小学收支两条线管理制度
小学校收支两条线管理制度
一、背景与目的为了加强我校财务管理，规范收支行为，提高资金使用效益，根据国家相关法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度内容1. 概念界定收支两条线管理，是指学校在执行收支活动中，将收入与支出分别核算、分别管理的一种制度。
2. 收入管理（1）学校各项收费（如学费、住宿费、书费等）必须按照国家和地方规定的收费标准执行，不得擅自增设收费项目或提高收费标准。
（2）学校各项收入必须全额上缴财政专户，不得截留、挪用或隐瞒。
（3）学校各项收入应按照规定及时上缴财政专户，不得拖延。
3. 支出管理（1）学校支出必须符合国家法律法规和政策规定，遵循勤俭节约、合理使用原则。
（2）学校支出必须严格按照预算执行，不得擅自调整预算。
（3）学校支出应按照“专款专用、不得挪用”的原则进行管理。
4. 财务核算（1）学校应建立健全财务核算制度，确保财务核算真实、准确、完整。
（2）学校财务人员应严格按照财务核算制度进行核算，不得弄虚作假。
（3）学校财务报表应按时编制，并向相关部门报送。
5. 监督检查（1）学校应定期对收支两条线管理制度执行情况进行自查，发现问题及时整改。
（2）上级主管部门应加强对学校收支两条线管理制度的监督检查，发现问题及时纠正。
（3）学校应接受社会各界对收支两条线管理制度的监督，对举报、投诉等问题，应认真调查处理。
三、责任与考核1. 学校领导班子对收支两条线管理制度负总责，各部门负责人对本部门收支管理负直接责任。
2. 学校财务部门负责收支两条线管理制度的组织实施，确保制度有效执行。
3. 学校定期对收支两条线管理制度执行情况进行考核，考核结果与各部门负责人绩效挂钩。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
3. 本制度如有与国家法律法规和政策相抵触之处，以国家法律法规和政策为准。
通过实施收支两条线管理制度，我校将进一步加强财务管理，规范收支行为，提高资金使用效益，为学校教育事业的发展提供有力保障。
收支两条线管理规定_收支两条线管理制度
收支两条线管理规定_收支两条线管理制度第一条我局行政罚没收入是指依据《食品安全管理法》、《药品管理法》实施处罚取得的罚没款和没收物品的折价收入。
我局事业性收费是指依据国务院财政部门、发展与计划改革委员会和国家食品药品监督管理局共同发布规定的检验项目及收费标准进行的各项收费，属于财政性资金收入。
第二条收支两条线管理的基本要求1、各种收费、罚没项目的设立都必须有法律、法规依据。
2、收费、罚没收入必须全部上缴财政，作为国家财政收入,纳入财政预算管理。
3、收费实行收缴分离,罚没实行罚缴分离,即实行执收执罚单位开票、银行缴款、财政统管的模式.4、执收、执罚单位的开支，由财政部门按批准的预算拨付。
第三条行政事业单位收支两条线业务的核算取得按规定应上缴国库的款项，应通过“应缴预算款"科目核算，取得按规定应上缴财政专户的款项，应通过“应缴财政专户款"科目核算。
行政事业单位收到财政预算拨款时，应通过“拨入经费”或“财政补助收入"科目核算。
事业单位收到从财政专户核拨的资金时，应通过“事业收入"科目核算。
第四条执法人员当场收缴的罚款，事业性收费被检单位缴纳的现金应当自收缴之日起2日内交至单位；单位在2日内将罚款缴付指定的银行。
第五条行政罚没收入和事业性收费以银行转帐方式缴入单位指定的银行帐户，单位应在款项到帐户后及时转入国库或预算外资金帐户。
第六条违反规定，擅自设置行政罚没处罚或者设立事业性收费项目的，对直接负责的人员和其他直接责任人员将按有关规定给予处分.第七条违反规定，擅自变更行政罚没范围或事业性收费标准的，对直接负责的人员按有关规定给予处分。
第八条对行政事业性收费项目审批机关已经明令取消或者降低标准的收费项目，仍按原定项目或者标准收费的,对直接负责的主管人员按有关规定给予处分；第九条违反财政票据管理规定实施行政罚没、事业性收费的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员按有关规定给予处分；以实施行政罚没、事业性收费的名义收取钱物,不出具任何票据的,给予开除处分。
“收支两条线”管理暂行制度
“收支两条线”管理暂行制度一、制度背景一、制度背景“收支两条线”即指财务收入和支出两方面的管理线。
建立“收支两条线”管理制度，主要是为了明确企业财务管理的方向和目标，并建立有效的内部管理机制，确保企业的可持续发展和健康经营。
