气压和风解析PPT课件

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气压和风PPT课件(初中科学)

气压和风PPT课件(初中科学)
高压中心区为暖区,四周为冷区,等压 线和等温线基本平行中心与高压中心 基本重合的系统。特点:高压强度随 着高度的增加而加大
一、气压及 其变化
二、气压场
B、冷性低压
B、冷性低压 低压中心区为冷区,四周为暖区,等压
线和等温线基本平行,冷中心与低压中心 基本重合的系统。
特点:低压强度随着高度的增加而加大
实验证实了在北半球摆面会慢慢向右旋转。由于傅科第一提出 并完成了这一实验,因而实验被命名为傅科摆实验。
一、风的概 念
二、作用于 空气质 点上的 力
三、自由大 气中空 气的水 平运动
证明科里奥利力存在的事例
2、科里奥利力不仅仅对风产生影响,任何 一个环绕地表的远距离运动都会受到它的捉 弄。在一战期间,德军用他们引以自豪的射 程为113千米的大炮轰击巴黎时,懊恼地发 现炮弹总是向右偏离目标。直到那时为止, 他们从没担心过科里奥利力的影响,因为他 们从没有这样远距离的开火。
二、作用于 空气质 点上的 力
三、自由大 气中空 气的水 平运动
2、科里奥利力(水平地转偏向力)
大小:
A:科里奥利力 V:空气运动的速度 ω :地球自转速度 φ :当地的纬度 大小与空气运动的速度成正比,与地球自
转的垂直分量成正比 高纬度地方大,低纬度小,而赤道没有
方向: 在北半球,科里奥利力方向与空气运
一、气压及 其变化
二、气压场
2、气压场的基本情势
③、高气压(反气旋) 由闭合等压线构成,中心气压高,向四 周逐渐降低
④、高压脊 由高压延伸出来的狭长区域,在脊中各 等压线曲折最大处的连线叫脊线
一、气压及 其变化
二、气压场
2、气压场的基本情势
⑤、鞍形气压场 由两个高压和两个低压交错散布的中间 区域

气象学课件第五章气压和风

气象学课件第五章气压和风
(4)只改变运动方向,不改 变 速率的大小。
A’
ω·Δt
O
AB
ω
3 . 惯性离心力(inertial centrifugal force)
当空气作曲线运动时,还要受到惯性 离心力的作用。其大小为:
C= ω2r=v2/r
4. 摩擦力(friction force)
空气运动时,要受到空气与地面之间 和不同空气层之间的摩擦力的作用。
等压面的高度与气压分布的关系:
等压面上高度高的地方,其附近水 平面上的气压也高,反之亦然。
所以只需表示出等压面的形状,就 等于知道了气压的分布。
等压面的高度的表示方法
等压面高度的表示方法与地理上表示 地形的方法相同,都是用等高线表示。
起伏不平的地形
地形与等高线图的对照
(3)等压面上的等高线(isohypse)
(1) 温压场对称系统
暖性高压
冷性低压
温压场对称系统
D
暖性低压
G



冷性高压
(2) 温压场不对称系统
高压
低压
第二节 空气的水平运动
一 作用于空气的力 二 自由大气中空气的水平运动 三 摩擦层中空气的水平运动
通常把空气的水平运动称为风。
风的特点:
1.风是矢量。风向指风的来向,用16方位表示; 风速以m/s或风力级为单位。
意义完全不同。
2. 气压场的基本型式
高压(high pressure):是中心气压高、向四周气压逐渐降低的闭 合等压线区。
低压(low pressure) :是中心气压低、向四周气压逐渐升高的闭 合等压线区。


脊 脊槽
鞍 低

气象学课件 ch5气压和风

气象学课件   ch5气压和风

气压梯度力G
F1
F2
二、水平地转偏向力(科里奥利力、科氏力) A
y
以圆盘外为参照系
x
O
B
O
A B y’
以圆盘为参照系
x’
O
A
地转偏向力的方向:与运动方向垂直
北半球指向运动方向的右侧
B
南半球指向运动方向的左侧
作用于单位质量物体上的科里奥利力 F
F=2 V 水平地转偏向力 A
A=2 V sin
风流千古 风情万种
捕风捉影
第七章 气压和风
一、气压和气压场 二、空气的水平受力 三、风---空气水平运动
第一节 气压和气压场
一、气压
二、气压场 地面气压场(海平面气压场) 高空气压场( 500、750、800hpa 等压面图)
第一节 气压和气压场
一、气压(大气压强)P 单位面积上所受到的大气压力。 单位面积上空气柱的重量。
平直等压线的气压场中的风
997.5 1000.0
低压
G V
1002.5 1005.0
R
A
高压
摩擦层中的白贝罗 风压定律:
北半球: 背风而立,低
压在左前方,高 压在右后方。 南半球相反。
在摩擦层中,风穿越等压线,向低压偏转。
弯曲等压线的气压场中的风
空气所受的力:G、A、C、 R

