电视纪录片的写作详解30页PPT
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电视纪录片分析PPT课件
• 客观记录不是纯客观主义，它必须融入创作者的 主观表现因素，否则片子就成了一本有闻必录的 流水账。在正式拍摄时，尽管隐蔽创作者，不让 创作者的形象和声音进入画面。在编辑时，往往 运用一个故事来结构和叙述，并大量使用同期声， 较少依赖解说。
• 从创作观念上讲，这种叙事方式的选题一般从小 处入手，注重的是个性化的事件和人物，讲究叙 事情节化，创作者往往把节目好看当作创作的第 一要素，结果片子就有了吸引人的因素，好看， 耐看。
• 3、人与历史
• 这种片子主要是介绍过去，通过历史让我们认识 现在，其中还有一种小类别就是表现目前还处在 早期历史阶段的村落生活，这种片子使我们认识 目前的社会，了解我们的过去。这种创作类似以 前文学界的寻根潮流，西方国家的人类学家经常 参与拍摄这种电视纪录片。
纪录片的叙事手段
大型纪录片毛泽东
• 这种叙事方式是对纪录片记录本意的回归，也是 目前记录片创作的一种方向。无论是《婚事》、 《阴阳》，还是《小武》、《重逢的日子》。无 不是采用这一叙事方式的杰作。
• 4、主观表现式
• 符号语言（画面）的大量运用，故事化戏剧更加 突出，个性化创作的观念被认证。《龙脊》、 《西藏的诱惑》、《藏北人家》、《幼儿园》。 这一类纪录片由于艺术表现手法比较丰富，是专 业考试的热点。
电视纪录片
纪录片定义
• 纪录片，顾名思义是以电影电视为媒体载体，以 记录为手段和方法，按照创作主体的思想追求与 情感导向拍摄出来的影像作品。“求真”是纪录 片艺术表现的基础。
电视纪录片定义
• 指纪录型的电视专题报道类节目，是运用电子采 录设备和手段，对政治经济文化等新闻题材，作 比较系统完整的纪实报道。它运用新闻镜头，客 观真实的记录社会生活，客观的反应生活中的真 人、真事、真情、真景，着重展现生活原生形态 的完整过程，排斥虚构和扮演的新闻性电视节目 形态。
《纪录片创作》PPT课件
很契合。
• 2、情感性 • 电视纪录片的采访特别注重人的感情状态，电视纪录片采访成功的标志之一就是采访对象
真实感情的流露，这也是电视纪录片采访的重要目的。
• 纪录片采访的目的是真实反映被拍摄对象的生存状态和感情状态。由于目的不同而引出采 访特点的不同就是，新闻是对信息的直接获取，纪录片是对采访对象感情状态的感受和把 握。
• 纪录片的采访需要的是慢慢谈，和对象搞熟了后，使对象自然而然地说出了内心真实 的想法。
• 纪录片在采访中一开始与对象的谈话谈不出什么东西并不可怕，如果不了解、不熟悉 ，对象是不会告诉你他心里究竟是怎么想的，即使说了，也是应付性的“官话”，决
不是他心里真正想的话。所以，在纪录片的采访中，有时一开始太急功近利、谈话目 的性太强，掏人话意识太明确的采访反而效果不好。
• 纪录片的采访特别注重与对象的感情交流，认为能激发出对象情感反应的采访就是好的采 访。采访者与受采访者像亲人、像朋友一样，而是在大量谈话基础上完成的，这点与新闻采访也 不一样。新闻采访，记者对每一个问题都要精心设计，以求充分利用机会，达到最佳 采访效果。
• 纪录片往往是编导与被摄对象有较长时间的接触，谈话是在一种朋友谈心式的气氛中 进行，而且也没有时间限制，所以不必要像采访政要、明星那样把话问得很紧，一点 空隙都没有。
