人教部编版八年级语文上册 《列夫·托尔斯泰》阅读训练(含答案)
初中语文八年级上册《列夫 托尔斯泰》练习题 附加答案
《列夫·托尔斯泰》练习一、基础巩固1.选择下列加点字注音有误的一项（）A．胡髭．（zì）长髯．（rán）一绺绺．．（liǔ）鬈．发（quán）B．黝．黑（yǒu）粗劣．（liè）滞．留（zhì）穹．顶（qióng）C．可憎．（zēng）蒙昧．（mèi）貂．皮（diāo）酒肆．（sì）D．掠．过（lüè）颔．首（hàn）锃．亮（zèng）轩．昂（xuān）2.找出下列语句的错别字，并将正确的改在后面的括号内（1）像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来原于他那天父般的犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。
（）（2）天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋，而天才灵魂的工作间，比起吉尔吉斯人搭建的皮帐蓬来好不了多少。
（）（3）它像枪弹穿透了违装的甲胃，它像金刚刀切开了玻璃。
（）3.结合具体语境，解释下列加点词语（1）在这种入木三分．．．．的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。
（2）小屋粗制滥造．．．．，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
（3）这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢．．．．，丑陋可憎。
（4）有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐．．．．地等待这位大师的接见。
4.根据所给的词语的意思，写出相应的词语（1）比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
____________（2）低着头显得很谦卑恭顺的样子。
____________（3）惶恐不安。
____________（4）无法揣测，难以捉摸。
____________（5）比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。
____________5.列夫·托尔斯泰，一个享誉世界的名字，一个让无数人为之敬仰的文豪。
他的许多作品可谓是家喻户晓，妇孺皆知。
那么，请同学们动动脑筋，想一想列夫·托尔斯泰的作品有什么？（举一例即可哦！）6.合你的学习和生活体验，谈谈你对“联系生活、思考生活、积累生活的语文学习是快乐的享受”的理解。
茨威格《列夫·托尔斯泰最后的日子》阅读练习及答案(部编人教版八年级语文上册第8课)
列夫·托尔斯泰最后的日子人只能单独地接近上帝——《托尔斯泰日记》①1910年10月28日，可能是早上6点，列夫·托尔斯泰像一个小偷一样，只由他的医生陪同，从他的生活的监狱中冲出来，呼唤向他发出了一个不可辩驳的坚定信号。
当妻子夜里暗地里和歇斯底里地乱翻他的文件时，他再一次当场抓住了她，这时决定突然钢铁般坚决和果断地在他心中响起，离开“离开了他的心灵”的她，逃走，到任何地方去，到上帝那里去，到自身中去，进入自己的，分给他的死亡。
他将大衣套在工作衬衫上，戴上一顶粗笨的帽子，穿上胶鞋，他的财产中没有带走别的，除为了向人类表达自己精神所需要的东西：日记，铅笔和羽毛笔。
然后他们上了车，坐在一个三等车厢油腻腻的长椅上，裹在大衣中。
②列夫·托尔斯泰不再这样称呼自己了，像对待他的钱、房子和荣誉一样，他也把他的名字扔在身后；他现在称自己为T·尼古拉耶夫——一个想为自己构想一种新生活和纯洁而正确的死亡的人的虚构的名字。
现在他终于摆脱了一切羁绊，他可以在陌生的街道上做朝圣者，做学说和正直的话语的仆人。
③但他的生活、他的学说的可怕的对手——荣誉，他的折磨人的魔鬼和诱惑者，仍不放弃它的牺牲品。
世俗不允许“它的”托尔斯泰属于自己。
这个被追捕的人几乎还没有在火车车厢里坐下，旅行者中有人已经认出了这位大师，于是火车上所有的人都知道了，男人和女人们已经挤到车门口看他。
他们随身带着的报纸带来一栏长长的、对这逃离监狱的珍贵动物的报道。
他已经被出卖和包围了，荣誉再一次，最后一次拦住了托尔斯泰通向完满的去路。
所有的站都被警察告知，所有的公职人员都被动员起来，家里他们已经订好特快车，记者们从莫斯科，从彼得堡，从尼什尼叶——诺高奥特，从四面八方追踪他这只逃跑了的野兽．．。
列夫·托尔斯泰不应该也不可以单独同自己一起，人们不容许他属于自己和实现他的神圣化。
④他已经被包围了，没有他能投身进去的灌木丛。
部编八年级语文上册-列夫·托尔斯泰(附习题)
面部：失调、崎岖、平庸、粗鄙
崇
表情：消沉、愚钝、压抑
敬
托
反衬
、
尔
目光犀利、敏锐、深刻
赞
斯 描写眼睛 泰
蕴含丰富感情
美
威力巨大
主旨归纳
这篇人物小传运用大量的比喻和夸张手法， 为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，揭示了 他丰富深邃的精神世界，展现了他灵魂的高贵不 凡，字里行间洋溢着作者对他的仰慕、崇敬之情。
见解深刻，文中形容目光犀利。 无可置疑：没有什么可以怀疑的。
黯然失色：指事物失去了原有的色泽、光彩；也指心 情沮丧，显出无精打采的样子。
广袤无垠：广阔无边。古代以东西长度为“广”，南 北长度为“袤”。
整体感知
自由读课文，说说托尔斯泰给你的总体印 象，并理清文章层次。
理清思路
由
列 刻画外貌 失调、崎岖、平
消沉愚钝压抑威力巨大目光犀利敏锐深刻蕴含丰富感情结构梳理反衬这篇人物小传运用大量的比喻和夸张手法为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征揭示了他丰富深邃的精神世界展现了他灵魂的高贵不凡字里行间洋溢着作者对他的仰慕崇敬之情
新课导入
他是最清醒的现实主义的天才艺术家。（列宁） 他是十九世纪俄国的巨人。（鲁迅） 他是空前绝后的艺术大师。（陀思妥耶夫斯基） 他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。