G
D
V
C R
A
风逆时针旋转,向中心辐合。 绝热上升,多阴雨天气
气压的单位 国际标准单位:帕(帕斯卡 Pa)和百帕(百帕斯卡 hPa)
1hPa=100Pa=100N/m2 标准大气压(0℃,45°N/S,海平面上) P0=760mm汞柱=1013.25hPa

人教版高中地理必修一第二章第二节气压带和风带 课件(共21张PPT)

人教版高中地理必修一第二章第二节气压带和风带  课件(共21张PPT)
4.关于B地季风的说法正确的是( D )
A.夏季风性质暖热、干燥 B.冬季风成因与气压带、风带季节移动有关 C.夏季风势力弱于冬季风 D.冬季风势力弱于夏季风
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实,会谈 使人敏捷,写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着,就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤,荒于嬉;行 成于思,毁于随。——韩愈23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者,好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人, 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间,才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸,生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好 学,如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战,就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原75、内外相应,言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战,因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业,共同的斗争,可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明87、读一本好书,就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间,就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人,时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

《气象学》课件第六讲 气压和风

《气象学》课件第六讲 气压和风
向下的作用力 W:g •dZ
大气压(P+dP) dZ
P(Pd)P g•dZ 大气压P 重力
dpgdZ
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大气静力学方程的意义:
1、当dZ>0时,dp<0,即气压随着高度的上升而下降。
2、因为g近似于常数,所以P随高度变化的快慢主要取决于空 气密度。气层密度越大,气压随高度减小的越快;气层密度越 小,气压随高度减小的越慢。
气从高空流向海洋,低空则空气从海洋流向陆地,
其结果,陆地上气压降低,海洋上气压升高;冬季
则相反。
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高山区,一年中气压最高值出现在温暖季节,最 低值出现在寒冷季节。
Y?
温暖季节,高山区较之山下来说属于凸地形, 升温慢,造成大气下沉,同时山下的空气升温 快受热膨胀上升,总体都使得使高山区地面以 上的空气质量增加,所以气压升高。寒冷季节, 气压则降低。
t越低,h越小,气压随高度递减就越快; t越高,h越大,气压随高度递减就越慢。
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海拔高度相等的平面
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B
只能改变(水平运动)物体运动的方
O
A 向,不能改变物体运动的速率。
f=2mvωsinφ
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For example,水槽放水 是逆时针旋转;行车行 人都应该靠右行;跑道 上逆时针跑步在转弯处 不易摔倒;河岸的右侧 冲刷的更加厉害,左侧 相对泥沙较多;顺时针设 计的器械。等等。

农业气象学经典课件——气压和风

农业气象学经典课件——气压和风


T
气压的空间分布称为气压场。 把全球各地气压值综合绘制在天气图上,天气图上不 写国名地名,只写经纬度、地区台站代码和气象观测记录 数据代号。天气图分两类:等高面图和等压面图。 在等高面图上(也称地面天气图),一般规定每隔 2.5hPa画一条等压线如:995.0、997.5、1000.0、 1002.5hPa等。见P121图5-5
地面气压变化与高空气压变化又有什么关系呢?
高空和地面气压的变化规律何如?

气流上升或下沉
气压不变Leabharlann 辐合与辐散气压不变
高空P↓
高空P↑
地面P↑
地面P↓
这里高空到底有多高呢?取决于大气层结状况!

