人教版历史必修二第13课《对外开放格局的初步形成》课件(共25张PPT)

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对外开放格局的
初步形成
人教版高中历史必修三第四单元第13课
1 对外开放的原因
目录
2 对外开放的进程
3
对外开放的格局
对外开放的原因
国际
世界经济一体化进程加快,中国与日本、 西方等国家差距拉大
国内
1. 历史经验的总结,闭关自守造成中国的落后 2. 文革的破坏使国民经济处于崩溃的边缘,人心思治 3. 国内建设缺乏资金、技术,需要从国外引进
3.浦东的开发和开放
中国第一座现代化的垃圾发电厂 全国第一个保税区──外高桥保税区 全国唯一一个以“金融贸易”命名和 定位的开发区──陆家嘴金融贸易区 全国第一家知识产权法庭
浦东创下的 全国第一
第一个法律援助中心 第 一 个 “ 11 0 ” 电 话 报 警 系 统 第一台“999”市民救助电话
对外开放的格局
(引进与利用外资的需要) 4. 十一届三中全会做出了实行改革开放的重大决策
对外开放的进程
经济特区的设立 沿海经济开放区的开辟 浦东的开发和开放
1.经济特区的设立
厦门 汕头 深圳 珠海
海南
为什么在这些地方设立经济特区?
①靠近国际市场 ②历史上这些地方与海外有密切交往 ③交通便利 ④有许多海外华侨、外籍华人的祖籍在这里
经济特区
沿海开放城市
沿海经济 开放区
沿江和沿边开 放城市
内地
全方位

线

多层次
宽领域
谢谢大家
人教版高中历史必修三第四单元第13课
经济特区的作用
特区在发展外向型经济方面, 成为全国排头兵
对沿海地区实行外向型经济战略 宝贵经验
2.沿海经济开放区的开辟
环渤海地区 长三角 闽三角 珠三角

人教版高中历史必修二第13课《对外开放格局的初步形成》课件 (共31张PPT)

人教版高中历史必修二第13课《对外开放格局的初步形成》课件 (共31张PPT)

资金来源: 建设资金以外资为主。
经营形式: 以“三资”(中外合资、中外合作、外商独资)企业为主。 产品以外销为主。
经济运行
机制:
是在国家计划指导下的市场调节为主。
政策优惠: 在税收、土地使用、出入境管理等方面给予特殊的优惠和政策。
特区,正确的!
作用和影响
① 经济特区是发展外向型经济的“排头兵”:具有探索和示范作用
经济特区的建立
阅读教材思考: 国家为什么决定首先在 广东、福建两省实行对 外开放?
①临近港澳台,靠近国际市场 ②地处沿海,交通便利 ③依托广阔的经济腹地,资源丰富
④是著名的侨乡,历史上与海外有密切交往, 有利于吸引侨资
厦门 深圳
海南岛
汕头 珠海
1979年4月,邓小平同志与当时的广东省委书记习仲勋同志谈话。 他说:“……在你们广东划出一块地方来,也搞一个特区。过去陕 甘宁边区就是特区。中央没有钱,你们自己搞,要杀出一条血路 来。”
个别企业发行股票 “把经济特区办得更快更好些。”

81978年4年1月
率先放开土地市场
广东
——邓小平
特区,正确的!
作用和影响
① 经济特区是发展外向型经济的“排头兵”:具有探索和示范作用 ② 经济特区是全国经济体制改革的“试验田”:提供宝贵经验 ③经济特区是中国对外开放展开的“窗口”:解放思想,更新观念
一、探源对外开放
为什么要开放:历史的教训
“如果从明朝中叶算起,到鸦片战争,有三百多年的闭关自守, 如果从康熙算起,也有近二百年的长期闭关自守,把中国搞得贫 穷落后,愚昧无知.”
——邓小平
中国在西方国家产业革命以后变得落后了,一个重要原因 就是闭关自守。建国以后,人家封锁我们,在某种程度上我们 也还是闭关自守,这给我们带来一些困难。

人教版高中历史必修二第13课 对外开放格局的初步形成(课件) (共28张PPT)

