21 邹忌讽齐王纳谏

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MING XIAO KE TANG
语文 九年级 下册
第六单元
21 邹忌讽齐王纳谏
MING XIAO KE TANG
01 积累与运用
1.给下列加点字注音。
昳.丽( yì) 期.年( jī ) 谤.讥(bàng )
朝.服衣冠( zhāo ) 孰.美(shú) 朝.于齐(cháo)
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附语段(二)参考译文: 齐桓公外出打猎,因追赶野鹿而跑进一个山谷中,看见一老人,就问他说:“这叫 作什么谷?”(老人)回答说:“叫作愚公谷。”桓公说:“为什么叫这个名字呢?”(老人)回 答说:“用臣下的名字做它的名字。”桓公说:“现在我看你的仪表举止,不像个愚笨的 人,为什么起这样一个名字呢?”(老人)回答说:“请允许臣下陈述。我原来畜养了一头 母牛,生下一头小牛,长大了,卖掉小牛而买来小马。一个少年说:‘牛不能生马。’就 把小马牵走了。附近的邻居听说了这件事,认为我很傻,所以就把这个山谷叫作愚公谷。” 桓公说:“老人家确实够傻的!您为什么把小马给他呢!”桓公就回宫了。
8.齐王纳谏使齐国大治,我们能从齐王身上学到什么?请简要谈谈你的认识。 一个人要正确看待别人对自己的赞美或批评,要善于听取别人的意见和建议,有则 改之无则加勉,这样才能获得成功。
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03 拓展阅读
(一)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰: “我孰与城北徐公 美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也? ”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信, 而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈, 问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以 为不如;窥镜而自视,又弗如远甚 。暮寝而思之,曰: “吾妻之美我者,私我也;妾之 美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 ”
孔子说:“弟子们记住这件事,桓公是霸主,管仲是贤明的宰相。他们尚且还有把 聪明当作愚蠢的情况,更何况那些不如桓公和管仲的人呢!”
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6.把下列句子翻译成现代汉语。 令初下,群臣进谏,门庭若市。 命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样。 7.面对妻、妾、客的赞美,邹忌悟出了怎样的道理? 面对复杂的社会,人很容易受到蒙蔽,要辨别真伪,必须保持清醒的头脑,做出正 确的判断。
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窥.镜(kuī ) 间.进( jiàn )
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2.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( A )
A.邹忌修.八尺有余
修:修长
B.形貌昳.丽
昳:光艳
C.臣之妻私.臣
私:偏爱
D.能面刺.寡人之过者 刺:指责 (解析:A.“修”本意为“长”,这里指身高。)
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02 课内精读
阅读课文,完成下面各题。
5.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( D )
A.宫妇左右莫.不私王 莫:没有谁
B.王之蔽.甚矣
蔽:蒙蔽,这里指所受的蒙蔽
C.时.时.而间进
时时:常常,不时
D.谤.讥.于市朝
谤讥:诽谤嘲笑
(解析:D.“谤讥”应解释为“指责讥刺”。)
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于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲 有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫 不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受 中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月 之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷。
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明日朝,以告管仲。管仲正衿再拜曰:“此夷吾③之过也。使尧在上,咎繇④为理 ⑤,安有取人之驹者乎?若有见暴如是叟者,Biblioteka Baidu必不与也。公知狱讼之不正,故与之耳。 请退而修政。”
孔子曰:“弟子记之,桓公霸君也,管仲贤佐也,犹有以智为愚者也,况不及桓公、 管仲者也。”
(选自刘向《书苑》) 【注释】 ①老公:老年人的通称。②牸(zì)牛:母牛。③夷吾:即管仲。④咎繇: 即皋陶,舜的法官。⑤理:法官。
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4.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)我孰与城北徐公美? 我与城北徐公相比,哪一个美? (2)由此观之,王之蔽甚矣。 由此看来,大王您所受的蒙蔽很深啦!
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(3)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。 (4)期年之后,虽欲言,无可进者。 满一年以后,就是想进谏,也没什么可说的了。
3.按要求填空。 (1《) 邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》,“讽”的意思是讽谏,用含蓄的话委婉地规劝。 (2)课文中描写对“群臣吏民”进谏给予中等奖赏的句子是: 上书谏寡人者,受中赏。 描写“群臣吏民”进谏的初级阶段的句子是:群臣进谏,门庭若市。 (3)齐王采纳邹忌的谏言取得的成果是“ 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 (或:战胜于朝廷) ”。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
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(二)齐桓公出猎,逐鹿而走,入山谷之中,见一老公①而问之曰:“是为何谷?”对 曰:“为愚公之谷。”桓公曰:“何故?”对曰:“以臣名之。”桓公曰:“今视公之仪状, 非愚人也,何为以公名之?”对曰:“臣请陈之:臣故畜牸牛②,生子而大,卖之而买驹。 少年曰:‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之,以臣为愚,故名此谷为愚公之谷。”桓公 曰:“公诚愚矣!夫何为而与之?”桓公遂归。
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12.语段(二)中管仲为什么“请退而修政”?这与语段(一)中邹忌劝谏的内容有什么不 同?(4 分)
管仲“请退而修政”是因为狱讼不正(2 分)。不同:语段(二)中,管仲请求修政的内容 是完善法制,语段(一)中,邹忌劝谏的内容是让国君广泛采纳各方面的批评建议(2 分)。
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第二天上朝,(桓公)把这件事告诉了管仲。管仲整了整衣服,向齐桓公拜了两拜, 说:“这是我的过失。假使唐尧为国君,咎繇为法官,怎么会有强取别人小马的人呢? 如果有人遇见了像这位老人所遭遇的凶暴,也一定不会给别人的。那位老人知道现在的 讼案不公正,所以只好把小马给了那位少年。请让我下去修明政治吧。”
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10.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2 分) 窥镜而自视,又弗如远甚。 再照镜子看看自己,更觉得远远不如。
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11.语段(一)最后一段为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”?(2 分) 写燕、赵、韩、魏四国前来朝拜,从侧面衬托齐威王纳谏的效果之大,引出“此所 谓战胜于朝廷”的结论。(意思对即可,2 分)
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9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(A )(2 分)
A.朝:朝.服衣冠 B.间:时时而间.进 C.美:吾妻之美.我者 D.孰:孰.视之
朝.晖夕阴 又何间.焉 山川之美. 吾与徐公孰.美
(解析:A.早晨;B.间或、偶然/参与;C.认为……美/美丽;D.同“熟”,仔细/谁,哪 一个。)
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