• 纪录片采访注重的不是一次谈话的效率，而是为了建立一种关系，一种能和拍摄对象 继续谈话的互相信任、互相欣赏的气氛，这样，接下来的谈话就能进入最佳状态，真 正做到无话不谈。
• 第一节 纪录片采访特点
• 在电视摄像机镜头前采访当事人，请他诉说自己的故事或想法、或者谈论他所了解的 别人，这种做法，是当代纪录片创作中普遍采用的主要方法之一。
因此，采访能 力也和拍摄能 力一样，是纪 录片创作者的 基本功。电视 纪录片的采访 具有电视采访
• 2、情感性 • 电视纪录片的采访特别注重人的感情状态，电视纪录片采访成功的标志之一就是采访对象
真实感情的流露，这也是电视纪录片采访的重要目的。
• 纪录片采访的目的是真实反映被拍摄对象的生存状态和感情状态。由于目的不同而引出采 访特点的不同就是，新闻是对信息的直接获取，纪录片是对采访对象感情状态的感受和把 握。
• 纪录片的采访需要的是慢慢谈，和对象搞熟了后，使对象自然而然地说出了内心真实 的想法。
• 纪录片在采访中一开始与对象的谈话谈不出什么东西并不可怕，如果不了解、不熟悉 ，对象是不会告诉你他心里究竟是怎么想的，即使说了，也是应付性的“官话”，决
不是他心里真正想的话。所以，在纪录片的采访中，有时一开始太急功近利、谈话目 的性太强，掏人话意识太明确的采访反而效果不好。
• 纪录片的采访特别注重与对象的感情交流，认为能激发出对象情感反应的采访就是好的采 访。采访者与受采访者像亲人、像朋友一样，而是在大量谈话基础上完成的，这点与新闻采访也 不一样。新闻采访，记者对每一个问题都要精心设计，以求充分利用机会，达到最佳 采访效果。
• 纪录片往往是编导与被摄对象有较长时间的接触，谈话是在一种朋友谈心式的气氛中 进行，而且也没有时间限制，所以不必要像采访政要、明星那样把话问得很紧，一点 空隙都没有。
• 纪录片采访注重的不是一次谈话的效率，而是为了建立一种关系，一种能和拍摄对象 继续谈话的互相信任、互相欣赏的气氛，这样，接下来的谈话就能进入最佳状态，真 正做到无话不谈。
• 第一节 纪录片采访特点
• 在电视摄像机镜头前采访当事人，请他诉说自己的故事或想法、或者谈论他所了解的 别人，这种做法，是当代纪录片创作中普遍采用的主要方法之一。
因此，采访能 力也和拍摄能 力一样，是纪 录片创作者的 基本功。电视 纪录片的采访 具有电视采访
《电视纪录片分析》课件
制定计划
02
03
组建团队
根据主题，制定详细的制作计划 ，包括拍摄地点、采访对象、拍 摄时间等。
根据制作需要，组建包括导演、 摄影师、采访记者等在内的专业 团队。
拍摄与采访
现场调研
对拍摄地点进行实地考察，了解环境、人文背景等信 息。
采访技巧
运用合适的采访技巧，如开放式、封闭式等，获取有 价值的信息和故事。
03
02
镜头运动
推、拉、摇、移等镜头运动方式， 增强视觉效果和动态感。
画面构图
运用色彩、明暗、线条等元素，营 造意境和氛围。
04
人物塑造
人物刻画
通过细节描写、行为举止、语言特征等手段，塑造立体的人物形象。
人物关系
通过人物间的互动和关系构建，展现人物性格特点和命运走向。
人物内心世界
通过外部行为和言语的描写，揭示人物的内心世界和情感变化。
非线性叙事
打破时间顺序，采用倒叙、闪回等手法，制 造悬念和张力。
嵌套叙事
一个故事内部包含多个子故事，通过相互关 联形成复杂叙事结构。
多重视角叙事
从不同人物的视角叙述事件，展现多元观点 和情感。
镜头语言
01
镜头选择
根据内容需要选择合适的镜头，如 远景、中景、近景、特写等。
