高中数学经典例题、错题详解

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高考数学易错题解析.ppt

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则由 1 bc sin 3 , 0≤bc cos ≤6 ,可得
2
0≤
【错解】(Ⅱ)f
cot ≤1
( ) 2sin
2

π 4
Байду номын сангаас
π 4
,π 2
3 cos
2
1
cos
π 2
2
3 cos 2
(1 sin 2 ) 3 cos 2
【错解】(Ⅱ)
f
(
)
2
sin 2
π 4
3 cos 2
1
cos
【例4】已知:a 0,b 0, a b 1.

a
1 a
2
b
1 b
2
的最小值.
【正解】由 a b 1, a b 2 ab 知
ab
1 4
,
1 ab
4
思路一:展开(均值思想)
a
1 a
2
b
1 b
2
a2
1 a2
b2
1 b2
4
a2
1 16a2
b2
1 16b2
15 16a2
15 16b2
③+④得
10 3a b 43 , 即10 f (3) 43.
3
33
3
3
【评注】这种解法,忽视了这样一个事实:作为满足条件的函数
f
(x)
ax
b x
,其值是同时受 a和b 制约的.当 a
取最大(小)值时,b 不一定取最大(小)值,因而整个解题
思路是错误的.忽视等价性变形,导致错误.
【例2】已知
2
π 3
1
3
【例4】已知:a 0,b 0, a b 1.

高中数学错题集及解析

高中数学错题集及解析

高中数学错题集及解析1. 题目:如图所示,已知AD∥CF,DE∥CF,∠ADE=40°,∠FCD=120°,求∠BCF的度数。

A B C DE F解析:根据题目所给的已知条件,我们可以得到如下信息:AD∥CF,DE∥CF,∠ADE=40°,∠FCD=120°。

要求∠BCF的度数,我们可以利用几何知识进行推理和计算。

首先,根据平行线的性质,我们知道∠ADE=∠FCD=40°。

由于∠FCD=120°,所以∠DCF=180°-120°=60°。

接下来,我们观察四边形ADCF,可以发现∠CAF和∠ADF是对顶角,因此它们的度数相等。

∠ADE和∠DCF是共顶角,它们的度数也相等。

由此,我们可以得到以下等式:∠CAF=∠ADF=40°∠ADE=∠DCF=60°现在我们来考虑三角形BCF。

已知∠CAF=∠ADF=40°,∠BCF为所求。

我们知道,三角形内角和为180°,因此有:∠CAF+∠ADF+∠BCF=180°带入已知信息,得到:40°+40°+∠BCF=180°化简得:80°+∠BCF=180°再进一步,我们可以得到:∠BCF=180°-80°∠BCF=100°因此,∠BCF的度数为100°。

2. 题目:已知函数f(x)=2x^3-3x^2+x-5,求f(-1)和f(2)的值。

解析:我们可以使用给定的函数,将x的值代入函数中进行计算,从而得到f(x)的值。

首先,计算f(-1)的值。

将x=-1代入函数f(x)中,有:f(-1)=2(-1)^3-3(-1)^2+(-1)-5化简得:f(-1)=-2-3+(-1)-5=-2-3-1-5=-11因此,f(-1)的值为-11。

接下来,计算f(2)的值。

高中数学错题精选解析几何部分

高中数学错题精选解析几何部分

高中数学解析几何部分错题精选1. (如中)若直线(1)y k x =-与抛物线243y x x =++的两个交点都在第二象,则k 的取值范围是______________.解 答: (-3, 0)易错原因:找不到确当的解答方法。

本题最好用数形结合法。

2. (如中)若双曲线22221x y a b-=-的离心率为54,则两条渐近线的方程为 A 0916X Y ±= B 0169X Y ±= C 034X Y ±= D 043X Y ±= 解 答:C易错原因:审题不认真,混淆双曲线标准方程中的a 和题目中方程的a 的意义。

3. (如中)椭圆的短轴长为2,长轴是短轴的2倍,则椭圆的中心到其准线的距离是A B C D 解 答:D易错原因:短轴长误认为是b4.(如中)过定点(1,2)作两直线与圆2222150x y kx y k ++++-=相切,则k 的取值范围是A k>2B -3<k<2C k<-3或k>2D 以上皆不对解 答:D易错原因:忽略题中方程必须是圆的方程,有些学生不考虑2240D E F +-> 5.(如中)设双曲线22221(0)x y a b a b-=>>的半焦距为C ,直线L 过(,0),(0,)a b 两点,已知原点到直线L ,则双曲线的离心率为A 2B 2CD 解 答:D易错原因:忽略条件0a b >>对离心率范围的限制。

6.(如中)已知二面角βα--l 的平面角为θ,PA α⊥,PB β⊥,A ,B 为垂足,且PA=4,PB=5,设A 、B 到二面角的棱l 的距离为别为y x ,,当θ变化时,点),(y x 的轨迹是下列图形中的A B C D解答:D易错原因:只注意寻找,x y的关系式,而未考虑实际问题中,x y的范围。

7.(如中)已知点P是抛物线22y x=上的动点,点P在y轴上的射影为M,点A的8.(如中)若曲线y=(2)y k x=-+3有两个不同的公共点,则实数k 的取值范围是A 01k≤≤ B34k≤≤ C314k-<≤D10k-<≤解答:C易错原因:将曲线y=转化为224x y-=时不考虑纵坐标的范围;另外没有看清过点(2,-3)且与渐近线y x=平行的直线与双曲线的位置关系。

