辽宁大学马克思学院录取名单
马克思剩余价值理论及其新时代意义探究
新时代论坛现代商贸工业2021年第11期12㊀㊀作者简介:付舒(1996-),女,汉族,河北秦皇岛人,辽宁大学马克思主义学院马克思主义基本原理专业硕士研究生;田丰禾(1995-),女,汉族,山西阳泉人,辽宁大学马克思主义学院马克思主义基本原理专业硕士研究生.马克思剩余价值理论及其新时代意义探究付㊀舒㊀田丰禾(辽宁大学马克思主义学院,辽宁沈阳110036)摘㊀要:19世纪80年代,马克思根据资本主义经济社会发展规律创造性地提出了剩余价值理论,科学分析了资本主义社会的矛盾及其产生的根本原因.本文基于 在社会主义社会为什么会有剩余价值 剩余价值在我国存在的意义 这些问题,主要从剩余价值理论的创立㊁主要内容和现实意义几个方面进行简要概述,使我们能够更加深入全面的了解剩余价值理论,认识到它对我国社会经济发展的重大价值.关键词:马克思;剩余价值;新时代指导意义中图分类号:G 4㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀㊀㊀㊀d o i :10.19311/j.c n k i .1672G3198.2021.11.0070㊀引言19世纪40年代初,马克思在开始研究政治经济学时就纠正了资产阶级古典政治经济学在资本和利润问题研究中的错误倾向.此时正是资本主义早期成长阶段,生产还主要靠工人体力劳动完成.资本家为了获得更多的利润只有通过延长工作时间和增加工作量这样的方式,使工人反抗情绪高涨.在这种时代条件下,马克思通过研究指出工资是异化劳动的结果,工资和利益之间之所以发生冲突是因为资本占有劳动.这为他进一步探讨剩余价值和揭示资本主义剥削本质奠定了重要基础.在推动马克思主义巨大发展的新时代中国,剩余价值理论仍然没有过时,虽然我国是社会主义公有制国家,但仍存在私有制的经济形式,剩余劳动同样存在,但却表现为不同的特点.因此如何利用剩余价值理论解答我国现有的经济问题,探究其对新时代中国的独特意义在当今时代仍有重要意义.1㊀剩余价值理论创立1.1㊀剩余价值理论创立的过程1.1.1㊀剩余价值一般的发现在上述背景下,马克思对前人的错误成果进行批判,克服了前人的局限性,首次提出了剩余价值的一般概念.马克思和资本交换性质不同,区分了相反的过程:首先,工人和资本家交换他们的劳动力;其次,将资本家以一定资本交换的劳动应用到生产过程中,得到剩余价值.马克思认为第二个过程具有特殊性,与交换的本意相对立.这一过程在现实的经济运动中也表现出二重性:一方面表现为劳动和物质资料之间自然关系;另一方面表现为资本占有劳动实现价值增值的社会关系.在这次访问中,马克思提出了剩余价值的概念,马克思认为,资本是由价值组成的,为了增加原有资本的价值,必须利用劳动力创造比劳动力本身更多的价值.因此,剩余价值理论在经济社会主义思想史上首次得到科学发展.1.1.2㊀剩余价值源泉的探索早在19世纪40年代后期,马克思知道,工人在交换资本和雇佣劳动时,用他们的劳动力换取生活信息,用家庭资本换取劳动力,工人的劳动创造财富.工人的这种创造力不仅可以补偿资本家购买劳动力所支付的费用,还能使这些劳动力创造比其本身更大的价值.这就使劳动力商品理论的雏形.劳动力成为商品理论解释了剩余价值的来源,解释了困扰学界多年的未解之谜,为揭示资本主义剥削本质提供了最重要理论基础.1.2㊀剩余价值理论的主要内容1.2.1㊀劳动力商品理论劳动力商品理论区分了劳动和劳动力这两个概念,指出劳动是工人劳动力的实际使用过程,同时进一步区分了劳动力商品的使用价值和价值分别是什么样的.最后马克思总结到,资本概念内表现为剩余价值的东西正是超出工人生存实际所需的价值的那一部分,即超过了维持生存能力的直接需求的剩余劳动.劳动力商品理论已成为揭示剩余劳动力价值来源的一个重要基础,因为马克思把剩余劳动力的价值与剩余劳动力的价值区别开来.1.2.2㊀资本积累理论资本主义者不仅追求拥有和消费的剩余价值,而且追求资本的增值.因此,他们通常将从劳动者手中无偿夺取的利益分成用于收入消费和用于资本或储蓄两部分.货币转化为资本理论是剩余价值理论中的一项重要内容.剩余价值是被资本家无偿占有的新价值,现在被资本家用来购买生产资料以便进行更大规模的生产和提取更多的剩余价值.因此,资本积累的主要内容是利用资本主义无报酬工人创造的剩余价值增加资本,进一步发展和加强工人的剥削和支配.资本积累理论揭示了资本主义社会如此巨大的佩服差距的根本原因,同时也揭露了资本主义国家人民失业现象如此严重的本质,也为证明资本主义社会必然走向灭亡,必然被新的社会制度所取代提供了理论依据.1.2.3㊀劳动从属资本理论马克思在确定两种剩余价值生产方法的基础上提出了劳动依赖资本理论.马克思认为,适应这两种形式的剩余价值是两种不同形式的劳工资本.劳动对资本的依赖的传统形式可追溯到资本主义经济关系的早期.目前,还没有适应新的资本主义经济关系的社会化生产,劳动力与资本之间也没有固定的政治或社会支配或从属关系.劳动力实际上从属于资本包括放弃现代商贸工业2021年第11期13㊀资本主义经济关系的因素.因此,马克思阐明的劳动从属资本理论不仅阐明了就业劳动属于资本的经济本质,还阐明了资本所有制向社会个人所有制转化的思想以及资本所有制最终灭亡的内在必然性.2㊀剩余价值理论的新时代意义剩余价值理论的奥秘不仅对资本主义是多方面的,对我们的社会主义也有一系列巨大的贡献.目前,中国正以公有制为主体并允许多种所有制经济共同发展,因此在私营企业剩余劳动也是存在的.雇佣劳动和剩余价值还存在于中国现阶段的社会,并且将会持续存在一段时间,对剩余价值在社会主义社会存在的质疑也会自增不减,难道公有制社会也会有剩余劳动,也会有剥削?因此正确认识剩余价值理论对新时代我国社会主义市场经济的发展和完善的指导作用和现实意义是我们亟待解答的问题.2.1㊀利用资本积累理论有利于促进我国经济发展随着经济社会迅猛发展和科学技术巨大进步,我国的产业结构㊁分配结构㊁劳资结构等都发生了很大变化.