高中历史人教版必修三 第12课 探索生命起源之谜课件精选课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

个人 因素 达尔文
观看视频并结合课本知识,归纳《物种起源》中进化论的主要观点?
你的标题
(1)生物由进化而来:低级否到定高上级帝;创造万物 简单到复杂。
否定物种间没有联系 (2)物种具有共同的原始起源。
否定物种固定不变 (3)物种变异是自然选择的结果。
物竞天择、适者生存、自然选择
牛津大主教威尔伯福斯公开宣称“要粉碎 达尔文主义”
造物无言却有情----寻生命起源之路
【合作探究】 探究点:拉马克早期生物进化思想的局限性 材料 拉马克的进化论认为非生物能自然产生微生物,虽然当时巴斯德还 未做否定自然发生论的著名实验,但科学界却已普遍认为有足够的证据表 明自然发生论是不正确的。因此拉马克的理论虽然影响很大,却是往往被 当作反面教材来嘲笑和批驳。
说”,即生命
论 上” 的即 生二命地是球是当时地有人球(从们上亚的的里生无士命多知亘德和古到愚就后昧;的 化起 学源 途是 径通 实过 现
从天外飞来 的。
三是来学科的者学哈都技维信术、奉牛这的顿种落等观后大点);

“神创论”成了生命起源的主流思想
风卷江湖雨暗村----探生命起源之源
[思考]结合所学知识,思考“神创论”能够成为人们对生命起源 的早期共识并长期流行的原因?
——《达尔文进化论》
[思考] 依据材料并结合所学知识,分析达尔文进化论产生的历史条件。
造物无言却有情----寻生命起源之路
[思考] 依据材料并结合所学知识,分析达尔文进化论产生的历史条件。
经济 工业革命
客观因素
政治
资产阶级革命 资本主义制度确立
思想 文艺复兴、启蒙运动 文化 生物学知识的积累
主观因素
材料二:达尔文认为生命进化是慢慢累积的结果。 材料三:20世纪澄江动物化石群的发现——这些化石有助于证实大约 5.3亿年前的寒武纪生命大爆发:
人类地球有46亿年的漫长历史,在地球“诞生”最初的10多亿年, 世界是没有任何生命的一片荒漠,直到距今35亿年,才在海洋上出现 了最低等的单细胞菌类、藻类植物,但在距今5.3亿年前的寒武纪,大 量生物突然在海洋里出现,从单细胞藻类、菌类到多细胞生物演化特 别快,只用了1000多万年。
生命因探索而精彩
一 风卷江湖雨暗村 ——探生命起源之源
二 造物无言却有情 ——寻生命起源之路
三 光明透满出人天 ——评生命起源之果
Part 01 风卷江湖雨暗村 ——探生命起源之源
风卷江湖雨暗村----探生命起源之源
一是因为先入为主,而且 “化学起源
“天外胚种 人们“对自此然发深生信说不”疑,即;
——段万翰、陈必祥、顾汉松.《世界五千年 (上)》.上海:少年儿童出版社.1995年.第853页。
科学发现自然规律的的思维方式和基本途径是什么?
重视经验和事实, 通过观察、实验、分析、归纳和综合等途径发现自然规律
【合作探究】 探究点:达尔文进化论产生的历史条件 材料 在文艺复兴以及思想启蒙之后,现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文 的时代是19世纪中后期,正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段,在思想和理性上, 为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据;而青年时的远游,则为他积累了大 量的实据,引发了他关于物种进化的思考并最终形成一个完整的体系。
威尔伯福斯VS赫胥黎
进化论反对者 封建贵族
进化论支持者 新兴资产阶级
世界观
宗教
世界万物都是上帝一次性创 造wk.baidu.com,并且永恒不变。
科学
世界万物首先是物质的,并且按照物质 的演变规律不断从低级向高级发展进化。
方法论
主观想象、 《圣经》臆断
依靠证据和实验
产生这种分歧的根本原因是什么?
生产力发展水平和所代表的阶级利益的不同!
20
思考:达尔文进化论影响:
对生物学
影响
对宗教神学
对社会
Part 03 光明透满出人天 ——评生命起源之果
生命不息 探索不止
人类的由来
人类真的是由古猿进化而来吗?
材料一:达尔文指出:生物的遗传就是将“微芽”集中在生殖细胞内 传给后代,但他未能提供这种“微芽”存在的任何证据。
——郑燕秋等编著.《基因科学简史 生命的秘密》上海科学技术文献出社.2009.03
是先有鸡 还是先有蛋
生命因探索而精彩
——第12课探索生命起源之谜
学习目标
1.识记教会的禁锢、拉马克和早期生物进化思想、达尔文与进化论 等基本史实。
2. 探究18世纪下半期到19世纪生物学领域发生重大转折、取得革 命性进展的原因,以及达尔文进化论的影响。
3.认识科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的原因。
——引自《跨越式的生物进化现象》
[思考] 依据材料并结合所学知识,分析拉马克的进化论为什么“往往 被当作反面教材来嘲笑和批驳”。
造物无言却有情----寻生命起源之路
(1)当时科学界已经普遍认为有足够的证据表明自然发生论 是不正确的。 (2)“进化论”还没有被科学实验所证明,缺乏充足的证据。
科学探索之路并不平坦, 有质疑才会有更大的发展
经济
原因
政治
措施
Part 02 造物无言却有情 ——寻生命起源之路
造物无言却有情----寻生命起源之路
拉马克
拉马克——进化论的的倡导者和先驱
拉马克(1744~1829),法国博物学家。生 物学伟大的奠基人之一,生物学一词是他发 明的,最先提出生物进化的学说,提出了高 等动物是由低等动物演变而来的。是进化论 的倡导者和先驱。他还是一个分类学家。主 要著作有《法国全境植物志》、《无脊椎动 物的系统》、《动物学哲学》等。
——林成滔编著.《科学简史》.北京:中国友谊出版公司2004.12.第267页
威尔伯福斯主教
“达尔文的斗犬”——赫胥黎则“在给达尔文 的信中说‘你的理论,我准备接受火刑(如果必 要)也要支持。’”
——林成滔编著.《科学简史》.北京:中国友谊出版公司2004.12.第267页
赫胥黎
1860年 牛津大辩论
造物无言却有情----寻生命起源之路
1809年,达尔文在英国小镇出生
16岁时进入苏格兰爱丁堡大学读医学
1828年进入英国剑桥大学读神学 1831年以一名不拿任何报酬的博物学 家的身份,随英国海军探测船“贝格尔 号”参加了历时五年的环球考察。
造物无言却有情----寻生命起源之路
在五年的环球考察中,达尔文收集了大量的标本。回国后, 又做了近20年的实验,看了上千种有关生物的书籍,包括中国古 代的农业巨著《齐民要术》,终于在1859年写出了划时代的生 物进化论巨著《物种起源》。
相关文档
最新文档