爱在文明,美在礼仪

女：有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。

男：有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。

女：那就是文明之美，礼貌之美

男：文明的美丽发自内心，文明的美丽来自素养

女：文明是人的品格积于一身的体现，它并不是遥不可及，其实它就在我们身边。

男：利民小学爱在文明，美在礼仪主题升旗仪式现在开始

一、出旗

二、升国旗奏国歌全体敬礼（礼毕）

女：做文明人，就要会用文明语，做文明事。

男：简单讲就是要懂礼貌，明事理。

女：讲文明、用礼仪就是律己、敬人规范自己的行为

男：讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神

三、齐唱少先队队歌

四、宣誓（请大家举起右臂，紧握拳头，跟我齐呼：爱在文明，美在礼仪）宣誓完毕女：文明，是社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度

男：文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

女：让我们从自己做起，从现在做起！让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！

男：让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！

五、红旗下讲话

六、值周领导总结上周情况，并颁发流动红旗

女：把礼仪带进学校；把微笑带进校园；

男：把孝敬带回家里；把谦让带入社会；把仁爱带给别人。

女：让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。

男：升旗仪式到此结束。谢谢大家！

红旗下讲话

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我今天讲话的题目是《美在文明，爱在礼仪》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？ 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 同学们，让我们挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。 我的讲话到此结束!谢谢七、

八、我们小学生要做文明之人首先要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，让凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大，我们要认真听讲、积极思考、勇于发言，营造严肃活泼积极向上的氛围，体现良好的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行，见老师要主

动问好。爱护花草树木、爱护公共设施，不穿越绿化带，服从老师管理接受文明监督员的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间有矛盾，要多进行自我反省；互相理解、宽容待人。千学万学学做真人，学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花处处盛开。