比喻：把托尔斯泰的眼睛比作有魔力、有磁性 的珠宝，使描写对象生动形象，写出了作为思想家 和艺术家的托尔斯泰的作品来自对社会生活、人间 世态的观察、研究，同时，他又用艺术巨笔把它们 准确地表现出来，揭示了时代的本质和要求。
部编版语文八上8《列夫托尔斯泰》练习及解析
部编版语文八上8《列夫·托尔斯泰》练习及解析一、单选题（本大题共6小题，共12.0分）1.下列四个选项中，注音全对的一组是（）A. 胡髭．（zì）尴．（gān）尬．（gà）粗劣．（lüè）两颊．（jiá）B. 侏．（zhū）儒粗糙．（zào）甲胄．（wèi）纠．缠（jiū）C. 广袤．（mào）无垠．（gēn）掩饰．（shì）鬈．（quán）发D. 敦．实（dūn）颔．首（hàn）乡绅．（shēn）长髯．（rán）2.下列句子中，没有语病的一句是（）A. 战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者．B. 临近考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高．C. 自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练．D. 能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键．3.对下列短语类型分析不正确的一项是（）A. 回忆我的母亲（偏正短语）藤野先生（并列短语）B. 勤劳俭朴（并列短语）狼吞虎咽（并列短语）C. 性格和蔼（主谓短语）祖国富强（主谓短语）D. 追求光明（动宾短语）精通时事（动宾短语）4.下列词语中不含贬义的一项是( )。
A. 藏污纳垢矮小敦实引人注目意趣盎然B. 粗制滥造无可置疑麻木不仁名门望族C. 鹤立鸡群文坛泰斗颔首低眉正襟危坐D. 诚惶诚恐天才灵魂郁郁寡欢丑陋可憎5.根据课文《列夫•托尔斯泰》，为下面一段话选择一组最合适的动词填空。
这道目光就像一把锃亮的钢刀______了过来，又稳又准，_____要害。
令你无法动弹，无法躲避。
仿佛被催眠术_____住了，你只好乖乖地忍受这种目光的_____，任何掩饰都抵挡不住。
（）A. 刺切中控制探索B. 刺击中控制探寻C. 扎击中抑制探寻D. 扎切中抑制探索6.下列句子中未使用比喻修辞的一项是( )。
部编版八年级语文上册第二单元第8课《列夫托尔斯泰》测试题(含答案)
部编版八年级语文上册第二单元第8课《列夫托尔斯泰》测试题（含答案）一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.下列各项中，加下划线字注音全对的一项是（）A. 胡髭（zì）尴尬（gà）粗劣（liè）黯然失色（àn）B. 侏儒（zhū）蒙昧（mèi）甲胄（wèi）藏污纳垢（gòu）C. 掩饰（shì）鬈发（quán）滞留（zhì）广袤无垠（gēn）D. 敦实（dūn）乡绅（shēn）粗糙（cāo）颔首低眉（hàn）2.下列词语中不含贬义的一项是( )。
A. 藏污纳垢矮小敦实引人注目意趣盎然B. 粗制滥造无可置疑麻木不仁名门望族C. 鹤立鸡群文坛泰斗颔首低眉正襟危坐D. 诚惶诚恐天才灵魂郁郁寡欢丑陋可憎3.根据课文《列夫•托尔斯泰》，为下面一段话选择一组最合适的动词填空。
这道目光就像一把锃亮的钢刀______了过来，又稳又准，_____要害。
令你无法动弹，无法躲避。
仿佛被催眠术_____住了，你只好乖乖地忍受这种目光的_____，任何掩饰都抵挡不住。
（）A. 刺切中控制探索B. 刺击中控制探寻C. 扎击中抑制探寻D. 扎切中抑制探索4.下列表述不正确的一项是（）A. 在我国古代，人们席地而坐时把腰挺直称为“长跪”，离席站立称为“避席”，这两个举动都表示敬意。
B. 自谢道韫吟咏出“未若柳絮因风起”后，“咏絮之才”就被用来赞誉女性出众的才华。
C. 列夫·托尔斯泰是苏联作家，代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
D. 茨威格的《列夫·托尔斯泰》前半部分极力描写托尔斯泰平凡的长相，后半部分则透过他的眼睛，展示出他灵魂的深邃、伟大。
5.根据选段内容，选择正确的人名（）如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。
可上帝没有这样安排。
部编八年级语文上册同步练习附解析8 列夫·托尔斯泰
8.列夫•托尔斯泰一、积填空题1．给下列加点字注音鬈．发锃．亮颔．首正襟．危坐无垠．敦．实甲胄．广袤．无垠肖．像粗鄙．穹．顶丑陋可憎．一绺．粲．然匕．首恰如其分．2．根据拼音写出汉字。
（xuān）昂（āo）陷酒（sì）（xī）利粗制（làn）造（zhì）留（yǒu）黑（cuī）眠术美（rán）公（àn）然失色。
3．解释下列词语（1）禁锢：（2）器宇：（3）轩昂：（4）诚惶诚恐：（5）广袤：（6）鹤立鸡群：（7）正襟危坐：（8）颔首低眉：4．《列夫•托尔斯泰》这篇课文节选自（国别）伟大作家的作品《》．这位作家还曾写过《》等传世之作。
课文中提到的是曾经写过《罪与罚》《白痴》等作品的俄国著名作家。
二、选择题5．下列语句中有且只有一个错别字的一项是（）A．留给人的总印象是失调、崎驱、平庸，甚至粗部。
B．这幅劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝的压抑。
C．直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。
D．这张脸朦昧阴沉，郁郁寡欢，丑露可憎。
6．下列句子中，没有语病的一句是（）A．战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。
B．临近考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
C．自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。
D．能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。
7．下列标点符号使用有误的一项是（）A．“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要人人的参与B．张旭的草书，正如韩愈所说的，“变动犹鬼神。
