小学五年级下册科学 《太阳钟》时间的测量优质课件PPT
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新教科版五年级下册科学第三单元《1.太阳钟》PPT课件
用光影来计时
在太阳下，将一根细木棒 竖直地插在地上，地面上就会 有一个木棒的影子。随着时间 的变化，影子的方向、长短也 会慢慢地发生变化。
一天中，不同时间影子的位置和长短变化记录 上午10点 上午11点 中午12点 下午1点 下午2点
时间的测量
太阳钟
在时钟发明之前，古人是用什么来计量时间的呢？ 用太阳来计时
早晨当太阳升起时， 白天就开始了
太阳落山了，天变黑 了，就进入夜晚了
在远古时代，人类用天上的太阳 来计时。日出而作，日落而息，昼夜 交替自然而然就成了人类最早使用的 时间单位——天。
日晷
日晷，是古代人们利用 日影测得时刻的一种计时仪 器。其原理就是利用太阳的 投影方向来测定并划分时刻， 通常由晷针和晷面组成。利 用日晷计时的方法是人类用达几千 年之久。
《太阳钟》时间的测量PPT课件PPT文档20页
财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
《太阳钟》时间的测量PPT课件
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
《太阳钟》时间的测量PPT课件
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
《太阳钟》时间的测量演示课件
对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善于 服从大局。
他年轻英俊的面孔，在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员，在监狱中整整呆了五十年，当他被刑满出狱时，他却拿 起刀子想杀人，因为他想留在监狱，他已经习惯了在监狱里的生活，因为在那里他是那样受人尊敬，而外面是他非常陌生和恐惧的世 界。在监狱里五十年的他，现在已经没有了杀人的勇气，连最后的勇气都已经磨灭了，他被放了出去，外面有许多的汽车，他不习惯 ，外面没有了亲人，没有了朋友，这一切他都不习惯，最后，他选择自杀，结束掉已经获得自由的身体，连同已经被体制化了失去自 由的内心！这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾！失去身体的自由并不可怕，可怕的这样的体制，让心也没有了希望，没有了欲 望，到最后就会彻底的绝望！为了打发无聊的时间，监狱中，安迪还带了一个学生，一个年轻人，从不识字开始，一点一点的教他， 直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他 ，那天正好杀死一对在床上，听说她丈夫还是个银行家，最后还因此替他背了黑锅，终身进了监狱。天哪，这
拓展延伸 圭表是利用日影进行测量的古代天文仪器。圭表
由圭和表两部分组成。直立于平地上测日影的标杆和 石柱，叫做表，正南正北方向平放的测定表影长度的 刻板，叫做圭。当太阳照着表的时候，圭上出现了表 的影子，根据影子的方向和长度，就能读出时间。
拓展延伸 在我国历史上，曾用燃烧蜡烛来计时的记载。在
蜡烛上刻划表示五更的标志，看到蜡烛点燃后烧到哪 一个标志就知道当时是几更了。
他年轻英俊的面孔，在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员，在监狱中整整呆了五十年，当他被刑满出狱时，他却拿 起刀子想杀人，因为他想留在监狱，他已经习惯了在监狱里的生活，因为在那里他是那样受人尊敬，而外面是他非常陌生和恐惧的世 界。在监狱里五十年的他，现在已经没有了杀人的勇气，连最后的勇气都已经磨灭了，他被放了出去，外面有许多的汽车，他不习惯 ，外面没有了亲人，没有了朋友，这一切他都不习惯，最后，他选择自杀，结束掉已经获得自由的身体，连同已经被体制化了失去自 由的内心！这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾！失去身体的自由并不可怕，可怕的这样的体制，让心也没有了希望，没有了欲 望，到最后就会彻底的绝望！为了打发无聊的时间，监狱中，安迪还带了一个学生，一个年轻人，从不识字开始，一点一点的教他， 直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他 ，那天正好杀死一对在床上，听说她丈夫还是个银行家，最后还因此替他背了黑锅，终身进了监狱。天哪，这
拓展延伸 圭表是利用日影进行测量的古代天文仪器。圭表
由圭和表两部分组成。直立于平地上测日影的标杆和 石柱，叫做表，正南正北方向平放的测定表影长度的 刻板，叫做圭。当太阳照着表的时候，圭上出现了表 的影子，根据影子的方向和长度，就能读出时间。
拓展延伸 在我国历史上，曾用燃烧蜡烛来计时的记载。在