本制度的目的是为了规范企业财务管理，并依据企业的具体情况，制定相应的管理制度，使企业在资金运作方面更为有效和合理，达到获得最大效益的目的。
二、管理范围本制度适用于公司财务管理工作的全过程。
包括收入、支出、资金预算、资金使用、资金来源、管理机制等方面。
三、管理原则1. 合法、规范地进行收入和支出管理。
2. 统筹考虑，在合理范围内控制公司收支，把握公司财务“收支两条线”的关系，实现公司可持续发展和经济效益最大化。
3. 根据公司实际情况和市场需求，模拟企业财务运作情态，制定全面、具有实行性的借贷策略。
4. 维护公司的信誉和形象，确保资金来源的清洁合法。
5. 遵循企业社会责任，推动可持续发展。
四、管理机制1. 严格管理预算，确保资金的有效使用。
（1）每年制定资金预算，按月度、季度和年度进行分配和销售。
（2）减少不必要的支出，杜绝浪费现象的发生。
（3）针对预算外的支出，必须提前报经相关管理人员批准，方可发生。
（4）按照资金需求和预算执行情况，适时调整预算。
2. 银行账户开立和管理（1）根据公司的实际情况，开立与公司运作相匹配的账户。
（2）银行账户的管理必须严格按照财务管理人员授权的权限执行。
（3）银行账户的开立和注销，必须报经公司财务总监与相关领导审批。
（4）严格遵守外汇管理法规，确保外币资金依法依规进出口。
3. 收入管理（1）建立收款管理制度，包括收款结算、账务管理、发票管理等。
（2）对收入进行实时、准确的记录和报表分析，确保收入的合法性。
（3）严格遵守会计法律法规，准确计算税费，通过合法合规的方式申报并缴纳税款。
4. 支出管理（1）建立支出管理制度，包括支出审批和结算、账务管理等。
小学收费管理制度(五篇)
小学收费管理制度为了规范收费行为，健全财务管理制度，我校特制定以下收费管理制度：1.严格执行中央、省、市、区有关物价收费政策，加强廉政建设。
2.坚决贯彻执行物价部门规定的收费范围和标准，严禁超标准、超范围收费，实行收费项目、标准公示制。
3.各类收费均由办公室统一执行，并统一使用财政部门监督的专用发票。
4.各项收入全部纳入预算，统一管理，统一核算，实行“收支两条线”管理。
5.代收费严格遵守专款专用，每学期结算一次。
做到多还少不补，其结果向家长公布。
6.加强社会监督，杜绝乱收费行为，举报电话：浦南小学小学收费管理制度（二）是指小学根据相关法律法规和政府文件，对学生及其家长收取的各项费用进行管理的制度。
1. 学杂费：每年根据教育部门的规定，学校向学生及其家长收取学杂费，用于学校的日常运行和教育教学活动的开展。
2. 课外活动费：学校在课外时间组织的各种活动，如社团、文体活动等，会向参与的学生收取一定费用，用于活动的组织和实施。
3. 实验费：对于需要使用实验室设备、材料等的课程，学校会根据实际情况向学生收取实验费，用于实验教学的开展。
4. 校车费：如果学校提供校车服务，学生可以选择搭乘校车上下学，学校会向使用校车的学生及其家长收取一定费用，用于校车的运营和维护。
5. 食堂费：学校的食堂提供学生用餐，学生可以选择在食堂就餐，学校会根据实际情况向学生收取一定的餐费。
6. 住宿费：如果学校提供住宿条件，学生可以选择住校，学校会向住校学生及其家长收取一定费用，用于宿舍的维护和管理。
小学收费管理制度要求学校严格按照相关规定执行，保证收费的合理性和透明性。
同时，学校应当做好收费的记录和管理，定期向学生及其家长公布收费情况，并接受监督和检查。
对于需要减免或豁免费用的特殊情况，学校应当及时提供相应的解决方案，确保每个学生都能够享有平等的教育权利。
小学收费管理制度（三）一、学校收费执行收费情况报告制度。
学校的一切收费都必需执行县物价局、财政局梳理的收费单位收费情况清单。
学校财务管理收支两条线制度
学校财务管理收支两条线制度学校财务管理收支两条线制度是指学校在日常运营中采用的一种财务管理模式。
按照该制度，学校通过两条独立的财务线来管理收入和支出，分别为收入线和支出线。
收入线主要负责学校的收入情况，包括学费、捐款、政府拨款等；支出线主要负责学校的各项支出，包括教职工工资、教育教学经费、办公运行费用等。
下面将从财务管理的优势、存在的问题和解决办法三个方面来进行论述。
首先，学校财务管理收支两条线制度具有一定的优势。
这一制度能够有效地分离学校的收入和支出，降低了财务管理的复杂性。
通过建立独立的收入线和支出线，学校能够更好地掌握财务状况，及时调整财务策略，确保财务平衡。
同时，这一制度也能够提高财务决策的科学性和及时性，使财务工作更加有效。
然而，学校财务管理收支两条线制度也存在一些问题。