镜头组接
合理运用镜头间的切换和转场，构 建流畅的视觉流程。
04 电视纪录片的社会价值
CHAPTER
传播知识
传播历史文化
电视纪录片通过影像和声音记录了大量的历 史事件和文化现象，让观众了解人类文明的 发展历程。
普及科学知识
电视纪录片常常涉及自然科学、社会科学等领域， 向观众普及科学知识和技术成果。
提高公民素养
纪录片创作PPT整理
第一章、电视纪实作品概述一、电视纪实作品的兴起（一）社会文化思潮的转移人对自己所生存的社会愈加关注。
而纪实作品恰可以反映真实的社会形态。
（二）观众审美水平的提高由“娱乐型”向“思考型”等多种维度转移（三）大量优秀纪实作品的涌现（四）创作群体的崛起体制内外（五）电视界的重视二、电视纪实作品的独特价值和意义(一)电视纪实作品是当代人审视现实生活重要窗口(二)电视纪实作品是电子时代高品格的文化代表，在电视荧屏里，呈现更多过去、现在，乃至未来文化杰出部位的节目形式(三)电视纪实作品是电视总体制作水平的标志三大节目形态：电视新闻、电视专题、电视文艺纪录片是电视台制作水平的最好表现三、电视纪实作品界说“纪录片学派”、“专题片学派”各执一词(一)电视纪实作品1、电视纪实作品主要指：运用自然朴实的方法，真实地报道社会生活和人文现象，注重采访拍摄的方式，保持形声一体化的表形结构，记录具有原生形态的生活内容。
通过对生活情状，文化现象或者历史事实的记录，揭示生活本身具有的内涵和意蕴。
2、纪实作品的两种样式：电视纪录片、电视专题片电视纪录片：来源于“电影纪录片”，是电视屏幕上以真实的纪录现实生活为己任的电视节目形态。
电视专题片：中国电视所特有的概念，集中对某一社会现象和人生课题给予深入的、专门的报道和反映的电视节目形态。
3、电视纪录片和电视专题片的区别和联系：（1）学说：A“等同说”：认为是同一节目形态的两种不同的称谓而已；B“从属说”：认为“专题片”从属于“纪录片”，反之；C“怪胎说”：认为“专题片”是中国特定国情下产生的“怪胎”，这种“画面加解说词”的作品，本来就不该存在；D“独立说”：认为两者是独立的概念，他们构成了两种不同的节目形态。
（2）联系：A它们都取材于真实的现实生活B它们都以“真实性”作为创作的生命C两者都强调反映生活的真实，排斥虚构和扮演。
纪实作品一旦“失真”，就从根本上失去了存在的价值和意义。
D它们都需要适应纪实主义的创作方法E都需尽量保留其自然形态，故而相对排斥“戏剧式”创作方法。
纪录片创作完全手册 ppt课件
中国的纪录片则丌注重主题的表达因为纪录片的情结使得他们丌屑不与题片为伍这影响了纪录片的观念乃至故意淡化纪录片的主题伟大的历程discovery新锐导演计划33纪录片叙亊类型历史认知式叙亊讲究观点新解审视走近暗戓系列个人情感式叙亊心理化诗意我的建筑师一个狙击手的独白dv和我的家庨文学化叙亊注重言语文采一个人不一座城市西藏的诱惑34时间发展不结构对重要的亊件如何迚行戏剧化处理即对亊件的发生前后顺序迚行重新编排创作出一个更为有效的故亊来
《幸福生活》《迷网》
纪录片创作完全手册
30
纪录片叙事类型
纪录式叙事（重过程、原生态、客观、 变化）【我们的留学生活】【泰福祥日 记】
故事型叙事（有可以承载的事件，注重 事件本身、逻辑、戏剧化营造,需要矛盾 体和对立面。设计性、后期的编辑再造 时空，注重节奏的营造，多种元素的综 合使用）【学生法庭】【236号麋鹿】
它让你能真正引导影片本身去表现一个 故事，而不是期望故事自己浮现。