蜡烛上刻划表示五更的标志，看到蜡烛点燃后烧到哪 一个标志就知道当时是几更了。
五年级下册科学课件-3.2 太阳钟 教科版(共14张PPT)
1.阳光下物体影子的方向 和长度会慢慢地发生变化。
2.日晷和圭表就是根据这 个原理制成的计时器。
任务一：用太阳来计时
学习策略：
1.对学书中图片，对子交流古人 如何利用太阳确定一天。
2.读资料，了解古埃及人如何划 分一天的时间。
3.小组内交流你获得的知识。
我国古人把昼夜分为十二个时辰：
子(zǐ)、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、 午(wǔ)、未(wèi)、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài)
检Байду номын сангаас导结
1.古埃及人最早把一天分为（ 24 ）小 时，其中白昼（ 12 ）小时，夜晚（ 12 ） 小时。我国古代则把一天分为（ 十二个 ） 时辰。
2.随着时间的变化，物体在阳光下的影子 的（ 方向 ）和（ 长短 ）也会慢慢地发生变 化，这样的变化是有规律的。太阳钟就是利 用这个原理制成的。
送给珍惜时间的您：
6.发展中国家需要从发达国家引进资 金、设 备、先 进的生 产技术 和管
理经验等,并购买一些本国难以生产的 产品。
时间最不偏私，给任何人都 是二十四小时；时间也最偏私， 给任何人都不是二十四小时。用
“分”来计算时间的人，比用 “时”来计算时间的人，时间多 五十九倍。
1.社会主义思想道德：其建设是发展 中国特 色社会 主义文 化的中 心环节 ，集中 体现了 中国特 色社会 主义文 化的性 质和前 进方向 。 2.社会主义荣辱观：是社会主义核心 价值体 系的基 础，体 现出社 会主义 思想道 德建设 的根本 要求。 3.发 达 国 家 和 发展 中国家 是根据 发展水 平的差 异划分 的 4.在国际经济秩序中,发达国家和发展 中国家 的经济 合作并 不平等 5.发达国家需要从发展中国家购买原 料,向发 展中国 家出售 产品。
2.日晷和圭表就是根据这 个原理制成的计时器。
任务一：用太阳来计时
学习策略：
1.对学书中图片，对子交流古人 如何利用太阳确定一天。
2.读资料，了解古埃及人如何划 分一天的时间。
3.小组内交流你获得的知识。
我国古人把昼夜分为十二个时辰：
子(zǐ)、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、 午(wǔ)、未(wèi)、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài)
检Байду номын сангаас导结
1.古埃及人最早把一天分为（ 24 ）小 时，其中白昼（ 12 ）小时，夜晚（ 12 ） 小时。我国古代则把一天分为（ 十二个 ） 时辰。
2.随着时间的变化，物体在阳光下的影子 的（ 方向 ）和（ 长短 ）也会慢慢地发生变 化，这样的变化是有规律的。太阳钟就是利 用这个原理制成的。
送给珍惜时间的您：
6.发展中国家需要从发达国家引进资 金、设 备、先 进的生 产技术 和管
理经验等,并购买一些本国难以生产的 产品。
时间最不偏私，给任何人都 是二十四小时；时间也最偏私， 给任何人都不是二十四小时。用
“分”来计算时间的人，比用 “时”来计算时间的人，时间多 五十九倍。
1.社会主义思想道德：其建设是发展 中国特 色社会 主义文 化的中 心环节 ，集中 体现了 中国特 色社会 主义文 化的性 质和前 进方向 。 2.社会主义荣辱观：是社会主义核心 价值体 系的基 础，体 现出社 会主义 思想道 德建设 的根本 要求。 3.发 达 国 家 和 发展 中国家 是根据 发展水 平的差 异划分 的 4.在国际经济秩序中,发达国家和发展 中国家 的经济 合作并 不平等 5.发达国家需要从发展中国家购买原 料,向发 展中国 家出售 产品。
《太阳钟》时间的测量PPT
用太阳来计时
古时候，一天分为几小时？是怎样划分的？
古埃及人把天空划分为36个星座，通过观测这些 星座在一年时间里横贯天空的情况，利用星座计算时 间。埃及人观察到在这段时间里有12个星座横过天空， 于是他们把夜晚确定为12个小时，同样，白昼也被确 定为12个小时。但夏夜实际上大约有8个小时。
用光影来计时
《太阳钟》时间的测量 PPT
太阳钟
如今，我们只需看一看钟表 就能知道现在几点了。可过去的 人们并没有我们今天使用的钟表， 在时钟创造之前，古人是用什么 来计量时间的呢？
用太阳来计时
早晨当太阳升起时， 白天就开始了。
太阳落山了，天变黑了， 就进入夜晚了。
用太阳来计时
远古时代人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而 息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进 的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线 条。
