BC平分∠ABE,则∠ABE的度数是( )A.17.5°B.35°C.70°D.105°3、如图,将含30°角的直角三角板ABC放在平行线α和b上,∠C=90°,∠A=30°,若∠1=20°,则∠2的度数等于()A.60°B.50°C.40°D.30°4、如图所示的四个图形中,∠1和∠2一定相等的是()A. B. C. D.5、下列选项中∠1与∠2不是同位角的是()A. B. C.D.6、观察图,在下列四种图形变换中,该图案不包含的变换是()A.旋转B.轴对称C.位似D.平移7、在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是()A.平行B.相交C.平行或相交D.平行、相交或垂直8、小明同学把一个含有45°角的直角三角板放在如图所示的两条平行线m、n 上,测得∠α=120°,则∠β的度数是()A.45°B.55°C.65°D.75°9、已知:如图,点D是射线AB上一动点,连接CD,过点D作DE∥BC交直线AC于点E,若∠ABC=84°,∠CDE=20°,则∠ADC的度数为( )A.104°B.76°C.104°或64°D.104°或76°10、下列说法错误的是()A.两直线平行,内错角相等B.两直线平行,同旁内角相等C.对顶角相等D.平行于同一条直线的两直线平行11、如图.已知直线a,b被直线c所截,且a∥b,∠1=48°,那么∠2的度数为()A.42°B.48°C.52°D.132°12、如图,将三角形纸板ABC沿直线AB平移,使点A移到点B,若∠CAB=50°,∠ABC=100°,则∠CBE的度数为()A.50°B.40°C.30°D.100°13、如图,己知l∥AB,AC为角平分线,下列说法错误的是()1A.∠1=∠4B.∠1=∠5C.∠2=∠3D.∠1=∠314、如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中沿着点B到C的方向平移到的位置,,平移距离为,则的面积为()A.6B.12C.18D.2415、如图,能判定EB∥AC的条件是()A.∠C=∠ABEB.∠A=∠EBDC.∠C=∠ABCD.∠A=∠ABE二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,AB∥CD,∠1=64°,FG平分∠EFC,则∠EGF=________.17、两个角的两边分别平行,其中一个角是30°,则另一个角是________.18、如图,在中,,,点是的中点,连接,将沿射线方向平移,在此过程中,的边与的边、分别交于点、,当的面积是面积的时,则△BCD 平移的距离是________.19、将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式折叠放在一起,若∠1=25°,则∠2的度数为________.20、一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行.如图2:当∠CAE=15°时,BC∥DE.则∠CAE(0°<∠CAE<180°)其它所有可能符合条件的度数为________.21、将一矩形纸条,按如图所示折叠,则∠1=________度.22、完成下面的证明.已知:如图,BC∥DE,BE、DF分别是∠ABC、∠ADE的平分线.求证:∠1=∠2.证明:∵BC∥DE,∴∠ABC=∠ADE(________).∵BE、DF分别是∠ABC、∠ADE的平分线.∴∠3=∠ABC,∠4=∠ADE.∴∠3=∠4.∴________∥________(________).∴∠1=∠2(________).23、如图:已知,AB∥CD,∠1=50°,那么∠2=________°,∠3=________°24、将一副三角板如图放置.若AE∥BC,则∠AFD=________.25、在△ABC中,∠B和∠C的平分线交于点F,过点F作DF∥BC ,交AB于点D,交AC于点E,若BD+CE=9,则线段DE的长为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB,AB=6,FC=4,求线段DB的长.27、如图所示,AB∥CD∥EF,∠ABC=55°,∠CEF=150°,求∠BCE的度数.28、如图,矩形ABCD中,点E是CD延长线上一点,且,求证:.29、MF⊥NF于F,MF交AB于点E,NF交CD于点G,∠1=140°,∠2=50°,试判断AB和CD的位置关系,并说明理由.30、如图,一块边长为8米的正方形土地,在上面修了三条道路,宽都是1米,空白的部分种上各种花草.(1)请利用平移的知识求出种花草的面积.(2)若空白的部分种植花草共花费了4620元,则每平方米种植花草的费用是多少元?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、C3、B4、B5、C6、D7、C8、D9、C10、B11、B12、C13、B14、A15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。
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浙教版七年级下册数学第一章平行线
含答案
一、单选题(共15题,共计45分)
1、如图,给出下列条件:
①∠1=∠2;
②∠3=∠4;
③AD∥BE,且∠D=∠B;
④AD∥BE,且∠DCB=∠BAD;
其中能推出AB∥DC的条件为()
A.①②
B.②④
C.②③
D.②③④
2、一个图形无论经过平移还是旋转,有以下说法()
①对应线段平行;②对应线段相等;③对应角相等;④图形的形状和大小都没有发生变化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、如图,AB∥CD,直线EF与AB,CD分别交于点M,N,过点N的直线GH与AB 交于点P,则下列结论错误的是()
A.∠EMB=∠END
B.∠BMN=∠MNC
C.∠CNH=∠BPG
D.∠DNG=∠AM E
4、如图,a∥b,以直线b上两点A和B为顶点的Rt△ABC(其中∠C=90°)与直线a相交,若∠1=30°,则∠ABC的度数为()
A.30°
B.60°
C.120°
D.150°
5、如图,把周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DF E,则四边形ABFD的周长为()
