【1】中科院官方题库-心理学概论

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中科院心理学考试题汇总(多选题)

多选题Y 阳性强化法的操作步骤包括（A明确治疗的靶目标、B监控靶行为、C设计新的行为结果、D实施强化）Z 在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（B信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身、C求助者对自己的情绪和行为反应负有责任）H 合理情绪疗法修通阶段常用技术包括（A与不合理信念辩论口、C.合理情绪想象技术口）S 苏格拉底“产婆术”属于（A一种修通技术、C一种指导技术、D通过咨询师积极主动的提问进行的技术）H合理情绪疗法的局限性表现在（B对有领悟困难的人难以秦效、C疗效与心理咨询师的信念有关）F 放松训练操作和实施的过程包括（A咨询师介绍原理、C咨询师进行示范、D强化求助者的练习）H 合理情绪疗法中，与不合理信念辩论的主要方法与技术包括（A“产婆术式”辩论技术、B认知性家庭作业）R 认知性家庭作业包括（B RET自助表、C社交技能训练）H 合理情绪疗法应用的行为技术包括（A放松训练、B自我管理程序、C系统脱敏）H 合理情绪疗法的再教育阶段可以使用的技术包括（A产婆术式的辩论技术、B问题解决训练、C合理情绪想像技术、D社交技能训练）H 合理情绪疗法的再教育阶段，为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力，可以对其进行（B自信训练、C社交技能训练）H 合理情绪疗法不适用（C领悟困难的求助者、D急性精神分裂症的患者）F 放松训练的特点包括（A简便易行、B较少受时间、地点限制、C实用有效、D可提高改善症状的速度）H 呼吸放松法包括（A鼻腔呼吸放松法、B腹式呼吸放松法、D控制呼吸放松法）F 放松训练的注意事项包括（A第一次放松训练，咨询师应给求助者示范、B方式方法有多种，可单独或联合使用、C放松训练既强调身体、肌肉的放松，更强调精神、心理的放松）D 对于阳性强化法的描述，正确的包括（B.阳性强化法又叫正强化法或积极强化法、C及时奖助目标行为，忽机或淡化异常行为）Y 阳性强化法对阳性强化物的要求包括（A现实可行的、可以达到的、B对求助者有足够的吸动力、C是求助者喜欢的、追求的）X 行为疗法的代表人物包括（A华生、B斯金纳、C贝克、D班杜拉）X 行为疗法的原理包括（A经典条件反射、B社会学习理论、C操作条件反射、D认知行为理论）X 行为矫正常用的方法包括（A增强法、B消退法、C惩罚法、D代币管制法）C 惩罚法中的特殊性惩罚包括（A隔离、D厌恶疗法）D 对行为塑造技术，正确的描述包括（A行为塑造讨程中多采用正强化的手段、B强化通过的行为反应、C选用对求助者而言最强有力的刺激物）W “我对别人怎样，别人必须对我怎样”属于（B绝对化要求、D反黄金规则）Y 以下属于合理情绪疗法的不完美目标的包括（A改变情绪、B改变认知、C改变行为）H 合理情绪疗法的人性观认为（B人是理性的、D人也是非理性的）A 埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（A宽容、B接受不确定性、C参与、D敢于尝试）Z 在合理情绪疗法中，心理咨询师的角色包括（A指导者、B分析者）G 过分概括化的不合理信念会导致个体（A自罪、自责、B责备别人、C焦虑抑郁、D愤怒、敌意）C 从埃利斯总结的11条不合理信念中，可以归纳出的非理性思维方式包括（A我喜欢如此→我应该如此、B某些→所有的、C确实如此→好像如此口、D总是→有时候）M 默兹比总结出的不合理信念（A包含更多的主观臆测成分、C使人产生情绪困扰、D使人难以达到现实的目标而苦恼）Z 在运用“产婆术式”辩论技术时，咨询师的提问具有的特点包括（A质疑性、B挑战性）H 合理情绪疗法四个阶段的主要工作包括（B修正、改变、C分析、D强化、巩固）H 合理情绪疗法中提出的不合理信念的形式包括（A绝对化要求、C过分概括化、D糟糕至极）Q 求助者中心疗法认为个体经验与自我概念之间的关系包括（A个体经验符合个体需要，被纳入自我概念、B个体经验与自我概念不一致而被忽略、C经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体经验的矛盾）Q 求助者中心疗法的实质包括（C达到个体人格的重建、D重建个体在自我概念与经验之间的和谐）Q 求助者中心疗法创始人罗杰斯的基本假设是（A人是完全可以信赖的、B人有很大的潜能理解并解決自己的问题、D咨询关系对于求助者的成长有重要的作用）L 罗杰斯强调的影响咨询结果的首要決定因素包括（B咨询师的个性、C咨询师的态度、D咨询关系的质量）G 国内学者归纳的求助者中心疗法的治疗目标包括（A使求助者的自我变得较为开放、B使求助者的自我变得较为协调、C使求助者更加信任自己、D使求助者愿意将其生命过程成为变化的过程）L 罗杰斯对咨询关系的表述包括（B两个人有心理意义上的接触、C咨询师无条件的接受和关注求助者、D 咨询师与求助者共情）Q 求助者中心疗法的主要恃点包括（A关系是咨询过程的开始、B关系是咨询中的主要事件、C关系是咨询的结束、D咨询以关系为导向）Q 求助者中心疗法的主要技术包括（B设身处地理解、C坦诚的交流、D无条件接受）S 设身处地的理解的具体技术是（A关注、B言语交流、C沉默、D非言语交流）A 艾根提出的坦诚交流技术包括（A不固定角色、B自发性、D无防御反应）A 艾根主张的表达尊重的五种态度包括（A相信求助者有自我导向的潜力、B承诺与求助者共同努力、D相信求助者能够做出改变）Z 咨询师表达无条件关注的四种行为包括（B对求助者的问题和情感表示关注、C培养求助者的潜力）P 佩特森划分的咨询过程七个阶段的特点包含（A每一阶段都渗透着下一阶段的发展变化、B七个阶段是渐进的、灵活的过程、C七个阶段并非相互割裂）Q 求助者中心疗法对人性的基本看法包括（B人有自我实现的倾向、C人有机体智慧、D人是可以信任的）Q 求助者中心疗法所使用的“经验”的概念的含义是（B现象场、C人的主观世界）Q 求助者中心疗法中的自我概念的含义包括（B求助者对自身的总体的知觉和认识、C.求助者自我知觉和自我评价的统一体、D求助者大量自我经验和体验的集合物）Q 求助者中心疗法中“价值条件化”的含义是（A求助者的价值评价建立在他人评价的基础上、B求助者的行为受内化的他人的价值规范的指导、C求助者的行为不再受有机体评价过程的指导）X 心理咨询专业伦理的要素包括（A心理专业人员的人生观、价值系统、B.法律、法规及政策和制度、D.专业伦理守则）。