(完整版)高中数学易错题

(完整版)高中数学易错题

高中数学易错题数学概念的理解不透必修一(1)若不等式ax 2+x+a <0的解集为 Φ,则实数a 的取值范围( ) A.a ≤-21或a ≥21 B.a <21 C.-21≤a ≤21 D.a ≥ 21【错解】选A.由题意,方程ax 2+x+a=0的根的判别式20140a ∆<⇔-<⇔ a ≤-21或a ≥21,所以选A.【正确解析】D .不等式ax 2+x+a <0的解集为 Φ,若a=0,则不等式为x<0解集不合已知条件,则a 0≠;要不等式ax 2+x+a <0的解集为 Φ,则需二次函数y=ax 2+x+a 的开口向上且与x 轴无交点,所以a>0且20140120a a a ⎧∆≤⇔-≤⇔≥⎨>⎩.必修一(2)判断函数f(x)=(x -1)xx-+11的奇偶性为____________________【错解】偶函数.f(x)=(x -===,所以()()f x f x -===,所以f (x )为偶函数.【正解】非奇非偶函数.y=f(x)的定义域为:(1)(1)01011101x x xx x x +-≥⎧+≥⇔⇔-≤<⎨-≠-⎩,定义域不关于原点对称,所以此函数为非奇非偶函数.1) 必修二(4)1l ,2l ,3l 是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是( ) (A)12l l ⊥,23l l ⊥13//l l ⇒ (B )12l l ⊥,3//l l ⇒13l l ⊥(C)123////l l l ⇒ 1l ,2l ,3l 共面 (D )1l ,2l ,3l 共点⇒1l ,2l ,3l 共面 【错解】错解一:选A.根据垂直的传递性命题A 正确; 错解二:选C.平行就共面;【正确解答】选B.命题A 中两直线还有异面或者相交的位置关系;命题C 中这三条直线可以是三棱柱的三条棱,因此它们不一定共面;命题D 中的三条线可以构成三个两两相交的平面,所以它们不一定共面.必修五(5)x=ab 是a 、x 、b 成等比数列的( )A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件 【错解】C.当.x=ab 时,a 、x 、b 成等比数列成立;当a 、x 、b 成等比数列时,x=ab 成立 .【正确解析】选D.若x=a=0,x=ab 成立,但a 、x 、b 不成等比数列, 所以充分性不成立;反之,若a 、x 、b成等比数列,则2x ab x =⇔=x=ab 不一定成立,必要性不成立.所以选D.排列组合(6)(1)把三枚硬币一起掷出,求出现两枚正面向上,一枚反面向上的概率. 分析:(1)【错解】三枚硬币掷出所有可能结果有2×2×2=8种,而出现两正一反是一种结果,故所求概率P=.81【正解】在所有的8种结果中,两正一反并不是一种结果,而是有三种结果:正、正、反,正、反、正,反、正、正,因此所求概率,83=P 上述错解在于对于等可能性事件的概念理解不清,所有8种结果的出现是等可能性的,如果把上述三种结果看作一种结果就不是等可能性事件了,应用求概率的基本公式n m P =自然就是错误的.公式理解与记忆不准(7)若1,0,0=+>>y x y x ,则yx41+的最小值为___________.【错解】 y x 41+8)2(14422=+≥≥y x xy ,错解原因是忽略等号成立条件. 【正解】yx 41+=945)(4≥++=+++yx xy yy x xy x(8)函数y=sin 4x+cos 4x -43的相位____________,初相为__________ .周期为_________,单调递增区间为____________.【错解】化简y=sin 4x+cos 4x -43=1cos 44x ,所以相位为4x ,初相为0,周期为2π,增区间为….【正确解析】y=sin 4x+cos 4x -43=11cos 4sin(4)442x x π=+.相位为42x π+,初相为2π,周期为2π,单调递增区间为21[,]()42k k k Z ππ-∈. 审题不严 (1)读题不清必修五(9)已知()f x 是R 上的奇函数,且当0x >时,1()()12x f x =+,则()f x 的反函数的图像大致是【错解】选B.因为1()2x y =在0x >内递减,且1()()12x f x =+过点(0,2),所以选B. 【正确解答】A .根据函数与其反函数的性质,原函数的定义域与值域同其反函数的值域、定义域相同.当10,0()1,122x x y ><<⇒<<,所以选A.或者首先由原函数过点(0,2),则其反函数过点(2,0),排除B 、C ;又根据原函数在0x >时递减,所以选A. 排列组合(10)一箱磁带最多有一盒次品.每箱装25盒磁带,而生产过程产生次品磁带的概率是0.01.则一箱磁带最多有一盒次品的概率是 .【错解】一箱磁带有一盒次品的概率240.01(10.01)⨯-,一箱磁带中无次品的概率25(10.01)-,所以一箱磁带最多有一盒次品的概率是240.01(10.01)⨯-+25(10.01)-.【正确解析】一箱磁带有一盒次品的概率124250.01(10.01)C ⋅⨯-,一箱磁带中无次品的概率02525(10.01)C ⋅-,所以一箱磁带最多有一盒次品的概率是124250.01(10.01)C ⋅⨯-+02525(10.01)C ⋅-.(2)忽视隐含条件必修一(11)设βα、是方程0622=++-k kx x 的两个实根,则22)1()1(-+-βα的最小值是( )不存在)D (18)C (8)B (449)A (-【错解】利用一元二次方程根与系数的关系易得:,6,2+==+k k αββα2222(1)(1)2121αβααββ∴-+-=-++-+2()22()2αβαβαβ=+--++23494().44k =--选A.【正确解析】利用一元二次方程根与系数的关系易得:,6,2+==+k k αββα2222(1)(1)2121αβααββ∴-+-=-++-+2()22()2αβαβαβ=+--++23494().44k =--Θ 原方程有两个实根βα、,∴0)6k (4k 42≥+-=∆ ⇒.3k 2k ≥-≤或当3≥k 时,22)1()1(-+-βα的最小值是8;当2-≤k 时,22)1()1(-+-βα的最小值是18.选B. 必修一(12)已知(x+2)2+ y 24=1, 求x 2+y 2的取值范围.【错解】由已知得 y 2=-4x 2-16x -12,因此 x 2+y 2=-3x 2-16x -12=-3(x+38)2+328, ∴当x=-83 时,x 2+y 2有最大值283 ,即x 2+y 2的取值范围是(-∞, 283].【正确解析】由已知得 y 2=-4x 2-16x -12,因此 x 2+y 2=-3x 2-16x -12=-3(x+38)2+328 由于(x+2)2+ y 24 =1 ⇒ (x+2)2=1- y 24≤1 ⇒ -3≤x ≤-1,从而当x=-1时x 2+y 2有最小值1.∴ x 2+y 2的取值范围是[1, 283 ].(此题也可以利用三角函数和的平方等于一进行求解)必修一(13) 方程1122log (95)log (32)20x x ------=的解集为___________________- 【错解】111122222log (95)log (32)20log (95)log (32)log 40x x x x --------=⇔----=11111122log (95)log 4(32)954(32)(31)(33)0x x x x x x -------=-⇔-=-⇔--=1310x --=或1330x --=所以x=1或x=2.所以解集为{1,2}.【正解】111122222log (95)log (32)20log (95)log (32)log 40x x x x --------=⇔----=111111221954(32)log (95)log 4(32)3203302950x x x x x x x x -------⎧-=-⎪-=-⇔->⇔-=⇔=⎨⎪->⎩所以解集为{2}.