4、如果视力不良，只能进到某一层时，不要立 即停止远眺，应多看一会儿，将此层看清楚后， 再向内看一层，如此耐心努力争取尽量向内看， 才能使眼的睫状肌放松。
5、双眼视力相近的，两眼可同时远眺；双眼视 力相差大的、将左右眼轮流遮盖，单眼远眺，视 力差的一只眼睛，其远眺时间要延长。
子时 23:00～00:59
辰时 07:00～08:59
申时 15:00～16:59
丑时 01:00～02:59
巳时 09:00～10:59
酉时 17:00～18:59
寅时 03:00～04:59
午时 11:00～12:59
戌时 19:00～20:59
卯时 05:00～06:59
未时 13:00～14:59
远眺图使用方法
《太阳钟》时间的测量教科五年级科学下册PPT课件
新课学习
新课学习
圭 表
计时工具
根据日影的长短可以测定节气和一年时间的长 短。
新课学习
日 晷
日晷是利用太阳由东向西移动时，投向晷面的 晷针影子慢慢地由西向东移动来计时的。
课学习
日晷的组成
晷针
晷面
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地平日晷
赤道日晷
新课学习
古人把昼夜分为12个时辰，分别是子时、丑时、 寅时、卯时、辰时、巳时、午时、未时、申时、酉 时、戌时、亥时。
遇到阴天，雨天，下雪天等 没有太阳的天气，太阳钟就 不能使用，晚上也不能使用
拓展延伸
圭表是利用日影进行测量的古代天文仪器。圭表 由圭和表两部分组成。当太阳照着表的时候，圭上出 现了表的影子，根据影子的方向和长度，就能读出时 间。
拓展延伸 蜡烛上刻划表示五更的标志，看到蜡烛点燃后烧
到哪一个标志就知道当时是几更了。
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制作太阳钟
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制作方法： 1.利用指南针找到正北方向； 2.将太阳钟平放于桌面，钟面上的“北”正对
北方； 3.将影子与圆心画上一条直线，并在直线处记
录下此时的准确时刻； 4.利用相同确定一天中影子的位置。
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讨论与思考
1.在白天人们是怎样利用太阳来计时的?
观察影子变化 借助计时工具：圭表 日晷 2.“太阳钟”是不是一种完善的计时方法呢？它在实 际使用中会有哪些问题？
教科版 五年级下册
太阳钟
视频导入
太 阳 钟
用太阳能够计时吗？
古人是用什么来计量时间呢？
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古代计时方法
香
流
柱
沙
流
太
水
阳
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猜一猜：现在可能几点了？
教科版小学科学五年级下册科学3.2太阳钟 课件(共22张PPT)
到底是几点了呢
用太阳来计时
阳光下物体影子的长短和方 向是随太阳在天空中的位置而 变化的。
阳光下影子的变化规律
长短： 长--短--长
正午最短
方向： 西--北--东
始终和太阳方向相反
用太阳来计时：天 晷面
用光影来计时：时辰
晷针
底座
十二个时辰 1个时辰=2个小时
用光影来计时：时辰
子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
课堂小结
随着时间的变化，太阳的位置不 断变化，晷针影子的方向和长短不断 发生变化，从而指示时间。
动手制作一个日晷
日晷的放置方向应__背__向____太阳（“朝向”或“背向”）
12
12
• 1.古埃及人把夜晚确定为____小时，我国古代则把一天分×为____时辰。
• 2.用太阳和星座的位置变化来估计时间，是十√分准确的（ ） • 3.我国古代每个时辰相当于现在的2个小时（ ×）
快午时了！
快11点了！
用光影来计时：时辰
午时三刻已到！Biblioteka 11:45如何用日晷来计时？
13：45 （下午1：45）
日晷原理： 随着时间的变化，晷针影子的方向和长短不断发生变化
拓展
晷针
晷面
水平式日晷 晷面与地面平行 晷面上的刻度不均匀
赤道式日晷 晷面与地面有夹角（纬度） 晷面上的刻度均匀
用光影来计时：年
原理：利用一年中影子的长短变化来记年
圭 表（太阳钟） 表
圭
思考：太阳钟在实际使用中存在哪些问题？
水钟 漏刻
拓展 古人晚上怎么计时
• 古人晚上使用“铜壶滴漏”（水钟的一种）计时，由专人（巡 夜人）看着，从晚上七点起，巡夜人手持梆子或鼓告诉民众，此称 为“打更”。晚上七点至九点为一更，打一下；晚上九点至十一点 为二更，打两下；以此类推，直至五更天亮结束。
用太阳来计时