我国所表现的生产资料社会化,劳动产品社会化等特征为基础,我国劳动者的剩余劳动和他们所生产剩余价值也是社会化的,而并不是象资本主义社会那样为资本家私人所有.马克思揭示了资本主义制度创造了比以往所有时代创造的价值都多的秘密在于资本家对超额剩余价值的追求,资本家为了占有更多的剩余价值,不断提高自身劳动生产率以使其产品价值低于社会价值,当社会必要劳动时间缩短后资本家又进一步改进技术㊁压迫工人提高生产率.这样周而复始不断促进社会发展.根据这一理论,我国在改革开放时期就不断利用社会主义公有制优势,财产共有的基础上可以减少剥削和压迫,缩小贫富差距.在新时代,我们在积极主动开创多种经济形势并存的经济制度的基础上,要利用多元市场主体创造更多地剩余价值并实现公有,保障人民群众的共同财产.在更大程度上保证公平的同时推动我国经济社会不断发展,新冠肺炎疫情的全球大流行严重打击了国际市场,因此我们更要稳住民生基本盘,积极推动国内市场大发展大循环,重塑我国国际竞争优势,保障国内外经济走势,促使我国经济社会稳步向前,人民生活富裕,创造发展奇迹.2.2㊀剩余价值分配理论推动我国完善税收制度和分配制度政府凭借对社会剩余价值的支配和控制来进行国家经济的宏观调控.这部分价值也就是税收和国有企业创造的财富,来满足全体人民群众的公共需要,用于公共设施的更新和公共事业的发展.我国的分配制度是剩余价值理论中国化的又一创举.从剩余价值理论视角来说,改革开放以来,我国为了促进经济发展不断引入外资和鼓励个体经济㊁私有经济发展,外企的生产资料归外商和企业主私有,也就是说,根据 按资分配 理论,劳动者的在生产中剩余劳动所生产的剩余价值也有一部分归私营企业者所有,其余的部分为公有.为了防止收入差距过大而导致的贫富两极分化加剧,这些共有的部分就是通过税收政策来完成,尽可能最大程度上保障低收入人群的生活水平.同时剩余价值理论也是我国完善分配政策的理论基础,生产者在生产过程中的活劳动是剩余价值产生的唯一途径,因此我国制定按劳分配为主体的分配制度,贴合剩余价值理论,切实保障人民群众的劳动所得.此外,我国让生产要素参与分配,不仅可以调动社会的生产动力和积极性,还可以促进市场竞争,激发市场活力,推动我国更早更好的完成百年目标.因此剩余价值分配理论为我们更好的完善税收制度提供了坚实的理论基础,不断推动我国社会朝着更加和谐美好的方向发展.2.3㊀劳动力商品理论要求更充分的发挥人的主体性和创造性剩余价值理论明确阐述了人对于社会发展的重要推动作用,人在参与生产过程中的活劳动可以创造剩余价值,因此,结合唯物史观 人民群众是历史的创造者 理论,要更加充分发挥人的主体性和创造性.人可以创造巨大财富,充分发挥人的主观能动性可以不断推动我国经济社会更好的向前发展.在我国,剩余劳动是在公有制条件下,不影响国民利益的非对抗性矛盾,因此这种剩余价值的最大特点在于可以充分调动国民生产积极性,为国家现代化建设事业服务.马克思在剩余价值理论中揭示了剩余价值的源泉是劳动力成为商品这一点,这也是货币转化为资本的关键.事实也证明,我国社会发展70多年经验也告诉我们,社会运行离不开人的作用.劳动力是社会不断向前发展的巨大动力,而剩余价值是劳动力在生产过程中必然产生的价值,这个价值推动经济发展,推动各项事业前进.劳动力的质量也决定着剩余价值的数量和质量.随着科技的不断发展,新时代社会发展对高质量,高技术人才的需求大大增加.因此,要加大对教育和科研的投入,提高国民的整体素质,并推行各种优惠支持政策,放宽市场准入机制,不断发掘人的潜力,以剩余价值为出发点,尽可能补偿剩余劳动所担负的部分,充分的发挥人的创造性.3㊀总结剩余价值理论提出了资本主义社会剥削和压迫的背景,但社会主义保持了其指导作用.剩余价值理论历经一个多世纪的发展,也在跟随社会制度的发展变化而不断升华,不断适应各个国家的需要.在新时代建设社会主义现代强国的今天,剩余价值理论依然永葆生机,为我国社会主义事业发展服务,对我国未来前进道路仍有指导意义和现实价值,为我们发展社会主义市场经济,解决人才㊁税收等一系列经济社会问题提供了理论支持.马克思剩余价值理论经过100多年的发展不但没有过时,而且焕发出更加强大的生命力.参考文献[1]富丽明.马克思剩余价值论的理论创新与时代价值[J ].知识经济,2020,(21):67G68.[2]张毅,张轩硕.马克思劳动价值理论及其新时代意义[J ].鄂州大学学报,2019,26(06):22G25.[3]白杨.马克思剩余价值理论对我国新时代经济建设的启示[J ].广西教育学院学报,2019,(04):67G71.[4]陈成玉,伍志燕.改革开放以来马克思剩余价值理论研究综述[J ].学习论坛,2019,(06):40G46.。
辽宁大学2017年硕士研究生拟录取名单公示
张帅 白明辉 顾平宇 姜奎昊
朱红 包一苹 田继超 王璐瑶
李威 杨舒涵 武虹妍 史雨欣
蔡栋 邱月明
栗昶 黄睫雯 杨婷婷 王崇旭 米和通 董家宜
王瑾 孙雪 宋紫薇 赵跃 韩段琪瑞 李闰甜
2017年硕士研究生招生考试拟录取名单
拟录取 专业代码
030101 030101 030101 030102 030102 030102 030103 030103 030103 030103 030103 030104 030104 030104 030104 030104 030104 030104 030104 030104 030104 030104 030104 030104 030104 030104 030105 030105 030105 030105 030105 030105 030105
拟录取专业名称
法学理论 法学理论 法学理论
法律史 法律史 法律史 宪法学与行政法学 宪法学与行政法学 宪法学与行政法学 宪法学与行政法学 宪法学与行政法学 刑法学 刑法学 刑法学 刑法学 刑法学 刑法学 刑法学 刑法学 刑法学 刑法学 刑法学 刑法学 刑法学 刑法学 刑法学 民商法学 民商法学 民商法学 民商法学 民商法学 民商法学 民商法学