字母意义含混不清(14)若双曲线22221x y a b -=-的离心率为54,则两条渐近线的方程为( )A.0916x y ±= B.0169x y ±= C.034x y ±= D.043x y±= 【错解】选D.22222222252593310416164443c c a b b b b x y e y x a a a a a a +==⇒===+⇒=⇒=±⇒=±⇒±=,选D. 【正确解析】2222222211x y y x a b b a-=-⇒-=,与标准方程中字母a,b 互换了.选C.4.运算错误(1)数字与代数式运算出错若)2,1(),7,5(-=-=b a ρρ,且(b a ρρλ+)b ρ⊥,则实数λ的值为____________.【错解】(5,72)a b λλλ+=--+r r ,则(b a ρρλ+)()052(72)03b a b b λλλλ⊥⇔+⋅=⇔-+-+=⇒=r r r r.【正确解析】(5,72)a b λλλ+=--+r r,(ba ρρλ+)19()052(72)05b a b b λλλλ⊥⇔+⋅=⇔-+-+=⇒=r r r r必修二18. 已知直线l 与点A (3,3)和B (5,2)的距离相等,且过二直线1l :3x -y -1=0和2l:x+y-3=0的交点,则直线l的方程为_______________________【错解】先联立两直线求出它们交点为(1,2),设所求直线的点斜式,再利用A、B到12k=⇔=-,所以所求直线为x+2y-5=0.【正确解析】x-6y+11=0或x+2y-5=0.联立直线1l:3x-y-1=0和2l:x+y-3=0的方程得它们的交点坐标为(1,2),令过点(1,2)的直线l为:y-2=k(x-1)(由图形可看出直线l的斜率必然存在),11,62k k=⇔==-,所以直线l的方程为:x-6y+11=0或x+2y-5=0.(2)运算方法(如公式、运算程序或运算方向等)选择不当导致运算繁杂或不可能得解而出错必修二19. 已知圆(x-3)2+y2=4和直线y=mx的交点分别为P,Q两点,O为坐标原点,则OQOP⋅的值为.【运算繁杂的解法】联立直线方程y=mx与圆的方程(x-3)2+y2=4消y,得关于x的方程22(1)650m x x+-+=,令1122(,),(,)P x y Q x y,则12122265,11x x x xm m+=⋅=++,则221212251my y m x xm==+,由于向量OPuuu r与向量OQuuu r共线且方向相同,即它们的夹角为0,所以212122255511mOP OQ OP OQ x x y ym m⋅=⋅=+=+=++u u u r u u u r.【正确解析】根据圆的切割线定理,设过点O的圆的切线为OT(切点为T),由勾股定理,则222325OP OQ OT⋅==-=.(3)忽视数学运算的精确性,凭经验猜想得结果而出错曲线x2-122=y的右焦点作直线交双曲线于A、B两点,且4=AB,则这样的直线有___________条.【错解】4条.过右焦点的直线,与双曲线右支交于A、B时,满足条件的有上、下各一条(关于x轴对称);与双曲线的左、右分别两交于A、B两点,满足条件的有上、下各一条(关于x 轴对称),所以共4条.【正解】过右焦点且与X 轴垂直的弦AB (即通径)为222241b a ⨯==,所以过右焦点的直线,与双曲线右支交于A 、B 时,满足条件的仅一条;与双曲线的左、右分别两交于A 、B 两点,满足条件的有上、下各一条(关于x 轴对称),所以共3条. 5.数学思维不严谨(1)数学公式或结论的条件不充分24.已知两正数x,y 满足x+y=1,则z=11()()x y x y++的最小值为 .【错解一】因为对a>0,恒有12a a +≥,从而z=11()()x y x y++≥4,所以z 的最小值是4.【错解二】22222()2x y xy z xy xy xy +-==+-≥21)-=,所以z 的最小值是1). 【正解】z=11()()x y x y ++=1y xxy xy x y+++=21()222x y xy xy xy xy xy xy +-++=+-,令t=xy, 则210()24x y t xy +<=≤=,由2()f t t t =+在10,4⎛⎤⎥⎝⎦上单调递减,故当t=14时 2()f t t t =+有最小值334,所以当12x y ==时z 有最小值334.(2)以偏概全,重视一般性而忽视特殊情况必修一(1)不等式|x+1|(2x -1)≥0的解集为____________解析:(1)【错解】1[,)2+∞.因为|x+1|≥0恒成立,所以原不等式转化为2x-1≥0,所以1[,)2x ∈+∞【正确解析】}1{),21[-⋃+∞.原不等式等价于|x+1|=0或2x-1≥0,所以解集为1[,){1}2x ∈+∞⋃-.必修一(2)函数y =的定义域为 .(2) 【错解】10(1)(1)011x x x x x+≥⇒+-≥⇒≥-或1x ≤-.【正解】(1)(1)0(1)(1)010111011x x x x x x x x x+-≥+-≤⎧⎧+≥⇒⇒⇒-≤<⎨⎨-≠≠-⎩⎩(3)解题时忽视等价性变形导致出错 27.已知数列{}n a 的前n 项和12+=n n S ,求.n a【错解】 .222)12()12(1111----=-=+-+=-=n n n n n n n n S S a 【正确解析】当1=n 时,113a S ==,n 2≥时,1111(21)(21)222nn n n n n n n a S S ----=-=+-+=-=.所以13(1)2(2)n n n a n -⎧=⎪=⎨≥⎪⎩.选修实数a 为何值时,圆012222=-+-+a ax y x 与抛物线x y 212=有两个公共点. 【错解】 将圆012222=-+-+a ax y x 与抛物线 x y 212=联立,消去y , 得 ).0(01)212(22≥=-+--x a x a x ①因为有两个公共点,所以方程①有两个相等正根,得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>->-=∆.01021202a a , 解之得.817=a【正确解析】要使圆与抛物线有两个交点的充要条件是方程①有一正根、一负根;或有两个相等正根.当方程①有一正根、一负根时,得⎩⎨⎧<->∆.0102a 解之,得.11<<-a因此,当817=a 或11<<-a 时,圆012222=-+-+a ax y x 与抛物线x y 212=有两个公共点.(1)设等比数列{}n a 的全n 项和为n S .若9632S S S =+,求数列的公比q .【错解】 ,2963S S S =+Θq q a q q a q q a --⋅=--+--∴1)1(21)1(1)1(916131, .012(363)=整理得--q q q1q 24q ,0)1q )(1q 2(.01q q 20q 33336=-=∴=-+∴=--≠或得方程由.【正确解析】若1=q ,则有.9,6,3191613a S a S a S ===但01≠a ,即得,2963S S S ≠+与题设矛盾,故1≠q .又依题意 963S 2S S =+ ⇒ q q a q q a q q a --⋅=--+--1)1(21)1(1)1(916131 ⇒ 01q q 2(q 363)=--,即,0)1)(12(33=-+q q 因为1≠q ,所以,013≠-q 所以.0123=+q 解得 .243-=q空间识图不准必修二直二面角α-l -β的棱l 上有一点A ,在平面α、β内各有一条射线AB ,AC 与l 成450,AB βα⊂⊂AC ,,则∠BAC= .【错解】如右图.由最小角定理,12221cos cos cos 23BAC BAC πθθ∠=⋅=⨯=⇒∠=. 【正确解析】3π或23π.如下图.当6CAF π∠=时,由最小角定理,时,12221cos cos cos 2223BAC BAC πθθ∠=⋅=⨯=⇒∠=;当AC 在另一边DA 位置23BAC π∠=.。

