幼儿园中班美术活动：冬天雪景(创作滴洒画)
幼儿园中班美术滴洒画教案《冬天雪景》
幼儿园中班美术滴洒画教案《冬天雪景》一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解和感知冬天雪景的特征，知道雪景是由雪花组成的。
2. 技能目标：培养幼儿用滴洒的方式进行绘画，发展幼儿的动手操作能力和创造力。
3. 情感目标：培养幼儿对冬天雪景的喜爱之情，激发幼儿对美术活动的兴趣。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握滴洒画的技巧，能创作出富有想象力和创造力的雪景作品。
难点：引导幼儿观察和感知雪景的特征，并能运用到绘画作品中。
三、教学准备：1. 物质准备：白纸、画笔、颜料、滴管、棉花、剪刀等。
2. 环境准备：安静、整洁的绘画空间，适当的音乐氛围。
四、教学过程：1. 导入：教师带领幼儿户外观察冬天的雪景，让幼儿感知和体验雪景的美。
2. 讲解与示范：教师讲解雪景的特征，示范如何用滴洒的方式绘画雪景。
3. 幼儿创作：幼儿按照自己的意愿，用滴洒的方式创作雪景画。
4. 作品展示与评价：教师组织幼儿展示作品，让幼儿相互欣赏、交流，教师对作品进行评价。
五、教学反思：1. 幼儿对冬天雪景的认识和感知是否到位？2. 幼儿是否能熟练掌握滴洒画的技巧？3. 幼儿在创作过程中是否能发挥自己的想象力？4. 教学活动是否达到预期的教学目标？5. 如何在今后的教学活动中更好地引导和激发幼儿的创造力？六、教学延伸：1. 家园共育：教师鼓励家长带领幼儿在冬天外出观赏雪景，让幼儿在现实生活中感受和体验雪景的美。
2. 环境创设：教师将幼儿的绘画作品布置在幼儿园的公共区域，让其他幼儿和家长欣赏。
七、教学评价：1. 教师通过观察幼儿在绘画过程中的表现，评价幼儿对冬天雪景的认识、滴洒画技巧的掌握以及创造力的发挥。
2. 教师通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中对冬天雪景的认识和体验。
八、教学建议：1. 针对不同能力的幼儿，教师可以给予适当的指导，帮助幼儿完成作品。
2. 在教学过程中，教师应注重培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
3. 教师应鼓励幼儿在绘画过程中自由表达自己的情感和想法。
中班美术滴洒画教案《冬天雪景》(1)
中班美术滴洒画教案《冬天雪景》一、教学内容本节课选自中班美术课程，以“冬天雪景”为题，展开滴洒画的创作。
教学内容主要包括教材第四章《有趣的滴洒画》中的基本技巧和创作方法。
详细内容包括：认识滴洒画的工具和材料，学习运用滴、洒、吹等手法表现雪的质感；了解冬天的雪景特点，通过美术创作表达对冬天的感知。
二、教学目标1. 让学生掌握滴洒画的基本技巧，能独立完成一幅关于冬天雪景的画作。
2. 培养学生对冬天的审美情趣，激发他们的想象力和创造力。
3. 增强学生对自然环境的关注和保护意识。
三、教学难点与重点难点：运用滴洒画技巧表现雪的质感。
重点：掌握滴洒画的基本方法，创作出具有冬天气息的雪景画。
四、教具与学具准备教具：画纸、画布、水粉颜料、滴管、调色盘、画笔、抹布等。
学具：画纸、水粉颜料、滴管、画笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用图片、视频等形式，展示冬天的雪景，引导学生关注雪的特点，引发他们对冬天雪景的兴趣。
2. 技能讲解与示范（10分钟）讲解滴洒画的基本技巧，如滴、洒、吹等，并现场示范如何运用这些技巧表现雪的质感。
3. 学生创作（10分钟）学生在教师的指导下，运用所学技巧，独立完成一幅关于冬天雪景的滴洒画。
4. 随堂练习（5分钟）学生互相欣赏作品，交流创作心得，教师针对学生作品进行点评和指导。
六、板书设计1. 《冬天雪景》2. 内容：1）滴洒画技巧：滴、洒、吹2）冬天的雪景特点：洁白、松软、飘逸七、作业设计1. 作业题目：请运用所学滴洒画技巧，创作一幅《我眼中的冬天雪景》。
答案示例：2. 作业要求：作品主题明确，运用滴洒画技巧表现雪的质感，画面富有创意。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握了滴洒画的基本技巧，能独立完成作品，但在表现雪的质感方面还有待提高。
2. 拓展延伸：1）引导学生关注其他季节的景色，尝试用滴洒画表现不同季节的特点。
2）组织学生参观美术展览，了解更多绘画技法，提高审美能力。
幼儿园中班美术滴洒画美术精品教案《冬天雪景》
幼儿园中班美术滴洒画美术精品教案《冬天雪景》一、教学内容《冬天雪景》这节课选自幼儿园中班美术滴洒画教学内容，主要涉及教材第三章——自然景观表现。
详细内容包括：引导幼儿观察冬天雪景特点，学习运用滴洒画方式，表现雪花美丽和冬日雪景宁静。
二、教学目标1. 让幼儿能够通过观察，解冬天雪景特点。
2. 培养幼儿运用滴洒画技巧表现雪景能力。
3. 激发幼儿对美术创作兴趣，培养他们审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点：滴洒画技巧掌握。
教学重点：观察冬天雪景特点，运用滴洒画技巧进行创作。
四、教具与学具准备教具：画纸、画布、颜料、滴管、水彩笔、雪花贴纸、范例作品。
学具：画纸、画布、颜料、滴管、水彩笔、雪花贴纸。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过讲述冬天雪景故事，引导幼儿关注冬天美丽景色，激发他们对雪景兴趣。
2. 观察与讨论（5分钟）引导幼儿观察教材中雪景图片，讨论雪景特点，如：雪花形状、颜色，雪地感觉等。
