形势与政策说课PPT
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《形势与政策课》课件
03
国家政策解读
04
实际案例分析
课程安排
授课方式
PPT演示+讲解+小组讨论
考核方式
期末考试+平时表现
02 形势分析
国际形势分析
世界经济形势
分析全球经济增长趋势 、主要经济体表现及相
互影响。
国际政治格局
探讨国际政治关系、大 国竞争与合作态势。
地区热点问题
关注地区冲突、地缘政 治风险及国际安全挑战
行业政策解读
总结词
专业、深入、针对性强
详细描述
针对特定行业或领域的政策进行解读，如教育、医疗、金融等。通过分析行业政策的特点、发展趋势 和影响，帮助学生了解行业发展趋势和就业前景。
04 案例分析
国际案例分析
案例一
美国经济政策调整及其影响
案例三
俄罗斯外交政策的演变
案例二
欧洲一体化进程中的挑战与机遇
。
全球性问题
分析气候变化、传染病 防控、跨国犯罪等全球 性问题的挑战与应对。
国内形势分析
01
02
03
04
经济发展状况
评估国家经济增长、产业结构 调整及区域协调发展情况。
社会民生问题
关注就业、教育、医疗、住房 等领域的改革与发展。
政治体制改革
分析国家治理体系和治理能力 现代化进程。
重大政策与事件
评述国家重大政策出台、重要 会议及事件的影响与意义。
形势与政策的互动关系
形势是政策制定的基础
形势与政策相互影响
政府在制定政策时需要充分考虑国内 外形势的变化和特点。
国内外形势的变化和政策的调整是相 互影响、相互制约的过程。
政策是形势发展的保障
《形势与政策》课件
《形势与政策》ppt课件
目录
• 形势分析 • 政策解读 • 未来展望 • 应对策略
01
形势分析
国际形势分析
世界经济形势
分析全球经济增长趋势、主要经济体表现及相互影响 。
国际政治格局
探讨国际政治关系变化、地缘政治风险及大国竞争态 势。
全球性问题
研究气候变化、恐怖主义、跨国犯罪等全球性问题的 挑战与应对。
金融业改革
02
03
旅游业发展
金融业将加强监管，推动改革， 提高服务实体经济的能力和水平 。
旅游业将迎来新的发展机遇，推 动旅游产业与其他产业的融合发 展。
04
应对策略
国际应对策略
建立国际合作机制
加强与其他国家的合作，共同应对全球性挑战，推动国际秩序朝 着更加公正合理的方向发展。
积极参与国际组织
参与国际组织，推动国际规则和标准的制定和实施，维护国家利益 和全球公共利益。
地方政策解读
总结词：了解地方政策如 何应对形势变化
分析地方政府的政策措施 ，如何因地制宜地应对形 势变化。
详细描述
探讨地方政策在执行过程 中遇到的问题和解决方法 。
行业政策解读
总结词：掌握行业政策对形 势的引领作用
Байду номын сангаас04
探讨行业政策如何引导行业 发展，对形势产生积极影响 。
01 03
详细描述
02
分析特定行业的政策动向， 如科技、教育、环保等。
国内形势分析
经济发展状况
分析国内经济增长、结构调整、转型升级等方 面的进展。
社会问题
探讨教育、就业、收入分配、人口老龄化等社 会问题的现状与趋势。
政策走向
预测国家政策走向、改革重点及政策效果评估。
目录
• 形势分析 • 政策解读 • 未来展望 • 应对策略
01
形势分析
国际形势分析
世界经济形势
分析全球经济增长趋势、主要经济体表现及相互影响 。
国际政治格局
探讨国际政治关系变化、地缘政治风险及大国竞争态 势。
全球性问题
研究气候变化、恐怖主义、跨国犯罪等全球性问题的 挑战与应对。
金融业改革
02
03
旅游业发展
金融业将加强监管，推动改革， 提高服务实体经济的能力和水平 。
旅游业将迎来新的发展机遇，推 动旅游产业与其他产业的融合发 展。
04
应对策略
国际应对策略
建立国际合作机制
加强与其他国家的合作，共同应对全球性挑战，推动国际秩序朝 着更加公正合理的方向发展。
积极参与国际组织
参与国际组织，推动国际规则和标准的制定和实施，维护国家利益 和全球公共利益。
地方政策解读
总结词：了解地方政策如 何应对形势变化
分析地方政府的政策措施 ，如何因地制宜地应对形 势变化。
详细描述
探讨地方政策在执行过程 中遇到的问题和解决方法 。
行业政策解读
总结词：掌握行业政策对形 势的引领作用
Байду номын сангаас04
探讨行业政策如何引导行业 发展，对形势产生积极影响 。
01 03
详细描述
02
分析特定行业的政策动向， 如科技、教育、环保等。
国内形势分析
经济发展状况
分析国内经济增长、结构调整、转型升级等方 面的进展。
社会问题
探讨教育、就业、收入分配、人口老龄化等社 会问题的现状与趋势。
政策走向
预测国家政策走向、改革重点及政策效果评估。
形势与政策绪论概述PPT课件
政 策 的 基 本 特 征
案例：“作始也简，将毕也巨”