高三数学错题整理与解析

高三数学错题整理与解析

高三数学错题整理与解析在高三数学学习过程中,学生经常会遇到各种错题。

对于这些错题,我们需要进行仔细的整理与解析,以提高学生的数学水平。

本文将对高三数学错题进行整理分类,并给出详细的解答和解析。

一、代数与函数1. 题目:已知函数$f(x) = \frac{1}{x}$,求函数$f(f(x))$的表达式。

解析:将$f(x) = \frac{1}{x}$代入$f(f(x))$中,得到$f(f(x)) =\frac{1}{f(x)} = \frac{1}{\frac{1}{x}} = x$。

2. 题目:已知二次函数$f(x) = ax^2 + bx + c$的图像关于$x$轴对称,且顶点在直线$y = 2x + 1$上。

求$a$、$b$、$c$的值。

解析:由于图像关于$x$轴对称,所以顶点的纵坐标为0。

将顶点的横坐标代入直线方程$y = 2x + 1$中,得到$0 = 2x_0 + 1$,解得$x_0 = -\frac{1}{2}$。

将$x_0 = -\frac{1}{2}$代入二次函数$f(x)$中的横坐标,得到$a\left(-\frac{1}{2}\right)^2 + b\left(-\frac{1}{2}\right) + c = 0$。

根据顶点坐标的性质,我们知道顶点的横坐标为$-\frac{b}{2a}$,因此$-\frac{b}{2a} = -\frac{1}{2}$,解得$b = a$。

将$b = a$代入上述方程,得到$a\left(-\frac{1}{2}\right)^2 + a\left(-\frac{1}{2}\right) + c = 0$,整理得$c = \frac{1}{4}$。

综上所述,$a = b$,$c = \frac{1}{4}$。

二、几何与三角学1. 题目:已知$\triangle ABC$中,$AB = 7$,$AC = 9$,$BC = 5$,$D$为边$BC$上一点,且$\angle BAD = \angle CAD$。

高中数学易错题举例解析学生版

高中数学易错题举例解析学生版

高中数学易错题举例解析高中数学中有许多题目,求解的思路不难,但解题时,对某些特殊情形的讨论,却很容易被忽略。

也就是在转化过程中,没有注意转化的等价性,会经常出现错误。

下面通过几个例子,剖析致错原因,希望能对同学们的学习有所帮助。

加强思维的严密性训练。

● 忽视等价性变形,导致错误。

⎩⎨⎧ x >0 y >0 ⇔ ⎩⎨⎧ x + y >0 xy >0 ,但 ⎩⎨⎧ x >1 y >2 与 ⎩⎨⎧ x + y >3 xy >2不等价。

【例1】已知f(x) = a x + x b,若,6)2(3,0)1(3≤≤≤≤-f f 求)3(f 的范围。

●忽视隐含条件,导致结果错误。

【例2】(1) 设βα、是方程0622=++-k kx x 的两个实根,则22)1()1(-+-βα的最小值是不存在)D (18)C (8)B (449)A (-(2) 已知(x+2)2+ y 24 =1, 求x 2+y 2的取值范围。