”C．对青年人来说，旅行是教育的一部分；对老年人来说，旅行是阅历的一部分D．我看见水中浮着很大的海带（有些作球形，有些作管状）和很像仙人掌的蔷薇藻8．结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（）在乡村，没有树的村庄是不可想象的，而一个没有鸟的村庄，那将是多么的寂寞!其实，人是乡村的主人，①______，②_______．说透了，一个村庄的组成，就是人、树、鸟的完美和谐。
列夫·托尔斯泰《穷苦人》阅读练习及答案(部编人教版八年级语文上册第8课)
《穷苦人》阅读练习及答案作者:列夫·托尔斯泰穷苦人（俄）列夫托尔斯泰在一间茅屋里，渔夫的妻子冉娜坐在灯下缝补旧渔帆。
风在院子里呼啸、哀嚎，浪涛冲击着海岸，发出哗啦哗啦的声响……天又黑又冷，但茅屋里却温暖如春，炉火还没有熄灭。
在大海的咆哮声中，有五个小孩在挂着白蚊帐的床上熟睡。
丈夫一大早就出海了。
现在还没有回来。
冉娜倾听着波涛的喧嚣和狂风的呼啸，心里忐忑不安。
旧式的木制钟嘶哑地敲过了十点、十一点……丈夫还是没有回来。
冉娜更担心了。
丈夫从不顾自己的身体，时常冒着严寒在风浪中打渔。
他们从早忙到晚，又怎样呢？一家人勉强糊口而已。
孩子们连鞋都穿不上，不管夏天还是冬天都光着脚跑路。
吃的不是白面包，就是黑面包也不够吃；下饭的只有鱼。
“咳，总算命好，孩子们没灾没病。
没有什么可抱怨的。
”冉娜这样想道，又留心听着风暴的呼啸。
“他在哪儿呢？上帝保佑他，救救他，可怜他吧！”她一边说，一边划着十字。
睡觉还嫌太早。
冉娜点着提灯，往头上披了一块厚头巾，点着提灯，走出门外，看看大海是不是平静一些了，灯塔上的灯是不是还亮着，能不能看得见丈夫的小船。
但是，海上什么也看不见。
风使劲地刮着她的头巾，一块掉下来的什么东西叩打着街坊西玛小屋的门，于是冉娜突然想起来，从傍晚起她就想去看望生病的街坊西玛。
“还没有人去照料过她呢！”冉娜想道，敲了敲房门。
仔细听着……没有人应声。
“寡妇的处境真难啊！”冉娜站在门口想道，“孩子虽然并不多，只有两个，可是一切都得她一个人操心。
而她自己又有病！唉，寡妇的处境真艰难啊！我进去看看她。
”冉娜又敲了敲门。
还是没有人应声。
“哎，西玛！”冉娜喊了一声。
“出了什么事情了？！”她想道，推了一下门。
门开了，冉娜提着灯，走进了屋。
冉娜发现西玛已经一动也不动地仰卧着。
冉娜把提灯再靠近一些，不错，西玛已经咽气了，她脑袋向后仰着，在那冰凉发青的脸上呈现出死的安详。
死者一只苍白的手仿佛要去拿什么东西，落了下来，垂在草垫上。
八年级初二上册语文部编版课时练《列夫·托尔斯泰》(试卷+答案版)(1)
第8课《列夫·托尔斯泰》课时练1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．黝．黑（yòu）崎岖藏污纳垢．（ɡòu）正经危坐B．滞．留（zhì）愚钝器宇轩．昂（xuān）诚惶诚恐C．脸颊．（xiá）蒙味广袤无垠．（yín）春意盎然D．锃．亮（cénɡ）禁锢目光犀．利（xī）粗制烂造2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A．全国精准扶贫工作进入攻坚阶段后,仍有少数干部对贫困群众漠不关心．．．．,这种做法让我们不能容忍。
B．他长相普通,在任何地方都不会有鹤立鸡群．．．．、引人注目的可能。
C．阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言．．而喻．．的。
D．在这种入木三分．．．．的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。
3．下列句子没有语病的一项是（）A．江西今年全面完善低保评议听证制度,完善低保公示制度,将乡镇（街道）干部亲属享受低保者纳入备案登记。
B．一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
C．他一动不动地躺了好一会儿,温暖的阳光照在他身上,使他那受苦受难的身体充满了寒意。
D．根据托尔斯泰原著改编而成的同名歌剧《复活》即将在北京剧院进行首演。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①遵照他的遗言,遗体安葬在亚斯纳亚·波利亚纳的森林中,坟上没有树立墓碑和十字架。
②之后,托尔斯泰的妻子曾跪下恳求托尔斯泰为她再读一遍早年丈夫为自己创作的诗歌和散文,以找回当初的甜蜜,但是托尔斯泰当时已死了心。
③一天晚上,夫妻二人又闹不和。
④最后,他于1910年10月28日从亚斯纳亚·波利亚纳秘密出走。
在途中患肺炎,11月7日在阿斯塔波沃车站逝世。
⑤在托尔斯泰离家之前,他与妻子的决裂程度人尽皆知。
A．⑤③②④①B．⑤①③②④C．④②①⑤③D．③⑤④②①5．下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是（）A．宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
人教部编版八年级语文上册(2017部编)第8课《列夫托尔斯泰》同步练习【含答案】
8列夫・托尔斯泰1.以下加点字的注音全部正确的一项为哪一项()A.胡髭亿i ) 为难(g a n g 4 )B.侏儒(zhu) 粗糙亿ao)C.广袤(ma o) 无垠(y 1 n)D.敦实(dun) 颔首(han)2.找出以下词语中的错别字并改正粗制烂造藏污纳垢名门旺族鹤立鸡群粗专(l u e ) 两期(ji a)甲胄(zh o u)纠缠(ji u)掩饰(sh i ) 髯发(ju a n)锂亮(z e ng)长髯(r n n)诚慌诚恐正襟威坐入木三分郁郁寡欢3.依次填入下面句段中横线处的词语正确的一项为哪一项( )这道目光就像一把锂亮的钢刀了过来,又稳又准,要害,令你无法动弹无法躲避.仿佛被催眠术住了,你只好乖乖地忍受这种目光的 ,任何掩饰都抵挡不住.A.刺切中限制探索B.刺限制探寻C.扎抑制探寻D.扎切中抑制探索4.以下句子中加点的成语运用有误的一项为哪一项( )A.他对当前的形势分析得入木三分.B.她身材高挑,有一头瀑布般的长发,无论走到哪里,都似鹤立鸡群,分外夺目.C.