1945年4月，在“七大”的预备会上，毛泽东引用庄子 的话说：“我们中国《庄子》上有句话说‘其作始也简 ，其将毕也必巨’，现在我们还没有‘毕’，已经很大 了”。以此说明我们党历经艰辛，不断发展壮大的态势 。“星星之火，可以燎原”。新生事物开始时其势虽微 ，但是因为它合乎历史发展前进方向，必然具有远大前 途。
回顾历史，90年前中国共产党诞生之时，党员只有五 十几人，面对的是一个灾难深重的旧中国；90年后的今 天，我们党已成为在全国执政60多年、拥有8000多万 党员的世界上第一大党，中国人民已拥有一个欣欣向荣 的社会主义祖国。这个巨大变化，是中华民族发展的一 个历史奇迹。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于 累土”。1956年2月，董必武重访中国共产党第一次全 国代表大会会址时，泼墨挥毫，写下了“作始也简，将 毕也巨”八个遒劲大字，其蕴含的深刻哲理令人深思。
形势与政策
2020/10/1
无论你是否正确地认识它，无论你 是否愿意接受它，也无论你怎样评价它 ，形势与政策总是在我们周围发生、发 展着并影响和制约着人们的社会活动。
2020/10/1
形势与政策课 将为我们提供一个 看中国、看世界的 窗口。
2020/10/1
形势与政策课是大学生的一门必修课，是高校政 治理论课的重要组成部分。
2009年7月，日本主要８家汽车生产 厂家在美国的市场占有率达到46.6%的 历史最高纪录，首次超过美国的福特、 通用和克莱斯勒三大汽车厂商。也是在 一年，曾经的世界汽车工业之都——底 特律，被评为“全美最悲惨城市” （《福布斯》评选）。 多年来，正是因为日本正确认识和把 握了全球汽车产业所面临的形势，采取 了改进技术、降低能耗、政府扶持和海 外当地制造等一系列政策和举措，才抢 占了汽车产业发展的先机。
案例：“作始也简，将毕也巨”
1945年4月，在“七大”的预备会上，毛泽东引用庄子 的话说：“我们中国《庄子》上有句话说‘其作始也简 ，其将毕也必巨’，现在我们还没有‘毕’，已经很大 了”。以此说明我们党历经艰辛，不断发展壮大的态势 。“星星之火，可以燎原”。新生事物开始时其势虽微 ，但是因为它合乎历史发展前进方向，必然具有远大前 途。
回顾历史，90年前中国共产党诞生之时，党员只有五 十几人，面对的是一个灾难深重的旧中国；90年后的今 天，我们党已成为在全国执政60多年、拥有8000多万 党员的世界上第一大党，中国人民已拥有一个欣欣向荣 的社会主义祖国。这个巨大变化，是中华民族发展的一 个历史奇迹。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于 累土”。1956年2月，董必武重访中国共产党第一次全 国代表大会会址时，泼墨挥毫，写下了“作始也简，将 毕也巨”八个遒劲大字，其蕴含的深刻哲理令人深思。
形势与政策
2020/10/1
无论你是否正确地认识它，无论你 是否愿意接受它，也无论你怎样评价它 ，形势与政策总是在我们周围发生、发 展着并影响和制约着人们的社会活动。
2020/10/1
形势与政策课 将为我们提供一个 看中国、看世界的 窗口。
2020/10/1
形势与政策课是大学生的一门必修课，是高校政 治理论课的重要组成部分。
2009年7月，日本主要８家汽车生产 厂家在美国的市场占有率达到46.6%的 历史最高纪录，首次超过美国的福特、 通用和克莱斯勒三大汽车厂商。也是在 一年，曾经的世界汽车工业之都——底 特律，被评为“全美最悲惨城市” （《福布斯》评选）。 多年来，正是因为日本正确认识和把 握了全球汽车产业所面临的形势，采取 了改进技术、降低能耗、政府扶持和海 外当地制造等一系列政策和举措，才抢 占了汽车产业发展的先机。
形势与政策说课PPT课件
三
.
17
1.5 教学模式及教学方法、手段
专题教学模式：形势与政策课程内容开放、材料多元，运用专题式教学有先天优势。 根据党和政府的大政方针及国际热点精选专题，广泛占有材料，整合多方立场与观点，营造 材料印证、立场比较、观点碰撞的课堂氛围，引导学生明辨是非、坚定信念、提高能力、增 强自信。
案例式教学。结合热点事件，剖析问题实质。开展案例教学，可以引导和帮助学生掌握马克思主义的 世界观和方法论，进一步培养和提高学生研究分析、解决实际问题的能力，收到了很好的教学效果
培养学生正确把握党的方针政策的自觉性 和坚定性
坚定 理想和信念
形成高职学生所必须的 思想政治素质
开阔视野 胸怀天下 坚定信念 提高素质
.
5
1.1.3 课程目标
▪ 了解当前国内外形势 ▪ 把握社会发展动态 ▪ 知晓党的各项路线方针政策 ▪ 掌握马克思主义思想武器
▪ 坚定政治立场和理想信念 ▪ 培养社会主义事业建设者应有的基本政治素质和思想品德 ▪ 胸襟开阔 目光敏锐 志向高远
知识目标
能力目标
素质目标
▪ 搜集与占有材料的能力 ▪ 使用科学的思想方法和分析方法的能力 ▪批判、鉴别与分析的能力
.
6
1.2 课程设计理念与思路
.