方向
初试 成绩
380 365 352 356 354 331 381 379 372 357 358 401 371 372 369 359 366 350 347 357 345 356 352 342 344 344 391 399 386 395 390 389 383
复试 成绩
85.4 83.2 83.6 84.6 84.8 85.8 84.4 82.8 83.8 87.4 85.6 83.2 84.8 83.8 83.8
辽宁大学第二学士学位招生简章
辽宁大学第二学士学位招生简章
辽宁大学于2020年6月3日开始招收第二学士学位学生,申请第二学士学位的学生可从6月3日起登录学校官网进行报名,登录官网注册的时间从6月3日晚22:00开始逐步开放至6月15日之前(0:00结束)。
第二学士学位招生涵盖了教育学、马克思主义理论、新闻传播学、历史学、法学等5个学科方向;教育技术学、船舶与海洋工程、控制科学与工程、地理科学共4个专业方向,以及一般研究生教育(资质班)、学科建设服务导师制(资质班)、工程教育攻读博士学位(资质班)3个联合培养方向,涵盖了多个专业的学士学位招生。
辽宁大学第二学士学位招生的录取原则是:根据申请者的考试成绩和申请材料,通过综合评定后,确定录取人数,并经复核,从申请人中录取合格者。
辽宁大学第二学士学位招生的录取要求是:申请学士学位必须具备良好的过硬的专业水平和足够的能力来攻读研究生学位;招收学士学位有良好的学习记录,考试成绩合格,考试成绩优良者优先录取。
辽宁大学在报名和录取评审等方面,本着科学公平的原则,落实公开、公平、公正的招生政策,按照申请者的条件合格即可录取,为学生提供良好的发展空间。
辽宁大学拟录取名单14年
88.00 87.00 87.33 86.67 87.67 86.00 86.00 88.33 82.33 89.67 82.67 90.67 93.00 82.67 ─ 94.25 88.50 86.50 81.00 76.25 82.75 ─ ─ ─ ─ ─ 86.33 86.00 88.33 86.33 79.00 85.33 83.00
余超 王晓翠 杨璐 杨栎楠 胡宇晨 王保振 查明明 黄俊容 胡响云 马增 王艺博 李基 张洪波 王吉祥 张丹 田震 王莎莎 王彩丽 王聪 董妮 刘志高 马妍妮 张嘉芮 张效溢 赵文潇 郑涵月 于笑 张峰铭 戴凯 郭睿夫 司蕊 朱立铭 钟琳
359 359 358 364 353 356 344 339 348 332 340 356 350 350 ─ 363 375 377 372 380 361 ─ ─ ─ ─ ─ 414 405 390 394 404 388 392
101404002001288 101404002001330 101404002001042 101404002001241 101404002001240 101404002001224 101404002001218 101404002001237 101404002001185 101404002001198 101404002001227 101404002001300 101404002001263 101404002001284 101404101400003 101404002001258 101404002001296 101404002001275 101404002001307 101404002001292 101404002001243 101404101400004 101404101400005 101404101400006 101404101400007 101404101400008 101404002001493 101404002001381 101404002001482 101404002001352 101404002001496 101404002001481 101404002001339
全国重点马克思主义学院名单
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第一批(9所):
北京大学马克思主义学院
清华大学马克思主义学院
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南开大学马克思主义学院
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复旦大学马克思主义学院
山东大学马克思主义学院
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第三批(16所):
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云南大学马克思主义学院
陕西师范大学马克思主义学院。
马克思主义基本原理排名
030501 马克思主义基本原理北京交通大学--人文与社会科学学院--马克思主义基本原理北京科技大学--文法学院-- 马克思主义基本原理中国农业大学--人文与发展学院-- 马克思主义基本原理北京林业大学--人文学院-- 马克思主义基本原理中国传媒大学--文学院-- 马克思主义基本原理中央民族大学--中国民族理论与民族政策研究院-- 马克思主义基本原理北京师范大学--哲学与社会学学院-- 马克思主义基本原理北京师范大学--政治学和国际关系学院-- 马克思主义基本原理首都经济贸易大学--人文学院-- 马克思主义基本原理中国政法大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理中国青年政治学院--中国马克思主义学院-- 马克思主义基本原理首都师范大学--政法学院-- 马克思主义基本原理马克思主义基本原理南开大学--马克思主义教育学院-- 马克思主义基本原理天津商学院--法政学院-- 