A.14
B.12
C.10
D.8
6、下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是
A. B. C.
D.
7、已知下列命题:
①相等的角是对顶角;②在同一平面内,若,,则;③同旁内角互补;④互为邻补角的两个角的角平分线互相垂直。
其中,是真命题的有()
A. 个
B. 个
C. 个
D. 个
8、如图,将图形用放大镜放大,应该属于( ).
A.平移变换
B.相似变换
C.旋转变换
D.对称变换
9、如图,将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上.若∠2=40°,则∠1的度数是()
A.60°
B.50°
C.40°
D.30°
10、如图,小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a、b 上,已知∠1=55°,则∠2的度数为()
A.45°
B.35°
C.55°
D.125°
11、如图,下列条件能判定AB∥CD的是()
A.∠1=∠2
B.∠1=∠4
C.∠2=∠3
D.∠2+∠3=180°
12、把一块直尺与一块三角板放置,若∠1=50°,则∠2的度数为()
A.115°
B.120°
C.130°
D.140°
13、如图,AB∥CD,射线AE平分∠CAB.若∠ACD=100°,则∠CEA的度数为()
A.35°
B.40°
C.70°
D.80°
14、如图,∠1=∠2,∠B=∠D,下列四个结论中,错误的是()
A.∠DCA=∠DAC
B.AD∥BC
C.AB∥CD
D.∠DAC=∠BCA
15、直线a∥b,一块含60°角的直角三角尺(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=45°,则∠2=()
A.100°
B.105°
C.120°
D.135°
二、填空题(共10题,共计30分)
16、如图,△DEF是由△ABC沿BC方向平移3个单位长度得到的,则点A与点D的距离等于________ 个单位长度.
17、如图,若=,PAB、PCD是⊙O的两条割线,PAB过圆心O,
∠P=30°,则∠BDC=________.
18、有如下问题:“如图,已知直线b、c被直线a所截,若∠1+∠2=180°,则b∥c”在你所用的方法中,推断b∥c的依据是________
19、如图,三角形ABC的周长为22cm,现将三角形ABC沿AB方向平移2cm至三角形A′B′C′的位置,连接CC′,则四边形AB′C′C的周长是
________.
20、已知:如图,CD平分∠ACB,∠1+∠2=180°,∠3=∠A,∠4=35°,则∠CED=________.
21、一副直角三角板如图放置,点在的延长线上,AB//CF,则
的度数为________.
22、如图:若,,则________.
23、如图,把长方形纸片沿折痕折叠,使点与点重合,点落在点处,若,则的度数为________.
24、如图所示,直线l∥m,将含有45°角的三角形板ABC的直角顶点C放在直线m上.若∠1=25°,则∠2的度数为________.
25、如图,AB∥CD,∠B=34°,∠D=41°,则∠BED的度数为________.
三、解答题(共5题,共计25分)
26、如图,直线a、b被直线l所截,已知∠1=40°,试求∠2的同位角及同旁内角的度数.
27、如图,AB∥CD,AE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E,∠A=37°,求∠D的度数.
28、已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠E.求证:AD∥BE.
29、已知:如图,AD⊥BC,FG⊥BC.垂足分别为D,G.且∠ADE=∠CFG.
求证:DE∥AC.
30、简单应用.将一张长方形纸片对折两次,得到三条折痕,这三条折痕有什么关系,请说明理由即可.
参考答案
一、单选题(共15题,共计45分)
1、D
2、D
3、D
4、B
5、B
6、B
7、C
8、B
9、B
10、B
11、C
12、D
13、B
14、A
15、B
二、填空题(共10题,共计30分)
16、
17、
18、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
三、解答题(共5题,共计25分)
26、
27、
29、
30、。