3. 技能讲解与示范（5分钟）讲解滴洒画技巧，并进行现场示范，让幼儿直观地解创作过程。
4. 课堂实践（10分钟）幼儿按照教师要求，运用滴洒画技巧进行创作。
期间，教师巡回指导，解答幼儿在创作过程中遇到问题。
5. 作品展示与评价（5分钟）让幼儿将自己作品贴在黑板上，大家共同欣赏。
教师对每个幼儿作品进行评价，鼓励他们大胆创作。
6. 例题讲解（5分钟）针对部分幼儿在创作过程中出现问题，进行例题讲解，巩固所学技巧。
7. 随堂练习（5分钟）让幼儿根据讲解例题，进行随堂练习，巩固滴洒画技巧。
六、板书设计1. 在黑板上贴上雪景图片和范例作品。
2. 用水彩笔在黑板上写出“冬天雪景”四个大字。
3. 在黑板一角展示滴洒画步骤图。
七、作业设计1. 作业题目：请运用今天学到滴洒画技巧，创作一幅冬天雪景画。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析：一、教学内容选择与安排在选择教学内容时，我特别关注幼儿年龄特点，选择他们感兴趣冬天下雪场景。
幼儿园中班美术滴洒画美术教案《冬天雪景》
幼儿园中班美术滴洒画美术教案《冬天雪景》1.1 课程背景：为了培养幼儿对美术的兴趣和创造力，我们设计了一节以《冬天雪景》为主题的滴洒画美术活动。
1.2 活动意义：通过本节活动，让幼儿体验绘画的乐趣，激发幼儿对冬天雪景的美好感受。
1.3 活动准备：白纸、画笔、水彩颜料、调色板、水杯等。
二、知识点讲解2.1 滴洒画的概念：滴洒画是一种绘画技巧，通过滴洒、涂抹等方式，创造出独特的视觉效果。
2.2 冬天的特点：冬天的天气、景色、服饰等。
2.3 雪景的描绘：如何用色彩和线条表现雪景的美丽。
三、教学内容3.1 欣赏冬天雪景的图片，引导幼儿观察和描述。
3.2 讲解滴洒画的技巧，示范绘画过程。
3.3 幼儿自主绘画，教师巡回指导。
四、教学目标4.1 认知目标：让幼儿了解冬天的特点，学会用色彩和线条表现雪景。
4.2 技能目标：掌握滴洒画的技巧，能够独立完成一幅冬天雪景的画作。
4.3 情感目标：培养幼儿对冬天雪景的美好情感，激发绘画兴趣。
五、教学难点与重点5.1 教学难点：如何把握色彩的搭配和线条的运用，表现出雪景的美丽。
5.2 教学重点：掌握滴洒画的技巧，能够自主完成冬天雪景的画作。
这是前五个章节的教案内容，后续章节将根据您的要求进行编写。
如果您对内容有其他要求或建议，请随时告诉我。
六、教具与学具准备6.1 白纸、画笔、水彩颜料、调色板、水杯、画板、毛巾等。
6.2 冬天雪景的图片或视频资料。
6.3 示范用的冬天雪景画作。
七、教学过程7.1 热身活动（5分钟）：让幼儿观看冬天雪景的图片或视频，引导幼儿观察和描述冬天的特点。
7.2 知识点讲解（5分钟）：讲解滴洒画的技巧，示范绘画过程，让幼儿了解冬天的特点和雪景的描绘方法。
7.3 绘画实践（10分钟）：让幼儿自主绘画，教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中的问题。
7.4 作品展示（5分钟）：让幼儿展示自己的作品，互相欣赏和交流。
八、板书设计8.1 板书《冬天雪景》8.2 板书内容：冬天特点、滴洒画技巧、雪景描绘方法。
中班美术滴洒画教案《冬天雪景》
中班美术滴洒画教案《冬天雪景》一、教学内容《冬天雪景》选自中班美术课程第四章《有趣的季节》，详细内容包括：引导幼儿观察冬天的雪景特征，通过滴洒画的形式，让幼儿感受冬天的美丽和雪花的独特魅力。
二、教学目标1. 让幼儿能够认识和了解冬天的雪景特征，提高他们的观察力和想象力。
2. 培养幼儿运用滴洒画表现冬天的雪景，提高他们的动手操作能力和创新能力。
3. 培养幼儿对大自然的热爱，激发他们探索季节变化的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿掌握滴洒画的技巧，表现出雪景的层次感。
教学重点：引导幼儿观察冬天的雪景特征，激发他们的创作灵感。
四、教具与学具准备教具：冬天雪景的图片、画纸、画笔、水粉颜料、滴管等。
学具：画纸、画笔、水粉颜料、滴管。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示冬天的雪景图片，引导幼儿观察雪景的特征，如雪花、雪地、树木等，让幼儿谈论他们对冬天的印象。
2. 讲解与示范（10分钟）讲解滴洒画的技巧，如如何使用滴管、如何控制颜料滴洒的量等。
同时，示范如何用滴洒画表现冬天的雪景。
3. 幼儿创作（10分钟）让幼儿自己动手操作，用滴洒画的形式表现冬天的雪景。
在此过程中，教师进行个别指导。
4. 例题讲解（5分钟）选取几幅幼儿作品，进行讲解和评价，指出作品的优点和需要改进的地方。
5. 随堂练习（5分钟）让幼儿根据讲解和示范，再次进行滴洒画创作，巩固所学技巧。
6. 展示与评价（5分钟）六、板书设计1. 《冬天雪景》2. 内容：冬天雪景特征：雪花、雪地、树木等滴洒画技巧：使用滴管、控制颜料滴洒量七、作业设计1. 作业题目：请用滴洒画的形式，创作一幅冬天的雪景。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：让幼儿尝试用其他绘画形式表现冬天的雪景，如水彩画、蜡笔画等，进一步培养他们的绘画能力。
同时，引导幼儿关注季节变化，了解其他季节的特征。
重点和难点解析：1. 教学难点：让幼儿掌握滴洒画的技巧，表现出雪景的层次感。
2. 实践情景引入：确保情景引入能够吸引幼儿的注意力，激发他们的兴趣。
幼儿园中班美术滴洒画教案《冬天雪景》
幼儿园中班美术滴洒画教案《冬天雪景》1.1 设计意图：通过滴洒画的形式，让幼儿体验绘画的乐趣，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