小偷居然在众目睽睽之下,将那个人的钱包拿走了.D.这对夫妇在客厅里正襟危坐地等待从国外归来的儿子.5.以下句子中没有语病的一项为哪一项()A.中学生要提升文学素养,就要养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵.B.我们能否读懂?列夫・托尔斯泰?这篇课文,关键在于我们对托尔斯泰有深刻的了解.C.不管天气条件恶劣,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰.D.以个人开展和终身学习为主体的核心素养模型,应该取代以学科知识结构为核心的传统课程标准体系.6.以下解说不正确的一项为哪一项A. 一些优秀的文化类节目备受关注,说明很多人不是又•它缺乏热情,而是缺少感受它的时机.解说：句中的关联词语是正确的.B.①跟着好人学好事.②我跟,他是同桌.解说：这两个句子中加点字“跟〞词性不同.C.晴天霹雳苏州园林高尚情操珍贵意见解说：这四个短语的结构类型相同.D.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠.解说：这句话是指托尔斯泰的眼睛富有感情,运用的是超前夸张的修辞手法.7.填空.(1)茨威格,(国籍)作家,享有国际声誉.代表作有小说?» «» 等.(2)中外名著常有一个精妙的开头语,例如俄国作家列夫・托尔斯泰的?安娜・卡列尼娜?中的“幸福的家庭是相似的,"；中国小说家罗贯中的«»中的“话说天下大势,,合久必分〞.整体感知8.文章可分为两个局部,请分别概括其主要内容.9.作者认为托尔斯泰的外貌给人的总体印象是什么？(请用原文中的词语答复)课外阅读阅读下文,答复以下问题.老杨树下①宿舍楼前耸立着一棵老杨树 ,纹理粗糙,树冠硕大.②树荫底下放着一条绑着磨刀石、悬挂小铁罐的长凳.旁边有个拿菜刀的老太太正与身体消瘦的磨刀师傅砍价.师傅有把年纪了,穿着一件围裙式的粗布工作服 ,脸上胡子拉硝的.他磨一把菜刀要6元,老太太不干,坚持只给4元.我想让二人生意尽快做成好早点儿走人,就劝他俩：“你们各让一步,5块钱磨了吧！"磨刀师傅没吭声,撩起衣襟擦了擦额头上的汗, 抬起一双被细密皱纹围裹的干眼狠狠地瞪了瞪我. 老太太转过脸来,像要打架一样冲我吼道：“凭什么要5块,这1块钱你替我出？"我本想给双方打个圆场,却没料到两面不落好,只得闭上嘴在一旁傻站着.争执双方各不相让,僵持了一会儿,不欢而散.③“你这是何苦呢！"我在一旁轻声埋怨磨刀师傅说,“5块钱给她磨了算啦,不就是少收1块钱嘛！〞“那不成！〞磨刀师傅断然拒绝,“少收她1块,待会儿你要磨刀,俺是不是也得少收1块?再来人磨刀,俺不都彳#少收1块.那俺今晚买干粮、买菜的钱就不够啦！〞④听他这么说,多收少收这1块钱还真关系到温饱的大问题.我不免试探着问：“那你一天能挣多少？〞“这可说不好,干俺这行,哪能旱涝保收？〞我又追问：“那你最多一天磨过几把刀？〞磨刀师傅想了片刻答复：“你还甭说,头年真有那么一次.俺一天磨了20把菜刀、5把剪子.干一桩活挣5块.那可是俺生意最火的一天.〞说到这,磨刀师傅的眼中闪现出亮光, 四周包裹的皱纹也舒展开了 ,脸上的表情顿时变得生动起来.⑤通过交谈,我大致了解到磨刀师傅的人生经历.他姓邵,年近六旬,早先在一家县刀具厂上班,厂子倒闭后回乡务农.妻子多病,三天两头跑医院.为了看病方便,他和儿子陪妻子进城长住.租房、吃饭、看病、买药……全需要钱.儿子每天去建筑工地打工.他的肾有问题不能干重活,只能凭磨刀的手艺挣一份零钱.⑥我对邵师傅的同情心油然而生,想撵他挪地方的念头早已消除,脑子里转悠的只是能为他做点什么.于是我回了趟家,翻出4把生锈的刀剪,又倒了一杯凉开水拿到老杨树下.“邵师傅,你先喝口水,再帮我磨磨这几把刀剪.〞邵师傅接过水杯连声道谢,仰面朝天一口气喝完然后开始干活.活干完后,我对他说：“4把刀剪,该给你24块,对吧？〞不料他答复：“你送的活多,得给你优惠,每把5块.〞“那怎么行,不能坏了你的规矩.〞我寸步不让地与他逆向砍价,一番拉锯后,邵师傅让步了.⑦我跟邵师傅道了别,回家刚坐下门铃就响了. 开门一看,原来是邵师傅.他微微喘着气说：“掘了好几家门铃才找到你.〞说着举起一张卡问：“这是你刚刚丢的吧？俺收工时在地上捡到的.〞那是一张不设密码,任何人持有都能使用的商场购物卡. 我告诉他这张卡不是我丢的,让他再问问别人.邵师傅有些失意地说：“已问过几个人了 ,都没人认领啊！〞“那你就留着自己用呗,〞为了使他安心,我又添了一句,“反正又不是偷的、骗的.〞“那不成的俺不能要！〞邵师傅回绝的神情仿佛人格遭受了侮蔑似的 ,直拿那双干眼瞪我.我急忙致歉说刚刚失言了. “丢卡的人还不知有多着急呢！〞邵师傅说罢又问我居委会的所在地. 我猜他是想通过居委会寻找失主.⑧邵师傅匆匆离去后,我的心潮难以平静.我伸头望向窗外,老杨树下已空无一人,但“叮啷叮啷〞的铁板敲击声似乎仍在回荡.老杨树被夕阳铺洒上一层迷人的金色,晚风拂动着枝叶发出稍微的声响,宛假设应和着铁板声在歌唱.〔选自?人民日报・海外版?2021年10月20日,有删改〕10.文章以邵师傅磨剪刀为线索展开表达,请理清文脉,在方框里的横线上填写相应的内容.〔3分〕―to*――11.从人物描写的角度,赏析第⑦段中画线的句子.〔3分〕开门一看,原来是邵师傅.他微微喘着气说：“抱了好几家门铃才找到你.〞说着举起一张卡问：“这是你刚刚丢的吧？俺收工时在地上捡到的.12.第⑤段文字能否去掉？说说你的理由.〔3分〕13.本文的标题?老杨树下?有什么作用？〔4分〕14.八年级某班举行以“走近名人托尔斯泰〞为主题的综合性学习活动,请你参加,并完成以下任务.(1)［拟写标语］为了营造活动气氛,请你紧扣活动主题拟写一那么宣传标语.(2)［写颁奖词］根据课文内容,请你为托尔斯泰拟写一那么颁奖词.(3)［续写语句］请仿照下面画线句子的内容和结构仿写两个句子.人为什么要读书呢？书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂.一本文?书,就是一个崭新的世界.读艾青的诗歌 ,我坚决了不断前行的信念；读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧SL；,；, .读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷.(4)［写招领启事］2021年10月12日下午3点左右,付冉在操场看台上捡到一本 ?托尔斯泰?,书的扉页上有赠书人手写的鼓励话语和签名.请你帮他写一那么招领启事,请失主到学校播送室认领.1.［解析］D A项,“劣〞应读“ li e；B 项,“糙〞应读“ cao〞；C 项,“富应读“qua n〞.2.烂一滥慌一惶威一危旺一望3.B4.［解析］D “正襟危坐〞的意思是整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子.用来形容父母等孩子不恰当.5.［解析］D A项,缺少宾语,“养成〞缺少宾语,应在“读经典名著〞后面加“的习惯〞;B 项,两面对一面,应在“对托尔斯泰〞前面加“是否〞；C 项,关联词使用不当,应将“不管〞改为“尽管〞.6.［解析］D 这句话运用的是扩大夸张的修辞手法.7.(1)奥地利一个陌生女人的来信象棋的故事(2)不幸的家庭各有各的不幸三国演义分久必合8.第一局部：刻画托尔斯泰的外貌特征.第二局部：描写托尔斯泰不同寻常的眼睛.9.失调、崎岖、平庸,甚至粗俗.10.①邵师傅拒绝“我〞的调解②邵师傅主动给“我〞让利③邵师傅寻找购物卡的主人11.运用了动作描写、语言描写,生动形象地写出邵师傅寻找购物卡的主人的急迫心情,以及寻找失主的不易,突出了邵师傅不贪钱财的品质,与前面的斤斤计较形成比照.12.不能删去.这段文字属于插叙,交代了邵师傅家境的困难和前面与老太太斤斤计较的原因也为下文“我〞的情感变化做了铺垫.13.激发读者的阅读兴趣,交代了故事发生的地点；与文章的开头、结尾相照应.14.(1)例如：读巨人著作,做时代先锋.(2)例如：沧桑的面孔却有着天才的灵魂 ,锐利的双眼代表着高超的境界. 他的笔是一把利剑, 劈开世人冷漠的面具；他的文字是一曲小调,唤醒世人愚钝的良知.站起来 ,他是高耸入云的乌拉尔山；倒下去,他是深远悠长的伏尔加河.(3)例如：读冰心的诗歌我感悟到了纯真细腻的情感读培根的随笔我体会到了透彻深邃的哲理(4)例如：招领启事10月12日下午3点左右,有位同学在我校操场看台上捡到一本书,书的扉页上有赠书人的手写字迹.请失主到学校播送室认领.x x中学播送室2021年10月12日。
《列夫·托尔斯泰》精品习题(AB卷,含答案)(部编人教版八年级语文上册第8课)
《列夫·托尔斯泰》同步练习01 基础知识1．下列加点字注音全对的一项是(D)A．胡髭．(zì)尴尬．(gà)粗劣．(lüè)粗制滥．造(làn)B．侏．儒(zhū) 粗糙．(zào) 甲胄．(wèi) 藏污纳垢．(gòu)C．广袤．(mào) 无垠．(gēn) 掩饰．(shì) 器宇轩．昂(xuān)D．敦．实(dūn) 颔．首(hàn) 乡绅．(shēn) 无可置．疑(zhì)(解析：A项中“髭”读音应为“zī”，“劣”读音应为“liè”；B项中“糙”读音应为“cāo”，“胄”读音应为“zhòu”；C项中“垠”读音应为“yín”。
) 2．下列语句中书写完全正确的一项是(C)A．这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚盹和压抑。
B．不是传播智慧的庙堂，而是禁固思想的囚牢。
C．虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀厉目光，但再好的图片都没法加以反映。
D．这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。
(解析：A项“盹”应为“钝”；B项“固”应为“锢”；C项“厉”应为“利”。
) 3．下列加点词语运用不恰当的一项是(B)A．姚明站在队伍的最后一排，显得鹤立鸡群．．．．。
B．其时天色已近黄昏，马路对面的绿灯显得格外黯然失色．．．．。
C．在这广袤无垠．．．．的草原上，享受清风拂面，顿感心旷神怡。
D．听说领导来了，老李迎上去，颔首低眉．．．．地打着招呼。
(解析：B项“黯然失色”指相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，多比喻相形之下很有差距，远远不如。
这里应改为“光彩夺目”。
)4．(广安中考)下列句子没有语病的一项是(A)A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。
B．是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。
C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
部编语文八年级上册第08课列夫·托尔斯泰(提升训练)(解析版)含答案
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第08课列夫·托尔斯泰【提升训练】一、选择题1．指出下列加点字注音有误的一项( )A．黝黑(yǒu)滞留(zhì) 颔（hàn）首B．愚钝(dùn) 轩昂(xuān)广袤（mào）C．侏儒(rǔ)炽热(zhì) 犀利（xī）D．禁锢(ɡù)锃亮(zènɡ)尴尬（gān gà）【答案】C【解析】试题分析：C项改为“侏儒(rú)”，“炽热(Chì)”。
2．选择下列加点字注音有误的一项（）A．胡髭（zì）长髯（rán）鬈发（quán）B．黝黑（yǒu）滞留（zhì）穹顶（qióng）C．可憎（zēng）蒙昧（mèi）酒肆（sì）D．掠过（lüè）颔首（hàn）锃亮（zèng）【答案】A【解析】试题分析：考查字音的识记。
部编版语文八年级上册第7课《列夫·托尔斯泰》同步练习及参考答案
（4）颔首低眉：
（5）无可置疑：
3. 下列语段中，画线句子有语病的一项是（ ）
(A) 如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分。 人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：(B) 眼 睛在网上快速、便捷的 “暴走”，逐渐替代以往细嚼 慢咽似的传统阅读。(C) 但我觉得，人们在有某种难 言的失重感的同时，也会获得大面积爆炸性信息。 (D) 之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅 读是一种有重量的精神运动。