马克思主义基本原理天津师范大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理天津商业大学--专业列表-- 马克思主义基本原理河北大学--政法学院-- 马克思主义基本原理河北师范大学--法政学院-- 马克思主义基本原理燕山大学--文法学院-- 马克思主义基本原理河北经贸大学--各专业列表-- 马克思主义基本原理太原理工大学--文法学院-- 马克思主义基本原理山西大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理山西师范大学--政法学院-- 马克思主义基本原理内蒙古师范大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理内蒙古农业大学--人文学院-- 马克思主义基本原理大连理工大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理东北大学--文法学院-- 马克思主义基本原理辽宁大学--马克思主义学院(原马列德育教研部)-- 马克思主义基本原理东北财经大学--东北财经大学-- 马克思主义基本原理沈阳师范大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理辽宁师范大学--政治与行政学院-- 马克思主义基本原理辽宁工学院--社会科学部-- 马克思主义基本原理大连大学--人文学部-- 马克思主义基本原理义基本原理东北师范大学--马克思主义研究院-- 马克思主义基本原理延边大学--社会科学基础部-- 马克思主义基本原理长春理工大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理长春工业大学--政治与行政学院-- 马克思主义基本原理哈尔滨工程大学--人文学院-- 马克思主义基本原理大庆石油学院--人文科学学院-- 马克思主义基本原理黑龙江大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理哈尔滨师范大学--政法与经济管理学院-- 马克思主义基本原理齐齐哈尔大学--人文学院、社会科学教研部-- 马克思主义基本原理复旦大学--社会科学基础部-- 马克思主义基本原理华东师范大学--大学社会科学教学部-- 马克思主义基本原理东华大学--人文学院-- 马克思主义基本原理上海财经大学--人文学院-- 马克思主义基本原理同济大学--法政学院-- 马克思主义基本原理上海师范大学--法政学院-- 马克思主义基本原理上海理工大学--社科学部-- 马克思主义基本原理河海大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理南京大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理苏州大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理南京师范大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理南京理工大学--人文学院-- 马克思主义基本原理原理南京农业大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理南京工业大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理徐州师范大学--法律政治学院-- 马克思主义基本原理南京航天航空大学--人文与社会科学学院-- 马克思主义基本原理南京艺术学院--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理南京财经大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理南通大学--法政学院-- 马克思主义基本原理扬州大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理江苏大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理江苏工业学院--公共管理学院-- 马克思主义基本原理苏州科技大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理南京政治学院--院本部(南京院区) -- 马克思主义基本原理浙江大学--教育学院-- 马克思主义基本原理宁波大学--法学院-- 马克思主义基本原理浙江师范大学--法政与公共管理学院-- 马克思主义基本原理浙江理工大学--法政学院-- 马克思主义基本原理浙江工商大学--公管学院-- 马克思主义基本原理温州大学--法政学院-- 马克思主义基本原理杭州师范学院--政治经济学院-- 马克思主义基本原理中国科学技术大学--人文学院-- 马克思主义基本原理安徽大学--政治学系-- 马克思主义基本原理主义基本原理安徽财经大学--安徽财经大学专业列表-- 马克思主义基本原理安徽农业大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理安徽师范大学--政法学院-- 马克思主义基本原理淮北煤炭师范学院--政法系-- 马克思主义基本原理厦门大学--思想政治教育系(筹)-- 马克思主义基本原理福州大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理华侨大学--人文与公共管理学院-- 马克思主义基本原理福建师范大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理福建师范大学--中共福建省委党校-- 马克思主义基本原理福建师范大学--法学院-- 马克思主义基本原理漳州师范大学--漳州师范学院-- 