人教版高中历史必修二第13课 对外开放格局的初步形成(课件) (共28张PPT)
——彼得· 曼德尔

欧盟贸易委员
知识结构
课堂小节
根据中国幅员辽阔、地区经济差距大的特点,我国的对外开 放是区域开放、梯次递进、逐步扩大。二十多年里,从经济特 区开始,我国对外开放区域已从沿海延伸到广大内陆,形成多 层次、全方位、宽领域的开放格局。全方位指对世界所有类型 的国家开放。我们坚持在平等互利的原则基础上,同世界上所 有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。多 层次指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面,由沿
海到内地逐步推进的过程,形成了全国性的由沿海开放地带、
第四单元
中国特色社会主义建设的道路
第13课 对外开放格局的
导 言
1978年和1979年,邓小平先后访 问了日本和美国。面对西方高速发展 的经济,在深感中国已经落后的同时, 他深刻地认识到:“环顾全球,今天 世界上经济发展较快的国家,没有一 个是闭关自守的。对外开放的政策是 中国的希望。关起门来搞建设是不行 的,中国的发展离不开世界。” 通过 对外开放,迅速缩短与发达国家的差
知识小卡片:有关特区的知识 第一,特区为什么不是旧时 的租界? 第二,特区的所有制形式 “特” 在哪里? 第三,特区的经济活动“特” 在哪里?
概念
经济特区是中国对外开放的前沿,是中国利 用外资、引进先进技术,走向国际市场的一个 特殊渠道。 我国设置的经济特区不是政治特区,它的 前提是在中国共产党的领导下、中华人民共和 国完全行使主权管辖,在政治上坚持四项基本 “特”的表现:第一实行特殊的经济政策,第二 原则,在思想文化上坚持社会主义方向。
1.浦东开发的目的:
①.以浦东为龙头,进一步开发长江沿岸城市 ②.带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃 ③.把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一

人教版必修2第13课:对外开放格局的初步形成精品课件

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②资源比较丰富 ③靠近沿海,交通便利 ④原有经济基础较好 ⑵特点 ①特殊的经济政策 ②特殊的经济管理体制 (3)意义
经济特区和特别行政区的区别:
(1)区域范围:前者:内地;后者:限于统一后的港澳台地区
(2)政策范围:前者:只是经济上享有特殊政策。后者:除外 交权和国防权外,按照基本法规定可以行使其他权力。
解析:A是1980年。B是1984年。C是1985年1992年。D是1992年形成的。
大连经济技术开发区
北京经济技术开发区
4、经济技术开发区
长沙经济技术开发区
目的: 引进外资,生产高新技术产品或加工出口产
品 特点:汇集优秀人才和先进技术,具有知识密集的特点
意义:①学习先进管理经验、提高管理水平的重要场所; ②是了解国际行情的重要窗口 。
第13课
对外开放格局的初步形成
学习目标
1、概述对外开放格局的初步形成过程; 2、分析我国对外开放格局初步形成的特点; 3、感受我国对外开放带来的社会主义建设的巨大
成就。
1978年和1979年,邓小平先后访问了日 本和美国。面对西方高度发展的经济,在深感 中国已经落后的同时,他深刻地认识到:“环 顾全球,今天世界上经济发展较快的国家,没 有一个是闭关自守的。对外开放的政策是中国 的希望。关起门来搞建设是不行的,中国的发 展离不开世界。”
(1)材料一反映了珠海经济特区初创时期的什么问题?你对此有何认识?
答案 (1)问题:珠海经济特区的设立在当时遇到了不少阻力,很 多人并不认同设立经济特区的做法;最初的珠海经济特区范围很 小。认识:经济特区作为新生事物被人们接受需要一个过程。
二、对外开放的过程
1、经济特区 ⑴原因 ①靠近港澳,华侨多,有利于引进外资

高中历史必修二《第13课对外开放格局的初步形成》课件

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4.意义:(先看材料)
2010年4月18日,是浦东开发开放20周年,经过二十年来的开发开放,浦东面貌发生了重大的变化,让我们通过数据来分析。 无论是吸引外资合同还是外贸进出口总额,二十年来,超过千倍的迅速增长,年均经济增长18%左右,在世界上也是很突出的。 浦东新区已成为上海新兴高科技产业和现代工业基地,成为上海新的经济增长点,也成为中国90年代改革开放的重点和标志。
多层次:指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面,由沿海到内地逐步推进的过程,形成了全国性的由沿海开放地带、沿江开放地带、沿边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外开放格局。
宽领域:指我国不仅在经济领域对外开放,也在科学、教育、文化等领域开放。