【3】中科院官方题库-人格心理学

【3】中科院官方题库-人格心理学
人格心理学是心理学的一个重要分支，研究人的个体差异和特
质形成的心理机制。

以下是中科院官方题库中的一些关于人格心理
学的问题：
1. 什么是人格心理学？
人格心理学是研究人的个体差异和特质形成的心理学分支。

它
关注人的行为、思维和情感等方面的差异，探寻其背后的心理机制。

2. 人格特质有哪些？
人格特质是个体在行为和感知等方面的稳定差异。

常见的人格
特质包括外向与内向、神经质与稳定等。

3. 人格心理学的研究方法有哪些？
人格心理学使用各种研究方法来探索个体差异和特质形成的心
理机制。

常见的研究方法包括自陈报告、观察法、问卷调查、实验
研究等。

4. 为什么人格心理学重要？
人格心理学的研究能够帮助我们更好地理解个体的差异和特质形成的心理机制。

通过了解人格特质，我们可以更好地预测和解释个体的行为、思维和情感等方面。

5. 人格心理学的应用领域有哪些？
人格心理学的研究成果可以应用于各个领域，如教育、心理咨询、组织管理等。

它可以帮助教师了解学生的个体差异，帮助心理咨询师设计个性化的干预方案，并帮助组织管理者更好地了解员工的个体差异。

以上是中科院官方题库中关于人格心理学的一些问题及答案。

如果您对这个主题还有其他疑问，可以继续提问。

2022年5月中科院心理所官方题库(整理版)01基础心理学(新)

2022年5月中科院心理所官方题库(整理版)01基础心理学(新)01基础心理学（新）一、单项选择题1.科学心理学的创始人是（）A. W·詹姆斯B. H•艾宾浩斯C. W•冯特D. S•弗洛伊德【解析】为纪念冯特对心理学的贡献，人们把他于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，看作是科学心理学诞生的标志。

2.“心理学的任务，在于查明S和R之间的规律性关系”，持这种观点的学派是（）A.机能主义心理学B.构造主义心理学C.人本主义心理学D.行为主义心理学【解析】华生创立了行为主义。

华生认为，心理学研究行为的任务，在于查明刺激与反应（即S-R）之间的规律性关系。

3.持环境决定论观点的是（）A.机能主义心理学B.格式塔心理学C.行为主义心理学D.精神分析学说【解析】行为主义这一学派的观点，在心理发展的决定因素的争论中，是一种典型的环境决定论的观点。

4.猴子能认识事物的内部联系，说明它们的心理发展到了（）阶段。

A.知觉B.思惟萌芽C.思维D.意识【解析】灵长类动物还不能认识到事物的本质和事物之间的内涵联系，它们的心理发展还不能说到了思惟的阶段，只能说到了思惟萌芽的阶段。

5.心理举动的器官是动物的（）A.感受器B.神经系统C.反射弧D.神经细胞【解析】脑是从事心理活动的器官，心理现象是脑举动的结果。

无机物和动物没故意理，没有神经系统的动物也没有心理，心理现象是在动物适应环境的活动过程，随着神经系统的产生而出现的，又是随着神经系统的不断发展和不断完善，才由初级不断发展到高级的。