●忽视不等式中等号成立的条件,导致结果错误。

【例3】已知:a>0 , b>0 , a+b=1,求(a+ 1a )2+(b+ 1b)2的最小值。

●不进行分类讨论,导致错误【例4】(1)已知数列{}n a 的前n 项和12+=nn S ,求.n a(2)实数a 为何值时,圆012222=-+-+a ax y x 与抛物线x y 212=有两个公共点。

●以偏概全,导致错误以偏概全是指思考不全面,遗漏特殊情况,致使解答不完全,不能给出问题的全部答案,从而表现出思维的不严密性。

【例5】(1)设等比数列{}n a 的前n 项和为n S .若9632S S S =+,求数列的公比q . (2)求过点)1,0(的直线,使它与抛物线x y 22=仅有一个交点。

《章节易错训练题》1、已知集合M = {直线} ,N = {圆} ,则M ∩N 中元素个数是 (A) 0 (B) 0或1 (C) 0或2 (D) 0或1或22、已知A = {}x | x 2+ tx + 1 = 0 ,若A ∩R *= Φ ,则实数t 集合T = ___。

高中数学易错题举例解析

高中数学易错题举例解析

高中数学易错题举例分析高中数学中有很多题目,求解的思路不难,但解题时,对某些特别情况的议论,却很简单被忽视。

也就是在转变过程中,没有注意转变的等价性,会常常出现错误。

本文经过几个例子,分析致错原由,希望能对同学们的学习有所帮助。

增强思想的严实性训练。

●忽视等价性变形,以致错误。

x>0x +y>0x>1x +y>3y>0xy>0,但y>2与xy>2不等价。

【例 1】已知 f(x) =a x +x3 f (1)0, 3 f (2) 6, 求 f (3) 的范围。

b ,若3 a b0①错误会法由条件得32a b6②2②× 2-①6a15③①× 2-②得8b2④333③+④得103a b43,即10 f (3)43.33333x 错误会析采纳这类解法,忽视了这样一个事实:作为知足条件的函数 f ( x) ax,b 其值是同时受 a和b 限制的。

当a取最大(小)值时, b 不必定取最大(小)值,因此整个解题思路是错误的。

f (1) a b正确解法由题意有f ( 2)b,解得:2a2a1[ 2 f (2) f (1)], b2[ 2 f (1)f (2)],33f (3)3a b16f (2)5f (1).把 f (1) 和 f (2) 的范围代入得39916 f (3)37.33在本题中能够检查出解题思路错误,并给出正确解法,就表现了思想拥有反省性。

只有坚固地掌握基础知识,才能反省性地看问题。

●忽视隐含条件,以致结果错误。

【例 2】(1)设、是方程 x 22kx k 6 0 的两个实根,则 (1) 2(1) 2的最小值是( A )49(B)8(C) 18(D)不存在4思路分析 本例只有一个答案正确,设了3 个圈套,很简单受骗。

利用一元二次方程根与系数的关系易得:2k,k6,( 1) 2(1) 222 1 2 21( ) 2 22() 24( k3) 2 49 .44有的学生一看到49,常受选择答案( A )的迷惑,盲从附和。

高一数学错题集锦与讲解

高一数学错题集锦与讲解

高一数学错题集锦与讲解1. 周长与面积题目:一个正方形的周长为16cm,求它的面积。

解析:设正方形的边长为a,则周长可以表示为4a,根据题目可得4a=16cm,解方程得到a=4cm。

正方形的面积可以表示为a²,代入已知的边长得到面积为4²=16cm²。

所以,这个正方形的面积为16平方厘米。

2. 相似三角形题目:两个三角形的两个内角分别为45°和90°,它们的两边分别成比例,则这两个三角形相似吗?解析:根据三角形的内角和定理可知,三角形的内角和为180°。

已知其中一个三角形的两个内角分别为45°和90°,则第三个内角为180°-45°-90°=45°。

另一个三角形的两个内角分别为45°和90°,则第三个内角也为45°。

因此,这两个三角形的内角完全相同,所以它们是相似三角形。

3. 平行线与相交线题目:如图,AB//CD,AD是两平行线AB和CD的相交线段。

已知∠ABC=80°,求∠CDA的度数。

解析:根据平行线的性质,平行线AB和CD之间的对应角是相等的。

所以∠ABC=∠CDA。

已知∠ABC=80°,代入已知条件可得∠CDA=80°。

4. 三角函数的计算题目:已知cosθ=1/2,求sinθ的值。

解析:根据三角函数的定义可知,sinθ=√(1-cos²θ)。

已知cosθ=1/2,代入公式可得sinθ=√(1-(1/2)²)=√(1-1/4)=√(3/4)=√3/2。

所以,sinθ的值为√3/2。

5. 数列的求和题目:求等差数列1, 4, 7, 10, …, 100的前n项和Sn。

解析:已知第一项a₁=1,公差d=3(等差数列的公差是指相邻两项之间的差值)。

根据等差数列的求和公式,Sn=n(a₁+an)/2。

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【例1】设M={1、2、3},N={e、g、h},从M至N的四种对应方式,其中是从M 到N的映射是()M NA M NBM NCM ND1 2 3egh123egh123egh123egh 映射的概念:设A、B是两个集合,如果按照某一个确定的对应关系f,是对于集合A中的每一个元素x,在集合B中都有一个确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射。

函数的概念:一般的设A、B是两个非空数集,如果按照某种对应法则f,对于集合A中的每一个元素x,在集合B中都有唯一的元素y和它对应,这样的对应叫集合A 到集合B的一个函数。

