《多梦的季节》PPT课件

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《多梦的季节》PPT课件(上课用)

（）全班朗读第小节。着重理解“沉默”、 “多梦”的意思。（）你认为小作者会梦见些什么呢？
反复吟诵，体会意境
选择自己最喜欢的小节读一读吧！
拓展延伸
作者用优美、生动的语言为我们描画了一个梦魇般的童年，表达了作者对童年时代的向往和快乐成长的眷恋之情。
拓展延伸
每个人的童年生活是互不相同的。学过这首诗后，你是不是觉得这写的就是自己？我们每个人都有美好的童年，说说自己“一天天长大的童年”吧！
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20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。
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1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。
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2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。
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9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
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10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。
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17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
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18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
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19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。

《多梦的季节》PPT课件2 (共11张PPT)

只是太阳惊奇，我们有了沉默的白天。 “沉默”是只是月亮发现，我们有了多梦的夜晚。什么意思？你觉
得这句诗中的 “沉默”指的是什么？
从校园到小小的家，从家到也不很大的校园。走着一条很熟很熟的路，哼着一天天长大的童年……
小树
枝叶繁茂渴望独立盼望长大
雏鹰
独自傲游
我们
还是娃娃
练习
哼着
“很熟很熟的路” 是指哪条路？
小树
枝叶繁茂
雏鹰
独自遨游
作者看到这些景象，想到了什么？
我们
还是娃娃
这里的“多梦”是什么意思？你认为小作者会梦见些什么？
长大意味着什么？我们曾站在岸上问水，河水哗哗地赶路，留下旋涡串串。我们曾躺在山上问云，云朵无声地飘来，又谜一样地飘远。
你觉得长大意味着什么？
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

多梦的季节优秀ppt课件2

繁茂
雏鹰
遨游
哗哗
旋涡
谜语
沉默
（1）只是太阳惊奇，我们有了沉默的白天。（2）只是月亮发现，我们有了多梦的夜晚。
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的! 15、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。

四年级语文下册《多梦的季节》课件1 湘教版

⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/27
最新பைடு நூலகம்小学教学课件
14
谢谢欣赏！
生字学习：
哼繁鹰遨曾哗旋涡谜默
词语理解
繁茂：（草木）繁密茂盛：花木～ㄧ枝叶～，苍翠欲滴。
遨游：漫游,游历。可指鱼在水中游,人类遨游太空等，也可指在知识的海洋中遨游
旋涡：急速自旋的水流,流体旋转时形成的螺旋形。不同半球旋转方向不同。
沉默：1.不说话,一言不发的。~寡言
2.不爱交谈的。他~了一会儿就继续说下去
初读课文，整体感知
1．自由读诗歌，借助拼音把生字读准，难读的词句多读几遍。
2．快速浏览诗歌，说说这首诗共有几小节。 3．读了这首诗，你有什么感受？
自主读书，整体建构
1．了解诗歌的结构。自由诗歌，边读边想，这首诗在结构上有什么特点？
2．吟诵开头与结尾的两小节，体会这两小节表达的情感。（1） “很熟很熟的路”是指哪条路？（2）你怎样理解“哼着一天天长大的童年” 这句话？
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。

多梦的季节

多梦的季节
梦是一种主体经验，是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。

那么，季节和梦有什么联系呢？
首先，我们分析一下北京的夏季气候。

北京属于温带季风性气候，夏季高温多雨，雨热同期。

北京夏季白天长晚上短，这就导致了人类活动增多。

第二，分析梦的形成原因。

现在，科学界对梦的形成还没有统一解释，通常认为，梦是脑在作资讯处理与巩固长期记
忆时所释出的一些神经脉冲（就像打扫时扬起的灰尘或正被处理中的资讯流），被意识脑解读成光怪陆离的视、听觉所造成的。

也就是说，梦是人在。

《多梦的季节》课件ppt

作者介绍
1
徐坤（1960-），女，汉族，辽宁省沈阳市人
2
中国社会科学院文学博士，北京作家协会驻会一级作家
3
出版多部长篇小说、中短篇小说、散文、随笔、评论等，被翻译成多种语言
作品影响
01
《多梦的季节》是徐坤的代表作之一，被誉为中国当代文学的经典之作
02
该作品深刻反映了中国改革开放时期的社会现实和人物命运，
详细描述
在《多梦的季节》中，主人公具有敏感、内敛、好学、追求完美等性格特点。同时，主人公的好友也具有积极向上、开朗的性格特点，进一步突显了主人公在成长过程中的孤独感和迷茫感。此外，文本中的人物形象也具有深刻的社会内涵和文化内涵，反映了当代青年的普遍心态和文化背景。
03
《多梦的季节》教案设计
引导学生阅读课文，并针对课文中的重点语句和段落进行讲解和解读，帮助学生理解作者对夏天的描绘和感受。
课堂互动与讨论
小结与布置作业
通过组织学生进行小组讨论和交流，引导学生深入理解课文内容，并鼓励学生发表自己的看法和感受。
对本节课的内容进行总结，并布置适当的读写作业，如写一篇关于自己喜欢或讨厌的季节的小作文等。
。
02
教学方法多样
采用了讲授、案例分析、小组讨论等多种教学方法，使课堂氛围更加
活跃。
03
多媒体手段运用得当
通过PPT课件、音频、视频等多种手段辅助教学，使课程内容更加直
观、形象。
不足之处
课堂时间把控不够精准
有时候课堂时间把控不够严谨，导致课堂容量过大，学生难以消化吸收。
部分学生参与度不高
由于部分学生比较内向或者对课程内容不感兴趣，导致他们参与度不高，需要老师加强引导。