6.调节睡眠与觉醒的神经结构是（）A.小脑B.脑干网状布局C.丘脑D.下丘脑【解析】在整个脑干上分布着一个灰色的、像渔网一样的组织，叫脑干网状布局。

它由许多散布于纵横交错的神经网中的，大小不等、类型不同的神经元构成，贯穿于脑干的大部分区域。

其神经纤维弥散性的投射，调节着脑结构的兴奋水平，是调节睡眠与觉醒的神经结构。

7.调节内脏系统活动的皮层下中枢是（）A.下丘脑B.脑干C.上丘脑D.小脑【解析】下丘脑是自主神经体系在大脑皮层下重要的神经中枢，它调节着内脏系统的活动。

中科院官方试题库-人格与社会心理学

中科院官方试题库-人格与社会心理学【2】中科院官方题库-人格与社会心理学【单项选择题】1. 根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在A. 社会哲学阶段B. 哲学思辨阶段C. 经验描述阶段D. 实证分析阶段【答案】C2. 对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，心理咨询师应该A. 不予干预B. 完全保持价值中立C. 表示同情D. 进行积极的干预和引导【答案】D3. 社会行为公式B=f(P,E)中，P指A. 行为B. 个体所处的情境C. 个体D. 函数关系【答案】C4. 社会心理学经验描述阶段的特点是在_______的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。

A. 观察B. 实验C. 思辩D. 归纳【答案】A5. 勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人和其A. 情绪状态B. 过去的经验C. 个性特征D. 所处的情境【答案】D6. 社会行为是由______引起，并对社会产生影响的反应系统。

A. 社会因素B. 现实生活C. 周围环境D. 即时情境【答案】A7. 社会行为公式B=f(P,E)中，E的含义是A. 行为B. 函数关系C. 个体D. 个体所处的情境【答案】D8. 麦孤独W.McDougall用______来解释人类的社会行为。

A. 认知过程B. 学习C. 社会影响D. 本能【答案】D9. 社会学习论的理论根源是A. 心理分析B. 行为主义C. 认知理论D. 人本主义【答案】B10. 与人本主义心理学关系最不密切的概念是A. 存在主义B. 自我实现C. 人的尊严D. 观察学习【答案】D11. 性别表示男女在A. 生物学方面的差异B. 人格特征方面的差异C. 社会学方面的差异D. 行为方式方面的差异【答案】B12. 由他人的判断所反映的自我概念，称为A. 反思自我B. 客我C. 社会自我D. 镜我【答案】D13. 自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是______的观点。

中科大心理学试题及答案

中科大心理学试题及答案一、选择题1. 心理学是研究什么的学科？A. 人的行为和心理过程B. 人的身体结构C. 人的社会关系D. 人的生理健康答案：A2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派别的创始人？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪个选项是心理学研究的基本方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上选项答案：D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉答案：C5. 以下哪个是情绪智力的组成部分？A. 自我意识B. 社会意识C. 自我调节D. 所有以上选项答案：D二、简答题1. 请简述什么是心理测量学？答案：心理测量学是心理学的一个分支，它研究如何通过量化的方法来测量和评估个体的心理特征和能力，如智力、性格、情绪等。

2. 描述一下什么是社会学习理论？答案：社会学习理论是由阿尔伯特·班杜拉提出的，该理论认为人们通过观察他人的行为和后果来学习，这种学习过程不仅包括直接的观察，还包括模仿和模仿后的自我强化。

三、论述题1. 论述情绪对个体决策的影响。

答案：情绪对个体的决策有重要影响。

积极的情绪可以增强个体的决策信心，提高解决问题的效率；而消极的情绪可能导致个体决策时过于谨慎或冲动，影响决策的质量和效果。

情绪还可能影响个体的风险偏好，例如在高压力或焦虑情绪下，个体可能更倾向于避免风险。

2. 论述人本主义心理学的主要观点。

答案：人本主义心理学强调个体的自我实现和个人成长。

它认为每个人都有实现自己潜能的内在动力，并且重视个体的主观体验。

人本主义心理学家如卡尔·罗杰斯和亚伯拉罕·马斯洛提出了自我实现的概念，强调无条件的积极关注和个体的自我接纳。

结束语：通过以上的试题及答案，我们可以看到心理学是一个多维度、跨学科的领域，它不仅关注个体的心理过程，还涉及到社会、文化等多个层面。

心理学概论试题及答案

心理学概论试题及答案心理学概论试题及答案一、单选题1、心理学是研究 3 及其规律的科学。

（1）行为（2）客观现实（3）心理现象（4）抽象思维2、心理是人脑对客观现实的 4 。

（1）客观反映（2）想象（3）记忆（4）主观反映3、心理现象分为 1 。

（1）心理过程与个性心理（2）认知过程与个性心理（3）心理过程与个性倾向性（4）情感过程与个性心理4、心理过程包括 3 。

（1）认识过程、行为过程、知觉过程（2）认识过程、感觉过程、知觉过程（3）认识过程、情感过程、意志过程（4）情感过程、意志过程、记忆过程5、个性心理是通过 4 _ 在实践的基础上形成和发展起来的。

（1）认识过程（2）情感过程（3）意志过程（4）心理过程6、 1 _ 是理论为主的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象的一般规律。

3 是研究个体心理发生、发展规律的心理学分支。

2 是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。

5 _是研究心理现象和行为产生的生理过程的心理学分支6 是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物的各种行为特点的心理学分支。

