第六课第一框推理与演绎推理概述优秀课件-【新教材】高中政治统编版(最新)选择性必修

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第六课第一框推理与演绎推理概述优 秀课件- 【新教 材】高 中政治 统编版 （最新 ）选择 性必修
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推理与演绎推理概述
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇议议题题探探究究
议题一
议题二
知识脉络
随堂训练
关键能力 推理的意义 (1)推理的意义,首先在于它是获得新知的方法。人的知识有直接知 识和间接知识。然而,一个人能够亲自耳闻目睹的知识总会受到时 空的局限。人类获得的大部分知识都是间接知识,而间接知识的获 得就要靠推理。恩格斯说过,形式逻辑首先是获取新知识的方法, 从已知到未知的方法。 (2)推理的意义,还在于它是论证和反驳的工具。提出一个判断,要 使别人信服,就要进行论证,而论证必须用到推理。同时,批驳别人 的意见,也离不开推理。 (3)推理还是科学系统化的基本工具,人类零散的知识就是依靠推理 组织成科学理论系统的。在实践检验认识的真理性的过程中,推理 也是不可或缺的。
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课前篇自主预习 课堂篇议题探究
学业质量要求
核心要点提炼
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推理的种类 情境导引 学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己 的爱好分别参加了其中一组,他们三人都不在一个组。
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一、推理的含义与种类 1.判断形成的两条途径 一是通过实践,直接对对象进行观察或调查,然后作出判断;二是借 助已有的判断,合乎逻辑地推出一个新的判断。 忆一忆运用认识的来源和途径的知识理解判断形成的两条途径。 提示:实践是认识的来源,而认识的途径则是多样的。判断的形成 亦是如此。
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4.推理结构的含义及其作用 (1)含义:前提和结论之间存在着的逻辑联系方式,叫作推理结构。 (2)意义:形式逻辑把推理结构作为自己的研究对象,告诉人们正确 的思维应该运用怎样的推理结构,以及运用推理结构时应该遵循哪 些规则,进而帮助人们识别什么样的推理结构是正确的,什么样的 推理结构是不正确的。
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二、演绎推理的逻辑要义 1.一个正确的演绎推理必须具备的条件 一是作为推理根据的前提是真实的判断。如果前提虚假,由前提推 出的结论就不能保证真实可靠。 二是推理结构正确。如果推理结构不正确,也就是说,前提和结论 的逻辑联系方式是错误的,那么,尽管前提真实,也不能保证推出正 确的结论。 辨一辨只要推理结构正确,就能保证演绎推理的正确性。 提示:一个正确的演绎推理必须具备两个条件,一是前提真实,二是 推理结构正确。所以,仅仅推理结构正确是不能保证演绎推理结论 的正确性的。
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2.推理的含义及构成 (1)含义:从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式就 是推理。 (2)构成:推理所依据的已有的判断称为推理的前提,推出的新判断 称为推理的结论。
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2.演绎推理的作用 形式逻辑研究演绎推理,是从推理结构方面揭示其前提与结论之间 的必然联系,便于人们掌握正确的演绎推理的方法。掌握演绎推理 的方法,对人们保持思维的严密性具有重要的作用。
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如果他们都说了真话,他们分别在哪个兴趣小组?这一结论是如何 得出的? 提示:奇思喜欢航模,所以在航模组;笑笑不喜欢足球,所以在电脑组; 淘气不是电脑组的,那就一定是在足球组。这一结论是通过推理得 出的。
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3.推理的分类 (1)在哲学认识论中,人们依据对个别与一般的关系的认识来区分推 理的种类:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理;归纳 推理是从个别性前提推出一般性结论的推理;类比推理是从一般性 前提推出一般性结论,或从个别性前提推出个别性结论的推理。 (2)形式逻辑从前提与结论之间是否有必然联系的角度,将推理分为 必然推理和或然推理。演绎推理是必然推理,归纳推理(除完全归 纳推理外)和类比推理是或然推理。 小技巧借用矛盾的普遍性和特殊性的关系理解推理的分类。 提示:演绎推理:普遍→特殊;归纳推理:特殊→普遍;类比推理:特殊 →特殊,一般→一般。