马克思主义基本原理南昌大学--法学院-- 马克思主义基本原理江西财经大学--人文学院-- 马克思主义基本原理江西理工大学--文法学院-- 马克思主义基本原理江西农业大学--人文与公共管理学院-- 马克思主义基本原理华东交通大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理山东大学--马列教学部-- 马克思主义基本原理山东理工大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理山东师范大学--政法学院-- 马克思主义基本原理济南大学--社会科学学院-- 马克思主义基本原理山东农业大学--文法学院-- 马克思主义基本原理原理聊城大学--政法学院-- 马克思主义基本原理曲阜师范大学--政治与社会发展学院-- 马克思主义基本原理曲阜师范大学--经济学院-- 马克思主义基本原理曲阜师范大学--法学院-- 马克思主义基本原理山东省委党校--专业列表-- 马克思主义基本原理郑州大学--教育学院-- 马克思主义基本原理河南师范大学--公共事务学院-- 马克思主义基本原理河南大学--马列部-- 马克思主义基本原理河南大学--经济学院-- 马克思主义基本原理河南理工大学--人文政法学院-- 马克思主义基本原理河南科技大学--政治与社会学院-- 马克思主义基本原理河南工业大学--法学院-- 马克思主义基本原理华北水利水电学院--专业列表-- 马克思主义基本原理信阳师范学院--政法学院-- 马克思主义基本原理武汉大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理华中科技大学--政治教育系-- 马克思主义基本原理中南财经政法大学--人文学院-- 马克思主义基本原理武汉科技大学--文法与经济学院-- 马克思主义基本原理武汉科技学院--人文社科学院-- 马克思主义基本原理湖北大学--政法与公共管理学院-- 马克思主义基本原理长江大学--长江大学专业列表-- 马克思主义基本原理思主义基本原理中南民族大学--思想政治教育学院-- 马克思主义基本原理湖南大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理中南大学--政治学与行政管理学院政治行政学院-- 马克思主义基本原理湖南师范大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理湘潭大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理吉首大学--吉首大学专业列表-- 马克思主义基本原理长沙理工大学--政治与行政学院-- 马克思主义基本原理湖南科技大学--法学院-- 马克思主义基本原理湖南省委党校--专业列表-- 马克思主义基本原理中山大学--教育学院-- 马克思主义基本原理华南理工大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理华南师范大学--政治学-- 马克思主义基本原理广州大学--马克思主义基本原理-- 马克思主义基本原理深圳大学--社会科学教研部-- 马克思主义基本原理汕头大学--社科部-- 马克思主义基本原理广东商学院--广东商学院-- 马克思主义基本原理广西大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理广西师范大学--政治与行政学院-- 马克思主义基本原理广西民族大学--政法学院-- 马克思主义基本原理四川大学--政治学院-- 马克思主义基本原理电子科技大学--人文社科学院-- 马克思主义基本原理西南财经大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理四川师范大学--政治教育学院-- 马克思主义基本原理成都理工大学--文法学院-- 马克思主义基本原理西南民族大学--政治与社会学学院-- 马克思主义基本原理西南科技大学--法学院-- 马克思主义基本原理西南大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理西南政法大学--政治与公共事务学院-- 马克思主义基本原理重庆邮电学院--法学院-- 马克思主义基本原理重庆交通大学--人文学院-- 马克思主义基本原理昆明理工大学--法学院-- 马克思主义基本原理云南民族大学--哲学学院-- 马克思主义基本原理云南师范大学--哲学学院-- 马克思主义基本原理云南农业大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理贵州大学--马列部-- 马克思主义基本原理贵州师范大学--历史与政治学院-- 马克思主义基本原理贵州师范大学--法学院-- 马克思主义基本原理贵州师范大学--马列主义教学部-- 马克思主义基本原理宁夏大学--思政课教研部-- 马克思主义基本原理青海大学--社会科学系-- 马克思主义基本原理青海师范大学--法商学院-- 马克思主义基本原理西北大学--应用社会科学系-- 马克思主义基本原理西安交通大学--人文与社会科学学院-- 马克思主义基本原理长安大学--人文学院-- 马克思主义基本原理第四军医大学--政治部-- 马克思主义基本原理西北农林科技大学--人文学院-- 马克思主义基本原理西安电子科技大学--人文学院-- 马克思主义基本原理西安外国语学院--马克思主义基本原理-- 马克思主义基本原理西安工业大学--西安工业大学-- 马克思主义基本原理西北政法大学--哲学与社会发展学院-- 马克思主义基本原理西安理工大学--人文学院-- 马克思主义基本原理延安大学--人文社科学院-- 马克思主义基本原理陕西师范大学--政治经济学院-- 马克思主义基本原理陕西科技大学--管理学院-- 