(函数的本质是建立在两个非空数集上的特殊对应)映射与函数的区别与联系:函数是建立在两个非空数集上的特殊对应;而映射是建立在两个任意集合上的特殊对应;函数是特殊的映射,是数集到数集的映射,映射是函数概念的扩展,映射不一定是函数,映射与函数都是特殊的对应。

映射与函数(特殊对应)的共同特点:○1可以是“一对一”;○2可以是“多对一”;○3不能“一对多”;○4A中不能有剩余元素;○5B中可以有剩余元素。

映射的特点:(1)多元性:映射中的两个非空集合A、B,可以是点集、数集或由图形组成的集合等;(2)方向性:映射是有方向的,A到B的映射与B到A的映射往往不是同一个映射;(3)映射中集合A的每一个元素在集合B中都有它的象,不要求B中的每一个元素都有原象;(4)唯一性:映射中集合A中的任一元素在集合B中的象都是唯一的;(5)一一映射是一种特殊的映射方向性上题答案应选C【分析】根据映射的特点○3不能“一对多”,所以A、B、D都错误;只有C完全满足映射与函数(特殊对应)的全部5个特点。

本题是考查映射的概念和特点,应在完全掌握概念的基础上,灵活掌握变型题。

【例2】已知集合A=R,B={(x、y)︱x、y∈R},f是从A到B的映射fx:→(x+1、x2),(1)求2在B中的对应元素;(2)(2、1)在A中的对应元素【分析】(1)将x=2代入对应关系,可得其在B中的对应元素为(2+1、1);(2)由题意得:x+1=2,x2=1得出x=1,即(2、1)在A中的对应元素为1【例3】设集合A={a、b},B={c、d、e},求:(1)可建立从A到B的映射个数();(2)可建立从B到A的映射个数()高中数学经典例题、错题详解【分析】如果集合A 中有m 个元素,集合B 中有n 个元素,则集合A 到集合B 的映射共有n m 个;集合B 到集合A 的映射共有m n 个,所以答案为23=9;32=8【例4】若函数f(x)为奇函数,且当x ﹥0时,f(x)=x-1,则当x ﹤0时,有()A 、f(x)﹥0B 、f(x)﹤0C 、f(x)·f(-x)≤0D 、f(x)-f(-x)﹥0奇函数性质:1、图象关于原点对称;2、满足f(-x)=-f(x);3、关于原点对称的区间上单调性一致;4、如果奇函数在x=0上有定义,那么有f(0)=0;5、定义域关于原点对称(奇偶函数共有的)偶函数性质:1、图象关于y 轴对称;2、满足f(-x)=f(x);3、关于原点对称的区间上单调性相反;4、如果一个函数既是奇函数有是偶函数,那么有f(x)=0;5、定义域关于原点对称(奇偶函数共有的)基本性质:唯一一个同时为奇函数及偶函数的函数为其值为0的常数函数(即对所有x ,f(x)=0)。

通常,一个偶函数和一个奇函数的相加不会是奇函数也不会是偶函数;如x +x 2。

两个偶函数的相加为偶函数,且一个偶函数的任意常数倍亦为偶函数。

两个奇函数的相加为奇函数,且一个奇函数的任意常数倍亦为奇函数。

两个偶函数的乘积为一个偶函数。

两个奇函数的乘积为一个偶函数。

一个偶函数和一个奇函数的乘积为一个奇函数。

两个偶函数的商为一个偶函数。

两个奇函数的商为一个偶函数。

一个偶函数和一个奇函数的商为一个奇函数。

一个偶函数的导数为一个奇函数。

一个奇函数的导数为一个偶函数。

两个奇函数的复合为一个奇函数,而两个偶函数的复合为一个偶函数。

一个偶函数和一个奇函数的复合为一个偶函数【分析】f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x),当X ﹤0时,f(x)=-f(-x)=-[-(-x)–1]=-x+1>0,所以A 正确,B 错误;f(x)·f(-x)=(x-1)(-x+1)﹤0,故C 错误;f(x)-f(-x)=(x-1)-(-x+1)﹤0,故D 错误【例5】已知函数f(x)是偶函数,且x ≤0时,f(x)=xx-+11,求:(1)f(5)的值;(2)f(x)=0时x 的值;(3)当x >0时,f(x)的解析式【考点】函数奇偶性的性质【专题】计算题,函数的性质及应用【分析及解答】(1)根据题意,由偶函数的性质f(x)=f(-x),可得f(5)=f(-5)=)()(5--15-1+=—32(2)当x ≤0时,f(x)=0可求x ,然后结合f(x)=f(-x),即可求解满足条件的x ,即当x ≤0时,xx-+11=0可得x=—1;又f(1)=f(-1),所以当f(x)=0时,x=±1(3)当x >0时,根据偶函数性质f(x)=f(-x)=)(1)(1x x ---+=xx+-11【例6】若f(x)=e x +ae -x 为偶函数,则f(x-1)<ee 12+的解集为()A.(2,+∞)B.(0,2)C.(-∞,2)D.(-∞,0)∪(2,+∞)【考点】函数奇偶性的性质【专题】转化思想;综合法;函数的性质及应用【分析及解答】根据函数奇偶性的性质先求出a 值,结合函数单调性的性质求解即可∵f(x)=e x +ae -x 为偶函数,∴f(-x)=e -x +ae x =f(x)=e x +ae -x ,∴a=1,∴f(x)=e x +e -x 在(0,+∞)上单调递增,在(-∞,0)上单调递减,则由f(x-1)<e e 12+=e+e1,∴-1<x-1<1,求得0<x <2故B 正确【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性的性质先求出a 值是解题关键【例7】函数f(x)=21xb ax ++是定义在(-1,1)上的奇函数,且f(21)=52,(1)确定函数f(x)的解析式;(2)证明f(x)在(-1,1)上为增函数;(3)解不等式f(2x-1)+f(x)<0【考点】函数奇偶性与单调性的综合【专题】函数的性质及应用【分析及解答】(1)因为f(x)为(-1,1)上的奇函数,所以f(0)=0,可得b=0,由f(21)=52,所以2)21(121+a=52,得出a=1,所以f(x)=21x x +(2)根据函数单调性的定义即可证明任取-1<x 1<x 2<1,f(x 1)—f(x 2)=2111x x +—2221x x +=)1)(1()1)((22212121x x x x x x ++--因为-1<x 1<x 2<1,所以x 1-x 2<0,1—x 1x 2>0,所以f(x 1)—f(x 2)<0,得出f(x 1)<f(x 2),即f(x)在(-1,1)上为增函数(3)根据函数的奇偶性、单调性可去掉不等式中的符号“f ”,再考虑到定义域可得一不等式组,解出即可:f(2x-1)+f(x)=<0,f(2x-1)<—f(x),由于f(x)为奇函数,所以f(2x-1)<f(—x),因为f(x)在(-1,1)上为增函数,所以2x-1<—x ○1,因为-1<2x-1<1○2,-1<x <1○3,联立○1○2○3得0<x <31,所以解不等式f(2x-1)+f(x)<0的解集为(0,31)【点评】本题考查函数的奇偶性、单调性及抽象不等式的求解,定义是解决函数单调性、奇偶性的常用方法,而抽象不等式常利用性质转化为具体不等式处理。