1.2 适用年龄：45岁幼儿1.3 教学时长：40分钟二、知识点讲解2.1 冬天雪景的特点：讲解冬天雪景的基本特征，如雪花、冰晶、雪人等。
2.2 滴洒画技法：介绍滴洒画的材料、工具及基本技法。
2.3 色彩搭配：教授如何搭配色彩，使画作更加生动可爱。
三、教学内容3.1 欣赏冬天雪景的图片，引导幼儿观察雪景的特点。
3.2 带领幼儿进行户外活动，观察真实的雪景，激发幼儿的兴趣。
3.3 示范滴洒画技法，指导幼儿进行雪景滴洒画创作。
四、教学目标4.1 认知目标：让幼儿了解冬天雪景的特点，认识滴洒画技法。
4.2 技能目标：培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高幼儿的绘画技能。
4.3 情感目标：培养幼儿对美术的兴趣，体验绘画的乐趣。
五、教学难点与重点5.1 教学难点：如何指导幼儿正确使用滴洒画技法，绘制出富有创意的雪景作品。
5.2 教学重点：让幼儿掌握冬天雪景的基本特征，培养幼儿的观察力和想象力。
以下是剩余五个章节的教案，请参考：六、教学过程6.1 导入：通过展示冬天雪景的图片，引导幼儿观察并说出雪景的特点。
6.2 户外活动：带领幼儿去户外观察真实的雪景，让幼儿亲身体验。
6.3 示范：教师示范滴洒画技法，讲解绘画步骤。
七、幼儿创作7.1 准备工作：为每个幼儿准备画纸、画笔、滴洒画材料等。
7.2 创作过程：教师巡回指导，帮助幼儿完成雪景滴洒画作品。
7.3 作品展示：将幼儿的作品展示在墙上，让大家一起欣赏。
八、教学评价8.1 评价内容：观察幼儿的绘画作品，评价幼儿对冬天雪景的认识和绘画技能。
8.2 评价方式：教师评价、同伴评价、自我评价相结合。
8.3 评价结果：鼓励幼儿积极参与绘画活动，给予肯定和鼓励。
九、教学反思9.1 反思内容：总结本次活动的教学效果，分析幼儿在活动中的表现。
9.2 反思方式：教师自我反思、与同事交流讨论。
《冬天雪景》幼儿园中班美术滴洒画教案
《冬天雪景》幼儿园中班美术滴洒画教案一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术课程，教材为《创意美术》。
具体内容包括第三章“多彩的季节”中的第二节“冬天雪景”。
通过本节课的学习，孩子们将了解冬天的特点，感受雪的美，学习运用滴洒的方法创作雪景画。
二、教学目标1. 了解冬天的特点，知道雪的形成，培养孩子们对季节变化的感知。
2. 学会运用滴洒的方法进行美术创作，提高孩子们的动手能力和创新能力。
3. 感受雪景的美丽，培养孩子们对大自然的热爱。
三、教学难点与重点教学难点：运用滴洒的方法创作雪景画。
教学重点：了解冬天的特点，感受雪景的美丽，培养孩子们的动手能力和创新能力。
四、教具与学具准备教具：画纸、画笔、水粉颜料、调色盘、滴管、雪花贴纸、冬季风景图片。
学具：画纸、水粉颜料、调色盘、滴管、画笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）播放冬季风景图片，让孩子们观察并说出冬天的特点。
引导孩子们谈论下雪时的情景，回忆玩雪的经历。
2. 新课导入（5分钟）讲解冬天的特点，介绍雪的形成。
演示如何运用滴洒的方法创作雪景画。
3. 例题讲解（5分钟）演示如何画雪地、雪树和雪人。
讲解如何运用滴洒的方法，使画面更加丰富。
4. 随堂练习（10分钟）孩子们根据老师的讲解，动手创作自己的雪景画。
老师巡回指导，解答孩子们在创作过程中遇到的问题。
5. 展示评价（5分钟）孩子们将自己的作品展示给大家，互相欣赏、评价。
老师对孩子们的作品给予肯定和鼓励。
六、板书设计1. 《冬天雪景》2. 内容：冬天的特点雪的形成滴洒画方法雪景画创作步骤七、作业设计1. 作业题目：创作一幅雪景画。
2. 答案：画纸、水粉颜料、调色盘、滴管、画笔。
画出雪地、雪树和雪人，运用滴洒的方法使画面更加丰富。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察孩子们在课堂上的表现，了解他们在创作过程中遇到的困难，为下次课的教学做好准备。
2. 拓展延伸：组织孩子们户外活动，观察雪景，感受大自然的美丽。
幼儿园中班美术滴洒画优质教案《冬天雪景》
幼儿园中班美术滴洒画优质教案《冬天雪景》一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿解冬天特点，感受雪美丽。
2. 培养幼儿观察能力、动手能力和创新能力。
3. 通过合作完成作品，培养幼儿团队协作精神。
三、教学难点与重点教学难点：运用滴洒画技巧表现雪景。
教学重点：观察冬天雪景特点，学会用滴洒画形式表现。
四、教具与学具准备教具：画纸、画笔、水粉颜料、调色盘、洒水壶、棉签、范画。
学具：画纸、水粉颜料、调色盘、洒水壶、棉签。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）以谈话形式引导幼儿回忆冬天雪景，让幼儿说说下雪时心情和感受。
2. 讲解与示范（10分钟）（1）展示冬天雪景图片，引导幼儿观察雪景特点。
（2）示范滴洒画技巧，讲解注意事项。
3. 幼儿创作（15分钟）（1）分发画纸、颜料等材料。
（2）幼儿在教师指导下进行创作，鼓励幼儿大胆尝试。
（3）教师巡回指导，及时纠正错误。
4. 随堂练习（10分钟）（1）让幼儿互相展示作品，分享创作心得。
（2）教师点评，给予鼓励和建议。
六、板书设计1. 板书冬天雪景2. 板书内容：（1）冬天特点：雪花、雪人、雪景（2）滴洒画技巧：点、洒、扫七、作业设计1. 作业题目：请幼儿用今天学到滴洒画技巧，创作一幅关于冬天雪景作品。
2. 答案：（1）作品要求：构图饱满，色彩丰富，富有创意。