例如:1.已知:2004年10月25日14:30分,农大地面气象 观测场干湿球温度分别为10.5 ℃,5 .8℃,0-100m气温直 减率r=0.85 ℃ /100m,那么,在100m以下有气流上升, 100m以上是否有气流的升降还要分析100m以上的气温直 减率!!! 一般地,对流层 r>0 但不同时间不同地点不同气层中,r 不同 Z
Z2-Z1=18400(1+α t)lgP1/P2
此公式对爬山运动员很 有用处。飞机上就是用测气 温和气压来了解飞行高度的。
P1,P2为Z1和Z2分划为两点高度上的气压;t=(t1+t2)/2,为 Z2和Z1高度间的平均气温(℃),α是膨胀系数=1/273
例1:已知某山脚处海拔高度为130m,并测得该处气压 为 1006hPa , 气 温 为 17.8℃ , 同 时 在 山 顶 测 得 气 压 为 873hPa,气温为11.2℃,求该山顶海拔高度是多少? 已知:P1=1006(hPa),P2=873(hPa),t1=17.8( ℃),t2=11.2(℃),Z1=130(m)求:Z2=? 解:将以上各数据代入压高公式得:

《气压和风》PPT课件(初中科学)

《气压和风》PPT课件(初中科学)
读数:水银柱高度 为760毫米
说成:大气压为 760毫米汞柱 也可记作:760mmHg
气压高低是空气运动的主要原因,空气由 高气压区流向低气压区,两地间气压差别 愈快,风力越强。
风的两个基本要素:
1、风向:风向是指风吹来的方向。 符号如:东风 o—— 测量:风向标
2、风速:单位时间内空气流动的距离。 度量单位:米/秒、千米/时 度量工具:风速仪
看课本上的风级图,比比记忆力!
风级歌
零级无风炊烟上 一级软风烟稍斜 二级轻风吹脸面 三级微风红旗展 四级和风纸片飞 五级清风水起波 六级强风举伞难
七级疾风步难行 八级大风树枝断 九级烈风瓦片飞 十级狂风树根拔
十一级暴风陆罕见 十二级台风浪滔天
风向标和风速仪
谢谢
处在海水包围 中的鱼,受到 海水的压强。
处在大气的包围 之中的人,是否 受到大气的压强 ?
移开手后,杯中的水不会 空瓶能“吞”鸡蛋?
流出?
大气压强的存在
活动: 演示“覆杯”实验
1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按 住,并颠倒过来,放手后看到什么现象?
硬纸片掉下
空杯
2.将玻璃杯装满水,仍用硬纸片盖往玻璃 杯口,用手按住,并颠倒过来,放手后看 到什么现象?
硬纸片没有掉下来 ,水不流出。
转了一周也没有掉下来,又说明了什么? 大气向各个方向都有压强。
结论
大气压的概念
大气压强(大气压):大气会向各个 方向对处于其中的物体产生压强。
鸡蛋被什么力压进瓶里了?
提问: 生活中有哪些例子或现象可以
证明大气压的存在?
[实验]
请同学们利用提供的实验器 材进行实验:
证明大气压的存在 要求:1.能做实验
2.并解释实验产生现象

人教版高中地理必修一2.2气压和风带1 (共29张PPT)

人教版高中地理必修一2.2气压和风带1 (共29张PPT)

第二节 气压带和风带
南 北 对 称 、 相 间 分 布 气压带、风带的分布有何规律?
第二节 气压带和风带 试一试:
请绘出南半球气压带风带图
地球上的气压带和风带
极地高气压带
极地东风
副极地低气压带
盛行西风
副热带高气压带
东北信风
赤道低气压带
东南信风
副热带高气压带
盛行西风
副极地低气压带
极地东风
极地高气压带
课标解读
课标要求: 绘制全球气压带、风带分布示意图,说
出气压带、风带的分布和移动规律。
解读 :课标关注如何引导学生探究大气运动的原理和规 律。通过课堂教学的引导和实验,最终达到让学生能熟 练阅读并绘制全球“7气6风”分布图,分析总结出它们 季节移动的规律。
第二节 气压带和风带
自学感知:
什么是大气环流?
西南方向
体验成功:中国科考队到北极地区考察,他们搭
帐篷的时候门口应朝什么方向?
品味生活
• 1、陕北民歌《黄土高坡》中有这样两句“我家住 在黄土高坡,大风从坡上刮过,不管是东南风还是 西北风,都是我的歌我的歌……”
• 歌中所唱的东南风和西北风符不符合当地的实际情 况?黄土高原地区什么季节刮东南风,什么季节刮 西北风?
A.
B.
C.
D.
4.关于气压带叙述错误的是( D ) A.全球7个气压带,3个低压带,4个高压带 B. 副热带高压的位置大致在南北纬30°左右 C.气压带分布具有高低相间的规律 D.低压带气流上升,多晴天;高压带气流下沉,多云雨
观察气压 带、风带 的季节移 动图,回 答下列问 题
1、气压带、风带随 太阳直射点 季节移动而南北移动 2、就北半球来说, 夏季北移,冬季南移 。