新时期我国对外开放与旧中国被迫开放的不同
宁要浦西一张床, 不要浦东一间房
浦东创下了许多“全国第一”:
中国第一座现代化的垃圾发电厂 全国第一个保税区──外高桥保税区 全国唯一一个以“金融贸易”命名和定位的开发区 ──陆家嘴金融贸易区 全国第一家知识产权法庭 第一个法律援助中心 第一个“110”电话报警系统 第一台“999”市民救助电话 ……
深圳
汕头
厦门
珠海
海南
1、开放沿海港口城市(14个)
秦皇岛
天津
大连
烟台
连云港
青岛
南通
上海
宁波
温州
福州
湛江
北海
广州
旨在加快利用外资、引进技术的步伐。
二、沿海经济开放区的开辟
1984年。
2.开辟沿海经济开放区:
珠三角
闽东南地区
长三角
环渤海地区
(1)地区:
到1992年,沿海经济开放区已从南到北连成片,形成了沿海经济开放地带。

人教版高中历史必修2第13课《对外开放格局的初步形成》课件(共34张PPT)

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——邓小平访问泰国、马来西亚、新加坡后讲话
材料三: 20世纪70年代,
中国的外部条件:
• 材料四: 在经济上,20世纪70年代末,工业化国家出现 了结构调整和产业转移的趋势。 • 据出国考察团带回来的情况,资本主义国家正处于萧条 时期,产品、技术、资本都过剩,“急于找出路” 。 仅欧洲就有多达5000亿美元的游资。无论日本还是西欧 国家,都争相同中国谈贸易,争相借钱给中国。不仅愿 意借钱,发达国家面临产业升级,都在寻找新的生产基 地,把失去优势的劳动密集型产业转移出去。具有丰富 廉价劳动力和巨大潜在市场的中国,很自然地进入了他 们的视野。韩国学者朴贞东在谈到中国对外开放的背景 时说:70年代末“不仅英、美、日等发达国家的跨国企 业,连亚洲四小龙企业也开始寻找新的生产基地发展自 己” 。这个产业转移的趋势,为中国吸引国外投资提 供了很好的历史机遇。
1992年,在特区,外商实际投入占全国外商实际 投资的29%,外贸出口占全国出口总值的1/7。
“除现在的特区外,可以考虑再开放几个港口城市……”
1、开放沿海港口城市(14个)
秦皇岛 大连 天津 烟台 青岛 连云港 南通 上海 温州宁波 福州
旨在加快利用外资、引 进技术的步伐。
厦门 广州 深圳 北海珠海 湛江 汕头
“我到新加坡去,了解他们利用外资的一些情况。 外国人在新加坡设厂,新加坡得到几个好处:一是外国 企业利润的百分之三十五要用来交税,这一部分国家得 了;一个是劳务收入,工人得了;还有一个是带动了它 的服务行业,这些都是收入……我认为现在研究财经问 题有一个立足点要放在充分利用、善于利用外资上,不 利用太可惜了。”
材料二:
从20世纪60年代起,特别是在70年代,新加坡、南 朝鲜和中国的台湾、香港经济高速发展,引起世界瞩目。 过去,南朝鲜、台湾的经济都是以落后的农业经济为主; 新加坡、香港只是从事转口贸易的港口城市。但在60年 代,它们抓住西方发达国家因产业结构调整而向发展中 国家转移劳动密集型产业的机遇,适时地调整经济发展 战略,发展外向型经济,国民经济以年均10%的速度猛 增,迅速转变为新兴的工业化国家。这些国家的经济结 构有明显的变化,外贸出口能力增强,成为美、日、西 欧的竞争对手,并拥有巨额外汇储备,人均国民收入与 其他发展中国家和地区相比,名列前茅……故被称为 “亚洲四小龙”。 ——吴于廑等编《世界史· 现代史编》下卷

高中历史人教版必修2 4.3对外开放格局的初步形成 课件PPT(25张)