纪录片创作完全手册
26
纪录片的拍摄计划
计划应该表明你能满足纪录片本身 的要求。
计划也将决定你拍摄的纪录片类型。
纪录片创作完全手册
27
纪录片的拍摄计划
纪录片应该：
讲述一个动人的故事
说明真相，无论大小，且用行为去展现， 而不仅是用言语描述
州》
纪录片创作完全手册
6
调研的目的
收集背景和基本的事实信息 了解整个情节，将情节聚焦到最有意义的部分 收集所有你在拍摄中所需的人、事方面的资料 决定你拍摄这部影片应该具有的根本目的 形成计划，在计划中表明你想表达的意图、主
题和风格，这样你能由他人来验证你的想法， 并且寻求资金或其它支持。
《远去的老马》 《我的建筑师》 《DV和我的家庭》 《战地摄影师》 《达尔文的噩梦》
《幸福生活》《迷网》
纪录片创作完全手册
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纪录片叙事类型
纪录式叙事（重过程、原生态、客观、 变化）【我们的留学生活】【泰福祥日 记】
故事型叙事（有可以承载的事件，注重 事件本身、逻辑、戏剧化营造,需要矛盾 体和对立面。设计性、后期的编辑再造 时空，注重节奏的营造，多种元素的综 合使用）【学生法庭】【236号麋鹿】
它让你能真正引导影片本身去表现一个 故事，而不是期望故事自己浮现。
纪录片创作完全手册
26
纪录片的拍摄计划
计划应该表明你能满足纪录片本身 的要求。
计划也将决定你拍摄的纪录片类型。
纪录片创作完全手册
27
纪录片的拍摄计划
纪录片应该：
讲述一个动人的故事
说明真相，无论大小，且用行为去展现， 而不仅是用言语描述
州》
纪录片创作完全手册
6
调研的目的
收集背景和基本的事实信息 了解整个情节，将情节聚焦到最有意义的部分 收集所有你在拍摄中所需的人、事方面的资料 决定你拍摄这部影片应该具有的根本目的 形成计划，在计划中表明你想表达的意图、主
题和风格，这样你能由他人来验证你的想法， 并且寻求资金或其它支持。
《远去的老马》 《我的建筑师》 《DV和我的家庭》 《战地摄影师》 《达尔文的噩梦》
《电视纪录片分析》课件
《我在故宫修文物》
总结词
深入人心的历史情感
VS
详细描述
该片通过讲述文物背后的历史故事和情感 ，引发观众的历史情感共鸣，让观众更加 深入地了解中国的文化和历史。
《地球脉动》
总结词
地球生态系统的宏大画卷
详细描述
该片通过记录地球上各种生物和自然 景观，展示了地球生态系统的复杂性 和多样性，让观众领略到地球的壮美 和神奇。
详细描述
该片以跨越国界的全球视野，展示了地球生态系统的普遍性和重要性，呼吁全球共同努 力保护地球生态环境。
05
电视纪录片的发展趋势与 展望
技术创新与融合
4K/8K超高清技术
随着超高清显示技术的普及，电视纪录片将 呈现出更加细腻、逼真的画面效果，提升观 众的视觉体验。
虚拟现实与增强现实技术
通过VR/AR技术，电视纪录片将打破传统叙事方式 ，为观众提供沉浸式的观影体验。
《地球脉动》
总结词
科学严谨的拍摄手法
详细描述
该片采用了先进的摄影技术和设备，通过科学严谨的拍摄手法，将地球的生态 系统呈现得淋漓尽致。
《地球脉动》
总结词
引发深思的生态启示
详细描述
该片通过揭示地球生态系统的脆弱性和人类活动对生态系统的影响，引发观众对生态环境的深思和关注。
《地球脉动》
总结词
跨越国界的全球视野
详细描述