3. 如果把幸福的标准定为能认识事物，认识世界，那 么托尔斯泰能看清真相，他是幸福的；但托尔斯泰看透 了暴政、丑恶、虚伪和苦难，看清了造成人间悲剧的原 因，并尽最大的努力去改变却劳而无功，这是痛苦的， 托尔斯泰是不幸福的。
拓展阅读
1.（1）达 · 芬奇诞生，连正式的名字都没有。（2） 达 · 芬奇在苦涩的童年被万事万物所吸引。（3）达 · 芬奇走向艺术之旅，并被老师赏识。（4）达 · 芬 奇苦心孤诣，多才多艺。
同步练习
基础锤炼
1. 给加点字注音，或根据拼音写汉字。
粗制 làn 造（ ）滞留（ ）禁
ɡù（ ）蒙 mèi（ ）xī利（
）ɡān
ɡà（ ）（ ）侏儒（ ）胡髭（ ）甲胄
（
）càn 然（ ）广袤无垠（
）黯然失
色（
）颔首低眉（
）
2. 解释下列词语。
（1）郁郁寡欢：
（2）鹤立鸡群：
（3）正襟危坐：
（2）小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是 由古希腊的能工巧匠建造起来的。
（3）在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精 神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石 穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
2. 说说第四段写了什么内容，这样写的作用是什么？
部编版八年级语文上7、列夫.托尔斯泰 练习及答案
7 《列夫·托尔斯泰》练习一、基础巩固1.选择下列加点字注音有误的一项（）A．胡髭．（zì）长髯．（rán）一绺绺．．（liǔ）鬈．发（quán）B．黝．黑（yǒu）粗劣．（liè）滞．留（zhì）穹．顶（qióng）C．可憎．（zēng）蒙昧．（mèi）貂．皮（diāo）酒肆．（sì）D．掠．过（lüè）颔．首（hàn）锃．亮（zèng）轩．昂（xuān）2.找出下列语句的错别字，并将正确的改在后面的括号内（1）像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来原于他那天父般的犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。
（）（2）天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋，而天才灵魂的工作间，比起吉尔吉斯人搭建的皮帐蓬来好不了多少。
（）（3）它像枪弹穿透了违装的甲胃，它像金刚刀切开了玻璃。
（）3.结合具体语境，解释下列加点词语（1）在这种入木三分．．．．的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。
（2）小屋粗制滥造．．．．，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
（3）这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢．．．．，丑陋可憎。
（4）有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐．．．．地等待这位大师的接见。
4.根据所给的词语的意思，写出相应的词语（1）比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
____________（2）低着头显得很谦卑恭顺的样子。
____________（3）惶恐不安。
____________（4）无法揣测，难以捉摸。
____________（5）比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。
____________5.列夫·托尔斯泰，一个享誉世界的名字，一个让无数人为之敬仰的文豪。
他的许多作品可谓是家喻户晓，妇孺皆知。
那么，请同学们动动脑筋，想一想列夫·托尔斯泰的作品有什么？（举一例即可哦！）6.合你的学习和生活体验，谈谈你对“联系生活、思考生活、积累生活的语文学习是快乐的享受”的理解。
部编版语文八年级上册第7课《列夫·托尔斯泰》同步练习及参考答案
同步练习( A) 如今， 网络阅读成为人们生活重要的组成部分。
人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：( B) 眼睛在网上快速、便捷的 “ 暴走”， 逐渐替代以往细嚼 慢咽似的传统阅读。
( C) 但我觉得， 人们在有某种难言的失重感的同时， 也会获得大面积爆炸性信息。
(D )之所以这样说，是因为就4. 下面加点的成语运用不恰当的一项是（ ）A. 他转学一年后， 又回到了原来的学校， 他发生了巨大的改变， 展现在同学们面前是万象更新的面貌。
B. 近几年的股市风波， 让他家徒四壁， 他已无力负担沉重的债务。
C. 法院开庭了， 人们正襟危坐， 他们紧张下一刻将发生什么。
D. 她的成功是无可置疑的， 因为她为此付出了无数汗水和时间。
5. 仿写句子。
所谓大师， 就是这样的人： 他们用自己的眼睛在别人司空见惯的东西上找到真理； 他们；他们。
6.文学常识填空。
茨威格是__________ （国家）的著名作家、小说家、传记作家。
列夫 ····托尔斯泰是19 世纪俄国批判现实主义作家，被列宁誉为“ 俄国革命的镜子”。
代表作品有《》《》《安娜·卡列尼娜》。
课内精读（一）阅读“ 他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地…… 这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。
” 回答下面的问题。
1.下列句子运用了什么修辞，有什么表达效果？[来源: 学 * 科* 网Z* X* X* K]（1））一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
（2））小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
（3））在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