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情 境 十
形相成继连设接立南,北使的得沿沿海海经地济区开的放对地外带开。放形成了怎样的 局势?
沿海经济开发区的开辟
问 题 情 提沿示海:经这济一开地放带地成带为的我发国展国成民果经如济何发?展水平最高、 境 发展速度最快、最富裕、最发达的地区。 十 一
浦东的开发和开放
浦东位于横穿上海市区黄浦江东侧,面积556平方千米,是

题 邓提小示平:同国志家和分中别央于1文98件0年提和出1的98设8年想设,立后了来深形圳成、
情 境
了珠怎海样、的汕结头果、?厦门和海南五个经济特区。

经济特区的创办
提示:

(1)与港、澳、台相邻近,便于联结国际市场。

(2)这一地区具有发展海外贸易的历史传统。

(国3家)许为多什海么外决华定侨、首外先籍在华广人东的祖、籍福在建这两里省,可实以行发对扬
委托,代理国家外贸主管部门不统一经营的出口业务,等等。
——中共中央、国务院批准《广东、福建两省和经济特区工作会议
纪要》
经济特区的创办
材料二 除投资规模在一亿元以上项目要报国务院审批外,轻工业
投资在3000万元以上,重工业投资在5000万元以上项目要报国家计
委审批外,其余项目不需国家综合平衡,特区可以自己审批。

——《五十年国事纪要•经济卷》
始 材料三 在经济特区和国务院批准成立的经济技术开发区内,公司
资 税率仅为15%。而在中国其他地方国内企业税率高达55%(将逐渐减
料 少至33%)。内地外资企业税率也高达33%,外资企业在赢利后头两
年享受免税待遇,在随后两年中减税50%。
——(英)D.英尔,艾景学译《中国经济改革和对外开放的历程

高中历史人教版必修二第13课对外开放格局的初步形成课件 (共26张ppt)

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第13课 对外开放格局的初步形成
20世纪70年代我们取得的外交成就有哪些?
资料1:50~70年代,世界主要发达国家经济高速发展,为 “亚洲四小龙”的出口导向发展提供了良好的外部条件。科 学技术革命使发达国家生产转向技术和资本密集工业,亚 洲四小龙拥有质高价廉的劳动力资源,正好发展劳动密集 工业。经济在很短时期内获得飞速发展。
4、沿海经济开放地带的形成(1992)
5、经济技术开发区的建立(特点)
进入90年代,中国对外开放的区域开 始由沿海向内地转移。
实现这一具有战略意义转移的第一大决策, 是开发开放上海浦东。
1990年4月18日,李鹏同志在上海宣布: 中共中央、国务院同意上海市加快浦东地 区的开发。
6、上海浦东的开发和开放
旧:成为列强经济掠夺的场地。
今:发展了社会主义经济 结果不同: 旧:沦为半殖民地化
1.十一届三中全会以后,我国实行对外开放的
根本目的是 A.发展我国社会主义经济
A
B.扩大对外贸易、吸引外资
C.学习发达国家经营管理方法
D.学习发达国家的先进技术
D 2.以下为沿海经济开放区的是
A.海南省 B.深圳 C.上海 D.长江三角洲
阅读教材,思考:
我国的对外开放的体系是如何形成的?有 什么特点?
经济 特区
沿海开放 沿海经济 沿江开放 城市 开放区 港口城市
沿边开放 城镇
内地省会 开放 城市
从经济特区开始,我国对外开放区域已从沿海延伸 到广大内陆,形成多层次、全方位、宽领域的开放 格局(特点)。
多层次——对外开放经历了由东到西、由点到线、由线 到面,由沿海到内地逐步推进的过程,形成了全国性的 由沿海开放地带,沿江开放地带、沿边开放地带和内陆 省会城市为代表的多层次对外开放格局。

人教版高中历史必修二13课对外开放格局的初步形成教学课件共28张ppt (共28张ppt)

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为什么能开放:外交开创新局面
一、探源对外开放
中共十一届三中全会(1978年)
为什么能开放: 十一届三中全会召开
一、探源对外开放
为什么能开放:亚洲四小龙的借鉴和启发



(过程)