马克思主义基本原理西安工程大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理兰州大学--政治与行政学院-- 马克思主义基本原理兰州理工大学--人文学院-- 马克思主义基本原理西北民族大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理西北师范大学--政法学院-- 马克思主义基本原理中共中央党校--国际战略研究所-- 马克思主义基本原理河北农业大学--人文学院-- 马克思主义基本原理河北科技大学--文法学院-- 马克思主义基本原理四川省社会科学院--文法学院-- 马克思主义基本原理四川省社会科学院--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理西华师范大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理重庆师范大学--政治与社会学院-- 马克思主义基本原理华中师范大学--政法学院-- 马克思主义基本原理南华大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理石家庄铁道学院--石家庄铁道学院-- 马克思主义基本原理武汉理工大学--文法学院-- 马克思主义基本原理。
辽宁大学选课指南
辽宁大学选课指南1简介辽宁大学是一所具备文、史、哲、经、法、理、工、管、医、艺等学科门类的省属综合性大学,是国家“211工程”重点建设院校和世界一流学科建设高校。
学校现有三个校区,即沈阳崇山校区、沈阳蒲河校区和辽阳武圣校区。
学校占地面积2190亩,校舍建筑面积8944万平方米。
辽宁大学源起于1948年11月东北人民政府在沈阳建立的商业专门学校,是中国共产党创建的第一所专门商科高校。
1953年,东北商业专科学校合入东北财经学院。
1958年,东北财经学院、沈阳师范学院的部分科系与沈阳俄文专科学校合并,组建成辽宁大学,朱德同志亲笔题写了校名。
学校现有全日制在校学生近25万人,其中本科生17万余人,研究生6500余人,有各类留学生1800余人。
现有专任教师1447人,其中教授315人、副教授530人,博士生导师239人,享受国务院政府特殊津贴专家72人,长江学者特聘教授4人,双聘院士4人(特聘教授2人),国家高层次人才特殊支持计划(万人计划)6人,中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才4人,中科院“百人计划”2人,教育部新世纪优秀人才13人,辽宁省“兴辽英才计划”入选者54人;有国家级黄大年式教师团队1个,省级黄大年式教师团队2个,国家级教学团队1个,省级教学团队10个,国家级教学名师1人,省级教学名师30人。
学校设有27个学院,54个研究院;有本科专业75个,国家级一流本科专业建设点20个,省级一流本科专业建设点4个;有一级学科硕士学位授权点27个,MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、JM(法律硕士)等专业硕士学位授权点24个;有应用经济学、理论经济学、工商管理、中国语言文学、哲学、法学、化学、统计学、中国史、物理学、环境科学与工程和马克思主义理论12个一级学科博士学位授权点;有应用经济学、理论经济学、统计学、工商管理、法学、马克思主义理论、中国语言文学、哲学8个博士后流动站;有世界经济、国民经济学和金融学3个国家重点学科,应用经济学入选世界一流学科建设名单,应用经济学、理论经济学、法学、工商管理、马克思主义理论、统计学6个一级学科入选辽宁省一流学科建设A类行列;马克思主义学院入选第三批全国重点马克思主义学院。
2019辽宁科技大学硕士研究生拟录取名单
120
101459000001389
秦宇翔
材料与冶金学院
张泽群
机械工程与自动化学院
085201
机械工程
全日制
70
101469002000415
薛冠鸣
机械工程与自动化学院
085201
机械工程
全日制
71
102529210003872
胡帅
机械工程与自动化学院
085201
机械工程
非全日制
72
102169001080348
卫天喜
机械工程与自动化学院
085201
机械工程
王志国
机械工程与自动化学院
085201
机械工程
全日制
34
101469002000367
丁浩东
机械工程与自动化学院
085201
机械工程
全日制
35
104249530002504
王浩雷
机械工程与自动化学院
085201
机械工程
全日制
36
106109085220867
张文昊
机械工程与自动化学院
085201
机械工程
机械工程与自动化学院
085201
机械工程
全日制
41
101469002000380
张景博
机械工程与自动化学院
085201
机械工程
全日制
42
101469002000414
郭博阳
机械工程与自动化学院
085201
机械工程
全日制
43
101469002000397
王奕贺
机械工程与自动化学院
085201
从《哲学的贫困》中看马克思的唯物史观
现代商贸工业从《哲学的贫困》中看马克思的唯物史观冷雨梁芬瑜(辽宁大学马克思主义学院,辽宁沈阳110036)摘要:《哲学的贫困》一书,体现了马克思对以往的经济学和经济学家的突破,他创造性的将唯物史观和政治经济学结合起来,被列宁称作是“成熟的马克思主义的头两部著作”之一。
根据《哲学的贫困》一书,本文从唯物史观产生的时代背景和理论背景以及对蒲鲁东的批判、唯物史观的主要内容以及唯物史观形成的意义这三个方面来进行阐述。
关键词:哲学的贫困;马克思;唯物史观中图分类号:G4文献标识码:A doi:10.19311/ki.1672-3198.2021.14003唯物史观是关于历史发展的规律,不仅在当时的社会发挥着重要的作用,而且对今天中国的改革与发展仍然发挥着重要的理论指导作用。