阳光下物体影子的长短和方 向是随太阳在天空中的位置而 变化的。
阳光下影子的变化规律
长短： 长--短--长
正午最短
方向： 西--北--东
始终和太阳方向相反
用太阳来计时：天 晷面
用光影来计时：时辰
晷针
底座
十二个时辰 1个时辰=2个小时
用光影来计时：时辰
子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
课堂小结
随着时间的变化，太阳的位置不 断变化，晷针影子的方向和长短不断 发生变化，从而指示时间。
动手制作一个日晷
日晷的放置方向应__背__向____太阳（“朝向”或“背向”）
12
12
• 1.古埃及人把夜晚确定为____小时，我国古代则把一天分×为____时辰。
• 2.用太阳和星座的位置变化来估计时间，是十√分准确的（ ） • 3.我国古代每个时辰相当于现在的2个小时（ ×）
快午时了！
快11点了！
用光影来计时：时辰
午时三刻已到！Biblioteka 11:45如何用日晷来计时？
13：45 （下午1：45）
日晷原理： 随着时间的变化，晷针影子的方向和长短不断发生变化
拓展
晷针
晷面
水平式日晷 晷面与地面平行 晷面上的刻度不均匀
赤道式日晷 晷面与地面有夹角（纬度） 晷面上的刻度均匀
用光影来计时：年
原理：利用一年中影子的长短变化来记年
圭 表（太阳钟） 表
圭
思考：太阳钟在实际使用中存在哪些问题？
水钟 漏刻
拓展 古人晚上怎么计时
• 古人晚上使用“铜壶滴漏”（水钟的一种）计时，由专人（巡 夜人）看着，从晚上七点起，巡夜人手持梆子或鼓告诉民众，此称 为“打更”。晚上七点至九点为一更，打一下；晚上九点至十一点 为二更，打两下；以此类推，直至五更天亮结束。
《太阳钟》时间的测量课件完美版共36页PPT
《太阳钟》时间的测量课件完美版
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
4人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
4人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
科学精品课件《太阳钟》时间的测量
科学精品课件《太阳钟》时间的测量一、教学内容本节课我们将探讨《太阳钟》时间的测量，该内容属于教材第四章第一节，详细内容涉及时间的概念、太阳钟的历史与原理，以及如何利用太阳钟进行时间测量。
二、教学目标1. 让学生了解时间的基本概念，掌握时间测量的基本方法。
2. 使学生理解太阳钟的原理，了解太阳钟在古代时间测量中的应用。
3. 培养学生动手实践能力，激发学生对科学探索的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：太阳钟的原理及其在时间测量中的应用。
教学重点：时间概念的理解、时间测量方法以及太阳钟的制作与使用。
四、教具与学具准备1. 教具：太阳钟模型、多媒体设备、投影仪。
五、教学过程1. 实践情景引入通过展示太阳钟模型，引导学生思考：在没有电子表、时钟的古代，人们如何测量时间？2. 理论知识讲解（1）介绍时间的基本概念，如：时、分、秒。
（2）讲解太阳钟的原理及其在古代的应用。
3. 例题讲解以一个具体的例子，讲解如何利用太阳钟进行时间测量。
4. 制作太阳钟学生分组，按照教材步骤制作太阳钟。
5. 随堂练习学生利用自己制作的太阳钟，进行时间测量练习。
六、板书设计1. 时间概念：时、分、秒2. 太阳钟原理3. 时间测量方法4. 太阳钟制作步骤七、作业设计1. 作业题目：利用太阳钟，测量一天中太阳高度角的变化。
答案：根据测量数据，绘制太阳高度角变化图。
2. 作业题目：简述太阳钟的原理及其在古代时间测量中的应用。
答案：太阳钟利用太阳的光影变化进行时间测量，广泛应用于古代社会的日常生活。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、理论知识讲解、动手制作和练习，使学生掌握了时间测量方法，了解了太阳钟的原理和应用。
课后，教师应关注学生对知识点的掌握程度，对教学过程进行反思和改进。
拓展延伸：引导学生了解其他古代时间测量工具，如水钟、漏刻等，激发学生对古代科技的兴趣。
重点和难点解析1. 教学难点：太阳钟的原理及其在时间测量中的应用。
《太阳钟》时间的测量PPT 图文
旧的东西其实极好。学生时代喜 欢写信 ，只是 今天书 信似乎 早已被 人遗忘 ，那些 旧的记 忆，被 尘埃轻 轻覆盖 ，曾经 的笔端 洇湿了 笔锋， 告慰着 那时的 心绪。 现在读 来，仿 佛嗅到 时光深 处的香 气，一 朵墨色 小花晕 染了眼 角，眉 梢，是 飞扬的 青春， 无知年 少的轻 狂，这 份带不 走的青 涩，美 丽而忧 伤。