7
1.2 .1 课程设计理念
“一条主线” 以“党的路线方针政策”为主线
课程设计理念
“两个结合” 形势教育与政策教育相结合、理论与实践相结合
“三个贴近” 教学内容要贴近学生、贴近社会、贴近时代。
小论文
优
良
及格
不及格
50%
平时成绩
作业，主要考核
作业详实完整， 有参考价值
作业较完整
形势与政策ppt课件
低于125分钟，占25%； 平时作业：完成课程内作业，占5% 期末考试：网络考试成绩折算后占70%。 总成绩：上学期成绩*50%+下学期成绩*50%
25
《形势与政策》的考试
1、用电脑网页打开优学院，用学习的账号登录。 2、看到考试菜单后，点击进入，会看到设置好的考试信息，有效时 间，答题次数，成绩以及操作，当考试开始以后，操作下的按键会变成 红色并提示开始，点击开始，进行网络考试。 3、重要事项：考试有时间限制，一般为7天，同学们可自行安排时 间和地点进行考试。考试答题次数为 2 次，每次答题时间为60分钟，时 间到会自动提交试卷，每次答题完毕都可以看到自己的分数，成绩取最 高分数。考试答题完毕后请务必点击 提交试卷，否则可能没有成绩。 特别提示：请务必用PC电脑完成考试，切勿用手机的浏览器打开进 行考试，否则系统会无法记录你的考试成绩。考试中遇到问题可以QQ联 系，或者电话联系。
13
2、文化在线的特色
14
特色1－无处不在的学习和交流环境
多终端学习和交流
15
特色2－扫一扫，随时参与学习活动
二、两岸关系的现状 （P24）
1.两岸关系已经进入和平发展的轨道 （1）两岸关系进入和平发展轨道的 标志
第一，两岸三通基本实现。 第二，两岸交流代替了对峙。 ……
扫一扫， 获取本部分内容讲解视频
马克思主义形势观、政策观。
7
3、《形势与政策》课“怎么学”
首先，要端正观察分析形势的立场。 立场问题支配着每个人的言论和行为，站 在不同的立场上就有对事物不同的态度、不同 的观点。 只有站在人民大众和国家的立场上，注意 维护全局的利益，对事物的认识才能符合实际， 其结论才是正确的 。
8
3、《形势与政策》课“怎么学”
25
《形势与政策》的考试
1、用电脑网页打开优学院，用学习的账号登录。 2、看到考试菜单后，点击进入，会看到设置好的考试信息，有效时 间，答题次数，成绩以及操作，当考试开始以后，操作下的按键会变成 红色并提示开始，点击开始，进行网络考试。 3、重要事项：考试有时间限制，一般为7天，同学们可自行安排时 间和地点进行考试。考试答题次数为 2 次，每次答题时间为60分钟，时 间到会自动提交试卷，每次答题完毕都可以看到自己的分数，成绩取最 高分数。考试答题完毕后请务必点击 提交试卷，否则可能没有成绩。 特别提示：请务必用PC电脑完成考试，切勿用手机的浏览器打开进 行考试，否则系统会无法记录你的考试成绩。考试中遇到问题可以QQ联 系，或者电话联系。
13
2、文化在线的特色
14
特色1－无处不在的学习和交流环境
多终端学习和交流
15
特色2－扫一扫，随时参与学习活动
二、两岸关系的现状 （P24）
1.两岸关系已经进入和平发展的轨道 （1）两岸关系进入和平发展轨道的 标志
第一，两岸三通基本实现。 第二，两岸交流代替了对峙。 ……
扫一扫， 获取本部分内容讲解视频
马克思主义形势观、政策观。
7
3、《形势与政策》课“怎么学”
首先，要端正观察分析形势的立场。 立场问题支配着每个人的言论和行为，站 在不同的立场上就有对事物不同的态度、不同 的观点。 只有站在人民大众和国家的立场上，注意 维护全局的利益，对事物的认识才能符合实际， 其结论才是正确的 。
8
3、《形势与政策》课“怎么学”
《形势与政策》课件
全球经济形势：经济增长放缓，贸易摩擦加剧 地缘政治形势：地区冲突频发，大国博弈加剧 科技发展形势：人工智能、5G等新技术快速发展 气候变化形势：全球变暖加剧，极端天气频发
社会形势：人口老龄化，教 育医疗改革
经济形势：经济增长放缓， 结构调整加快
科技形势：人工智能、大数据、 云计算等新兴技术快速发展
国际形势：全球经 济一体化、贸易摩 擦等国际形势对国 内经济产生影响
科技发展：人工智 能、大数据、云计 算等新技术的应用 将加速行业发展
政策支持：政府对 行业的扶持政策将 促进行业发展
市场需求：消费者 对高质量、个性化 产品的需求将推动 行业创新
竞争格局：行业竞 争将更加激烈，企 业需要不断创新和 提升竞争力
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
提高学生的政治素养和政策理解能 力
帮助学生掌握分析问题和解决问题 的能力
大学生
研究生
公务员
企事业单位员工
社会公众
内容丰富视频、音频等多种形式
互动性强：设有问答、讨论、 投票等互动环节
实用性强：结合实际案例，提 供解决问题的思路和方法
添加文档副标题
目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
形势与政策课程是思想政治教 育的重要组成部分
旨在帮助学生了解国内外形势， 提高政策分析能力
课件内容涵盖政治、经济、文 化、社会、生态等多个领域
课件形式多样，包括文字、图 片、视频、音频等
帮助学生了解国内外形势与政策
引导学生关注社会热点问题，培养 社会责任感
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
创新策略：采用新技术、新理念， 提高产品质量和效率
《形势与政策》课件
• 发展是时代的主题和世界各国的共 同追求
• 改革是社会进步的动力和时代潮流 • 法治是国家治理体系和治理能力现
代化的重要保障 • 从严治党是执政党加强自身建设的
必然要求
21
全面建成小康社会
——激荡着的中国的梦、 人民的梦
地位