（2）评价标准：观察力、动手能力、创新能力、团队协作。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思（1）本节课教学目标是否达到？（2）教学过程中有哪些需要改进地方？（3）如何更好地引导幼儿观察、发现、创作？2. 拓展延伸（1）鼓励幼儿用其他形式表现冬天雪景。
（2）组织幼儿户外活动，观察冬天自然景观。
（3）开展亲子活动，让家长参与幼儿创作过程。
重点和难点解析：在教学过程中，有几个细节是我需要重点关注。
是教学内容选择与安排，是教学难点与重点把握，然后是教学过程组织和作业设计，是课后反思与拓展延伸。
一、教学内容选择与安排在教学内容上，我特别注重教材章节与实际生活结合。
幼儿园中班美术活动：冬天雪景(创作滴洒画)范文
教学资料参考范本幼儿园中班美术活动：冬天雪景（创作滴洒画）范文撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________【活动目标】1、能尝试用滴洒的方法绘画,能表现冬天的雪景,感受滴洒画呈现的独特效果。
2、能控制手部力量创作滴洒画。
【活动准备】水粉笔，水粉颜料，图片，挂图【活动过程】1、教师引导幼儿欣赏名作,激发幼儿兴趣.教师出示波洛克的作品,请幼儿观察特殊的绘画效果.教师:“你看到什么？这样的画见过吗？猜猜看画家用什么方法画出来？”2、教师讲述并演示滴洒画的方法。
（1）教师出示画好大树的画纸，边用水粉笔演示滴洒边讲述。
师：“看，冬天的风呼呼地刮着，把树叶都吹走了，带来很多雪花。
”（启发幼儿将滴洒的颜料想象成雪花。
）（2）师：“滴洒在树上的颜料像什么？让你想到了什么？（激发幼儿使用其他颜色进行滴洒。
）（3）找一找还可以在哪里滴洒颜料。
（鼓励幼儿在树上、树下、空中、地面上洒上各色颜料。
）（4）教师鼓励幼儿用水粉笔滴洒，并注意控制手部力量及甩动方向。
3、教师强调活动注意事项，幼儿创作。
（1）师：“这种作画的方法有意思吗？你想不想试一试？（2）师：“试一试向不同的方向甩，画面会出现怎样的不同的变化。
（引导幼儿向不同方向甩）（3）师：“在滴洒过程中颜料不要太多，使颜料滴下来画面就不美观了。
“（4）鼓励幼儿使用不同颜色作画。
4、欣赏与评价。
（1）教师引导幼儿相互欣赏作品，感受画面的特殊效果。
（2）师：“谁来说说你分别在哪些地方进行滴洒？这种绘画方法给你怎样的感受？”。
2024年《冬天雪景》幼儿园中班美术滴洒画精彩教案
2024年《冬天雪景》幼儿园中班美术滴洒画精彩教案一、教学内容本节课选自2024年幼儿园中班美术课程，教材的第三章《多彩的季节》，详细内容为《冬天雪景》。
通过该课程，孩子们将利用滴洒画的形式，感受冬天的雪景，发挥想象，创作出属于自己心中的冬日画面。
二、教学目标1. 让幼儿了解冬天的特点，感受雪景的魅力，培养幼儿对大自然美的感知能力。
2. 学习滴洒画的技巧，提高幼儿的动手操作能力和创新能力。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和审美能力，激发幼儿对美术活动的兴趣。
三、教学难点与重点难点：掌握滴洒画的技巧，运用不同颜色、形状进行创作。
重点：培养幼儿对冬天雪景的感受，激发幼儿的想象力和创新能力。
四、教具与学具准备教具：画纸、水粉颜料、画笔、调色盘、抹布、范例作品等。
学具：画纸、水粉颜料、画笔、调色盘、抹布。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）老师通过展示冬天的图片和视频，让幼儿感受冬天的氛围，引导幼儿关注雪景的特点。
2. 例题讲解（10分钟）老师展示范例作品，讲解滴洒画的技巧，让幼儿了解创作方法。
老师演示如何用画笔、颜料在画纸上创作出雪景，并强调用色的注意事项。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿按照老师的要求，用画笔、颜料在画纸上进行创作。
老师巡回指导，及时纠正幼儿的操作错误，给予鼓励和表扬。
4. 创作时间（10分钟）幼儿独立完成自己的作品，老师观察幼儿的操作，给予适当的帮助。
5. 展示与评价（10分钟）幼儿展示自己的作品，分享创作心得。
老师对每个幼儿的作品进行评价，给予肯定和鼓励。
六、板书设计1. 课题：《冬天雪景》2. 板书内容：冬天雪景的特点滴洒画的技巧创作提示七、作业设计1. 作业题目：创作一幅《冬天雪景》的滴洒画。
2. 答案：幼儿根据课堂所学，发挥想象，完成一幅具有雪景特点的滴洒画。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否达到了教学目标，幼儿对滴洒画的技巧掌握程度如何，课堂氛围是否活跃等。
2. 拓展延伸：邀请家长参与，让幼儿与家长共同完成一幅家庭版的《冬天雪景》滴洒画。
幼儿园中班美术滴洒画教案《冬天雪景》(1)
幼儿园中班美术滴洒画教案《冬天雪景》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《季节的变化》，详细内容为第三节《冬天的雪景》。
通过本节课的学习，让幼儿感受冬天的美好，体验美术创作的乐趣，培养幼儿对色彩的感知和运用。
二、教学目标1. 让幼儿了解冬天的特点，感受雪景的美，培养幼儿的观察能力和想象力。
2. 学习使用滴洒的方法进行美术创作，提高幼儿的动手操作能力和审美观念。
3. 培养幼儿合作意识，增进同伴间的友谊。
三、教学难点与重点重点：让幼儿学会滴洒画的技巧，培养幼儿对色彩的搭配能力。
难点：引导幼儿观察冬天的雪景，激发幼儿的想象力，培养幼儿的艺术创造力。
四、教具与学具准备教师准备：画纸、颜料、滴管、水彩笔、范例作品。
幼儿准备：围裙、画纸、颜料、滴管。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿观察窗外冬天的景色，引导幼儿谈论雪花、雪人等与冬天相关的事物，激发幼儿的兴趣。