闽东南地区



放?
珠江三角洲
环渤海地区
二、再现对外开放
经济特区
(1980年开始)
长江三角洲
沿海开放城市
(1984年)
资金来源: 建设资金以外资为主。
经营形式: 以“三资”(中外合资、中外合作、外商独资) 企业为主。产品以外销为主。
经济运行机制:是在国家计划指导下的市场调节为主。
政策优惠:在税收、土地使用、出入境管理等方面给予特殊的 优惠和政策。
昔日的“小渔村”
“一夜崛起的城市”
“25岁,用青春把小渔村变成大都市;25年,用前 无古人的速度领跑经济;这个城市的名称,不只代表地 点,它代表关于时间的观念,也代表重若生命的效率。”
海南岛
厦门 深圳
汕头 珠海
1979年4月,邓小平同志与当时的广东省委书记习仲 勋同志谈话。他说:“……在你们广东划出一块地方来, 也搞一个特区。过去陕甘宁边区就是特区。中央没有钱, 你们自己搞,要杀出一条血路来。”
第十六条 客商将所得利润用于在特区内进行再 投资为期五年以上者,可申请减免用于再投资部分 的所得税。
(3)意义:
①是学习先进管理经验 、提高管理水平的 重要场所
②是了解国际行情的重要窗口
5、浦东的开发和开放
探究三:90年代中央政府为什么决定开发浦东地区? 请思考:1、浦东开发的目的(为什么要开发)

人教版必修二:第13课《对外开放格局的初步形成》ppt课件

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请回答: (1)“ 与外界隔绝”是指清政府推行的什么政策?“新鲜空 气”喻指什么? (2)旧中国“解体的过程”首先从哪方面开始?结合史实说 明其解体的表现。 (3)鸦片战争以来,中国经历了一次被动开放和一次主动开 放,两个时期最早开放的城市分别是哪些?两次开放有何本质 不同? (4)“ 我们吃过这个苦头,我们的老祖宗吃过这个苦头”, 试分析两个时期“吃这个苦头”的本质原因有何不同。
1.阅读下列材料: 材料一 英国的大炮破坏了中国皇帝的威权,迫使天朝帝 国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要 条件,而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时 候,接踵而至的必然是解体的过程,正如小心保存在密闭棺木 里的木乃伊,一接触新鲜空气便必然要解体一样。 ——马克思《中国革命和欧洲革命》 材料二 邓小平同志指出:“任何国家要发达起来,闭关 自守都不可能。我们吃过这个苦头,我们的老祖宗吃过这个苦 头,如果从明朝中期算起,到鸦片战争,有三百多年的闭关自 守。如果从康熙算起,也有近二百年的闭关自守,把中国搞得 贫穷落后,愚昧无知。”
思维拓展
3 . 1990 年初,邓小平在同中央负责同志谈话时又说: “……机会要抓住,决策要及时,要研究一下哪些地方条件更 好,可以更广大的开放。比如抓上海,就算一个大措施。”为 此,中共中央、国务院作出了什么举措?有何目的? 点拨:开发和开放浦东。
目的:以浦东为龙头,带动长江流域经济发展。
当今的对外开放与旧中国开放的不同
要点精析
1 .前提不同:近代开放是在国家不独立的情况下的被迫 开放,现代开放则是在维护国家主权完整前提下的主动开放。
2 .目的不同:近代开放是适应列强对华侵略的需要,现 代开放则是为了发展经济。
3 .结果不同:近代开放使中国的半殖民地化程度逐渐加 深并日益贫穷,现代开放则使国家逐渐走向富强。