中华民族伟大复兴 ----中国梦
全面建成 •关键一步
小康社会
•重要里程碑
26
科学内涵
4、是指我们党在新世纪之初要 推动建设的三大文明协调发展 之全面
即要推动实现社会主义物质文明、 精神文明、政治文明协调发展
27
科学内涵
5、是指人的发展之全面，
就是要在社会生产力不断发展基础上，逐 步实现人的全面发展，即更加关注并努力 满足中国十几亿人口特别是普通人的多方 面发展需要
10
11
12
“四个全面”的意义
——立足现实的战略抓手
13
•问题导向 •科学思维
14
• 坚定中国自信 • 立足中国实际 • 总结中国经验 • 针对中国难题
15
• “是从我国发展现实需 要中得出来的，是从人 民群众的热切期待中得 出来的，是为推动解决 我们面临的突出矛盾和 问题提出来的”
16
以偏概全，不能片面理解 ❖体现在方法论上----审大小而图之
酌缓急而布之 连上下而通之 衡内外而施之
38
在“四个全面”战略布局下审视
全面
建成小康
驱动力 凝聚力 方法路径 精神内核
全面 依法治国
姊妹篇 保障
全面
深化改革
39
全面 从严治党
全面依法治国
——让国家治理迈向新境界
41
战略意义
这是深刻总结我国社会主义现代化建设成功经 验和深刻教训作出的重大战略抉择，
• 改革是社会进步的动力和时代潮流 • 法治是国家治理体系和治理能力现
代化的重要保障 • 从严治党是执政党加强自身建设的
必然要求
21
全面建成小康社会
——激荡着的中国的梦、 人民的梦
地位
中华民族伟大复兴 ----中国梦
全面建成 •关键一步
小康社会
•重要里程碑
26
科学内涵
4、是指我们党在新世纪之初要 推动建设的三大文明协调发展 之全面
即要推动实现社会主义物质文明、 精神文明、政治文明协调发展
27
科学内涵
5、是指人的发展之全面，
就是要在社会生产力不断发展基础上，逐 步实现人的全面发展，即更加关注并努力 满足中国十几亿人口特别是普通人的多方 面发展需要
10
11
12
“四个全面”的意义
——立足现实的战略抓手
13
•问题导向 •科学思维
14
• 坚定中国自信 • 立足中国实际 • 总结中国经验 • 针对中国难题
15
• “是从我国发展现实需 要中得出来的，是从人 民群众的热切期待中得 出来的，是为推动解决 我们面临的突出矛盾和 问题提出来的”
16
以偏概全，不能片面理解 ❖体现在方法论上----审大小而图之
酌缓急而布之 连上下而通之 衡内外而施之
38
在“四个全面”战略布局下审视
全面
建成小康
驱动力 凝聚力 方法路径 精神内核
全面 依法治国
姊妹篇 保障
全面
深化改革
39
全面 从严治党
全面依法治国
——让国家治理迈向新境界
41
战略意义
这是深刻总结我国社会主义现代化建设成功经 验和深刻教训作出的重大战略抉择，
形势与政策PPT课件
32
33
•
第三讲
34
35
一、美国战略东移的表现
• 1、奥巴马上台伊始就把外事活动的重心放 在亚太地区。与历届美国政府相比，奥巴 马上台伊始的外事活动至少有四点是很反 常的 。
36
• 2、加强和提升与亚太地区传统盟友的关系。
37
• 3、多面下注，寻求对亚洲国家的全面控制。
38
• 4、着力调整全球军事布局。
54
55
• 3、大国关系互动更加活跃 • 1)中美关系的稳定关系全球和区域的和
平与繁荣。 • 2）中俄战略合作伙伴关系平稳快速发展。 • 3）俄美关系、俄欧关系趋向缓和。 • 4）美印关系取得长足进展。
56
57
二、世界经济复苏进程缓慢，仍面 临诸多不确定风险
• 1、发达经济体经济复苏缓慢，前景莫测 • 2010年发达经济体经历了国际金融危机后尽管开
5
二、钓鱼岛问题的由来
6
三、解决当前钓鱼岛的基本路径
• 十位将军谈钓鱼岛的解决之道
• 罗援（中国战略文化促进会常务副会长兼 秘书长、少将）：钓鱼岛之争不仅涉及中 国民族情绪，还涉及中国核心战略利益， 更重要的是涉及维护二战胜利果实。
7
• 彭光谦（中国政策科学研究会国家安全政 策委员会副秘书长、少将）：近期日本社 会有四种感觉极度高涨，即二战期间日本 军国主义扩张战争的惨败在日本右翼势力 内心留下的耻辱感；被美国长期占领和控 制的压抑感；经济长期停滞不前的焦虑感； 对中国快速崛起引发的失落感。为此，日 本为了找到一个发泄口，对中国采取了一 系列挑衅行为，我们不能听之任之。
39
二、美国战略东移的原因
• 1、亚洲在世界上的重要性大大上升了。
40
33
•
第三讲
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一、美国战略东移的表现
• 1、奥巴马上台伊始就把外事活动的重心放 在亚太地区。与历届美国政府相比，奥巴 马上台伊始的外事活动至少有四点是很反 常的 。
36
• 2、加强和提升与亚太地区传统盟友的关系。
37
• 3、多面下注，寻求对亚洲国家的全面控制。
38
• 4、着力调整全球军事布局。
54
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• 3、大国关系互动更加活跃 • 1)中美关系的稳定关系全球和区域的和
平与繁荣。 • 2）中俄战略合作伙伴关系平稳快速发展。 • 3）俄美关系、俄欧关系趋向缓和。 • 4）美印关系取得长足进展。
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二、世界经济复苏进程缓慢，仍面 临诸多不确定风险
• 1、发达经济体经济复苏缓慢，前景莫测 • 2010年发达经济体经历了国际金融危机后尽管开
5
二、钓鱼岛问题的由来
6
三、解决当前钓鱼岛的基本路径
• 十位将军谈钓鱼岛的解决之道