2. 讲解范例（5分钟）教师展示滴洒画范例，讲解滴洒画的技巧和注意事项，让幼儿对滴洒画有初步的认识。
3. 操作演示（5分钟）教师现场演示滴洒画的步骤，讲解颜料与水的比例、滴洒的力度等，让幼儿直观地了解操作方法。
4. 幼儿实践（10分钟）幼儿穿上围裙，按照教师的要求，用滴管将颜料滴在画纸上，用手指轻轻拨动，使颜料在画纸上形成美丽的雪景。
5. 例题讲解与随堂练习（10分钟）教师针对幼儿在创作过程中遇到的问题，进行逐一讲解和指导。
同时，组织幼儿进行随堂练习，巩固所学技巧。
教师组织幼儿展示自己的作品，让幼儿互相欣赏、评价，培养幼儿的审美观念。
六、板书设计1. 板书冬天的雪景2. 板书内容：（1）冬天的特点：雪花、雪人、冰凌等。
（2）滴洒画的技巧：颜料与水的比例、滴洒的力度等。
七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，与家长一起完成一幅关于冬天的滴洒画作品。
2. 答案：作品以冬天的雪景为主题，运用滴洒画技巧，表现出冬天的美丽。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课的教学效果较好，幼儿对滴洒画表现出浓厚的兴趣。
幼儿园中班美术滴洒画精品教案《冬天雪景》
幼儿园中班美术滴洒画精品教案《冬天雪景》一、教学内容《冬天雪景》这节课选自幼儿园中班美术课程，主要涉及教材第三章——创意表现。
详细内容包括认识冬季自然景观，特别是雪特征，学习通过滴洒画形式表现雪景，培养幼儿观察能力、想象力和动手操作能力。
二、教学目标1. 让幼儿能够观察并描述下雪场景，感受冬天美。
2. 培养幼儿运用滴洒画技法创作雪景能力。
3. 培养幼儿想象力和创造力，提高审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点：掌握滴洒画技巧，表现雪质感。
教学重点：观察冬天雪景，培养幼儿想象力和创造力。
四、教具与学具准备教具：冬天雪景图片、滴洒画示范视频、画纸、颜料、滴管、画笔等。
学具：画纸、颜料、滴管、画笔、围裙等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用冬天雪景图片和视频，让幼儿观察并描述雪特征，引导幼儿关注冬天美。
2. 例题讲解（10分钟）通过示范和讲解，让幼儿解滴洒画技巧，展示如何用画笔、滴管和颜料创作雪景。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿按照示范，动手尝试滴洒画雪景，教师巡回指导。
4. 创作时间（10分钟）幼儿自主创作，教师观察并给予个别指导。
5. 展示与评价（5分钟）每个幼儿展示自己作品，大家共同欣赏，给予鼓励和评价。
六、板书设计1. 《冬天雪景》2. 内容：雪特征、滴洒画技巧、作品展示七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，用自己想象力，创作一幅关于冬天画。
2. 答案：不做具体要求，鼓励幼儿发挥想象力，表现冬天特点。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿在生活中观察冬天变化，将所学知识运用到实际中，提高他们观察能力和创造力。
同时，可组织一次户外活动，让幼儿亲身体验冬天雪景，为创作提供更多素材。
重点和难点解析一、实践情景引入为让幼儿更好地理解冬天雪景，我在实践情景引入环节使用冬天雪景图片和视频。
这样做目是让幼儿直观地感受雪特征，激发他们对冬天兴趣。
详细补充和说明：在选择冬天雪景图片和视频时，我挑选具有代表性雪景，如雪花飘落、雪地上脚印等。
幼儿园中班美术滴洒画教案《冬天雪景》
幼儿园中班美术滴洒画教案《冬天雪景》一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解和认识冬天雪景的特点，培养幼儿对自然环境的观察力。
2. 技能目标：通过滴洒画的形式，培养幼儿的动手操作能力和创造力。
3. 情感目标：让幼儿体验绘画的乐趣，增强对美术活动的兴趣。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿通过观察和想象，运用滴洒画的方法表现冬天雪景。
难点：如何引导幼儿在画纸上创造出富有变化的雪景效果。
三、教学准备：1. 物质准备：白纸、水彩颜料、画笔、滴管、容器等绘画材料。
2. 环境准备：安静、整洁的绘画空间，适当的音乐氛围。
四、教学过程：1. 导入：教师带领幼儿观察冬天雪景的图片，引导幼儿描述雪景的特点，激发幼儿对冬天雪景的兴趣。
2. 演示：教师展示滴洒画的制作过程，讲解绘画方法，并示范如何在画纸上创作雪景。
3. 操作：幼儿按照教师的指导，运用滴洒画的方法在白纸上创作冬天雪景。
4. 指导：教师巡回指导，针对幼儿在创作过程中遇到的问题给予个别指导，鼓励幼儿发挥想象，创作出独特的雪景作品。
5. 展示：将幼儿的作品贴在展示墙上，组织幼儿相互欣赏、评价，教师给予肯定和鼓励。
五、教学反思：通过本节课的学习，幼儿对冬天雪景有了更深入的了解，能够运用滴洒画的方法表现雪景。
在教学过程中，教师应注重培养幼儿的观察力、想象力和创造力，关注幼儿在活动中的情感体验，使他们在绘画过程中感受到乐趣。
在今后的教学中，可以尝试引入其他季节的题材，让幼儿更加全面地了解自然环境。
六、教学评价：1. 教师观察记录：在教学过程中，教师应详细记录幼儿在绘画活动中的表现，包括观察力、动手操作能力、创造力等方面的发展。
2. 作品评价：教师应对幼儿的绘画作品进行评价，关注作品的表现力、创意和技法运用等方面，给予客观、正面的评价。