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宽领域:
本课测评
我国对外开放格局是怎样逐步形成的?
经过20多年的改革开发,我国已形成 了经济特区——沿海开放城市——沿 海开放区——沿江开放港口城市 —— 沿边开放城镇——内地省会开放城市 的开放体系,初步形成了我国全方位. 多层次.宽领域的对外开放格局。
思考
烟台是山东的重要城市,在中国历史上具有重要 的地位,据此回答下列问题:
2、经济特区的设立和发展发挥了 怎样的作用和影响?
• 在发展外向型经济方面,成为全国排头兵 • 特区经济迅速发展 • 对沿海地区实行外向型经济战略,具有探 索和示范作用 • 为全国提供了宝贵经验
二、沿海经济开放区的开辟
1、开放沿海港口城市(1984)
城市:14个 (江海连波通三州, 秦皇云烟上青天 ) 目的:旨在加快利用外资、引进技术的步伐
D
3.长期以来深圳市都实行“一市两制”。目前 深圳市正酝酿将特区范围由目前的四区扩大至 包括宝安、龙岗在内的六区。届时,宝安和龙 岗两区将享受 A.高度的自治权 B.特殊的社会制度 C.部分政治主权 D.特殊的经济政策
D
(4)结合这两次开放的背景和影响谈谈你的认识。
闭关自守落后挨打,改革开放是富强之道
1.20世纪80年代前期,邓小平在一次谈话中 说“建国以后,人家封锁我们,在某种程度上 我们也还是闭关自守,这给我们带来了一些困 难。……总之,三十几年的经验是,关起门来 搞建设是不行的,发展不起来。”上述材料反 映的实质是 A.必须坚持长期对外开放政策 B.由于“人家封锁”,给中国带来困难 C.建国后,曾长期实行“闭关自守” D.关起门来搞建设是发展不起来的
第一台“999”市民救助电话
结合此图分析对外开放格局的特点
黑河 满洲里 塔城 伊宁 珲春 哈尔滨

高中历史 人教版必修2课件:第13课 对外开放格局的初步形成(共58张PPT)

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拉萨
南通 长三角
内地省会开放城市 沿边开放城市
万县 宜昌 武汉
上海
重庆
九江 温州 宁波
沿江开放港口城市
贵阳
长沙 厦门 福州
瑞丽 昆明
深圳
沿海开放区 沿海开放城市
河口
东兴 珠海 广州 北海 湛江
汕头 闽三角
珠三角
经济特区
海南
对外开放格局的特点 开放体系 经济特区
沿海开放城市
沿海开放区
推进 点
线
范围 沿海
我国对外开放的格局是怎样逐步形成的?
经济特区
沿海开放城市
沿海开放区
沿江开放港口城市
沿边开放城镇
内地省会
一、经济特区的创办:
1、经济特区概念:
是指国家划出一定范围,在这里实行与其他 地方不同的经济政策,如在吸引外资,减免税 收等方面,给予特殊待遇,以此引进外资,外 国先进技术和管理经验,以推动国家经济的发 展。
2.实行对外开放是发展社会主义经济加快我国经济发展的客观 要求
(二).实行对外开放是总结我国历史经验的必然结 果
中国历史的发展轨迹表明:历代经济、文 化、政治的兴衰更替总是同开放和封闭程度 呈正相关的联系。
我国对外开放的格局是怎样逐步形成的?
1980年8月下旬,叶剑英主持五届全国人大常委会第十五 次会议中讨国论共批产准党《十广一东届省三经中济全特会区会条场例》
(四)、浦东开发的成就
90年代改革开放的重点和标志 成为上海新兴高科技产业和现代化工业基地,是 上海新经济增长点。
90年代初开发前的浦东
新浦东新面貌
浦东创下了许多“全国第一”:
中国第“一“中中座华国现第第代一化一塔的楼”垃”圾发电厂

人教版必修二 第13课 对外开放格局的初步形成(共43张PPT)

人教版必修二 第13课  对外开放格局的初步形成(共43张PPT)

珠海
香港 澳门
•为什么我交考通虑要深道圳开放?毗因邻它港对着澳香港;
•开放珠海,是因为它对着澳门;
••开开放放厦海门 南地, 、处因 汕侨为 头乡它 ,对 因着 为台 它资湾们源对;着丰东富南亚。
—— 邓小平
特区“特”在哪里?
特殊之处 吸收和利用外资为主
外 向
国家 给予 特殊 经济
实行社会主义公有制 为主导的多元化经济 所有制,经济活动以 市场调节为主
型 经 济 为 主
政策
对外商投资给予优惠 和方便
要 特 点
深南大道(1982) 深南大道(今)
今日深圳—— 现代化都市
昔日的边陲小 镇——老深圳
去深圳只有三件宝:苍蝇、蚊子、 沙井蚝,十室九空人离去,村里只 剩老和小。
25岁,用青春把小渔村变成大都市 25年,用前无古人的速度领跑中国经济 这个城市的名称,已经不只代表地点 也代表一种关于时间的观念 一种重若生命的效率
2.4 41.43
16 2.2 7.32 23.3 2.22 11.1 4
10.79 111.43
9 86 0.09 7.83
2 2.72 8.2
6.4 50.58
6 13.6 8 0.48 7.02
1.41 12.7
14 22.29 339.05
8.66 48.61 4.6 6.52 91.9 13.1
州 武汉