• 罗援（中国战略文化促进会常务副会长兼 秘书长、少将）：钓鱼岛之争不仅涉及中 国民族情绪，还涉及中国核心战略利益， 更重要的是涉及维护二战胜利果实。
7
• 彭光谦（中国政策科学研究会国家安全政 策委员会副秘书长、少将）：近期日本社 会有四种感觉极度高涨，即二战期间日本 军国主义扩张战争的惨败在日本右翼势力 内心留下的耻辱感；被美国长期占领和控 制的压抑感；经济长期停滞不前的焦虑感； 对中国快速崛起引发的失落感。为此，日 本为了找到一个发泄口，对中国采取了一 系列挑衅行为，我们不能听之任之。
39
二、美国战略东移的原因
• 1、亚洲在世界上的重要性大大上升了。
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《形式与政策》课件
《形式与政策》ppt课件
目录
• 引言 • 形式分析 • 政策解读 • 案例分析 • 形势展望 • 总结与思考
01
引言
课程背景
当前国际形势的挑战 与机遇
学生对时事政治的关 注和需求
国内外政治、经济、 文化等方面的变化
课程目标
帮助学生了解国内外时事政治动 态
培养学生的政治素养和思维能力
引导学生正确认识和应对国际形 势的变化
06
总结与思考
学习收获
了解国家政策
通过学习《形式与政策》PPT课 件，我深入了解了国家在政治、 经济、文化等方面的政策，对国 家的发展方向有了更清晰的认识
。
拓宽国际视野
该课件对国际形势进行了深入剖 析，使我能够站在更广阔的角度 看待世界，增强了对国际关系的
理解。
提升分析能力
通过分析案例和数据，我学会了 如何运用所学知识分析实际问题 ，提高了自己的分析能力和解决
通过学习《形式与政策》PPT课件，我认识到理论与实践相结合的重要性。只有将所学知 识运用到实际生活中，才能更好地发挥其价值。同时，通过实践不断丰富和修正理论知识 ，才能更好地指导实践。
感谢您的观看
THANKS
地方经济政策
涉及地方经济发展战略、产业 布局、招商引资等方面。
地方文化政策
涉及地方文化事业发展、文化 遗产保护、地域文化传承等方
面。
地方社会政策
涉及地方社会保障制度、公共 服务和民生工程等方面。
国际政策
外交政策
涉及国家对外关系、国际合作 和外交谈判等方面。
贸易政策
涉及国家对外贸易、关税和贸 易壁垒等方面。
经济形式
全球经济复苏
技术创新与产业变革
目录
• 引言 • 形式分析 • 政策解读 • 案例分析 • 形势展望 • 总结与思考
01
引言
课程背景
当前国际形势的挑战 与机遇
学生对时事政治的关 注和需求
国内外政治、经济、 文化等方面的变化
课程目标
帮助学生了解国内外时事政治动 态
培养学生的政治素养和思维能力
引导学生正确认识和应对国际形 势的变化
06
总结与思考
学习收获
了解国家政策
通过学习《形式与政策》PPT课 件，我深入了解了国家在政治、 经济、文化等方面的政策，对国 家的发展方向有了更清晰的认识
。
拓宽国际视野
该课件对国际形势进行了深入剖 析，使我能够站在更广阔的角度 看待世界，增强了对国际关系的
理解。
提升分析能力
通过分析案例和数据，我学会了 如何运用所学知识分析实际问题 ，提高了自己的分析能力和解决
通过学习《形式与政策》PPT课件，我认识到理论与实践相结合的重要性。只有将所学知 识运用到实际生活中，才能更好地发挥其价值。同时，通过实践不断丰富和修正理论知识 ，才能更好地指导实践。
感谢您的观看
THANKS
地方经济政策
涉及地方经济发展战略、产业 布局、招商引资等方面。
地方文化政策
涉及地方文化事业发展、文化 遗产保护、地域文化传承等方
面。
地方社会政策
涉及地方社会保障制度、公共 服务和民生工程等方面。
国际政策
外交政策
涉及国家对外关系、国际合作 和外交谈判等方面。
贸易政策
涉及国家对外贸易、关税和贸 易壁垒等方面。
经济形式
全球经济复苏
技术创新与产业变革
形势与政策课PPT教学课件
形势与政策课是高校思想政治理论课的 重要组成部分，是对学生进行形势与政策 教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必 修课程。
2020/12/10
3
高等学校课程设置：
4门必修课
•
1．马克思主义基本原理
•
2．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”
重要思想概论 （毛泽东思想和中国特色社会主义
•要强化形势与政策课教学管理，实行学年考 核制，每学年考核一次，该课程总成绩为各学 年考核平均成绩，一次计入学生成绩册。
2020/12/10
5
【关于实践课程】
• 1、实践项目主题由同学根据自己感兴起的话题做社会调 查。
• 2、课题组由3－10人组成。若有同学很感兴趣，鼓励其参 加不同课题组。
• 3、实践课程至下学期初截止，每个月项目组交流一次， 每次分组讨论要有记录，实施前要有计划。
2020/12/10
6
2010年下半年高校“形势与政策”教育教学要点
• 根据教育部社科司关于印发《2010年下半年高校“形势与政策”教育教学要点》的通 知（教社科司函[2010]128号）要求，2010年下半年高校“形势与政策”教育教学，要 高举中国特色伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落 实科学发展观，以学习贯彻党的十七大精神为主线，结合推动经济社会又好又快发展， 有针对性地对大学生深入开展形势与政策教育，引导大学生正确分析和认识当前国内 外形势、坚定信心，为夺取全面建设小康社会新胜利、谱写美好生活新篇章而发奋学 习。
• 下半年的形势政策教育教学要点有： • 一、国内“形势与政策”教育教学要点 • 1．深入学习贯彻党的十七大精神，用中国特色社会主义理论体系武装大学生 • 2．大力弘扬伟大的抗震救灾精神，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军