3. 幼儿自我评价与同伴评价：鼓励幼儿对自己的作品进行自我评价，引导幼儿相互欣赏、评价，培养幼儿的审美能力和语言表达能力。
七、教学拓展：1. 组织幼儿进行户外观察，让他们亲自体验冬天的雪景，从而提高他们对自然环境的认知和感受。
2024年幼儿园中班美术滴洒画美术精彩教案《冬天雪景》
2024年幼儿园中班美术滴洒画美术精彩教案《冬天雪景》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《有趣的滴洒画》，详细内容为第二节“冬天雪景”。
通过本节课的学习，让幼儿运用滴洒画的方式，表现冬天的雪景，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解冬天的雪景特点，学会用滴洒画的形式进行表现。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高审美情趣。
3. 培养幼儿团结合作的精神，养成有序、整洁的学习习惯。
三、教学难点与重点教学难点：掌握滴洒画的技巧，表现雪景的层次感。
教学重点：观察冬天的雪景特点，运用滴洒画的方式进行创作。
四、教具与学具准备教具：画纸、画笔、颜料、调色盘、水桶、毛巾、范例作品。
学具：画纸、画笔、颜料、调色盘、水桶、毛巾。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿观察窗外或图片中的雪景，引导幼儿讲述冬天的雪景特点。
2. 讲解与示范（10分钟）教师讲解滴洒画的技巧，示范如何表现雪景的层次感，让幼儿了解并掌握绘画方法。
3. 幼儿创作（10分钟）幼儿根据观察和示范，运用滴洒画的方式进行创作，教师巡回指导。
4. 例题讲解（5分钟）教师选取几幅优秀的作品进行点评，讲解作品的优点和需要改进之处。
5. 随堂练习（5分钟）幼儿根据教师的讲解，对作品进行修改和完善。
6. 展示与评价（5分钟）教师组织幼儿展示作品，引导幼儿相互评价，培养审美情趣。
六、板书设计1. 《冬天雪景》2. 内容：1）冬天的雪景特点2）滴洒画的技巧3）优秀作品展示七、作业设计1. 作业题目：以“冬天的雪景”为主题，运用滴洒画的方式进行创作。
2. 答案：幼儿完成的作品。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿在家中和家长一起观察冬天的雪景，尝试用其他绘画形式表现雪景，提高幼儿的绘画兴趣。
重点和难点解析：1. 教学难点：掌握滴洒画的技巧，表现雪景的层次感。
2. 教学重点：观察冬天的雪景特点，运用滴洒画的方式进行创作。
《冬天雪景》幼儿园中班美术滴洒画教案
《冬天雪景》幼儿园中班美术滴洒画教案一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术课程，主要涉及教材第四章《多彩的季节》中的第二节《冬天的雪景》。
详细内容包括认识雪的特性，观察雪景的颜色和形状，以及学习使用滴洒画的方式来表现雪景。
二、教学目标1. 让幼儿能够通过观察，感知雪的特征，并能够用语言描述出来。
2. 培养幼儿的审美观念，通过美术创作表达对冬天雪景的喜爱。
3. 让幼儿掌握滴洒画的技巧，发挥创意，创作出具有个人特色的雪景画。
三、教学难点与重点教学难点：理解并运用滴洒画技巧，创作出有层次感和空间感的雪景画。
教学重点：观察雪的特性，用语言描述雪景，培养幼儿的审美观念。
四、教具与学具准备教具：冬天雪景的图片、滴洒画颜料、画纸、画笔、调色盘、水杯等。
学具：画纸、滴洒画颜料、画笔、调色盘、水杯等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示冬天雪景的图片，引导幼儿观察雪的特征，如颜色、形状等，让幼儿用语言描述出来。
2. 例题讲解（10分钟）讲解滴洒画的技巧，示范如何运用画笔、颜料创作出雪景画。
3. 随堂练习（15分钟）让幼儿自己动手尝试，教师巡回指导，解答幼儿在创作过程中遇到的问题。
4. 展示与评价（5分钟）让幼儿展示自己的作品，对作品进行评价，鼓励幼儿表达自己的观点。
六、板书设计1. 《冬天雪景》2. 内容：滴洒画技巧、雪的特征、创作步骤七、作业设计1. 作业题目：创作一幅《冬天雪景》的滴洒画。
2. 答案：要求幼儿运用所学技巧，充分发挥创意，完成一幅具有个人特色的雪景画。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在创作过程中的表现，分析教学效果，为下次课程做好准备。
2. 拓展延伸：引导幼儿关注其他季节的景色，尝试用不同的美术形式进行表现。
重点和难点解析1. 教学难点：理解并运用滴洒画技巧，创作出有层次感和空间感的雪景画。
2. 实践情景引入：如何引导幼儿观察雪的特性，并用语言描述出来。
3. 例题讲解：如何清晰、生动地讲解滴洒画技巧，使幼儿易于理解和掌握。
幼儿园中班美术滴洒画教案《冬天雪景》
幼儿园中班美术滴洒画教案《冬天雪景》一、教学目标1.了解冬天雪景的特点和颜色；2.学习使用滴洒画的技法表现雪景；3.提高幼儿的绘画能力和创造力。
二、教学重点1.学习滴洒画的技法和方法；2.熟悉使用颜料；3.创造美丽的冬天雪景。
三、教学准备1.海绵、水杯、颜料；2.空白画纸、放置画纸的画板；3.用于调色的画笔、颜料托盘。
四、教学内容1.导入老师向幼儿们介绍冬天的特点：天气冷、天空灰蓝、雪花飘落，满地皆白。
通过展示一些图片和短片，引导幼儿感受并了解冬天雪景的特点和美丽。
2.正式教学•第一步：准备工作老师让幼儿们捏海绵、用水杯将海绵水分控制得适中。
•第二步：滴洒画在纸上滴入不同颜色的颜料。
然后让幼儿们将控制好水分的海绵，蘸上颜料，轻敲在纸张上，表现出雪花掉落的感觉。