在后期编辑阶段，需要将拍摄素材进行整理和筛选，选择最符合主题和故事线的内容。 同时，需要进行剪辑和合成，将不同场景、镜头和音效有机地组合在一起，形成完整的 纪录片。在后期制作阶段，需要注重音效、配乐和字幕的设计，以提高纪录片的观赏性
和艺术性。最终，通过不断的修改和完善，呈现出一部高质量的电视纪录片。
电视纪录片的写作分析课件
发展阶段
随着电视技术的出现，电视纪录片逐渐发展起来。20世纪60年代，随着彩色电视和高清 技术的出现，电视纪录片的质量得到了大幅提升。同时，一些具有深度和思考的纪录片开 始涌现。
现代阶段
随着数字技术的不断发展，电视纪录片的形式和内容也得到了极大的拓展。高清、4K、 VR等技术的应用，让观众能够更加深入地了解现实生活和事件。同时，社交媒体的兴起 也让电视纪录片在传播上更加便捷和广泛。
展现科技的魅力和影响。
02
CATALOGUE
电视纪录片的写作技巧
选题与策划
总结词
选题与策划是电视纪录片写作 的重要环节，需要综合考虑主
题、受众和市场等因素。
明确主题
选择一个具有吸引力和价值的 主题，能够引起观众的兴趣和 共鸣。
市场调研
了解受众需求和市场趋势，以 制定更具针对性的策划方案。
制定计划
文字语言的节奏感
文字语言应该具有节奏感，能够引导观众的情绪变化，使纪录片更 加生动有趣。
影像语言的运用
影像的构图和色彩
影像的构图和色彩应该符合纪录 片的主题和氛围，能够传达出相
应的情感和信息。
影像的拍摄技巧
运用不同的拍摄技巧，如推、拉、 摇、移等，可以创造出不同的视觉 效果，增强纪录片的艺术表现力。
电视纪录片的类型
01
02
03
04
时事类
以时事新闻和事件为主题，通 过对事件现场的记录和采访， 展现事件的真相和发展过程。
人文类
以人类文化和社会为主题，通 过对人物和社会的深入挖掘， 展现人类的多样性和复杂性。
自然类
以自然环境和生态为主题，通 过对自然界的记录和探索，展
现自然的美妙和神奇。
科技类
随着电视技术的出现，电视纪录片逐渐发展起来。20世纪60年代，随着彩色电视和高清 技术的出现，电视纪录片的质量得到了大幅提升。同时，一些具有深度和思考的纪录片开 始涌现。
现代阶段
随着数字技术的不断发展，电视纪录片的形式和内容也得到了极大的拓展。高清、4K、 VR等技术的应用，让观众能够更加深入地了解现实生活和事件。同时，社交媒体的兴起 也让电视纪录片在传播上更加便捷和广泛。
展现科技的魅力和影响。
02
CATALOGUE
电视纪录片的写作技巧
选题与策划
总结词
选题与策划是电视纪录片写作 的重要环节，需要综合考虑主
题、受众和市场等因素。
明确主题
选择一个具有吸引力和价值的 主题，能够引起观众的兴趣和 共鸣。
市场调研
了解受众需求和市场趋势，以 制定更具针对性的策划方案。
制定计划
文字语言的节奏感
文字语言应该具有节奏感，能够引导观众的情绪变化，使纪录片更 加生动有趣。
影像语言的运用
影像的构图和色彩
影像的构图和色彩应该符合纪录 片的主题和氛围，能够传达出相
应的情感和信息。
影像的拍摄技巧
运用不同的拍摄技巧，如推、拉、 摇、移等，可以创造出不同的视觉 效果，增强纪录片的艺术表现力。
电视纪录片的类型
01
02
03
04
时事类
以时事新闻和事件为主题，通 过对事件现场的记录和采访， 展现事件的真相和发展过程。
人文类
以人类文化和社会为主题，通 过对人物和社会的深入挖掘， 展现人类的多样性和复杂性。
自然类
以自然环境和生态为主题，通 过对自然界的记录和探索，展
