我爱这土地诗歌朗诵
爱国红色诗歌朗诵稿10篇

爱国红色诗歌朗诵稿10篇爱国红色诗歌朗诵稿(篇1)《沁园春·雪》一九三六年二月北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽。
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高!须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采。
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
爱国红色诗歌朗诵稿(篇2)眷念祖国的情绪啊,我年青的女郎!我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量。
我为我心爱的人儿,燃到了这般模样!啊,我年青的女郎!你该知道了我的前身?你该不嫌我黑奴卤莽?要我这黑奴的胸中,才有火一样的心肠。
啊,我年青的女郎!我想我的前身,原本是有用的栋梁,我活埋在地底多年,到今朝才得重见天光。
啊,我年青的女郎!我自从重见天光,我常常思念我的故乡,我为我心爱的人儿,燃到了这般模样!艾青我爱这土地假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的.土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……爱国红色诗歌朗诵稿(篇3)《我爱这片土地》艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……--然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉……爱国红色诗歌朗诵稿(篇4)红色希望一片秋心霜染枫叶红遍江南轻拂五月的额头燃烧了秋的哀愁一只灵艳的狐狸轻踏满地的心伤翩翩透红的枫掌上浸透了血色的浪漫迷路的狐狸归途在哪里?路的源头火红的石榴树下曾经埋藏的誓言烁烁其华等待重新的思量再慎重启艳在枝头岁月在萎靡中轮回不息的是远远山坡上郁郁的小草淡淡的泥土清香妩媚的狐迷离的眼神荡漾在碧波仙湖上幽怨缠绵乞求背叛的超度空山鸟飞绝荒芜绿湖雪一叶莲舟越飞鱼怒奔跃破流而起欢腾欢腾溅起生命的洗礼希望在歌唱十月的怀胎孕育不朽的抉择还没有准备迎接双手却占满了朝霞染指红遍万里江山是石榴的灿红是枫树的炙红是日出东山的绚烂是生命破红的呐喊红色的希望降临了……爱国红色诗歌朗诵稿(篇5)《七一》这一天空是蓝蓝的白云漂浮着细数着一个个往事此时祖国人民心情澎湃万千思绪虽然这短短的时间只有二十四个小时而在我们心底拥有的是长长的回忆一九二一年七月一日嘉兴南湖的一只船上汇聚了一代伟人酝酿着一次划时代的会议从此中国共产党成立了它领导人民扭转了乾坤唤起了无数上下求索的仁人志士为了搬掉三座大山为了新中国的成立为了人民的解放多少好儿女前赴后继用赤诚和热血浸染了旗帜爱国红色诗歌朗诵稿(篇6)《党旗颂》你有晨曦一样的颜色映红了东方的天宇你有沸点一样的温度让神州变为热土你是阵痛中分娩的彩红嫁接起中华民族腾飞的桥梁你用卓越的成就谱写歌词将春天的故事传唱那把磨得锃亮的镰刀披荆斩棘割去旧中国腐朽的毒瘤那把高高擎起的铁锤力重千钧已砸烂旧社会沉重的枷锁你是一面真理的旗帜穿越88个春秋永不褪色你是一面飘扬的战旗无数优秀儿女为你前赴后继你是一面永恒的党旗旗下回响着庄严神圣的誓词你是漫漫长夜指路的北斗星你是大海上指引航行的灯塔你将金黄的党徽融进殷红的血液积淀出永远不变的信仰你用太阳般的光芒编织未来建设起富饶美丽的家园因为你,七月跳动着熠熠的火焰因为你,七一有着火红的主题你是一张宏伟的蓝图由三代领导人精心设计你是一幅多彩的画卷由十三亿人民共同描绘你如春风吹拂将荒漠变成绿洲你如号角长鸣给了我们奋进的力量爱国红色诗歌朗诵稿(篇7)红色的种子文/春城阿海祖国啊!亲爱的祖国啊!我是一颗红色的种子,自由的飘洒在风里,欢呼着热恋着,这片红色的土地,然后含笑生根发芽,这一切不为别的,只为深情的诵读,今生我对您的满腔赤诚。
《我爱这土地》朗诵分析