湘教版小学四年级下册语文课件：《多梦的季节》

湘教版小学四年级下册语文课件：《多梦的季节》引导讲述童年趣事。

（2）反复吟诵，体会意境播放歌曲《童年》，学生朗读课文。

朗读指导：诗歌第1小节语调宜平淡缓和第2小节一个“眼看着”，一个疑问句，表达了作者急切的心情，语速可以稍快，读出急切和疑问的语气第3小节表达作者对未来的憧憬和思而不得，显得有些无奈和伤感，在朗读时语速可经轻缓沉静些；第4小节用两个“只是”表达出我们在盼望与思考中已经多了一份成熟，语速可以稍快激情。

自由读，小组读，指名读，师生比赛读。

（3）教师小结：是啊，童年时代，孩子们充满幻想，对未来无限憧憬，童年的生活五彩斑斓，所以人们又称它是——多梦的季节。

（齐读课题）五、课后练习读了这首诗，你是否也有所感悟？赶快拿起你的笑，就用《多梦的季节》这个题目，写一首属于自己的儿童诗吧！板书设计：所见小树雏鹰多梦的季节所思长大意味着什么所行沉默多梦【篇二】教材分析：《多梦的季节》是湘教版语文第八册第一单元的第一篇讲读课文。

这是一首充满童趣的儿童诗。

全诗分为五节，开头和结尾两小节的内容完全一致，首尾互相呼应。

整首诗让人体会到了成长的快乐。

诗歌语言生动，音韵和谐，意境深远，有利于学生学习诗歌语言的形象化，有利于培养学生的语感和情操。

根据新的教学大纲要求、教材特点和学生实际，我拟定了以下3个教学目标：1．认识、会写“哼、繁、鹰、遨、曾、哗、旋、涡、谜、默”10个生字。

联系课文理解“繁茂、遨游、旋涡、沉默”等词语的意思。

2．练习正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

3．理解诗歌所表达的深刻含义，体会成长的快乐与责任。

教学重点：掌握生字的音、形、义，背诵课文。

教学难点：理解诗歌“沉默”、“多梦”的含义，体会成长的快乐与责任。

教学准备：多媒体课件。

教法：语文学习讲求的是学生直面语言材料、自读自悟自主建构的过程。

如何引导学生把课文读准、读顺、读通、读透，在读中感知，在读中积累，在读中想象，在读中受到感染与陶冶，一直是我们探索的课题。

湘教版语文四下《多梦的季节》ppt课件2

思维发展与提升
思维发展与提升是指学生在语文学习过程中，通过语言运用，获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展，以及深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质的提升。
文化传承与理解
文化传承与理解是指学生在语文学习中，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，理解和借鉴不同民族和地区的文化，拓展文化视野，增强文化自觉，提升中国特色社会主义文化自信，热爱祖国语言文字，热爱中华文化，防止文化上的民族虚无主义。
傲游：漫游、
可还是昨天的那张娃娃脸？
游历。
长大意味着什么？
我们曾（cénɡ）站在岸上问水，
河水哗（huā）哗地赶路，
留下旋（xuán）涡（wō）串串。
我们曾躺在山上问云，
云朵无声地飘来，又谜（mí）一样地飘远。
旋涡：本课指水流动时形成
的旋涡形。
只是太阳惊奇，
我们有了沉默（mò）的白天。
只是月亮发现，
（1）只是太阳惊奇，我们有了沉默的白天。（2）只是月亮发现，我们有了多梦的夜晚。
语文核心素养
语言建构与运用
语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中，通过主动的积累、梳理和整合，逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个体言语经验，发展在具体语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。
你觉得长大意味着什么？
“沉默”是什么意思？你觉得这句诗中的 “沉默”指的是什么？
从校园到小小的家，从家到也不很大的校园。走着一条很熟很熟的路，哼着一天天长大的童年……
小树枝叶繁茂雏鹰独自傲游我们还是娃娃
渴望独立盼望长大
练习
哼着繁茂哗哗旋涡