2.说说第四段写了什么内容，这样写的作用是什么？（二）阅读“ 因此，那些第一次见到他的人…… 他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。
第8课《列夫 托尔斯泰》同步练习(含答案)统编版语文八年级上册
8 《列夫·托尔斯泰》同步练习课内跟踪基础锤炼1.给加点字注音，根据拼音写汉字。
粗制làn造（）滞．留（）禁ɡù（）蒙mèi（）ɡān gà（）（）侏儒．（）胡髭．（）甲胄．（）càn然（）广袤．无垠（）黯．然失色（）颔．首低眉（）2.下面词语运用不恰当的一项是（）A.这个车站的人流量大，难免藏污纳垢．．．．，时常发生抢劫的事件。
B.只有优秀的画家或画师才能创作出如此入木三分．．．．、精妙绝伦的作品。
C.经过一夜奔波，他们现在已经筋疲力尽．．．．、困累不堪了。
D.医疗队的队员们正在和颜悦色．．．．地接待前来就诊的病人。
3.下列语句使用的修辞手法，不是比喻的一项是（）A.他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
B.像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
C.这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。
D.高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”4.阅读下面的语段，概括其主要内容。
（不超过25个字）在天山高处，可以看到一个面积很大的天然湖。
湖面明净如镜，水清见底。
高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中，把湖山天影融为晶莹的一体。
在这幽静的湖中，唯一活动的东西就是天鹅。
天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。
人家说山色多变，而事实上湖色也是多变的。
你站在高处瞭望湖面，眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水，如果你再留意一看，接近你的视线的是那闪闪的粼光，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘或者一根游丝的侵扰。
湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，界线非常分明。
课内精读阅读《列夫·托尔斯泰》，回答问题。
5.阅读托尔斯泰的外貌描写，分析表达效果。
《列夫·托尔斯泰》阅读练习及答案(部编人教版八年级语文上册第8课)
《列夫·托尔斯泰》阅读练习及答案突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。
这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。
令你无法动弹，无法躲避。
仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。
它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。
在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。
——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。
虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。
而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。
精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。
它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。
这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。
高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。
此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。
托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。
八年级上册第八课《列夫托尔斯泰》(习题)
第8课列夫·托尔斯泰1．下列字音字形完全正确的一项是（）A．胡髭．（zì）长髯．（rán）一绺鬈．发（quán）B．黝．黑（yōu）粗劣．（liè）气宇穹顶C．可憎．（zēng）蒙昧．（mèi）貂皮酒肆D．掠．过（luè）颔．首（hán）锃亮僵绳【答案】C【详解】A.胡髭．（zì）——（zī）；B.黝．黑（yōu）——（yǒu），气宇——器宇；D.掠．过（luè）——（lüè），颔．首（hán）——（hàn），僵绳——缰绳；故选C。
2．下列句子语序排列恰当的一项是（）①这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，无法躲避。
②虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。
③在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。
④仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。
⑤它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。
A．②①④⑤③B．③①②④⑤C．②①③④⑤D．⑤②③①④【答案】A【详解】本题考查排序。