多么卑微，往往当一个人遇到一 份情缘 ，再怎 么高傲 ，冷漠 。也会 变得很 低很低 ，变得 温柔而 多情。 虽然两 年后， 终究两 人还是 劳雁纷 飞，各 奔东西 。像天 空璀璨 的烟花 ，绽放 之后只 剩薄凉 。也许 ，他们 彼此相 遇，只 是为了 来世间 为我们 讲述一 段故事 ，写下 一段文 字，弹 奏一曲 琴瑟之 音！世 间，不 是所有 的缘份 与感情 都能修 得正果 ，厮守 一生。 但它们 如同投 在你心 湖的一 颗石子 ，荡起 层层微 光，即 便短暂 ，仍也 波光粼 粼，晶 莹闪烁 ！
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光， 剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰， 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好，事 也罢， 细品红 尘，文 字相随 ，把寻 常的日 子，过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ，指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ，朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒， 听雨落 ，嗅花 香，心 上植花 田，蝴 蝶自会 来，心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ，好的 坏的一 一纳藏 ，不辜 负每一 寸光阴 ，自会 花香满 径，盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火，照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死， 荣与辱 ，兴与 衰，从 来都让 人无法 左右， 但我们 终不负 韶光， 不负自 己，守 着草木 ，守着 云水， 演绎着 一代又 一代的 传奇。
无论什么，我仍心怀感激，或许 你我只 是在人 生的烟 雨小巷 里，水 榭楼亭 旁一场 花的邂 逅，一 场流水 的情缘 。谢谢 你，曾 经来过 我的世 界，不 惊，不 扰！
《太阳钟》时间的测量PPT(上课用)
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
小学教科版五年级下册科学太阳钟课件PPT
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如何利用日晷来计时？
➢原理：利用了太阳光影 子的变化来计时的。
2021/02/22
➢计时方法：利用太阳由 东向西移动时，投向晷面 的晷针影子慢慢地由西向 东移动来计时的。
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什么是「圭表」呢？ 很早以前，人们发现房屋、树木等物在太
阳光照射下会投出影子，这些影子的变化有一
定的规律。于是便在平地上直立一根竿子或石
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西汉铜漏刻
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讨论与思考：
“太阳钟”在实际使用中会 有哪些问题？
古人阴天下雨怎么办？
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到了晚上怎么办？
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时间博物馆
西汉千 章铜漏
秤漏
水钟（刻漏 ）
沙漏
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根据太阳和 影子的关系， 小组合作，制 作一个可用来 计时的太阳钟。
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制作一个简易的日晷
材料：方便面的纸桶、橡 皮泥、竹签和笔。
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用橡皮泥把竹签固定在桶的中
央，保证竖直向上。
然后把它放在阳光能直接照射
到的地方，竹签会在桶壁上投射一
个影子。这个影子的位置是随时间
变化的，手里拿一块表，每到正点
的时候就用笔在桶壁上作一个标记
。比方这时候手表显示的是上午
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小故事 著名的科学家牛顿 ,小时候做过这样
一个太阳钟 。他在空地上插根棍子，每 隔2小时，在棍影的终点放一块石头做记 号，记下时间。他摆石头记影子，又在 石头上记时间，看！多简单，多巧妙的 太阳钟就做成功了。他做的这个太阳钟 据说在村上用了70多年，人们把这个太 阳种称之为“牛顿钟” 。