芜湖
重庆
贵 阳

长 沙
岳阳肥九江 南 昌 厦门
南宁
珠海
广深圳汕头福州
温 州
兴北
湛州
海 海南江
上 海
宁 浦东

闽东南
珠三角
① 1984年,邓小平强调指出,我 国的对外开放是全方位的开放,既向 西方发达国家开放,也向苏联东欧国 家开放,同时还向第三世界开放。

(人教版)高中必修二历史:第13课《对外开放格局的初步形成》ppt课件

(人教版)高中必修二历史:第13课《对外开放格局的初步形成》ppt课件
解析:本题考查学生识图分析能力。图片反 映上海某地区从1995年到2000年外贸进出 口总额增长情况,这主要得益于1990年后 浦东进一步开发和开放的推动。
答案:D
5.(2014·泸州高一检测)胡锦涛同志在党的 十八大报告中指出:提高开放型经济水平。 回顾十一届三中全会后,中国对外开放呈现 出全方位,多层次,点、线、面相结合的特 点。“全方位”主要是指( )
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●课标要求
概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发 区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦 东的史实,分析我国对外开放格局初步形成 的特点。
●时空坐标
自主预习
一、经济特区的创办
1.创办
(1)1980年,深圳、珠_海________、汕头、厦 门成为我国第一批经济特区。
【探究结论】
(1)经济特区是我国对外开放的突破口;是 经济体制改革的试验田;为进一步对外开放 积累了经验和教训。
(2)经济特区有利于吸引和利用外资、引进 先进的生产技术和管理经验。
(3)经济特区促进了人们的思想解放和社会 价值观的转变。
(4)经济特区有利于推动我国改革开放和现
①“文化大革命”导致中国的经济、 二、多角科度技归、类管法理认水识平我、国政的治对体外制开等放多个
——《春天的故事》
这首耳熟能详的歌曲中的“老人”就是我国 改革开放的总设计师——邓小平,随着他当 年画的那个“圈”的不断扩展,改革开放的 春风吹绿了江南岸,又度玉门关。在从南方 到北方,从沿海到内地的发展中,中国对外 开放的格局初步形成。
邓小平为什么会提出设立经济特区?我国的 对外开放又形成了怎样的开放新格局,有何 特点呢?现在就让我们进入本课的学习,一 起来探讨这些问题吧!

高中历史必修二第13课《对外开放格局的初步形成》课件(共34张ppt)

高中历史必修二第13课《对外开放格局的初步形成》课件(共34张ppt)