农业气象学之气压和风(共53张PPT)

农业气象学之气压和风(共53张PPT)
解:已知P1=1006mb,t1=17.8℃,Z1=130.0米;P2=873毫
巴,t2=11.2℃,求Z2=? 先求得两点的平均温度t=14.5℃,代人公式
Z2-130.0=l8,400(1十14.5/273)log(1006/873) 解得 Z2=??米,即该山的海拔高度
单位气压高度差
单位气压高度差是气压降低1hPa时高度升高的距 离, 单位为m/hPa
风向方位图
风向通常用16个方位来表示,有的是用方位度(共分360度)
风力等级表
风力等级表
风力等级表
零级无风炊烟上;一级软风烟稍斜; 二级轻风树叶响;三级微风树枝晃;
四级和风灰尘起;五级清风水起波; 六级强风大树摇;七级疾风步难行; 八级大风树枝折;九级烈风烟囱毁;
十级狂风树根拔;十一级暴风陆罕见;
十二级飓风浪滔天
怎样判断风向 ?
自由大气受气压梯度力、地转偏向力和惯性离心力三 个力作用。空气运动遵循风压定律:风速与水平气压梯度成 正比,风向与等压线平行,在北半球,背风而立,高压在
右,低压在左。南半球则相反
如北京附近等压线呈西南到东北走向,高气压在东南侧,
低气压在西北侧,按风压定律就可以知道北京吹西南风。反 过来,如知道北京吹西南风,则可以推知北京的东南侧一定 是气压高,而西北侧一定是气压
其数值为
气压差
水平面上两条等压线间的垂直距离
其中Δp为Δn距离内气压的改变量。水平气压梯
度力的数值为:
单位体积空气质 量密度
水平地转偏向力(A)
由于地球自转作用而产生的使运动空气偏离气压梯度 力方向的力,叫做地转偏向力,水平分力叫水平地转偏向力
地转偏向力示意图
方向:水平地转偏向力的方向同物体运动方向相垂直, 在北半球,水平地转偏向力指向运动方向的右方。在南半 球,则相反。其大小:A=2ω·V·sinφ
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单位:气压的单位用水银柱高度毫米数表示 (mmHgh)。气象上常用一种力的单位——毫巴(mb) 作为气压单位: 1hPa=1毫巴≈0.75毫米水银柱高; 760mm水银柱高=1013.25hpa=一个标准大气压
2020年9月28日
3
气压
气压随时间的变化:分为周期性变化和非周期性变化:在通
常情况下,日变化:出现单峰型、双峰型、三峰型等。年变 化:冬季气压最高;夏季气压最低(大陆)。但有时候,如在 一次寒潮影响时,气压会很快升高,冷空气一过,气压又慢 慢降低(非周期性) 海洋???
1000 900 800 100 1,000 2,000 11.2 12.2 13.3
700 3,000 15.0
600 4,000 16.9
500
400
5,500 7,200 19.5 7 23.3
气压随高度上升,气压递减,其递减速度主要决定于 空气密度和重力加速度的大小
重力加速度
静止大气中:
拉普拉斯压高公式:
Chapter 6 气压与风
引 言 风的基本概念 第一节 气 压 第二节 作用于空气的力 第三节 风
风能使大范围的热量和水汽混合、均衡,调节空 气的温度和湿度;能把云雨送到遥远的地方,使地球 上的水分循环得以完成
植物的一生都离不开风的帮助 风,又推动风车旋转,使帆船加速行驶……
第一节 气 压
大气受到地球引力的作用,具有一定重量。地面上 单位面积上所承受的大气柱的重量称为大气压强, 简称气压(Pa、hPa)
2020年9月28日
4
气压
气压的水平分布——等压线、等压面
等压线(isobaric line):在海拔高度相同的平面上, 气压相等各点的连线。2.5hPa
等压面(isobaric surface):空间气压相等的各点组成 的面。
A C' B
B' A'
2020年9月C28日
水平面 等压面 海平面
气压高的地方等压面 向上凸,气压低的地 方等压面向下凹。
地转偏向力示意图
方向:水平地转偏向力的方向同物体运动方向相垂 直,在北半球,水平地转偏向力指向运动方向的右方。 在南半球,则相反。其大小:A=2ω·V·sinφ
式中ω为地球自转角速度,等于7.292×10-5s-1;V为 风速,φ为纬度。