•第三步：添加细节在完成滴洒画后，幼儿们可以使用画笔，在画面中添加细节，如树、房屋等元素。
可以让幼儿学习如何利用画笔和颜料托盘调色，创造出更多元素。
•第四步：完成作品完成作品后，可以将其放在画板上展示，或让幼儿把自己的作品贴在教室墙壁上，展示给他人。
3.总结老师和幼儿们一起欣赏作品，分享创作的过程和经验。
五、教学特点1.采用滴洒画的技法，让幼儿们感受画画的乐趣；2.引导幼儿们了解自然美景的构成和基础颜色；3.鼓励幼儿们自由创作，发扬其想象力和创造力。
六、教学策略1.通过图片和短片，进行直观感受和介绍，提高幼儿的参与感和自主性；2.过程中引导幼儿和老师分享经验和心得，建立团队合作和互动的氛围；3.教师和幼儿一起欣赏作品，并通过分享作品来提高幼儿们的交流能力。
七、教学体验本教案采用滴洒画的技法来表现冬天的雪景，让幼儿们在玩乐中学习画画的技巧和表达思想的方式，真正做到了“玩中学，学中玩”，并提高了幼儿的艺术素养和美感认识。
同时，在教学过程中，还可以促进幼儿的团队合作和互动，增强幼儿之间的交往能力和艺术协作精神。
幼儿园中班美术滴洒画美术教案《冬天雪景》
一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解和认识冬天雪景的特点，培养幼儿对自然环境的观察力。
2. 技能目标：通过滴洒画的形式，培养幼儿的动手操作能力和创造力，使幼儿能够独立完成一幅冬天雪景的作品。
3. 情感目标：培养幼儿对冬天的喜爱，增强幼儿对美术活动的兴趣。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解冬天雪景的特点，学会用滴洒画的形式表现冬天雪景。
难点：如何引导幼儿发挥创意，独立完成一幅富有特色的冬天雪景作品。
三、教学准备：1. 物质准备：白纸、画笔、颜料、水、棉花、剪刀等。
2. 环境准备：安静、舒适的绘画环境。
四、教学过程：1. 导入：通过展示冬天雪景的图片，引导幼儿观察和描述冬天的特点，激发幼儿对美术活动的兴趣。
2. 讲解：向幼儿讲解滴洒画的制作步骤和技巧，让幼儿了解如何用颜料和棉花表现雪景。
3. 示范：教师演示如何制作冬天雪景的滴洒画，重点讲解如何运用颜料和棉花。
4. 幼儿创作：幼儿根据老师的示范，独立完成一幅冬天雪景的滴洒画。
5. 总结与展示：教师引导幼儿总结本次活动的收获，将幼儿的作品展示出来，让大家一起欣赏。
五、教学评价：1. 教师评价：关注幼儿在活动中的参与程度、操作技能和创作表现，对幼儿的作品给予肯定和鼓励。
2. 同伴评价：鼓励幼儿相互欣赏、评价，培养幼儿的审美能力。
3. 自我评价：引导幼儿自我评价，让幼儿认识到自己在活动中的成长和进步。
六、教学拓展：1. 邀请家长参与：邀请家长来园参观幼儿的冬天雪景作品，让家长了解幼儿在美术课程中的表现。
2. 环境布置：将幼儿的作品布置在幼儿园的公共区域，让更多的师生欣赏。
七、教学反思：1. 教师反思：在教学过程中，关注幼儿的兴趣和需求，调整教学方法，使之更符合幼儿的发展。
2. 幼儿反馈：听取幼儿对教学活动的意见和建议，以便更好地改进教学。
八、教学延伸：1. 开展主题教育活动：以“冬天”为主题，开展诗歌朗诵、故事分享、手工制作等活动，丰富幼儿的冬季生活。
中班美术滴洒画教案《冬天雪景》
中班美术滴洒画教案《冬天雪景》教案标题：《冬天雪景》中班美术滴洒画教案教学目标：1.通过欣赏冬天雪景的图片，培养幼儿对自然景物的观察能力。
2.引导幼儿运用滴洒画技法，表现冬天雪景中的动态感和寒冷气氛。
3.培养幼儿艺术创作能力和审美能力。
教学准备：1.冬天雪景的图片、海绵刷、彩绘颜料、画板、纸、插图册。
2.教材：美术教科书。
教学步骤：Step 1：导入（5分钟）1.老师带领幼儿观察冬天雪景的图片，引导幼儿描述图片中的元素，如雪花、树木、房屋等。
2.老师与幼儿一起畅谈冬天的特点和感受。
Step 2：示范与讲解（10分钟）1.老师示范滴洒画的技法。
用海绵刷蘸上适量的颜料，然后在画板上轻轻地按压，使颜料像雨水一样均匀地滴洒在画板上，形成各种不规则的形状。
2.老师讲解滴洒画的特点是动态感强，色彩丰富，很适合表现冬天雪景的寒冷和动感。
Step 3：艺术创作（20分钟）1.老师给每个幼儿发放画板和颜料，让他们自由发挥，用滴洒画技法表现冬天雪景的想象。
2.老师在创作过程中给予幼儿适当的指导和鼓励，可以提供一些参考图片和素材供幼儿选择。
Step 4：欣赏和交流（10分钟）1.老师让幼儿将自己的作品展示给全班同学欣赏，每个幼儿分享自己作品时可以简单描述一下画中的内容和感受。
2.老师引导幼儿观察彼此作品的异同点，激发幼儿不同的见解和表达方式。
Step 5：总结（5分钟）1.老师与幼儿共同总结滴洒画技法的特点和优势，并与其他画法进行对比。
2.老师可以向幼儿提问，如“你们觉得滴洒画适合表现什么样的景物？”、“滴洒画有什么特点？”等，进一步巩固幼儿对学习内容的理解。
扩展活动：1.继续欣赏冬天雪景的图片，通过自由绘画的方式进行创作。
2.带领幼儿观察校园中的冬天雪景，用素材进行拼贴创作。
3.挑选一些与冬天雪景相关的童谣或儿歌，进行手势表演。
教学反思：1.此教案通过滴洒画技法，引导幼儿表现冬天雪景中的动态感和寒冷气氛。
并通过欣赏图片和亲身体验，提高幼儿对自然景物的观察能力。
幼儿园中班美术滴洒画教案《冬天雪景》
一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解冬天的雪景特征，知道雪花的基本形状和颜色。
2. 技能目标：培养幼儿手工操作能力，学会用滴洒的方式创作雪景画。
3. 情感目标：培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿对大自然的热爱。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握滴洒画的技巧，创作出富有想象力的雪景作品。