【例8】定义在R 上的奇函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,又f(-3)=0,则不等式x f(x)<0的解集为()【考点】函数单调性的性质【专题】综合题;函数的性质及应用【分析及解答】易判断f(x)在(-∞,0)上的单调性及f(x)图像所过特殊点,作出f(x)草图,根据图像可解不等式。

解:∵f(x)在R 上是奇函数,且f(x)在(0,+∞)上是增函数,∴f(x)在(-∞,0)上也是增函数,由f(-3)=0,可得-f(3)=0,即f(3)=0,由f(-0)=-f(0),得f(0)=0作出f(x)的草图,如图所示:xy30-3由图像得:x f(x)<0⇔⎩⎨⎧〈〉0)(0x f x 或⎩⎨⎧〉〈0)(0x f x ⇔0﹤x ﹤3或-3﹤x ﹤0,∴x f(x)<0的解集为:(-3,0)∪(0,3),故答案为:(-3,0)∪(0,3)【点评】本题考查函数奇偶性、单调性的综合应用,考查数形结合思想,灵活作出函数的草图是解题关键。

【例9】已知f (x+1)的定义域为[-2,3],则f (2x+1)的定义域为()抽象函数定义域求法总结:(1)函数y=f[g(x)]的定义域是(a ,b ),求f (x )的定义域:利用a <x <b ,求得g (x )的范围就是f (x )的定义域;(2)函数y=f (x )的定义域是(a ,b ),求y=f[g(x)]的定义域:利用a <g(x)<b ,求得x 的范围就是y=f[g(x)]的定义域。

【考点】函数定义域极其求法【分析及解答】由f (x+1)的定义域为[-2,3],求出f (x )的定义域,再由2x+1在函数f (x )的定义域内求解x 的取值集合,得到函数f (2x+1)的定义域。

解:由f (x+1)的定义域是[-2,3],得-1≤x+1≤4;再由-1≤2x+1≤4⇒0≤x ≤25∴f (2x+1)的定义域是[0,25],故选A 【点评】本题考查了复合函数定义域的求法,给出函数f[g(x)]的定义域是(a ,b ),求函数f (x )的定义域,就是求x ∈(a ,b )内的g(x)的值域;给出函数f (x )的定义域是(a ,b ),只需由a <g(x)<b ,求解x 的取值集合即可。