唯物史观不是凭空出现的,它的形成既不是简单的一蹴而就,也不是某一方面全部相加的总和,而是多方面的、发展的研究过程。
1马克思的唯物史观产生的背景1.1唯物史观产生的时代背景1.1.1社会经济发展状况十八世纪六十年代英国发起了第一次工业革命,使人们进入了蒸汽时代。
自此,工厂制代替了手工工场,大机器代替了手工劳动,促进了生产力的迅猛发展,推动当时的经济社会发生了根本性的变革,给人们的生产生活和日常生活都产生了非常重要的影响。
同时也加强了世界各国的联系。
1.1.2社会政治发展状况十九世纪三四十年代的欧洲先后发生了三次大规模工人运动即现在人们口中的三大工人运动,这也标志着无产阶级登上了历史舞台并日益发挥着重要的作用。
经济和社会发展的同时,资产阶级和无产阶级之间的矛盾也呈现出不断尖锐的趋势。
1.2唯物史观产生的理论背景1.2.1空想社会主义思想的积极影响空想社会主义理论为马克思创立唯物史观提供了许多理论来源,例如空想社会主义思想中包括了对资本主义社会制度弊端的揭露和对未来社会建设的构想等,这些理论虽然没有从根本上排除掉唯心主义的影响,但是其中有很多理论都对历史唯物主义的形成产生了积极的推动作用。
2012年硕士研究生拟录取名单
040202 040202 040202 040203 040203 040203 040203 040203 040203 040203 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101 045101
冯慧 何钐 王晓玉 向均 杨鑫炜 石婷志 吴斯斯 夏梦娜 谢玉春 邹小琼 陈恩志 侯菲 黄焕秋 罗倩雯 颜珍 姚剑雄 国淑莹 胡龙 舒畅 邓柯 徐文文 廖佛成 郑晓萍 郭秋叶 余琦 陈细娣 刁佩珍 黎亭亭 李长玉 孙碧菡 药婧 赵雨婷 李文丽 柳叶 吴青平 胡雯 黄加迪 徐会芳 杨柳 刘莉莉 张婷 张勇 钟斌 高惠 王慧 谢晓鹏 陈艳 陈育 李忠励 肖珊珊 黄荷艳 黄笑玲 黄泽娇 雷娟 李小琴 毛兰平
拟录取学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院
西方民粹主义的主要表现及其对世界发展的影响
沈阳师范大学学报社会科学版收稿日期:2020-04-29基金项目:辽宁省社会科学规划基金项目(L19CKS010)作者简介:王东红,女,辽宁大连人,辽宁大学教授,哲学博士,博士研究生导师,主要从事思想政治教育研究;孙雪菲,女,辽宁抚顺人,辽宁医药职业学院讲师,辽宁大学思想政治教育博士研究生,主要从事思想政治教育研究。
西方民粹主义的主要表现及其对世界发展的影响王东红1,孙雪菲1,2(1.辽宁大学马克思主义学院,辽宁沈阳110036;2.辽宁医药职业学院马克思主义学院,辽宁沈阳110101)摘要:西方民粹主义根源于资本主义制度固有的缺陷,其内涵随着资本主义的发展不断发生变化。
垄断资本主义阶段的资本主义社会出现财富分配不均、贫富差距加大、政府社会责任缺失、难民危机等一系列问题,尤其2008年金融危机以后,西方发达国家内部矛盾集聚升级,引发了普遍的治理恐慌,为缓和矛盾、维护统治,一种由统治阶级所主导的带有“孤立、排外、分离”特征的民粹主义运动再度兴起,其表现为政治上的极端民族主义、经济上的贸易保护主义与外交上的孤立主义。
它将会短期助长逆全球化的势头,为霸权主义卷土重来提供可能性并危及世界稳定与安全,但它并不是历史的主流,不能改变世界各国同中国一道构建“人类命运共同体”的历史必然。
关键词:民粹主义;资本主义制度;逆全球化中图分类号:D511文献标识码:A文章编号:1674-5450(2020)05-0008-07进入21世纪,特别是2008年全球性金融危机以来,以新自由主义为主导的西方资本主义国家发展严重受挫。
为了摆脱困境,西方国家在努力寻找各种救世良方,保守主义、社会民主主义、多边主义、科技本位等思潮此起彼伏,其中民粹主义也在各种观点和思想博弈中再度崛起。
一、西方民粹主义的表现民粹主义(populism )一词,来源于拉丁文的populus,可译为平民主义、大众主义、人民主义,它被用来描述一种特殊的政治思想传统与一种特别的政治运动和统治形式。
马克思主义学院2019年硕士招生拟录取公示清单
386.00
389.00
88.80 87.60 87.40 87.20 86.20 88.00 86.80 85.20 91.20
82.78 全日制 81.58 全日制 80.82 全日制 80.62 全日制 80.32 全日制 80.30 全日制 80.22 全日制 78.90 全日制 80.42 全日制
马克思主义中国化 研究
马克思主义中国化 研究 国外马克思主义研 究 国外马克思主义研 究
思想政治教育
思想政治教育
思想政治教育
思想政治教育
思想政治教育 中国近现代史基本 问题研究 中国近现代史基本 问题研究 中国近现代史基本 问题研究 中国近现代史基本 问题研究 中国近现代史基本 问题研究 中国近现代史基本 问题研究 马克思主义理论 (党的建设) 马克思主义理论 (党的建设) 马克思主义理论 (党的建设) 马克思主义理论 (党的建设)
马克思主义发展史
马克思主义发展史
马克思主义发展史 马克思主义中国化 研究
马克思主义中国化 研究
马克思主义中国化 研究
马克思主义中国化 研究
401.00 395.00 390.00 389.00 389.00 385.00 387.00 381.00 379.00 377.00 372.00 365.00 350.00 412.00 409.00 383.00 386.00 368.00 424.00 416.00 400.00 386.00 396.00
24 100019000400284 胡静娅
25 100019000400245 李明烨
26 100019000400240 赵旭昆
政治经济学
政治经济学
政治经济学
2020-2021年辽宁大学行政管理考研招生情况、复试分数线、参考书目、考研经验!