4 借用科学的实验方法，研究人及动物心理和行为的心理学分支。

（1）普通心理学（2）社会心理学（3）发展心理学（4）实验心理学（5）生理心理学（6）比较心理学7、自然实验法的优点是_1_ 。

（1）减少人为性，提高真实性（2）减少人为性，降低真实性（3）提高人为性，增加真实性（4）提高人为性，降低真实性8、在相当长的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法称为 2 。

（1）横向比较研究（2）纵向跟踪研究（3）跨文化研究（4）定性研究9、 3 _ 被誉为近代心理学第一人或心理学之父。

（1）弗洛伊德（2）华生（3）冯特（4）马斯洛10、精神动力学派的创始人是 2 。

（1）冯特（2）弗洛伊德（3）华生（4）马斯洛11、 1 _被称为“心理学界的第一大势力”。

2 被称为“心理学界的第二大势力”。

中科院官方题库-心理健康与心理障碍

【4】中科院官方题库-心理健康与心理障碍【单项选择题】1. 变态心理学侧重说明异常心理的：A. 诊断B. 咨询C. 治疗D. 特点【答案】D2. 精神分析理论认为本我的活动原如此是：A. 现实原如此B. 道德原如此C. 快乐原如此D. 社会原如此【答案】C3. 弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是：A. 防御机制B. 动机冲突C. 性的冲突D. 抑制能力【答案】C4. 弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做：A. 防御机制B. 本能动力C. 心理异常D. 快乐原如此【答案】A5. 精神分析理论认为，在人的成长过程中，未来心理健康的充分必要条件是：A. 合理使用不同形式的“心理防御机制〞B. 力比多的驱动C. 顺利地度过“性心理〞开展的每个阶段D. 潜意识的结构【答案】C6. 在人本主义看来，“存在焦虑〞是：A. 存在与责任的冲突B. 存在与潜能的冲突C. 潜能与本能的矛盾D. 本能与社会的矛盾【答案】A7. 根据统计学标准，心理异常是：A. 由个体行为偏离平均值的程度决定的B. 事件不确定性的函数C. 由个体主观上的不适体验程度决定的D. 心理不稳定性的函数【答案】A8. 区分心理正常的心理学原如此中，人格相对稳定性原如此认为：A. 无明显原因的人格改变提示异常B. 心理过程通过人格表现出来C. 人格在各种条件下都应是稳定的D. 人格是各种心理过程的总和【答案】A9. 病理性错觉的特点是：A. 能够进展自我校正B. 属于感知综合障碍C. 不能承受现实检验D. 属于思维形式障碍【答案】C10. 感觉减退多见于：A. 抑郁状态B. 感染后虚弱状态C. 睡眠障碍D. 精神运动性抑制【答案】A11. 无对象性的知觉是：A. 幻觉B. 错觉C. 妄想D. 谵妄【答案】A12. 体内有性质明确、部位具体的异常知觉，属于：A. 内感性不适B. 非真实感C. 内脏性幻觉D. 被洞悉感【答案】C13. 产生于主观空间内的幻觉是：A. 真性幻觉B. 假性幻觉C. 主观幻觉D. 脑内幻觉【答案】B14. 思维鸣响属于：A. 思维障碍B. 注意障碍C. 情感障碍D. 感知障碍【答案】D15. 兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是：A. 思维奔逸B. 思维散漫C. 被洞悉感D. 妄想心境【答案】A16. 抑制性思维联想障碍的一种常见形式是：A. 思维缓慢B. 思维云集C. 被洞悉感D. 妄想心境【答案】A17. 违背本人意愿地在脑海中涌现出大量观念，这种症状可能是：A. 破裂性思维B. 强迫观念C. 强制性思维D. 超价观念【答案】C18. 把与自己本无关系的事情认为有关，这种临床表现最可能出现于：A. 被害妄想B. 钟情妄想C. 关系妄想D. 夸大妄想【答案】C19. 有嫉妒妄想的人可表现为：A. 坚信配偶不忠B. 见到他人强于自己而生气C. 痴迷某种观念D. 想象他人强于自己而生气【答案】A20. 如果出现注意X围缩小、主动注意减弱，这可能是：A. 注意减弱B. 自知力不完整C. 注意狭窄D. 内心被披露感【答案】C21. 将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事，这样症状属于：A. 错觉B. 幻觉C. 虚构D. 错构【答案】C22. 精神发育迟滞形成的原因是：A. 内心冲突变形B. 获得性知识的丧失C. 内心冲突强烈D. 早期大脑发育不良【答案】D23. 弗洛伊德认为，道德性焦虑中危险来自于：A. 超我B. 冲动C. 自我D. 现实【答案】A24. 情感反响与现实刺激的性质不相称，这种表现可出现于：A. 情感淡漠B. 意志增强C. 情绪倒错D. 意志减退【答案】C25. 某人行为被动，生活极度懒散，这种症状最可能是：A. 意向倒错B. 情感倒错C. 意志缺乏D. 意志减弱【答案】C26. 关于求医行为，正确的说法是：A. 重性精神病患者一定主动求医B. 神经症者一定主动求医C. 重性精神病患者多主动求医D. 神经症者多主动求医【答案】D27. 