首先，由于收入线和支出线的管理独立，可能存在信息不对称的情况。
收入线可能会出现信息的漏报或虚报，而支出线可能会存在对收入状况不了解的情况下进行支出。
这样就可能造成财务管理的不规范和损失。
其次，财务管理收支两条线制度还可能导致财务管理过程中的资源浪费。
由于两条线的独立管理，可能会出现冗余的工作岗位或系统，造成资源的浪费。
同时，由于财务管理的独立性，学校部门之间的配合可能不够紧密，导致协同工作效果不佳。
针对上述问题，学校可以采取一些解决办法提升财务管理效果。
首先，建立完善的信息报告机制，加强对收入和支出的信息核对和监督，确保财务信息的准确性。
其次，加强内部沟通和协作，建立跨部门的协同工作机制，实现财务管理的整体性和高效性。
此外，学校还可以加强对财务管理人员的培训和监督，提高他们的专业素质和责任意识。
总之，学校财务管理收支两条线制度具有一定的优势，但也存在问题。
通过建立完善的机制和加强管理，学校可以解决这些问题，提升财务管理水平，确保学校的财务健康发展。
学校收支两条线管理制度
学校收支两条线管理制度学校收支两条线管理制度第一节：管理制度的概述管理制度是指为了实现学校收支间管理和预算控制的目标，建立相应的规章制度和管理流程，以保证学校的财务收支的合理性和透明度。
学校的收支管理制度主要包括两条线，即收支两条线，即财务收支线和预算控制线。
第二节：财务收支线的建立与管理财务收支线是学校内部管理收支的准则和流程，主要包括收入的收取、支出的支付和财务报表的编制。
财务收支线的建立和管理主要涉及以下几个方面：1. 收入的收取学校的收入主要包括学费、捐款、政府拨款等。
学校需要建立合理的收费制度和明确的收费流程，确保学费的合理收取。
同时，学校还应定期向捐款者反馈捐款使用情况，并及时汇报给政府有关部门。
2. 支出的支付学校的支出主要包括教职工工资、教学设施的购置和维护、日常办公开支等。
学校需要建立科学、规范的支付流程，确保支出的合理性和合规性。
对于大额支出，学校还应进行预算编制和审核，并通过会议决策或者其他机构审批程序，确保支出的合理性和有序性。
3. 财务报表的编制学校需要建立科学、规范的财务报表编制制度，及时、准确地录入和核算财务数据，编制财务报表。
财务报表要涵盖学校的资产、负债、收入、支出等情况，以便于学校管理层和利益相关者对学校的财务状况进行了解和监督。
第三节：预算控制线的建立与管理预算控制线是学校内部对收入和支出进行预算控制的准则和流程，主要包括制定预算、执行预算和评估预算执行情况。
预算控制线的建立和管理主要涉及以下几个方面：1. 制定预算学校需要按照一定的原则和方法，制定年度预算计划。
预算计划要涵盖各项收入和支出，明确来源和用途，可以根据学校的实际情况分为教学预算、行政预算和资本预算等。
2. 执行预算根据预算计划，学校需要制定预算执行的具体措施和流程，并落实到各个部门和岗位。
执行预算时，学校要确保预算的合理性和合规性，对于超额支出和未使用预算的情况要及时进行调整和纠正。
3. 评估预算执行情况学校需要设立相应的财务部门或者财务委员会，对预算执行情况进行评估和监督。
收支两条线管理制度
收支两条线管理制度
一、收入管理
1、学校必须严格按照国家有关政策规定依法组织收入，各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用财政部门统一印制的收费、收款票据，取得的百大会堂还性资金收入包括财政补助、教育费附加、上级补助、事业收入、勤工俭学和其他收入等各项收入必须全部纳入预算管理。
2、学校的事业性收费、捐赠收入、勤工俭学收入、租赁收入、其他收入、应付及暂存款、代管款项等现金收入，应及时缴存学校的银行帐户，不得用于支付单位自身的支出。
逐步推行票款分离，实行收支两条线管理。
二、支出管理
1、实行“预算包干、总额控制、学校支配、会计审核、超支不报、结余留用”的办法，即：会计按财政局和教育局批准各类学校的预算数进行总额控制，由学校掌握使用，会计按有关规定进行审核，出现超支不予报支。
2、必须遵守国家财经法规、制度。
凡不符合规定的支出，不予办理报销手续；凡凭证或资料不全的退回原单位补充完整。
3、按照预算办理支出，强化预算约束力。
凡属年度预算安排的支出，按进度办理拨款。
4、保证专款专用。
各学校必须严格按批准的项目和用途使用专项资金。
擅自改变项目内容或扩大使用范围的支出，不能办理资金支付手续。
长春市第一五六中学
2019年3月。
学校收支两条线管理制度