现自然的美妙和神奇。
科技类
《电视纪录片解析》课件
电视纪录片的历史与发展
01
02
03
早期探索
20世纪初期，随着电影技 术的出现和发展，纪录片 开始萌芽。
发展历程
经历了早期探索、战争宣 传、独立制片等多个阶段 ，逐渐发展成熟。
当代发展
随着电视媒体的普及和数 字化技术的进步，电视纪 录片在内容和形式上不断 创新。
电视纪录片的分类
按主题分类
包括历史、文化、自然、 社会等不同主题的纪录片 。
传承文化
电视纪录片具有传承文化的功能，能够将不同国家和民族的文化传统、风俗习惯 、价值观等传递给观众。通过观看纪录片，观众可以了解不同文化的特点和精髓 ，促进文化交流和融合。
纪录片还能够通过记录和保存文化遗产，为后人提供珍贵的历史资料和文化资源 ，帮助他们更好地传承和发展自己的文化。
促进国际交流
叙事手法
顺叙
按照事件发生、发展的时间顺序进行 叙述，使观众对事件有清晰的了解和 认识。
倒叙
将事件的结局或某个关键点前置，再 逐步揭示事件的来龙去脉，增强观众 的好奇心和探究欲。
插叙
在叙述主线的过程中穿插其他相关事 件或背景，丰富内容层次，拓展信息 广度。
补叙
对事件进行补充说明，完善故事情节 ，使观众对事件有更全面的了解。
视听细节
画面细节
剪辑细节
通过捕捉和呈现富有表现力的画面细 节，增强纪录片的视觉冲击力和感染 力。
通过精准的剪辑，将不同场景、镜头 有机地串联起来，形成流畅的叙事节 奏和视觉效果。
声音细节
运用丰富的声音元素，如旁白、采访 、环境音等，营造氛围，传递情感， 增强纪录片的真实感和沉浸感。
人物塑造
真实人物
《舌尖上的中国》：美食文化的探索与呈现
《电视纪录片解说》PPT课件_OK
又如，《大地永远不会忘记》片尾的解说：“啊，人民不会忘记，大地 不会忘记。”（镜头是“航拍”、外景）可用：辽阔、激情地赞颂；
（如镜头改在“室内”、夜深人静时）就该是：内在、深情地赞颂。否 则，不能让人接受。
19
再如，《闽土神韵》中“李老君石像”一段：“（仰视）此像高5米， 宽也7米有余，两眼平视，双耳垂肩，面目含笑，苍髯飞动，（俯视） 它慈祥地注视着数百年来从脚下走过的芸芸众生。”
3 要有“整全效应感”
又如，《流动的历史》解说词：“每天清晨↗都有↘许多人↗
在这里↘静静地→等候着→进入↗这座↘神圣的↗艺术殿堂→。”
·解说的“最佳效应感”：是不知不觉的进入，又不知不觉的撤
出。
·“和谐为美”这是艺术创作的原则。解说也是这个道理，局部
之美不是美，整体之美才是美。
16
三 、电视纪录片解说的把握
法，来表现内心深挚的情感，或以精深的点化来营造高邃的 意境。
解说词有“寓实于虚”的写作特点，具有文采。
如：大型纪录片《敬爱的周恩来总理永垂不朽》中的几段情感真挚、诗 一样的解说词： “红旗低垂，新华门前洒满泪，日理万机的总理啊，您今日几时回。” “长夜无言，天地同悲，只见灵车去，不见总理归。”
又如：《漓江水》中：“诗在水影中沉浮，画在波光中隐现，曲在清流中 回旋。”
播这类解说词，应具有强调、点指之感，情感应浓烈。
10
4 烘托添趣作用 （烘托气氛、增添情趣） 烘托添趣，是解说的渲染作用。它可以通过解说将画
面上平淡无奇的的形象，引发为情趣盎然的联想，或将画 面中本已具有的情感意向进一步加深、加浓，从而使观众 更好地感受画面语言，欣赏片子。
如：《企鹅》的解说，将一对面对面同时低头叨自己胸前的毛的企 鹅比喻成：
（如镜头改在“室内”、夜深人静时）就该是：内在、深情地赞颂。否 则，不能让人接受。