神经症症状可因压力增大而加重，因压力减小而减轻，这说明神经症是：A. 功能性的B. 慢性的C. 器质性的D. 可逆的【答案】A28. 遭受强烈的或灾难性的精神创伤后，数月至半年内出现的精神障碍，称为：A. 情感障碍B. 急性应激障碍C. 认知障碍D. 创伤后应激障碍【答案】D29. 对于人格障碍者，心理咨询的效果是：A. 良好的B. 极差的C. 有限的D. 未知的【答案】C30. 以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是：A. 焦虑性人格障碍B. 强迫性人格障碍C. 偏执性人格障碍D. 分裂样人格障碍【答案】B31. 心理健康咨询的主要工作对象是各类：A. 心理不健康状态B. 异常心理状态C. 功能性机能失调D. 神经过程紊乱【答案】A32. 健康心理学侧重于研究：A. 伤害身体健康的生活方式和心理活动B. 会造成心理活动异常的各种内在机制C. 心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗D. 各种心理活动根本规律和普遍性原如此【答案】A33. 一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是：A. 灾难性压力B. 生物性压力源C. 叠加性压力D. 精神性压力源【答案】B34. 个体不良的认知结构属于：A. 社会性压力源B. 生物性压力源C. 叠加性压力源D. 精神性压力源【答案】D35. 因社会交往不良而形成的压力源属于：A. 生物性压力源B. 社会性压力源C. 精神性压力源D. 混合性压力源【答案】B36. 人的内心冲突与与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的：A. 压力B. 适应C. 冲突D. 情绪【答案】A37. 一个高中生在分科时，既想学理科也想学文科，这时他到的冲突属于：A. 双趋式冲突B. 双避式冲突C. 趋避式冲突D. 双重趋避式冲突【答案】A38. 一般单一性生活压力对人：A. 是完全负面的B. 有很大破坏性C. 可有积极作用D. 没有明显影响【答案】C39. 强大自然灾害后的心理反响可以经历以下阶段：A. 警觉期—恢复期—康复期B. 警觉期—搏斗期—恢复期C. 惊吓期—恢复期—康复期D. 惊吓期—衰竭期—恢复期【答案】C40. 个体对事件的实际反响取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的：A. 稳定程度B. 相对强度C. 主要特点D. 本质属性【答案】B41. 近年来许多研究显示，在社会支持系统中，压力的有效缓冲器是：A. 较少的社交活动B. 现代化的家庭居住条件C. 较多的家庭成员D. 亲密的和可信任的关系【答案】D42. 防御机制是如下哪一项的功能：A. 本我B. 自我C. 镜我D. 超我【答案】B43. 精神分裂症患者在言谈或书信中，其单独语句在语法结构上是正确的，但主题之间、语句之间缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性，这种症状是：A. 思维贫乏B. 逻辑倒错性思维C. 思维不连贯D. 破裂性思维【答案】D44. 患者对一些能引起正常人情绪波动的事情以与与自身切身利益有密切关的事情缺乏相应的情绪反响，这种症状是：A. 情绪脆弱B. 情绪倒错C. 情绪迟钝D. 情绪淡漠【答案】D45. “四面楚歌〞可以用来形容：A. 同时性叠加压力B. 一般单一性生活压力C. 继时性叠加压力D. 破坏性压力【答案】A46. 受害者出现焦虑、紧X、失眠、注意力下降等情况，常常逢人便诉说自己的遭遇，这种情况一般出现在“灾难征候群〞的：A. 警觉期B. 惊吓期C. 恢复期D. 康复期【答案】C47. 在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱，即使是日常微小的困扰，都可引发个体强烈的情绪反响，说明其处于“一般适应征候群〞：A. 警觉阶段B. 搏斗阶段C. 衰竭阶段D. 康复阶段【答案】B48. 巴甫洛夫认为兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势是下面哪一项的神经机制：A. 神经衰弱B. 癔病C. 心境障碍D. 精神分裂症【答案】B49. 强迫性计数属于：A. 思维奔逸B. 思维云集C. 强迫观念D. 强迫动作【答案】C50. 精神分裂症患者说闭上眼睛能看到东西，用脑子能听到声音，这种症状属于：A. 思维形式障碍B. 真性幻觉C. 感知综合障碍D. 假性幻觉【答案】D51. 患者在意识障碍的情况下出现语词杂拌，这种症状是：A. 病理性赘述B. 思维不连贯C. 破裂性思维D. 逻辑倒错性思维【答案】B52. 人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是:A. 感觉过敏B. 感觉减退C. 假性幻觉D. 内感性不适【答案】B53. 急性应激障碍的病程为：A. 数分钟至数小时B. 数小时至数天C. 数周到数月D. 半年以上【答案】A有疑义，应该选择B，待中科院更正。