学校收支两条线管理制度一、学校收支两条线管理制度的总体要求（一）坚持全面从严治校，依法依规推进学校收支两条线管理制度，强化监督管理，促进学校财务收支依法合规，保障教育教学和人民群众切身利益。
（二）坚持公开透明原则，加强信访工作，保障人民群众知情权和参与权，消除滋生腐败的温床，及时回应人民群众合理诉求。
（三）坚持依靠党组织，加强党风廉政建设，营造风清气正的政治生态，保障学校各项事业的健康发展。
（四）坚持科学决策，依托信息化手段，加强财务数据分析，及时发现问题，及时纠正，保证财务稳健。
（五）坚持优质服务，贯彻以人为本，服务为先的宗旨，不断提高财务工作效率和服务质量，为学校改革发展提供有力支撑。
二、学校收支两条线管理制度的主要内容（一）强化财务制度建设，健全内部控制机制1. 建立健全财务管理制度，明确收支权限、责任和程序，建立健全财务管理机构，健全财务人员岗位责任制。
2. 加强内部控制，完善财务各环节的内部控制机制，构建财务监督检查和责任追究机制，杜绝财务违规行为。
3. 强化资产管理，做好资产目录和台账管理，加强资产使用和监管，严格财物管理。
4. 加强财务信息化建设，完善财务软件系统，提高财务数据分析和监控能力，促进财务工作的规范化和科学化。
（二）严格财务审批程序，规范收支管理1. 财务收入合规审批，严格按照国家、地方相关法律法规和学校有关规定，对财务收入进行合规审批，确保收入来源合法，合规。
2. 财务支出严格审批，财务支出需严格按照学校相关规定，进行内部审批，对合规性进行审核，并征得财务主管领导的同意。
3. 清晰界定收支权责，明确收支权限，严格对学校内部收支事项进行界定，明确权责，实行分级审批，提高审批效率。
4. 完善经费使用管理制度，规范经费预算和使用流程，加强经费使用核查和监控，严格规范经费使用范围和项目报销。
（三）加强财务监督检查，完善违规处罚制度1. 加强财务监督检查，建立定期检查和专项检查制度，对财务管理制度执行情况进行全面检查，及时发现问题，并提出整改意见。
学校现金银行管理制度
一、制度目的为加强学校财务管理，规范现金和银行存款的使用，确保资金安全，提高资金使用效率，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、现金管理1. 现金收支管理：学校现金收支必须严格按照国家现金管理的规定执行，实行“收支两条线”管理，即收入现金必须及时存入银行，支出现金必须按规定程序审批。
2. 现金限额管理：学校财务室现金限额不得超过规定的最高限额，超过部分应及时存入银行。
3. 现金使用范围：现金主要用于以下范围：（1）个人劳务报酬；（2）根据国家规定颁发给个人的科学技术、文化艺术、体育等各种奖金；（3）出差人员必须随身携带的差旅费；（4）500元以下的零星支出；（5）中国人民银行确定需要支付现金的其它支出。
4. 现金支付审批：现金支付必须经过审批，严禁白条顶库、坐支现金、挪用公款。
三、银行存款管理1. 银行账户管理：学校设立银行账户，用于办理各项资金收付业务。
银行账户的开立、变更、撤销，必须按照国家规定和学校实际情况办理。
2. 银行存款限额管理：学校银行存款限额不得超过规定的最高限额，超过部分应及时转存。
3. 银行存款使用范围：银行存款主要用于以下范围：（1）学校日常经费支出；（2）学校项目经费支出；（3）学校对外支付款项；（4）中国人民银行确定需要使用银行存款的其它支出。
4. 银行存款支付审批：银行存款支付必须经过审批，严禁违规使用银行存款。
四、监督管理1. 学校财务部门负责现金和银行存款的日常管理，确保资金安全、合规使用。
2. 学校审计部门对现金和银行存款管理情况进行定期或不定期的审计，发现问题及时纠正。
3. 学校纪检监察部门对现金和银行存款管理情况进行监督检查，对违纪违规行为进行查处。
五、附则1. 本制度自颁布之日起实施。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规及上级政策规定不一致，以国家法律法规及上级政策规定为准。
收支两条线 制度
收支两条线制度一、收支两条线的概念和意义1.1 收支两条线的定义收支两条线制度，是指一个国家或组织在财政管理中，同时考虑收入和支出两个方面的原则和制度。
它要求在收入和支出两个方面保持平衡，避免出现收入过少或支出过多的情况，以确保财政的可持续性和稳定性。
1.2 收支两条线的意义收支两条线制度的建立和实施，对于保障财政收支平衡、维护经济稳定、实现可持续发展具有重要意义。
首先，收支两条线制度有助于防止财政赤字。
通过合理安排收入和支出，避免收入不足以支付支出的情况，从而避免财政赤字的产生。