本语段主要围绕托尔斯泰的目光展开描写；②句“虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映”，点明写作对象，为第一句；接下来①句“这道目光”承接②句中的“这种犀利目光”，为第二句；④句承接①句“像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，无法躲避”，写看到托尔斯泰的目光后的状态“仿佛被催眠术控制住了”；⑤句“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”，在①④的基础上更进一步，由“钢刀刺了过来”“任何掩饰都抵挡不住”到“像枪弹穿透了伪装的甲胄”“像金刚刀切开了玻璃”，最后③句“在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩”，写入木三分的审视之下的状态；故排为：②①④⑤③；故选A。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阅读训练
突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。
这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。
仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何俺饰都抵挡不住。
它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。
在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。
──对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可置疑的描述。
这种穿透心灵的审视仪仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。
虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。
而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。
精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。
它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像x射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。
这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。
高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”
亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。
此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。
托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。
这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上苍；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。
在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。
眼皮刚一睁开，这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。
它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。
每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。
当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。
具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。
作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。
1．请概括选文主要内容。
2．你如何理解“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”这两个比喻。
3．说说你对“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”这句话的理解。
4．作者一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？到图书馆或上网查询，阅读有关托尔斯泰的生平资料，谈谈你的理解。
参考答案
1．选文主要描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。
2．“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”生动形象精妙地写出托尔斯泰眼睛深刻、准确的洞察力。
3．课文前半部分写托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋，原来粗鄙的外表是用来保护精美的珠宝的。
这是用了欲扬先抑的艺术手法。
写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛的精美绝伦。
4．二者并不矛盾。
“能够看清真相的人”常是痛苦的，这就是我们常说的智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。
托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽己毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。
晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而客死于途中。