长春 沈阳 呼和浩特 秦皇岛 天津 石家庄 太原 郑州 济南 南京 合肥 大连 烟台 青岛 连云港 南通 上海 杭州 宁波 温州 长沙 南宁 南昌
西安 拉萨 成都
厦门 福州 汕头
目的:旨在加快利用外资、引进技术的步伐。 珠海
昆明
贵阳
深圳 广州
沿海城市 经济特区
广州 北海
海南
湛江
(二)蓄势而发,百舸争 流—沿海经济开放区
二、对外开放的进程
(一)敢为人先,勇立潮头——经济特区的创办 (二)蓄势而发,百舸争流—沿海经济开放区的 开辟 (三)效法科学,精益求精——经济技术开发区 的创办 (四)乘时而变,巨龙入海——浦东的开发和开 放 (五)由浅入深,汇纳天下-对外开放格局的初步 形成
(一)敢为人先,勇立潮头——经济特区的创办
第二跳: 沿海经济开放区
(1985——1992)——
“面”
秦皇岛 天津 烟台 青岛 兰州 连云港 南通 上海 宁波 温州 福州 大连
环渤海 长三角洲
意义:①深化对外开放 ②推进外向型发展战略,有力 促进本地区经济迅速发展,带 动内地开发,都有深远影响。
沿海经济开放区 沿海城市 经济特区
广州
厦门
珠海
北海 湛江
深圳
汕头
闽东南地区
海南
珠江三角洲
今日开放既成,中外贸易,有无交通,引进 外洋器物,访募覃思之士,智巧之匠,始而制造, 继而创造,引进和走出,制造和创造,齐头并举.
(三)效法科学,精益求精——经济技术开发区 概况:在沿海和其他地区的开放城市中,划 出一定区域建立经济技术开发区。
特点:
①以引进外资,生产高新技术产品或加工出口 产品为主; ②通常汇集了优秀人才和先进技术,具有知识 密集的特点; ③学习先进管理经验、提高管理水平的重要场 所,了解国际行情的重要窗口。
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进来了,人们的穿着打扮变了,霓虹灯闪烁,舞厅跳的舞、唱的歌味
道也不同了……
-------《邓小平对外开放理论的实践》
随堂练习
1.十一届三中全会以后,我国实行对外开放的根本目的是
A.发展我国社会主义经济 A
B.扩大对外贸易、吸引外资 C.学习发达国家经营管理方法 D.学习发达国家的先进技术
2010年城镇居民每年的人均可支配收入达19109元,是1978年343
元的55.7倍。而农村则由1978年的133元提高到5919元。城镇居民
家庭的恩格尔系数从57.5%下降到35.7%,而农村居民家庭的恩格尔
系数则从67.7%下降到41.3%.
材料三 改革开放30多年来,人们的思想观念发生了很大的变化,
第二组:(初具规模)沿海港口城市是哪一年开放的?开 放的目的是什么?1985年开放了哪四个沿海经济开放 区?它的设立有何意义?1988年创办的经济技术开发 区有何特点和作用?
第三组:(继续深化)1990年开发开放浦东新区的目的是 什么?浦东开发的优势有哪些?又有何作用?
对外开放格局的形成
经济特区 ↓
一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般地聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春辉啊暖透了大江两岸 啊,中国,中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天
第13课
昔 日 荣 光
长 河 落 日
帝 国 悲 歌
开放→闭关→被迫开放
↓ ↓↓
繁荣→落后→挨打
对外开放三步走:
吹响号角------经济特区的创办
初具规模------1984年沿海港口城 市;1985年沿海经济开放区;沿江、 沿边及内陆城市的开放(创办经济 技术开发区)
继续深化---1990年开发开放浦东新区
合作探究一:对外开放的形成过程
第一组:(吹响号角)我国现在共设立了几个经济特区? 第一批开放了哪几个经济特区?为什么选择在这些地区 设立经济特区?经济特区有何特点?其设立有何意义?
沿海开放城市 ↓
沿海开放区 ↓
内地
合作探究二:对外开放的影响
材料一 近年来,中国在国际政治中发挥着越来越重要的作用,展现

了一个大国的风采。中国在处理地区事务、联合国事务、维和、反恐、
反海盗和国际经济金融改革等方面受到世界范围的肯定和认可。
材料二 改革开放30多年来,给中国社会带来了翻天覆地的变化。
2、以下为沿海经济开放区的是 D
A.海南省 B.深圳 C.上海 D.长江三角洲
3.对外开放形成的新格局是 B
A.经济特区——沿海经济开放区——沿江开放 城市——内地
B.经济特区——沿海开放城市——沿海经济开 放区——内地
C.沿海经济开放区——经济特区——沿江开放区——内地 D.经济特区——沿海经济特区——内地——沿江沿边开放区
从重义轻利到义利并重,由安贫乐道、极端平均主义到崇尚勤劳先富,
由抑制消费到鼓励适当消费。同时,中华文化也在影响着世界,孔子
学院在世界的开办,中国与一些国家互办“文化年”活动。奥运会、
世博会在中国的举办,更是对一个国家文化的认可。
材料四 深圳经济特区给深圳乃至全国带来了巨大变化……但也有
看到、听到走私贩私的经济犯罪多了,资产阶级的一些腐朽的东西钻
一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 啊,中国,中国 你展开了一幅百年的新画卷 你展开了一幅百年的新画卷 捧出万紫千红的春天
啊......
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