财政赤字过大会对经济稳定和可持续发展产生负面影响，因此建立收支两条线制度是必要的。
其次，收支两条线制度有助于保障财政的可持续性。
通过平衡收入和支出，避免支出过多导致财政可持续性的问题，确保财政的稳定和可持续发展。
只有保持财政的可持续性，才能够为经济发展提供稳定的财政支持。
最后，收支两条线制度有助于优化财政资源配置。
通过合理安排收入和支出，可以更好地调动和利用财政资源，优化资源配置，提高财政效益。
这对于实现经济增长、促进社会公平和改善民生具有重要意义。
二、收支两条线制度的原则和措施2.1 收支两条线的原则在建立和实施收支两条线制度时，需要遵循以下原则：1.收入和支出平衡原则：确保收入和支出平衡，避免出现过度依赖借贷等不可持续的财政情况。
2.经济可持续发展原则：通过合理安排收入和支出，保障财政的可持续性，为经济发展提供稳定的财政支持。
3.资源优化配置原则：通过合理调动和利用财政资源，优化资源配置，提高财政效益。
2.2 收支两条线的措施为了实施收支两条线制度，需要采取一系列的措施：1.加强财政管理和监督：建立健全的财政管理制度，加强对财政收支情况的监督和评估，确保收入和支出的准确性和合理性。
2.提高财政收入水平：通过改革税收制度，扩大税基，提高税收征收效率，增加财政收入。
3.控制支出规模：合理制定预算，严格控制支出规模，避免过度依赖借贷和增加财政负担。
收支两条线管理制度
收支两条线管理制度
（一）各单位必须严格按照收支两条线管理规定，将行政事业性收费收入及时足额缴入国库和财政专户，严禁私设收入过渡性账户。
（二）各单位严禁转移、截留、坐支和挪用行政事业性收费收入，严禁将执收执罚权利擅自下放给所属事业单位。
（三）各单位进一步研究健全和完善收费项目审批管理、票款分离管理、银行账户管理、资金上缴国库或财政专户管理、财政专户上解下拨结算等有关制度办法。
（四）各单位要建立健全内部财务会计核算制度，部门财务收支活动要由财务机构统一负责管理，各部门取得的经营服务性收费，要按照财务会计制度的有关规定进行核算和管理，并与行政事业性收费分开核算。
（五）各单位在严格执行国家收支两条线规定的同时，必须做到依法行政，不得乱收费、乱罚款，或擅自减免收费、罚款，切实做到不该收的坚决不收，不该罚的坚决不罚。
该收的该罚的，必须收、罚到位。
（六）财政、物价、审计和监察等部门，要加强对行政执法的监督检查，严肃查处乱收乱罚行为，规范市场经济秩序，改善和净化投资环境，对违反收支两条线管理有关规定的，要严肃追究部门主要领导和相关人员的责任，给予必要的政纪处分，触犯刑律的要追究刑事责任。
收支两条线管理制度
收支两条线管理制度1. 简介收支两条线管理制度是指企业或组织在财务管理方面采取的一种管理方式。
该制度旨在将收入和支出分为两条独立的线路进行管理，以提高财务管理的透明度和效率。
通过明确收支两线的责任，可以有效地防止潜在的财务风险，确保财务管理的规范性和合规性。
2. 收支两条线的定义和职责2.1 收入线收入线是指与企业或组织收入相关的各项管理流程和职责。
主要包括以下内容：•收款管理：负责处理客户的付款流程，包括开具发票、收取款项、登记账目等。
•合同管理：负责管理与客户或供应商的合同，确保合同条款的履行和权益的保护。
•销售业绩统计：负责统计和分析销售数据，评估企业或组织的营销绩效。
2.2 支出线支出线是指与企业或组织支出相关的各项管理流程和职责。
主要包括以下内容：•采购管理：负责与供应商的谈判、采购合同的签订和物资的采购等工作。
•费用报销：负责员工的差旅费、办公费用等费用的报销管理。
•财务审核：负责对各项支出进行审核，确保支出的合规性和符合预算。
3. 收支两条线管理制度的实施3.1 制定详细的收支管理流程企业或组织应制定明确的收支管理流程，细化各项管理职责和流程。
收入线和支出线的职责应清晰分工，避免职责混淆或重复。
3.2 建立相应的财务制度和标准为了确保收支管理的规范性，企业或组织应建立相应的财务制度和标准，明确各项财务指标和流程。
这些制度和标准应与相关法律法规保持一致，并经过内部审批和审核。
3.3 强化财务管理的监督和审计通过定期进行财务审计和内部控制的评估，可以有效监督和检查收支管理制度的执行情况。
同时，也可以及时发现和纠正潜在的财务风险和漏洞。
3.4 加强培训和沟通为了确保收支管理制度的有效实施，企业或组织应加强对相关人员的培训和沟通。
通过培训，使员工了解收支两线的管理职责和流程，增强财务意识和风险防控能力。
4. 收支两条线管理制度的好处4.1 提高财务透明度通过将收入和支出分为两条独立的线路进行管理，可以提高财务的透明度。