《我爱这土地》朗诵设计艾青的《我爱这土地》是一篇情感真挚、深沉、浓烈的现代新诗佳作,一次次唤醒我们对民族百年沧桑的回忆。
当我们把文字变成声音,用朗诵传递对祖国的无限深情时,那份热爱将感动每个人的心灵。
下面是对这首诗的朗诵设计。
一、确定基调,理清脉络“感人心者,莫先乎情。
”情是一切艺术感人的根本。
张颂曾经说过:“态度、感情是朗读根基的核心,是朗读再创作的精华,是朗读有声语言的生命,是朗读技巧的灵魂。
”所以我们进行设计的第一步就是确定作品的感情基调。
作品写于抗战初期的1938年。
在国土沦丧、民族危亡的关头,作者满怀对祖国的深沉的爱和对侵略者的切齿的恨,写下了这首深情又激昂的诗——《我爱这土地》。
土地是我们永远的故乡,它养育了我们,给我们力量和梦想。
诗中作者化身为一只鸟,用激越深挚的歌声唱出对这片土地执著的爱。
深沉的情感基调要求全诗在朗诵时应以稍慢、低沉的声音为主,部分诗句稍轻柔、上扬。
接着我们要循着诗人的情感基调,分析这种基调下丰富诗情的层次。
全诗自然分成两个部分。
第一部分八句,诗人化身为乌,哪怕喉咙已经嘶哑,仍要去歌唱“被暴风雨所打击着的土地”“悲愤的河流”“激怒的风”和“无比温柔的黎明”,甚至死后“连羽毛也腐烂在土地里面”。
这一部分可以分成三个层次。
首先是前两句,作者选择喉咙嘶哑的鸟的形象,传达时代赋予诗人的责任和诗人内心的歌唱>中动。
然后以“歌唱”领起下面四句,这四句诗为并列关系,是歌唱的具体内容。
七八两句则进一步升华诗人对土地执著的感情。
第二部分只有两句,却是全诗的诗眼。
诗人直抒胸臆,一问一答中表达了对土地的深沉强烈的爱。
最后的省略号似乎是心中潜流的无限的激情,激起人们的共鸣。
二、轻重缓急,抑扬顿挫在把握全诗基调和脉络的基础上,我们要对全诗做一个具体的技巧设计。
首先是确定语速。
深沉的爱国情感决定全诗的朗诵语速要稍慢,但“歌唱”以下三句是对饱受磨难的祖国与不屈反抗的人民的讴歌,同时作为“歌唱”的宾语出现,为排比句,故在朗诵时应慷慨激越,语速稍快,一气呵成。
青年爱国朗诵的经典诗歌6篇

青年爱国朗诵的经典诗歌6篇爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。
亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!下面小编给大家带来关于爱国的现代诗歌,方便大家学习。
《一句话》有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默?说不定是突然着了魔,突然青天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国!”这话教我今天怎么说?你不信铁树开花也可,那么有一句话你听着:等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚,等到青天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国!”《飘扬的五星红旗》怎么也不能忘记多少先烈前仆后继怎么也不能忘记烈士鲜血染红了您您的旗帜下有一种不屈啊!飘扬的五星红旗您经过多少次的洗礼我们心同您连在一起您伴随多少勇士的足迹回头看一看历史教会我们永远铭记回头看一看过去我们眼中出现了您您的指引下不再有凄迷啊!飘扬的五星红旗十三亿中国人的敬礼我们手牵手环绕着您仰望您飘扬祖国的大地《护我祖国大好山河》如果可以我愿奉献健硕的臂膀将他立在高高的山岗往来的行人会为我落泪两行如果可以我愿奉献坚强的身躯将他撒在遥远的边疆盘旋的飞鸟会为我高歌嘹亮如果可以我愿奉献挺拔的脊梁将他抛在九天云霄蓝天白云会为我谱写最美的乐章如果可以我愿奉献我的每一寸血肉将他埋在万丈尘土五十六支花朵会汲取营养《我爱我的祖国》站在古老的地平线上妈妈一九四九年你说你看到了初升的太阳出生,带着剧烈的疼痛清晨八点钟的阳光温暖地把前方照亮五月的花海夹杂着端午节粽子的清香长江,长城深沉的爱亲吻着大地黄河在孩儿的心中流淌八月的的桂子,吴刚的美酒千里共婵娟的中秋举杯,还有祝福一九四九十月一日绽放的希望六十年后再次把前进的号角吹响妈妈,祖国啊,母亲古老的地平线上今天我说,我看到了初升的太阳连同您,光彩焕发的容光《我爱这土地》假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的'河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
我爱这土地诗歌朗诵技巧