2020-2021年辽宁大学行政管理考研招生情况、分数线、参考书目及备考经验指导!一、学院简介学院下设哲学、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、政治学与行政学和工商行政管理6个本科专业(2000年以后重点建设前4个专业)和马克思主义哲学研究所,Oughtopia研究中心、佛学文化研究中心。
马克思主义哲学是辽宁大学和辽宁省重点学科,辽宁省普通高等学校示范性专业。
近年来,哲学学科在应用哲学理论与方法、管理与决策哲学、文化哲学、经济与社会发展哲学等研究方向上取得较多研究成果,是全国应用哲学与辽宁哲学学会会长单位。
公共管理学科是1989年开始创建的学科,现有行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障三个本科专业,其主要研究方向是公共文化、公共决策、政府角色和社会保障。
主要培养政府、公共事业单位、社会团体、企业行政管理、科学研究机构的科研、教学、管理等高级人才。
学院与美国贝密基大学、日本关西大学和富山大学、韩国庆熙大学、江原大学和韩国高等教育财团、台湾世新大学等多所大学与相关机构建立了友好交流关系。
二、辽宁大学行政管理考研招生情况1、专业及方向120401行政管理00不区分研究方向2、初试科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③612政治学④814公共管理综合复试内容政治学基础理论知识加试科目:①中国政治思想史②西方政治思想史3、参考书目推荐612政治学《政治学基础》(第二版),王浦劬,北京大学出版社2006年版814公共管理综合《公共行政学》(第三版),张国庆,北京大学出版社2007年版《现代公共政策导论》,张国庆,北京大学出版社1997年版复试科目:不指定参考书目同等学力参考书目:《中国政治思想史》,曹德本,高等教育出版社2012年版《西方政治思想史》,徐大同,天津教育出版社2005年1月版4、专业课题型结构612政治学题型范围:名词解释;简答题;分析论述题。
814公共管理综合题型范围:基本概念;简答题;简述题;分析题;论述题。
基于历史合力论的“马克思主义在中国早期传播”阐释
基于历史合力论的“马克思主义在中国早期传播”阐释茹亚辉(辽宁大学马克思主义学院,辽宁沈阳110036)摘要:马克思主义在中国的早期传播是中国马克思主义发展史的初始基点、,也是诸多历史因素相互作用的必然取向。
马克思主义在中国的生成理路需要透过历史合力诰进行阐释。
现实情境上,五四时期国内经济、政治、文化等社会条件折射出历史发展必然性与偶然性的统一;主体意志上,先进知识分子与民众的作用及互动呈现为整体与部分的统一;自觉选择上,马克思主义与非马克思主义的思想论争遵从合规律性与合目的性的统一。
关键词:历史合力论;马克思主义;早期传播中图分类号A81文献标识码A文章编号恩格斯晚年继承马克思历史唯物主义思想,阐发出历史合力论。
历史合力论是在批驳资产阶级学者对唯物史观进行歪曲和误读的背景下提出的,具体内涵集中体现为三对关系,即历史发展必然性与偶然性的关系、整体与部分的关系、合规律性与合目的性的关系。
基于历史合力论对马克思主义在中国的早期传播进行阐释,能够突破史实表象,更加深入地把握马克思主义在中国的生成理路,为新时代推进马克思主义中国化、时代化、大众化提供理论支撑和历史借鉴。
笔者将历史合力论与马克思主义在中国早期传播相结合,尝试探讨马克思主义在中国早期传播是如何发生的,诸多历史主体对早期传播的马克思主义又是如何理解、接受和践行的,进而揭示马克思主义在中国得以落地生根的历史逻辑。
一、五四时期国内经济、政治、文化等社会条件折射出历史发展必然性与偶然性的统_强调经济因素的历史决定作用是马克思恩1001-0475(2020)10-075-07格斯始终坚持的主张,这是从整个历史进程中考察得出的结论,而就某一历史事件或历史阶段而言,政治、文化等上层建筑诸要素也会对历史的走向起到主导作用。
正如恩格斯认为:“经济状况是基础,但对历史斗争的进程发生影响并且在许多情况下主要决定着这一斗争形式的,还有上层建筑的各种要素……这里表现出一切因素间的相互作用,而在这种相互作用中归根到底是经济运动作为必然的东西通过无穷无尽的偶然事件……向前发展。
辽宁大学研究生
辽宁大学2020年硕士研究生招生专业目录
说明:
1.拟招生人数仅供参考,具体招生人数将根据国家当年下达的招生计划确定,复试阶段可能将略有调整。
拟招生人数 包含接收推免生人数,待10月中下旬本校接收推免生工作结束后,可在辽宁大学研究生院网站(http://grs.lnu. )查询接收推免生具体名单。
各招生专业均留有招生计划用于招收统考、联考考生。
2.因招生专业结构性限制,根据国家文件要求本校2020年所有招生专业均不接收单独考试考生报名。
3.学习方式为“非全日制”的招生专业,只招收定向就业研究生。
4.相关自命题科目考试大纲请见《辽宁大学2020年硕士研究生招生章程》内附件二。
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008030505思想政治教育孟园园101406008003887577 008030505思想政治教育张晴101406008003877577 008030506中国近现代史刘鑫101406008003798579 008030506中国近现代史赵雪101406008003688176。