【1】中科院官方题库-心理学概论

【1】中科院官方题库-心理学概论【单项选择题】1. 科学心理学的创始人是A. W•詹姆斯B. H•艾宾浩斯C. W•冯特D. S•弗洛伊德【答案】C2. “心理学的任务，在于查明S和R之间的规律性关系”，持这种观点的学派是A. 机能主义心理学B. 构造主义心理学C. 人本主义心理学D. 行为主义心理学【答案】D3. 持环境决定论观点的是A. 机能主义心理学B. 格式塔心理学C. 行为主义心理学D. 精神分析学说【答案】C4. 猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到的阶段是A. 知觉B. 思维萌芽C. 思维D. 意识【答案】B5. 心理活动的器官是动物的A. 感受器B. 神经系统C. 反射弧D. 神经细胞【答案】B6. 调节睡眠与觉醒的神经结构是A. 小脑B. 脑干网状结构C. 丘脑D. 下丘脑【答案】B7. 调节内脏系统活动的皮层下中枢位于A. 下丘脑B. 脑干C. 上丘脑D. 小脑【答案】A8. 躯体感觉中枢位于大脑皮层的A. 额叶B. 颞叶C. 枕叶D. 顶叶【答案】D9. 听觉中枢位于大脑皮层的A. 额叶B. 颞叶C. 枕叶D. 顶叶【答案】B10. 脑的最古老部位是A. 小脑B. 间脑C. 大脑D. 脑干【答案】D11. 在下列感觉中，未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是A. 视觉B. 听觉C. 嗅觉D. 味觉【答案】C12. 支配内脏器官的是A. 植物神经系统B. 运动神经系统C. 中间神经系统D. 感觉神经系统【答案】A13. 感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性A. 降低B. 提高C. 不变D. 发生变化【答案】D14. 音色主要由声音[声波]的（）决定的。

A. 频率B. 波形C. 强度D. 音调【答案】B15. 白纸在橙色灯照条件下，看起来依然是白色的，这是因为知觉具有A. 选择性B. 恒常性C. 理解性D. 整体性【答案】B16. 红色让人感到温暖，这是一种A. 感觉适应B. 感觉对比C. 感觉后像D. 联觉【答案】D17. 人类听觉的适宜刺激的声波是频率A. 200～20000赫兹B. 1000～4000赫兹C. 16～20000赫兹D. 1000～5000赫兹【答案】C18. 把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的A. 恒常性B. 整体性C. 选择性D. 理解性【答案】B19. 红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影，这是A. 正后像B. 互补现象C. 负后像D. 彩色对比【答案】C20. 人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫A. 运动知觉B. 时间知觉C. 似动知觉D. 方位知觉【答案】B21. 位于中央窝上的视神经细胞主要是A. 双极细胞B. 边缘细胞C. 杆体细胞D. 锥体细胞【答案】D22. 人们在知觉外部事物的时候，会把一部分物体当做对象，其他部分当做背景，这表明知觉具有A. 整体性B. 选择性C. 理解性D. 恒常性【答案】B23. 对弱光敏感的视觉神经细胞是A. 锥体细胞B. 双极细胞C. 杆体细胞D. 水平细胞【答案】C24. 下列说法中正确的是A. 色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色B. 色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的C. 色觉异常绝大多数是遗传原因造成的D. 红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝【答案】C25. 语言文字的材料在短时记忆中多是A. 形象的编码B. 抽象的编码C. 视觉的编码D. 听觉的编码【答案】D26. 表象可以为想象提供素材，是由于表象具有A. 概括性B. 片断不稳定性C. 可操作性D. 直观形象性【答案】C27. 遗忘的进程通常是A. 先慢后快B. 先快后慢C. 倒U型曲线D. U型曲线【答案】B28. 长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和A. 固化B. 迁移C. 干扰D. 定势【答案】C29. 信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分。