难点：引导幼儿观察雪景的特征，运用色彩和线条表现雪景的美丽。
三、教学准备：1. 物质准备：白纸、颜料、画笔、滴管、棉花、剪刀等。
2. 环境准备：安静、舒适、光线充足的绘画空间。
四、教学过程：1. 导入：教师带领幼儿欣赏冬季雪景的图片，引导幼儿观察雪景的特征，如雪花、雪地、雪人等。
2. 讲解：教师讲解雪景的基本形状和颜色，如圆形代表雪花，蓝色代表天空，白色代表雪地等。
3. 示范：教师展示滴洒画的技巧，讲解如何用滴管滴洒颜料，如何运用棉花制作雪地效果。
4. 创作：幼儿按照教师的要求，用滴洒的方式创作雪景画。
教师巡回指导，帮助幼儿解决创作中遇到的问题。
5. 展示与评价：将幼儿的作品展示出来，让大家互相欣赏、评价，教师对幼儿的作品给予肯定和鼓励。
五、教学反思：通过本节课的学习，幼儿掌握了滴洒画的技巧，能够创作出富有想象力的雪景作品。
在教学过程中，教师注意观察每个幼儿的创作过程，及时给予指导和鼓励，让幼儿感受到成功的喜悦。
教师也发现了教学中存在的问题，如部分幼儿对色彩的运用还需加强，需要在今后的教学中继续引导和培养。
六、教学内容：1. 认知目标：让幼儿了解冬天的雪景特征，知道雪花的基本形状和颜色。
2. 技能目标：培养幼儿手工操作能力，学会用滴洒的方式创作雪景画。
3. 情感目标：培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿对大自然的热爱。
七、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握滴洒画的技巧，创作出富有想象力的雪景作品。
难点：引导幼儿观察雪景的特征，运用色彩和线条表现雪景的美丽。
八、教学准备：1. 物质准备：白纸、颜料、画笔、滴管、棉花、剪刀等。
2024年中班美术滴洒画教案《冬天雪景》
2024年中班美术滴洒画教案《冬天雪景》一、教学内容本节课选自《中班幼儿美术活动指导手册》第四章“有趣的画法”，详细内容为“冬天雪景”的滴洒画制作。
通过运用滴洒画这一特殊技法，引导幼儿观察冬天的雪景特点，激发他们的想象力和创造力，培养幼儿对美术活动的兴趣。
二、教学目标1. 让幼儿了解冬天的雪景特点，掌握滴洒画的基本技巧。
2. 培养幼儿的观察能力、想象力和创造力。
3. 培养幼儿对美术活动的兴趣，提高他们的审美能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：滴洒画的技巧掌握，以及对雪景特点的观察。
2. 教学重点：培养幼儿的观察能力、想象力和创造力。
四、教具与学具准备1. 教具：冬天雪景的图片、滴洒画范例、画纸、颜料、滴管、画笔等。
2. 学具：画纸、颜料、滴管、画笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）出示冬天雪景的图片，引导幼儿观察雪景的特点，如雪花、雪地、雪人等。
邀请幼儿分享他们对冬天的印象和感受。
2. 例题讲解（5分钟）展示滴洒画范例，讲解滴洒画的基本技巧。
分步骤演示滴洒画制作过程，如滴洒颜料、用画笔修饰等。
3. 随堂练习（10分钟）引导幼儿按照步骤，尝试用滴洒画的方式表现冬天雪景。
在幼儿创作过程中，给予个别指导，帮助他们解决问题。
4. 作品展示与评价（5分钟）邀请幼儿展示自己的作品，分享创作心得。
教师对幼儿的作品进行评价，给予肯定和鼓励。
六、板书设计1. 《冬天雪景》2. 内容：冬天雪景特点：雪花、雪地、雪人等滴洒画基本技巧：滴洒颜料、用画笔修饰七、作业设计1. 作业题目：用滴洒画的方式创作一幅关于冬天雪景的作品。
2. 答案：见幼儿作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿掌握了滴洒画的基本技巧，并观察到了冬天的雪景特点。
但在教学过程中，部分幼儿对滴洒画技巧的掌握仍有困难，需要在今后的教学中加强指导。
2. 拓展延伸：开展关于冬天的主题活动，如制作雪人、滑雪等，让幼儿更深入地了解冬天。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园中班美术活动：冬天雪景（创作滴洒画）
参考范本
【活动目标】
1、能尝试用滴洒的方法绘画,能表现冬天的雪景,感受滴洒画呈现
的独特效果。
2、能控制手部力量创作滴洒画。
【活动准备】
水粉笔，水粉颜料，图片，挂图
【活动过程】
1、教师引导幼儿欣赏名作,激发幼儿兴趣.
教师出示波洛克的作品,请幼儿观察特殊的绘画效果.教师:“你看
到什么？这样的画见过吗？猜猜看画家用什么方法画出来？”
2、教师讲述并演示滴洒画的方法。
（1）教师出示画好大树的画纸，边用水粉笔演示滴洒边讲述。
师：“看，冬天的风呼呼地刮着，把树叶都吹走了，带来很多雪花。
”
（启发幼儿将滴洒的颜料想象成雪花。
）
（2）师：“滴洒在树上的颜料像什么？让你想到了什么？（激发
幼儿使用其他颜色进行滴洒。
）
（3）找一找还可以在哪里滴洒颜料。
（鼓励幼儿在树上、树下、
空中、地面上洒上各色颜料。
）
（4）教师鼓励幼儿用水粉笔滴洒，并注意控制手部力量及甩动方向。
3、教师强调活动注意事项，幼儿创作。
（1）师：“这种作画的方法有意思吗？你想不想试一试？
（2）师：“试一试向不同的方向甩，画面会出现怎样的不同的变化。
（引导幼儿向不同方向甩）
（3）师：“在滴洒过程中颜料不要太多，使颜料滴下来画面就不美观了。
“
（4）鼓励幼儿使用不同颜色作画。
4、欣赏与评价。
（1）教师引导幼儿相互欣赏作品，感受画面的特殊效果。
（2）师：“谁来说说你分别在哪些地方进行滴洒？这种绘画方法给你怎样的感受？”。