2020/12/10
3
高等学校课程设置：
4门必修课
•
1．马克思主义基本原理
•
2．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”
重要思想概论 （毛泽东思想和中国特色社会主义
•要强化形势与政策课教学管理，实行学年考 核制，每学年考核一次，该课程总成绩为各学 年考核平均成绩，一次计入学生成绩册。
2020/12/10
5
【关于实践课程】
• 1、实践项目主题由同学根据自己感兴起的话题做社会调 查。
• 2、课题组由3－10人组成。若有同学很感兴趣，鼓励其参 加不同课题组。
• 3、实践课程至下学期初截止，每个月项目组交流一次， 每次分组讨论要有记录，实施前要有计划。
2020/12/10
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2010年下半年高校“形势与政策”教育教学要点
• 根据教育部社科司关于印发《2010年下半年高校“形势与政策”教育教学要点》的通 知（教社科司函[2010]128号）要求，2010年下半年高校“形势与政策”教育教学，要 高举中国特色伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落 实科学发展观，以学习贯彻党的十七大精神为主线，结合推动经济社会又好又快发展， 有针对性地对大学生深入开展形势与政策教育，引导大学生正确分析和认识当前国内 外形势、坚定信心，为夺取全面建设小康社会新胜利、谱写美好生活新篇章而发奋学 习。
• 下半年的形势政策教育教学要点有： • 一、国内“形势与政策”教育教学要点 • 1．深入学习贯彻党的十七大精神，用中国特色社会主义理论体系武装大学生 • 2．大力弘扬伟大的抗震救灾精神，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军
形势与政策说课课件PPT课件
（3）情感态度与价值目标：在对学生进行理论灌 输的基础上，让他们增强时代责任感和历史使命 感，树立构建和谐社会和维护世界和平的崇高理 想。
精选
3.教材的重点、难点
本教材的重点是：专题四大学生就业，依据在于我所 教授的对象均是即将走向社会的毕业生，就业择业问 题是他们所要面临和必须解决的第一大难题，所以专 题四与本教材的授课对象联系最紧密。
精选
教法、学法
精选
1.教法
（1）讲授法：用传统的讲授法将本章的内容对学生进行 讲解。
（2）多媒体演示法：为弥补讲授法的不足，我还用多媒 体课件将本章内容进行演示，与讲授法相互补充，相 得益彰。
（3）讨论法：传统的教学模式是：“老师讲，学生听”。 结果，老师讲的嘴累，学生听得心累，这样很难达到 预期的教学效果。为改变这种尴尬的境地，在不影响 整个教学进度的前提下，我会适当加入一些专题讨论， 来增强本节课的课堂气氛，营造一个民主、积极、向 上的学习氛围。
本教材的难点是：高职学生不具备《形势与政策》课 要求所必须拥有的持续关注和搜集信息的习惯，以及 对热点问题的敏感度和分析、解决问题的能力，单靠 教师一个人讲解，较为吃力。
精选
4.教学保障
在教学过程中，充分利用我校现代化的电教资源， 充分利用多媒体手段，用PPT、视频等传输方式将教 学内容直观的呈现给学生，启发了学生的创新思维， 提高了学生的学习兴趣，使课堂教学更加丰富多彩。
《形势与政策》说课
精选
教材定位与设计
精选
1.课程定位
《形势与政策》是中宣部和教育部规定的高校思想政 治理论教育核心课程，是全体大学生的必修课程。本 课程始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学 发展观，严格按照《中共中央、国务院关于进一步加 强和改进大学生思想政治教育工作的意见》，充分发 挥国情、事情教育在大学生思想政治教育中的重要作 用，帮助大学生树立正确的世界观人生观和价值观。
精选
3.教材的重点、难点
本教材的重点是：专题四大学生就业，依据在于我所 教授的对象均是即将走向社会的毕业生，就业择业问 题是他们所要面临和必须解决的第一大难题，所以专 题四与本教材的授课对象联系最紧密。
精选
教法、学法
精选
1.教法
（1）讲授法：用传统的讲授法将本章的内容对学生进行 讲解。
（2）多媒体演示法：为弥补讲授法的不足，我还用多媒 体课件将本章内容进行演示，与讲授法相互补充，相 得益彰。
（3）讨论法：传统的教学模式是：“老师讲，学生听”。 结果，老师讲的嘴累，学生听得心累，这样很难达到 预期的教学效果。为改变这种尴尬的境地，在不影响 整个教学进度的前提下，我会适当加入一些专题讨论， 来增强本节课的课堂气氛，营造一个民主、积极、向 上的学习氛围。
本教材的难点是：高职学生不具备《形势与政策》课 要求所必须拥有的持续关注和搜集信息的习惯，以及 对热点问题的敏感度和分析、解决问题的能力，单靠 教师一个人讲解，较为吃力。
精选
4.教学保障
在教学过程中，充分利用我校现代化的电教资源， 充分利用多媒体手段，用PPT、视频等传输方式将教 学内容直观的呈现给学生，启发了学生的创新思维， 提高了学生的学习兴趣，使课堂教学更加丰富多彩。
《形势与政策》说课
精选
教材定位与设计
精选
1.课程定位
《形势与政策》是中宣部和教育部规定的高校思想政 治理论教育核心课程，是全体大学生的必修课程。本 课程始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学 发展观，严格按照《中共中央、国务院关于进一步加 强和改进大学生思想政治教育工作的意见》，充分发 挥国情、事情教育在大学生思想政治教育中的重要作 用，帮助大学生树立正确的世界观人生观和价值观。