小学财务管理制度(五篇)
小学财务管理制度一、财务管理体制1.学校的财务工作，实行“统一领导，统一管理”的体制，财务活动在校长的领导下由部门统一管理。
2.财务人员的工作权限、职责及奖罚，必须按《会计法》执行。
二、收费管理1.学校的收费必须合规合法，严格执行“一费制”，实行收费公示制度，推行校务公开，接受群众监督。
2.一律使用财政部门印制的收费票据，自觉接受群众的监督。
3.学生的课本资料，必须按上级教育主管部门指定的范围征订，非上级教育主管部门指定订购的资料，财会人员有权拒绝并报上级主管部门查处。
三、现金管理1.每学期开学初，学校总务应及时将收的费用如数上缴，防止不安全事故发生，不执行规定造成损失者，追究财务人员的责任。
2.学校的资金是保证教育教学工作正常运转的，一律不准外借或挪作他用，否则，必将严肃处理。
3.任何人不能以学校的名义替社会上的集体或个人担保，向银行或私人贷款，以免引起纠纷。
四、收支管理1.坚持“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，要做好每学期的经费收支预算。
2.学校的收费和专项收费必须实行收支两条线。
3.学校上缴的费用，应按数依期向上级教育部门上缴。
4.重大财务收支应集体决策，并要把决策的内容同原始凭证一起装订保管。
五、帐务的管理1.学校的财务人员应按国家规定的记帐方法日清月结，做到帐单相符，帐表相符，帐帐相符。
2.报销的票据必须合规合法，学校的各项开支要有税务部门的正式发票，不合规合法的票据不予报销，不能我行我素使用不合法票据，票据的装订要整齐划一。
3.帐务核算必须坚持民主公开的原则，参加核算的人员必须人人签名，以示负责。
4.财务人员调离，必须做好资料交接手续，移交、接收、监交应多方参与。
六、财务监督1.学校每学期帐务在校务公开栏里张贴，自觉接受教职员工的监督。
2.学校的帐目，须接受并服从财政、教育、审计、纪检、监察、物价等部门的监督和检查。
小学财务管理制度（二）为了管好用好学校资金，充分发挥资金效益，更好地为教学为师生服务，特制定财务管理制度。
收支两条线 制度
收支两条线制度（实用版2篇）篇1 目录一、收支两条线制度的定义1.收支两条线制度的含义2.收支两条线制度的特点3.收支两条线制度的作用二、收支两条线制度的实施情况1.实施收支两条线制度的地区和行业2.实施收支两条线制度取得的成效3.实施收支两条线制度存在的问题三、收支两条线制度的未来发展1.完善收支两条线制度的措施2.完善收支两条线制度的意义3.完善收支两条线制度面临的挑战篇1正文一、收支两条线制度的定义收支两条线制度是指政府部门的收入和支出分开管理的制度。
在这种制度下，政府部门的收入和支出是分开的，政府部门只能使用其收入，不能使用其支出。
这种制度的目的是防止政府部门滥用公共资源，提高政府部门的效率。
二、收支两条线制度的实施情况目前，一些地区和行业已经开始实施收支两条线制度。
例如，一些城市的政府已经开始实施这种制度，以防止政府部门滥用公共资源。
此外，一些行业也开始实施这种制度，以防止企业滥用公共资源。
但是，实施收支两条线制度也存在一些问题，例如，一些政府部门和企业可能会滥用这种制度，以获得更多的利益。
三、收支两条线制度的未来发展完善收支两条线制度是未来政府部门的重点工作之一。
政府部门应该采取措施，完善收支两条线制度，防止政府部门和企业滥用公共资源。
篇2 目录1.收支两条线制度的定义及其特点2.收支两条线制度的实施效果3.收支两条线制度的推广与未来发展篇2正文一、收支两条线制度的定义及其特点收支两条线制度是指行政事业单位的收入和支出分开管理，即收入全部上缴财政，支出由财政拨付的一种财务管理制度。
该制度的特点在于将行政事业单位的收入和支出分离开来，避免了腐败现象的发生，提高了财政资金的使用效率。
二、收支两条线制度的实施效果1.提高了财政资金的使用效率：通过收支两条线制度，行政事业单位的收入和支出分开管理，避免了腐败现象的发生，提高了财政资金的使用效率。
2.增强了政府的透明度：收支两条线制度的实施，使得政府的财政资金使用情况更加透明，增强了政府的透明度。
收支两条线管理规定_收支两条线管理制度
体育运动中心收支业务管理制度收支两条线管理规定_收支两条线管理制度第一条我局行政罚没收入是指依据《食品安全管理法》、《药品管理法》实施处罚取得的罚没款和没收物品的折价收入。
我局事业性收费是指依据国务院财政部门、发展与计划改革委员会和国家食品药品监督管理局共同发布规定的检验项目及收费标准进行的各项收费，属于财政性资金收入。