毅、充满自信)
登台
? 眼神:做到目视前方,用眼神传达感 情。
? 面部表情:不可表情过火,矫揉造作。
? 手势和动作:少而清楚,限于胸前, 如果太远便会缺乏力量,腰部以下不 有动作,身体不能经常移动。
作者及背景介绍
? 作者及写作背景的了解,能够体会作者 创作诗歌时的心境。在诗歌的“意象” 中,往往饱含诗人的喜怒哀乐,蕴含作 者对人生的感悟。
停顿和连贯
? 停顿是朗诵一种非常有效的表达艺术。朗诵中运 用了停顿艺术, 能使整个演讲抑扬顿挫、起伏跌 宕、连贯畅通,让听众享受到一种语言的节奏美。
? 连贯是朗诵过程中,思想情感一直处于积极的运 动状态,在意思延续或激情澎湃的地方,必须一 气呵成,这就需要用语流连贯的表达技巧。
语调
? 1.升调。 前低后高,语势上升。表疑问、反 问、惊异等语气。(真的吗?)
? 2.降调。 前高后低,语势渐降。表肯定、坚 决、赞美、祝福等感情。(的确如此!)
? 3.平调。 语势平稳舒缓,用于陈述说明,表 庄严、悲痛、冷淡等感情。(这是事实。)
? 4.曲调。 语调弯曲,常用表示讽刺、厌恶、 反语、言外之意等语气。(这样有意义吗?)
我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊! 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶,你的荣光,你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国
优美的诗歌朗诵作品

优美的诗歌朗诵作品
以下是一些优美的诗歌朗诵作品:
《我爱这土地》:艾青的这首诗歌表达了他对祖国深沉的爱。
《这也是一切》:舒婷的这首诗歌描绘了生活中的种种现象,表达了对生活的深深理解。
《再别康桥》:徐志摩的这首诗歌是他的代表作之一,表达了他对离别的深深感叹。
《乡愁》:余光中的这首诗歌描绘了他对故乡的深深思念。
《面朝大海,春暖花开》:海子的这首诗歌表达了他对生活的热爱和对未来的期待。
《致橡树》:舒婷的这首诗歌是她的代表作之一,表达了她对爱情的深深理解。
《我的祖国》诗朗诵稿

《我的祖国》诗朗诵稿尊敬的评委老师,同学们,大家好!今天我要为大家朗诵一首《我的祖国》的诗歌。
这首诗歌是由著名的现代诗人田汉先生所作,它描绘的是我们中国这片神州大地的美丽景色和我们对这片土地的无尽热爱。
首先,诗歌开篇写到:“我爱这土地,有雪的北方,有雨的江南……”。
这句话生动地描述了我们这片土地的广大和复杂,但却没有阻挡我们爱这片土地的热情,甚至让我们更深地爱上了我们的祖国。
接着,诗歌又写到:“我可以忘却我是谁,忘却我的名字,但我不能忘却我是中国人。
”这句话概括了我们作为中国人的身份和我们在血液中深深刻印着的文化、历史和精神传统。
无论我们身处何方,我们的心永远在祖国这片热土上澎湃激荡。
在诗歌的中间部分,作者描绘了祖国的伟大历史和文化遗产。
他写到:“我爱这土地,教我千百度恢复的孔子,教我钟鼓楼前的的文化,教我石林、青海、大漠的精神。
”这些地方代表了中国的传统文化和地理特色,让我们感觉到自己处在一个博大精深的文化体系中,是多么幸福和骄傲啊!最后,诗歌的结尾是这样写到的,“我爱这土地,像爱自己的母亲,她给了我生命,而我,要用自己的力量,去爱她、守护她。
”作为我们祖国的儿女,我们热爱祖国的乡土、热爱祖国的文化和历史,更热爱那个曾经孕育过我们、抚养过我们的母亲般的祖国。
我们需要以自己的一份力量来守护祖国这片广袤而美丽的土地。
总之,这首《我的祖国》诗歌深情而细腻地描绘了我们对祖国的热爱和对祖国乡土、文化、历史的美好向往,同时也呼吁我们用自己的实际行动来为祖国的繁荣富强,在“两个一百年”奋斗目标中展现出我们中国人的磅礴力量!感谢大家收听我的朗诵,谢谢!。
2024版艾青《我爱这土地》优秀ppt课件