形势与政策PPT
时事报告
第二节 当前世界经济形势与中国的影响力
时事报告
一、世界经济艰难复苏——2011世界经 济运行回顾
全球经济：2011年六大看点
看点一：经济增长一波三折 看点二：债务危机步步惊心 看点三：拯救欧债殚精竭虑
看点四：通货膨胀频频作祟
看点五：货币政策分道扬镳 看点六：极端天气肆无忌惮
时事报告
据世界银行预测，未来3年 全球需求增长的一半将来自发 展中国家，发展中国家较高的 劳动生产率与人口增长，将使 其GDP年均增长高于6%。作 为一个整体登上世界舞台的新 兴经济体自信心在提升，相互 之间的合作意愿也在增强。“ 金砖五国”、“钻石十一国” 、“展望五国”、“灵猫六国 ”等新兴经济体星光熠熠。随 着新兴经济体实力的提升和合 作的加深，必将推动世界经济 格局发生深刻变化。
时事报告
2012年看点:
欧债危机是首先值得关注的焦点。
第二个看点是世界经济下行问题，但总体上二次探底的可能性很小。
第三个关注点是美国是否会在上半年出台第三次量化宽松政策。如果 是这样，全球经济将出现紊乱，热钱会往新兴经济体流动，并引发当 地通货膨胀等问题。伊朗的形势将对全球经济产生影响 第四西亚北非的政治局势是否会稳定下来也值得关注。这些地区会影 响石油供给，特别是伊朗的形势将对全球经济产生影响。 第五、新兴经济体会受到整体局势影响，但仍然会呈上升趋势，并成 为全球经济主要动力
1月，澳大利亚东北部昆士兰州遭受50年一遇的洪涝灾害
3月，日本发生8.9级特大地震，随后引起持续数月的的海啸与核泄漏
1-5月，欧洲大部分地区遭遇持续干旱 美国中部和西部、南部遭遇20年至50年一遇的极端干旱
《形势与政策》第三讲 ppt课件
3.经济质量显著提升
国家的经济增长质量取决于国家高科技产业占 的比重。
经济危机最先影响的行业是？经济危机难以影 响的行业是？
创新驱动不断增强
拉动经济增长的三驾马车是？ 投资、消费、出口
生态环境显著改善
广西壮族自治区龙州县弄岗村——“鸟类 天堂”（生态文化旅游业相促进）
2018上半年单位国内生产总值能耗同比下 降3.2%，338个地级及以上城市平均优良 天数比例为74.1%，PM2.5溶度为49微克/ 立方米。
形势与政策
|第三讲
新时代高质量发展的背景与突破口
质量效益不断提升 挑战与机遇并存 推动质量变革、效率变革、动力变革
一、“中考”成绩亮丽：质量效益不断提 升（P36）
我国经济仍旧呈现出质量效益持续改善的良好态势： 第一：宏观经济结构持续优化，消费需求和服务业贡献 提高； 第二：质量效益继续提升，新增长点不断涌现; 第三：改革开放红利释放，经济预期和信心向好。
1.经济发展稳定性增强（P37）
一是增长平稳。 二是就业向好。 三是物价稳定。 四是国际收支均衡。
增长平稳的表现（P37）
gross domestic product
上半年GDP实际增长6.8%，比去年同期略低 0.1个百分点，总体实际增长较为平稳。
其中，二季度GDP实际增长6.7%，较一季度和 去年同期分别下降0.1个和0.2个百分点。
央行的货币政策
一是扩张性的货币政策，也叫积极的货币政策。
降低利率、降低存款准备金率
二是紧缩性货币政策，也叫稳健型的货币政策。
加息、控制信贷的规模
今后相当长一个时期，中国经济有“三个不会 变”：
一是经济长期向好的基本面不会变； 二是市场化改革的取向不会变； 三是扩大开放的决心不会变。
《形势与政策专题》课件
民主性原则
政策制定应广泛征求各方意见，充分 体现民意，增强政策的代表性和包容 性。
系统性原则
政策制定应全面考虑各种因素，注重 政策的整体性和协调性，避免政策冲 突和矛盾。
实践性原则
政策制定应基于实际情况，充分考虑 实践中的问题和挑战，增强政策的针 对性和可操作性。
政策执行的过程与监督
政策宣传与解读
政策调整与改进的必要性
应对环境变化
随着环境的变化，原先的政策可能不再 适用，需要进行调整和改进以适应新的
形势。
解决政策问题
针对政策执行中存在的问题和挑战， 需要进行调整和改进以解决实际问题
。
提高政策效果
通过政策调整和改进，可以优化政策 的实施方式和方法，提高政策的效果 和效益。
增强政策可持续性
通过政策调整和改进，可以增强政策 的可持续性和长期效应，避免政策的 短期行为和不可持续的后果。
提高自身素质和能力
01
不断学习和提升自身素质和能力，增强适应社会发展的能力。
积极应对挑战
02
面对各种挑战和机遇，要保持积极的心态和行动，抓住机遇，
迎接挑战。
参与社会公益事业
03
积极参与社会公益事业，为社会做出贡献，实现个人价值和社
会价值的统一。
THANKS
感谢观看
《形势与政策专题》ppt课件
目 录
• 形势与政策概述 • 国际形势分析 • 中国国内形势分析 • 政策制定与执行 • 形势与政策的发展趋势 • 应对策略与建议
01
形势与政策概述
形势的定义与特点
总结词
形势的定义、特点
详细描述
形势是指当前国内外政治、经济、文化等方面的实际情况和发展趋势。它具有客观性、动态性和复杂性的特点， 对国家和社会的发展产生重要影响。
《形势与政策》PPT课件
1
政绩考核不以“GDP”论英雄
《决定》明确指出，“完善发展成果考核评价 体系，纠正单纯以经济增长速度评定政绩的偏 向”。各级政府的政绩考核今后将不能再唯“GDP” 论英雄。
24
2020年11月28日星期六
2 从“16字”到“20字”,政府职能转变凸显新内涵
《决定》清晰界定了政府职能和作用，可以概括为5项职能，即宏观调 控、市场监管、公共服务、社会管理、保护环境。
19
2020年11月28日星期六
2 “研究制定渐进式延迟退休年龄政策”