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A. 记忆过程的标准B. 图象记忆和声象记忆的标准C. 思维过程的标准D. 三个记忆系统的标准【答案】D30. 瞬时记忆保存的时间一般在A. 0.25秒以内B. 1秒以内C. 4秒以内D. 5秒以内【答案】C 【解析】中科院公布的答案为C，课本上答案为A，这个知识点在学术上有争论，两个答案都算对31. 先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是A. 前摄抑制B. 前干扰C. 倒摄抑制D. 后干扰【答案】A32. 短时记忆的容量项目一般为A. 5-9个B. 3-7个C. 7-11个D. 9-13个【答案】A33. 记忆过程有A. 四个基本环节B. 三个基本环节C. 二个基本环节D. 四个基本环节【答案】B34. 短时记忆中的信息是A. 不能被意识到的B. 一种内隐信息C. 能被意识到的D. 一种主观臆造【答案】C35. 对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫A. 语言记忆B. 意义记忆C. 语义记忆D. 内隐记忆【答案】C36. 保持曲线来源于A. 冯特B. 艾宾浩斯C. 华生D. 詹姆士【答案】B37. 根据认知心理学的观点，感觉属信息的A. 输入和登记B. 储存C. 编码和选择D. 提取【答案】A38. 人们在从事某种活动前的心理准备状态称为A. 迁移B. 定势C. 态度D. 动机【答案】B39. 人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫A. 言语B. 内部言语C. 语言D. 符号系统【答案】A40. 布洛卡中枢即A. 听觉性言语中枢B. 视觉性言语中枢C. 运动性言语中枢D. 书写性言语中枢【答案】C41. 大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是A. 言语听觉中枢B. 视觉性言语中枢C. 言语运动中枢D. 书写性言语中枢【答案】C42. 大脑皮质的颞上回是A. 言语听觉中枢B. 视觉性言语中枢C. 言语运动中枢D. 书写性言语中枢【答案】A43. 威尔尼克中枢受到严重损伤，患者会出现A. 接受性失语症B. 失读症C. 表达性失语症D. 失写症【答案】A44. 颞上回受到损伤的人可能出现A. 接受性失语症B. 失读症C. 表达性失语症D. 失写症【答案】A45. 大脑皮层中角回受到严重损伤，患者会出现A. 失读症B. 表达性失语症C. 失写症D. 接受性失语症【答案】A46. 位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤，可能会导致患者出现A. 失写症B. 接受性失语症C. 失读症D. 表达性失语症【答案】A47. 想象是A. 对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程B. 认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程C. 人脑对客观事物间接的、概括的反映D. 人在觉醒状态下的觉知【答案】A48. 按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维成为A. 发散思维B. 逻辑思维C. 辐合思维D. 抽象思维【答案】C49. “会看看门道，不会看看热闹”，说的是知觉具有A. 整体性B. 选择性C. 恒常性D. 理解性【答案】D50. 看见“月晕”后经常“刮风”，即得出“月晕而风”的结论，这表明思维具有A. 抽象性B. 概括性C. 间接性D. 情境性【答案】C51. 在觉醒状态下的觉知被称为A. 意识B. 注意C. 认识D. 知觉【答案】A52. 分心指A. 注意起伏B. 注意转移C. 注意动摇D. 注意分散【答案】D53. 注意属于A. 认知过程B. 情感过程C. 意志过程D. 心理状态【答案】D54. 梦出现在A. 快速眼动期B. 深度睡眠阶段C. 睡眠锭阶段D. △波阶段【答案】A55. 注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关对象吸引过去的现象，称为A. 注意转移B. 分心C. 注意分配D. 注意集中【答案】B56. 简单任务下注意的对象范围一般是A. 4～8个B. 4～6个C. 3～7个D. 5～9个【答案】D57. 根据睡眠中脑电波的变化，可以将睡眠过程分为几个阶段A. 6B. 3C. 5D. 4 【答案】D58. 个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意A. 分散B. 分配C. 动摇D. 转移【答案】D59. 按照马斯洛的理论，尊重他人的需要属于A. 生理需要B. 生长性需要C. 社会需要D. 缺失性需要【答案】B60. 能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫A. 爱好B. 诱因C. 需要D. 内驱力【答案】B61. 按照马斯洛的理论，实现自我理想的需要属于A. 生理需要B. 生长性需要C. 成就需要D. 自我价值需要【答案】B62. 由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称A. 内驱力B. 诱因C. 情绪D. 兴趣【答案】A63. 动机产生的内在条件是A. 感觉B. 需要C. 气质D. 性格【答案】B64. 按情绪状态可把情绪分为A. 心境、激情、应激B. 道德感、理智感和美感C. 基本情绪和复合情D. 快乐、愤怒、悲哀和恐惧【答案】A65. 微弱，持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常叫A. 应激B. 情感C. 激情D. 心境【答案】D66. 心理过程包括A. 能力、气质和性格B. 认识、情感和意志C. 知、情、意和能力D. 感知觉、记忆、思维和动机【答案】B67. 情绪和情感可以传递信息、沟通思想，说明情绪和情感具有（）的功能。