19
再如，《闽土神韵》中“李老君石像”一段：“（仰视）此像高5米， 宽也7米有余，两眼平视，双耳垂肩，面目含笑，苍髯飞动，（俯视） 它慈祥地注视着数百年来从脚下走过的芸芸众生。”
3 要有“整全效应感”
又如，《流动的历史》解说词：“每天清晨↗都有↘许多人↗
在这里↘静静地→等候着→进入↗这座↘神圣的↗艺术殿堂→。”
·解说的“最佳效应感”：是不知不觉的进入，又不知不觉的撤
出。
·“和谐为美”这是艺术创作的原则。解说也是这个道理，局部
之美不是美，整体之美才是美。
16
三 、电视纪录片解说的把握
法，来表现内心深挚的情感，或以精深的点化来营造高邃的 意境。
解说词有“寓实于虚”的写作特点，具有文采。
如：大型纪录片《敬爱的周恩来总理永垂不朽》中的几段情感真挚、诗 一样的解说词： “红旗低垂，新华门前洒满泪，日理万机的总理啊，您今日几时回。” “长夜无言，天地同悲，只见灵车去，不见总理归。”
又如：《漓江水》中：“诗在水影中沉浮，画在波光中隐现，曲在清流中 回旋。”
播这类解说词，应具有强调、点指之感，情感应浓烈。
10
4 烘托添趣作用 （烘托气氛、增添情趣） 烘托添趣，是解说的渲染作用。它可以通过解说将画
面上平淡无奇的的形象，引发为情趣盎然的联想，或将画 面中本已具有的情感意向进一步加深、加浓，从而使观众 更好地感受画面语言，欣赏片子。
如：《企鹅》的解说，将一对面对面同时低头叨自己胸前的毛的企 鹅比喻成：
第五讲--电视纪录片台本写作.ppt
按传播载体：电视纪录片、电影纪录片、DV纪录片
两部纪录片的比较
《藏北人家》 ----纪实
真实纪录了藏北人家一天的具体生活情况，重 点跟踪拍摄了牧羊人放牧的完整生活过程，细腻的展 现了妻子为丈夫洗头的生动细节，使观众目睹藏北人 家艰难的生存环境和独特的文化心态。
《西藏的诱惑》
----写意
记述跋涉在艺术朝圣道路上的艺术家，但并没有具体表现 他们朝圣的过程，也没有具体的展现艺术家们的生活情状。
第一节 电视纪录片概述
▪ 何谓纪录片？——电视纪录片界说
中外电视、电影纪录片专家对于纪录片有过不少论述，可 以从一些摘录中看出纪录片的基本含义：
（一）纪录片，一种排除虚构的影片，它具有一和吸引 人的、有说服力的主题或观点，但它是从现实中汲取素材， 并用剪辑和音响来增进作品的感染力。这是美国人在《电影 术语辞典》中给纪录片下的定义。
这种电视纪录片存在的比较多，也是最主要的 电视纪录片类型。这种类型的电视纪录片主要探讨 人与社会的关系，人和社会的矛盾、冲突、调和， 以及解决。
像《毛泽东》 《邓小平》、《下岗时刻》、 《求学》、 《中华之剑》等等都属于这种类型，电 视台目前播出的大部分电视纪录片都是这种类型的。
▪ 2、人与自然
这种电视纪录片主要是探讨人与自然的矛盾， 人与自然环境的冲突，自然对人性的压抑、制约、 改造等。这种片子也会涉及到人与社会的矛盾，但 是，人与自然的矛盾是主要矛盾。
▪
该纪录片在拍摄的时候，毛泽东已经逝世多年。虽然关
于他的记载与图像资料不少，但那些多是大事，而作为要表
现他既是伟人又有常人一面的纪录片来讲，这是远远不够的。
于是，编导们就采用述说法，大量采访当年毛泽东身边的人，
让他们以历史见证人的身份来讲述和回忆毛泽东的事迹，而
两部纪录片的比较
《藏北人家》 ----纪实
真实纪录了藏北人家一天的具体生活情况，重 点跟踪拍摄了牧羊人放牧的完整生活过程，细腻的展 现了妻子为丈夫洗头的生动细节，使观众目睹藏北人 家艰难的生存环境和独特的文化心态。