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经过长期观测，古人不仅了解到一天中表
圭表是我国古代度量日影 影在正午最短，而且得出一年内夏至日的正午
长度的一种天文仪器，由“圭 ，烈日高照，表影最短；冬至日的正午，煦阳
”和“表”两个部件组成。 斜射，表影则最长。于是，古人就以正午时的
「表」是直立于平地上测日影 表影长度来确定节气和一年的长度。譬如，连
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漏 刻
漏刻是我国古代一种计量时间的仪器。最初，人们 发现陶器中的水会从裂缝中一滴一滴地漏出来，于是专 门制造出一种留有小孔的漏壶，把水注入漏壶内，水便 从壶孔中流出来，另外再用一个容器收集漏下来的水， 在这个容器内有一根刻有标记的箭杆，相当于现代钟表 上显示时刻的钟面，用一个竹片或木块托着箭杆浮在水 面上，容器盖的中心开一个小孔，箭杆从盖孔中穿出， 这个容器叫做“箭壶”。随着箭壶内收集的水逐渐增多 ，木块托着箭杆也慢慢地往上浮，古人从盖孔处看箭杆 上的标记，就能知道具体的时刻。
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考考你： 1、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是
（A ） A 西—东；长—短—长 B东—西；低—高—低 C东—西；长—短—长
2、一天中最短的影子是在 （ B ）。
A 早晨
B中午
C傍晚
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用太阳来计时
在远古时代，人类用天 上的太阳来计时。
日出而作，日落而息， 昼夜交替自然而然成了人 类最早使用的时间单位— —天。
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用太阳来计时
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在我国 古人是怎 样划分一 天的呢？
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中国古时 把一天平均划 分为十二个时 辰，每个时辰 相等于现在的 两小时。
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用光影来计时
中午的影子 早晨的影子
随着时间的 变化，影子 的方向、长 短也会慢慢 地发生变化。
的标杆和石柱。
续两次测得表影的最长值，这两次最长值相隔
「圭」是正南正北方向平放的 的天数，就是一年的时间长度，难怪我国古人
测定表影长度的刻板。
早就知道一年等于365天多的数值。
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「圭表」
➢原理：利用了太阳光影 子的变化来计时的。
➢计时方法：利用太阳光 影子长短变化来计录时间 的。
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针影子也会慢慢地由西向东移动。移动着的晷针
影子就好像是现代钟表的指针，晷面也就好比是
现代钟表的盘面，以此来显示时刻。
日
晷
★日晷依晷面所放位置的不同，可分成地平
日晷（晷面水平放置而晷针指向北极，晷面和晷
针之间的夹角就是当地的地理纬度）、赤道日晷
（晷针平行地球自转轴而晷面呈北低南高状摆放
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汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
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晚利用日影
用 光 影 来
测量时间的一种计时仪器。日晷通常由铜制的指 针（晷针）和石制的圆盘（晷面）组成，在晷面 的正反两面有12个大格，每个大格代表两个小时
计
当太阳光照射在日晷上时，晷针的影子就会
时 投向晷面。太阳由西向东移动时，投向晷面的晷
“9”点，那么你就在影子的位置画
个标记，写上“9”。注意纸桶的位
置不能再变了，那么明天上午竹签
的影子再到你做的标记“9”上的时
候，此时的时间就是9点。
花上几天的时间来做完所有的
标记，以后就可以用它来代替手表
计时了。
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柱来观察影子的变化，这根立竿或立柱就叫做
“表”；用一把尺子测量表影的长度和方向，
则可知道时辰。后来，发现正午时的表影总是
投向正北方向，就把石板制成的尺子平铺在地
圭
表
面上，与立表垂直，尺子的一头连着表基，另 一头则伸向正北方向，这把用石板制成的尺子
叫“圭”。正午时表影投在石板上，古人就能
直接读出表影的长度值。