•作品背景与作者简介•诗歌内容与艺术特色•诗歌中的爱国情怀表达•《我爱这土地》在文学史上的地位和影响目•诗歌朗诵与欣赏技巧•课堂互动与拓展延伸录作品背景与作者简介抗战爆发后,艾青在汉口、重庆等地投入抗日救亡运动,任《文艺阵地》编委、育才学校文学系主任等职。
1935年10月,经保释出狱。
出狱后,艾青迎来了诗歌创作的高峰期。
1932年1月25日,艾青由法国回到上海参加抗日救亡运动,同年5被捕,在狱中写下了《大堰河——我的保姆》。
艾青(1910-1996),原名蒋正涵,号海澄,曾用笔名莪加、克阿、林壁等。
20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。
艾青生平及创作历程《我爱这土地》创作背景1938年11月17日,艾青在桂林写下《我爱这土地》。
同年11月20日,艾青在《广西日报》副刊《南方》第6期上发表了这首诗。
这首诗以“假如”领起,用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱,转写鸟儿死后魂归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象,直抒胸臆,托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。
时代背景与诗歌主题时代背景20世纪30年代的中国,正遭受着日本侵略者的铁蹄践踏。
诗歌主题《我爱这土地》是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇,以一只鸟生死眷恋土地作比,形象抒发了深沉而真挚的爱国情感。
诗歌内容与艺术特色描绘祖国大地的苦难与抗争表达深沉的爱国情感和对民族命运的关切展现诗人独特的艺术风格和诗歌魅力诗歌内容概述采用自由诗体,不受传统诗歌格律限制,以散文式的自由抒写展现诗歌的自然美和内在韵律。
注重语言的锤炼和音韵的运用,使诗歌具有音乐般的节奏感和韵律美。
运用丰富的意象和象征手法,如“土地”、“河流”、“风”等,传达内心深沉的情感和对祖国大地的眷恋。
艺术手法及表现技巧意象运用与审美价值“土地”意象象征祖国大地,表达诗人对祖国的深厚感情和民族命运的关切。
“河流”、“风”意象象征人民的力量和革命的斗争精神,展现诗人对民族解放和自由的渴望。
诗朗诵一等奖作品

诗朗诵一等奖作品
诗朗诵一等奖作品的选择因比赛和场合而异,但以下是一些可能适合诗朗诵比赛的诗歌:
1. 《当你老了》:这首诗是叶芝的经典之作,它表达了对一个爱人的深深爱意和关怀,非常适合朗诵。
2. 《我爱这土地》:艾青的这首诗情感深沉,表达了对祖国的热爱和忠诚,非常适合朗诵。
3. 《雨巷》:戴望舒的这首诗描绘了一个幽深的小巷,表达了对美好事物的追寻和等待,非常适合朗诵。
4. 《致橡树》:舒婷的这首诗是一首爱情诗,它表达了一种平等、独立、互相支持的爱情观,非常适合朗诵。
5. 《满江红·怒发冲冠》:岳飞的这首诗表达了一种强烈的爱国情怀和壮志豪情,非常适合朗诵。
当然,除了这些之外,还有很多适合朗诵的诗歌作品,您可以根据比赛的主题和自己的喜好选择适合自己的诗歌。
《我的祖国》优秀的朗诵诗歌8首