【例10】已知函数f(x)=x 7+ax 5+bx-5,且f(-3)=5,则f(3)=()A.-15B.15C.10D.-10【考点】函数的值;奇函数【分析及解答】令g(x)=x 7+ax 5+bx ,则g(-3)=解法1:f(-3)=(-3)7+a(-3)5+b(-3)-5=-(37+a35+3b-5)-10=-f(3)-10=5,∴f(3)=-15解法2:设g(x)=x7+ax5+bx ,则g(x)为奇函数,f(-3)=g(-3)-5=-g(3)-5∴g(3)=-10,∴f(3)=g(3)-5=-15【例11】已知二次函数f (x )=x 2+x+a (a ﹥0),若f (m )﹤0,则f (m+1)的值为()A.正数B.负数C.零D.符号与a 有关解法1:因为f(m)<0所以m2+m+a<0,因为a>0.所以m2+m<0,所以-1<m<0f(m+1)=m2+3m+2+a=(m+23)2-41+a.因为-1<m<0所以(m+23)2>41,所以f(m+1)>0答案为A解法2:f(x)=x²+x+a=x(x+1)+a∵f(m)=m(m+1)+a <0∴m(m+1)<-a ,∵a >0,且m <m+1∴m <0,m+1>0∵(m+1)²≥0即:f(m+1)=(m+1)²+(m+1)+a >0∴f(m+1)>0选A【例12】函数f(x)=︱x 2-2x ︱—m 有两个零点,m 的取值范围()解:令f(x)=︱x 2-2x ︱—m=0,则︱x 2-2x ︱=m ,作y=︱x 2-2x ︱和y=m 的图像要使f(x)=︱x 2-2x ︱—m 有两个零点,则图像y=︱x 2-2x ︱和y=m 有两个交点【例13】已知函数f(x)和g(x)均为奇函数,F(x)=a f(x)+b g(x)+2在区间(0,+∞)上有最大值5,那么F(x)在区间(-∞,0)上的最小值为()解法1:根据题意,得a·f(x)+b·g(x)在(0,+∞)上有最大值3,所以,a·f(x)+b·g(x)在(-∞,0)上有最小值-3,故F(x)=a·f(x)+b·g(x)+2在(-∞,0)上有最小值-1.解法2:F(x)=a f(x)+b g(x)+2是由G(x)=a f(x)+b g(x)向上平移2个单位得到,由题意G(x)=a f(x)+b g(x)在(-∞,0),(0,+∞)上是奇函数,在(0,+∞)上有最大值3,那么在(-∞,0)上有最小值-3,那么F(x)=a·f(x)+b·g(x)+2在(-∞,0)上有最小值-1.【例14】对于每个实数x ,设f(x)取y=x+1,y=2x+1,y=-21x 三个函数中的最大值,用分段函数的形式写出f(x)的解析式,求出f(x)的最小值为()【例15】已知函数f(x)=x 2+ax+3,(1)当x ∈R 时,f(x)≥a 恒成立,求a 的取值范围;(2)当x ∈[-2,2]时,f(x)≥a 恒成立,求a 的取值范围解(2)函数f(x)=x^2+ax+3对称轴x=-a/2,依题意得①当-a/2≤-2时,当x∈[-2,2]时,f(x)最小值≥a 即:f(-2)=4-2a+3≥a,无解②当-2<-a/2<2,当x∈[-2,2]时,f(x)最小值≥a 即:f(-a/2)≥a,得-4<a≤2③当-a/2≥2时,当x∈[-2,2]时,f(x)最小值≥a 即:f(2)=4+2a+3≥a,得-7≤a≤-4综上所述得:-7≤a≤2解法2:【例16】下列各组函数表示相等函数的是()A.y=39x 2--x 与y=x+3B.y=12-x 与y=x-1C.y=x 0(x ≠0)与y=1(x ≠0)D.y=2x+1(x ∈Z )与y=2x-1(x ∈Z )解:A.y=392--x x =x+3(x≠3)与y=x+3定义域不同,不是相等的函数;B.y=2x -1=|x|-1与y=x-1对应关系不同,不是相等的函数;C.y=x 0=1(x≠0)与y=1(x≠0)是相等函数;正确D.y=2x+1,x∈Z与y=2x-1,x∈Z 对应关系不同,不是相等函数.【例17】函数y=4x 2-mx+5在区间[-2,+∞)上时增函数,在区间(-∞,2]上是减函数,则f(1)=() A.-7 B.1 C.17 D.25解:由已知中函数的单调区间,可得函数y=4x 2-mx+5的图像关于直线x=-2对称,因为函数y=4x 2-mx+5在区间[-2,+∞)上时增函数,在区间(-∞,2]上是减函数,故函数y=4x 2-mx+5的图像关于直线x=-2对称,故28-=m,m=-16,y=4x 2+16x+5,f(1)=25【例18】判断下列各组中的两个函数是同一函数的为:_________(1)、3)5)(3()(+-+=x x x x f ,5)(-=x x g (2)、11)(-+=x x x f (3)、x x f =)(,2)(x x g =(4)、334)(x x x f -=,31)(-=x x x g (5)、2)52()(-=x x f ,52)(-=x x g 【例19】函数3)1(4)(2-++=x a ax x f 在区间[-2,+∞)上递增,则a 的取值范围______【例20】函数2)1(2)(2+-+=x a x x f 在区间(-∞,4]上是减函数,则实数a 的取值范围是()A.a ≤3B.a ≥3C.a ≥-3D.a ≤5E.a ≤-3【例21】已知)(x f 是定义在(-2,2)上的减函数,并且)21()1(m f m f --->0,求实数m 的取值范围【例22】若集合}{Rx x x A ∈≤=,12,}{R x x y yB ∈≤=,22,则A ∩B=()A.{x ∣-1≤x ≤1}B.{x ∣0≤x ≤1}C.{x ∣x ≥0}D.Φ设)(x f 是定义在R 上的奇函数,当x ≤0时,)(x f =2x 2-x,则)1(f =()A.-3B.-1C.1D.3函数)(x f =⎩⎨⎧〉--≤-1,31,122x x x x x 则⎪⎪⎭⎫⎝⎛)3(1f f 的值为()【例23】已知)0(1)12(22≠-=-x xx x f ,那么)0(f 等于()【例24】已知集合}{322=--=x x x A ,φ=B ,若B ∩A=B ,实数a 的值为()(3,0)(-1,0)0yxA.3B.6C.8D.10【例25】函数x x x y +-=)1(的定义域为()A.{x ∣x ≥0}B.{x ∣x ≥1}C.{x ∣x ≥1}∪{0}D.{x ∣0≤x ≤1}【例26】下列判断正确的是()A.函数22)(2--=x xx x f 是奇函数B.函数1)(2-+=x x x f 是非奇函数C.函数xxx x f -+-=11)1()(是偶函数 D.函数)(x f =1即是奇函数又是偶函数【例27】432+--=x x y 的单调区间是()A.(-∞,-32] B.[-32,+∞) C.[-4,-32] D.[-32,1]【例28】设)(x f 是奇函数,且在区间(0,+∞)内是增函数,又)3(-f =0,则)(x f ﹤0的解集是()A.{x ∣-3﹤x ﹤0或x>3} B.{x ∣0﹤x﹤3或x ﹤-3}C.{x ∣x ﹤-3或x>3}D.{x ∣-3﹤x ﹤0或0﹤x ﹤}【例29】函数3)(35-+-=cx bx ax x f ,)3(-f =7,则)3(f =_________【思考】1、已知二次函数y=x 2-2x-3,试问x 取哪些值时y=0?代数法:求方程x 2-2x-3=0的根,x 1=-1x 2=3几何法:求函数函数y=x 2-2x-3的图象与x 轴的交点的横坐标(-1,3),此时,-1与3也称为函数y=x 2-2x-3的零点[零点的定义:对于函数)(x f y =,我们把使)(x f =0的实数x 叫做函数)(x f y =的零点。

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