A. 激情B. 表情C. 应激D. 表征【答案】B68. 有爱就有恨，有喜就有悲，有紧张就有轻松，说明情绪和情感具有（）的特性。

A. 两极对立B. 不可调和C. 相互关联D. 物极必反【答案】A69. 从生物进化的角度可以把情绪分为（）。

A. 基本情绪和复合情绪B. 生物情绪和社会情绪C. 积极情绪和消极情绪D. 情绪状态和高级情感【答案】A70. 在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫（）。

A. 激情B. 心境C. 应激D. 焦虑【答案】C71. 与易受暗示性和武断性相反的意志品质是A. 坚韧性B. 果断性C. 自制性D. 自觉性【答案】D72. “忧者见之而忧，喜者见之而喜”，说明对人有影响的是A. 激情B. 压力C. 应激D. 心境【答案】D73. 随波逐流，易受暗示的人，其意志品质缺乏A. 自觉性B. 果断性C. 坚韧性D. 自制性【答案】A74. 视觉性言语中枢受到损伤所产生的失语症叫A. 表达性失语症B. 接受性失语症C. 失读症D. 失写症【答案】C75. 感受性与感觉阈限之间的关系是A. 常数关系B. 对数关系C. 正比关系D. 反比关系【答案】D76. 视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是A. 感觉细胞和联络细胞B. 锥体细胞和杆体细胞C. 双极细胞和节细胞D. 中央细胞和边缘细胞【答案】B77. 神经系统是由什么组成的A. 脊髓和脑B. 外周神经系统和中枢神经系统C. 周围神经系统、躯体神经系统和自主神经D. 外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑【答案】B78. 在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于A. 双趋式冲突B. 双避式冲突C. 趋避式冲突D. 双重趋避式冲突【答案】A79. 格式塔心理学主张A. 心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用B. 心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成C. 心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系D. 从整体上来研究心理现象【答案】D80. 机能主义心理学的主要特点是A. 强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用B. 认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成C. 认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系D. 主张从整体上来研究心理现象【答案】A81. 生理心理学研究的对象是A. 构成心理的基本元素B. 信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程C. 心理活动的生理基础和脑的机制D. 心理在适应环境中的机能作用【答案】C82. 神经元的是由什么组成的A. 细胞体、细胞核和神经纤维B. 细胞体、树突和轴突C. 细胞、突起和纤维D. 细胞核、突起【答案】B83. 自主神经由什么组成的A. 躯体神经和植物神经B. 交感神经和副交感神经C. 31对脊神经D. 脊髓和延脑【答案】B84. 罗杰·斯佩里通过哪项实验证明大脑两半球功能的不对称性A. 割裂脑B. 经典条件反射C. 操作条件反射D. 工具条件反射【答案】A85. 按照刺激的来源，可把感觉分为A. 视觉和听觉B. 外部感觉和内部感觉C. 运动觉、平衡觉和机体觉D. 视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉【答案】B86. 感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫A. 绝对感觉阈限B. 感受性C. 感觉阈限D. 最小可觉差【答案】B87. 1860年法国医生布洛卡发现了A. 运动性言语中枢B. 听觉性言语中枢C. 视觉性言语中枢D. 书写性言语中枢答案】A88. 听觉的感受器是A. 潜艇器官B. 听神经C. 科蒂氏器官D. 三个半规管和耳石【答案】C89. 一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫A. 听觉适应B. 声音掩蔽C. 听觉对比D. 听觉疲劳【答案】B90. 生理零度是指A. 皮肤表面的温度B. 37℃C. 36.5℃D. 正常的体温【答案】A91. 内脏器官的活动处于正常状态时A. 引不起内脏感觉B. 引起不太强的内脏感觉C. 引起节律性的内脏感觉D. 引起忽强忽弱的内脏感觉【答案】A92. 外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫A. 对光适应B. 感觉后像C. 对暗适应D. 感觉对比【答案】B93. 联觉是指A. 在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象B. 外界刺激停止作用后，暂时保留的感觉印象C. 不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象D. 一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象【答案】D94. 生物节律给人提供了判断时间的信息，所以，这种节律也可叫A. 生活节律B. 作息规律C. 生物钟D. 生物反馈【答案】C95. 记忆是A. 过去的经验在头脑中的反映B. 对客观事物直接的反映C. 对客观事物间接的反映D. 对客观事物概括的反映【答案】A96. 一幅图画，把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶，把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的人脸，这说明知觉具有A. 整体性B. 选择性C. 恒常性D. 理解性【答案】B97. 和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫A. 幻想B. 无意想象C. 梦D. 有意想象【答案】A98. 心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是A. 认识B. 注意C. 意志D. 想象【答案】B99. 在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事几种不同的活动，这是A. 注意的转移B. 注意的分散C. 注意的分配D. 注意的动摇【答案】C100. 情绪变化的外部表现模式叫A. 激情B. 表征C. 应激D. 表情【答案】D【多项选择题】1. 下列说法中正确的是A. 认知是人认识外界事物的过程B. 意志是需要克服困难和挫折的行为C. 人格可以通过心理过程得到表现D. 情感属于心理过程【答案】ACD2. 心理过程包括A. 意志过程B. 认知过程C. 行为过程D. 情感过程【答案】ABD3. 神经元具有下面哪项功能A. 接受刺激B. 传递信息C. 放大信息D. 缩小信息【答案】AB4. 脑干包括A. 丘脑B. 延脑C. 脑桥D. 中脑【答案】BCD5. 下列说法中正确的是A. 人耳对1000～4000赫兹的声波最敏感B. 人耳对16～20000赫兹的声波最敏感C. 老年人首先丧失的是对高频声波的听觉D. 老年人首先丧失的是对低频声波的听觉【答案】AC6. 关于色盲，正确的说法是A. 色盲大多数是遗传的原因造成的B. 女性色盲比男性色盲多C. 色盲患者一般也能“辨认”颜色D. 男性色盲比女性色盲多【答案】ACD7. 关于时间知觉，正确的说法是A. 视觉比触觉估计时间的准确度高B. 听觉比触觉估计时间准确度高C. 生物钟是人们估计时间的重要依据D. 个体的情绪状态会影响时间知觉【答案】BCD8. 错觉的性质包括A. 是对客观事物的歪曲知觉B. 错觉所产生的歪曲带有固定的倾向C. 只要知道错觉产生的原因，错觉是可以克服的D. 只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生【答案】ABD9. 绿叶陪衬下的红花看起来更红了，这是A. 同时对比现象B. 相继对比现象C. 彩色对比现象D. 感觉适应现象【答案】AC10. 下列说法中不科学的是A. 痛觉反映一个人意志力强弱B. 痛觉对机体具有保护作用C. 痛觉反映了一个人的灵敏程度D. 痛觉比较容易适应【答案】ACD11. 由于不同的感觉器官之间的相互作用而形成的错觉包括（）。