《决定》提出，研究制定渐进式延迟退休年龄政策。渐进式延迟退休，这 样的提法尚属首次，这是社会保障领域改革的一次全新尝试。
2020年11月28日星期六
视频10
20
3 有“接”有“纳”户籍制度改革瞄准破除城乡壁垒 《决定》中，对户籍制度改革进行了明确部署，
25
===========
1《决定打》破提一出考：定推终进身考学试生招考生试制可度多改次革选，择探索招 生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依 法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、 社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定 终身的弊端。
2020年11月28日星期六
视频5
三、十八届三中全会决定新看点
12
2020年11月28日星期六
☆经济 • ==========
=============
1 使市场在资源配置中起决定性作用 《决定》提出，经济体制改革是全面深化改革的
重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使
市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府
31
2020年11月28日星期六
☆ • =============
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推荐材料
三
教学原则、方法与手段
教学原则
1、坚持实事求是的基本原则
2、坚持教学方法灵活多样
3、坚持理论与实践相结合的原则
4、坚持传授知识与思想教育相结合的原则
教学方法
（一）专题讲座与系统讲授相结合
（二）理论讲授与启发互动相结合的教学方法
（三）新闻综述与时事点评相结合的教学方法
时事视频
教学手段
形势与政策
思想政治理论教学部
1 2 3 4 5 6
目录
课程目标与定位 教学内容设计 教学方法与手段 实践条件
教学评价 特色与创新
一
课程定位与目标
(一）课程定位
《形势与政策》课是高校思想政治理论课之一，是高校学生的一门公共 必修课。《形势与政策》课教育教学的根本任务始终是立德树人，其教 育目标和内容既要涵盖世情、国情、党情、社情、民情、党和国家的路 线、方针、政策，又要符合大学生思想政治理论知识发展和能力培养的
四
实践条件
校内实践条件 感知校园： 人文感知 环境感知 网络感知
校外实践条件
实践基地：定点基地
民生大厦
瑞城国际社区
瞿秋白纪念馆
五
教学评价
成绩考核 成绩考核包括两个方面：一是考核学生的学习 态度及是否积极参加教学活动；二是卷面考核，以 开卷方式进行，要求学生撰写论文或开卷答题。通 过考核学生的学习态度和卷面成绩两个方面，可以 更加全面真实地反映学生的学习状况，达到以考促 学的目的。
特色二
专题内容
专家点评
专题点拨
热词点击
体例的新颖性：一题三点
画龙点睛
概括出专题的核心内容，分析重点、难点
话语阐释
对专题中涉及到且当下流行的热门词语进行解析
权威效应
选取的是专家学者对专题中没写问题所作的精彩点评或主题升华
特色三
教学的实用性
教材内容涵盖面广，聚焦国内外热点和焦点问题，具有较强的针对性 和实用性。学生可用它进行自学，拓展阅读面，加深对个专题内容的 理解。教师也可用以案例引出论题，或作佐证确证观点、或当工具点 拨指导、或引话题激发思考。
六
特色与创新
1.重视教材建设与改革
2.积极评价
• 在尚德光伏学院的学生座谈会中，一位学生这样说：“《形势与政策》课贴近 当前的社会现实和我们学生的生活实际，对我们正确认识社会，了解国情很有 帮助。教师上课认真负责，为我们树立了很好地敬业榜样”。 在中新外包管理学院的学生座谈会上，一位学生如是说：“形势与政策课是我 们最喜欢的一门理论课，教师理论功底深厚，深入浅出，且生动形象，教学课 件图文并茂，还有很多的音像资料，我们喜欢听”。
思政部教师集体编写教材《大学生形势与政策教程》
特色一
内容的现实性：专题化教学
专题一 专题二 专题三 专题四 专题五 专题六 专题七 专题八
文化建设：十七届六中全会解读 以人为本：民生热点问题新探索 三农问题：“十二五”时期农村发展 两岸关系：大选背景下的新动向 周边环境：中国安全问题新动态 世界经济：债务危机中艰难前行 国际力量：合作与竞争的同步发展 世界安全：热点和难点问题交织
（二）课程目标
知识目标 能力目标 素质目标
1 2 3
二
教学内容的设计
（一）重点内容体系化
国内外重要的形势与政策教育
社会热点问题剖析
重点内容
国际形势分析
政策基本理论
基础知识教育
我国建设的现实情况和 发展趋势的必然要求
巩固我国国防建设的需要
我国对外交往的现实需要
形势发展的迫切需要
（二）教材使用特色化
要求，侧重体现导向性、时代性针对性和时效性。
一
课程定位与目标
本课程充分结合职业教育的特点、大学生 的认知心理特点、高职院校生源特点、课 程本身鲜明的政治性、时效性和实践性等 特点 ,服务于社会主义现代化建设事业、服 务于学院的育人事业、服务于大学生的健 康成长。培养全面发展的社会主义建设者 和接班人，培养职业素质高、适应能力强 的合格毕业生，培养具备科学地观察、分 析形势的能力和正确地理解、贯彻政策的 本领的当代大学生。
•
校内督导评价
本课程注重收集有关资料，资料丰富齐全，编排科学，能帮助学生拓展视 野，改善知识结构，了解我国社会改革与发展所处实践与进程，理解党的基本 路线、各项方针政策，正确分析社会关注的热点问题，能激发学生的爱国热情 。在实施教学的过程中，授课老师精心设计课堂教学方案，巧妙运用课件，师 生互动形式多样，教学语言风趣生动，能引起学生浓厚的学习和思考兴趣，教 学效果显著。