《我的祖国》优秀的朗诵诗歌8首《我的祖国》优秀的朗诵诗歌精选篇1《为你祝福,我的祖国》我的祖国,曾记否,六十年前,风雨飘摇中,千疮百孔中,你颤颤巍巍地站起来。
用铿锵有力的声音告诉世界:我站起来了!我的祖国,六十年来,你饱经沧桑却又不失傲骨!洪水无情,她曾肆虐你,疫情顽固,它曾缠绕你,风沙凛冽,它曾吹打你,雪灾冷漠,它曾冰封你,地震猛烈,它曾摧残你,过去的岁月里,危机,时刻虎视眈眈。
昂首挺胸,你扛住了一切!我的祖国,你就是大漠里的仙人掌,汲取养分,争取阳光,打败干旱,战胜贫瘠,历经磨难却百折不挠,植根大地而生生不息,用你单薄的身躯,庇护着八方的平安。
我的祖国,艰难困苦,玉汝于成,忆往昔,辉煌岁月!改革开放开启了你的前程,你大步而来,阔步前进,自力更生,自强不息,从温饱走向了小康,你向世界展示亚洲雄风的精彩,你向各国人民亮出了中国的魅力!我的祖国,六十年磨砺,祥云火炬完成了你百年奥运的梦想,世界瞩目你,人民拥抱你!我的祖国,你是我的骄傲,我为你欢呼。
我的祖国,眺望未来,前方的道路依然艰险,然而,光荣与梦想,永远燃烧在我们的心扉!深深地为你祈福,我的祖国,祝福你一路走好。
《我的祖国》优秀的朗诵诗歌精选篇2《我爱这土地》假如我是一只鸟,我也应当用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……《我的祖国》优秀的朗诵诗歌精选篇3《为你祝福,我的祖国》我的祖国,曾记否,六十年前,风雨飘摇中,千疮百孔中,你颤颤巍巍地站起来。
用铿锵有力的声音告诉世界:我站起来了!六十年来,你饱经沧桑却又不失傲骨!洪水无情,她曾肆虐你,疫情顽固,它曾缠绕你,风沙凛冽,它曾吹打你,雪灾冷漠,它曾冰封你,地震猛烈,它曾摧残你,过去的岁月里,危机,时刻虎视眈眈。
昂首挺胸,你扛住了一切!我的祖国,你就是大漠里的仙人掌,汲取养分,争取阳光,打败干旱,战胜贫瘠,历经磨难却百折不挠,植根大地而生生不息,用你单薄的身躯,庇护着八方的平安。
我爱这土地朗诵反思

我爱这土地:朗诵反思
《我爱这土地》是一首充满情感和深度的诗歌,通过对土地的热爱和眷恋,表达了对祖国和家园的深厚情感。
作为朗诵者,我深感责任重大,力求通过声音传达出诗歌中的情感和思想。
在朗诵过程中,我努力把握了诗歌的节奏和韵律,使自己的声音与诗歌的意境相融合。
通过语速、语调和重音的运用,我试图表现出诗歌中的激情和力量。
同时,我也在朗诵中注重了情感的表达,尽力将作者对土地的热爱和眷恋传达给听众。
然而,在反思过程中,我也发现了一些不足之处。
首先,在某些部分,我的声音表现略显生硬,缺乏自然流畅的感觉。
这可能是因为我在朗诵时过于注重技巧而忽略了情感的表达。
其次,我在某些词汇的发音上存在一些问题,这可能会影响听众对诗歌的理解。
针对以上问题,我将在以后的朗诵中更加注重情感的表达和技巧的运用。
我会加强语音训练,提高发音清晰度和准确性。
同时,我也会更加深入地理解诗歌的内涵和情感,以便更好地传达给听众。
总之,《我爱这土地》是一首感人至深的诗歌,通过朗诵这首诗,我更加深入地理解了作者的情感和思想。
在今后的朗诵中,我将不断努力,力求更好地传达诗歌中的情感和思想。
江西农业大学首届“梅岭诗韵”诗歌朗诵比赛指定篇目库 (1)