《西藏的诱惑》
----写意
记述跋涉在艺术朝圣道路上的艺术家，但并没有具体表现 他们朝圣的过程，也没有具体的展现艺术家们的生活情状。
第一节 电视纪录片概述
▪ 何谓纪录片？——电视纪录片界说
中外电视、电影纪录片专家对于纪录片有过不少论述，可 以从一些摘录中看出纪录片的基本含义：
（一）纪录片，一种排除虚构的影片，它具有一和吸引 人的、有说服力的主题或观点，但它是从现实中汲取素材， 并用剪辑和音响来增进作品的感染力。这是美国人在《电影 术语辞典》中给纪录片下的定义。
这种电视纪录片存在的比较多，也是最主要的 电视纪录片类型。这种类型的电视纪录片主要探讨 人与社会的关系，人和社会的矛盾、冲突、调和， 以及解决。
像《毛泽东》 《邓小平》、《下岗时刻》、 《求学》、 《中华之剑》等等都属于这种类型，电 视台目前播出的大部分电视纪录片都是这种类型的。
▪ 2、人与自然
这种电视纪录片主要是探讨人与自然的矛盾， 人与自然环境的冲突，自然对人性的压抑、制约、 改造等。这种片子也会涉及到人与社会的矛盾，但 是，人与自然的矛盾是主要矛盾。
▪
该纪录片在拍摄的时候，毛泽东已经逝世多年。虽然关
于他的记载与图像资料不少，但那些多是大事，而作为要表
现他既是伟人又有常人一面的纪录片来讲，这是远远不够的。
于是，编导们就采用述说法，大量采访当年毛泽东身边的人，
让他们以历史见证人的身份来讲述和回忆毛泽东的事迹，而
电视片解说词的写作(ppt49张)
解说词与细节
细节是电视片的细胞，是电视片的生命所在。细 节是指对客观对象的某些局部或微小变化所进行 的细腻描写。 细节也是解说词展开的支点，这个支点有时可能 处于画面上不被观众注意的一个小点上，有时可 能是观众“熟视”的一种现象，解说词这时候的 任务就是放大画面信息，强化画面信息，从而给 观众以“意料之外”的感觉。
3、掌握解说词的语言特点。
第一节 解说词和画面及其他 表现元素之间的关系
电视片解说词是观众在观看画面时，诉诸于他们听 觉器官的一种文字语言，是作者理性思维的直接外 化。解说词必须帮助观众看画面，它和画面是相互 补充、相互加强的关系，同时，解说词又不能干扰 观众看画面。 每一段解说词都要和画面相配合，但并不是每一段 画面都必须有解说词。 解说词要摆脱形声“两张皮”的现象，同时也不能 使解说词“看图识字”式的重复画面已有的内容。
三连接画面对画面信息进行整合画面传达的形象信息往往具有一定的含混性多义性解说词可对处于无序状态的电视画面进行整合塑造为具有多种解释可能性的画面创造一个明确的指示关系为观众的感受理解提供一个规定渠道使画面传递的信息更加准确明了
章电视片解说词的写作
教学目标：
1、知道解说词和画面及其他表现元素之间的关 系。 2、理解解说词的作用。
根据作品的内容和形式的特点，线索可以分为： 1、时空线索。把作品材料贯穿成一个有机整体 的脉络是时间的推移或者空间的转换。
2、人、物线索。串联作品内容、安排作品结构 时，利用一个“人”或一件“物”为线索。
通过日常生活中人们熟悉的、看得见、摸得着的事 物来比较，使枯燥的数字显得具体生动，使抽象的 数字具有某种形象的感觉。
给数字寻找一个可比量或参照物，从修辞的角度主 要是运用比喻、对比、借代、衬托等修辞手法。
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