统编版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》优质课件

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池塘里有一群小 蝌蚪,大大的脑袋, 黑灰色的身子,甩着 长长的尾巴,快活地 游来游去。
池塘里有一群__小__蝌__蚪__,大大的__脑__袋__, __黑__灰__色__的身子,甩着_长__长___的尾巴,快活 地游来游去。
齐读2—3自然段,找一找:小蝌蚪在找妈 妈的过程中遇到了哪些动物?用“ ”画出 小蝌蚪和动物们说的话。
课文讲解
➢ 再读课文,说说小蝌蚪长什么样子。 在文中找出相关词语,用“____”画 出来,然后读一读。
➢ 喜欢画画的小朋友也可以按照课文的 描述画一画小蝌蚪。
池塘里有一群小 蝌蚪,大大的脑袋, 黑灰色的身子,甩着 长长的尾巴,快活地 游来游去。
nǎo dɑi
大大的脑袋
长长的尾巴
黑灰色的身子
读一读,读准字音,注意“袋” 在不同词语中的读音。
课后作业 1. 给家人或朋友讲讲这个故 事,或者跟同学一起分角 色演一演。
2. 设计几条保护青蛙的宣传 标语,或写一写保护青蛙 的倡议书。
1 小蝌蚪找妈妈
部编版·二年级上册语文
一位游泳家, 说话呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大时有脚没尾巴。 (打一动物)
谜底:
字词积累
tánɡ

nǎo dài
小蝌蚪 乌龟 鲤鱼
青蛙 妈妈
你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。 你们到那边去找吧!
鲤鱼阿姨,我 们的妈妈在哪里?
妈妈的信息 四条腿 宽嘴巴
小蝌蚪 乌龟 鲤鱼
青蛙 妈妈
他们看见一只乌龟摆动着四条
腿在水里游,连忙追上去,叫着:
“妈妈,妈妈!” 为什么小蝌蚪把
宽嘴巴 四条腿
乌龟认成了妈妈呢?
我不是你们的妈妈。你们的妈妈 头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。 你们到那边去找吧!
1 小蝌蚪找妈妈
导入一 导入二 导入三
初读课文
认真读课文,注意生字词 的读音,把课文读通顺,在每 个自然段前面标上序号,然后 说一说:这篇课文讲了一个什 么故事?
字词学习
池塘 脑袋 灰色 游哇游 捕食 迎接 阿姨 宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 鼓着
__j_i_à_o__教师

__j_i_ā_o__教书
dɑi dɑi dài dài
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
ห้องสมุดไป่ตู้
池塘里有一群_______,大大的 _____,_______的身子,甩着_____ 的尾巴,快活地游来游去。
我会说:
_刘__老__师__总__喜__欢__甩_动__她__那__长__长__的__马__尾__辫__。
分角色朗读课文,说说小蝌蚪在 寻找妈妈的过程中问了谁,得到了哪 些关于妈妈的信息?用笔圈出小蝌蚪 得到的信息。
头顶
yǎn jinɡ
眼睛
dù pí
肚皮
二、课内阅读。
1.按课文内容填空。
荷叶上( 蹲 )着一只大青蛙, ( 披 )着碧绿的衣裳,( 露 )着 雪白的肚皮,( 鼓 )着一对大眼睛。
2. 小蝌蚪的妈妈是 青蛙 。她长什么样子? 用横线在文段中画出来。
三、拓展阅读。
小蝌蚪
小蝌蚪,像黑豆,成群结队河中游, 慌慌忙忙哪里去?我要和你交朋友。 小蝌蚪,摇摇头,转眼就把尾巴丢, 我要变成小青蛙,游到田里保丰收!
妈妈,妈妈!
妈妈的信息 四条腿 宽嘴巴 头顶上有两只大眼睛 披着绿衣裳
小蝌蚪 乌龟 鲤鱼
青蛙 妈妈
他们游到荷花旁边, 看见荷叶上蹲着一只大 青蛙,披着碧绿的衣裳, 露着雪白的肚皮,鼓着 一对大眼睛。
鼓 一对大眼睛 披 碧绿的衣裳 蹲 一只大青蛙
露 雪白的肚皮
他们游到荷花旁边,看见荷叶上 蹲着一只 大青蛙 ,披着_碧__绿__的__衣裳, 露着_雪__白__的__肚皮,鼓着一对_大__眼__睛_。
不知什么时候,小青 蛙的尾巴已经不见了。
大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴
长出两条后腿 长出两条前腿
尾巴不见了
尾巴变短了
你现在知道小蝌蚪是怎么变成青 蛙的吗?按顺序给下面的图片排排队, 再根据图片讲一讲这个故事。
( 1 ) ( 3 ) ( 5) ( 4 )( 2)
结构梳理
小 大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴
蝌 蚪
长出两条后腿 找妈妈 鲤鱼说:四条腿、宽嘴巴
找 妈
长出两条前腿 找妈妈 乌龟说:大眼睛、绿衣裳
妈 尾巴变短了 找到妈妈 青蛙尾巴不见了捉害虫
课外拓展 学习本课后,你还想知道哪些与
青蛙有关的事呢?一起来看看吧。
拓展一 拓展二 拓展三 拓展四
随堂练习
一、看拼音写词语。 liǎnɡ zhī
两只
tóu dǐnɡ
鲤鱼阿姨
小蝌蚪游哇游,过了几天, 长出了两条后腿。他们看见鲤 鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎 上去,问:“鲤鱼阿姨,我们 的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说: “你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。 你们到那边去找吧!”
脑袋
huī

灰哇
jiāo

教捕
yínɡ

ā yí
阿姨
kuān

ɡuī
dǐnɡ
龟顶

ɡǔ
披鼓
塘脑袋灰哇教捕迎


阿姨宽龟顶披鼓

读一读
池塘 脑袋 黑灰色 游哇游 教 捕食 迎上去 阿姨 宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 鼓着
听课文朗读,在认准字音、认 识生字的基础上读通文章。
大家知道小蝌蚪长什么样吗?
运用:教(jiāo)书育人是教(jiào) 师的神圣职责。
塘脑袋灰哇教捕迎
你 真

阿姨宽龟顶披鼓
两哪宽顶眼 睛肚皮孩跳
皮 pí
结构:独体字
部首:皮
书写指导:长撇斜度要小,竖在竖中线 上,“又”的横撇要横短撇 长,捺舒展。
跳 tiào
结构:左右
部首:
书写指导:左窄右宽,“兆”的撇斜度小, 沿竖中线右侧往下,撇尖穿插到 足字旁的下方。
读一读,想一想,说一说这三个动词 能换位置?为什么?
不能,因为青蛙 跳的时候先蹬一下才 能跳得起来。
快速浏览课文,说一说小蝌蚪在 找妈妈的过程中发生了哪些变化?找 出来相关的语句读一读。
小蝌蚪游哇游, 过了几天,长出了 两条后腿。
小蝌蚪游哇游, 过了几天,长出了 两条前腿。
小蝌蚪游哇 游,过了几天, 尾巴变短了。
我会说
_示__例__:__大__白__鹅_披披_着__一__身__洁__白__的__外__衣__。__。 _______妹__妹__鼓_鼓着_腮__帮__子__在__吹__气__球__。____。 _______小__明__一_露笑_就__露__出__洁__白__的__牙__齿__。__。
他们后腿一(蹬),向前一(跳), (蹦)到了荷叶上。
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