附件3江西农业大学首届“梅岭诗韵”诗歌朗诵比赛指定篇目库1.我爱这土地作者:艾青假如我是一只鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱:这被暴风雨/所打击着的/土地,这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流,这无止息地/吹刮着的/激怒的/风,和那来自林间的/无比温柔的/黎明……然后/我死了,连羽毛/也腐烂在土地里面。
为什么/我的眼里/常含泪水?因为我/对这土地/爱得深沉……2.《可爱的中国》(节选)作者:方志敏“假如我还能生存,我生存一天就要为中国呼喊一天;假如我不能生存——死了,我流血的地方,或者我瘗骨的地方,或许会长出一朵可爱的花来,这朵花你们就看作是我的精诚的寄托吧!在微风的吹拂中,如果那朵花是上下点头,那就可视为我对于为中国民族解放奋斗的爱国志士们在致以热诚的敬礼; 如果那朵花是左右摇摆,那就可视为我在提劲儿唱着革命之歌,鼓励战士们前进啦!”3.《沁园春·雪》作者:毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
4.《为祖国而歌》(节选)作者:陈辉我深深地深深地爱你!我呵,却不能,像高唱马赛曲的歌手一样,在火热的阳光下,在那巴黎公社战斗的街垒旁,拨动六弦琴丝,让它吐出震动世界的,人类的第一首最美的歌曲,作为我对你的祝词。
然而,当我抬起头来,瞧见了你,我的祖国的那高蓝的天空,那辽阔的原野,那天边的白云悠悠地飘过,或是那红色的小花,笑眯眯的从石缝里站起。
我的心啊,多么兴奋,有如我的家乡,那苗族的女郎,在明朗的八月之夜,疯狂地跳在一个节拍上.我的祖国呵,我是属于你的,一个紫黑色的年轻的战士。
我高歌,祖国呵,在埋着我的骨骼的黄土堆上,也将有爱情的花儿生长。
5.《囚歌》作者:叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!6. 致中南海作者:公刘迈着军人的阔步,我曾漫游过多少地方!如今,穿过北京的街道,必须把脚步轻放,敬礼!我的伟大祖国的心脏!我为你带来了千百万兵士的问安……我走着,径直走向中南海的朱红的宫墙,泉水般汹涌的诗句,一起化作了庄严的思想;我愿把我比作一滴水,小小的一滴水,我要反射出你全部的辉煌永恒的阳光!7.《早晨的礼炮》作者:阮章竞星淡月光残,天新白云好,静静的群山初睡醒,我们这里是清早。
我爱这土地 诗朗诵

我爱这土地
【作者】艾青【朝代】现代
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
I Love This Land
If I were a bird,
I would sing with my hoarse voice:
Of this land was buffeted by storms,
Of this river turbulent with our grief,
Of these angry winds ceaselessly blowing,
And of the dawn, infinitely gentle over the woods... ——Then I would die,
And even my feathers would rot in the soil.
Why are my eyes always brimming with tears? Because I love this land so deeply...。
爱国主 义诗歌朗诵稿集锦

爱国主义诗歌朗诵稿集锦爱国主义,是一种深厚而炽热的情感,它如同一股强大的力量,激励着无数中华儿女为了祖国的繁荣昌盛而不懈奋斗。
在诗歌的世界里,爱国主义更是绽放出绚烂的光芒,以下为您带来一组充满激情与力量的爱国主义诗歌朗诵稿。
《祖国啊,我亲爱的祖国》我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊;——祖国啊!我是贫困,我是悲哀。
我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵;——祖国啊!我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;——祖国啊!我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由;——祖国啊,我亲爱的祖国!这首诗以深沉的情感,通过一系列生动的意象,描绘了祖国的苦难历史和新生希望,表达了诗人对祖国的无比热爱和献身决心。
《我爱这土地》假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……诗人艾青以一只鸟自喻,即使声音嘶哑也要歌唱这片土地,直至死去也要与土地融为一体,那份对土地的挚爱令人动容。
《满江红·怒发冲冠》怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河,朝天阙。
岳飞的这首词,气势磅礴,充满了对敌人的痛恨和收复失地的壮志豪情,展现了强烈的爱国主义精神。
试论《我爱这土地》的朗诵方法