第二条收支两条线管理的基本要求1、各种收费、罚没项目的设立都必须有法律、法规依据。
2、收费、罚没收入必须全部上缴财政，作为国家财政收入，纳入财政预算管理。
3、收费实行收缴分离，罚没实行罚缴分离，即实行执收执罚单位开票、银行缴款、财政统管的模式。
4、执收、执罚单位的开支，由财政部门按批准的预算拨付。
第三条行政事业单位收支两条线业务的核算取得按规定应上缴国库的款项，应通过“应缴预算款”科目核算，取得按规定应上缴财政专户的款项，应通过“应缴财政专户款”科目核算。
行政事业单位收到财政预算拨款时，应通过“拨入经费”或“财政补助收入”科目核算。
事业单位收到从财政专户核拨的资金时，应通过“事业收入”科目核算。
第四条执法人员当场收缴的罚款，事业性收费被检单位缴纳的现金应当自收缴之日起2日内交至单位;单位在2日内将罚款缴付指定的银行。
第五条行政罚没收入和事业性收费以银行转帐方式缴入单位指定的银行帐户，单位应在款项到帐户后及时转入国库或预算外资金帐户。
第六条违反规定，擅自设置行政罚没处罚或者设立事业性收费项目的，对直接负责的人员和其他直接责任人员将按有关规定给予处分。
第七条违反规定，擅自变更行政罚没范围或事业性收费标准的，对直接负责的人员按有关规定给予处分。
第八条对行政事业性收费项目审批机关已经明令取消或者降低标准的收费项目，仍按原定项目或者标准收费的，对直接负责的主管人员按有关规定给予处分;第九条违反财政票据管理规定实施行政罚没、事业性收费的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员按有关规定给予处分;以实施行政罚没、事业性收费的名义收取钱物，不出具任何票据的，给予开除处分。
罚缴分离和收支两条线管理制度
罚缴分离和收支两条线管理制度1. 简介罚缴分离和收支两条线管理制度是指将罚款和缴纳费用的流程进行分离，并分别由不同的部门进行管理。
这种制度的目的是确保公正、透明、高效地处理罚款和费用，减少腐败现象的发生，提升政府服务水平。
2. 罚缴分离管理制度2.1 罚款流程在传统的管理制度中，罚款往往由执法部门直接收取并管理。
然而，这种集中式管理容易导致执法者与罚款之间存在利益冲突和腐败现象。
罚缴分离管理制度将罚款流程进行了分离，具体如下：1.执法部门依据相关法律法规对违规行为进行处罚，并开具罚单。
2.罚单上标明应缴纳的金额以及缴纳截止日期。
3.执法部门将罚单交由专门的财务部门进行处理。
2.2 财务部门处理流程财务部门负责接收、核实和处理罚单，并监督相关费用的使用情况。
具体流程如下：1.接收罚单：财务部门收到执法部门交来的罚单，并登记入账。
2.核实罚款：财务部门核实罚款金额是否与罚单上标明的一致，确保数据准确性。
3.通知缴纳：财务部门向违规者发出缴纳通知，提醒其按时缴纳罚款。
4.罚款收取：违规者将罚款存入指定的银行账户，或通过其他指定的缴费方式进行支付。
5.记账管理：财务部门将收到的罚款进行登记、分类和管理，并生成相应的报表。
3. 收支两条线管理制度3.1 政府收入管理在传统的管理制度中，政府收入往往由各个部门自行管理，容易导致资金流失和浪费现象。
为了提高资金使用效率和透明度，引入了收支两条线管理制度。
具体流程如下：1.收入核算：各个部门按照规定流程向财政部门报告自己所属领域内的预算和实际收入情况。
2.资金拨付：财政部门根据各个部门的预算需求和实际情况，制定资金拨付计划，并将资金拨付给各个部门。
3.资金使用：各个部门按照拨付计划使用资金，并做好相应的账务记录和报表。
4.财务审计：财政部门定期对各个部门的收入和支出进行审计，确保资金使用的合法性和规范性。
3.2 财务报表管理为了更好地监督和管理政府收入和支出情况，引入了财务报表管理制度。
廉政建设资料-学校“收支两条线”管理制度
学校“收支两条线”管理制度
一、按照钱、账、物分管的原则，出纳员负责本单位现金收支。
二、按物价部门核定的收费标准收费，学校不得擅自增加收费项目，提高收费标准。
坚持亮证收费，同时实行“收费卡”制度，自觉接受社会监督。
三、学校所有经费收入归口财会室统一收取。
所有收费应开出由财政部门统一印制的收据。
严禁收费不开据和收费不入账，设立“小金库”或“帐外帐”。
四、学校财会部门应本着“勤俭节约、量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则，严格按计划执行。
各处室、年级、班组年度所需开支，应在年初（或期初）向学校提出申请计划，由学校职代会或学校校务会审查批准，列入支出预算后方可实施。