综上所述,水平地转偏向力的特点可归纳为: 1、水平地转偏向力只是在物体相对于地面有运动时 才产生。静止的物体,不受水平地转偏向力的作用。
如果一测站某一高度上的气压、温度为已知, 可计算出已知另一高度温度时的气压。
如某地某高度的海拔高度z2已知,并测定了两
个不同高度的气压和温度,代入式中就可求出
z1=0处,即海平面上的气压。
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例:已知某山脚处海拔高度为130.0米,在山脚下测 得气压为1006毫巴.气温为17.8℃;同时,在山顶测得气 压为873毫巴,气温为11.2℃。求该山顶的海拔高度是 多少米?
惯性离心力(C)
当空气质点作曲线运动时,时刻受到了一个离开 曲率中心向外的作用力,这个作用力叫做惯性离心力。 以C表示。见下图
惯性离心力示意图
惯性离心力(C)
方向:惯性离心力的方向与空气运动的方向相垂 直,并自曲率中心指向外缘
v2 C
r
空气质点的线速度 运动轨迹的曲率半径
解:已知P1=1006mb,t1=17.8℃,Z1=130.0米;P2 =873毫巴,t2=11.2℃,求Z2=?
先求得两点的平均温度t=14.5℃,代人公式 Z2-130.0=l8,400(1十14.5/273)log(1006/873)
解得 Z2=??米,即该山的海拔高度
单位气压高度差
单位气压高度差是气压降低1hPa时高度升高 的距离, 单位为m/hPa
直于等压线方向),单位距离内气压的改变量。
其数值为
气压差
水平面上两条等压线间的垂直距离
其中Δp为Δn距离内气压的改变量。水平气压梯
度力的数值为:
单位体积空气质 量密度
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水平地转偏向力(A)
由于地球自转作用而产生的使运动空气偏离气压 梯度力方向的力,叫做地转偏向力,水平分力叫水平 地转偏向力
P 1 P 2g H Z Z 2 Z 1 1 8 ,4 0 0 ( 1 a tm )lo g P P 1 2
气柱厚度 为气柱中空 气的平均密度
取两点之间
两点间气柱
的海拔高度
的平均温度
Z1与Z2之差 气体膨胀系数,等
于1/273
压高公式的应用
测定相近两地同时间的气压和温度后,求算两 地的高度差。若一地的海拔高度已知,可求得 另一地的海拔高度(气压测高法)
2、水平地转偏向力的方向同物体运动方向相垂直, 它只能改变物体运动的方向,不能改变物体运动速度的 大小
3、在北半球,水平地转偏向力指向运动方向的右方, 使物体向原来运动方向的右方偏转;在南半球,则相反
4、水平地转偏向力的大小同风速和所在的纬度成正 比。在风速相同的情况下,水平地转偏向力随纬度的增 高而増大,极地最大,而赤道上的水平地转偏向力等于 零。地球表面运动速度为V的物体,所受水平地转偏向 力的大小变化于0~2Vω之间
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等压面和等高面的关系
等压面形势与等压面图
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气压
气压差和高 度差的关系
气压随高度的变化: 由于空气层的厚度随 高度增加而变薄,同 时,空气密度也随高 度增高而迅速减小。 所以,气压随高度的 增高而急剧减小
气压(毫巴) 1010
相应高度(米) 0 20高20年度9(月米2)8日 10.5
第二节 作用于空气的力
水平气压梯度力
水平地转偏向力
惯性离心力
摩擦力
什么因素可影响气压高低呢?
2003年5月10日刚果
气温的高低、空气的运动
民主共和国:机舱门 突然打开,机上120多
202和0年9海月2拔8日 的高低
名乘客大部分被吸出 机外遇难丧身 ?
h dZ 1
dP g
h (8 0 0 0 /P )(1 t)
①温度一定时,气压越高,单位气压高度差越小,气压随高度 递减越快,反之相反;②气压一定时,空气温度越高,气压高 度差越大,气压随高度减小越慢,反之则相反
气压测定
气压测定
水银槽上面有一个象牙 针,它的尖端向下接触水 银面,针尖是测量的零点
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