试论《 我爱这土地》 的朗诵 方法
回 减 肚楠
内容摘 要 : 本文重点研究 了诗歌名作《 我爱这土地 》 中内在情绪 的起伏 , 并用文 字的形 式将了方 法 。
关键词 : 自由诗 朗诵 艾 青
自由 诗 在 我 国 出 现 于 2 世 纪 O
双 声 叠韵 ,什 么 押 在 句 中 的韵 文 ! 这 些都 是 外 在 的音 律 或有 形 律 。 内
在 的 韵 律 便 是 ‘ 绪 的 自 然 消 晴 涨 ”。 就 为我 们 朗 诵 自由诗 提 供 ’这 了方法 , 即根 据 “ 绪 的 自然 消 涨 ” 情 把 握诗 歌 的 内在 节 奏 , 将 其 转 化 再 为外 在 的 节 奏 。 《 爱 这 土 地 》 艾 青 先 生 的 我 是 名作 ,是抗 日诗歌 中的代表作品 , 是 中 国现 代 诗歌 中的 经典 。 首 诗 这 诗 体 短 小 , 势 自由 , 情 饱 满 , 形 感 意 蕴悠 长 , 是很 多诗 词 朗诵 会 上 的保 留篇 目。此 外 , 首诗 还被 收 录 在 这 各 个 版 本 的 中学 语 文 教 材 中 , 见 可 其 对 青 少年 的教 育 意义 。 确地 朗 正 诵此诗 , 不仅 有助 于我 们 更 好 的 了 解 诗 歌 的 情 感 ,而 且 可 以举 一 反 三 , 握 其 它 自由诗 的 朗诵 方 法 。 掌 现 将 全 诗 划 分 为 五部 分 , 一 逐 分 析其 内在 的 情感 和 朗 诵 的对 策 : ( )假 如我 是一 只 鸟 , 也 要 1“ 我 用 嘶 哑 的喉 咙 歌 唱 ” — 在 诗 歌 的 — 开 头 ,作 者 将 自己 化 身 成 了 一 只 鸟 , 然 在 这 首 诗 中 , 者 没 有 用 虽 作 任 何 形 容 词 来 说 明 这 是 只 怎 样 的 鸟 , 是从接下来的“ 但 嘶哑 ” 词 中 一 可 以看 出 这 是 一 只 受 尽 了 折 磨 却 不 肯认 输 、拼 劲 全 力 呐 喊 的鸟 儿 。
爱国现代诗朗诵稿8篇

爱国现代诗朗诵稿8篇Reading documents of patriotic modern poetry 编订:JinTai College爱国现代诗朗诵稿8篇小泰温馨提示:朗诵是把文字作品转化为有声语言的创作活动,用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
本文档根据题材主题朗诵稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:爱国现代诗朗诵稿《我用残损的手掌》2、篇章2:爱国现代诗朗诵稿《一句话》3、篇章3:爱国现代诗朗诵稿《炉中煤》4、篇章4:爱国现代诗朗诵稿《囚歌》5、篇章5:爱国现代诗朗诵稿《我爱这土地》6、篇章6:高中爱国诗歌朗诵《写给祖国母亲的歌》文档7、篇章7:高中爱国诗歌朗诵站起来的中国人文档8、篇章8:高中爱国诗歌朗诵祝福你,中国文档热爱自己的祖国,爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情。
那么关于爱国的现代诗朗诵稿有哪些呢?下面是小泰为大家精心挑选的爱国现代诗朗诵稿,希望对大家有所帮助。
篇章1:爱国现代诗朗诵稿《我用残损的手掌》这一片湖该是我的家乡,(春天,堤上繁花如锦障,嫩柳枝折断有奇异的芬芳,)我触到荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出;岭南的荔枝花寂寞地憔悴,我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无恨的江山,手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌因为只有那里是太阳,是春,因为只有那里我们不像牲口一样活,篇章2:爱国现代诗朗诵稿《一句话》【按住Ctrl键点此返回目录】有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默?说不定是突然着了魔,这话教我今天怎么说?你不信铁树开花也可,那么有一句话你听着:等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚,篇章3:爱国现代诗朗诵稿《炉中煤》【按住Ctrl键点此返回目录】你也不要辜负了我的思量。