五、学校各项开支，由校长（或副校长）审批，会计人员审查。
无经手人、证明人和处室负责人签字的发票，领导不予审批，财务部门拒绝付款。
六、学校一切公用开支，应由出纳员（协同经办人）统一办理，非出纳人员不得经管学校现金。
禁止公款私借，个人因公或生病住院需临时借支的，应由有关领导审批签字，业务办妥（或出院）后七日内，应与财会部门结账，否则，财会部门可从其工资中扣回。
七、年度终，财会部门应向学校职代会和校务会提交本年度详细收支报告。
罚缴分离和收支两条线管理制度
罚缴分离和收支两条线管理制度一、引言在现代社会中，罚缴分离和收支两条线管理制度是一种重要的管理制度，它对于维护社会秩序、保护公民权益、促进经济发展具有重要意义。
本文将对罚缴分离和收支两条线管理制度进行全面、详细、完整且深入地探讨。
二、罚缴分离管理制度2.1 罚缴分离的概念罚缴分离是指将罚款和缴纳费用分开管理的一种制度。
在过去，罚款和缴纳费用往往混为一谈，导致一些问题的产生，如罚款滥用、费用收取不规范等。
罚缴分离的出现，旨在解决这些问题，确保罚款和缴纳费用的管理更加规范和透明。
2.2 罚缴分离的意义罚缴分离管理制度的实施，有助于维护社会秩序、保护公民权益和促进经济发展。
首先，罚缴分离可以有效防止罚款滥用的情况发生。
通过将罚款和缴纳费用分开管理，可以避免相关部门滥用罚款权力，保障公民的合法权益。
其次，罚缴分离可以提高费用收取的透明度和规范性。
罚款和缴纳费用的分离管理，使得费用的收取更加透明、规范，减少了不必要的纠纷和争议。
最后，罚缴分离有助于促进经济发展。
通过规范罚款和缴纳费用的管理，可以提高社会资源的有效利用，推动经济的健康发展。
2.3 罚缴分离管理制度的运行机制罚缴分离管理制度的运行机制主要包括罚款和缴纳费用的分开管理、罚款的使用和缴纳费用的使用等环节。
首先，在罚缴分离管理制度下，相关部门需要将罚款和缴纳费用进行严格的分开管理。
罚款应当专款专用，用于特定的用途，而缴纳费用也应当专款专用，用于特定的用途。
其次，罚款的使用应当符合相关法律法规的规定，确保罚款的使用合法合规。
同样，缴纳费用的使用也应当符合相关法律法规的规定，确保缴纳费用的使用合法合规。
最后，相关部门需要建立健全的监督机制，对罚款和缴纳费用的使用进行监督，确保其合法合规。
三、收支两条线管理制度3.1 收支两条线管理制度的概念收支两条线管理制度是指将收入和支出分开管理的一种制度。
在过去，收入和支出往往混为一谈，导致一些问题的产生，如财政资金管理混乱、财政收支不平衡等。
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小学收支两条线管理制度
一、支出管理
1.实行财务管理“一把手、一支笔”签批的办法，由校长负总责。
2．凡是动用财务的各项支出，必须有计划、有请示、有批准、有汇报。
3．凡是动用财务的各项支出事宜，必须2人以上共同承办，并且报销手续健全，有正式发票，由经手人签字，财务人员复核，报校长批准，按规定时间结算，否则一律不予核销。
（1）工资开支，由会计制表审核，校长批准。
（2）差旅费开支，公出前要报校领导批准，预借差旅费的，由个人填写借据，归来后一周内结算。
（3）会议费、各项活动费、器材购置费等超过5000元以上大项开支，经校长办公会议或行政会议研究确定后，由总务人员拟制书面开支计划，报校长批准。
结算时由承办人和总务人员共同办理，会计审核票据。
（4）购置办公用品开支，年初由各处室负责人拟制开支计划，报校长审批，由校采购小组负责统一购置。
报销时，持开支计划和票据由校长审签报销。
（5）招待费开支，应本着节约、避免浪费的原则，严格控制标准和陪客人数。
二、收入管理
1．严格收费票据的管理，出纳负责收费单据领取、发放、登记工作，收取的款项要及时上缴财政专储或学校户头，不得随意挪用所收取的各项资金。
2．财务人员要遵守财经纪律，秉公办理，坚持原则，严格把关，热情服务。
三、财务管理
1．严格加强现金管理。
财会人员不准将银行帐户外借或挪给个人办理结算，不准擅自挪用或占用现金，不得超过银行规定的限额库存现金。
否则，造成一切不良后果由当事人自负。
2．财务帐目要做到日清月结，每个月末要向校长汇报当月收支情况。
每学期末向校长办公会议详细通报财务收支情况。
3．加强资产的管理工作，各科室、班级的财产要登记造册。
4．加强往来款项的核算与清理，单位及个人的占、欠款，要由校长签字批准。
5．财务人员要随时接受审计部门的审计。
6．实行校务公开制度，每学期在教代会上向全体职工公布学校财务收支情况接受监督。